1

oprac. Justyna Kowalczyk

Etyka opisowa

1 ćwiczenia – 13.X.2009

dr A. Stoiński

♦

Etyka dzieli się na:

I.

Etykę normatywną

– właściwą

II.

Metaetykę

– zajmującą się językiem norm, prawdziwością twierdzeń etycznych

III.

Etykę opisową

– „naukę o moralności”, przedmiot to fenomen moralności, etyka

opisowa nie uzasadnia norm, nie ustala wartości, nic nie kwestionuje, próbuje
uchwycić fenomen moralności w różnych aspektach.
Dzieli się na:
a.

historię moralności

b.

socjologię moralności

c.

psychologię moralności

d.

etnografię, socjobiologia, semantykę

Historia moralności – zajmuje się opisem historycznym przejawów moralności, np. bada
moralność różnych grup społecznych – mieszczaństwa itp.

Socjologia moralności – bada społeczne uwarunkowania (relacje), które kształtują moralność i
to jak ona przejawia się w społeczeństwie, np. subkultury młodzieżowe

Psychologia moralności - porusza problemy interioryzacji, bada zasady moralne jednostek
oraz relacje zachodzące między moralnością a sferą emocji i uczuć.

Socjobiologia - bada moralność jako efekt przystosowania ewolucyjnego, oraz jako korelat
sukcesu ewolucyjnego.

♦

Moralność

: zespół elementów wyznaczających nasze zachowanie w perspektywie dobra

i zła.

Moralność jest uniwersalnym ludzkim fenomenem, gdyż nie ma takiej społeczności, która
nie posiadałaby moralności.

Komponenty moralności:
a.

wartość moralna

b.

normy moralne

c.

oceny moralne

d.

sankcje moralne

e.

wzory osobowe

należy odróżnić od ideałów – ideały to abstrakcje a wzory osobowe to
realne postaci, np. strażak, ratownik, czy osoby konkretne uosabiające

doskonałość np. Matka Teresa.

Wartość moralna: oznacza wszystko co cenne, godne po
wartości estetyczne. Przykładami warto
itp.

Normy moralne: łac. „prawidło”; s
budowlane, normy prawne (kodeks drogowy)
współcześnie są wyraźnie oddzielone),

Dawniej Dzi

Oceny moralne: aprobata lub dezaprobata jakiego
normą czy nie. Należy umieć odr
przejawia się w ocenie moralnej.

Sankcje moralne: skutki przestrzegania norm lub konsekwencje ocen, we współczesnych

ś

rodowiskach zanikają sankcje i mo

małych aglomeracjach sankcje były bardzo istotne np. chłopi. Współcze
nie stosuje choć są istotnym elementem współpracy mi
– wyrzuty sumienia.

Wolny wybór

1.

Akceptowanie zasad

2.

Przestrzeganie zasad

2

: oznacza wszystko co cenne, godne pożądania lub wyboru; istniej

ci estetyczne. Przykładami wartości moralnej są : dobro, sprawiedliwość

: łac. „prawidło”; są to nakazy, bądź zakazy dotyczące postępowania np. normy

budowlane, normy prawne (kodeks drogowy) (dawniej normy te pokrywały si

ź

nie oddzielone), normy obyczajowe itp.

Dawniej Dziś

: aprobata lub dezaprobata jakiegoś stanu rzeczy, np. czy coś jest zgodne z

ć

odróżnić opis od oceny moralnej, gdyż nasza moralno

w ocenie moralnej.

: skutki przestrzegania norm lub konsekwencje ocen, we współczesnych

ą

sankcje i może mieć na to wspływ wzrost aglomeracji miejskich. W

ałych aglomeracjach sankcje były bardzo istotne np. chłopi. Współcześnie już

istotnym elementem współpracy między jednostkami. Sankcje wewn

akceptowanie zasad nie oznacza ich przestrzegania i
odwrotnie

dania lub wyboru; istnieją również

: dobro, sprawiedliwość, ludzkie życie

ą

ce postępowania np. normy

(dawniej normy te pokrywały się,

stanu rzeczy, np. czy coś jest zgodne z

ż

nasza moralność

: skutki przestrzegania norm lub konsekwencje ocen, we współczesnych

na to wspływ wzrost aglomeracji miejskich. W

ś

nie już prawie się ich

dzy jednostkami. Sankcje wewnętrzne

nie oznacza ich przestrzegania i