UKSW ALGEBRA LINIOWA
Informatyka 2015/2016 Kazimierz Jezuita
1
Kolokwium 1 - zakres, typowy zestaw zadań
Zadanie 1.
1.1. Iloczyn kartezjański, relacje.
Zbadać właściwości następujących relacji
R
w zbiorze
2
,
1
,
0
A
:
A
A
R
n
m
)
,
(
jeśli
a)
m
mn
, b)
A
n
m
, c)
1
,
max n
m
, d)
2
2
2
n
m
, e)
n
m
1.2. Relacja, częściowy porządek.
Niech
4
,
3
,
2
,
1
B
. Wykazać, że relacja w zbiorze
B
B
określona następująco:
)
,
(
~
)
,
(
l
k
n
m
jeśli
k
m
i
l
n
, jest relacją porządku? Podać przykład najdłuższego,
uporządkowanego ciągu elementów zbioru
B
B
.
1.3. Relacja równoważności, klasy równoważności.
Wykazać, że relacja w
R
R
taka, że
2
2
1
1
,
~
,
y
x
y
x
jeśli
1
2
2
1
y
x
y
x
jest relacją
równoważności. Opisać klasy równoważności.
1.4. Relacja, wykres funkcji.
Czy relacja
Z
N
R
,
2
2
:
)
,
(
y
x
y
x
R
może być wykresem funkcji
Z
N
f
:
?
1.5. Funkcja, injekcja, surjekcja, obraz zbioru, przeciwobraz zbioru.
Czy funkcja
Z
Z
Z
f
:
,
1
)
,
(
n
m
n
m
f
jest: a) injekcją? b) surjekcją?
Znaleźć
})
1
{
(
A
f
oraz
})
0
({
1
f
i
})
3
({
1
f
.
Zadanie 2.
2.1. Współrzędne wektora w bazie.
Czy układ trzech wektorów z przestrzeni
jest liniowo zależny? Wybrać spośród tych wektorów takie, które utworzą bazę.
Wyznaczyć współrzędne wektora
w tej bazie. W trakcie rozwiązywania zadania
wektor
pojawił się w trzech różnych postaciach. Podać te postaci.
2.2. Baza w przestrzeni liniowej
Czy wielomiany:
,
,
tworzą bazę w przestrzeni
]
[
2
R
?
Wyznaczyć współrzędne wektora
w tej
bazie.
2.3. Podprzestrzeń liniowa.
Wykazać, że następujące zbiory wektorów w przestrzeni liniowej tworzą podprzestrzenie
liniowe w przestrzeni
. Wyznaczyć bazy i wymiary tych podprzestrzeni:
a) pierwsza i ostatnia współrzędne są sobie równe,
b) parzyste współrzędne są sobie równe,
c) nieparzyste współrzędne są sobie równe.
UKSW ALGEBRA LINIOWA
Informatyka 2015/2016 Kazimierz Jezuita
2
Zadanie 3.
3.1. Przekształcenie liniowe,
macierz przekształcenia
Które z poniższych odwzorowań są przekształceniami liniowymi?
a)
R
R
f
2
:
,
2
1
2
1
3
2
)
,
(
x
x
x
x
f
b)
R
R
f
2
:
,
2
2
1
2
1
2
3
)
,
(
x
x
x
x
f
c)
2
:
R
R
f
,
)
2
,
(
)
(
2
x
x
x
f
d)
2
3
:
R
R
f
,
)
2
,
3
(
)
(
x
x
x
f
.
W przypadku przekształcenia liniowego wyznaczyć macierz przekształcenia liniowego w bazach
standardowych.
3.2. Przekształcenie liniowe, macierz przekształcenia
Macierz przekształcenia liniowego
]
[
:
2
2
R
R
f
w bazach:
)
0
,
1
(
1
e
,
)
1
,
0
(
2
e
oraz
2
1
)
(
'
x
x
e
,
x
x
e
)
(
'
2
,
1
)
(
'
3
x
e
, ma postać
Znaleźć wielomian będący obrazem wektora
.
Zadanie 4.
4.1. Liczba zespolona. Postać algebraiczna i trygonometryczna. Płaszczyzna zespolona.
Znaleźć część rzeczywistą i urojoną liczby zespolonej z postaci:
Obliczyć moduł liczby zespolonej z .
Czy liczba z należy do zbioru
?
4.2. Pierwiastki z liczby zespolonej. Płaszczyzna zespolona.
Obliczyć i narysować na płaszczyźnie zespolonej pierwiastki:
a)
4
12
2 i
b)
4
)
4
5
(
i
4.3. Pierwiastki z liczby zespolonej. Płaszczyzna zespolona. Odległość punktów.
Jednym z wierzchołków kwadratu jest punkt
i
z
4
1
. Wyznaczyć pozostałe wierzchołki
kwadratu oraz długość jego boku, jeśli środkiem tego kwadratu jest
a)
i
z
3
0
b)
0
0
z