dr Marcin Krawczyk

PLAN KOLOKWIÓW Z MIKROEKONOMII 2

Kolokwium 1: Teoria wyboru – powtórzenie

(46 pytañń testowych)

1. Analiza preferencji (dodatnie u¿żytecznoœœści krañńcowe – tradycyjna mapa)

- porz¹ądkowanie koszyków wed³ług kryterium lepszy-gorszy

- graficzny prezentacja preferencji – mapa krzywych obojêętnoœœści

- opadaj¹ące krzywe obojêętnoœœści – substytucja

- wypuk³łe krzywe obojêętnoœœści – malej¹ąca krañńcowa stopa substytucji

(niedoskona³ła substytucja)

- asymptotycznie zbie¿żne krzywe obojêętnoœœści

- krañńcowa stopa substytucji – relacja, po której podmiot chce zastêępowaæć

dobra (jest okreœœślona przez relacjêę u¿żytecznoœœści krañńcowych)

2. Analiza ograniczenia wyboru

- porz¹ądkowanie koszyków wed³ług kryterium dostêępny-niedostêępny

- dana si³ła nabywcza (dane ceny oraz dochód nominalny)

- graficzna prezentacja ograniczenia – œœście¿żka bud¿żetowa

- krañńcowa stopa substytucji – relacja, po której podmiot musi zastêępowaæć

dobra (jest okreœœślona przez relacjêę cen)

3. Analiza optymalizacji struktury koszyka dóbr

- koszyk optymalny – dostêępny, wydatki na niego wyczerpuj¹ą ca³łoœœśæć

nominalnego dochodu, o najwy¿ższej u¿żytecznoœœści

- graficzna prezentacja optymalnego koszyka

- optymalizowanie struktury koszyka – zmiany iloœœści dóbr (substytucja)

w zale¿żnoœœści od relacji u¿żytecznoœœści krañńcowych w stosunku do relacji cen

(MU

X

/MU

Y

> P

X

/P

Y

lub MU

X

/MU

Y

< P

X

/P

Y

); graficzna prezentacja (relacja

nachyleñń w punkcie: krzywej obojêętnoœœści oraz œœście¿żki bud¿żetowej)

4. Rozwiniêęcia teorii wyboru – wstêęp

- zmiana ceny jednego z dóbr – œœście¿żka ekspansji cenowej

- zmiana dochodu nominalnego – œœście¿żka ekspansji dochodowej

- efekt substytucyjny i dochodowy – definicje

- efekt substytucyjny i dochodowy – graficzna prezentacja gdy X jest normalne

oraz ni¿ższego rzêędu (równie¿ż przypadek Giffena)

Kolokwium 2: Efekt substytucyjny i dochodowy zmiany ceny

(23 pytania testowe)

1. Wyznaczanie efektów za pomoc¹ą hipotetycznej zmiany dochodu nominalnego –

dochód realny wed³ług definicji Hicksa oraz S³łuckiego

2. Kolejnoœœśæć wyznaczania efektów – wyznaczenie pierwszego efektu przez

kompensuj¹ąc¹ą lub ekwiwalentn¹ą zmianêę dochodu nominalnego (interpretacja

zmian kompensuj¹ących oraz ekwiwalentnych)

3. Graficzna prezentacja efektów

- substytucyjnego (i kompensuj¹ącej zmiany dochodu) przy dochodzie realnym

Hicksa oraz S³łuckiego

- dochodowego (i ekwiwalentnej zmiany dochodu) przy dochodzie realnym

Hicksa oraz S³łuckiego

- porównanie si³ły hipotetycznych zmian dochodu nominalnego

4. Pomiar si³ły hipotetycznej zmiany dochodu nominalnego przy za³ło¿żeniu, ¿że dochód

nominalny jest równy wydatkom na koszyk dóbr

- si³ła kompensuj¹ącej zmiany dochodu – relacja hipotetycznych oraz

faktycznych wydatków na pocz¹ątkowy koszyk (indeks Laspeyresa)

- si³ła ekwiwalentnej zmiany dochodu – relacja faktycznych oraz hipotetycznych

wydatków na aktualny koszyk (indeks Paaschego)

- graficzna prezentacja indeksów

Kolokwium 3: Zmiana dochodu nominalnego – pomiar zmian udzia³łu wydatków na
dobro w wydatkach na koszyk

(46 pytañń testowych)

1. Dochodowa elastycznoœœśæć popytu – powtórzenie

- klasyfikacja dóbr ze wzglêędu na zale¿żnoœœśæć zmian nominalnego dochodu oraz

wielkoœœści popytu; normalne i ni¿ższego rzêędu – kierunek zale¿żnoœœści oraz

podstawowe i wy¿ższego rzêędu – si³ła zale¿żnoœœści

2. Dochodowa elastycznoœœśæć popytu i zmiana udzia³łu wydatków na dobro

w wydatkach na koszyk dóbr

- elastycznoœœśæć wyra¿żona jako iloraz wzglêędnych zmian wydatków na dobro

oraz takich zmian wydatków na koszyk dóbr (przy za³ło¿żeniach analizy

ograniczenia wyboru)

- kierunek zmian udzia³łu (przy zmianie nominalnego dochodu) w przypadku

dóbr ni¿ższego rzêędu, podstawowych oraz wy¿ższego rzêędu

- klasyfikacja dóbr wed³ług kierunku zmian udzia³łu; pierwszej potrzeby –

odwrotna zale¿żnoœœśæć miêędzy zmianami dochodu oraz udzia³łu, luksusowe –

jednokierunkowa zale¿żnoœœśæć miêędzy tymi zmianami

3. Graficzna prezentacja zale¿żnoœœści miêędzy wydatkami na dobro oraz wydatkami na

koszyk dóbr

- elastycznoœœśæć wyra¿żona jako iloraz krañńcowej i przeciêętnej sk³łonnoœœści do

konsumpcji

- graficzna prezentacja krañńcowej i przeciêętnej sk³łonnoœœści do konsumpcji

- graficzna prezentacja funkcji wydatków na dobro w zale¿żnoœœści od wydatków

na koszyk w przypadku dóbr pierwszej potrzeby oraz luksusowych (relacja

krañńcowej i przeciêętnej sk³łonnoœœści do konsumpcji); zale¿żnoœœśæć Engla

Kolokwium 4: Indywidualna i zagregowana poda¿ż pracy

(42 pytania testowe)

1. Przedmiot wyboru – czas wolny i czas pracy (poœœśrednio przez nominalny dochód z

pracy, by zastosowaæć tradycyjn¹ą mapêę preferencji)

2. Ograniczenie wyboru – krzywa mo¿żliwoœœści (maksymalny czas do dyspozycji, dana

cena: nominalna stawka p³łacy, minimalny czas wolny, dochód spoza pracy)

3. Interpretacja ceny dochodu, ceny czasu wolnego oraz dochodu realnego

(S³łuckiego)

4. Efekt substytucyjny i dochodowy zmiany nominalnej stawki p³łacy

- zmiana relacji cen dochodu i czasu wolnego – kierunek zmiany czasu

wolnego i czasu pracy (efekt substytucyjny)

- zmiana dochodu realnego – kierunek zmiany czasu wolnego i czasu pracy

(efekt dochodowy) w przypadku, gdy podmiot traktuje czas wolny jak dobro

ni¿ższego rzêędu oraz normalne

- graficzna prezentacja efektów – wyprowadzenie indywidualnej poda¿ży pracy

(zale¿żnoœœśæć miêędzy nominaln¹ą stawk¹ą p³łacy oraz czasem pracy) – zagiêęta do

ty³łu poda¿ż pracy

5. Opis indywidualnej poda¿ży pracy – odcinek gdzie efekty dzia³łaj¹ą w tym samym

kierunku, odcinek gdzie efekty dzia³łaj¹ą w przeciwnym kierunku (si³ła efektów);

próg aspiracji

6.

Zró¿żnicowana reakcja podmiotów na zmianêę nominalnej stawki p³łacy – dominuje
efekt substytucyjny (wznosz¹ąca zagregowana poda¿ż pracy

7.

Czas wolny, praca na rynku pracy i poza nim -- zmiany struktury w wyniku
zmiany nominalnej stawki p³łacy

Kolokwium 5: Alokacja konsumpcji w czasie – klasyczna funkcja oszczêędnoœœści

(35 pytañń testowych)

1. Przedmiot wyboru – konsumpcja bie¿ż¹ąca oraz konsumpcja przysz³ła

2. Ograniczenie wyboru – krzywa mo¿żliwoœœści (bie¿ż¹ący nominalny dochód,

spodziewany przysz³ły dochód, rynkowa stopa procentowa )

3. Zró¿żnicowanie podmiotów: podmiot preferuj¹ący konsumpcjêę bie¿ż¹ąc¹ą (debetor

netto) oraz podmiot preferuj¹ący konsumpcjêę przysz³ł¹ą (kredytor netto)

4. Efekt substytucyjny i dochodowy zmiany stopy procentowej w przypadku debetora

i kredytora netto

- zmiana relacji cen konsumpcji bie¿ż¹ącej i przysz³łej – kierunek zmiany

konsumpcji bie¿ż¹ącej i przysz³łej dla debetora i kredytora netto (efekt

substytucyjny)

- zmiana dochodu realnego (S³łuckiego) – kierunek zmiany konsumpcji bie¿ż¹ącej

i przysz³łej w przypadku debetora i kredytora netto (efekt dochodowy)

5. Zró¿żnicowana reakcja podmiotów na zmianêę stopy procentowej

- efekt substytucyjny – taki sam kierunek zmian konsumpcji bie¿ż¹ącej i przysz³łej

w przypadku debetorów i kredytorów netto

- efekt dochodowy – przeciwny kierunek tych zmian

- w skali gospodarki istnieje jednokierunkowa zale¿żnoœœśæć miêędzy stop¹ą

procentow¹ą a konsumpcj¹ą przysz³ł¹ą (czyli bie¿ż¹ącymi oszczêędnoœœściami);

kwestia krañńcowych sk³łonnoœœści do konsumpcji tych grup podmiotów

dr hab. Sławomir Sztaba
dr Marcin Krawczyk

Zasady zaliczenia Mikroekonomii 2

Zaliczenie przedmiotu

1. Przedmiot można zaliczyć otrzymując pozytywną ocenę z ćwiczeń lub z egzaminu.

2. Na egzamin muszą zgłosić się osoby, które nie uzyskały pozytywnej oceny z ćwiczeń.

3. Osoby, których nie satysfakcjonuje pozytywna ocena z ćwiczeń mogą przyjść na

egzamin, lecz wtedy oceną końcową z przedmiotu będzie ocena uzyskana

na egzaminie

Zaliczenie ćwiczeń

1. Na pięciu zajęciach ćwiczeniowych odbywają się kolokwia (5 kolokwiów).

2. Warunkiem wystawienia oceny z ćwiczeń jest uczestnictwo we wszystkich kolokwiach.

3. Zaliczenie ćwiczeń wymaga uzyskania średniej efektywności z kolokwiów na poziomie

51% liczonej jako ważona średnia efektywności uzyskanych z kolokwiów.

4. Na ostatnich (7.) zajęciach osoby, które nie uczestniczyły w jednym z kolokwiów mogą

je napisać, a osoby, które napisały wszystkie kolokwia mogą poprawić jedno z nich.

Zaliczenie egzaminu

Informacja na wykładzie