Anna Majda
Anna Majda
Pracownia Teorii i Podstaw Pielęgniarstwa
Pracownia Teorii i Podstaw Pielęgniarstwa
Instytut Pielęgniarstwa WOZ CM UJ
Instytut Pielęgniarstwa WOZ CM UJ
Pielęgnowanie pacjentów z
Pielęgnowanie pacjentów z
zaburzeniami w funkcjonowaniu
zaburzeniami w funkcjonowaniu
narządów zmysłu wzroku i słuchu
narządów zmysłu wzroku i słuchu
Określenie stanu fizycznego pacjenta z upośledzonym wzrokiem
Określenie stanu fizycznego pacjenta z upośledzonym wzrokiem
1.
1.
Zaburzenie widzenia:
Zaburzenie widzenia:
-
Utrata widzenia centralnego, np. zaćma
Utrata widzenia centralnego, np. zaćma
-
Utrata widzenia obwodowego, podwójne widzenie, cienie
Utrata widzenia obwodowego, podwójne widzenie, cienie
wokół krawędzi przedmiotów oświetlonych np. jaskra
wokół krawędzi przedmiotów oświetlonych np. jaskra
-
Widzenie w zniekształconych proporcjach, błyski, mroczki
Widzenie w zniekształconych proporcjach, błyski, mroczki
przed oczami, np. odwarstwienie siatkówki
przed oczami, np. odwarstwienie siatkówki
-
Przejściowe niedowidzenie, np. w obrzęku tarczy nerwu
Przejściowe niedowidzenie, np. w obrzęku tarczy nerwu
wzrokowego
wzrokowego
-
Widzenie barwne, np. żółte w zatruciu glikozydami
Widzenie barwne, np. żółte w zatruciu glikozydami
naparstnicy
naparstnicy
2.
2.
Zmiany w wyglądzie oczu:
Zmiany w wyglądzie oczu:
-
Zaczerwienienie oczu
Zaczerwienienie oczu
-
Żółte zabarwienie spojówek w żółtaczce
Żółte zabarwienie spojówek w żółtaczce
-
Występowanie wydzieliny śluzowo-ropnej w zapaleniu spojówek
Występowanie wydzieliny śluzowo-ropnej w zapaleniu spojówek
-
Nadmierne łzawienie przy zatkaniu przewodu łzowego
Nadmierne łzawienie przy zatkaniu przewodu łzowego
-
Oczopląs
Oczopląs
-
Zez
Zez
-
Wytrzeszcz gałek ocznych
Wytrzeszcz gałek ocznych
-
Żółte grudki w przyśrodkowym kącie powiek
Żółte grudki w przyśrodkowym kącie powiek
3. Chory skarży się na złe widzenie przedmiotów, barw, świateł
3. Chory skarży się na złe widzenie przedmiotów, barw, świateł
4. Chory stwierdza osłabienie ostrości wzroku
4. Chory stwierdza osłabienie ostrości wzroku
5. U chorego mogą wystąpić bóle głowy, ból oczu, ból brzucha z
5. U chorego mogą wystąpić bóle głowy, ból oczu, ból brzucha z
nudnościami i wymiotami, wyciek łez
nudnościami i wymiotami, wyciek łez
1. Problem pielęgnacyjny
1. Problem pielęgnacyjny
: Pacjent niewidomy lub ociemniały w nowym
: Pacjent niewidomy lub ociemniały w nowym
środowisku
środowisku
1. Cel:
1. Cel:
Ułatwienie pacjentowi orientacji w nowym środowisku
Ułatwienie pacjentowi orientacji w nowym środowisku
1. Plan opieki:
1. Plan opieki:
-
umieszczenie pacjenta w pokoju wieloosobowym
umieszczenie pacjenta w pokoju wieloosobowym
-
zapoznanie z pacjentami przebywającymi w tym samym pokoju
zapoznanie z pacjentami przebywającymi w tym samym pokoju
-
zapewnienie opieki przez ten sam zespół pielęgniarek
zapewnienie opieki przez ten sam zespół pielęgniarek
-
zapoznanie z przedmiotami rozmieszczonymi wokół łóżka, oprowadzenie po
zapoznanie z przedmiotami rozmieszczonymi wokół łóżka, oprowadzenie po
pokoju i umożliwienie lokalizacji drzwi, umywalki, okien
pokoju i umożliwienie lokalizacji drzwi, umywalki, okien
-
nie przestawianie przedmiotów ułożonych przez pacjenta
nie przestawianie przedmiotów ułożonych przez pacjenta
-
kładzenie okularów w tym samym miejscu i chronienie przed uszkodzeniami
kładzenie okularów w tym samym miejscu i chronienie przed uszkodzeniami
-
zapoznanie pacjenta z topografią oddziału; zaprowadzenie do łazienki,
zapoznanie pacjenta z topografią oddziału; zaprowadzenie do łazienki,
toalety, pokoju pielęgniarek kilka razy tą samą drogą i upewnienie się, że
toalety, pokoju pielęgniarek kilka razy tą samą drogą i upewnienie się, że
pacjent jest zorientowany
pacjent jest zorientowany
2. Problem pielęgnacyjny
2. Problem pielęgnacyjny
: Brak możliwości porozumiewania się
: Brak możliwości porozumiewania się
za pomocą wzrokowej percepcji
za pomocą wzrokowej percepcji
2. Cel:
2. Cel:
Umożliwienie porozumiewania się z innymi osobami
Umożliwienie porozumiewania się z innymi osobami
2. Plan opieki:
2. Plan opieki:
-
nie dotykanie pacjenta bez uprzedzenia
nie dotykanie pacjenta bez uprzedzenia
-
powiadamianie zawsze o obecności swojej i innych osób oraz
powiadamianie zawsze o obecności swojej i innych osób oraz
o opuszczeniu pokoju
o opuszczeniu pokoju
-
informowanie dokładnie o wszystkich planowanych i
informowanie dokładnie o wszystkich planowanych i
wykonywanych świadczeniach zdrowotnych
wykonywanych świadczeniach zdrowotnych
-
przed podaniem posiłku opisanie jego składu i zapoznanie z
przed podaniem posiłku opisanie jego składu i zapoznanie z
jego rozmieszczeniem na tacy bądź stole przez kierowanie
jego rozmieszczeniem na tacy bądź stole przez kierowanie
ręką pacjenta
ręką pacjenta
3. Problem pielęgnacyjny
3. Problem pielęgnacyjny
: Zagrożenie bezpieczeństwa fizycznego
: Zagrożenie bezpieczeństwa fizycznego
3. Cel
3. Cel
: Zapobieganie urazom fizycznym
: Zapobieganie urazom fizycznym
3. Plan opieki:
3. Plan opieki:
-
asystowanie pacjentowi w nieznanym dla niego miejscu
asystowanie pacjentowi w nieznanym dla niego miejscu
-
informowanie i uprzedzanie o możliwości wystąpienia
informowanie i uprzedzanie o możliwości wystąpienia
zagrożenia
zagrożenia
-
zapobieganie zderzeniu się z innymi osobami lub przedmiotami
zapobieganie zderzeniu się z innymi osobami lub przedmiotami
-
zaproponowanie noszenia obuwia bezpiecznego
zaproponowanie noszenia obuwia bezpiecznego
-
zwrócenie uwagi, aby przy siadaniu na krześle pacjent zwracał
zwrócenie uwagi, aby przy siadaniu na krześle pacjent zwracał
uwagę na jego obecność
uwagę na jego obecność
4. Problem pielęgnacyjny
4. Problem pielęgnacyjny
: Pacjent może mieć uczucie, że jest
: Pacjent może mieć uczucie, że jest
izolowany od innych osób
izolowany od innych osób
4. Cel
4. Cel
: Podtrzymywanie kontaktu z poznanymi pacjentami,
: Podtrzymywanie kontaktu z poznanymi pacjentami,
rodziną i przyjaciółmi
rodziną i przyjaciółmi
4. Plan opieki:
4. Plan opieki:
-
pomaganie w nawiązaniu kontaktu z pacjentami
pomaganie w nawiązaniu kontaktu z pacjentami
-
zachęcanie rodziny i przyjaciół do odwiedzin pacjenta zgodnie
zachęcanie rodziny i przyjaciół do odwiedzin pacjenta zgodnie
z jego oczekiwaniami, umożliwianie w razie potrzeby kontaktu
z jego oczekiwaniami, umożliwianie w razie potrzeby kontaktu
telefonicznego
telefonicznego
-
zorganizowanie czasu wolnego przez słuchanie radia czy
zorganizowanie czasu wolnego przez słuchanie radia czy
nagranych tekstów, muzyki
nagranych tekstów, muzyki
Określenie stanu fizycznego pacjenta źle słyszącego:
Określenie stanu fizycznego pacjenta źle słyszącego:
-
Chory może skarżyć się na „szum w uszach” jednostronny lub
Chory może skarżyć się na „szum w uszach” jednostronny lub
dwustronny
dwustronny
-
U chorego może wystąpić ostre lub przewlekłe zapalenie ucha
U chorego może wystąpić ostre lub przewlekłe zapalenie ucha
środkowego
środkowego
-
U chorego może wystąpić ból ucha
U chorego może wystąpić ból ucha
-
Z wiekiem następuje upośledzenie słuchu
Z wiekiem następuje upośledzenie słuchu
Określenie stanu psychicznego
Określenie stanu psychicznego
pacjenta źle słyszącego
pacjenta źle słyszącego
-
Często pacjent ukrywa ten problem lub nie zawsze mówi o nim
Często pacjent ukrywa ten problem lub nie zawsze mówi o nim
-
Wraz z pogarszającym się słuchem coraz trudniej zrozumieć mu
Wraz z pogarszającym się słuchem coraz trudniej zrozumieć mu
innych i być rozumianym samemu, co powoduje, że człowiek ma
innych i być rozumianym samemu, co powoduje, że człowiek ma
poczucie niepełnosprawności
poczucie niepełnosprawności
- Częste zaburzenia emocjonalne
- Częste zaburzenia emocjonalne
Problemy pielęgnacyjne
Problemy pielęgnacyjne
:
:
1.
1.
Pacjent sprawia wrażenie nieuważnego
Pacjent sprawia wrażenie nieuważnego
2.
2.
Pacjent nie odpowiada na prośby czy polecenia
Pacjent nie odpowiada na prośby czy polecenia
3.
3.
Brak lub utrudnione porozumiewanie się
Brak lub utrudnione porozumiewanie się
4.
4.
Przygnębienie spowodowane uczuciem niepełnosprawności
Przygnębienie spowodowane uczuciem niepełnosprawności
Cel opieki:
Cel opieki:
Umożliwienie prawidłowego porozumiewania się z pacjentem i
Umożliwienie prawidłowego porozumiewania się z pacjentem i
wsparcie emocjonalne
wsparcie emocjonalne
Zasady (plan) opieki:
Zasady (plan) opieki:
-
informowanie personelu, pacjentów przebywających w tym
informowanie personelu, pacjentów przebywających w tym
samym pokoju o problemach pacjenta ze słuchem
samym pokoju o problemach pacjenta ze słuchem
-
mówienie zwykłym głosem
mówienie zwykłym głosem
-
mówienie bezpośrednio do pacjenta, mając dobrze oświetloną
mówienie bezpośrednio do pacjenta, mając dobrze oświetloną
twarz
twarz
-
nie akcentowanie poszczególnych wyrazów
nie akcentowanie poszczególnych wyrazów
-
mówienie w stronę ucha słyszącego
mówienie w stronę ucha słyszącego
-
proszenie pacjenta, aby powtórzył, czy dobrze usłyszał i dobrze
proszenie pacjenta, aby powtórzył, czy dobrze usłyszał i dobrze
zrozumiał
zrozumiał
-
nie zasłanianie ust w czasie rozmowy
nie zasłanianie ust w czasie rozmowy
-
wykorzystywanie w opiece aparatów słuchowych, języka
wykorzystywanie w opiece aparatów słuchowych, języka
migowego
migowego
PIELĘGNOWANIE PACJENTÓW Z ZABURZENIAMI W
PIELĘGNOWANIE PACJENTÓW Z ZABURZENIAMI W
FUNKCJONOWANIU UKŁADU NERWOWEGO
FUNKCJONOWANIU UKŁADU NERWOWEGO
Określenie stanu fizycznego – objawy neurologiczne:
Określenie stanu fizycznego – objawy neurologiczne:
1. Obserwacja świadomości:
1. Obserwacja świadomości:
a) Zaburzenia ilościowe:
a) Zaburzenia ilościowe:
-
Senność (somnolentia - niepełna orientacja w otoczeniu)
Senność (somnolentia - niepełna orientacja w otoczeniu)
- Półśpiączka (sopor - chory reaguje na silne bodźce)
- Półśpiączka (sopor - chory reaguje na silne bodźce)
-
Śpiączka (coma - chory nie reaguje na żadne bodźce,
Śpiączka (coma - chory nie reaguje na żadne bodźce,
źrenice rozszerzone, wszystkie odruchy zniesione)
źrenice rozszerzone, wszystkie odruchy zniesione)
b) Zaburzenia jakościowe:
b) Zaburzenia jakościowe:
-
Splątanie
Splątanie
-
Majaczenie
Majaczenie
-
Zamroczenie
Zamroczenie
2. Obserwacja funkcji nerwów czaszkowych
2. Obserwacja funkcji nerwów czaszkowych
3. Obserwacja czynności układu ruchowego:
3. Obserwacja czynności układu ruchowego:
a)
a)
Uszkodzenie neuronu ruchowego obwodowego:
Uszkodzenie neuronu ruchowego obwodowego:
-
Porażenia wiotkie mięśni (plegia):
Porażenia wiotkie mięśni (plegia):
całkowita niemożność
całkowita niemożność
wykonania ruchu czynnego i brak siły mięśniowej
wykonania ruchu czynnego i brak siły mięśniowej
-
Niedowłady wiotkie mięśni (paresis):
Niedowłady wiotkie mięśni (paresis):
osłabienie siły
osłabienie siły
mięśniowej i ograniczony zakres ruchu (lekki, średni, znaczny)
mięśniowej i ograniczony zakres ruchu (lekki, średni, znaczny)
-
Zniesienie odruchów głębokich i powierzchniowych
Zniesienie odruchów głębokich i powierzchniowych
-
Obniżenie napięcia mięśniowego
Obniżenie napięcia mięśniowego
-
Zanik mięśni wskutek ich całkowitej nieczynności, po około 3-6
Zanik mięśni wskutek ich całkowitej nieczynności, po około 3-6
tygodniach od uszkodzenia
tygodniach od uszkodzenia
b)
b)
Uszkodzenie neuronu ruchowego ośrodkowego (układu piramidowego
Uszkodzenie neuronu ruchowego ośrodkowego (układu piramidowego
)
)
-
Porażenie spastyczne (plegia)
Porażenie spastyczne (plegia)
-
Niedowłady spastyczne (paresis)
Niedowłady spastyczne (paresis)
-
Wzmożenie odruchów głębokich
Wzmożenie odruchów głębokich
-
Odruchy patologiczne, np. odruch Babińskiego
Odruchy patologiczne, np. odruch Babińskiego
-
Wzmożone napięcie mięśniowe (spastyczność)
Wzmożone napięcie mięśniowe (spastyczność)
Niedowład lub porażenie
Niedowład lub porażenie
może być:
może być:
-
Ograniczone do jednej kończyny lub jej części
Ograniczone do jednej kończyny lub jej części
(monoplegia, monoparesa)
(monoplegia, monoparesa)
-
W uszkodzeniu pnia mózgu
W uszkodzeniu pnia mózgu
połowicze naprzemienne
połowicze naprzemienne
(hemiparesa,
(hemiparesa,
hemiplegia)
hemiplegia)
-
W obustronnym uszkodzeniu pnia mózgu
W obustronnym uszkodzeniu pnia mózgu
czterech kończyn
czterech kończyn
(tetraplegia,
(tetraplegia,
tetraparesa)
tetraparesa)
-
W uszkodzeniu rdzenia
W uszkodzeniu rdzenia
obu kończyn dolnych
obu kończyn dolnych
(paraparesa, paraplegia)
(paraparesa, paraplegia)
-
W uszkodzeniu torebki wewnętrznej
W uszkodzeniu torebki wewnętrznej
przeciwstronny
przeciwstronny
(hemiparesa,
(hemiparesa,
hemiplegia)
hemiplegia)
c)
c)
Uszkodzenie układu pozapiramidowego
Uszkodzenie układu pozapiramidowego
:
:
- Zmiany napięcia mięśniowego (wzmożone lub obniżone)
- Zmiany napięcia mięśniowego (wzmożone lub obniżone)
-
Ruchy mimowolne, np. tiki
Ruchy mimowolne, np. tiki
-
Spowolnienie (hypokinesis)
Spowolnienie (hypokinesis)
-
Bezruch (akinesis)
Bezruch (akinesis)
-
Chorzy siedzą nieruchomo, mimika twarzy uboga, gestykulacja
Chorzy siedzą nieruchomo, mimika twarzy uboga, gestykulacja
skąpa, chód powolny, drobnymi krokami
skąpa, chód powolny, drobnymi krokami
d)
d)
Uszkodzenie móżdżku:
Uszkodzenie móżdżku:
-
Ataksja móżdżkowa (bezład), ruchy niezborne, obszerne,
Ataksja móżdżkowa (bezład), ruchy niezborne, obszerne,
kończące się
kończące się
drżeniem zamiarowym
drżeniem zamiarowym
przy zbliżaniu do celu
przy zbliżaniu do celu
-
Chory chodzi na szerokiej podstawie, nie może utrzymać
Chory chodzi na szerokiej podstawie, nie może utrzymać
równowagi, zatacza się, mowa skandowana
równowagi, zatacza się, mowa skandowana
e)
e)
Drżenia (tremor)
Drżenia (tremor)
f) Drgawki (convulsiones): kloniczne, toniczne
f) Drgawki (convulsiones): kloniczne, toniczne
g) chód: drobnymi krokami, koszacy, „chód pijanego”, brodzący,
g) chód: drobnymi krokami, koszacy, „chód pijanego”, brodzący,
kurczowy
kurczowy
4. Zaburzenia czucia:
4. Zaburzenia czucia:
-
Ubytki czucia
Ubytki czucia
-
Parestezje (czucie opaczne)
Parestezje (czucie opaczne)
-
Przeczulica
Przeczulica
5. Zaburzenia snu:
5. Zaburzenia snu:
-
Bezsenność (insomnia)
Bezsenność (insomnia)
-
Nadmierna senność (hipersomnia)
Nadmierna senność (hipersomnia)
-
Odwrócenie rytmu i czuwania, czyli majaczenie (delirium)
Odwrócenie rytmu i czuwania, czyli majaczenie (delirium)
nocne
nocne
6. Zaburzenia mowy:
6. Zaburzenia mowy:
-
Afazja ruchowa (motoryczna)
Afazja ruchowa (motoryczna)
-
Afazja czuciowa (sensoryczna)
Afazja czuciowa (sensoryczna)
-
Dyzartria
Dyzartria
-
Dysfonia
Dysfonia
7. Zaburzenia czynności zwieraczy:
7. Zaburzenia czynności zwieraczy:
-
Pęcherz atoniczny
Pęcherz atoniczny
-
Pęcherz autonomiczny wiotki
Pęcherz autonomiczny wiotki
-
Pęcherz automatyczny (odruchowy)
Pęcherz automatyczny (odruchowy)
-
Pęcherz odhamowany
Pęcherz odhamowany
-
Nietrzymanie stolca
Nietrzymanie stolca
-
Zaparcia neurogenne
Zaparcia neurogenne
Określenie stanu psychicznego
Określenie stanu psychicznego
1. Zmiany w spostrzeganiu
1. Zmiany w spostrzeganiu
-
Iluzje (złudzenia)
Iluzje (złudzenia)
-
Omamy (halucynacje): wzrokowe, słuchowe, rozkazujące
Omamy (halucynacje): wzrokowe, słuchowe, rozkazujące
(imperatywne), węchowe, smakowe
(imperatywne), węchowe, smakowe
2. Zmiany w sferze myślenia:
2. Zmiany w sferze myślenia:
a)
a)
Formy myślenia:
Formy myślenia:
-
Tok myślenia przyspieszony
Tok myślenia przyspieszony
-
Gonitwa myśli
Gonitwa myśli
-
Zwolnienie toku myślenia
Zwolnienie toku myślenia
-
Zahamowanie myślenia
Zahamowanie myślenia
-
Zatamowanie myślenia
Zatamowanie myślenia
-
Porozrywanie związków myślowych (inkoherencja)
Porozrywanie związków myślowych (inkoherencja)
-
Rozkojarzenie myślenia
Rozkojarzenie myślenia
b) Zaburzenia w sferze uczuć:
b) Zaburzenia w sferze uczuć:
-
Obniżenie nastroju
Obniżenie nastroju
-
Podwyższenie nastroju
Podwyższenie nastroju
-
Euforia (błogostan)
Euforia (błogostan)
-
Drażliwość
Drażliwość
-
Dysforia
Dysforia
-
Lęk
Lęk
-
Fobia
Fobia
-
Stępienie uczuciowe
Stępienie uczuciowe
3. Zaburzenia pamięci:
3. Zaburzenia pamięci:
-
Organiczne zaburzenia pamięci mogą dotyczyć całego okresu
Organiczne zaburzenia pamięci mogą dotyczyć całego okresu
choroby lub występować w postaci wysepkowatych luk
choroby lub występować w postaci wysepkowatych luk
pamięciowych, niekiedy wypełnionych patologicznymi zmyśleniami
pamięciowych, niekiedy wypełnionych patologicznymi zmyśleniami
(konfabulacjami).
(konfabulacjami).
Utrudnione jest zapamiętywanie, upośledzeniu ulega pamięć
Utrudnione jest zapamiętywanie, upośledzeniu ulega pamięć
wydarzeń świeżych, utrzymują się wspomnienia bardziej odległe
wydarzeń świeżych, utrzymują się wspomnienia bardziej odległe
-
Nadmierna pamięć
Nadmierna pamięć
-
Niepamięć (amnezja) wsteczna lub następcza
Niepamięć (amnezja) wsteczna lub następcza
4. Zaburzenia woli i działania:
4. Zaburzenia woli i działania:
-
Obniżenie napędu psychoruchowego
Obniżenie napędu psychoruchowego
-
Stupor (osłupienie)
Stupor (osłupienie)
-
Podwyższenie napędu psychoruchowego
Podwyższenie napędu psychoruchowego
-
Kompulsje (natrętne czynności)
Kompulsje (natrętne czynności)
Problemy pielęgnacyjne
Problemy pielęgnacyjne
1. Problem
1. Problem
: Chory z niedowładem lub porażeniem połowiczym
: Chory z niedowładem lub porażeniem połowiczym
1. Cel
1. Cel
: Zapewnienie bezpieczeństwa. Zapobieganie
: Zapewnienie bezpieczeństwa. Zapobieganie
powikłaniom: zapaleniu płuc, odleżynom, przykurczom i
powikłaniom: zapaleniu płuc, odleżynom, przykurczom i
zanikom mięśniowym
zanikom mięśniowym
2. Problem
2. Problem
: U chorego występują drgawki
: U chorego występują drgawki
2. Cel
2. Cel
: Zapewnienie bezpieczeństwa
: Zapewnienie bezpieczeństwa
2. Plan
2. Plan
:
:
-
zabezpieczenie chorego przed urazem, wypadnięciem z łóżka
zabezpieczenie chorego przed urazem, wypadnięciem z łóżka
-
zabezpieczenie języka przed przygryzieniem
zabezpieczenie języka przed przygryzieniem
-
zapewnienie warunków odpoczynku po ataku drgawek
zapewnienie warunków odpoczynku po ataku drgawek
3. Problem
3. Problem
: U chorego występują zaburzenia mowy
: U chorego występują zaburzenia mowy
3. Cel
3. Cel
: Zapobieganie zaburzeniom emocjonalnym
: Zapobieganie zaburzeniom emocjonalnym
3. Plan
3. Plan
:
:
-
wytłumaczenie choremu charakteru zaburzeń mowy
wytłumaczenie choremu charakteru zaburzeń mowy
-
pozyskanie rodziny do współpracy
pozyskanie rodziny do współpracy
-
wyjaśnienie współpacjentom charakteru zaburzeń
wyjaśnienie współpacjentom charakteru zaburzeń
-
stworzenie klimatu cierpliwości, opanowania, spokoju
stworzenie klimatu cierpliwości, opanowania, spokoju
-
stosowanie metody wyprzedzania, powtarzania słów,
stosowanie metody wyprzedzania, powtarzania słów,
akceptowanie wypowiadanych przez pacjenta z trudem słów o
akceptowanie wypowiadanych przez pacjenta z trudem słów o
zniekształconej formie gramatycznej
zniekształconej formie gramatycznej
-
wypowiadanie słów prostych powoli, patrząc bezpośrednio
wypowiadanie słów prostych powoli, patrząc bezpośrednio
natwarz pacjenta
natwarz pacjenta
-
uczenie pacjenta prostych słów
uczenie pacjenta prostych słów
-
porozumiewanie się przez potakiwanie lub kiwanie głową
porozumiewanie się przez potakiwanie lub kiwanie głową
-
dostrzeganie nawet drobnych osiągnięć pacjenta w nauce
dostrzeganie nawet drobnych osiągnięć pacjenta w nauce
mowy (metoda pozytywnych wzmocnień) i akceptowanie ich
mowy (metoda pozytywnych wzmocnień) i akceptowanie ich
uśmiechem, uściskiem ręki
uśmiechem, uściskiem ręki
-
zachęcanie do mówienia
zachęcanie do mówienia
-
uczenie wymawiania słów tak, nie
uczenie wymawiania słów tak, nie
-
uczenie wymawiania prostych słów i krótkich zdań,
uczenie wymawiania prostych słów i krótkich zdań,
dotyczących jego potrzeb i najbliższego otoczenia
dotyczących jego potrzeb i najbliższego otoczenia
-
wypowiadanie słów wyraźnie, aby pacjent mógł rozpoznać
wypowiadanie słów wyraźnie, aby pacjent mógł rozpoznać
przez odczytywanie ich z ruchu warg
przez odczytywanie ich z ruchu warg
-
robienie przerw między słowami
robienie przerw między słowami
-
podpowiadanie pierwszych sylab
podpowiadanie pierwszych sylab
-
przestrzeganie cichego mówienia i krótkiego czasu rozmowy
przestrzeganie cichego mówienia i krótkiego czasu rozmowy
-
akcentowanie w zdaniu najistotniejszych słów
akcentowanie w zdaniu najistotniejszych słów
-
powtarzanie przekazywanych informacji aż do momentu uzyskania
powtarzanie przekazywanych informacji aż do momentu uzyskania
potwierdzenia zrozumienia komunikatu, np. mimiką (uśmiech),
potwierdzenia zrozumienia komunikatu, np. mimiką (uśmiech),
piktogramem (jedzenie, basen), gestem (czynność mycia)
piktogramem (jedzenie, basen), gestem (czynność mycia)
-
wzmacnianie komunikowania pokazywaniem przedmiotów, np.
wzmacnianie komunikowania pokazywaniem przedmiotów, np.
szklanki z wodą
szklanki z wodą
-
zachęcanie osób z trudnościami w pisaniu do prowadzenia dzienników,
zachęcanie osób z trudnościami w pisaniu do prowadzenia dzienników,
pisania listów
pisania listów
-
akceptowanie łez, wyjaśniając, że mogą przynieść ulgę i uspokojenie
akceptowanie łez, wyjaśniając, że mogą przynieść ulgę i uspokojenie
-
zachęcanie do alternatywnych form ekspresji: malowanie, rysowanie
zachęcanie do alternatywnych form ekspresji: malowanie, rysowanie
-
nie nakazywanie, nie upominanie, nie ostrzeganie, nie przerywanie
nie nakazywanie, nie upominanie, nie ostrzeganie, nie przerywanie
wypowiedzi, nie proponowanie gotowych rozwiązań problemu, nie
wypowiedzi, nie proponowanie gotowych rozwiązań problemu, nie
zmuszanie do odpowiedzi, nie dominowanie nad chorym, nie
zmuszanie do odpowiedzi, nie dominowanie nad chorym, nie
lekceważenie jego problemów
lekceważenie jego problemów
-
zachęcanie do mówienia przy uszkodzeniu aparatu artykulacyjnego,
zachęcanie do mówienia przy uszkodzeniu aparatu artykulacyjnego,
nie wywieranie presji, nie ocenianie postępów tylko ich opisywanie
nie wywieranie presji, nie ocenianie postępów tylko ich opisywanie
-
uczenie pacjentów z dyzartrią ćwiczeń wzmacniających mięśnie twarzy
uczenie pacjentów z dyzartrią ćwiczeń wzmacniających mięśnie twarzy
i ust, np. wysuwanie i chowanie języka, ssanie, lizanie
i ust, np. wysuwanie i chowanie języka, ssanie, lizanie
4. Problem
4. Problem
: Bezradność pacjenta, izolowanie się od otoczenia
: Bezradność pacjenta, izolowanie się od otoczenia
4. Cel
4. Cel
: Zapewnienie bezpieczeństwa
: Zapewnienie bezpieczeństwa
4. Plan
4. Plan
:
:
-
zachowanie rytmu dnia
zachowanie rytmu dnia
-
nie wprowadzanie zmian
nie wprowadzanie zmian
-
przypominanie o czynnościach dnia codziennego
przypominanie o czynnościach dnia codziennego
-
towarzyszenie pacjentowi
towarzyszenie pacjentowi
-
zachęcanie do samodzielności podczas zabiegów higienicznych
zachęcanie do samodzielności podczas zabiegów higienicznych
-
dopilnowanie aby chory nie oddalił się z oddziału
dopilnowanie aby chory nie oddalił się z oddziału
-
zachowanie spokoju
zachowanie spokoju
-
zachęcanie do rozmowy i udziału w zajęciach terapeutycznych
zachęcanie do rozmowy i udziału w zajęciach terapeutycznych
ZASADY PIELĘGNOWANIA PACJENTÓW W
ZASADY PIELĘGNOWANIA PACJENTÓW W
WYBRANYCH STANACH:
WYBRANYCH STANACH:
Ciężko chory
Ciężko chory
Nieprzytomny
Nieprzytomny
Cierpiący z powodu bólu
Cierpiący z powodu bólu
O niepomyślnym rokowaniu
O niepomyślnym rokowaniu
Umierający
Umierający
Człowiek ciężko chory
Człowiek ciężko chory
Stan, w którym możemy stwierdzić obiektywnie, że dotyczy
Stan, w którym możemy stwierdzić obiektywnie, że dotyczy
ostrego zagrożenia życia lub gwałtownego zaostrzenia choroby
ostrego zagrożenia życia lub gwałtownego zaostrzenia choroby
przewlekłej. Może wystąpić w wyniku:
przewlekłej. Może wystąpić w wyniku:
-
ostrego niedoboru tlenu
ostrego niedoboru tlenu
-
grożącego NZK
grożącego NZK
-
wstrząsu spowodowanego, np. krwotokiem
wstrząsu spowodowanego, np. krwotokiem
-
zaburzenia świadomości
zaburzenia świadomości
-
zaburzenia termoregulacji
zaburzenia termoregulacji
-
zaburzenia gospodarki wodno-elektrolitowej
zaburzenia gospodarki wodno-elektrolitowej
-
rozległych pourazowych obrażeń ciała, oparzeń
rozległych pourazowych obrażeń ciała, oparzeń
-
długotrwałego unieruchomienia
długotrwałego unieruchomienia
O pogorszeniu się stanu chorego mogą świadczyć następujące objawy
O pogorszeniu się stanu chorego mogą świadczyć następujące objawy
:
:
-
Zwolnienie szybkości tętna poniżej 50 uderzeń na minutę lub
Zwolnienie szybkości tętna poniżej 50 uderzeń na minutę lub
przyspieszenie powyżej 120 na minutę przy normalnej temperaturze
przyspieszenie powyżej 120 na minutę przy normalnej temperaturze
ciała
ciała
-
Znaczna zmiana miarowości i napięcia tętna
Znaczna zmiana miarowości i napięcia tętna
-
Gwałtowny wzrost lub spadek ciśnienia tętniczego krwi
Gwałtowny wzrost lub spadek ciśnienia tętniczego krwi
-
Zwolnienie oddechu poniżej 10 na minutę lub przyspieszenie powyżej
Zwolnienie oddechu poniżej 10 na minutę lub przyspieszenie powyżej
35
35
-
Gwałtowne wystąpienie lub nasilenie istniejącej duszności
Gwałtowne wystąpienie lub nasilenie istniejącej duszności
-
Znaczne zmniejszenie ilości wydalanego moczu
Znaczne zmniejszenie ilości wydalanego moczu
-
Gwałtowna zmiana zachowania: niepokój, pobudzenie, przymglenie
Gwałtowna zmiana zachowania: niepokój, pobudzenie, przymglenie
świadomości, senność
świadomości, senność
-
Gwałtowna zmiana wyglądu twarzy: zaostrzenie rysów, zmiana
Gwałtowna zmiana wyglądu twarzy: zaostrzenie rysów, zmiana
zabarwienia skóry: szarość, bladość, sinica
zabarwienia skóry: szarość, bladość, sinica
STAN CZŁOWIEKA CIĘŻKO CHOREGO W KAŻDEJ CHWILI MOŻE
STAN CZŁOWIEKA CIĘŻKO CHOREGO W KAŻDEJ CHWILI MOŻE
ULEC ZNACZNEMU POGORSZENIU I ZAKOŃCZYĆ SIĘ ZEJŚCIEM
ULEC ZNACZNEMU POGORSZENIU I ZAKOŃCZYĆ SIĘ ZEJŚCIEM
ŚMIERTELNYM.
ŚMIERTELNYM.
CZŁOWIEK CIĘŻKO CHORY NIE JEST ZDOLNY DO SAMOOPIEKI,
CZŁOWIEK CIĘŻKO CHORY NIE JEST ZDOLNY DO SAMOOPIEKI,
ZAWSZE WYMAGA PROFESJONALNEJ OPIEKI I PIELĘGNOWANIA.
ZAWSZE WYMAGA PROFESJONALNEJ OPIEKI I PIELĘGNOWANIA.
CELEM PIELĘGNOWANIA JEST USTABILIZOWANIE
CELEM PIELĘGNOWANIA JEST USTABILIZOWANIE
FUNKCJONOWANIA ORGANIZMU NA OPTYMALNTM POZIOMIE,
FUNKCJONOWANIA ORGANIZMU NA OPTYMALNTM POZIOMIE,
ZAPOBIEGANIE GWAŁTOWNYM, NIEBEZPIECZNYM DLA ŻYCIA
ZAPOBIEGANIE GWAŁTOWNYM, NIEBEZPIECZNYM DLA ŻYCIA
ZMIANOM W STANIE ZDROWIA, STWORZENIE KOMFORTU ŻYCIA
ZMIANOM W STANIE ZDROWIA, STWORZENIE KOMFORTU ŻYCIA
W ZAKRESIE CODZIENNYCH CZYNNOŚCI.
W ZAKRESIE CODZIENNYCH CZYNNOŚCI.
Zasady (plan) pielęgnowania ciężko chorego
Zasady (plan) pielęgnowania ciężko chorego
1.
1.
Systematyczna i całościowa ocena stanu pacjenta
Systematyczna i całościowa ocena stanu pacjenta
2.
2.
Określenie zakresu i charakteru opieki
Określenie zakresu i charakteru opieki
3.
3.
Ciągłe i systematyczne działania na rzecz utrzymania równowagi
Ciągłe i systematyczne działania na rzecz utrzymania równowagi
biologicznej, psychicznej, społecznej pacjenta
biologicznej, psychicznej, społecznej pacjenta
4.
4.
Stworzenie jak najlepszych warunków do funkcjonowania
Stworzenie jak najlepszych warunków do funkcjonowania
organizmu chorego w zakresie funkcji biologicznych
organizmu chorego w zakresie funkcji biologicznych
(prawidłowego oddychania, krążenia, odżywiania, wydalania,
(prawidłowego oddychania, krążenia, odżywiania, wydalania,
funkcjonowania skóry, utrzymania prawidłowej temperatury ciała)
funkcjonowania skóry, utrzymania prawidłowej temperatury ciała)
5.
5.
Wykonywanie za chorego albo pomaganie
Wykonywanie za chorego albo pomaganie
w czynnościach dnia
w czynnościach dnia
(życia) codziennego
(życia) codziennego
, które gwarantują komfort (utrzymanie
, które gwarantują komfort (utrzymanie
czystości, dobieranie bielizny i jej zmiana zależnie od potrzeb,
czystości, dobieranie bielizny i jej zmiana zależnie od potrzeb,
zachowanie właściwej pozycji ciała, jej zmiana, stosowanie
zachowanie właściwej pozycji ciała, jej zmiana, stosowanie
udogodnień, ćwiczeń, dbanie o wypoczynek i optymalny czas
udogodnień, ćwiczeń, dbanie o wypoczynek i optymalny czas
snu)
snu)
6. Ułatwienie i umożliwienie choremu kontaktu z rodziną oraz z
6. Ułatwienie i umożliwienie choremu kontaktu z rodziną oraz z
najbliższymi (gotowość do pomagania, spełniania próśb,
najbliższymi (gotowość do pomagania, spełniania próśb,
zaspokajania potrzeb, okazywania troski; ograniczone
zaspokajania potrzeb, okazywania troski; ograniczone
zainteresowanie i zaangażowanie w opiekę; brak wiary w sens
zainteresowanie i zaangażowanie w opiekę; brak wiary w sens
pomagania; zmęczenie, znużenie i zniechęcenie; zerwanie kontaktu
pomagania; zmęczenie, znużenie i zniechęcenie; zerwanie kontaktu
z chorym)
z chorym)
7. Terminowe wykonywanie zabiegów i podawanie zleconych leków
7. Terminowe wykonywanie zabiegów i podawanie zleconych leków
zgodnie z planem leczenia
zgodnie z planem leczenia
8. Staranne planowanie i sprawne, skomasowane wykonywanie
8. Staranne planowanie i sprawne, skomasowane wykonywanie
zabiegów, aby unikać zmęczenia chorego
zabiegów, aby unikać zmęczenia chorego
9. Okazywanie zrozumienia, udzielanie wsparcia rodzinie,
9. Okazywanie zrozumienia, udzielanie wsparcia rodzinie,
najbliższym niezależnie od postawy, którą prezentują oraz
najbliższym niezależnie od postawy, którą prezentują oraz
przygotowanie do współpracy w procesie pielęgnowania
przygotowanie do współpracy w procesie pielęgnowania
10. Dokumentowanie pielegnowania
10. Dokumentowanie pielegnowania
Człowiek w stanie nagłego zagrożenia życia
Człowiek w stanie nagłego zagrożenia życia
tj. w ostrej niewydolności przynajmniej jednego z 3
tj. w ostrej niewydolności przynajmniej jednego z 3
podstawowych dla życia układów: krążenia, oddechowego, OUN.
podstawowych dla życia układów: krążenia, oddechowego, OUN.
Człowiek nieprzytomny
Człowiek nieprzytomny
Nieprzytomność to stan uszkodzonej czynności mózgu, w którym
Nieprzytomność to stan uszkodzonej czynności mózgu, w którym
zewnętrzne pobudzenia zmysłowe nie powodują odpowiedzi
zewnętrzne pobudzenia zmysłowe nie powodują odpowiedzi
chorego lub gdy reakcje mają charakter prostych odruchów
chorego lub gdy reakcje mają charakter prostych odruchów
(Nestorowicz, za: Ciechaniewicz, Pieniażek 2004).
(Nestorowicz, za: Ciechaniewicz, Pieniażek 2004).
Nieprzytomność to stan zniesionej lub ograniczonej zdolności
Nieprzytomność to stan zniesionej lub ograniczonej zdolności
czuwania i reagowania na bodźce zewnętrzne
czuwania i reagowania na bodźce zewnętrzne
Podział nieprzytomności:
Podział nieprzytomności:
1.
1.
Czas trwania:
Czas trwania:
-
Krótkotrwałe (omdlenie, zapaść ortostatyczna, napad
Krótkotrwałe (omdlenie, zapaść ortostatyczna, napad
padaczkowy)
padaczkowy)
-
Długotrwałe (stany śpiączkowe)
Długotrwałe (stany śpiączkowe)
2.
2.
Stopnia kontaktu z otoczeniem: senność, półśpiączka, śpiączka
Stopnia kontaktu z otoczeniem: senność, półśpiączka, śpiączka
Zaburzenia przytomności mogą być spowodowane: chorobami i
Zaburzenia przytomności mogą być spowodowane: chorobami i
urazami UN, zaburzeniami metabolicznymi, zaburzeniami układu
urazami UN, zaburzeniami metabolicznymi, zaburzeniami układu
krążenia, zatruciami.
krążenia, zatruciami.
Utrata przytomności niezależnie od przyczyny powoduje stan
Utrata przytomności niezależnie od przyczyny powoduje stan
zagrożenia życia. Chory nieprzytomny potrzebuje IOM.
zagrożenia życia. Chory nieprzytomny potrzebuje IOM.
Problemy pielęgnacyjne mogące wystąpić u chorego nieprzytomnego:
Problemy pielęgnacyjne mogące wystąpić u chorego nieprzytomnego:
1.
1.
Zagrożenie niedrożnością dróg oddechowych
Zagrożenie niedrożnością dróg oddechowych
2.
2.
Zagrożenie zaburzeniami oddychania
Zagrożenie zaburzeniami oddychania
3.
3.
Zagrożenie zaburzeniami krążenia
Zagrożenie zaburzeniami krążenia
4.
4.
Niemożność samodzielnego odżywiania się
Niemożność samodzielnego odżywiania się
5.
5.
Zaburzenia wydalania moczu i kału
Zaburzenia wydalania moczu i kału
6.
6.
Zaburzenia czucia
Zaburzenia czucia
7.
7.
Zagrożenie wystąpienia odleżyn, odparzeń
Zagrożenie wystąpienia odleżyn, odparzeń
8.
8.
Zaburzenia termoregulacji
Zaburzenia termoregulacji
9.
9.
Niemożność zachowania higieny osobistej
Niemożność zachowania higieny osobistej
10.
10.
Niebezpieczeństwo (możliwość) wystąpienia powikłań [zakrzepowe
Niebezpieczeństwo (możliwość) wystąpienia powikłań [zakrzepowe
zapalenie żył kończyn dolnych, zapalenie płuc, zapalenie żyły w
zapalenie żył kończyn dolnych, zapalenie płuc, zapalenie żyły w
miejscu założonego venflonu (podczas kaniulacji żyły obwodowej),
miejscu założonego venflonu (podczas kaniulacji żyły obwodowej),
zapalenie pęcherza moczowego, przykurcze, zaniki mięśniowe]
zapalenie pęcherza moczowego, przykurcze, zaniki mięśniowe]
Celem opieki nad pacjentem nieprzytomnym
Celem opieki nad pacjentem nieprzytomnym
jest utrzymanie prawidłowych
jest utrzymanie prawidłowych
funkcji ustroju i zapobieganie powikłaniom.
funkcji ustroju i zapobieganie powikłaniom.
Zasady pielęgnowania chorego nieprzytomnego (plan opieki)
Zasady pielęgnowania chorego nieprzytomnego (plan opieki)
:
:
1.
1.
Systematyczna i całościowa ocena stanu pacjenta
Systematyczna i całościowa ocena stanu pacjenta
2.
2.
Ciągła obserwacja i rejestracja wskaźników podstawowych funkcji
Ciągła obserwacja i rejestracja wskaźników podstawowych funkcji
życiowych ukierunkowana na wczesne rozpoznawanie zagrażających
życiowych ukierunkowana na wczesne rozpoznawanie zagrażających
powikłań
powikłań
3.
3.
Zapewnienie drożności dróg oddechowych:
Zapewnienie drożności dróg oddechowych:
-
Ułożenie w pozycji bocznej ustalonej, ew. założenie rurki ustno-
Ułożenie w pozycji bocznej ustalonej, ew. założenie rurki ustno-
gardłowej
gardłowej
-
Toaleta dróg oddechowych w przypadku intubacji dotchawiczej lub rurki
Toaleta dróg oddechowych w przypadku intubacji dotchawiczej lub rurki
trachestomijnej (
trachestomijnej (
inhalacje
inhalacje
z użyciem środków upłynniających
z użyciem środków upłynniających
wydzielinę, rozszerzających oskrzela;
wydzielinę, rozszerzających oskrzela;
nacieranie i oklepywanie klatki
nacieranie i oklepywanie klatki
piersiowej
piersiowej
,
,
zmiana ułożenia, odsysanie wydzieliny i śluzu z jamy ustnej i
zmiana ułożenia, odsysanie wydzieliny i śluzu z jamy ustnej i
gardła oraz tchawicy i oskrzeli za pomocą urządzenia ssącego z
gardła oraz tchawicy i oskrzeli za pomocą urządzenia ssącego z
zachowaniem zasad jałowości, zmiana położenia rurki, zmiana
zachowaniem zasad jałowości, zmiana położenia rurki, zmiana
opatrunku wokół rurki tracheostomijnej, umocowanie tasiemek,
opatrunku wokół rurki tracheostomijnej, umocowanie tasiemek,
wymiana rurek)
wymiana rurek)
4. Zapewnienie choremu prawidłowej wentylacji płuc przez
4. Zapewnienie choremu prawidłowej wentylacji płuc przez
zastosowanie respiratora
zastosowanie respiratora
5. Zapewnienie żywienia i nawodnienia:
5. Zapewnienie żywienia i nawodnienia:
-
przez zgłębnik żołądkowy lub jelitowy wybraną metodą
przez zgłębnik żołądkowy lub jelitowy wybraną metodą
-
ew. drogą żywienia pozajelitowego
ew. drogą żywienia pozajelitowego
6. Zapewnienie wydalania produktów przemiany materii:
6. Zapewnienie wydalania produktów przemiany materii:
-
założenie cewnika Foley’a na stałe, pomiar diurezy godzinowej i
założenie cewnika Foley’a na stałe, pomiar diurezy godzinowej i
dobowej, prowadzenie bilansu płynów, obserwacja wydalanego moczu,
dobowej, prowadzenie bilansu płynów, obserwacja wydalanego moczu,
wymiana worka na mocz, wymiana cewnika, ew. płukanie cewnika
wymiana worka na mocz, wymiana cewnika, ew. płukanie cewnika
-
w przypadku nietrzymania stolca założenie pieluchomajtek lub
w przypadku nietrzymania stolca założenie pieluchomajtek lub
pampersów, toaleta krocza, zmiana bielizny pościelowej i osobistej
pampersów, toaleta krocza, zmiana bielizny pościelowej i osobistej
-
w przypadku zaparć stosowanie diety bogatoresztkowej, masażu wokół
w przypadku zaparć stosowanie diety bogatoresztkowej, masażu wokół
pępka, ew. czopków, wlewek przeczyszczających, lewatywy
pępka, ew. czopków, wlewek przeczyszczających, lewatywy
7. Utrzymanie optymalnej temperatury ciał:
7. Utrzymanie optymalnej temperatury ciał:
- stosowanie z dużą ostrożnością ze względu na zaburzone czucie,
- stosowanie z dużą ostrożnością ze względu na zaburzone czucie,
odruchy obronne zabiegów obniżających lub podwyższających
odruchy obronne zabiegów obniżających lub podwyższających
temperaturę
temperaturę
8. Zapobieganie odleżynom, przykurczom, zanikom mięśniowym
8. Zapobieganie odleżynom, przykurczom, zanikom mięśniowym
-
ułożenie na materacu przeciwodleżynowym
ułożenie na materacu przeciwodleżynowym
-
zmiana pozycji co 2 godziny
zmiana pozycji co 2 godziny
-
stosowanie środków przeciwodleżynowych
stosowanie środków przeciwodleżynowych
-
oklepywanie i masowanie miejsc zagrożonych powstaniem odleżyn
oklepywanie i masowanie miejsc zagrożonych powstaniem odleżyn
-
układanie kończyn w pozycjach fizjologicznych (pośrednich)
układanie kończyn w pozycjach fizjologicznych (pośrednich)
-
wykonywanie ćwiczeń biernych przynajmniej dwa razy w ciągu dnia
wykonywanie ćwiczeń biernych przynajmniej dwa razy w ciągu dnia
9. Zapewnienie higieny osobistej, zapobieganie powikłaniom
9. Zapewnienie higieny osobistej, zapobieganie powikłaniom
-
codzienne wykonywanie kąpieli ciała, w razie potrzeby mycie włosów
codzienne wykonywanie kąpieli ciała, w razie potrzeby mycie włosów
-
wykonywanie toalety jamy ustnej przynajmniej trzy razy dziennie
wykonywanie toalety jamy ustnej przynajmniej trzy razy dziennie
-
przemywanie oczu destylowaną wodą, pokrywanie sterylnymi
przemywanie oczu destylowaną wodą, pokrywanie sterylnymi
wilgotnymi gazikami, aby zapobiec infekcji i wysychaniu spojówek
wilgotnymi gazikami, aby zapobiec infekcji i wysychaniu spojówek
10. Ochrona przed urazami
10. Ochrona przed urazami
-
zabezpieczenie przed wypadnięciem z łóżka
zabezpieczenie przed wypadnięciem z łóżka
-
usunięcie przedmiotów mogących stanowić zagrożenie
usunięcie przedmiotów mogących stanowić zagrożenie
11. Ochrona psychiki
11. Ochrona psychiki
-
mówimy do chorego, uprzedzamy o zamierzonych zabiegach, odnosimy
mówimy do chorego, uprzedzamy o zamierzonych zabiegach, odnosimy
się jak do osoby przytomnej
się jak do osoby przytomnej
12. Współdziałanie z rodziną chorego
12. Współdziałanie z rodziną chorego
-
pomóc rodzinie w zrozumieniu sytuacji chorego i włączenie jej do opieki
pomóc rodzinie w zrozumieniu sytuacji chorego i włączenie jej do opieki
nad chorym (mówienie, dotykanie rąk, głaskanie, masowanie)
nad chorym (mówienie, dotykanie rąk, głaskanie, masowanie)
-
pomóc rodzinie w zaakceptowaniu zaburzeń pamięci, mowy,
pomóc rodzinie w zaakceptowaniu zaburzeń pamięci, mowy,
niedowładów, które mogą wystąpić po odzyskaniu świadomości oraz w
niedowładów, które mogą wystąpić po odzyskaniu świadomości oraz w
mobilizowaniu pacjenta do powrotu do zdrowia
mobilizowaniu pacjenta do powrotu do zdrowia
-
wsparcie emocjonalne rodziny pacjenta, który nie odzyskuje
wsparcie emocjonalne rodziny pacjenta, który nie odzyskuje
przytomności
przytomności
14. Dokumentowanie stanu pacjenta, wykonywanych zleceń, przebiegu
14. Dokumentowanie stanu pacjenta, wykonywanych zleceń, przebiegu
procesu pielęgnowania.
procesu pielęgnowania.
Człowiek cierpiący ból
Człowiek cierpiący ból
, to stan w który odczuwa dolegliwości o
, to stan w który odczuwa dolegliwości o
takim nasileniu i takim charakterze, że uniemożliwia to jego
takim nasileniu i takim charakterze, że uniemożliwia to jego
normalną aktywność, natomiast zmusza do podejmowania takiej,
normalną aktywność, natomiast zmusza do podejmowania takiej,
która eliminowałaby odczucia bólowe.
która eliminowałaby odczucia bólowe.
BÓL
BÓL
-
objaw większości chorób
objaw większości chorób
-
reakcja obronna organizmu na działanie bodźców szkodliwych
reakcja obronna organizmu na działanie bodźców szkodliwych
-
cenny objaw diagnostyczny
cenny objaw diagnostyczny
-
przykre, subiektywne doznanie czuciowe i emocjonalne;
przykre, subiektywne doznanie czuciowe i emocjonalne;
I Na występowanie i odczuwanie bólu wpływa:
I Na występowanie i odczuwanie bólu wpływa:
-
doświadczenie, aktualny nastrój, odporność psychiczna
doświadczenie, aktualny nastrój, odporność psychiczna
-
prawidłowe funkcjonowanie: zakończeń nerwów bólowych
prawidłowe funkcjonowanie: zakończeń nerwów bólowych
odbierających bodźce bólowe, nerwów bólowych, CUN
odbierających bodźce bólowe, nerwów bólowych, CUN
II Reakcje na działanie bodźca bólowego:
II Reakcje na działanie bodźca bólowego:
1.
1.
Ruchowa:
Ruchowa:
skurcz mięśni, bezruch, pobudzenie, skurcz mięśni twarzy,
skurcz mięśni, bezruch, pobudzenie, skurcz mięśni twarzy,
grymas twarzy, zaciskanie zębów i ust, palców i rąk, podciąganie nóg,
grymas twarzy, zaciskanie zębów i ust, palców i rąk, podciąganie nóg,
skurcz mięśni oddechowych prowadzący do zwolnienia oddechu aż do
skurcz mięśni oddechowych prowadzący do zwolnienia oddechu aż do
bezdechu lub przyspieszony oddech
bezdechu lub przyspieszony oddech
2.
2.
Wegetatywna
Wegetatywna
: rozszerzenie źrenic, nadmierne wydzielanie potu, zawroty
: rozszerzenie źrenic, nadmierne wydzielanie potu, zawroty
głowy, nudności, utrata łaknienia, podwyższenie ciśnienia skurczowego o
głowy, nudności, utrata łaknienia, podwyższenie ciśnienia skurczowego o
20-30 mmHg lub jego spadek, przyspieszenie tętna, bladość skóry lub
20-30 mmHg lub jego spadek, przyspieszenie tętna, bladość skóry lub
rozszerzenie naczyń i miejscowe przekrwienie
rozszerzenie naczyń i miejscowe przekrwienie
3.
3.
Psychiczna
Psychiczna
: niepokój, smutek, lęk, strach; pobudzenie lub zahamowanie
: niepokój, smutek, lęk, strach; pobudzenie lub zahamowanie
ruchowe
ruchowe
4.
4.
Humoralna
Humoralna
: wydzielanie hormonów zmniejszających dolegliwości bólowe
: wydzielanie hormonów zmniejszających dolegliwości bólowe
Reakcje na działanie bodźca bólowego wzmagają dolegliwości: kaszel,
Reakcje na działanie bodźca bólowego wzmagają dolegliwości: kaszel,
duszność, zaparcia, biegunka, wymioty, strach, unieruchomienie
duszność, zaparcia, biegunka, wymioty, strach, unieruchomienie
.
.
III Odczuwanie natężenia (intensywności) bólu:
III Odczuwanie natężenia (intensywności) bólu:
1.Ocena natężenia (lekko zauważalny, pobolewanie, nieprzyjemny
1.Ocena natężenia (lekko zauważalny, pobolewanie, nieprzyjemny
objaw, dokuczliwy, mocny, silny, dręczący)
objaw, dokuczliwy, mocny, silny, dręczący)
2.Czynniki zwiększające natężenie (doświadczenie, niepokój
2.Czynniki zwiększające natężenie (doświadczenie, niepokój
związany z oczekiwaniem na wystąpienie bólu, stan emocjonalny,
związany z oczekiwaniem na wystąpienie bólu, stan emocjonalny,
pora występowania, np. noc, cechy temperamentu osoby
pora występowania, np. noc, cechy temperamentu osoby
odczuwającej ból, np. introwertycy mają mniejszą tolerancję na
odczuwającej ból, np. introwertycy mają mniejszą tolerancję na
ból niż ekstrawertycy
ból niż ekstrawertycy
3.Miejsce działania bodźca; intensywniej ból jest odczuwany w
3.Miejsce działania bodźca; intensywniej ból jest odczuwany w
miejscu, w którym jest wiele zakończeń nerwów bólowych oraz w
miejscu, w którym jest wiele zakończeń nerwów bólowych oraz w
miejscu uszkodzonej tkanki
miejscu uszkodzonej tkanki
4. W chorobie przewlekłej chory może nie odczuwać bólu, natomiast
4. W chorobie przewlekłej chory może nie odczuwać bólu, natomiast
w zapaleniu ucha silny ból wpływa na zachowanie chorego
w zapaleniu ucha silny ból wpływa na zachowanie chorego
IV Charakter (jakość) doznawanego bólu:
IV Charakter (jakość) doznawanego bólu:
-
Pulsujący
Pulsujący
– w bólach głowy pochodzenia naczyniowego
– w bólach głowy pochodzenia naczyniowego
-
Rwący
Rwący
– przewodowy, promieniuje wzdłuż podrażnionego
– przewodowy, promieniuje wzdłuż podrażnionego
nerwu, zwykle krótkotrwały, gwałtowny, bardzo silny
nerwu, zwykle krótkotrwały, gwałtowny, bardzo silny
-
Kurczowy
Kurczowy
– w niedokrwieniu mięśni, może wystąpić nagle,
– w niedokrwieniu mięśni, może wystąpić nagle,
trwać krótko, ale też przez dłuższy czas, ustępuje stopniowo,
trwać krótko, ale też przez dłuższy czas, ustępuje stopniowo,
nasila się przy ruchu i wysiłku
nasila się przy ruchu i wysiłku
-
Piekący
Piekący
– przewodowy, po podrażnieniu pbi nerwowych,
– przewodowy, po podrażnieniu pbi nerwowych,
rozlany, trudny do umiejscowienia, po urazach nerwów
rozlany, trudny do umiejscowienia, po urazach nerwów
obwodowych
obwodowych
-
Rozsadzający
Rozsadzający
– tępy, głęboki, gwałtowny, często połączony z
– tępy, głęboki, gwałtowny, często połączony z
nudnościami i wymiotami, w chorobach jamy brzusznej o typie
nudnościami i wymiotami, w chorobach jamy brzusznej o typie
kolki, np. w kamicy pęcherzyka żółciowego
kolki, np. w kamicy pęcherzyka żółciowego
V Czas trwania i rodzaj bólu (krzywe natężenia bólu o typie):
V Czas trwania i rodzaj bólu (krzywe natężenia bólu o typie):
1.
1.
Ostrym
Ostrym
– nagłe wystąpienie, narastanie i stopniowe
– nagłe wystąpienie, narastanie i stopniowe
ustępowanie, np. uraz
ustępowanie, np. uraz
2.
2.
Napadowym
Napadowym
– nagłe wystąpienie, dłuższe i krótsze napady oraz
– nagłe wystąpienie, dłuższe i krótsze napady oraz
przerwy, np. migrena
przerwy, np. migrena
3.
3.
Narastającym
Narastającym
– powoli zwiększa się intensywność, trwa długo,
– powoli zwiększa się intensywność, trwa długo,
bez przerwy, np. w nowotworach
bez przerwy, np. w nowotworach
4.
4.
Falistym
Falistym
– intensywność zmienia się w rytmie dobowym,
– intensywność zmienia się w rytmie dobowym,
kilkudniowym narastając i zwalniając, np. bóle reumatyczne
kilkudniowym narastając i zwalniając, np. bóle reumatyczne
5.
5.
Przewlekłym
Przewlekłym
– stała intensywność, trwa długo, uciążliwy,
– stała intensywność, trwa długo, uciążliwy,
powoduje wyczerpanie fizyczne i psychiczne, uniemożliwia
powoduje wyczerpanie fizyczne i psychiczne, uniemożliwia
normalny tryb życia
normalny tryb życia
VI Lokalizacja bólu:
VI Lokalizacja bólu:
-
Ograniczony do miejsca działania bodźca
Ograniczony do miejsca działania bodźca
-
Promieniujący do innych miejsc, w określonym kierunku
Promieniujący do innych miejsc, w określonym kierunku
-
Odczuwany jako uogólniony
Odczuwany jako uogólniony
VII Wrażliwość na ból
VII Wrażliwość na ból
-
Prawidłowa
Prawidłowa
-
Wzmożona (przeczulica; uszkodzenie nerwów obwodowych,
Wzmożona (przeczulica; uszkodzenie nerwów obwodowych,
nerwica)
nerwica)
-
Brak wrażliwości (mało wrażliwa lub niewrażliwa jest tkanka
Brak wrażliwości (mało wrażliwa lub niewrażliwa jest tkanka
płucna, kostna, wątroba, śledziona, tkanka nerwowa w mózgu;
płucna, kostna, wątroba, śledziona, tkanka nerwowa w mózgu;
bardzo wrażliwa jest rogówka, miazga zębowa
bardzo wrażliwa jest rogówka, miazga zębowa
Oceniając wrażliwość na ból określamy:
Oceniając wrażliwość na ból określamy:
-
Próg bólowy
Próg bólowy
-
Wytrzymałość
Wytrzymałość
Próg bólowy
Próg bólowy
to natężenie bólu, przy którym człowiek poczuje po raz
to natężenie bólu, przy którym człowiek poczuje po raz
pierwszy działanie bodźca bólowego.
pierwszy działanie bodźca bólowego.
Wytrzymałość
Wytrzymałość
- to ból jaki człowiek jest w stanie wytrzymać, oceniamy
- to ból jaki człowiek jest w stanie wytrzymać, oceniamy
na podstawie zachowania, reakcji ruchowej, psychicznej, wegetatywnej
na podstawie zachowania, reakcji ruchowej, psychicznej, wegetatywnej
Czynniki wpływające na wrażliwość na ból:
Czynniki wpływające na wrażliwość na ból:
- Płeć – kobiety mają > wytrzymałość
- Płeć – kobiety mają > wytrzymałość
-
Wiek - między 10 a 30 r.ż wytrzymałość jest największa
Wiek - między 10 a 30 r.ż wytrzymałość jest największa
-
Temperatura ciała – próg bólowy obniża ochładzanie ciała
Temperatura ciała – próg bólowy obniża ochładzanie ciała
-
Czas trwania choroby - < wytrzymałość w chorobie przewlekłej
Czas trwania choroby - < wytrzymałość w chorobie przewlekłej
PRÓG BÓLOWY
PRÓG BÓLOWY
-
Czynniki podwyższające
Czynniki podwyższające
: ciepło, alkohol, komfort psychiczny,
: ciepło, alkohol, komfort psychiczny,
dobry nastrój, odpoczynek, sen, zorganizowanie czasu
dobry nastrój, odpoczynek, sen, zorganizowanie czasu
wolnego, zajęcia odwracające uwagę, współczucie i
wolnego, zajęcia odwracające uwagę, współczucie i
zrozumienie, obecność innych, leki: przeciwbólowe,
zrozumienie, obecność innych, leki: przeciwbólowe,
przeciwlękowe, przeciwdepresyjne
przeciwlękowe, przeciwdepresyjne
-
Czynniki obniżające
Czynniki obniżające
: zmęczenie, nuda, niepokój, smutek,
: zmęczenie, nuda, niepokój, smutek,
depresja, bezsenność, lęk, osłabienie, przewlekła choroba,
depresja, bezsenność, lęk, osłabienie, przewlekła choroba,
obniżenie odporności, wycieńczenie
obniżenie odporności, wycieńczenie
Uwzględniając powyższe aspekty wyróżniamy ból :
Uwzględniając powyższe aspekty wyróżniamy ból :
-
powierzchowny
powierzchowny
-
ostry
ostry
-
głęboki
głęboki
-
trzewny
trzewny
-
psychologiczny
psychologiczny
-
fantomowy
fantomowy
-
zespół bólu przewlekłego
zespół bólu przewlekłego
Celem pielęgnowania pacjenta cierpiącego z powodu bólu
Celem pielęgnowania pacjenta cierpiącego z powodu bólu
jest
jest
minimalizowanie doznawanych dolegliwości, zapewnienie
minimalizowanie doznawanych dolegliwości, zapewnienie
komfortu i warunków godnego życia z bólem, jeżeli nie można
komfortu i warunków godnego życia z bólem, jeżeli nie można
dolegliwości wyeliminować.
dolegliwości wyeliminować.
Zasady pielęgnowania człowieka cierpiącego z powodu bólu (plan
Zasady pielęgnowania człowieka cierpiącego z powodu bólu (plan
opieki):
opieki):
1.
1.
Ocena stanu pacjenta
Ocena stanu pacjenta
2.
2.
Udzielanie pacjentowi informacji adekwatnych do jego stanu i
Udzielanie pacjentowi informacji adekwatnych do jego stanu i
sytuacji, a dotyczących istoty doznawanego bólu, mechanizmu bólu,
sytuacji, a dotyczących istoty doznawanego bólu, mechanizmu bólu,
możliwości jego minimalizowania lub likwidowania, współudziału
możliwości jego minimalizowania lub likwidowania, współudziału
pacjenta w pokonywaniu dolegliwości bólowych
pacjenta w pokonywaniu dolegliwości bólowych
3.
3.
Likwidowanie i minimalizowanie przyczyn występowania
Likwidowanie i minimalizowanie przyczyn występowania
dolegliwości bólowych:
dolegliwości bólowych:
-
stosowanie metod fizykalnych: ciepła, zimna, ultradźwięków, prądu
stosowanie metod fizykalnych: ciepła, zimna, ultradźwięków, prądu
-
stosowanie zabiegów służących odprężeniu, łagodzeniu napięć:
stosowanie zabiegów służących odprężeniu, łagodzeniu napięć:
ciepłe kąpiele, zmiana bielizny
ciepłe kąpiele, zmiana bielizny
-
łagodzenie obaw, lęku, strachu przez cierpliwe słuchanie, spokojne
łagodzenie obaw, lęku, strachu przez cierpliwe słuchanie, spokojne
wyjaśnianie
wyjaśnianie
4. Zmniejszanie narażenia na działanie dodatkowych bodźców
4. Zmniejszanie narażenia na działanie dodatkowych bodźców
wzmagających ból:
wzmagających ból:
-
odciążenie i podtrzymywanie bolesnych, narażonych na ucisk miejsc
odciążenie i podtrzymywanie bolesnych, narażonych na ucisk miejsc
-
układanie w pozycji wygodnej, zmiana pozycji, stosowanie udogodnień
układanie w pozycji wygodnej, zmiana pozycji, stosowanie udogodnień
-
stosowanie sprzętu mechanicznego ułatwiającego przemieszczanie się
stosowanie sprzętu mechanicznego ułatwiającego przemieszczanie się
i układanie w wygodnej pozycji
i układanie w wygodnej pozycji
-
wykonywanie zabiegów w sposób skoordynowany
wykonywanie zabiegów w sposób skoordynowany
5.
5.
Podwyższanie progu wrażliwości na ból:
Podwyższanie progu wrażliwości na ból:
-
okazywanie zrozumienia
okazywanie zrozumienia
-
odwracanie uwagi od przykrych doznań
odwracanie uwagi od przykrych doznań
-
zapewnianie warunków spokojnego, długiego snu i odpoczynku
zapewnianie warunków spokojnego, długiego snu i odpoczynku
-
zapełnienie czasu wolnego, niedopuszczanie do znudzenia i znużenia
zapełnienie czasu wolnego, niedopuszczanie do znudzenia i znużenia
6. Współuczestniczenie w terapii bólu przez stosowanie leków,
6. Współuczestniczenie w terapii bólu przez stosowanie leków,
zabiegów, technik relaksacyjnych
zabiegów, technik relaksacyjnych
-
podawanie leków zgodnie ze zleceniem lekarza i ocena ich
podawanie leków zgodnie ze zleceniem lekarza i ocena ich
skuteczności
skuteczności
-
zachowanie indywidualnie opracowanej dla każdego pacjenta
zachowanie indywidualnie opracowanej dla każdego pacjenta
regularności oraz dawki leku
regularności oraz dawki leku
-
stosowanie leków zgodnie z 3-stopniową drabiną analgetyczną
stosowanie leków zgodnie z 3-stopniową drabiną analgetyczną
-
stosowanie leków drogą doustną
stosowanie leków drogą doustną
-
stosowanie zabiegów podwyższających próg bólowy
stosowanie zabiegów podwyższających próg bólowy
7. Zapewnienie warunków bezpieczeństwa:
7. Zapewnienie warunków bezpieczeństwa:
-
reagowanie na potrzeby i oczekiwania pacjenta
reagowanie na potrzeby i oczekiwania pacjenta
-
pomaganie pacjentowi w wymaganym zakresie wynikającym z
pomaganie pacjentowi w wymaganym zakresie wynikającym z
oceny jego stanu i sytuacji
oceny jego stanu i sytuacji
8. Przygotowanie pacjenta do samoopieki:
8. Przygotowanie pacjenta do samoopieki:
-
uświadomienie pacjentowi konieczności informowania o
uświadomienie pacjentowi konieczności informowania o
występowaniu bólu
występowaniu bólu
-
nauczenie pacjenta stosowania metod podwyższających próg
nauczenie pacjenta stosowania metod podwyższających próg
bólowy
bólowy
-
informowanie o możliwości stosowania zabiegów wspomagających:
informowanie o możliwości stosowania zabiegów wspomagających:
psychoterapia, akupunktura, akupresura, fizjoterapia
psychoterapia, akupunktura, akupresura, fizjoterapia
-
przygotowanie do stosowania postępowania farmakologicznego
przygotowanie do stosowania postępowania farmakologicznego
-
wyjaśnienie zasad korzystania z poradni walki z bólem
wyjaśnienie zasad korzystania z poradni walki z bólem
9. Przygotowanie rodziny do pomagania pacjentowi
9. Przygotowanie rodziny do pomagania pacjentowi
W zależności od wrażliwości na opioidy ból można podzielić na 3
W zależności od wrażliwości na opioidy ból można podzielić na 3
grupy:
grupy:
1.
1.
Wrażliwy na opioidy
Wrażliwy na opioidy
2.
2.
Częściowo wrażliwy na opioidy
Częściowo wrażliwy na opioidy
3.
3.
Niewrażliwy na opioidy
Niewrażliwy na opioidy
3 zasady stosowania leków przeciwbólowych:
3 zasady stosowania leków przeciwbólowych:
-
Doustnie, gdy tylko to jest możliwe
Doustnie, gdy tylko to jest możliwe
-
Regularnie, tj. zwykle co 4 godziny
Regularnie, tj. zwykle co 4 godziny
-
Dawki dobrane indywidualnie
Dawki dobrane indywidualnie
-
Zgodnie z drabiną analgetyczną ŚOZ
Zgodnie z drabiną analgetyczną ŚOZ
DRABINA ANALGETYCZNA
DRABINA ANALGETYCZNA
Analgetyk nieopioidowy
Analgetyk nieopioidowy
–
–
paracetamol
paracetamol
(1 g co 4 godziny, nie więcej niż 8 g
(1 g co 4 godziny, nie więcej niż 8 g
na dobę,
na dobę,
aspiryna
aspiryna
(600 mg co 4-6 godzin; możliwość niestrawności,
(600 mg co 4-6 godzin; możliwość niestrawności,
osłabienia słuchu, ryzyko krwawień z żołądka) i
osłabienia słuchu, ryzyko krwawień z żołądka) i
inne NLPZ (Ibuprofen,
inne NLPZ (Ibuprofen,
Naproksen, Majamil)
Naproksen, Majamil)
, hamujące syntezę prostaglandyn, które są czynnikiem
, hamujące syntezę prostaglandyn, które są czynnikiem
uwrażliwiającym receptory bólowe na działanie mediatorów bólu
uwrażliwiającym receptory bólowe na działanie mediatorów bólu
Słaby opioid –
Słaby opioid –
kodeina
kodeina
(do 60 mg co 4 godziny; możliwość zaparć stolca,
(do 60 mg co 4 godziny; możliwość zaparć stolca,
nudności i wymiotów,
nudności i wymiotów,
tramadol
tramadol
(do 100 mg co 4 godziny; możliwość
(do 100 mg co 4 godziny; możliwość
nudności i wymiotów)
nudności i wymiotów)
Silny opioid
Silny opioid
–
–
morfina
morfina
: 2.5 mg, 5 mg, 7.5 mg, 10 mg, 15 mg, 20 mg, 30 mg,
: 2.5 mg, 5 mg, 7.5 mg, 10 mg, 15 mg, 20 mg, 30 mg,
45 mg, 60 mg, 90 mg, 120 mg, 160 mg (doodbytniczo, podjęzykowo,
45 mg, 60 mg, 90 mg, 120 mg, 160 mg (doodbytniczo, podjęzykowo,
domięśniowo, podskórnie przy pomocy pompy infuzyjnej, zewnątrzoponowo
domięśniowo, podskórnie przy pomocy pompy infuzyjnej, zewnątrzoponowo
(objawy niepożądane: zaparcia, nudności i wymioty, senność, tolerancja,
(objawy niepożądane: zaparcia, nudności i wymioty, senność, tolerancja,
uzależnienie, porażenie oddychania, pocenie, suchość w jamie ustnej,
uzależnienie, porażenie oddychania, pocenie, suchość w jamie ustnej,
trudność w oddawaniu moczu, świąd skóry)
trudność w oddawaniu moczu, świąd skóry)
Bóle, które są częściowo wrażliwe lub nie są wrażliwe na morfinę:
Bóle, które są częściowo wrażliwe lub nie są wrażliwe na morfinę:
kostne, mięśniowe, nerwowe, zapalne, wywołane podwyższonym
kostne, mięśniowe, nerwowe, zapalne, wywołane podwyższonym
ciśnieniem śródczaszkowym
ciśnieniem śródczaszkowym
Należy podawać leki
Należy podawać leki
wspomagające:
wspomagające:
antybiotyki, kortykosteroidy, przeciwdepresyjne,
antybiotyki, kortykosteroidy, przeciwdepresyjne,
przeciwpadaczkowe, uspokajające i przeciwlękowe,
przeciwpadaczkowe, uspokajające i przeciwlękowe,
przeciwwymiotne, przeczyszczające
przeciwwymiotne, przeczyszczające
Inne metody opanowywania bólu: radioterapia, chemioterapia,
Inne metody opanowywania bólu: radioterapia, chemioterapia,
przezskórna stymulacja nerwów obwodowych, paliatywna
przezskórna stymulacja nerwów obwodowych, paliatywna
chirurgia, blokady nerwu
chirurgia, blokady nerwu
Człowiek przewlekle chory
Człowiek przewlekle chory
To stan, w którym w różnym okresie i czasie trwania występują objawy
To stan, w którym w różnym okresie i czasie trwania występują objawy
podmiotowe oraz przedmiotowe, ujawniają się zmiany w
podmiotowe oraz przedmiotowe, ujawniają się zmiany w
funkcjonowaniu i budowie narządów, układów, w konsekwencji których
funkcjonowaniu i budowie narządów, układów, w konsekwencji których
prawidłowe funkcjonowanie człowieka zostaje zaburzone.
prawidłowe funkcjonowanie człowieka zostaje zaburzone.
Celem pielęgnowania
Celem pielęgnowania
jest stworzenie choremu warunków komfortu życia
jest stworzenie choremu warunków komfortu życia
codziennego, utrzymanie aktywności, przygotowanie do życia z
codziennego, utrzymanie aktywności, przygotowanie do życia z
chorobą i do samopielęgnowania.
chorobą i do samopielęgnowania.
Zasady pielęgnowania człowieka przewlekle chorego (plan opieki)
Zasady pielęgnowania człowieka przewlekle chorego (plan opieki)
:
:
-
zapewnienie choremu zindywidualizowanej, planowej i całościowej
zapewnienie choremu zindywidualizowanej, planowej i całościowej
opieki w okresie zaostrzeń i kontynuowanie opieki w okresie remisji
opieki w okresie zaostrzeń i kontynuowanie opieki w okresie remisji
-
planowanie i systematyczne realizowanie edukacji pacjenta i jego
planowanie i systematyczne realizowanie edukacji pacjenta i jego
rodziny (dieta, formy wypoczynku, objawy niedocukrzenia, pomiary RR,
rodziny (dieta, formy wypoczynku, objawy niedocukrzenia, pomiary RR,
cukru i ich interpretacja, przyjmowanie leków, regularne wizyty u
cukru i ich interpretacja, przyjmowanie leków, regularne wizyty u
lekarza, zmiana opatrunków, wykonywanie kąpieli leczniczych)
lekarza, zmiana opatrunków, wykonywanie kąpieli leczniczych)
-
uświadomienie pacjentowi, że z chorobą przewlekłą można długo i
uświadomienie pacjentowi, że z chorobą przewlekłą można długo i
aktywnie żyć, ale nie można ignorować objawów i zmian w stanie
aktywnie żyć, ale nie można ignorować objawów i zmian w stanie
zdrowia
zdrowia
-
podtrzymywanie wiary i nadziei w skuteczność leczenia,
podtrzymywanie wiary i nadziei w skuteczność leczenia,
rehabilitacji, pielęgnowania
rehabilitacji, pielęgnowania
-
zapobieganie powikłaniom: odleżyny, odparzenia, zaniki mięśniowe
zapobieganie powikłaniom: odleżyny, odparzenia, zaniki mięśniowe
-
utrzymywanie w jak największym stopniu aktywności życiowej, w
utrzymywanie w jak największym stopniu aktywności życiowej, w
czynnościach życia codziennego, aktywności w życiu społecznym i
czynnościach życia codziennego, aktywności w życiu społecznym i
zawodowym
zawodowym
-
informowanie chorego o istniejących formach pomocy, możliwości
informowanie chorego o istniejących formach pomocy, możliwości
współpracy w stowarzyszeniach pacjentów z różnymi schorzeniami
współpracy w stowarzyszeniach pacjentów z różnymi schorzeniami
-
przygotowanie osób bliskich choremu do sprawowania opieki
przygotowanie osób bliskich choremu do sprawowania opieki
nieprofesjonalnej, udzielanie im wsparcia
nieprofesjonalnej, udzielanie im wsparcia
Człowiek o niepomyślnym rokowaniu
Człowiek o niepomyślnym rokowaniu
To stan człowieka, u którego przewiduje się niepomyślny przebieg
To stan człowieka, u którego przewiduje się niepomyślny przebieg
procesu chorobowego i brak szans powrotu do zdrowia. Proces
procesu chorobowego i brak szans powrotu do zdrowia. Proces
chorobowy ma charakter postępujący i pomimo leczenia nie
chorobowy ma charakter postępujący i pomimo leczenia nie
można go powstrzymać
można go powstrzymać
Celem opieki
Celem opieki
jest pomaganie w utrzymaniu dobrego samopoczucia
jest pomaganie w utrzymaniu dobrego samopoczucia
psychicznego i fizycznego, łagodzenie skutków choroby,
psychicznego i fizycznego, łagodzenie skutków choroby,
zapobieganie powikłaniom i towarzyszenie w godnym umieraniu.
zapobieganie powikłaniom i towarzyszenie w godnym umieraniu.
Problemy pielęgnacyjne
Problemy pielęgnacyjne
:
:
1. Obniżone lub złe samopoczucie, dyskomfort psychiczny
1. Obniżone lub złe samopoczucie, dyskomfort psychiczny
2. Zmienność nastroju
2. Zmienność nastroju
3. Lęk, strach, niepokój, obawa przed chorobą, cierpieniem,
3. Lęk, strach, niepokój, obawa przed chorobą, cierpieniem,
przyszłością, śmiercią
przyszłością, śmiercią
4. Występowanie zaburzeń funkcjonowania podstawowych układów i
4. Występowanie zaburzeń funkcjonowania podstawowych układów i
narządów
narządów
5. Utrudnienie lub uniemożliwienie zaspokajania w naturalny sposób
5. Utrudnienie lub uniemożliwienie zaspokajania w naturalny sposób
potrzeb biologicznych
potrzeb biologicznych
6. Występowanie bólu i innych dolegliwości somatycznych, np.
6. Występowanie bólu i innych dolegliwości somatycznych, np.
duszność
duszność
7. Zagrożenie występowaniem powikłań wynikających z
7. Zagrożenie występowaniem powikłań wynikających z
długotrwałego unieruchomienia w łóżku (zaparcia, zapalenie płuc,
długotrwałego unieruchomienia w łóżku (zaparcia, zapalenie płuc,
odleżyny, zakrzepy, zaniki mięśniowe, przykurcze w stawach)
odleżyny, zakrzepy, zaniki mięśniowe, przykurcze w stawach)
8. Postępujące osłabienie sił fizycznych, ograniczające aktywność
8. Postępujące osłabienie sił fizycznych, ograniczające aktywność
chorego i samodzielność w czynnościach życia codziennego
chorego i samodzielność w czynnościach życia codziennego
9. Uzależnienie od otoczenia w radzeniu sobie z chorobą i
9. Uzależnienie od otoczenia w radzeniu sobie z chorobą i
codziennym życiem
codziennym życiem
Zasady pielęgnowania chorego o niepomyślnym rokowaniu (plan
Zasady pielęgnowania chorego o niepomyślnym rokowaniu (plan
opieki
opieki
):
):
1. zapewnienie pacjentowi optymalnych warunków komfortu
1. zapewnienie pacjentowi optymalnych warunków komfortu
psychicznego i fizycznego
psychicznego i fizycznego
2. wyeliminowanie bólu lub jego zmniejszenie przez stosowanie
2. wyeliminowanie bólu lub jego zmniejszenie przez stosowanie
leków, zabiegów, udogodnień
leków, zabiegów, udogodnień
3. zapobieganie powikłaniom przez:
3. zapobieganie powikłaniom przez:
-
ćwiczenia oddechowe
ćwiczenia oddechowe
-
oklepywanie klatki piersiowej
oklepywanie klatki piersiowej
-
zmianę pozycji ułożenia w łóżku
zmianę pozycji ułożenia w łóżku
-
stosowanie postępowania przeciwodleżynowego
stosowanie postępowania przeciwodleżynowego
-
zapewnienie właściwej diety
zapewnienie właściwej diety
-
regulowanie wypróżnień
regulowanie wypróżnień
-
wykonywanie ćwiczeń
wykonywanie ćwiczeń
4. Zapewnienie prawidłowego żywienia i nawodnienia organizmu
4. Zapewnienie prawidłowego żywienia i nawodnienia organizmu
5. Regulowanie wydalania moczu i kału
5. Regulowanie wydalania moczu i kału
6. Zapewnienie warunków do snu i wypoczynku
6. Zapewnienie warunków do snu i wypoczynku
7. Zapewnienie higieny ciała i czystości bielizny osobistej
7. Zapewnienie higieny ciała i czystości bielizny osobistej
8. Podawanie zleconych leków i wykonywanie zabiegów
8. Podawanie zleconych leków i wykonywanie zabiegów
9. Zapobieganie ograniczeniom sprawności fizycznej przez mobilizowanie
9. Zapobieganie ograniczeniom sprawności fizycznej przez mobilizowanie
pacjenta o podejmowania aktywności
pacjenta o podejmowania aktywności
10. Pomaganie w utrzymaniu dobrego samopoczucia psychicznego,
10. Pomaganie w utrzymaniu dobrego samopoczucia psychicznego,
wyzwalanie pozytywnych emocji, nauczenie chorego prostych radości
wyzwalanie pozytywnych emocji, nauczenie chorego prostych radości
codziennego życia
codziennego życia
11. Pomaganie pacjentowi w radzeniu sobie z chorobą
11. Pomaganie pacjentowi w radzeniu sobie z chorobą
12. Przygotowanie rodziny do opieki nad chorym, wskazanie możliwości
12. Przygotowanie rodziny do opieki nad chorym, wskazanie możliwości
uzyskania wsparcia w chorobie (instytucje, stowarzyszenia)
uzyskania wsparcia w chorobie (instytucje, stowarzyszenia)
Śmierć
Śmierć
jest faktem mającym miejsce w przyrodzie jako kres życia i
jest faktem mającym miejsce w przyrodzie jako kres życia i
funkcjonowania organizmu.
funkcjonowania organizmu.
Umieranie
Umieranie
jest częścią życia, procesem trwającym w czasie, który
jest częścią życia, procesem trwającym w czasie, który
kończy zwykle śmierć.
kończy zwykle śmierć.
Opieka terminalna
Opieka terminalna
obejmuje ostatni okres życia chorego (terminus -
obejmuje ostatni okres życia chorego (terminus -
granica, kres).
granica, kres).
Opieka paliatywna
Opieka paliatywna
(hospicyjna)
(hospicyjna)
(z gr. palium – płaszcz) ma na celu
(z gr. palium – płaszcz) ma na celu
otoczenie w końcowym stadium choroby pacjenta i jego rodziny
otoczenie w końcowym stadium choroby pacjenta i jego rodziny
wszechstronną i ciągłą opieką, uwzględniającą potrzeby duszy i ciała. W
wszechstronną i ciągłą opieką, uwzględniającą potrzeby duszy i ciała. W
opiece tej dąży się do maksymalnego złagodzenia cierpienia chorego,
opiece tej dąży się do maksymalnego złagodzenia cierpienia chorego,
poprawy warunków jego życia i przygotowania do spokojnej śmierci oraz
poprawy warunków jego życia i przygotowania do spokojnej śmierci oraz
pomocy osieroconej rodzinie (Pęszyński za Ciechaniewicz, 2004).
pomocy osieroconej rodzinie (Pęszyński za Ciechaniewicz, 2004).
Jest to opieka kompleksowa, sprawowana przez wielodyscyplinarny
Jest to opieka kompleksowa, sprawowana przez wielodyscyplinarny
zespół (pielęgniarka, lekarz, psycholog, duchowny, pracownik socjalny,
zespół (pielęgniarka, lekarz, psycholog, duchowny, pracownik socjalny,
wolontariusz).
wolontariusz).
Formy opieki hospicyjnej:
Formy opieki hospicyjnej:
-
Opieka stacjonarna: hospicja, wydzielone oddziały opieki
Opieka stacjonarna: hospicja, wydzielone oddziały opieki
paliatywnej w szpitalach
paliatywnej w szpitalach
-
Opieka ambulatoryjna: poradnie leczenia bólu, poradnie opieki
Opieka ambulatoryjna: poradnie leczenia bólu, poradnie opieki
paliatywnej i hospicyjnej
paliatywnej i hospicyjnej
-
Opieka domowa: zespół opieki paliatywnej domowej lub we
Opieka domowa: zespół opieki paliatywnej domowej lub we
współpracy z lekarzem lub pielęgniarką z ZOZ
współpracy z lekarzem lub pielęgniarką z ZOZ
-
Zespoły wspierające: działają na terenie szpitali i zakładów
Zespoły wspierające: działają na terenie szpitali i zakładów
pielęgnacyjno-opiekuńczych
pielęgnacyjno-opiekuńczych
-
Zespoły wspomagające osieroconych
Zespoły wspomagające osieroconych
Problemy pielęgnacyjne mogące wystąpić u chorego umierającego:
Problemy pielęgnacyjne mogące wystąpić u chorego umierającego:
1.
1.
Niepewność człowieka umierającego wiążąca się z brakiem
Niepewność człowieka umierającego wiążąca się z brakiem
informacji na temat stanu zdrowia, przebiegu choroby i rokowania
informacji na temat stanu zdrowia, przebiegu choroby i rokowania
2.
2.
Reakcje emocjonalne (wg Kubler Ross):
Reakcje emocjonalne (wg Kubler Ross):
-
zaprzeczenie i izolacja
zaprzeczenie i izolacja
-
gniew i bunt
gniew i bunt
-
targowanie się
targowanie się
-
depresja
depresja
-
pogodzenie się z myślą o śmierci
pogodzenie się z myślą o śmierci
3. Potrzeba nadziei
3. Potrzeba nadziei
4. Obawa przed cierpieniem, lęk, strach przed śmiercią
4. Obawa przed cierpieniem, lęk, strach przed śmiercią
5. Poczucie zagrożenia, beznadziejności, osamotnienia,
5. Poczucie zagrożenia, beznadziejności, osamotnienia,
przygnębienia, smutku
przygnębienia, smutku
6. Doznawanie bólu „totalnego” w wymiarze fizycznym, psychicznym,
6. Doznawanie bólu „totalnego” w wymiarze fizycznym, psychicznym,
emocjonalnym, socjalnym, duchowym
emocjonalnym, socjalnym, duchowym
7. Odczuwanie postępującej utraty sił, zmęczenie, osłabienie,
7. Odczuwanie postępującej utraty sił, zmęczenie, osłabienie,
wyczerpanie, poczucie bezradności i uzależnienia od innych osób
wyczerpanie, poczucie bezradności i uzależnienia od innych osób
8. Brak łaknienia i pragnienia, utrata masy ciała, wyniszczenie
8. Brak łaknienia i pragnienia, utrata masy ciała, wyniszczenie
9. Nudności i wymioty
9. Nudności i wymioty
10. Suchość błony śluzowej jamy ustnej, grzybica jamy ustnej
10. Suchość błony śluzowej jamy ustnej, grzybica jamy ustnej
11. Utrata kontroli nad wydalaniem moczu i kału
11. Utrata kontroli nad wydalaniem moczu i kału
12. Zaparcia
12. Zaparcia
13. Duszność
13. Duszność
14. Kaszel
14. Kaszel
15. Czkawka
15. Czkawka
16. Zagrożenie wystąpieniem powikłań: odleżyn, zapalenia płuc
16. Zagrożenie wystąpieniem powikłań: odleżyn, zapalenia płuc
17. Zaburzenia stanu świadomości, splatanie i niepokój przedśmiertny
17. Zaburzenia stanu świadomości, splatanie i niepokój przedśmiertny
18. Rzężenie przedśmiertne
18. Rzężenie przedśmiertne
Zasady (plan) opieki nad człowiekiem umierającym:
Zasady (plan) opieki nad człowiekiem umierającym:
1.
1.
Traktowanie pacjenta jako osoby ludzkiej, w sposób
Traktowanie pacjenta jako osoby ludzkiej, w sposób
zindywidualizowany, całościowy, w aspekcie fizycznym,
zindywidualizowany, całościowy, w aspekcie fizycznym,
psychicznym, emocjonalnym i duchowym
psychicznym, emocjonalnym i duchowym
2.
2.
Świadczenie opieki przez zespół wielodyscyplinarny
Świadczenie opieki przez zespół wielodyscyplinarny
3.
3.
Komunikowanie powinno być zindywidualizowane, oparte na
Komunikowanie powinno być zindywidualizowane, oparte na
prawdzie, takcie, wrażliwości, wykorzystujące środki werbalne:
prawdzie, takcie, wrażliwości, wykorzystujące środki werbalne:
słowo i pozawerbalne: dotyk, gest, zachowanie, milczenie
słowo i pozawerbalne: dotyk, gest, zachowanie, milczenie
4.
4.
Łagodzenie cierpień fizycznych, emocjonalnych, duchowych
Łagodzenie cierpień fizycznych, emocjonalnych, duchowych
chorego przez akceptację, empatię, rozmowę, słuchanie, bycie,
chorego przez akceptację, empatię, rozmowę, słuchanie, bycie,
stosowanie elementarnej psychoterapii i pomocy
stosowanie elementarnej psychoterapii i pomocy
psychologicznej
psychologicznej
5.
5.
Uśmierzanie bólu i innych dolegliwości somatycznych przez
Uśmierzanie bólu i innych dolegliwości somatycznych przez
postępowanie farmakologiczne i niefarmakologiczne
postępowanie farmakologiczne i niefarmakologiczne
6. Zapewnienie choremu komfortu fizycznego przez:
6. Zapewnienie choremu komfortu fizycznego przez:
-
zapewnienie wygody i właściwej pozycji w łóżku
zapewnienie wygody i właściwej pozycji w łóżku
-
zapobieganie odleżynom, odparzeniom, zakrzepom,
zapobieganie odleżynom, odparzeniom, zakrzepom,
ograniczeniom ruchomości przez zmianę pozycji, masaż,
ograniczeniom ruchomości przez zmianę pozycji, masaż,
ćwiczenia
ćwiczenia
-
zapewnienie warunków spokojnego snu i wypoczynku
zapewnienie warunków spokojnego snu i wypoczynku
-
zapewnienie odpowiedniego żywienia i nawodnienia organizmu
zapewnienie odpowiedniego żywienia i nawodnienia organizmu
-
zapewnienie warunków wydalania moczu i kału
zapewnienie warunków wydalania moczu i kału
-
utrzymanie higieny chorego i otoczenia
utrzymanie higieny chorego i otoczenia
-
pomaganie w utrzymaniu samodzielności pacjenta w
pomaganie w utrzymaniu samodzielności pacjenta w
wykonywaniu czynności życia codziennego
wykonywaniu czynności życia codziennego
7. Udzielanie wsparcia i pomocy rodzinie
7. Udzielanie wsparcia i pomocy rodzinie
Czkawka
Czkawka
- woda miętowa rozluźnia zwieracz przełyku
- woda miętowa rozluźnia zwieracz przełyku
-
Metoklopramid 3x10 mg przyspiesza motorykę żołądka
Metoklopramid 3x10 mg przyspiesza motorykę żołądka
-
czasami pomaga lek przeciwwzdęciowy
czasami pomaga lek przeciwwzdęciowy
-
czasami pomaga podrażnienie błony śluzowej gardła przez
czasami pomaga podrażnienie błony śluzowej gardła przez
podanie 2 łyżeczek cukru granulowanego, wypicie 2 kieliszków
podanie 2 łyżeczek cukru granulowanego, wypicie 2 kieliszków
likieru
likieru
-
czasami można podać Fenactil 25 mg (może spowodować
czasami można podać Fenactil 25 mg (może spowodować
senność i kołatanie serca)
senność i kołatanie serca)
Brak łaknienia
Brak łaknienia
-
podawanie posiłków w niewielkich ilościach, atrakcyjnych,
podawanie posiłków w niewielkich ilościach, atrakcyjnych,
regularnie
regularnie
-
podawanie posiłków, na które chory ma ochotę, niekoniecznie
podawanie posiłków, na które chory ma ochotę, niekoniecznie
tych, które dotychczas choremu smakowały
tych, które dotychczas choremu smakowały
-
zaproponowanie przed posiłkiem aperitifu
zaproponowanie przed posiłkiem aperitifu
-
podawanie niskich dawek steroidów
podawanie niskich dawek steroidów
-
podawanie odżywek przemysłowych
podawanie odżywek przemysłowych
-
wytłumaczenie rodzinie, że niechęć chorego do jedzenia nie
wytłumaczenie rodzinie, że niechęć chorego do jedzenia nie
jest wyrazem odtrącenia najbliższych czy odrzucenia życia,
jest wyrazem odtrącenia najbliższych czy odrzucenia życia,
ale obniżeniem zapotrzebowania na pokarmy w końcowym
ale obniżeniem zapotrzebowania na pokarmy w końcowym
okresie życia
okresie życia
Suchość błony śluzowej jamy ustnej, grzybica jamy ustnej
Suchość błony śluzowej jamy ustnej, grzybica jamy ustnej
-
podawanie leków przeciwgrzybiczych, np. Nystatyny w płynie
podawanie leków przeciwgrzybiczych, np. Nystatyny w płynie
do pędzlowania jamy ustnej 4xdziennie po posiłkach przez 5 dni
do pędzlowania jamy ustnej 4xdziennie po posiłkach przez 5 dni
-
u chorych bez grzybicy utrzymanie w czystości protezy,
u chorych bez grzybicy utrzymanie w czystości protezy,
zachęcanie chorego do ssania kawałków niesłodzonego
zachęcanie chorego do ssania kawałków niesłodzonego
mrożonego ananasa, zamrożonego toniku z lub bez dżinu albo
mrożonego ananasa, zamrożonego toniku z lub bez dżinu albo
wódki, przepłukiwanie jamy ustnej roztworem soli fizjologicznej,
wódki, przepłukiwanie jamy ustnej roztworem soli fizjologicznej,
oczyszczanie śluzówek musującym roztworem złożonym z wina
oczyszczanie śluzówek musującym roztworem złożonym z wina
jabłkowego i wody sodowej w stosunku 1:1, smarowanie warg
jabłkowego i wody sodowej w stosunku 1:1, smarowanie warg
wazeliną, żucie tabletek witaminy C, najlepiej musujących
wazeliną, żucie tabletek witaminy C, najlepiej musujących
(4x1/4 tabletki; zwiększa to oddawanie moczu), przy bolesności
(4x1/4 tabletki; zwiększa to oddawanie moczu), przy bolesności
jamy ustnej płukanie jej rozpuszczoną aspiryną; nie należy
jamy ustnej płukanie jej rozpuszczoną aspiryną; nie należy
stosować gliceryny, która wysusza śluzówki
stosować gliceryny, która wysusza śluzówki
Dziękuję za uwagę
Dziękuję za uwagę