Podstawy biologii mikrofauny

background image

1.

Podstawy biologii mikrofauny

2.

Introduction to biology of microfauna

3.

WNB, IBŚ, Zakład Biologii, Ewolucji i Ochrony Bezkręgowców

4.

5.

fakultatywny

6.

Mikrobiologia

7.

Poziom studiów: I stopień

8.

Rok studiów: II

9.

Semestr: letni

10.

wykład 10 godz., laboratorium 15 godz.

11.

Dr hab. prof. Dariusz Skarżyński, dr Aleksandra Kilian, dr Adam Malkiewicz, dr Jarosław Kania

12.

Wymagania wstępne:
podstawowe wiadomości z zakresu biologii

13.

Cele przedmiotu:
Uzyskanie podstawowej wiedzy na temat morfologii, anatomii, ekologii (w tym relacji z
drobnoustrojami), filogenezy i systematyki wybranych grup zaliczanych do mikrofauny, nabycie
umiejętności w zakresie preparatyki, prowadzenia obserwacji za pomocą sprzętu optycznego i
identyfikacji taksonów

14.

Zakładane efekty kształcenia: Student
zna morfologię, anatomię, ekologię, filogenezę i systematykę wybranych
grup zaliczanych do mikrofauny na poziomie podstawowym,
rozumie jak zachodzą podstawowe procesy życiowe u tych zwierząt, nazywa i
definiuje struktury morfologiczne i anatomiczne
rozpoznaje i charakteryzuje wybrane taksony zwierząt, analizuje dane
morfologiczne i anatomiczne z okazów i preparatów mikroskopowych,
posługuje się sprzętem optycznym, sporządza preparaty, tworzy klucze do
oznaczania, analizuje literaturę i syntetyzuje pozyskane informacje


K_W01
K_W10
K_W11
K_U06
K_U07
K_U12
K_U14
K_U18

15.

Treści programowe:
ogólny przegląd wybranych grup zaliczanych do mikrofauny: Placozoa, Orthonectida, Rhombozoa,
Acoelomorpha, Xenoturbellida, Gastrotricha, Rotifera, Gnathostomulida, Micrognathozoa,
Cycliophora, Bryozoa, Nematoda, Kinorhyncha, Priapulida, Loricifera, Tardigrada, Collembola,
Acarina

16.

Zalecana literatura (wybrane rozdziały):
Błaszak Cz. (red.) Zoologia. T.1-2, PWN; Moore J. 2011, Wprowadzenie do zoologii bezkręgowców,
Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

17.

Forma zaliczenia:
wykład: zaliczenie testowe (K_W01, K_W10, K_W11)
laboratorium: ocenianie ciągłe, kolokwia zaliczeniowe (K_W01, K_W10, K_W11, K_U06, K_U07,
K_U12, K_U14, K_U18)

18.

Język wykładowy polski

19.

Obciążenie pracą studenta

Forma aktywności studenta

Średnia liczba godzin na
zrealizowanie aktywności

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem:
- wykład:
- laboratorium:


10
15

Praca własna studenta np.:
- przygotowanie do zajęć:
- czytanie wskazanej literatury:
- przygotowanie do egzaminu:


10
5
10

Suma godzin

50

Liczba punktów ECTS

2


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
podstawy biologicznego rozwoju człowieka wykład
biologia 17 XI 09, Chemia, Podstawy biologi, 1kolokwium
Podstawy biologicznego rozwoju człowieka opracowane zagadnienia z roku 14 2015
Podstawy biologii molekularnej
test 2006 podstawy, Biologia - testy liceum
podstawa biologia
Podstawy biologi
biologia 3 XI 09, Chemia, Podstawy biologi, 1kolokwium
podstawy biologicznego rozwoju człowieka wykłady
Zagadnienia Biomedyczne podstawy rozwoju człowieka, Patologia Społeczna Wykłady, Podstawy Biologiczn
1.6 Podstawy biologii porostów i ich wykorzystania w ochronie środowiska, Przedmioty do wyboru na se
Wykład 9 2 Podstawy biologicznego oczyszczania ścieków część II
test 2010 1b podstawy, Biologia - testy liceum
Biologia Czerwiec 2012 Podstawowy biologia 06 pp klucz
test 2006 podstawy 3, Biologia - testy liceum
Test podstawowy 2, Biologia - testy liceum
biologia 10 XI 09, Chemia, Podstawy biologi, 1kolokwium
40-6-BWiS-podstawy biologii sanitarnej

więcej podobnych podstron