1
Zadania dotyczące rozumowania są składnikiem każdego testu
inteligencji
Zadania dla dorosłych (Sternberg)
1. Świeca ma się tak do wosku, jak opona do a) samochodu, b) koła,
c) gumy, d) dziury
2. Uzupełnij szereg: 100%, 0,75, 1/2, a)całość, b) jedna ósma, c)
jedna czwarta,
3. Jesteś na spotkaniu prawdomównych i kłamców. Ci pierwsi zawsze
mówią prawdę, ci drudzy zawsze kłamią. Spotkałeś kogoś nowego
kto powiedział, że właśnie słyszał pewną rozmowę, w której jedna
dziewczyna mówiła o sobie, że jest kłamczuchą. Czy człowiek,
którego spotkałeś jest kłamcą, czy osobą prawdomówną?
• Co to jest rozumowanie dedukcyjne?
• Wyciąganie wniosków z przesłanek. Jeżeli przesłanki
są prawdziwe, to wniosek musi być prawdziwy
• Wniosek dedukcyjny nie zawiera więcej informacji niż
to, co już jest zawarte w przesłankach
• Dedukcja i indukcja różnią się kierunkiem wynikania
Sylogizmy (Arystoteles):
Niektórzy studenci lubią psychologię
Wszyscy lubiący psychologię są inteligentni
Więc: Niektórzy studenci są inteligentni
Relacje:
Piotr jest wyższy od Anny
Anna jest wyższa od Andrzeja
Więc: Piotr jest wyższy od Andrzeja
Rozumowanie warunkowe:
Jeżeli Piotr jest w Krakowie, to Wojtek jest w Poznaniu.
Piotr jest w Krakowie
Więc: Wojtek jest w Poznaniu
Paradygmat dedukcji
Odpowiedzi osób badanych porównywane są z teorią
normatywną
Trzy rodzaje zadań:
1) Wyciąganie własnego wniosku;
2) Ocena poprawności wniosku
3) Zadania konstrukcji (konstruowanie sytuacji
zgodnych z przesłankami)
Rozumowanie sylogistyczne (Woodworth, Sells, 1935)
Przykład:
Przesłanka większa: Wszyscy ludzie są śmiertelni.
Przesłanka mniejsza: Sokrates jest człowiekiem.
Wniosek: Sokrates jest śmiertelny.
Termin większy (predykat) – śmiertelni
Termin mniejszy (podmiot) – Sokrates
Termin środkowy (wspólny dla przesłanki mniejszej i
większej) – ludzie, być człowiekiem
Błędy w rozumowaniu sylogistycznym:
Efekt atmosfery – poprawne są wnioski, które zawierają takie
same kwantyfikatory jak dwie przesłanki
Efekt faworyzowania konkluzji negatywnej – negatywna
przesłanka skłania do akceptacji negatywnych konkluzji
Efekt faworyzowania konkluzji szczegółowej – szczegółowa
przesłanka skłania do faworyzowania konkluzji szczegółowej
Efekt siły przekonania – przesłanki bardziej prawdopodobne
wydają się bardziej poprawne logicznie
Wszyscy Francuzi chodzący do restauracji są smakoszami.
Niektórzy smakosze są miłośnikami win.
Więc: Niektórzy Francuzi są miłośnikami win.
Wszyscy Francuzi chodzący do restauracji są
smakoszami.
Niektórzy smakosze są Włochami.
Więc: Niektórzy Francuzi są Włochami.
Belief bias effect (efekt siły przekonania) - poprawne są
konkluzje, które są wiarygodne
Modus Ponens
Jeżeli roślina jest regularnie podlewana to pozostaje zielona
Roślina jest regularnie podlewana.
Więc: Roślina pozostaje zielona
89%-100% uznaje wniosek za poprawny
Zaprzeczenie Poprzednika
Jeżeli roślina jest regularnie podlewana to pozostaje zielona
Roślina nie jest regularnie podlewana.
Więc: Roślina nie pozostaje zielona
41% do 81% uznaje wniosek za poprawny
Potwierdzenie Następnika
Jeżeli roślina jest regularnie podlewana to pozostaje zielona
Roślina pozostaje zielona.
Więc: Roślina jest regularnie podlewana
23% do 75% uznaje wniosek za poprawny
Modus Tollens
Jeżeli roślina jest regularnie podlewana to pozostaje zielona
Roślina nie pozostaje zielona.
Więc: Roślina nie jest regularnie podlewana
17% do 73% uznaje wniosek za poprawny
Rozumowanie warunkowe
– cztery sylogizmy
Rodzaje implikacji (Johnson-Laird, Byrne 2003):
Faktyczne (dotyczące możliwych stanów rzeczy)
Modalne (rady, nakazy, ostrzeżenia, przyzwolenia)
Kontrfaktyczne (dotyczą stanów rzeczy, które nie
mogą mieć miejsca)
Defektywna tablica prawdziwości – nic nie wynika z
implikacji, jeżeli jej poprzednik jest zaprzeczony.
Peter Wason - zadanie selekcyjne
Posprzątany
Nie posprzątany Wyszedł Nie wyszedł
Jeżeli posprzątasz swój pokój, to będziesz mógł wyjść na dwór.
Piwo
Cola
25
16
Jeżeli ktoś pije piwo w barze, to ma skończone 18 lat.
A
F
4
7
Jeżeli po jednej stronie jest samogłoska, to po drugiej stronie jest liczba
parzysta
Peter Wason - zadanie selekcyjne - co jest grane
Jeżeli p, to
q
Jeżeli po jednej stronie jest samogłoska, to po drugiej stronie jest liczba parzysta
A
F
4
7
Jeżeli ktoś pije piwo w barze, to ma skończone 18 lat.
Piwo
Cola
25
16
Jeżeli posprzątasz swój pokój, to będziesz mógł wyjść na dwór.
Posprzątany
Nie posprzątany Wyszedł
Nie wyszedł
Teorie wyjaśniające efekt treści w zadaniu selekcyjnym
•Znajomość
•Pragmatyczne Schematy Rozumowania
•Teoria Kontraktów Społecznych
•Teoria schematów deontycznych (korzyści i strat)
•Teoria probabilistyczna (Optymalnego Wyboru
Danych).
Jak rozumujemy: teoria logiki umysłu albo inaczej
teoria reguł
“Centralnym pojęciem teorii będzie pojęcie dowodu
umysłowego. Zakładam, że ludzie stojący przed problemem
wymagającym myślenia dedukcyjnego, próbują go rozwiązać
poprzez wygenerowanie w pamięci pracującej zbioru zdań
łączącego przesłanki lub dane problemu z jego konkluzją lub
rozwiązaniem” (Rips, 1994a, s. 103).
Braine (1994, s.243)
„logika umysłu musi składać się ze zbioru schematów
wnioskowania razem z pewnego rodzaju podstawowym
programem ich aplikacji.”
Teoria logiki umysłu według L. Ripsa:
Zestaw reguł umysłowych (syntaktycznych) np.:
Eliminacja koniunkcji Wprowadzenie koniunkcji
P i Q
P
P
Q
P i Q
Przykład dowodu - wnioskowanie wg schematu Modus
Tollens
Jeżeli p to q
nie q
Więc: Nie p
1. Jeżeli p to q (założenie).
2. nie q (założenie).
3. p (założenie tymczasowe).
4. q (Modus Ponens zastosowany do wierszy
1 i 3).
5 q i nie q (Koniunkcja wierszy 2 i 4).
6. nie p (Reductio ad absurdum dla wierszy 3
- 5).
Jeden z dowodów, że tak naprawdę jest -
Rips (1989) Knights and knaves puzzels
Lancelot:
Ja jestem łotrem i Gawain też
Gawain:
Lancelot rzeczywiście jest łotrem
Jeden z nich mówi prawdę, a jeden kłamie - który?
Przykład:
Jeżeli uderzysz w stół to odezwą się nożyce
stół
nożyce
. . . . .
Albo tak:
stół
nożyce
¬ stół
nożyce
¬ stół
¬ nożyce
Teoria modeli umysłowych: rozumowanie polega na
analizowaniu tego, jakie sytuacje są możliwe, gdy
prawdziwe są przedstawione informacje
Rodzaj relacji
Modele
umysłowe
Wszystkie możliwe
sytuacje
Koniunkcja: A i B
A
B
A
B
Alternatywa
niewyłączająca: A lub B
A
B
A
B
A
nie B
nie A B
A
B
Dysjunkcja: Albo A albo B
A
B
A
nie B
nie A B
Implikacja: Jeżeli A, to B
A
B
…
A
B
nie A B
nie A nie B
Modele umysłowe i wszystkie możliwe sytuacji dla czterech
rodzajów relacji logicznych
Idea, że rozumowanie (lub ogólniej myślenie) może
być procesem tworzenia modelu pochodzi do
Craicka
Modele są ikonicznym uproszczonym obrazem relacji
między obiektami
Modele odzwierciedlają tylko to co wspólne i
najważniejsze dla wszystkich możliwości
1. Modele umysłowe mają charakter ikoniczny,
ale nie są wyobrażeniami, na przykład model
zdania
Na stole jest książka, a obok stołu stoi krzesło to
model odzwierciedlający relacje między obiektami
bez szczegółów
Stół
książka
kr
zes
ło
Modele mogą też mieć
charakter dynamiczny
W którą stronę obróci się ten
drążek
2. Modele umysłowe są tworzone zgodnie z zasadą
prawdziwości:
reprezentowane są tylko prawdziwe informacje
w ramach każdego z modeli reprezentowane jest tylko to
co prawdziwe w tym modelu
Przykład:
Jedno z poniższych zdań jest prawdziwe a drugie fałszywe,
ale nie wiadomo które jest które:
Jeżeli Piotr ma w ręku króla to ma też asa
Jeżeli Piotr ma ręku damę to ma też asa
Modele umysłowe:
Czy Piotr ma w ręku
asa?
Poprawna odpowiedź wymaga uwzględnienia
wszystkich możliwych sytuacji, czyli także takich, w
których implikacje są fałszywe
Król
As
Nie Król
Nie As
Nie Król
Nie As
Dama
As
Nie Dama
Nie As
Nie Dama
As
oraz sytuacji gdy implikacje są fałszywe:
Król
Nie As
Dama
Nie AS
Ponieważ jedna implikacja musi być fałszywa, więc Piotr
nie może mieć Asa
Zasada prawdziwości wyjaśnia dlaczego ludzie mogą
uznać, że błędne wnioski są poprawne
Drugi przykład
Albo Adam i Bartek są w różnych miejscach albo Bartek
i Czarek są w różnych miejscach
Czy jest możliwe, aby wszyscy trzej byli w różnych
miejscach?
Modele umysłowe:
(Adam) (Bartek)
(Bartek) (Czarek)
3. Wniosek jest koniecznie poprawny
jeżeli jest
zgodny z każdym modelem, prawdopodobny jeżeli
jest zgodny z częścią modeli, niemożliwy jeżeli jest
niezgodny z żadnym modelem.
Modele nie muszą odzwierciedlać
prawdopodobieństwa obiektywnego, przykłady:
Jaka jest szansa wyrzucenia na dwóch monetach
orła i reszki
Rzucamy bardzo dużo igieł do góry i „zamrażamy je
w powietrzu”. Czy więcej igieł będzie ustawionych
pionowo czy równolegle do ziemi?
Dowody na rzecz teorii modeli z badań „rachunku zdań”
I
jest łatwiejsze niż Jeżeli a jeżeli jest łatwiejsze niż Lub
(albo)
Robert jest w Warszawie lub Piotr jest w Lublinie
Piotr jest w Lublinie lub Maćka nie ma w
Krakowie
Jeżeli Maćka nie ma w Krakowie to Wojtek jest
w Gdańsku
Wojtka nie ma w Gdańsku
I co z tego wynika
Rozumowanie warunkowe
1. Defektywna tablica prawdziwości
2. Zawieszanie wnioskowania Modus Tollens
Jeżeli myjesz zęby to nie masz próchnicy
Ale: Jeżeli jesz słodycze to masz próchnicę
Piotr myje zęby
Wniosek?
3. i Modus Ponens:
Jeżeli Anna ma jutro egzamin, to będzie długo siedzieć w
bibliotece
Jeżeli biblioteka będzie długo otwarta, to Anna będzie
siedzieć długo w bibliotece
Anna ma jutro egzamin
Wniosek?
Rozumowanie na temat relacji przestrzennych
Duża rola wyobrażeń:
A jest na prawo od B
C jest na lewo od B
Di jest przed C
E jest przed B
Jaka jest relacja między D oraz E?
B jest na prawo od A
C jest na lewo od B
D jest przed C
E jest przed B
Jaka jest relacja między E oraz E?
Etapy rozumowania wg teorii modeli:
1. Budowanie modeli /czyli reprezentacji możliwych
sytuacji/
2. Tworzenie wstępnego wniosku
3. Poszukiwanie kontrprzykładów
Indukcja - Problemy
z definicją
Poszukiwanie przyczyn dla skutków
Jeżeli pilot wypadanie z samolotu bez
spadochronu, pilot umrze.
Pewien pilot nie umarł. Dlaczego?
Możliwe definicje:
Wyciąganie wniosków ogólnych na podstawie
informacjie
szczegółowych, czyli uogólnianie
Każde wnioskowanie, które nie jest dedukcją
Wnioskowanie,
które zwiększa wiedzę w danej
sytuacji
MEL: idukcja eliminacyjna Milla
indukcja enumarycyjna
niezupełna i
zupełna
indukcja matematyczna
Indukcja w życiu potocznym:
znaczenie indukcji w nauce, medycynie
stereotypy, przesądy
Indukcje w badaniach psychologicznych:
•Analogie
•Kategoryzacja
•Rozumowanie przyczynowo – skutkowego
•Wydawanie sądów i podejmowanie decyzji
Indukcja - znaczenie podobieństwa
Serotonina jest neurotransmiterem u drozdów.
Serotonina jest nuerotransmiterem u sójek.
Zatem serotonina jest neurotransmiterem u gęsi.
Serotonina jest neurotransmiterem u drozdów.
Serotonina jest nuerotransmiterem u sójek.
Zatem serotonina jest neurotransmiterem u wróbli.
Osherson, Shafir - similarity coverage model
Znaczenie podobieństwa oraz „pokrywania”
przestrzeni należącej do wyższej kategorii
Przewidywania wynikające z modelu Oshersona i Shafira:
Efekt podobieństwa
Efekt typowości
Efekt rozbieżności
Inne modele indukcji
Model koneksjonistyczny (Sloman)
Model Bayesowski (Tannenbaum)
Indukcja – Znaczenie teorii wyjaśniającej
Które wnioskowanie jest „mocniejsze”?
Dobermany są w stanie przegryźć drut
więc: Owczarki niemieckie są w stanie przegryźć drut
Pudle są w stanie przegryźć drut:
więc: Owczarki niemieckie są w stanie przegryźć drut
A. Sloman - mocniejsze są takie wnioski, które
da się wyjaśnić w podobny sposób jak przesłanki
(A) Alaska attracts most of its tourists from the west
coast of the United States.
Therefore, Mexico attracts most of its tourists from the
west coast of the
United States.
(B) Alaska’s leading cause of death is pneumonia.
Therefore, Mexico’s leading cause of death is pneumonia.
(C) Most dogs have fleas.
Therefore, most bookstores sell postcards.
Wnioskowanie o przyczynach i atrybucja
Kelley:
informacje o konsekwencjach zachowania
informacje o wybiórczości zachowania
informacje o powszechności zachowania
Błędy atrybucyjne:
zasada pomniejszania -
szukaj najbliższej przyczyny
efekt fałszywej powszechności
zasada dziwaczności
Rozumowanie przez
analogię też jest typem
indukcji
D. Gentner
– teoria odwzorowania struktury
Model atomu
Bohra
R. Sternberg
1. Kodowanie istotnych
właściwości
2. Wnioskowanie o relacji
3. Odwzorowanie relacji
4. Zastosowanie relacji
Czy umysł ma jeden czy dwa procesy rozumowania?