background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 
 
 
 
 

MINISTERSTWO EDUKACJI 

NARODOWEJ 

 

 

 

Wojciech J. Klimasara 
 

 

 
 
 
 
 
 

Wykonywanie podstawowych prac z zakresu ręcznej 
i mechanicznej obróbki materiałów 731[04].O1.05 
 
 

 
 

 

 
 
Poradnik dla ucznia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Wydawca

 

Instytut Technologii Eksploatacji  Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2007
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

1

Recenzenci: 
mgr inŜ. Zdzisław Anglart 
mgr Jan Lewandowski 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne:  
mgr inŜ. Wojciech Klimasara 
 
 
 
Konsultacja: 
dr inŜ. Anna Kordowicz-Sot 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  731[04].O1.05 
„Wykonywanie  podstawowych  prac  z  zakresu  ręcznej  i  mechanicznej  obróbki  materiałów”, 
zawartego w modułowym programie nauczania dla zawodu optyk-mechanik. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2007

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

2

SPIS TREŚCI 

 
1.

 

Wprowadzenie 

2.

 

Wymagania wstępne 

3.

 

Cele kształcenia 

4.

 

Materiał nauczania 

4.1.

 

Obróbka ręczna 

4.1.1. Materiał nauczania  

4.1.2. Pytania sprawdzające 

16 

4.1.3. Ćwiczenia 

17 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

19 

4.2.

 

Obróbka mechaniczna 

20 

4.2.1. Materiał nauczania 

20 

4.2.2. Pytania sprawdzające 

32 

4.2.3. Ćwiczenia 

32 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

33 

4.3.

 

Wykonywanie połączeń spajanych 

34 

4.3.1. Materiał nauczania  

34 

4.3.2. Pytania sprawdzające 

37 

4.3.3. Ćwiczenia 

38 

4.3.4. Sprawdzian postępów 

39 

5.

 

Sprawdzian osiągnięć 

40 

6.

 

Literatura 

46 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

3

1.

 

WPROWADZENIE

 

 

Poradnik  będzie  Ci  pomocny  w  przyswajaniu  wiedzy  o  wykonywaniu  podstawowych 

prac z zakresu ręcznej i mechanicznej obróbki materiałów. W poradniku znajdziesz: 

 

wymagania  wstępne  –  wykaz  umiejętności,  jakie  powinieneś  mieć  juŜ  ukształtowane, 
abyś bez problemów mógł korzystać z poradnika,  

 

cele kształcenia – wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z poradnikiem, 

 

materiał  nauczania  –  wiadomości  teoretyczne  niezbędne  do  opanowania  treści  jednostki 
modułowej, 

 

zestaw pytań, abyś mógł sprawdzić, czy juŜ opanowałeś określone treści, 

 

ćwiczenia,  które  pomogą  Ci  zweryfikować  wiadomości  teoretyczne  oraz  ukształtować 
umiejętności praktyczne, 

 

sprawdzian postępów, 

 

sprawdzian  osiągnięć,  przykładowy  zestaw  zadań.  Zaliczenie  testu  potwierdzi 
opanowanie materiału całej jednostki modułowej, 

 

literaturę uzupełniającą. 
 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Schemat układu jednostek modułowych  

731[04].O1 

Podstawy

 

techniczne 

zawodu 

731[04].O1.01  

Stosowanie zasad 

bezpieczeństwa i higieny pracy, 

ochrony przeciwpoŜarowej oraz 

ochrony środowiska 

731[04].O1.02 

Określanie właściwości 

materiałów stosowanych 

w przemyśle optycznym 

i precyzyjnym 

731[04].O1.03

 

Posługiwanie się 

dokumentacją 

techniczną 

731[04].O1.04

 

Wykonywanie 

podstawowych pomiarów

 

warsztatowych 

731[04].O1.05

  

Wykonywanie podstawowych 

prac z zakresu ręcznej 

i mechanicznej obróbki 

materiałów 

731[04].O1.06

 

Zastosowanie 

elektrotechniki i elektroniki 

w sprzęcie

 

optycznym 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

4

2.

 

WYMAGANIA WSTĘPNE 

 

Przystępując do realizacji programu nauczania jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

stosować i przeliczać jednostki układu SI, 

 

posługiwać się podstawowymi pojęciami z zakresu statyki, dynamiki, kinematyki, takimi 
jak: masa, siła, prędkość, praca, moc, sprawność, energia, 

 

określać właściwości i przeznaczenie stopów Ŝelaza i metali kolorowych, 

 

stosować stopy Ŝelaza i metali kolorowych w procesie wytwarzania części, 

 

wykonywać  pomiary  przyrządami  suwmiarkowymi,  mikrometrycznymi,  czujnikami, 
kątomierzami, 

 

określać i stosować tolerancje i pasowania, 

 

określać i stosować parametry chropowatości powierzchni i odchyłek

,

 

 

odczytywać dokumentację konstrukcyjną i interpretować zawarte w niej oznaczenia, 

 

obsługiwać komputer, 

 

współpracować w grupie, 

 

korzystać z róŜnych źródeł informacji. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

5

3.

 

CELE KSZTAŁCENIA 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

wykorzystać energię, maszyny, przyrządy i narzędzia zgodnie z zasadami eksploatacji,  

 

zorganizować stanowisko pracy w zaleŜności od warunków wykonywanych czynności,  

 

dokonać trasowania na płaszczyźnie i przestrzennego,  

 

rozpoznać i scharakteryzować technikę toczenia, frezowania szlifowania, 

 

sklasyfikować gwintowniki i narzynki, 

 

sklasyfikować i dobrać nity i kołki, 

 

określić sposoby mocowania materiału obrabianego i narzędzia, 

 

wykonać  podstawowe  prace  z  zakresu  ręcznej  i  mechanicznej  obróbki  materiałów,  jak: 
piłowanie,  wiercenie,  gwintowanie,  cięcie,  przecinanie,  wycinanie,  ścinanie,  gięcie, 
prostowanie, nitowanie,  lutowanie, klejenie, szlifowanie, docieranie, skrobanie, toczenie 
i frezowanie, 

 

wykonać proste prace na obrabiarkach do metali, 

 

ocenić zgodność wykonywanych czynności z normami technicznymi, jakościowymi oraz 
wykorzystywaną dokumentacją, 

 

dobrać średnicę otworu i sworznia pod gwint, 

 

zastosować  przepisy  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy,  ochrony  przeciwpoŜarowej 
i ochrony środowiska na stanowiskach obróbki ręcznej i mechanicznej.

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

6

4.

 

MATERIAŁ NAUCZANIA 

 
4.1. Obróbka ręczna 

 
4.1.1. Materiał nauczania 

 
Obróbka  ręczna  obejmuje  takie  operacje  jak:  trasowanie  na  płaszczyźnie  oraz  operacje 

ślusarskie,  takie  jak:  ścinanie,  przecinanie,  prostowanie,  gięcie,  cięcie,  piłowanie,  wiercenie 
ręczne, gwintowanie, nitowanie, lutowanie, skrobanie, docieranie oraz prace montaŜowe. 

Trasowanie  oznacza  czynność  wyznaczania  linii  obróbkowych,  środków  otworów,  osi 

symetrii oraz zarysu części przed obróbką. Trasowanie stosuje się w produkcji jednostkowej. 
Trasowania dokonuje się na blachach, płytach, odlewach, korpusach itp.  

UŜywane do trasowania narzędzia traserskie przedstawiono na rysunku 1. 

 

 

Rys. 1. Narzędzia traserskie [8, s. 91]: 

a) rysik, b) suwmiarka traserska z podstawą, c) znacznik stosowany do wykreślania linii poziomych, 

d), e) cyrkle traserskie, f) punktak, g) liniał traserski, h) kątownik, i) środkownik do wyznaczania środka na 

płaskich powierzchniach przedmiotów walcowych, j) pryzma traserska, k), l) płyty traserskie 

 

Przed przystąpieniem do trasowania naleŜy: 

Oczyścić  materiał  i  sprawdzić  jakość  i  stan  materiału  przeznaczonego  do  trasowania. 

Pęknięcia, skrzywienia materiału są niedopuszczalne. Sprawdzić prawidłowość naddatków na 
późniejszą  obróbkę.  W  razie  potrzeby  pomalować  materiał  cienką  warstwą  farby  w  celu 
lepszej  widoczności  tasowanych  linii.  Rysik  i  punktak  muszą  być  naleŜycie  naostrzone  na 
ostrzałce.  Trasowanie  rozpoczyna  się  zwykle  od  wyznaczenia  głównych  osi  symetrii 
przedmiotu.  Przecięcia  linii  oraz  środki  okręgów,  punktuje  się,  co  ułatwia  późniejsze 
odtworzenie  trasowanych  linii  w  przypadku  ich  starcia.  Odmierzanie  wymiarów  odbywa  się 
za  pomocą  cyrkla  traserskiego  lub  przymiaru  wg  wymiarów  podanych  na  rysunku 
technicznym  elementu.  Trasowanie  środka  otworu  polega  zwykle  na  trasowaniu  dwóch 
prostopadłych linii, a następnie punktowaniu miejsca przecięcia linii. 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

7

Zasady bezpiecznej pracy przy trasowaniu 

Stanowisko  pracy  przy  trasowaniu  powinno  być  naleŜycie  oświetlone.  W  czasie 

trasowania  starannie  ustawiać  cięŜkie  przedmioty  tak,  aby  nie  spowodowały  urazu  kończyn 
w razie  upadku.  Zachować  porządek  na  stanowisku  pracy.  Zwracać  szczególną  uwagę  na 
narzędzia ostre (rysiki, cyrkle, znaczniki) przechowując je w odpowiedni sposób. 

Przecinanie  metali  piłką  –  polega  na  oddzielaniu  części  materiału  za  pomocą 

brzeszczotu zamocowanego w oprawce (rys. 2). 

 

 

Rys. 2. Piłka ręczna [8, s. 112]: a) budowa, b) ukształtowane ostrze brzeszczotu: 1 – zęby zgrubiane, 

2 – zęby rozwierane i falistość brzeszczotu, 3 – zęby rozwierane 

 

NaleŜy  zwrócić  uwagę  na  kształt  i  pochylenie  zębów  brzeszczotu.  Zęby  powinny  mieć 

kierunek  nachylenia  ku  przedniemu  uchwytowi.  Przecinany  przedmiot  mocujemy  w  imadle 
w ten  sposób,  aby  linia  cięcia  znajdowała  się  blisko  szczęk  imadła.  Zapobiega  to 
występowaniu  drgań  przedmiotu.  Cięcie  jest  wtedy  bardziej  dokładne.  Płaskie  przedmioty 
przecina się wzdłuŜ szerszej krawędzi. Przecinanie rur wymaga ich zamocowania w imadle za 
pomocą  pryzm  wykonanych  z  drewna.  Przecinanie  cienkiej  blachy  wymaga  jej  mocowania 
w imadle między drewnianymi nakładkami.  

 

Zasady bezpiecznej pracy przy przecinaniu 

NaleŜy  przed  przystąpieniem  do  pracy  sprawdzić  stan  narzędzi.  NaleŜy  usunąć  ze 

stanowiska pracy zbędne przedmioty i narzędzia. Niedopuszczalne jest zostawianie w pobliŜu 
jedzenia.  Opiłki  usuwamy  szczotką,  nigdy  rękami.  Stanowisko  pracy  powinno  być 
odpowiednio oświetlone. 

 

Gięcie i prostowanie blach i prętów 

Przed  przystąpieniem  do  gięcia  naleŜy  ustalić  wymiary  materiału  wyjściowego.  Czy  po 

gięciu  uzyskamy  wymiary  elementu  odpowiadające  warunkom  technicznym,  np.  wymiarom 
podanym  na  rysunku  technicznym.  Długość  materiału  wyjściowego  L  do  wykonania 
przedmiotu podanego na rysunku 3 obliczamy w następujący sposób: 

 

Rys. 3. Przedmiot wygięty z blachy [8, s. 127] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

8

 

Przedmiot składa się z pięciu odcinków: a, b, c oraz dwóch łuków o promieniu r wg linii 

obojętnej przekroju, która przebiega w warstwie środkowej blachy o grubości g. Długość łuku 
wynosi: 2πr/4 = πr/2, a więc: 
 

L = a + b + c + 2 x πr/2 = a + b + c + πr 

 
 

Promień  gięcia  powinien  być  odpowiedni  do  właściwości  materiału.  Zbyt  mały  moŜe 

prowadzić do pękania materiału. Gięcie płaskowników wykonuje się najczęściej w szczękach 
imadła przy uŜyciu klocka (rys. 4):  

 

Rys. 4. Wyginanie płaskownika pod kątem prostym w imadle [8, s. 128]: 

a), b), c), d), e), f), g) kolejne etapy wyginania 

 
Prostowanie  
blach,  płaskowników,  wałków,  prętów  jest  operacją  trudną,  wymagającą 

wprawy.  Prostowanie  blach  (rys.  5)  polega  na  ułoŜeniu  blachy  na  płycie  do  prostowania, 
wypukłością do góry. 

 

 

 

Rys. 5. Prostowanie blachy [8 s. 132]: 

a) schemat uderzeń przy prostowaniu blachy, b) uderzanie gumowym młotkiem, 

c) prostowanie za pomocą walców, d) prostowanie na prasie  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

9

 

Następnie wykonujemy obrys wypukłego miejsca kredą lub ołówkiem. Uderzamy blachę 

młotkiem gumowym w kierunku od brzegów blachy ku wypukłości. Lepszym sposobem jest 
prostowanie  za  pomocą  walców  lub  prasy.  Wówczas  blachę  umieszczamy  między  dwoma 
płytami  stalowymi.  Prostowanie  płaskowników  polega  na  jego  ułoŜeniu  wypukłością  ku 
górze i uderzaniu w wypukłe miejsce. Prostowanie prętów okrągłych wykonuje się podobnie 
jak  prostowanie  płaskowników.  Prostowanie  wałków  wykonuje  się  na  specjalnej  prasie  do 
prostowania wałków pokazanej na rys. 6.  

 

Rys. 6. Prasa do prostowania wałków [8, s. 133] 

 

Warunki bezpiecznej pracy podczas gięcia i prostowania 

NaleŜy  zwracać  uwagę  na  stan  techniczny  uŜywanych  narzędzi.  NaleŜy  pamiętać,  Ŝe 

krawędzie  blach  mogą  być  bardzo  ostre,  co  łatwo  moŜe  doprowadzić  do  skaleczenia  rąk. 
Stanowisko pracy powinno być odpowiednio oświetlone.  

Piłowanie  –  polega  na  skrawaniu  warstwy  materiału  z  powierzchni  przedmiotu  za 

pomocą  narzędzia  nazywanego  pilnikiem.  Pilnik  składa  się  z  części  roboczej  oraz  chwytu 
osadzonego w rękojeści. Prawidłową postawę przy piłowaniu pokazano na rys. 7. 

 

 

 

Rys. 7. Prawidłowa postawa przy piłowaniu [8, s. 140]: a) zgrubnym, b) wykańczającym, 

c) ustawienie nóg, d) prawidłowe uchwycenie pilnika, e) trzymanie pilnika średniej wielkości 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

10

 

Pilniki  uŜywane  do  obróbki  dobiera  się  w  zaleŜności  od  wymiarów,  kształtu 

u wymaganej  gładkości  obrabianej  powierzchni.  Pilniki  dzielą  się  na  zdzieraki  (nr  0), 
równiaki  (nr  1),  półgładziki  (nr  2),  gładziki  (nr  3),  podwójne  gładziki  (nr  4),  jedwabniki 
(nr 5). Pilniki te róŜnią się liczbą nacięć przypadających na jednostkę długości. 
Na rys. 8 przedstawiono pilniki róŜnych kształtów oraz ich zastosowanie. 
 

 

 

Rys. 8. Pilniki o róŜnych kształtach oraz ich zastosowanie [8, s. 138] 

a) i b) płaskie, c) i d) trójkątne, e) i f) półokrągłe, g) mieczowe, 

h) trójkątne spłaszczone, k) noŜowe, l) trójkątne do pił, m) okrągłe 

 

Wiercenie, pogłębianie, rozwiercanie  
 

Wiercenie  –  polega  na  wykonywaniu  otworów  za  pomocą  wiertła  i  uŜyciu  wiertarki. 

Najbardziej rozpowszechnionym rodzajem wierteł są wiertła kręte (rys. 9). 
 

Rys. 9. Wiertło kręte [8, s. 152]: a) części składowe, chwyt stoŜkowy z płetwą: 

1 – łysinka, 2 – krawędzie tnące, 3 – ścin, 4 – powierzchnia przyłoŜenia, 

b) chwyt walcowy bez płetwy, c) chwyt walcowy bez płetwy  

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

11

Pogłębianie  –  polega  na  powiększeniu  średnicy  otworu  w  jego  początkowej  części. 

Najczęściej  w  celu  umieszczenia  walcowego  lub  stoŜkowego  łba  wkrętu.  Pogłębianie 
wykonuje się za pomocą pogłębiaczy (rys. 10). 

 

 

Rys. 10. Pogłębiacze [8, s. 134]: 

a) stoŜkowy, b) czołowe  

 

Rozwiercanie  –  jest  stosowane  w  celu  uzyskania  duŜej  dokładności  oraz  gładkości 

otworu,  lub  teŜ  uzyskana  otworu  stoŜkowego.  Rozwiertaki  umoŜliwiają  uzyskanie  otworów 
o określonej  klasie  tolerancji,  np.  H7.  Rozwiertaki  dzielimy  na:  zdzieraki  oraz  rozwiertaki 
wykańczające.  

Kształty rozwiertaków są pokazane na rys. 11. 

 

 

Rys. 11. Rozwiertaki [5, s. 76]: a) części składowe, b) podziałka zębów rozwiertaka,  

c) rozwiertak zdzierak, d) rozwiertak o zębach prostych, e) rozwiertak o zębach śrubowych, 

f) rozwiertak nastawny, g) komplet rozwiertaków stoŜkowych 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

12

Podczas  rozwiercania  otworów  w  stali  rozwiertak  oraz  brzegi  rozwiercanego  otworu 

smarujemy  olejem  mineralnym.  Przy  rozwiercaniu  miedzi  uŜywamy  emulsji  zawierającej 
10%  oleju  wiertniczego.  Natomiast  przy  rozwiercaniu  aluminium  uŜywamy  terpentyny 
z naftą. Naddatki na rozwiercanie wynoszą od ok. 0,5–1 mm dla średnic otworów do 25 mm 
do ok. 2,5–3 mm dla otworów o średnicach rzędu 55–65 mm. 

Skrobanie  –  polega  na  skrawaniu  z  powierzchni  juŜ  obrobionego  przedmiotu  cienkich 

i drobnych  wiórów  za  pomocą  narzędzi  nazwanych  skrobakami.  Skrobanie  ma  na  celu 
usunięcie  śladów  poprzedniej  obróbki  np.  toczenia,  piłowania  lub  frezowania.  Przez 
skrobanie  otrzymuje  się  powierzchnie  o  małej  chropowatości.  Skrobaniu  podlegają 
prowadnice  obrabiarek,  narzędzi  optycznych,  panewki  łoŜysk  ślizgowych  stosowanych 
w łoŜyskowaniu  wału  korbowego  silników  spalinowych,  powierzchnie  liniałów,  płyt  do 
docierania.  Naddatki  na  skrobanie  zaleŜą  od  wymiarów  oraz  kształtu  przedmiotu  i  wynoszą 
od 0,05 do 0,45 mm. ZaleŜnie od kształtu skrobanej powierzchni uŜywa się róŜnego rodzaju 
skrobaków (rys. 12). 
 

 

 

Rys. 12. Skrobaki: a) płaskie jednostronne, b) płaskie dwustronne, c) końcówki robocze skrobaków, 

d) skrobaki z płytkami wymiennymi, e) trójkątne, f) z wygiętym końcem roboczym, g) skrobak uniwersalny,  

1 – płytka robocza, 2 – oprawka, 3 – płytka dociskowa, 4 – rękojeść, 5 – śruba 

 

Skrobaki  są  wykonywane  ze  stali  narzędziowej  stopowej  lub  węglowej.  Część  robocza 

jest  hartowana  i  odpuszczana  do  twardości  64HRC.  Skrobaki  ostrzy  się  na  szlifierce 
i dogładza na osełce. 

Skrobanie  powierzchni  płaskich  (rys.  13)  wymaga  na  wstępie  sprawdzenie  powierzchni 

liniałem  krawędziowym  na  prześwit.  Jeśli  szczelina  świetlna  jest  nierównomierna,  to 
powierzchnię  opiłowuje  się  pilnikiem  gładzikiem  do  równomiernej  szerokości  ok.  0,05  mm. 
Podstawowym  przyrządem  do  sprawdzania  powierzchni  płaskich  jest  płyta  kontrolna.  Płyta 
kontrolna moŜe być stała lub przenośna. Płyty kontrolne są wykonane z Ŝeliwa. Mają bardzo 
gładką powierzchnię, którą uzyskuje się równieŜ przez skrobanie. 
Płytę kontrolną wyciera się czystą szmatką a następnie na jej powierzchnię nakłada się cienką 
warstwę  tuszu  sporządzonego  z  sadzy  i  oleju  maszynowego.  Przedmiot  układa  się 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

13

powierzchnią  do  skrobania  na  płycie  kontrolnej.  Przesuwa  się  ją  kilkakrotnie  ruchem 
kołowym po płycie (rys. 13a). Następnie przedmiot zdejmuje się z płyty i ustawia na stole lub 
mocuje  w  szczękach  imadła  (rys.  13b)  powierzchnią  obrabianą  do  góry.  Na  powierzchni 
widać  plamy  tuszu,  które  stanowią  wypukłości,  które  starły  tusz  z  płyty  kontrolnej.  Plamy 
tuszu  stanowią  miejsca,  w  których  trzeba  zeskrobać  warstwę  metalu  za  pomocą  skrobaka. 
Następnie ponownie pociera się powierzchnię obrabianą o płytę kontrolną. Po drugim zdjęciu 
przedmiotu z płyty kontrolnej widać, Ŝe plamek jest więcej. Plamki te zeskrobujemy tak jak 
poprzednio.  Proces  ten  powtarzamy  wielokrotnie  aŜ  do  uzyskania  odpowiedniej  klasy 
dokładności.  Dokładność  powierzchni  określa  się  według  liczby  plamek  występujących  na 
powierzchni o wymiarach 25x25 mm. 

 

Rys. 13. Skrobanie powierzchni płaskich [8, s. 180]: 

a) przesuwanie przedmiotu po powierzchni płyty kontrolnej, b) skrobanie w miejscach istnienia plam tuszu, 

c) ramka kontrolna o wymiarach 25x25 mm, d) kąty pochylenia skrobaka, e) kierunki skrobania 

 

Docieranie – jest stosowane jako obróbka wykańczająca po obróbce skrawaniem. Polega 

na  wygładzeniu  powierzchni  przez  szlifowanie  za  pomocą  luźnego  materiału  ściernego 
w postaci  zawiesiny  proszku  ściernego  w  oleju  lub  nafcie.  Materiał  ścierny  wprowadza  się 
między powierzchnię przedmiotu obrabianego a materiał narzędzia nazywanego docierakiem. 
Powierzchnia  robocza  narzędzia  (docieraka)  jest  zawsze  wykonana  z  materiału  bardziej 
miękkiego  niŜ  powierzchnia  przedmiotu  obrabianego.  Docieranie  wykonuje  się  ręcznie  lub 
w sposób  zmechanizowany  na  maszynach  nazywanych  docierarkami.  Narzędzia  do 
docierania przedstawiono na rysunku 14.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

14

 

Rys. 14. Docieranie [8, s. 183]: a) zgrubne na płycie rowkowanej, b) wykańczające na płycie gładkiej, 

c) docieranie wąskich płaszczyzn z klockiem pomocniczym, d) docierak pierścieniowy do wałków, 

e) docierak pierścieniowy do wałków stoŜkowych, f) docierak do wałków stoŜkowych  

 
Nacinanie  gwintów  (gwintowanie
)  –  jest  wykonywane  przy  pomocy  narzynek  (gwinty 

zewnętrzne) lub gwintowników (gwinty wewnętrzne).  

Narzędzia do gwintowania ręcznego są przedstawione na rysunkach 15 i 16. 

 

  

Rys. 15. Narzynki okrągłe [8, s. 167]: a) przecięta, b) pełna, c) przekrój narzynki, 

d) oprawka z pokrętłem, e) i f) regulacje zmieniające średnicę gwintu 

 
Narzynki mają postać hartowanych pierścieni wykonanych ze stali narzędziowej (NC–6, 

SW–9  lub  SW7),  wewnątrz  nagwintowanych.  Pierścienie  te  mają  wywiercone  otwory 
tworzące krawędzie tnące i które słuŜą do odprowadzenia wiórów.  

Średnice zewnętrzne sworzni (wałków) pod gwint zaleŜą od średnicy nominalnej gwintu 

oraz od rodzaju gwintu (metryczny, rurowy, calowy). Średnice te moŜna  znaleźć w tabelach 
w  poradnikach  technicznych.  Np.  sworzeń  stalowy  pod  gwint  M10  powinien  mieć  średnicę 
zewnętrzną równą 9,85 

– 0,1

. Kolejność operacji przy ręcznym nacinaniu gwintów jest zwykle 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

15

następująca:  na  oczyszczonej  powierzchni  sworznia  (lub  wałka)  odmierza  się  długość,  na 
jakiej  ma  być  nacinany  gwint  i  mocuje  się  sworzeń  lub  wałek  w  imadle  w  połoŜeniu 
pionowym.  Smaruje  się  sworzeń  (wałek)  olejem  lnianym  lub  rzepakowym.  Nakłada  się 
odpowiednią  narzynkę  osadzoną  w  oprawce  z  pokrętłem.  Następnie  pokręca  się  narzynką 
w prawo  o  pełny  obrót  w  prawo  i  w  lewo  około  ¼  obrotu.  Pokręcanie  w  ten  sposób 
kontynuujemy  aŜ  do  dojścia  narzynki  do  wyznaczonej  długości  gwintu.  Sworzeń  (wałek) 
powinien  mieć  odpowiednie  wymiary  oraz  stoŜkową  część  umoŜliwiającą  wprowadzenie 
narzynki.  Następnie  wykręcamy  narzynkę  i  czyścimy  narzędzie  oraz  wykonany  gwint 
z wiórów oraz oleju. Gwintowniki (rys. 16) słuŜą do wykonywania gwintów wewnętrznych. 

 

Rys. 16. Gwintownik [8, s. 170]: 1 – część robocza, 2 – część skrawająca, 3 – część wygładzająca, 

4 – chwyt, 5 – łeb kwadratowy, 6 – rowek, 7 – krawędź tnąca, 8 – powierzchnia natarcia, 

9 – powierzchnia przyłoŜenia, α – kąt przyłoŜenia, β – kąt ostrza, γ – kąt natarcia, δ – skrawania 

 

Przed  wykonaniem  gwintu  naleŜy  wykonać  otwór  walcowy  o  odpowiedniej  średnicy, 

zaleŜnej  od  rozmiaru  i  rodzaju  gwintu  oraz  rodzaju  materiału,  w  którym  gwint  ma  być 
nacięty.  Wymiary  średnic  wierteł,  które  naleŜy  uŜyć  do  wiercenia  otworów  pod  gwinty  są 
podane  w  tabeli  1.  Np.  do  wykonania  gwintu  M5  w  stali  naleŜy  wykonać  otwór  wiertłem 
o średnicy 4.2 mm.  

 

Tabela 1. Średnice wierteł do otworów pod gwinty [8, s. 171] 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

16

 

Do  gwintowania  ręcznego  stosuje  się  komplet  składający  się  z  trzech  gwintowników 

przedstawionych na rysunku 17. 

 

 

Rys. 17. Gwintowniki do gwintowania ręcznego [10, s. 42] 

a) komplet, b) kolejne zarysy gwintu wykonane poszczególnymi gwintownikami, 

c) rozkład warstw zdejmowanych poszczególnymi gwintownikami  

 

Gwintowniki  łatwo  rozróŜnić,  poniewaŜ  na  ich  chwytach  znajdują  się  wygrawerowane 

pierścienie.  Na  gwintowniku wstępnym znajduje się jeden pierścień, na zdzieraku dwa, a na 
wykańczaku  trzy  pierścienie.  NaleŜy  wykonać  gwint  kolejno  najpierw  pierwszym,  potem 
drugim  i  trzecim  gwintownikiem.  Ruchy  wykonywane  podczas  gwintowania  otworów  są 
bardzo  podobne  do  ruchów  wykonywanych  przy  wykonywaniu  gwintów  zewnętrznych. 
Podczas  gwintowania  stosujemy  smarowanie  gwintownika.  Przy  gwintowaniu  otworów 
w stali  stosujemy  olej  lniany.  W  przypadku  aluminium  stosujemy  naftę  z  domieszką  oleju. 
Po wykonaniu  gwintu  naleŜy  oczyścić  narzędzia  i  otwór  gwintowany  z  wiórów  i  resztek 
smaru uŜytego do gwintowania. Wykonane gwinty sprawdzamy za pomocą sprawdzianów do 
gwintów. 

Zasady  bezpiecznej  pracy  podczas  nacinania  gwintów  są  podobne  do  tych,  które 

obowiązują podczas wiercenia. Wióry usuwamy za pomocą szczotki, nigdy palcami. Wiórów 
nie naleŜy usuwać przez zdmuchiwanie, np. spręŜonym powietrzem.  

 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

 
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

W jakim celu jest stosowane trasowanie? 

2.

 

W jakim celu stosujemy punktowanie? 

3.

 

Wymienić narzędzia stosowane podczas trasowania i określić ich przeznaczenie? 

4.

 

Jakie są podstawowe zasady bezpiecznej pracy podczas trasowania? 

5.

 

W jaki sposób naleŜy mocować przedmiot w imadle w celu wykonania przecinania piłką? 

6.

 

Jakie są podstawowe zasady bezpiecznej pracy podczas cięcia piłką? 

7.

 

W jaki sposób wykonujemy prostowanie prętów i wałków? 

8.

 

W jakim celu jest stosowane rozwiercanie? 

9.

 

W jakim celu jest stosowanie skrobanie? 

10.

 

Na czym polega docieranie części metalowych? 

11.

 

Jakich narzędzi uŜywamy do gwintowania? 

12.

 

 Jakich narzędzi uŜywamy do sprawdzania gwintów? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

17

4.1.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Oblicz  długość  L  płaskownika  stalowego  potrzebnego  do  wygięcia  wspornika 

pokazanego na rysunku. 

 

Rysunek do ćwiczenia 1 

 

Uwaga: 
Długość  płaskownika  jest  długością  linii  obojętnej  przebiegającej  przez  warstwę 

środkową  płaskownika.  Linia  ta  składa  się  z  odcinków  linii  prostych  i  łuków  okręgów. 
Promienie  gięcia  (tu  4  i  5  mm)  podawane  na  rysunkach  technicznych  dotyczą  powierzchni 
blachy, nie zaś linii obojętnej. Promienie gięcia odnoszące się do linii obojętnej są większe od 
promieni gięcia podanych na rysunku o pół grubości płaskownika. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

obliczyć długości L [m], 

2)

 

zapisać wynik obliczeń: L =......................m. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 2 

Wytrasuj  na  arkuszu  blachy  zarys  pokrywy  pokazanej  na  rysunku  poniŜej.  Materiał: 

blacha aluminiowa lub stalowa miękka o grubości 3 mm. Zaznacz otwory do wiercenia.  

 

 

 

Rysunek do ćwiczenia 3 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

18

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać dokładnie rysunek techniczny oraz ustalić plan pracy, 

2)

 

dobrać właściwy materiał i narzędzia do trasowania , 

3)

 

wytrasować  na  powierzchni  blachy  zarys  detalu  zakładając  ok.  0,5  mm  na  obwodzie  na 
obróbkę, która będzie polegać na: 

 

wycięciu detalu piłką, 

 

wyrównaniu krawędzi pilnikiem,  

 

wiercenia otworów,  

4)

 

przestrzegać w czasie ćwiczenia zasad bezpiecznej pracy,  

5)

 

oczyścić  po  trasowaniu  i  połoŜyć  na  miejsce  narzędzia  traserskie  oraz  uprzątnąć 
stanowisko traserskie.  

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

rysunek techniczny detalu, 

 

narzędzia traserskie, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 3 

Wytrasuj  na  arkuszu  blachy  stalowej  miękkiej  pas  blachy  do  wykonania  detalu 

pokazanego na rysunku. 

 

 

Rysunek do ćwiczenia 3 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać dokładnie rysunek techniczny i ustalić plan wykonania pracy, 

2)

 

obliczyć długość pasa blachy w rozwinięciu, 

3)

 

wybrać odpowiedni zestaw narzędzi traserskich, 

4)

 

wytrasować  na  arkuszu  pas  blachy  z  zachowaniem  naddatku  na  obróbkę,  która  będzie 
polegać na wycięciu detalu piłką oraz wyrównaniu brzegów,  

5)

 

zachować podczas pracy zasady bezpiecznej pracy, 

6)

 

oczyścić po trasowaniu i odłoŜyć na miejsce narzędzia traserskie. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

rysunek techniczny detalu, 

 

narzędzia traserskie, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

19

4.1.4.  Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

Tak 

Nie 

1)

 

określić cel trasowania i punktowania? 

 

 

2)

 

wymienić narzędzia do trasowania? 

 

 

3)

 

ocenić prawidłowość zamocowania brzeszczotu w ramce piłki do 
cięcia metali? 

 

 

4)

 

wymienić rodzaje pilników? 

 

 

5)

 

określić sposób prostowania wałków? 

 

 

6)

 

określić cel i sposób wykonywania rozwiercania otworów? 

 

 

7)

 

określić cel operacji skrobania? 

 

 

8)

 

określić cel operacji docierania? 

 

 

9)

 

wymienić narzędzie do pogłębiania otworów? 

 

 

10)

 

obliczyć długość blachy lub płaskownika niezbędnego do wygięcia 
elementu o kształcie podanym na rysunku technicznym? 

 

 

11)

 

wybrać średnicę wiertła potrzebnego do wykonania w elemencie 
mosięŜnym otworu gwintowanego M8? 

 

 

12)

 

określić sposób wykonywania gwintu zewnętrznego? 

 

 

13)

 

wytrasować zarys zgodnie z rysunkiem technicznym? 

 

 

14)

 

określić zasady bezpiecznej pracy podczas ręcznej obróbki? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

20

4.2. Obróbka mechaniczna

  

 

4.2.1. Materiał nauczania 
 

Obróbka  mechaniczna  polega  na  zmianie  kształtu  przedmiotu  przez  zastosowanie 

maszyn  nazywanych  obrabiarkami.  Obróbkę  mechaniczną  dzielimy  na:  obróbkę  plastyczną 
oraz obróbkę wiórową (obróbkę skrawaniem). 

Obróbka  plastyczna  polega  na  zmianie  kształtu  materiału  pod  wpływem  sił,  które 

wywołują w materiale odkształcenia plastyczne. 

Obróbka  wiórowa  (obróbka  skrawaniem)  polega  na  zmianie  wymiarów  przedmiotu 

przez  usuwanie  materiału  w  postaci  wiórów.  Maszynowa  (mechaniczna)  obróbka  wiórowa 
jest  wykonywana  za  pomocą  maszyn  nazywanych  obrabiarkami  skrawającymi.  Ze  względu 
na cechy ruchów narzędzia oraz przedmiotu obrabianego podczas obróbki wyróŜnia się: 

Toczenie polega na obróbce mechanicznej wiórowej, podczas której przedmiot obrabiany 

wykonuje  ruch obrotowy, narzędzie (nóŜ tokarski) najczęściej jest w tym  czasie przesuwane 
równolegle  do  osi  obrotu  lub  prostopadle  do  niej.  Toczenie  wykonuje  się  na  obrabiarkach 
nazywanych tokarkami.  

Wiercenie  to  obróbka  wiórowa,  podczas  której  przedmiot  jest  nieruchomy  zaś  wiertło 

wykonuje ruch obrotowy i jednocześnie prostoliniowy postępowy ruch posuwowy. Wiercenie 
wykonuje  się  przewaŜnie  na  wiertarce,  choć  moŜe  być  równieŜ  wykonane  na  tokarce. 
Wówczas  wiertło  jest  zamocowane  nieruchomo  w  koniku  tokarki  natomiast  obraca  się 
przedmiot zamocowany w uchwycie tokarki. 

Frezowanie to mechaniczna obróbka wiórowa, w której narzędziem jest frez wykonujący 

ruch obrotowy, natomiast przedmiot obrabiany jest przesuwany, najczęściej prostoliniowo.  

Struganie  to  obróbka,  podczas  której  przedmiot  oraz  narzędzie  wykonują  ruchy 

prostoliniowe. Struganie stosuje się do wykonywania płaszczyzn. 

Dłutowanie  to  obróbka,  podczas  której  przedmiot  jest  nieruchomy,  natomiast  narzędzie 

(nóŜ) wykonuje ruch posuwisto–zwrotny względem przedmiotu obrabianego.  

Ze  względu  na  małą  wydajność  procesów  strugania  i  dłutowania,  procesy  te  są 

zastępowane (tam, gdzie jest to moŜliwe) procesem frezowania. 

Szlifowanie jest obróbką wiórową, w której narzędziem jest tarcza szlifierska (ściernica). 

Ściernica wykonuje ruch obrotowy oraz jeden lub dwa ruchy posuwowe. Przedmiot obrabiany 
moŜe  jednocześnie  wykonywać  drugi  ruch  posuwowy.  Szlifowanie  moŜe  słuŜyć  do  obróbki 
płaszczyzn, wałków, otworów oraz powierzchni kształtowych (np. kół zębatych).  

 

Proces skrawania  

Podczas skrawania tworzy się wiór pokazany na rysunku 18. Wiór moŜe być: wstęgowy, 

schodkowy lub odpryskowy. Rodzaj wióra zaleŜy od właściwości obrabianego materiału oraz 
ostrza  i  narzędzia  skrawającego  oraz  szybkości  skrawania.  Materiały  ciągliwe  dają  wiór 
wstęgowy. Materiały kruche takie, jak np.: Ŝeliwo lub mosiądz dają wióry odpryskowe. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

21

 

 

Rys. 18. Tworzenie się wióra podczas skrawania [8, s. 232]: 

A – warstwa zgnieciona i oderwana, B – warstwa ściskana, C – materiał jeszcze nieodkształcony, D – warstwa 

zgnieciona po przejściu noŜa 

α

 – kąt przyłoŜenia, 

β

 – kąt ostrza, 

γ

 – kąt natarcia, 

δ

 – kąt skrawania 

δ

 = 

α

 + 

β

 

 
Najczęściej stosowanym narzędziem podczas obróbki skrawaniem jest nóŜ tokarski (rys. 19). 
 

 

 

Rys. 19. NóŜ tokarski [8, s. 229] 

a) części składowe, b) elementy części roboczej noŜa tokarskiego 

 

Chwyt  słuŜy  do  mocowania  noŜa  w  imaku  noŜowym  tokarki.  Część  robocza  słuŜy  do 

skrawania  materiału.  Powierzchnia  natarcia  przejmuje  nacisk  wióra.  Powierzchnie 
przyłoŜenia  wraz  z  powierzchnią  natarcia  tworzą  krawędzie  skrawające  oraz  główne  kąty 
ostrza. Na rysunku 20 pokazano nóŜ tokarski z zaznaczonymi głównymi kątami ostrza. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

22

 

Rys. 20. Główne kąty ostrza noŜa tokarskiego [8, s. 231] 

 
Kąt  przyłoŜenia  α  jest  zawarty  między  prostopadłą  AC  do  płaszczyzny  podstawowej 

noŜa,  a  powierzchnią  przyłoŜenia.  Kąt  natarcia  γ  jest  zawarty  między  linią  poziomą  AB, 
a powierzchnią  natarcia.  Kąt  ostrza  β  jest  zawarty  między  powierzchnią  przyłoŜenia, 
a powierzchnią natarcia. Kąt skrawania δ jest sumą kątów przyłoŜenia i ostrza δ = α + β. Kąty 
α, β, γ nazywa się głównymi kątami noŜa.  

 

α + β + γ = 90

0

 

 
NoŜe  tokarskie  mogą  być:  jednolite,  gdy  są  wykonane  z  węglowej  stali  narzędziowej, 

noŜe  z  przylutowaną  płytką  z  węglika  spiekanego,  noŜe,  w  których  część  robocza  jest 
wykonana  ze  stali  narzędziowej  i  jest  zgrzana  z  chwytem  wykonanym  z  tańszej  stali 
konstrukcyjnej. 

Parametry oraz warunki skrawania obejmują:  

 

przy toczeniu: posuw związany obrotami wrzeciona (mm/obr),  

 

przy frezowaniu: posuw odnoszący się do jednego zęba frezu (mm/1 ząb).  
Podczas maszynowej obróbki wiórowej na skutek tarcia wydzielają się duŜe ilości ciepła. 

Nagrzewa  się  ostrze  oraz  przedmiot  obrabiany,  co  moŜe  doprowadzić  do  zniszczenia 
narzędzia  skrawającego,  np.  jego  rozhartowania  i  szybkiego  stępienia.  Dlatego  podczas 
obróbki są stosowane ciecze chłodząco-smarujące. Ciecze te są nazywane chłodziwami. 

Tokarka  jest  obrabiarką  przeznaczoną  do  toczenia  powierzchni  obrotowej.  Na  tokarce 

moŜna  wykonać  równieŜ  inne  operacje,  takie  jak:  wytaczanie,  wiercenie,  rozwiercanie, 
przecinanie,  wykonywanie  gwintów  zewnętrznych  i  wewnętrznych.  Tokarki  występują 
w wielu odmianach i typach.  

W  grupie  tokarek  ogólnego  przeznaczenia  najbardziej  uniwersalną  jest  tokarka 

pociągowa  kłowa  (rys.  21).  Tokarka  pociągowa  jest  wyposaŜona  w  śrubę  pociągową  oraz 
wałek pociągowy i zębatkę. Mechanizmy te słuŜy do napędu suportu tokarki. Suport stanowi 
zespół  konstrukcyjny  obrabiarki  wykonujący  ruch  posuwowy  prostoliniowy  w  jednym  lub 
dwóch kierunkach. W obrabiarce moŜna wyróŜnić następujące główne: podstawa oraz, łoŜe 1, 
skrzynka  suportowa  9,  konik  13,  imak  narzędziowy,  śruba  pociągowa  10,  wałek  pociągowy 
11, zespół przekładni zębatych do napędu wrzeciona. Wałek toczony jest mocowany w kłach 
(po  uprzednim  wykonaniu  na  obu  końcach  wałka  otworów  tzw.  nakiełków).  Jeden  kieł  jest 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

23

w tulei  konika,  zaś  drugi  w  tulei  wrzeciona.  Napęd  wrzeciona  jest  przenoszony  z  silnika 
elektrycznego  poprzez  przekładnie  pasowe  oraz  zębate.  Napęd  obrabianego  wałka  jest 
przenoszony  z  tarczy  zabierakowej  związanej  w  wrzecionem  poprzez  palec  zabierakowy 
i zabierak.  NóŜ  tokarski  jest  zamocowany  w  imaku  noŜowym,  który  wraz  z  suportem  moŜe 
się  poruszać  wzdłuŜ  prowadnic  łoŜa.  ŁoŜe  jest  wsparte  na  dwóch  podstawach.  Śruba 
pociągowa  10  lub  wałek  pociągowy  11  są  napędzane  z  wrzeciona  przez  układ  kół  zębatych 
tworzących  nawrotnicę  pokazaną  na  rysunku  22.  Nawrotnica  jest  przekładnią  zębatą 
o przełoŜeniu  1,  która  słuŜy  do  zmiany  kierunku  obrotów  wałka  lub  śruby  pociągowej  przy 
zachowaniu  tego  samego  kierunku  obrotów  wrzeciona.  Ruch  obrotowy  wrzeciona  na  koło 
napędowe 4 śruby pociągowej przenoszą koła zębate 1, 2 lub 1, 2, 3.  

 

 

Rys. 21. Tokarka pociągowa kłowa [3, s. 26]: 

1 – łoŜe, 2 – prowadnice, 3 – wrzeciennik, 4 – uchwyt tokarski, 5 – sanie wzdłuŜne, 

6 – sanie poprzeczne, 7 – sanie narzędziowe, 8 – obrotnica, 9 – skrzynka suportowa, 

10 – śruba pociągowa, 11 – wałek pociągowy, 12 – skrzynka posuwów, 13 – konik tokarski 

 

 

 

Rys. 22. Nawrotnica [8, s. 262]: a) wrzeciono oraz śruba pociągowa obracają się w kierunkach przeciwnych, 

b) śruba pociągowa 4 podczas obrotu wrzeciona pozostaje w spoczynku, c) śruba pociągowa oraz 

wrzeciono poruszają się w kierunkach zgodnych, 1 – koło napędowe wrzeciona, 

2 i 3 – koła pośrednie, 4 – koło napędowe śruby pociągowej, r– dźwignia 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

24

Gitara  i  koła  zmianowe  (rys.  23)  –  stanowią  mechanizm  znajdujący  się  miedzy 

nawrotnicą  a  skrzynką  posuwów,  który  jest  uŜywany  przy  nacinaniu  gwintów  na  tokarce  za 
pomocą  noŜa  tokarskiego.  Przez  odpowiedni  dobór  kół  zmianowych  (komplet  róŜnych  kół 
stanowi  wyposaŜenie  tokarki)  jest  ustalane  przełoŜenie  mechaniczne  między  wrzecionem, 
a śrubą pociągową.  

 

Rys. 23. Gitara i koła zmianowe [8, s. 262] 

1 – gitara, 2 – nakrętka śruby zaciskowej, z

1

, z

2

, z

3

, z

koła zmianowe  

 

PrzełoŜenie mechaniczne i między suportem, a wrzecionem jest równe: 

 

i = S

h

/S

p, 

 

gdzie: S

– skok nacinanego gwintu, 

S

– skok śruby pociągowej. 

 

i = S

h

/S

· z

1

/z

2

 · z

3

/z

4

 

 

W  komplecie  kół zmianowych  znajduje  się  koło  zębate  o  127  zębach.  Koło  to  jest  uŜywane 
do nacinania gwintów calowych i rurowych, w których skok jest wyraŜony w calach. 

Skrzynka posuwów (rys. 24) jest mechanizmem tokarki, który słuŜy do szybkiej zmiany 

przełoŜenia.  

 

 

Rys. 24. Skrzynka posuwów (skrzynka Nortona) [5, s. 238]:  

I – wałek wielowypustowy, II – wałek, d) dźwignia, o) – otwór ustalający połoŜenie dźwigni d, 

9 – sworzeń, 10 – koło przesuwne, 11 – koło zębate osadzone na dźwigni 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

25

Napęd  jest  przenoszony  od  koła  zmianowego  na  wałek  wielowypustowy  1  z  kołem 

przesuwnym 10, który jest osadzony na tym wałku. Koło to zazębia się z kołem zębatym 11, 
którego  oś  jest  umieszczona  na  dźwigni  d.  Dźwignię  d  moŜna  wychylać  w  górę  i  w  dół  za 
pomocą  rękojeści  9  i  wybierać  w  ten  sposób  zazębienie  koła  11  z  jednym  z  kół  
1–8  osadzonych  na  stałe  na  wałku  II.  Po  zazębieniu  kół  dźwignię  d  zabezpiecza  się  w 
zadanym  połoŜeniu  za  pomocą  sworznia  lub  zatrzasku.  Skrzynka  Nortona  umoŜliwia  wybór 
przełoŜenia między wrzecionem tokarki, a wałkiem pociągowym lub śrubą pociągową, a więc 
ustalenie  wartości  posuwu  narzędzia  w  mm  na  jeden  obrót  wrzeciona.  Suport  (rys.  25)  jest 
zespołem  konstrukcyjnym  wykonującym  prostoliniowe  ruchy  posuwowe  w  kierunku 
równoległym lub prostopadłym do osi wrzeciona.  

 

Rys. 25. Suport tokarki [8, s. 262]: 

1 – imak noŜowy, 2 – śruba, 3 – nakrętka, 4 – gniazdo, 5 – śruba, 6 – sanie wzdłuŜne, 7 i 8 – prowadnice,  

9 – śruba pociągowa, 10 – wałek pociągowy, 11 – rękojeść, 12 – sanie poprzeczne, 13 – prowadnice sań 

poprzecznych, 14 – rękojeść sań poprzecznych, 15 – obrotnica, 16 – śruby zaciskowe, 18 – podziałka obrotnicy, 

19 – sanie narzędziowe, 20 – rękojeść, 21 – wałek zatrzymywania i zmiany kierunku obrotów wrzeciona,  

22 – dźwignia zatrzymywania i zmian kierunku obrotów wrzeciona, 22 – skrzynka suportowa  

 
Do  suportu  jest  mocowany  imak  noŜowy  1  za  pomocą  śruby  2  z  nakrętką  3. 

Podstawowymi  częściami  suportu  są  sanie  wzdłuŜne  6  oraz  sanie  porzeczne  12.  Na  saniach 
poprzecznych  jest  mocowana  obrotnica  15  uŜywana,  np.  do  toczenia  powierzchni 
stoŜkowych.  Sanie  wzdłuŜne  6  są  przesuwane  mechanicznie  po  prowadnicach  7  za  pomocą 
napędu tokarki za pośrednictwem wałka pociągowego 10 lub śruby pociągowej 9, względnie 
ręcznie  za  pomocą  rękojeści  11.  Podobnie,  sanie poprzeczne  są  poruszane  mechanicznie  lub 
ręcznie za pomocą rękojeści 11.  

Konik – (rys. 26) słuŜy do podtrzymywania w kłach przedmiotów podczas toczenia. Kieł 

jest  osadzony  w  stoŜkowym  otworze  tulei  3.  W  otworze  tym  mogą  być  równieŜ  osadzane 
narzędzia, takie jak wiertła, rozwiertaki, gwintowniki. Konik jest osadzony na prowadnicach 
łoŜa  tokarki.  MoŜe  być  przesuwany  i  mocowany  w  dowolnym  miejsca  łoŜa  za  pomocą 
rękojeści 7. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

26

 

 

Rys. 26. Konik [8, s. 262]: 1 – korpus konika, 2 – płyta, 3 – tuleja, 4 – nakrętka połączona na 

stałe z tuleją 3, 5 kieł, 6 – śruba, 7 – rękojeść do ustalania pozycji konika na prowadnicach 

łoŜa tokarki, 8 – pokrętło do przesuwania tulei, 9 – śruba, 10 – zacisk tulei konika  

 

Mocowanie  przedmiotu  w  kłach  –  Zamocowanie  wałka  w  kłach  wymaga  uprzedniego 

wykonania nakiełków na powierzchniach czołowych wałka. Kształty nakiełków pokazano na 
rysunku  27.  Nakiełki  wykonuje  się  frezami  do  nakiełków  na  obrabiarkach  nazywanych 
nakiełczarkami.  MoŜna  je  równieŜ  wykonać  na  tokarce  mocując  wałek  w  uchwycie  zaś  frez 
do nakiełków w tulei konika. 

 

 

Rys. 27. Kształt nakiełków [8, s. 266]: 

a) nakiełek zwykły, b) nakiełek chroniony

 

 

Roztaczanie otworów – polega na powiększania średnicy otworów uprzednio odlanych, 

odkutych  lub  wywierconych.  Do  roztaczania  stosuje  się  przeznaczone  do  tego  celu  noŜe 
tokarskie (rys. 28): 

 

Rys. 28. Typowe noŜe do roztaczania otworów [3, s. 282]: 

a) wytaczak prosty, b) wytaczak szpiczasty, c) wytaczak hakowy  

 

Przy otworach o większych średnicach i głębokościach zamiast noŜy wytaczaków stosuje 

się wytaczadła (rys. 29), które zapewniają większej dokładności obróbki. 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

27

 

Rys. 29. Wytaczadła tokarskie [3, s. 284] 

a) wytaczadło do otworów przelotowych, b) wytaczadło do otworów ślepych  

 

Wytaczadła  umoŜliwiają  uzyskanie  duŜej  dokładności  obróbki,  poniewaŜ  ich  przekrój 

jest  znacznie  większy  niŜ  trzonka  noŜa.  Zapewniają  one  podczas  obróbki  mniejsze  ugięcie 
i mniejsze drgania. 
 
Frezowanie i frezarki 

Podczas  frezowania  materiał  jest  oddzielany  za  pomocą  obracającego  się  narzędzia 

wieloostrzowego nazywanego frezem na obrabiarce nazywanej frezarką. Frez wykonuje ruch 
obrotowy,  zaś  przedmiot  wykonuje  ruchy  posuwowe  względem  obracającego  się  frezu. 
Frezowanie  ma  szerokie  zastosowanie,  głównie  do  obróbki  powierzchni  kształtowych, 
rowków,  gwintów  oraz  wykonywania  uzębień  kół  zębatych.  RozróŜnia  się  frezowanie 
walcowe oraz czołowe (rys. 30).  

 

Rys. 30. Frezowanie [8, s. 285]: 

a) walcowe, b) czołowe  

 

ZaleŜnie  od  kierunku  posuwu  przedmiotu  względem  frezu  mamy  frezowanie 

przeciwbieŜne lub współbieŜne (rys. 31). 

 

 

 

Rys. 31. Frezowanie [8, s. 285]: 

a) współbieŜne, b) przeciwbieŜne 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

28

Przy  frezowaniu  współbieŜnym,  na  początku  pracy  zęba  frezu,  przy  jego  „wejściu” 

w materiał  jest  oddzielany  duŜy  fragment  materiału,  siła  skrawania  jest,  więc  na  początku 
bardzo  duŜa.  Mamy,  więc  do  czynienia  z  uderzeniowym  wejściem  frezu  w  materiał.  Z  tych 
powodów frezowanie współbieŜne jest rzadko stosowane. Mimo, Ŝe frezowanie współbieŜne 
jest bardziej wydajne niŜ frezowanie przeciwbieŜne to jednak ma ono istotne wady: wymaga 
bardzo  sztywnych  (i  bardziej  kosztownych)  mechanizmów  posuwowych  frezarek,  poniewaŜ 
podczas obróbki istnieje tendencja to powstawania drgań obrabiarki. 

Frezy  (rys.  32)  są  wykonywane  z  wysokogatunkowej  stali  narzędziowej,  zwykle 

szybkotnącej (np. NC 6 lub NC10). Większe frezy mają ostrza wykonane z płytek z węglików 
spiekanych  przylutowanych  do  chwytów  wykonanych  ze  stali  konstrukcyjnej.  W  duŜych 
frezach  (głowicach  frezerskich)  jako  ostrza  są  stosowane  wymienne  płytki  z  węglików 
spiekanych. 

 

 

Rys. 32. Rodzaje frezów [8, s. 286]: a) walcowy, b) zespolony walcowy, c) walcowo – czołowy, 

d) głowica frezerska, e) głowica nasadzana, f) frez tarczowy trzystronny, g) piłka frezerska (frez piłkowy), 

h) tarczowy trzystronny o

 

wymiennych

 

ostrzach, i) kątowy, j) palcowy, k) trzpieniowy, l, m, o) kształtowe, 

n) zespolony do rozwiertaków, p) do frezów, r) kształtowy do kół zębatych, s) modułowy do kół zębatych 

 

Frezarki  –  dzieli  się  na  ogólnego  przeznaczenia  (uniwersalne),  specjalizowane, 

specjalne.  Najbardziej  rozpowszechnione  są  frezarki  ogólnego  przeznaczenia  wspornikowe, 
które dzielą się na frezarki poziome – a i b oraz  pionowe c.  Frezarki wspornikowe poziome 
mają poziomą oś wrzeciona (rys. 33). 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

29

 

 

Rys. 33. Frezarka wspornikowa pozioma [8, s. 288]: 

1– podstawa, 2 – korpus, 3 – sanie pionowe, 4 – stół, 5 – wspornik śrubowy, 6 – prowadnice poziome, 

7 – suport poprzeczny, 8 – suportowy stół roboczy, 9 – belka, 10 – podtrzymka trzpienia frezarskiego 

 

Stół  roboczy  jest  wyposaŜony  w  rowki  teowe.  Przedmiot  obrabiany  jest  mocowany  na 

stole roboczym 8 za pomocą docisków obrabiarki (rys. 34). 

 

 

Rys. 34. Mocowanie przedmiotów na frezarce [8, s. 292]: 

a) bezpośrednio na stole frezarki: 1– przedmiot obrabiany, 2 – śruby teowe, 3 – nakładki, 4 – stół, 

b) w imadle maszynowym, c) we wrzecionie podzielnicy oraz w kle konika: 1– przedmiot obrabiany, 

2 – frez, 3 – kieł zamocowany w podzielnicy, 5 – kieł zamocowany w koniku, 6 – konik, 7 – stół frezarki 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

30

Szlifowanie  i  szlifierki    Szlifowanie  jest  obróbką  wykonywaną  za  pomocą  narzędzi 

nazywanych  ściernicami  na  obrabiarkach  nazywanych  szlifierkami.  Ściernica  składa  się 
z materiału  ściernego  w  postaci  ziaren,  które  są  związane  spoiwem.  Do  produkcji  ściernic 
uŜywa  się  róŜnego  rodzaju  spoiw  w  tym  spoiw:  ceramicznych,  Ŝywicznych,  gumowych, 
metalowych  spiekanych,  klejowo-Ŝywicznych.  Ziarna  ściernicy  są  wykonane  z  bardzo 
twardego  minerału,  np.  korundu,  a  nawet  diamentu.  Korund  jest  minerałem  składającym  się 
głównie z tlenku glinu Al

2

O

3

 oraz niewielkich domieszek innych minerałów. 

NajwaŜniejszymi  cechami  uŜytkowymi  ściernic  są:  rodzaj  materiału  ściernego,  wielkość 
ziarna,  (którą  oznacza  się  numerem)  oraz  rodzaj  spoiwa.  Przy  doborze  materiału  ściernicy 
przyjmuje  się  zasadę:  twarde  materiały  szlifuje  się  miękką  ściernicą,  zaś  miękkie  materiały 
szlifuje się twardą ściernicą. Prędkość obwodowa ściernicy wynosi od 10 do 80 m/s.  

Podczas  szlifowania  na  skutek  tarcia  wydzielają  się  duŜe  ilości  ciepła.  Dlatego  teŜ 

szlifowanie  wymaga  intensywnego  chłodzenia  przedmiotu  obrabianego  oraz  ściernicy 
cieczami  chłodząco-smarującymi.  Ściernice  uŜywane  do  szlifowania  dzieli  się  na  nasadzane 
i na trzpieniowe. Ściernice nasadzane mogą mieć rozmaite kształty poprzeczne.  
W  czasie  pracy  kształt  poprzeczny  ściernic  ulega  zniekształceniu.  Dlatego  teŜ  tarcze  muszą 
być,  co  pewien  czas  wyrównywane  i  czyszczone.  Do  wyrównywania  tarcz  stosuje  się 
narzędzia  diamentowe  osadzone  w  oprawkach.  Do  czyszczenia  uŜywa  się  specjalnych 
narzędzi do czyszczenia ściernic.  

Szlifierki dzielą się na: ogólnego przeznaczenia, specjalizowane oraz specjalne. 
Szlifierki  ogólnego  przeznaczenia  dzielą  się  na:  szlifierki  do  wałków,  szlifierki  do 

otworów, szlifierki do płaszczyzn. Szlifierki do wałków dzieli się z kolei na szlifierki kłowe 
i bezkłowe. 

W szlifierce kłowej wałek jest mocowany w kłach napędzanego wrzeciennika. Ściernica 

jest zamocowana we wrzecionie ściernicy i wykonuje ruch obrotowy. 

Szlifierka  do  wałków  (rys.  35)  składa  się  z  następujących  zespołów:  łoŜa  5,  stołu  1, 

wrzeciennika  napędzanego  silnikiem  elektrycznym  2,  głowicy  szlifierskiej  napędzanej 
osobnym  silnikiem  3  oraz  konika  4.  Głowica  szlifierska  moŜe  wykonywać  ruchy  wzdłuŜne 
oraz  poprzeczne  do  osi  szlifowanego  wałka.  Szlifierki  uniwersalne  są  ponadto  wyposaŜone 
w obrotnicę,  dzięki  czemu  jest  moŜliwe  skręcenie  głowicy  o  pewien  kąt.  Szlifierka  jest 
wyposaŜona w obrotnicę umoŜliwia szlifowanie stoŜków.  

Szlifierki  do  płaszczyzn  umoŜliwiają  szlifowanie  płaskich  powierzchni  zewnętrznych. 

Mogą  mieć  wrzeciono  ustawione  poziomo  lub  pionowo.  W  szlifierkach  z  głowicą  pionową 
ściernica  pracuje  stroną  czołową,  zaś  w  szlifierkach  z  głowicą  poziomą  ściernica  pracuje 
powierzchnią walcową. Ruch stołu moŜe być postępowy – zwrotny lub obrotowy. W związku 
z  tym  szlifierki  do  płaszczyzn  dzielimy  na  (rys.  36):  z  poziomą  osią  wrzeciona  i  stołem 
wykonującym ruch postępowy – zwrotny w dwóch kierunkach (a), z poziomą osią wrzeciona 
i obrotowym ruchem stołu (b), z pionową osią wrzeciona i ruchem postępowym – zwrotnym 
w dwóch kierunkach (c), z pionową osią wrzeciona i obrotowym ruchem stołu (d). 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

31

 

 

Rys. 35. Szlifierka do wałków [8, s. 299]: 1 – stół, 2 – silnik napędu wrzeciennika, 

3 – głowica szlifierska, 4 – konik, 5 – łoŜe 

 

 

 

Rys. 36. Układy szlifierek do płaszczyzn [8, s. 300]: a) z poziomą osią wrzeciona i stołem 

wykonującym ruch postępowo zwrotny, b) z poziomą osią wrzeciona i stołem wykonującym 

ruch obrotowy, c) z pionową osią wrzeciona i stołem wykonującym ruch postępowo 

zwrotny, d) z pionowa osią wrzeciona i stołem wykonującym ruch obrotowy 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

32

4.2.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jakie są rodzaje obróbki wiórowej? 

2.

 

Czym charakteryzuje się proces toczenia? 

3.

 

Czym charakteryzuje się proces wiercenia? 

4.

 

Czym charakteryzuje się proces frezowania? 

5.

 

Czym charakteryzuje się proces strugania? 

6.

 

Czym charakteryzuje się proces dłutowania? 

7.

 

Czym charakteryzuje się proces szlifowania? 

8.

 

Z jakich części składa się nóŜ tokarski? 

9.

 

Jakie charakterystyczne kąty występują w noŜu tokarskim? 

10.

 

Jakie są parametry skrawania? 

11.

 

Jak zbudowana jest tokarka pociągowa kłowa? 

12.

 

Z jakich zespołów zbudowana jest frezarka wspornikowa pozioma? 

13.

 

Jakie są rodzaje frezów? 

14.

 

Jak zbudowana jest szlifierka? 

 

4.2.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Rozpoznaj narzędzia do obróbki wiórowej. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zidentyfikować narzędzia do obróbki wiórowej korzystając z katalogów, 

2)

 

odczytać parametry narzędzi, 

3)

 

zanotować nazwy i parametry. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

zestaw narzędzi do obróbki wiórowej, 

 

katalogi. 

 
Ćwiczenie 2 

Wytocz z pręta stalowego ciągnionego detal przedstawiony na rysunku.  

 

Rysunek do ćwiczenia 2 

 
 

Po wytoczeniu wykonaj ręcznie posługując się odpowiednimi narzędziami gwint M10 na 

długości 60 mm. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

33

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać dokładnie rysunek techniczny i ustalić plan dalszej pracy, 

2)

 

odciąć piłką odcinek pręta (sworzeń) o długości ok. 102 mm zachowując naddatek 2 mm 
na obróbkę, 

3)

 

zamocować sworzeń jednym końcem w uchwycie tokarki,  

4)

 

zamocować odpowiedni nóŜ tokarski w imaku noŜowym, 

5)

 

ustawić odpowiednią prędkość wrzeciona,  

6)

 

załoŜyć osłony na tokarkę,  

7)

 

wykonać  planowanie  powierzchni  czołowych  wałka  posługując  się  pokrętłami  do 
posuwów  ręcznych  oraz  zakończenie  stoŜkowe  w  celu  lepszego  prowadzenia  narzędzia 
przy nacinaniu gwintu, 

8)

 

wyjąć po obróbce detal z uchwytu i jeszcze raz sprawdzić wymiary z rysunkiem, 

9)

 

zamocować detal w imadle korzystając z nakładek do mocowania wałków, 

10)

 

wykonać gwint korzystając z odpowiednich narzędzi, 

11)

 

sprawdzić  prawidłowość  wykonania  gwintu  nakręcając  odpowiedni  sprawdzian, 
a w ostateczności nakrętkę M10, 

12)

 

oczyścić i odłoŜyć na miejsce narzędzia oraz wyłączyć i oczyścić tokarkę, 

13)

 

przestrzegać zasad bezpiecznej pracy w czasie wykonywania czynności roboczych. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

piłka do metalu, 

 

tokarka z oprzyrządowaniem, 

 

zestaw narzynek, 

 

sprawdzian do gwintów. 

 

4.2.4. Sprawdzian postępów

  

 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

określić rodzaje obróbki wiórowej? 

 

 

2)

 

scharakteryzować proces toczenia? 

 

 

3)

 

scharakteryzować proces wytaczania? 

 

 

4)

 

scharakteryzować proces wiercenia? 

 

 

5)

 

scharakteryzować proces frezowania? 

 

 

6)

 

scharakteryzować proces strugania? 

 

 

7)

 

scharakteryzować proces dłutowania? 

 

 

8)

 

scharakteryzować proces szlifowania? 

 

 

9)

 

wymienić części składowe noŜa tokarskiego? 

 

 

10)

 

określić kąty występujące w noŜu tokarskim? 

 

 

11)

 

określić parametry skrawania? 

 

 

12)

 

wymienić i rozpoznać zespoły tokarki pociągowej kłowej? 

 

 

13)

 

wymienić i rozpoznać zespoły wytaczarki? 

 

 

14)

 

wymienić i rozpoznać zespoły zbudowana frezarki wspornikowej 
poziomej? 

 

 

15)

 

wykonać operacje obróbki skrawaniem na obrabiarce zgodnie  
z rysunkiem technicznym? 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

34

4.3. Wykonywanie połączeń spajanych 
 

4.3.1. Materiał nauczania 

 

Połączenia spajane – są połączeniami nierozłącznymi.  
Połączenia spawane dzielimy na: spawane, zgrzewane, lutowane, nitowane oraz klejone. 
Połączenia  spawane  –  powstają  na  skutek  stopienia  spoiwa  oraz  brzegów  materiałów 

łączonych.  Spawać  moŜna  metale  oraz  tworzywa  sztuczne.  Przy  spawaniu  metali  stopiony 
w obszarze spoiny metal stygnąc krzepnie i łączy trwale obie części materiału łączonego.  

W zaleŜności od źródła ciepła uŜytego do stopienia materiału elementów łączonych oraz 

spoiwa rozróŜnia się: spawanie gazowe i spawanie elektryczne łukowe.  

Spawanie  gazowe  –  polega  na  stopieniu  brzegów  materiałów  łączonych  i  spoiwa 

ciepłem  powstającym  przy  spalaniu  acetylenu  w  obecności  tlenu.  Spawanie  gazowe  stosuje 
się przede wszystkim do spawania przedmiotów stalowych o niewielkich grubościach, takich 
jak np. zbiorniki, rury, rurociągi.  

Spawanie  elektryczne  łukowe  polega  na  stopieniu  brzegów  materiałów  łączonych 

i spoiwa  ciepłem  pochodzącym  od  łuku  wyładowania  elektrycznego.  Najczęściej  jest 
stosowane spawanie łukiem krytym – w którym łuk jarzy się pod warstwą topnika. UŜywa się 
elektrody topliwej otulonej warstwą topnika. Podczas spawania wydzielają się gazy tworzące 
wokół  łuku  osłonę  oraz  ŜuŜel,  który  wypływając  na  powierzchnię  oczyszczają  metal 
zapobiegając tworzeniu się na jego powierzchni tlenków. 

Spawanie  metodą  MIG  –  jest  odmianą  spawania  łukowego  za  pomocą  elektrody 

topliwej, w osłonie gazów obojętnych, takich jak, np. argon lub hel. Ten rodzaj spawania jest 
uŜywany  do  spawania  stali  nierdzewnych  i  kwasoodpornych  oraz  aluminium,  magnezu 
i miedzi.  Podczas  spawania  elektroda  w  postaci  drutu  jest  wysuwana  z  rurki,  przez  którą 
dopływa do łuku gaz obojętny. 

Spawanie  metodą  MAG  –  jest  odmianą  spawania  łukowego  za  pomocą  elektrody 

topliwej w osłonie gazów aktywnych chemicznie, w skład, których wchodzi dwutlenek węgla, 
argon  i  tlen.  Jest  stosowane  przy  spawaniu  konstrukcji  budowlanych,  w  przemyśle 
stoczniowym do spawania kadłubów statków.  

Spawanie  metodą  TIG  –  jest  spawaniem  łukowym  elektrodą  nietopliwą  wykonaną 

z wolframu w osłonie gazów obojętnych. 

Istnieją  równieŜ  inne  rodzaje  spawania  takie  jak:  spawanie  elektronowe,  w  którym 

źródłem  ciepła  jest  zogniskowana  wiązka  strumienia  elektronów  wytwarzana  przez  Ŝarzącą 
się elektrodę wolframową. Spawanie odbywa się w próŜni i jest uŜywana do spawania bardzo 
trudno spawalnych metali, takich jak, np. tytan, molibden, tantal, wolfram. 

W  spawaniu  laserowym  źródłem  ciepła  jest  energia  promienia  lasera,  natomiast 

w spawaniu plazmowym źródłem ciepła jest energia strumienia plazmy. 

Zgrzewanie  elektryczne  jest  sposobem  łączenia  materiałów  o  niewielkich  grubościach 

takich  jak  folie  lub  blachy.  Miejsce  styku  dwóch  metali  wykazuje  opór  elektryczny  dla 
przepływającego prądu.  Przy dostatecznym natęŜeniu wydziela się  ciepło, które doprowadza 
miejsce przepływu prądu do stanu ciastowatości.  Pod wpływem nacisku stykające się części 
łączą  się  bez  trudu.  Do  zgrzewania  stosuje  się  źródła  prądu  dające  natęŜenie  rzędu  kilku 
tysięcy  amperów,  przy  stosunkowo  niskim  napięciu.  WyróŜniamy  zgrzewanie:  punktowe, 
liniowe lub garbowe.  

Lutowanie  –  jest  metodą  spajania  metali  za  pomocą  wprowadzenia  między  łączone 

powierzchnie  innego  roztopionego  metalu  lub  stopu  nazywanego  spoiwem.  Temperatura 
topnienia spoiwa jest niŜsza niŜ temperatura łączonych metali. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

35

 

RozróŜnia się lutowanie lutami miękkimi, których temperatura topnienia jest niŜsza niŜ 

500°C. 
 

Lutowanie  lutami  miękkimi  (spoiwami  cynowo-ołowiowymi)  stosuje  się  do  łączenia 

niewielkich  elementów  w  przemyśle  elektrotechnicznym,  w  elektronice.  Do  lutowania 
potrzebne są topniki zapobiegające utlenianiu się lutu i łączonych powierzchni. To lutowania 
stali,  mosiądzu  i  miedzi,  jako  topnika  uŜywa  się  wody  lutowniczej,  którą  tworzy  chlorek 
cynku rozpuszczony w wodzie.  

Lutowanie  lutami  twardymi,  których  temperatura  topnienia  jest  wyŜsza  niŜ  500°C. 

Gdzie  spoiwami  są  najczęściej:  mosiądz,  brąz  lub  srebro.  Luty  te  stosuje  się  do  łączenia 
elementów  przenoszących  znaczne  napręŜenia.  Ukształtowanie  łączonych  elementów 
powinno  być  takie,  aby  połączenie  lutowane  przenosiło  tylko  napręŜenia  tnące.  Przebieg 
lutowania jest następujący:  
a)

 

dokładnie  oczyścić  i  dopasować  do  siebie  powierzchnie  lutowanych  części.  Im  cieńsza 
będzie warstwa lutu tym połączenie będzie bardziej wytrzymałe,  

b)

 

posmarować powierzchnie łączone roztworem boraksu, 

c)

 

umieścić lut w postaci blaszki mosięŜnej, brązowej lub srebrnej wzdłuŜ szwu lub między 
łączone powierzchnie,  

d)

 

związać części drutem i posypać boraksem, 

e)

 

nagrzewać  łączone  miejsce  palnikiem  gazowym  lub  lampą  lutowniczą  aŜ  lut  się  stopi 
i wniknie między łączone powierzchnie. NaleŜy uwaŜać, aby nie przegrzać spoiny,  

f)

 

po wykonaniu lutowania studzi się polutowane elementy  na powietrzu, następnie czyści 
się powierzchnię złącza roztworem wodorotlenku sodu, który usuwa powstałe tlenki, 

g)

 

usunąć nadmiar lutu pilnikiem.  

 

Lutowanie w wielu przypadkach jest korzystniejsze od spawania zwłaszcza przy łączeniu 

precyzyjnych  i  delikatnych  elementów.  Łączone  części  nie  są  nagrzewane  do  tak  wysokich 
temperatur jak przy spawaniu. Stopiony jest tylko lut bez nadtapiania elementów łączonych, 
co ma miejsce podczas spawania. Przy lutowaniu nie występują tak duŜe  napręŜenia cieplne 
jak  przy  spawaniu,  nie  powstaje,  więc  niebezpieczeństwo  zmian  kształtu  łączonych 
elementów.  
 
Zasady bezpiecznej pracy podczas lutowania lutem twardym 

Elementy  lutowane  powinny  być  mocowane  w  szczękach  imadła  lub  teŜ  w  innym 

uchwycie. Podczas nagrzewania elementów palnikiem gazowym naleŜy zachować szczególną 
ostroŜność,  aby  uniknąć  poparzenia  płomieniem  palnika  lub  teŜ  kapiącym  lutowiem.  NaleŜy 
dbać, aby w pomieszczeniu działała sprawna wentylacja. Pracować w okularach ochronnych 
oraz odpowiedniej odzieŜy ochronnej zawierającej: fartuch, rękawice oraz obuwie. 

Nitowanie  –  polega  na  łączeniu  róŜnych  przedmiotów  za  pomocą  nitów.  Nit  przed 

zanitowaniem składa się z łba i trzonu (rys. 37 a).  
W  wyniku  nitowania  zostaje  utworzony  drugi  łeb  zwany  łbem  zamykającym.  Do  łączenia 
materiałów  niemetalowych  np.  tworzyw  sztucznych  stosuje  się  nity  rurkowe  lub  drąŜone 
(rys. 38).  Do  nitowania  stosuje  się  narzędzia  takie  jak:  młotki,  nagłówniaki,  przypory 
nitownicze,  trzpienie  stoŜkowe.  Nitowanie  moŜe  być  wykonywane  ręcznie  lub  w  sposób 
zmechanizowany za pomocą maszyn nazywanych niciarkami. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

36

 

Rys. 37 Nitowania [3, s. 89]: a), b), c), d), e) kolejne fazy nitowania  

 łeb nita, 2 

 trzon, 3 

 przypór, 4 

 dociskacz, 5 

 nagłówniak, 6 

 zakuwka  

 

 

Rys. 38. Nity: a) rurkowy, b) drąŜony [8, s. 197] 

 

Kołkowanie 

  polega  na  łączeniu  róŜnych  materiałów  za  pomocą  kołków  metalowych. 

W zaleŜności  od  przeznaczenia  rozróŜnia  się  połączenia  za  pomocą  kołków  łączących  oraz 
ustalających.  Kołki  łączące  słuŜą  do  połączenia  części  w  celu  przeniesienia  sił.  Kołki 
ustalające  słuŜą  natomiast  do  dokładnego  ustalenia  połoŜenia  części  względem  siebie. 
W połączeniach  ustalających  części  są  dociskane  do  siebie  za  pomocą  łączników 
gwintowych.  RozróŜnia  się  kołki:  walcowe,  stoŜkowe,  z  karbami,  spręŜyste.  Połączenia  za 
pomocą  kołków  walcowych  lub  stoŜkowych  wymagają  wykonania  otworów  rozwiercanych. 
W  przypadku,  gdy  nie  zaleŜy  nam  na  duŜej  dokładności  ustalenia  wzajemnego  połoŜenia 
względem  siebie  stosuje  się  tańsze  w  wykonaniu  połączenia  za  pomocą  kołków  z  karbami. 
W połączeniach  z  kołkami  z  karbami  otwory  nie  muszą  być  rozwiercane.  W  celu  uzyskania 
właściwego  połoŜenia  względem  siebie  łączonych  części  otwory  pod  kołki  są  zazwyczaj 
wykonywane przy montaŜu.  

Klejenie jest coraz częściej stosowane do łączenia: metali ze sobą, metale z niemetalami, 

metale  z  tworzywami  sztucznymi,  szkłem,  porcelaną  i  innymi  materiałami.  Klejenie  jest 
stosowane w produkcji nowych wyrobów oraz we wszelkiego rodzaju naprawach. Do klejenia 
metali  uŜywa  się  całej  gamy  klejów,  do  której  zaliczamy:  kleje  epoksydowe,  fenolowe, 
karbinolowe,  poliuretanowe,  silikonowe,  winylowe  itp.  Są  to  najczęściej  substancje 
dwuskładnikowe,  które  miesza  się  w  określonych  proporcjach  tuz  przed  operacją  klejenia. 
Wybór  klejów  jest  bardzo  duŜy,  a  przed  ich  stosowaniem  warto  zapoznać  się  ze 
wskazówkami producenta podawanymi w poradnikach, zaleceniach i instrukcjach stosowania. 
Bardzo waŜne jest podczas klejenia przestrzeganie czystości. Powierzchnie do klejenia naleŜy 
dokładnie  oczyścić  i  zmyć  zmywaczem  zalecanym  przez  producenta  kleju.  Wszelkie 
zabrudzenia,  np.  cienka,  niewidoczna  warstwa  tłuszczu  obniŜają  jakość  spoiny  klejowej. 
Często  do  odtłuszczania  stosuje  się  trójchloroetylen  (TRI).  Po  odtłuszczeniu  naleŜy  nałoŜyć 
cienką  warstwę  kleju  i  docisną  powierzchnie  do  siebie.  Docisk  powinien  trwać  do  czasu 
utwardzenia kleju, który jest podany przez producenta.  
Proces klejenia naleŜy do tanich i prostych. 

W budowie maszyn najczęściej stosuje się: 

 

kleje  epoksydowe  –  do  łączenia  metali,  szkła,  ceramiki  ,  tworzyw  sztucznych  i  do 
uszczelniania popękanych odlewów, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

37

 

kleje  fenolowe  –  dołączenia  metali,  szkła,  drewna,  termoutwardzalnych  tworzyw 
sztucznych, 

 

kleje winylowe – do łączenia metali ze sobą, ze szkłem, ceramiką, drewnem, tworzywami 
sztucznymi, 

 

kleje kauczukowe – do łączenia gumy ze stalą, mosiądzem, aluminium, 

 

kleje cyjanowe – do łączenia metali, szkła, tworzyw sztucznych, 

 

kleje  anaerobowe  –  do  uszczelniania  połączeń  gwintowanych,  np.  w  połączeniach 
pneumatycznych  i  hydraulicznych  oraz  zabezpieczania  śrub  i  nakrętek  w  warunkach 
drgań. 
Kleje  anaerobowe  stanowią  stosunkowo  nową  grupę  klejów.  Kleje  te  są  równieŜ 

stosowane do montaŜu łoŜysk. W połączeniach śrubowych zastępują, np. podkładki spręŜyste 
w  przypadku  drgań.  Znamienną  cechą  klejów  anaerobowych  jest  to,  Ŝe  ulegają  one 
utwardzeniu  wówczas,  jeśli  tracą  kontakt  z  powietrzem.  W  naczyniach,  w  których  są 
przechowywane  musi,  więc  znajdować  się  wolna  przestrzeń  wypełniona  powietrzem,  bo 
w przeciwnym  razie  klej  ulega  stwardnieniu.  Kleje  te  są  produkowane  w  wielu  odmianach 
róŜniących  się  siłą  oraz  szybkością  wiązania.  WyróŜniamy  kleje:  wolno,  średnio  i  szybko 
wiąŜące, o bardzo duŜej, średniej i słabej sile wiązania. UmoŜliwia to wybór i zastosowanie 
odpowiedniego kleju do danego zastosowania.  

Wykonując  połączenie  klejone  naleŜy  łączone  powierzchnie  gwintowane  odtłuścić, 

przemywając je, np. benzyną ekstrakcyjną (nie lakową!), a następnie smarować powierzchnie 
gwintu  klejem  i  skręcić  oba  łączone  elementy.  Rola  połączeń  klejonych  wzrasta.  Są  coraz 
częściej  stosowane  w  przemysłach:  samochodowym,  lotniczym,  stoczniowym  oraz 
w kolejnictwie.  

Zasady  bezpiecznej  pracy  przy  klejeniu  –  Substancje  uŜywane  podczas  klejenia  są 

szkodliwe  dla  oczy,  skórę  i  dróg  oddechowych.  Dlatego  teŜ  klejenie  naleŜy  wykonywać 
w odzieŜy ochronnej, w  rękawicach  gumowych,  w fartuchu szczelnie przylegającym do szyi 
i przegubów  rąk.  NaleŜy  uŜywać  okularów  ochronnych  lub  maski  zakrywającej  równieŜ 
twarz.  Pomieszczenia  powinny  mieć  sprawną  i  działającą  wentylację  usuwającą  skutecznie 
z pomieszczenia  opary  szkodliwych  substancji.  Podczas  przygotowania  powierzchni  do 
klejenia  często  stosuje  się  ich  mycie  za  pomocą  trójchloroetylenu  (TRI),  który  jest  bardzo 
skutecznym  środkiem  odtłuszczającym.  NaleŜy  jednak  pamiętać  o  zachowaniu  szczególnej 
ostroŜności w posługiwaniu się tą substancją z powodu jej szkodliwości dla zdrowia i uŜywać 
jej tylko w przypadku sprawnej instalacji wentylacyjnej w pomieszczeniu. 

 

4.3.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Czym charakteryzuje się proces spawania gazowego? 

2.

 

Czym charakteryzuje się proces spawania metodą MIG? 

3.

 

Czym charakteryzuje się proces spawania metodą MAG? 

4.

 

Czym charakteryzuje się proces spawania TIG? 

5.

 

Czym charakteryzuje się proces zgrzewania elektrycznego? 

6.

 

Jakie są róŜnice między lutowaniem lutem miękkim, a twardym? 

7.

 

Jakie są etapy procesu klejenia? 

8.

 

Jakie kleje stosuje się do łączenia poszczególnych materiałów ze sobą? 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

38

4.3.3. Ćwiczenia 
 

Ćwiczenie 1 

Wykonaj klejenie róŜnych materiałów ze sobą. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)

 

zidentyfikować materiały do klejenia, 

2)

 

sprawdzić, jakimi klejami dysponujesz, 

3)

 

pogrupować materiały ze względu na rodzaj kleju, jakim będą klejone, 

4)

 

skleić  wskazane  przez  nauczyciela  materiały  przestrzegając  ogólnych  zaleceń 
dotyczących klejenia oraz szczegółowych zaleceń producenta kleju. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

elementy  z  róŜnych  materiałów,  takich  jak:  metal,  porcelana,  szkło  tworzywa  sztuczne, 
guma, drewno, 

 

kleje: epoksydowy, fenolowy, kauczukowy, winylowy, 

 

stanowisko do klejenia. 

 
Ćwiczenie 2 

Wykonaj  lutowanie  lutem  twardym  wspornika  wg  rysunku  poniŜej.  Jako  lutowia  uŜyj 

mosiądzu. 

 

Rysunek do ćwiczenia 2: 1 – kątownik stalowy 25x25x2.5 o długości 70 mm, 

2 – rura stalowa bez szwu precyzyjna 45x2 o długości 320 mm, 3 – drut mosięŜny Ø 1 (M63), 

4 – drut stalowy Ø 0,3 do związania łączonych części 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

oczyścić dokładnie i dopasować do siebie powierzchnie lutowanych części: wspornika 1 
oraz  rury  2.  Im  bardziej  będą  dopasowane  lutowane  części  tym  cieńsza  będzie  warstwa 
lut i połączenie będzie bardziej wytrzymałe,  

2)

 

posmarować powierzchnie łączone roztworem boraksu, 

3)

 

umieścić lut w postaci drutu mosięŜnego wzdłuŜ szwu,  

4)

 

związać części drutem 4 i posypać boraksem,  

5)

 

zamocować koniec rury w szczękach imadła korzystając z odpowiednich nakładek do rur, 

6)

 

nagrzewać  łączone  miejsce  palnikiem  gazowym  lub  lampą  lutowniczą  aŜ  lut  się  stopi 
i wniknie między łączone powierzchnie. NaleŜy uwaŜać, aby nie przegrzać spoiny, 

7)

 

poczekać  po  wykonaniu  lutowania  aŜ  polutowane  elementy  wystygną  na  powietrzu. 
usunąć wtedy drut, który słuŜył do związania elementów, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

39

8)

 

oczyścić  powierzchnię  złącza  roztworem  wodorotlenku  sodu,  który  usuwa  powstałe 
tlenki, 

9)

 

usunąć nadmiar lutu pilnikiem. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

uchwyt do mocowania lutowanych elementów , np. imadło z nakładkami, 

 

palnik gazowy,  

 

stanowisko do lutowania wyposaŜone w sprawnie działającą wentylację, 

 

odzieŜ ochronna i okulary,  

 

szczotka druciana,  

 

pilnik,  

 

odczynniki  chemiczne  w  naczyniach  w  tym:  boraks  w  postaci  roztworu  oraz  postaci 
sypkiej, wodny roztwór wodorotlenku sodu. 

 

4.3.4. Sprawdzian postępów

  

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

określić, czym charakteryzuje się proces spawania gazowego? 

 

 

2)

 

określić, czym charakteryzuje się proces spawania metodą MIG? 

 

 

3)

 

określić, czym charakteryzuje się proces spawania metodą MAG? 

 

 

4)

 

określić, czym charakteryzuje się proces spawania TIG? 

 

 

5)

 

określić, czym charakteryzuje się proces zgrzewania elektrycznego? 

 

 

6)

 

określić,  jakie  są  róŜnice  między  lutowaniem  lutem  miękkim, 
a twardym? 

 

 

7)

 

wymienić etapy procesu klejenia? 

 

 

8)

 

skleić róŜne materiały? 

 

 

9)

 

określić na czym polega nitowanie? 

 

 

10)

 

określić na czym polega kołkowanie? 

 

 

 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

40

5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ 

 

INSTRUKCJA DLA UCZNIA 

1.

 

Przeczytaj uwaŜnie instrukcję. 

2.

 

Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 

3.

 

Zapoznaj się z zestawem zadań testowych. 

4.

 

Test zawiera 20 zadań. Do kaŜdego zadania dołączone są 4 moŜliwe odpowiedzi. Tylko 
jedna jest prawidłowa. 

5.

 

Udzielaj odpowiedzi na załączonej karcie odpowiedzi, stawiając w odpowiedniej rubryce 
znak X. W przypadku pomyłki naleŜy błędną odpowiedź zaznaczyć kółkiem, a następnie 
ponownie zakreślić odpowiedź prawidłową. 

6.

 

Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania. 

7.

 

Jeśli udzielenie odpowiedzi będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóŜ jego rozwiązanie 
na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas. 

8.

 

Na rozwiązanie testu masz 45 min. 

 

Powodzenia 

 

 
ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 

 
1.

 

Operacja trasowania polega na 

a)

 

wyznaczeniu toru narzędzia.  

b)

 

wyznaczeniu  linii  obróbczych,  środków  otworów,  osi  symetrii  oraz  zarysu  części 
przed obróbką. 

c)

 

wyznaczeniu trasy transportu części przy obróbce wielostanowiskowej. 

d)

 

oznaczeniu trasy narzędzia.  

 
2.

 

Na rysunku przedstawiono narzędzia do operacji  

 

a)

 

wiercenia. 

b)

 

pogłębiania. 

c)

 

gwintowania. 

d)

 

rozwiercania. 

 

3.

 

Zęby brzeszczotu piłki ręcznej do metalu powinny być nachylone

 

a)

 

powinny być nachylone ku przedniemu uchwytowi piłki. 

b)

 

powinny być nachylone ku tylnemu uchwytowi piłki. 

c)

 

nie powinny być nachylone. 

d)

 

maja kąt pochylenia zaleŜny od rodzaju obrabianego materiału.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

41

4.

 

Przedstawione na rysunku narzędzia to 

a)

 

wiertła. 

b)

 

docieraki. 

c)

 

rozwiertaki. 

d)

 

pogłębiacze. 

 
 
 
 
 
 
 
 

5.

 

Przedstawione na rysunku urządzenie to 

a)

 

nawrotnica frezarki. 

b)

 

skrzynia posuwów (skrzynia Nortona) tokarki. 

c)

 

reduktor wciągarki. 

d)

 

skrzynia biegów wiertarki stołowej.  

 
 
 
 
6.

 

Przedstawione na rysunku narzędzia to 

a)

 

rozwiertaki. 

b)

 

docieraki. 

c)

 

narzynki. 

d)

 

gwintowniki. 

 

 

7.

 

Docieranie to obróbka 

a)

 

wykańczająca po obróbce skrawaniem. 

b)

 

wstępna przed szlifowaniem. 

c)

 

bezwiórowa. 

d)

 

plastyczna. 

 

8.

 

Podczas frezowania przedmiot obrabiany  

a)

 

wykonuje ruch obrotowy, narzędzie przesuwa się. 

b)

 

jest nieruchomy, narzędzie przemieszcza się. 

c)

 

jest przesuwany, narzędzie wykonuje ruch obrotowy. 

d)

 

oraz narzędzie wykonują ruchy prostoliniowe. 

 
9.

 

Podczas toczenia na tokarce pociągowej kłowej przedmiot obrabiany 

a)

 

jest nieruchomy, narzędzie przemieszcza się. 

b)

 

wykonuje ruch obrotowy, narzędzie przesuwa się.  

c)

 

jest przesuwany, narzędzie wykonuje ruch obrotowy. 

d)

 

oraz narzędzie wykonują ruchy obrotowe.  

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

42

10.

 

Przy pomocy narzynki moŜna wykonać 

a)

 

gwinty zewnętrzne. 

b)

 

rozwiercić otwór. 

c)

 

gwinty wewnętrzne. 

d)

 

pogłębić otwór. 

 

11.

 

Na rysunku przedstawiono  

a)

 

frezarkę wspornikową pozioma. 

b)

 

tokarkę karuzelową. 

c)

 

tokarkę pociągową kłową. 

d)

 

wiertarkę. 

 
 
 
 
 
 
12.

 

W  przedstawionym  na  rysunku  koniku  cyfrą  5 
oznaczono 

a)

 

zacisk tulei konika. 

b)

 

kieł.  

c)

 

korpus konika. 

d)

 

tuleje. 

 
 
 

13.

 

Skrobanie to obróbka 

a)

 

ręczna, wykańczająca wykonywana za pomocą skrobaka. 

b)

 

maszynowa wykonywana na obrabiarce nazywanej skrobarką. 

c)

 

wstępna przed szlifowaniem. 

d)

 

bezwiórowa. 

 

14.

 

Do połączenia metalu ze szkłem naleŜy uŜyć kleju 

a)

 

epoksydowego. 

b)

 

winylowego. 

c)

 

fenolowego. 

d)

 

kauczukowego. 

 
 
15.

 

Przedstawione na rysunku narzędzia to 

a)

 

noŜe tokarskie. 

b)

 

frezy. 

c)

 

skrobaki. 

d)

 

wytaczaki. 

 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

43

16.

 

Na rysunku przedstawiono 

a)

 

prasę do prostowania wałków. 

b)

 

prasę mimośrodową. 

c)

 

prasę do gięcia blach. 

d)

 

maszynę do karbowania blach. 

 
 
 
 
 
 
 
17.

 

Na rysunku przedstawiono 

a)

 

połączenie za pomocą nita z łbem kulistym. 

b)

 

połączenie za pomocą nita rurkowego. 

c)

 

złącze gwintowane.  

d)

 

złącze kołkowane. 

 
 
 

18.

 

Przedstawiona na rysunku operacja to 

a)

 

gwintowanie. 

b)

 

kołkowanie. 

c)

 

nitowanie. 

d)

 

zgrzewanie. 

 
 
 
 
 
 
19.

 

Spawanie metodą TIG polega na spawaniu 

a)

 

łukowym elektrodą topliwą w osłonie gazów obojętnych. 

b)

 

łukowym elektrodą nietopliwą w osłonie gazów obojętnych. 

c)

 

łukowym elektrodą topliwą bez osłony gazowej. 

d)

 

łukowym elektrodą nietopliwą bez osłony gazowej. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

44

20.

 

Przedstawiona na rysunku operacja to 

a)

 

dłutowanie. 

b)

 

docieranie. 

c)

 

skrobanie. 

d)

 

frezowanie. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

45

KARTA ODPOWIEDZI 

 
Imię i nazwisko ............................................................................... 
 

Wykonywanie  podstawowych  prac  z  zakresu  ręcznej  i  mechanicznej 
obróbki materiałów

 

 

 
Zakreśl poprawną odpowiedź.

 

 

Nr 

zadania 

Odpowiedź 

Punkty 

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

7

 

 

 

8

 

 

 

9

 

 

 

10

 

 

 

11

 

 

 

12

 

 

 

13

 

 

 

14

 

 

 

15

 

 

 

16

 

 

 

17

 

 

 

18

 

 

 

19

 

 

 

20

 

 

 

Razem: 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

46

6. LITERATURA 

 
1.

 

Brodowicz W.: Skrawanie i narzędzia. WSiP, Warszawa 1997 

2.

 

Brodowicz W., Grzegórski Z.: Technologia budowy maszyn. WSiP, Warszawa 1993 

3.

 

Dudik K.: Poradnik tokarza. Wyd. XI poprawione. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 
Warszawa 1987 

4.

 

Feld M.: Technologia budowy maszyn. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000 

5.

 

Górecki A.: Technologia ogólna. WSiP, Warszawa 2000 

6.

 

Kozak B.: Części maszyn z elementami mechaniki technicznej. WSiP, Warszawa 2000 

7.

 

Łabędź  J.:  Projektowanie  procesów  technologicznych  obróbki  –  zagadnienia  ogólne. 
Wydawnictwo AGH, Kraków 1996 

8.

 

Mac S.: Obróbka metali z materiałoznawstwem. Wyd. XII. WSIP, Warszawa 1997 

9.

 

Tymowski J.: Technologia budowy maszyn. WSiP, Warszawa 2001 

10.

 

Zawora J.: Podstawy technologii maszyn. WSiP, Warszawa 2001 

11.

 

Praca  zespołowa:  Konstrukcja  przyrządów  i  urządzeń  precyzyjnych.  Wydawnictwa 
Naukowo-Techniczne, Warszawa 1996 

 
 
Czasopisma: 

 

Przegląd Mechaniczny