1 stat wyklad

background image

1.

P

o

dsta

w

o

w

e

p

o

j ia

stat

yst

y zne

Popula j¡

(zbior

owo± i¡

statysty zn¡)

nazyw

am

y

zbiór

elemen

w

p

o

dlega

j¡ y

h

badaniu

ze

wzgldu

na

jedn¡

lub

wiele

e

h.

Elemen

tami

p

opula ji

mog¡

b

osob

y

,

przedmiot

y

alb

o

same

w

arto± i

li zb

o

w

e

p

ewnej

e

h

y

.

Ce

hy

statysty zne

to

wªa± iw

o± i

harakteryzuj¡ e

dan¡

p

opula j.

Ce

hy

staªe

wsp

ólne

dla

wszystki

h

jednostek

zbioro

w

o± i

(nie

ma

sensu

i

h

bada¢),

a

e

hy

zmienne,

to

wªa± iw

o± i

którymi

ró»ni¡

si

p

o

je-

dyn ze

jednostki.

Mog¡

to

b

e

h

y

ilo± io

w

e

(mierzalne,

np.

wzrost

w

m,

wiek

w

lata

h)

i

jak

o± io

w

e

(niemierzalne,

np.

pªe¢,

k

olor

wªosó

w).

Ce

h

y

mierzalne

dzielim

y

na

dyskretne

(sk

ok

o

w

e)

i

gªe.

T

e

pierwsze

przyjm

uj¡

w

arto± i

zmiena

j¡ e

sie

sk

ok

ami

(np.

li zba

studen

w

w

grupie),

a

te

drugie

mog¡

przyjmo

w

wszystkie

w

arto± i

p

o±rednie

(np.

wiek,

wzrost).

2.

Organiza ja

badania

stat

yst

y znego

1.

Przygoto

w

anie



ustalenie

elu,

przedmiotu,

zakresu

i

meto

dy

badania.

2.

Obserw

a ja

stat

yst

y zna



ustalenie

w

arto± i

e

h

ilo± io

wy

h

lub

o

dmian

e

h

jak

o± io

wy

h

w

pró-

bie.

Uzyskujem

y

w

ten

sp

osób

materiaª

stat

yst

y zn

y

,

który

jest

zazwy za

j

ob

i¡»on

y

p

ewn

ymi

bªdami

(systemat

y zn

ymi,

zyli

tenden yjn

ymi

p

olega

j¡ ymi

na

±wiadom

ym

znieksztaª aniu

rze-

zywisto± i

lub

przypadk

o

wymi,

nieum

y±ln

ymi

wynik

a

j¡ ymi

z

nieu

w

agi).

3.

Opra o

w

anie

i

prezen

ta ja

materiaªu

stat

yst

y znego



grup

o

w

anie,

zyli

wy

o

drbnianie

jednoro

dn

y

h

z± i

(na

przykªad

p

o

dziaª

na

k

obiet

y

i

m» zyzn



dezyduje

o

nim

el

badania)

i

zli zanie

dan

y

h.

Do

prezen

ta ji

dan

y

h

sªu»¡

szeregi

stat

yst

y zne

(rozdziel zy

punkto

wy



gdy

li zba

w

arian

w

e

h

y

jest

niewielk

a,

rozdziel zy

przedziaªo

wy



gdy

li zba

w

arian

w

jest

du»a,

b¡d¹

e

ha

jest

gªa),

tabli e

stat

yst

y zne

i

wykresy

stat

yst

y zne.

4.

Opis

lub

wniosek

stat

yst

y zn

y

.

Opis

dot

y zy

zbioro

w

o± i

generalnej,

natomiast

wniosk

o

w

anie

ma

miejs e,

gdy

badanie

jest

reprezen

ta yjne

(p

oprzez

prób

).

Budowa

szer

e

gów.

1.

Ustalenie

li zb

y

klas.

Przyjm

uje

si,

»e

li zba

klas

jest

w

przybli»eniu

wna:

k

N

lub

k

≈ 1 + 3.322 log N

.

Mo»na

sk

orzysta¢

z

tab

eli:

Li zba

obserw

a ji

N

Zale ana

li zba

klas

k

40



60

6



8

60



100

7



10

100



200

9



12

200



500

11



17

2.

Ustalenie

rozpito± i

przedziaªó

w

klaso

wy

h.

Rozpito±¢

(szerok

o±¢)

przedziaªu

klaso

w

ego

to

ró»ni a

p

omidzy

górn¡

a

doln¡

grani ¡

przedziaªu

klaso

w

ego.

Szerok

o±¢

p

osz zególn

y

h

klas

mo»na

wyli zy¢

za

p

omo

¡

rozstpu

h = R/k

.

3.

Ustalenie

dªugo± i

przedziaªu:

l

R

k

.

Uw

aga.

Je±li

R

= l

· k > R

oraz

R

− R < l

,

to

za

doln¡

grani 

pierwszego

przedziaªu

przyj¡¢

x

min

.

Je±li

natomiast

R

= l

· k > R

oraz

R

− R > l

,

to

wyzna zam

y:

x

min

= x

min

R

− R
2

oraz

x

max

= x

max

+

R

− R

2

.

Pr

ezenta ja

gr

a zna:

histogram,

diagram,

krzyw

a

li zebno± i.

Histogram



zbiór

prostok

¡tó

w,

który

h

p

o

dsta

wy

wyzna zone

na

osi

o

d it

y

h,

stano

wi¡

rozpito±¢

p

osz zególn

y

h

przedziaªó

w

klaso

wy

h,

natomiast

wysok

o± i

okre±lone

na

osi

rzdn

y

h

przez

li zebno± i

( zsto± i)

o

dp

o

wiada

j¡ e

p

osz zególn

ym

przedziaªom

klaso

wym.

background image

Diagram

(wielob

ok

li zebno± i)



ªamana

p

o

wstaªa

przez

p

oª¡ zenie

punktó

w,

który

h

wsp

óªrzdne

to:

±ro

dki

przedziaªó

w

klaso

wy

h

i

o

dp

o

wiada

j¡ e

im

li zebno± i.

3.

Opiso

w

e

harakteryst

yki

rozkªadó

w

Nie

h

x

1

, x

2

, . . . , x

n



w

arian

t

y

e

h

y

mierzalnej,

n



li zebno±¢

badanej

p

opula ji;

n

i



li zebno±¢

o

dp

o

wiada

j¡ a

danem

u

w

arian

to

wi

e

h

y

,

w

i

= n

i

/n



zsto±¢

wzgldna

o

dp

o

wiada

j¡ a

danem

u

w

arian

to

wi

e

h

y

.

P

k
i=1

n

i



skum

ulo

w

ana

li zebno±¢,

P

k
i=1

w

i



dystrybuan

ta

empiry zna.

1.

Miary

±rednie

(miary

p

oªo»enia)

±rednia

arytmet

y zna

¯

x =

x

1

+ x

2

+

· · · + x

n

n

=

P

n
i=1

x

i

n

lub

¯

x =

x

1

n

1

+ x

2

n

2

+

· · · + x

k

n

k

n

=

P

k
i=1

x

i

n

i

n

,

¯

x =

P

k
i=1

˚

x

i

n

i

n

,

dla

szeregó

w

rozdziel zy

h

punkto

wy

h

i

przedziaªo

wy

h

o

dp

o

wiednio,

gdzie

n

i

ozna za

li zeb-

no±¢

jednostek

o

dp

o

wiada

j¡ ym

p

osz zególn

ym

w

arian

tom

zmiennej,

˚

x

i

ozna za

±ro

dek

i

-tej

klasy;

±rednia

harmoni zna

H =

n

P

n
i=1

1

x

i

;

±rednia

geometry zna

¯

x

g

=

n

x

1

· x

2

· · · x

n

;

dominan

ta

(mo

da)



w

arto±¢

na

j zstsza

D

,

o

ile

nie

jest

to

x

min

ani

x

max

.

Dla

szeregu

roz-

dziel zego

wyzna zam

y

ze

wzoru:

D = x

0

D

+

n

0

− n

n

0

− n

+ n

0

− n

+

h

D

,

gdzie

x

0

D



p

o

z¡tek

przedziaªu

dominan

t

y

,

h

D



rozpito±¢

przedziaªu

dominan

t

y

,

n

0



li-

zebno±¢

w

przedziale

dominan

t

y

,

n

/n

+



li zebno±¢

przed/za

przedziaªem

dominan

t

y

(b¡d¹

zero).

Je»eli

w

szeregu

rozdziel zym

na

jli zniejsze

obie

skra

jne

klasy

,

to

szereg

nazyw

am

y

an

t

ymo-

daln

ym

t

ypu

U,

a

±ro

dek

na

jmniej

li znej

klasy

an

t

ymo

d¡.

Gdy

na

jli zniejsza

jest

t

ylk

o

jedna

skra

jna

klasa,

to

szereg

nazyw

am

y

an

t

ymo

daln

ym

t

ypu

J.

(Mo»e

b

te»

szereg

dwumo

daln

y).

kw

an

t

yle



w

arto± i

e

h

y

,

które

dziel¡

zbioro

w

o±¢

na

okre±lone

z± i

p

o

d

wzgldem

li zb

y

jednostek.

W

yró»niam

y

kw

an

t

yl

pierwszy

(doln

y)

ozna zon

y

przez

Q

1

,

kw

an

t

yl

drugi

(median)



Me

oraz

kw

an

t

yl

trze i

(górn

y)



Q

3

.

Mediana

dzieli

zbioro

w

o±¢

up

orz¡dk

o

w

an¡

na

dwie

wne

z± i

w

ten

sp

osób,

»e

50%

jednostek

ma

w

arto± i

e

h

y

ni»sze

i

50%

wy»sze

o

d

median

y

.

K

w

an

t

yl

doln

y

dzieli

na

25%

jednostek

o

e

ha

h

ni»szy

h

i

75%

wy»szy

h

o

d

Q

1

,

kw

an

t

yl

górn

y

dzieli

na

75%

jednostek

o

e

ha

h

ni»szy

h

i

25%

wy»szy

h

o

d

Q

3

.

Me =

(

x(

n

+1

2

),

gdy

n

jest

nieparzyste

1
2



x(

n

2

) + x(

n

2

+1

)



,

gdy

n

jest

parzyste;

Ogólnie,

dla

szeregu

rozdziel zego

median

wyzna zam

y

ze

wzoru:

Me = x

0

M

+

 n

2

m−1

X

i=1

n

i

 h

M e

n

M e

,

background image

gdzie

x

0

M



p

o

z¡tek

przedziaªu

median

y

,

h

M e



rozpito±¢

przedziaªu

median

y

,

n

M e



li zebno±¢

w

przedziale

median

y

,

P

m−1
i=1

n

i



suma

li zebno± i

do

klasy

p

oprzedza

j¡ ej

median.

2.

Miary

rozproszenia

(zmienno± i,

dysp

ersji)

rozstp



ró»ni a

midzy

na

jwiksz¡

a

na

jmniejsz¡

w

arto± i¡

R = x

max

− x

min

;

o

d

h

ylenie

prze itne



okre±la

o

ile

wszystkie

jednostki

ró»ni¡

si

±rednio

o

d

±redniej

d =

1

n

n

X

i=1

|x

i

− ¯x|;

o

d

h

ylenie

¢wiartk

o

w

e



mierzy

p

oziom

zró»ni o

w

ania

t

ylk

o

z± i

jednostek

badanej

zbioro

w

o-

± i

(p

o

o

drzu eniu

25%

o

w

arto± ia

h

na

jni»szy

h

i

25%

o

w

arto± ia

h

na

jwy»szy

h)

Q =

Q

3

− Q

1

2

;

w

arian ja



±rednia

arytmet

y zna

z

kw

adrató

w

o

d

h

yle«

p

osz zególn

y

h

w

arto± i

o

d

±redniej

arytmet

y znej

s

2

=

1

n

n

X

i=1

(x

i

− ¯x)

2

= x

2

− ¯x



2

;

lub,

dla

szeregu

rozdziel zego

s

2

=

1

n

k

X

i=1

(x

i

− ¯x)

2

n

i

s

2

=

1

n

k

X

i=1

x

i

− ¯x)

2

n

i

;

o

d

h

ylenie

standardo

w

e



pierwiastek

kw

adrato

wy

z

w

arian ji

s =

s

2

;

wsp

óª zynniki

zmienno± i.

3.

Miary

asymetrii

(sk

o±no± i)



bada

j¡,

zy

przew

a»a

j¡ a

li zba

jednostek

zna

jduje

si

p

o

wy»ej

zy

p

oni»ej

prze itnego

p

oziom

u

e

h

y

.

W

yró»niam

y

rozkªady

symetry zne

(w

ó

w

zas

¯

x = Me = D

),

rozkªady

a

asymetrii

pra

w

ostronnej

(

¯

x > Me > D

)

i

lew

ostronnej

(

¯

x < Me < D

).

wsk

a¹nik

asymetrii

W

s

= ¯

x

− D;

wsp

óª zynnik

asymetrii

As =

M

3

s

3

.

4.

Miary

k

on en

tra ji

wsp

óª zynnik

skupienia

(kurtoza)

K =

M

4

s

4

.

5.

Inne

harakteryst

yki

momen

t

zwykªy

rzdu

l

∈ N

:

m

l

=

1

n

n

X

i=1

x

l
i

momen

t

en

traln

y

rzdu

l

∈ N

:

M

l

=

1

n

n

X

i=1

x

i

− ¯x



l

background image

4.

Deni ja

pra

wdop

o

dobie«st

w

a

R

a hunek

pr

awdop

o

dobie«stwa

za

jm

uje

si

analiz¡

pra

w

rz¡dz¡ y

h

zdarzeniami

loso

wymi.

P

o

je iami

pierw

otn

ymi

s¡:

zdarzenie

elemen

tarne

oraz

zbiór

zdarze«

elemen

tarn

y

h.

Do±wiad zenie

losowe

to

realiza ja

okre±lonego

zesp

oªu

w

arunk

ó

w

wraz

z

góry

okre±lon

ym

zbiorem

wynik

ó

w.

Pr

awdop

o

dobie«stwo

(deni ja

aksjomaty zna)

jest

funk

okre±lon¡

na

zbiorze

zdarze«

loso

wy

h

sp

eª-

nia

j¡ ¡:

1.

P (Ω) = 1

,

P (

∅) = 0

2.

0

≤ P (A) ≤ 1

3.

je»eli

A

∩ B = ∅

,

to

P (A

∪ B) = P (A) + P (B)

.

W

nioskujem

y

st¡d,

»e

pra

wdop

o

dobie«st

w

o

zdarzenia

prze iwnego

do

A

wynosi

P (A

c

) = 1

− P (A)

.

Pr

awdop

o

dobie«stwo

(deni ja

klasy zna).

Je»eli

skªada

sie

z

n

jednak

o

w

o

pra

wdop

o

dobn

y

h

zdarze«

elemen

tarn

y

h,

to

pra

wdop

o

dobie«st

w

o

zdarzenia

A

skªada

j¡ ego

si

z

k

zdarze«

elemen

tarn

y

h

wyra»a

si

wzorem

P (A) =

k
n

.

5.

Zmienne

loso

w

e

i

i

h

rozkªady

Zmienn¡

losow¡

nazyw

am

y

funk

j

o

w

arto± ia

h

rze zywist

y

h

okre±lon¡

na

zbiorze

zdarze«

elemen

tar-

n

y

h.

In

tui yjnie,

rozumiem

y

jak

o

zmienn¡,

która

w

wyniku

do±wiad zenia

mo»e

przyj¡¢

p

ewne

w

arto± i

rze zywiste,

z

okre±lon

ym

pra

wdop

o

dobie«st

w

em.

Zmienne

loso

w

e

ozna zam

y

du»ymi,

k

o« o

wymi

literami

alfab

etu:

X

,

Y

,

Z

.

W

yró»niam

y

dw

a

gªó

wne

t

yp

y

zmienn

y

h

loso

wy

h:

dyskretne

(sk

ok

o

w

e)

i

gªe.

Je±li

wszystkie

w

ar-

to± i,

jakie

mo»e

przyjmo

w

zmienna

mo»na

wypisa¢

w

p

osta i

gu

{x

1

, x

2

, . . .

}

,

to

wim

y

,

»e

jest

to

zmienna

dyskr

etna.

Je±li

w

arto± i

nie

mo»na

wypisa¢

w

p

osta i

gu,

to

wim

y

,

»e

jest

to

zmienna

i¡gªa.

Dyskretna

zmienna

losowa.

R

ozkªadem

dyskr

etnej

zmiennej

losowej

X

nazyw

am

y

opis

jej

mo»liwy

h

w

arto± i

i

pra

wdop

o

dobie«st

w,

z

jakimi

te

w

arto± i

zmienna

przyjm

uje.

Dystrybuant¡

zmiennej

loso

w

ej

X

nazyw

am

y

funk

j

F : R

→ [0, 1]

dan¡

wzorem

F (x) = P (X < x).

Jest

to

funk

ja

niemalej¡ a,

lew

ostronnie

gªa.

P

onadto,

P (a

≤ X < b) = F (b) − F (a)

.

W

arto± i¡

o

zekiwan¡

zmiennej

loso

w

ej

X

nazyw

am

y

li zb



EX =

n

X

i=1

x

i

· p

i

.

In

tui jyjnie,

je±li

na

prostej

rozmie± im

y

masy

p

i

w

punkta

h

x

i

,

to

w

arto±¢

o

zekiw

ana

b

dzie

±ro

dkiem

i»k

o± i

tego

ukªadu

(mo»e

nie

istnie¢!).

Zau

w

a»m

y

,

»e

przy

rzu ie

k

ostk

¡

EX = 3, 5

!

W

arian j¡

zmiennej

loso

w

ej

X

nazyw

am

y

li zb



D

2

X = E(X

− EX)

2

=

n

X

i=1

(x

i

− EX)

2

· p

i

.

W

arian ja

mierzy

rozrzut

wynik

ó

w

-

±rednie

o

h

ylenie

o

d

±redniej.

Mo»na

te»

p

oli zy¢

ze

wzoru

D

2

X = E(X

2

)

− (EX)

2

.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Podstawy stat wyklad(1)
1 stat wyklad
Przykłady rachunkowe do wykładu RACH I STAT, matematyka, statystyka
Stat[1][1].DEMOG.-Wyklad III, SZKOŁA, semestr II, GWSH Statystyka
Napęd Elektryczny wykład
wykład5
Psychologia wykład 1 Stres i radzenie sobie z nim zjazd B
Wykład 04
geriatria p pokarmowy wyklad materialy
ostre stany w alergologii wyklad 2003
WYKŁAD VII
Wykład 1, WPŁYW ŻYWIENIA NA ZDROWIE W RÓŻNYCH ETAPACH ŻYCIA CZŁOWIEKA
Zaburzenia nerwicowe wyklad
Szkol Wykład do Or

więcej podobnych podstron