2012 KU W1 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci

background image

Kulturowe Uwarunkowania
Biznesu Mi
ędzynarodowego

Wykłady

dr Renata Krzykała-Schaefer

2011/2012

WNPiD UAM

background image

Główne obszary biznesu międzynarodowego

wg M. Nowakowskiego

Marketing

międzynarodowy

Finanse

Handel

Finanse

Handel

międzynarodowe

międzynarodowy

Zarządzanie

międzynarodowe

background image

Czym jest kultura?

Geert Hofstede

„kolektywne zaprogramowanie umysłu…”

background image

Poziomy zaprogramowania umysłowego wg

G. Hofstede

Specyficzna dla OSO-

Dziedziczona i nabyta

jednostki

BOWOŚĆ

Dla grupy lub KULTURA

Nabyta

Kategorii

Uniwersalna NATURA LUDZKA

Dziedziczona

background image

Koncepcje dotyczące poziomów

kultury

Metafora góry lodowej
pokazuje, i

ż

to „co wida

ć

jest tylko niewielk

ą

cz

ęś

ci

ą

cało

ś

ci (kultury)

To, co jest rdzeniem kultury,
jest niewidoczne i bardzo
Cz

ę

sto nieu

ś

wiadomione

przez członków społeczno

ś

ci

background image

1 ZMIENNA KULTUROWA

Świat zewnętrzny – stosunek człowieka do
świata zewnętrznego ,
postrzeganie wszech
świata .

STOSUNEK DO OTOCZENIA

postrzeganie wszechświata .

Kontrola

Harmonia

Przeznaczenie

background image

2 ZMIENNA KULTUROWA

Czas – stosunek do czasu i
harmonogramów

Monochroniczność

Polichroniczność

Polichroniczność

Przeszłość

Teraźniejszość

Przyszłość


background image

KULTURY MONOCHRONICZNE

Nordyckie i inne germańskie kraje europejskie

Kraje północnoamerykańskie

Japonia

KULTURY UMIARKOWANIE MONOCHRONICZNE

Australia, Nowa Zelandia

Rosja i większość krajów środkowo – i wschodnioeuropejskich

Kraje południowoeuropejskie

Singapur, Hong-Kong, Tajwan, Chiny

Korea Południowa

Republika Południowej Afryki

KULTURY POLICHRONICZNE

Świat arabski

Większość krajów afrykańskich

Kraje latynoamerykańskie

Kraje Azji Południowej i Południowo-

Wschodniej

background image

STOSUNEK DO CZASU

Orientacja na przyszłość – teraźniejszość

przeszłość

background image
background image

Zorientowanie na cele bliskie

Zorientowane na cele odległe

background image

Wskaźniki orientacji długoterminowej (LTO)

dla 23 krajów

Lp.

Kraj lub region

Wskaźnik LTO

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Chiny
Hongkong
Tajwan
Japonia
Korea Południowa
Brazylia
Indie
Tajlandia
Singapur
Holandia

118
96
87
80
75
65
61
56
48
44

10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

Holandia
Balgladesz
Szwecja
Polska
RFN
Australia
Nowa Zelandia
Stany Zjednoczone
Wielka Brytania
Zimbabwe
Kanada
Filipiny
Nigeria
Pakistan

44
40
33
32
31
31
30
29
25
25
23
19
16
00

background image

„Mądrzy ludzie nigdy się nie

spieszą”

przysłowie chińskie

Dzięki czasowi i cierpliwości liść

morwy zamieni się w jedwabną

morwy zamieni się w jedwabną

suknię”

przysłowie chińskie

background image

3 ZMIENNA KULTUROWA

Aktywność

-

postrzeganie

aktywności ludzkiej i osiąganie
rezultatów.

Działanie

STOSUNEK DO AKTYWNOŚCI LUDZKIEJ

I OSIAGANIE REZULTATÓW

Działanie

(kultury protransakcyjne)

Bycie

(kultury propartnerskie )

background image

KULTURY PROTRANSAKCYJNE

Skandynawskie i inne germańskie kraje europejskie

Kraje Ameryki Północnej

Australia i Nowa Zelandia

KULTURY UMIARKOWANIE PROTRANSAKCYJNE

Wielka Brytania

Republika Południowej Afryki

Republika Południowej Afryki

romańskie kraje europejskie

kraje środkowo- i wschodnioeuropejskie

Chile, południowa Brazylia, północny Meksyk

Hongkong, Singapur

KULTURY PROPARTNERSKIE

Świat arabski

Większość krajów afrykańskich, latynoamerykańskich i azjatyckich

background image

Kultury zadaniowe

Kultury dla których

ważne są relacje

A

A

B

B

background image

Ta sytuacja wydarzyła się

naprawdę …..

naprawdę …..

background image

4 ZMIENNA KULTUROWA

Komunikacja-

sposób

i

styl

komunikacji

Niski/Wysoki kontekst

Bezpośredniość/pośredniość

Bezpośredniość/pośredniość

Ekspresyjność/powściągliwość

Ceremonialność /
nieceremonialno
ść

background image

Kontekst kulturowy i jego efekty w

komunikacji

Wysoki Japonia

Środkowy Wschód

Ameryka Łacińska

Afryka

Kraje śródziemnomorskie

Kontekst

Wielka Brytania

Francja

Francja

Ameryka Północna

Skandynawia

Niemcy

Niski

Szwajcaria

Niska Precyzja komunikacji

Wysoka

Źródło: E.T. Hall, M.R. Hall, Understanding Cultural Differences,

Yarmouth, ME: Intercultural Press, 2003

background image

Historia dr Trompenaarsa czyli

jak myślą Azjaci…….

• Jak najlepiej rozwiązać tą trudną

sytuację ?

sytuację ?

background image

EMOCJONALNOŚĆ

(Ekspresyjność ) –

POWŚCIĄGLIWOŚĆ

Ukrywanie, kontrolowanie i tłumienie

emocji czy wylewność, uczuciowość

• Najbardziej emocjonalne narodowości:

Arabowie, Latynosi; najmniej wylewne:
kraje Azji, Skandynawowie

background image

Kultury ceremonialne

 wyraźne hierarchie, odzwierciedlające duże różnice w

statusie społecznym i zakresie władzy między ludźmi

 rola konwenansów i reguł, tzw. protokołu biznesowego,

czyli kwestii dotyczących witania się, tytułowania,

sposobu wręczania wizytówek, strojów, prezentów

background image

Przykłady

Kultury ceremonialne

Kultury nieceremonialne

- Japonia, Chiny, Korea Płd.

- kultury arabskie

- Australia, Kanada

Stany Zjednoczone

- kultury arabskie

- Grecja, Francja, Włochy,

Hiszpania

- Rosja

- Niemcy

Stany Zjednoczone

- Szwecja, Finlandia,

Dania

background image

„Zebranie w Brukseli”– studium

przypadku

Tematem

zabrania

miało

być uzgodnienie sposobu

postępowania w sprawie organizacji wakacyjnego kursu
językowego dla 7 krajów członkowskich UE

Miejsce

: Bruksela

Uczestnicy:

delegacje z wszystkich siedmiu krajów

biorących udział w projekcie: Francji,Wielkiej Brytanii,
Niemiec, Holandii, Grecji, Włoch i Belgii.

background image

„Zebranie w Brukseli”– studium

przypadku

Jakie różnice kulturowe możemy zaobserwować ?

Priorytety każdej z delegacji

Podejście do czasu

Podejście do czasu

Stopień przygotowania do zebrania

Czy można było uniknąć takiej sytuacji ?

background image

Kraj

Charakterystyka zebrań

Cel

przygotowanie

udział w zebraniu

porządek

obrad

1

2

3

4

5

Niemcy

wymiana informacji,
wydawanie polece
ń

bardzo
dokładne

zabranie głosu tylko, gdy osoba
czuje si
ę kompetentna

szczegółowo
zaplanowany

Włochy

wspólne omówienie
problemu, wysondo-
wanie opinii
współpracowników

słabe lub w
ogóle

wypowiedzi twórcze i
stymuluj
ące, dużo zastrzeżeń,
analogii, dygresji; ka
żdy może
zabra
ć głos, każdemu pozornie
przyznaje si
ę rację

trudno
narzuci
ć
porz
ądek
obrad

background image

Hiszpania

wymiana informacji,
przedstawienie kon-
cepcji, z których
wybiera si
ę jedną

słabe lub w
ogóle

unikanie zakłopotania
— nie przedstawia si
ę
uwag, które mogłyby
nara
żać na krytykę

porządek zebrania
albo nie istnieje, albo
jest ignorowany

Wielka
Brytania

wspólne omówienie
problemu, podj
ęcie
decyzji

słabe lub w
ogóle

wypowiedzi nie zawsze
oparte na faktach,
raczej tezy do dyskusji
cz
ęste używanie hu-
moru; ka
żdy uczestnik

szczegółowy porządek
obrad; najcz
ęściej
zebranie trwa, dopóki
nie wyczerpie si
ę
wszystkich punktów

moru; każdy uczestnik
powinien zabra
ć głos

wszystkich punktów
porz
ądku dziennego

Grecja

wspólne omówienie
problemu

słabe lub w
ogóle

indywidualne opinie,
cz
ęsto różne punkty
widzenia , za
żarta
dyskusja; ka
żdy
uczestnik mo
że
zabra
ć głos

rzadko istnieje usta-

lony porządek
obrad

background image

5 ZMIENNA KULTUROWA

Dystans przestrzenny –
Mały / Du
ży

Mały / Duży

background image

Dystans przestrzenny - proksemika

Charakter dystansu
przestrzennego

Przykłady kultur

„Duży”

(„długość ręki”)

Dania, Szwecja, Finlandia, Japonia,
Chiny, Estonia

(„długość ręki”)

Chiny, Estonia

„Umiarkowany”

(ok. 40 cm)

Stany Zjednoczone ,Niemcy,
Francja, Rosja, Łotwa, Litwa,
Czechy, Polska

„Mały”

(„pół długości ręki”)

Węgry, Rumunia, Włochy,
Hiszpania, Grecja, kultury
latynoamerykańskie, kultury
arabskie i afrykańskie

background image

Dziękuję!


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2012 KU W1 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci (1)
2012 KU W5 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci
2012 KU W3 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci
2012 KU W4 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci
2012 KU W2 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci
2012 KU W5 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci
2012 KU W4 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci
2012 KU W3 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci
2012 KU W2 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci
2012 KU W5 tryb dzienny moodle tryb zgodnosci
(Sporządzanie dokumentacji geodezyjnej w1 [tryb zgodności])id 1407
(Sporządzanie dokumentacji geodezyjnej-w1 [tryb zgodności])
mury w1 [tryb zgodności]
(Sporządzanie dokumentacji geodezyjnej w1 [tryb zgodności])id 1407
(Sporządzanie dokumentacji geodezyjnej w1 [tryb zgodności])
4 wykład Politechnikia 2012 [tryb zgodności]
3 wykład Politechnika 2012 [tryb zgodności]

więcej podobnych podstron