Pedagogika i edukacja

medialna

Prof. dr hab. Wacław Strykowski

Zakład Technologii Kształcenia

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza

w Poznaniu

[e-mail]

Pedagogika medialna

•Dyscyplina pedagog. zajmująca

się mediami w aspekcie
dydaktycznym i wychowawczym

•Opisuje i analizuje właściwości

mediów, wyjaśnia ich
oddziaływanie i bada efektywność

Pedagogika medialna

• Wskazuje jak wykorzystywać i

stosować media w nauczaniu i
wychowaniu oraz jak unikać zagrożeń
medialnych

• Konstruuje koncepcje racjonalnego

wykorzystania mediów (kształcenie
multimedialne, kształcenie zdalne,
pakiety multimedialne)

Funkcje pedagogiki medialnej

• Opisowa, diagnostyczna

• Jak jest?

• Wyjaśniająca, eksplikacyjna

• Dlaczego jest tak a tak? Jakie są przyczyny

danego stanu rzeczy?

• Prognostyczna

• Jak będzie? Jakie mogą być następstwa?

• Praktyczna, techniczna

• Co należy zrobić, aby było lepiej? Jakie należy

podjąć działania, aby zmienić dany stan?

Edukacja medialna –

alfabetyzacja medialna

•E.M. to kształcenie w

zakresie mediów, które jest
następstwem przemian
cywilizacyjnych i
kształtowania się
społeczeństwa
informacyjnego.

Cele edukacji medialnej

Kształcenie w zakresie mediów
obejmuje trzy cele:

1. Kształtowanie umiejętności
posługiwania się mediami jako
narzędziami pracy, komunikowania
się, uczenia się: obsługa komputera,
video, internetu …

Cele edukacji medialnej

2.

Przygotowanie odbiorców/

widzów do świadomego,
krytycznego i selektywnego
korzystania z mediów:
magazynów ilustrowanych,
programów telewizyjnych,
filmów, internetu …

Cele edukacji medialnej

3. Przygotowanie do tworzenia

własnych komunikatów
medialnych: prezentacji
multimedialnych, animacji
komputerowych, zakładania
stron internetowych, nagrań
video…

Edukacja medialna – formy i

metody

• Zajęcia szkolne wyznaczone przez

Podstawę Programową …

• Kształcenie pozaszkolne –

samokształcenie z wykorzystaniem

mediów

• Zajęcia warsztatowe – tworzenie

komunikatów medialnych (fotografie,

nagrania audio lub wideo, prezentacje

multimedialne, strony www)

Literatura

• Gajda J., Media w edukacji, Oficyna Wyd. „Impuls”, Kraków,

2002

• „Edukacja medialna” – Kwartalnik PTTiME, Wyd. eMPi

2

,

Poznań 1996-2003

• „Media a edukacja” – Praca zbiorowa pod red. W.

Strykowskiego lub W. Strykowskiego i W. Skrzydlewskiego,

Wyd. eMPi

2

, Poznań 1997, 1998, 2000, 2002, 2004

• „Neodidagmata” – Rocznik WSE, UAM, Red. naukowy W.

Strykowski, 1996, nr XXII

• Strykowski W. (red.), Scenariusze z edukacji czytelniczej i

medialnej, Wyd. UAM, Poznań, 2003

• Strykowski W., Strykowska J., Pielachowski J., Kompetencja

nauczyciela szkoły współczesnej, Wyd. eMPi

2

, Poznań 2003