PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ – PRZYRODA
Zadanie 1. / 0 – 1 /
Jesienią alejki ogrodu usłane są dywanami kolorowych liści. Dlaczego tak się dzieje o tej porze
roku?
a) Wszystkie rośliny zrzucają liście, gdy temperatura otoczenia spada poniżej 3
o
C.
b) Jesienią dociera zbyt mało promieni słonecznych i ustaje fotosynteza.
c) Zrzucając liście, rośliny przygotowują się do nadejścia zimy.
d) Zrzucanie liści jest spowodowane zwiększonymi, jesiennymi opadami.
Zadanie 2. / 0 – 1 /
Połącz w pary wymienione niżej składniki zawarte w pokarmach z ich znaczeniem dla
organizmu.
1. BIAŁKA a) dostarczają organizmowi
niezbędnej do życia energii
2. TŁUSZCZE I CUKRY b) chronią organizm przed
chorobami
3. WITAMINY I SOLE MINERALNE c) są materiałem budulcowym
dla organizmu
Zadanie 3. / 0 – 2 /
Odczytaj dane zawarte w tabeli. Opisz kierunek i siłę wiatru oraz rodzaj opadów
atmosferycznych w poszczególnych dniach.
Data i godzina
Kierunek i siła wiatru
Rodzaj opadów
a
24.12. godz. 12:00
* * *
b
20.03. godz. 16:00
____________
c
10.11. godz. 20:00
O O O
a) …………………………………………………………………………………………
b) …………………………………………………………………………………………
c) …………………………………………………………………………………………
Zadanie 4. / 0 – 2 /
Wpisując w kratki właściwe litery, wskaż jaką rolę pełnią poszczególne układy
w organizmie:
A. Układ krwionośny
1. trawienie pokarmu
B. Układ nerwowy
2. ochrona narządów wewnętrznych
C. Układ oddechowy
3. wydawanie na świat potomstwa
D. Układ szkieletowy
4. koordynacja pracy innych narządów
E. Układ pokarmowy
5. rozprowadzanie po organizmie
substancji pokarmowych i gazów
F. Układ mięśniowy
6. dostarczanie do organizmu tlenu
i odprowadzenie dwutlenku węgla
G. Układ rozrodczy
7. możliwość wykonywania ruchów
Zadanie 5. / 0 – 1 /
Uzupełnij zdanie:
Zielony barwnik roślin zwany …………………………….. jest niezbędnym składnikiem
do przeprowadzenia procesu fotosyntezy.
Zadanie 6. / 0 – 1 /
W przepisie na ciasto składniki potrzebne do jego przygotowania były odmierzane szklanką.
Czy, jeżeli na jednej szalce wagi postawisz szklankę mąki, a na drugiej szalce szklankę cukru to
waga będzie w równowadze?
a) Waga będzie w równowadze, bo produkty zostały wsypane do takich samych szklanek.
b) Waga nie będzie w równowadze, bo cukier jest substancja krystaliczną.
c) Waga nie będzie w równowadze, bo mąka i cukier są substancjami o różnej gęstości.
d) Waga będzie w równowadze, bo mąka i cukier są substancjami stałymi.
Zadanie 7.
Wpisz do odpowiednich rubryk tabeli wymienione przykłady przemian:
Topnienie lodu, spalanie węgla, toczenie się piłki, spadanie liści z drzew.
Reakcja chemiczna
Zjawisko fizyczne
Zadanie 8. / 0 – 2 /
Przyporządkuj właściwościom ciał, czyli obserwowanym skutkom (oznaczonym cyframi), ich
przyczynę wynikającą z budowy wewnętrznej danego stanu skupienia ( oznaczoną literami ).
Rozwiązanie przedstaw w poniższej tabelce.
Właściwości ciał Budowa wewnętrzna
1. Łatwo zmienić objętość gazu. A) Oddziaływania pomiędzy cząsteczkami są
bardzo słabe
2. Łatwo zmienić kształt gazu. B) Oddziaływania pomiędzy cząsteczkami są
zbyt słabe, aby wytworzyła się stała struktura
3. Trudno zmienić objętość C) Odległości między cząsteczkami są duże.
cieczy. D) Oddziaływania między cząsteczkami są bardzo
duże i wytwarzają regularną strukturę.
4. Łatwo zmienić kształt cieczy. E) Odległości między cząsteczkami są bardzo
małe.
5. Trudno zmienić objętość F) Odległości między cząsteczkami są małe.
ciała stałego.
6. Trudno zmienić kształt ciała
stałego.
Rozwiązanie
1
2
3
4
5
6
Zadanie 9. / 0 – 1 /
Z podanych przykładów wybierz mieszaniny niejednorodne:
a) groch + mak c) woda + sól
b) gleba d) zaprawa murarska
Zadanie 10. / 0 – 1 /
Zaznacz zestaw składników, których rośliny potrzebują do wytworzenia pokarmu:
a) tlen , światło słoneczne, woda, sole mineralne
b) dwutlenek węgla , woda, sole mineralne, światło słoneczne
c) sole mineralne, woda, tlen, światło słoneczne, dwutlenek węgla
d) wszystkie odpowiedzi są prawdziwe
Zadanie 11. / 0 – 1 /
Organizmy, które zdobywają pokarm poprzez rozkład szczątków roślinnych i zwierzęcych
nazywamy:
a) roslinożercami
b) pasożytami
c) symbiontami
d) saprofitami
Zadanie 12. / 0 – 1 /
Wpisując w kratki właściwe litery, wskaż skutki wymienionych poniżej zjawisk:
A – globalne ocieplenie 1.stopniowe topnienie lodowców w okolicy biegunów
B – powiększenie się dziury 2. kwaśne deszcze
ozonowej
C – zanieczyszczenia powietrza 3. choroby skóry powodowane silniejszym działaniem
tlenkami siarki i azotu promieniowania ultrafioletowego
Zadanie 13. / 0 – 2 /
Wykres przedstawia średnie temperatury w poszczególnych miesiącach w Suwałkach.
Korzystając z niego odpowiedz na pytania:
a)W którym miesiącu jest najzimniej?
A) w grudniu
B) w styczniu
C) w lutym
D) w marcu
b)Ile jest miesięcy, w których średnia temperatura w Suwałkach jest niższa niż 0
0
C?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
Zadanie 14 / 0 – 3 /
Na podstawie rysunków poziomicowych wykonaj poniższe zadania:
a) Rozpoznaj i podpisz, jakie to formy terenu.
b) Podaj wysokości bezwzględne tych form.
c) Oblicz i podaj wysokości względne tych form.
A B
Forma ………………………………… ……………………………………
Wysokości bezwzględne ……………… ……………………………………
Wysokości względne …………………. …………………………………….
………………………………………… …………………………………….
Zadanie 15. / 0 – 3 /
Wykorzystując podane nazwy drzew, podpisz narysowane niżej liście: klon, modrzew, brzoza,
lipa, głóg, dąb, kasztanowiec.
PROPOZYCJE ODPOWIEDZI I KRYTERIA PUNKTACJI
NUMER
ZADANIA
PROPOZYCJA ROZWIĄZANIA LUB
PRZEWIDYWANA ODPOWIEDŹ
KRYTERIA PUNKTACJI
1.
B
0 - 1
2.
1 – C
2 – A
3 - B
0 – 1
punktujemy tylko prawidłową
odpowiedź
3.
A PN – ZACH./ ŚNIEG
B PN/ BRAK OPADÓW
C PD – ZACH / GRAD
0 -2
wszystkie odp. poprawne - 2p.
jeden lub dwa błędy -1p.
4.
1 – E
2 – D
3 – F
4 – B
5 – A
6 – G
7 - C
0 – 3
wszystkie odp. poprawne - 2p.
jeden lub dwa błędy - 1p.
5.
chlorofil
0 - 1
6.
C
0 - 1
7.
Reakcja chemiczna – spalanie węgla
Zjawisko fizyczne – topnienie lodu, toczenie
się piłki, spadanie liści z drzew
0 – 2
wszystkie poprawne odp. - 2p.
jeden błąd - 1p.
8.
1 – C
2 – A
3 – F
4 – B
5 – E
6 - D
0 – 2
wszystkie odp. poprawne - 2p.
jeden lub dwa błędy - 1p.
9.
C
0 - 1
10.
B
0 -1
11.
D
0 - 1
12.
1 – A
2 – C
3 - B
0 – 1
punktujemy tylko prawidłową
odpowiedź
13.
a – B
b – C
0 – 2
za każdą poprawną odp. - 1p.
14.
a) A - forma wypukła, B - forma wklęsła
b) A: wys. bezwg. 90m n.p.m.
B: wys. bezwg. 100m n.p.m.
c) A: 90m n.p.m. – 50m n.p.m.= 40m
B: 110m n.p.m.-100m n.p.m.=10m
0 – 3
za każdą prawidłową odp. - 0,5p.
15.
a dąb
b modrzew
c klon
d głóg
e brzoza
f lipa
g kasztanowiec
0 – 3
wszystkie odp. poprawne - 3p.
jeden lub dwa błędy - 2p.
trzy lub cztery błędy – 1p.