Epidemiologia analityczna
(metoda porównawcza)
doraźne badania
epidemiologiczne
Jacek Klimunt 2b
Paweł Dobrakowski 2b
Epidemiologia analityczna
• Po opracowaniu danych uzyskanych
metodami epidemiologii opisowej
formujemy wstępne hipotezy na
temat domniemanych czynników
przyczynowych w powstawaniu
procesu chorobowego. Celem jest
określenie przyczyny, która może
tłumaczyć szerzenie się danej
choroby w populacji.
• Hipoteza podlega następnie ocenie,
po czym opracowuje się model
badania, które ma na celu
potwierdzenie lub odrzucenie
hipotezy. Cechą metody analitycznej
jest przeprowadzanie badania co
najmniej w dwóch grupach, z których
jedna jest grupą kontrolną.
• Schemat badania polega na
różnicowaniu częstości występowania
danej choroby w grupie, której
przypisujemy daną cechę lub czynnik
patologiczny, z grupą nie narażoną
na wpływ tych czynników.
• Jeżeli te dwie grupy różnią się w
częstości występowania danej
jednostki chorobowej to uzyskujemy
potwierdzenie hipotezy o roli cechy
bądź czynnika.
Badania analityczne dzielimy
na:
-ekologiczne
-przekrojowe
-kliniczno-kontrolne
-kohortowe
Badania ekologiczne
• Zestawiamy dane o populacji (np.
długość życia) z daną cechą (np.
dieta wysokotłuszczowa) i
porównujemy z populacja bez tej
cechy.
Badanie przekrojowe
• Badanie to różni się od poprzedniego
tym, że jest przeprowadzane
jednorazowo w danym momencie.
• przykład:500 palących mężczyzn
zostało porównanych z analogiczną
grupą niepalących. Stwierdzono ,że
osoby z pierwszej grupy chorowały na
miażdżycę naczyń obwodowych 2.2
razy częściej.
Badanie kliniczno-kontrolne
• Porównujemy dwie grupy ze
środowisk narażonych (zarówno
chorych jak i zdrowych) .Badanie to
może być pomocne przy weryfikacji
hipotez dotyczących chorób o
podłożu genetycznych .Np. jeżeli
założymy, że za daną chorobę
odpowiada dany gen obecny u
obydwu grup(chorych i zdrowych).
Badanie kohortowe
• Badanie to ma charakter longitudinalny,
osoby wybrane do próby muszą mieć
jakąś wspólną cechę np. wiek, płeć.
• Wybieramy z danej populacji osoby
zdrowe ,a następnie dzielimy pod
względem czynnika (jednego lub kilku).
• Krokiem kolejnym jest porównanie
częstości występowania danej choroby
w grupach.
Badania epidemiologiczne
doraźne
• Powinny udzielać odpowiedzi na
pytanie co łączy (łączyło) osoby chore.
• Poszukujemy więc wspólnej części
tzw.’’wspólnego stołu’’
• Podstawą tych badań jest wywiad
wystandaryzowany tj. taki , którym
treść, słownictwo, i kolejność pytań są
z góry ustalone ,oraz stale zadawane
w ten sam sposób kolejnym osobom.