NFOŚiG
W
Ministerstwo Zdrowia
Program jest dofinansowany ze
środków Narodowego Funduszu
Ochrony Środowiska i Gospodarki
Wodnej
Wanda Jarosz, Jolanta Brol, Zofia Nowińska, Patrycja
Przewoźnik
Instytut Ekologii Terenów Uprzemysłowionych w Katowicach
POSTRZEGANIE PRZEZ POLAKÓW
PROBLEMÓW ŚRODOWISKOWYCH
W KONTEKŚCIE ZDROWIA
CZŁOWIEKA
prezentacja wyników badań
ankietowych
Wiedza i świadomość
Wiedza i świadomość
Znak graficzny - North and East Yorkshire & Northern Lincolnshire
Czynniki wpływające na zdrowie
Czynniki wpływające na zdrowie
W jakim stopniu, zdaniem Polaków, niekorzystny
W jakim stopniu, zdaniem Polaków, niekorzystny
stan środowiska może wpływać na zdrowie
stan środowiska może wpływać na zdrowie
człowieka?
człowieka?
79,8% (N = 800) respondentów jest zdania,
że zanieczyszczenie środowiska
naturalnego może istotnie wpływać na stan
zdrowia człowieka.
Może wpływać w
bardzo dużym stopniu
27,9%
Może wpływać w
dużym stopniu
57,1%
Trudno
powiedzieć
4,9%
Może wpływać, ale w
małym stopniu
10,0%
Nie wpływa w ogóle
0,2%
Badania ankietowe społeczeństwa
Komentarz
W stosunku do badań z
lat 80. i 90.
przeprowadzony sondaż
wskazuje na wzrost
świadomości społecznej
Polaków
Polacy dostrzegają
związek między
środowiskiem a zdrowiem
Postrzeganie zagrożenia
wynikającego ze stanu
środowiska nie jest
powiązane z miejscem
zamieszkania
Czy zanieczyszczenie środowiska może
Czy zanieczyszczenie środowiska może
wpłynąć niekorzystnie na zdrowie
wpłynąć niekorzystnie na zdrowie
człowieka?
człowieka?
tak, w dużym
stopniu
39%
tak, w bardzo
dużym
stopniu
54%
nie wiem
2%
nie wpływa w
ogóle
1%
tak, w małym
stopniu
4%
Prawie cała badana grupa
dostrzega związek
pomiędzy stanem
środowiska a jakością życia
Aż 93,6% uczniów uważa,
że zanieczyszczenia
środowiska wpływają w
bardzo dużym i dużym
stopniu na zdrowie
Zaledwie 4% twierdzi, że
ten wpływ jest niewielki
Komentarz
Badania ankietowe uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych
62,82%
38,03%
33,05%
10,54%
6,13%
zanieczyszczone
powietrze
zanieczyszczona
żywność
zanieczyszczona
woda
zanieczyszczona
gleba
inne
Zanieczyszczenie którego z elementów
Zanieczyszczenie którego z elementów
środowiska ma największy negatywny wpływ na
środowiska ma największy negatywny wpływ na
zdrowie człowieka?
zdrowie człowieka?
Najsilniejsza jest świadomość szkodliwego wpływu na
zdrowie zanieczyszczonego powietrza
W zdecydowanie mniejszym stopniu dostrzegany jest
wpływ zanieczyszczeń znajdujących się w wodzie i
żywności
Jedynie 10,5% wskazań dotyczyło zanieczyszczonej
gleby co świadczy o słabym wiązaniu tego faktu z
naszym zdrowiem
Komentarz
Badania ankietowe uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Jakimi drogami zanieczyszczenia
Jakimi drogami zanieczyszczenia
wnikają do organizmu człowieka?
wnikają do organizmu człowieka?
Test wiedzy - co drugi uczeń
odpowiedział poprawnie
Zaledwie 2,4% badanych
uczniów nie potrafiło
udzielić odpowiedzi
Komentarz
Badania ankietowe uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych
Od czego najbardziej zależy szkodliwy wpływ
Od czego najbardziej zależy szkodliwy wpływ
zanieczyszczeń środowiska na organizm
zanieczyszczeń środowiska na organizm
człowieka?
człowieka?
71,79%
61,97%
61,40%
36,75%
34,05%
21,65%
rodzaj
stężenie
wrażliwość
organizmu
wiek osoby
narażonej
czas działania kondycja osoby
narażonej
Uczniowie uważają, że
najbardziej istotny jest rodzaj
substancji toksycznej,
następnie jej stężenie oraz
wrażliwość organizmu na
który działa
Znacznie mniejsze znaczenie
mają czas działania oraz
wiek i kondycja osoby
narażonej
Komentarz
Badania ankietowe uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Czynniki środowiskowe wpływające na
Czynniki środowiskowe wpływające na
zdrowie
zdrowie
CZYNNIKI
PSYCHOLOGICZNE
stres, praca zawodowa,
relacje między ludźmi
SYTUACJE
NADZWYCZAJNE
katastrofy chemiczne,
nadużycie alkoholu
lub leków
CZYNNIKI
BIOLOGICZNE
bakterie, wirusy,grzyby,
pasożyty
GMO
CZYNNIKI
FIZYCZNE
hałas, mikroklimat,
promieniowanie,
oświetlenie
CZYNNIKI CHEMICZNE
substancje chemiczne, zapylenie, dym
tytoniowy
stres
73,65%
toksyczne substancje
chemiczne obecne w
środowisku
55,84%
zanieczyszczenie żywności
55,41%
hałas
42,02%
uzależnienia
41,17%
szkodliwe promieniowanie
33,76%
stan środowiska
przyrodniczego
32,05%
zmniejszenie powierzchni
terenów zielonych
31,77%
drobnoustroje chorobowe
27,21%
niekorzystna sytuacja
rodzinna
25,07%
brak poczucia
bezpieczeństwa
24,93%
zła sytuacja materialna
rodziny
18,66%
awarie przemysłowe
18,66%
Jakie czynniki środowiskowe są źródłem
Jakie czynniki środowiskowe są źródłem
niepokojów uczniów?
niepokojów uczniów?
Stres jest przyczyną niepokoju 75%
badanych uczniów
Co drugi uczeń wśród przyczyn
niepokoju wymienia obecność w
środowisku toksycznych substancji
chemicznych oraz
zanieczyszczenie żywności
Ponad 40% obawia się hałasu i
uzależnień
Co czwarty uczeń wśród 5
najważniejszych powodów
niepokoju wymienia brak poczucia
bezpieczeństwa
Komentarz
Badania ankietowe uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Czynniki środowiskowe będące źródłem
Czynniki środowiskowe będące źródłem
niepokoju przedstawicieli organizacji
niepokoju przedstawicieli organizacji
pozarządowych
pozarządowych
Badania ankietowe organizacji pozarządowych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Najważniejsze problemy występujące w
Najważniejsze problemy występujące w
gminach wpływające na jakość życia
gminach wpływające na jakość życia
mieszkańców
mieszkańców
Badania ankietowe jednostek samorządowych
0,50%
0,94%
1,72%
2,88%
3,60%
6,31%
8,36%
11,62%
12,73%
12,84%
13,17%
17,27%
22,03%
22,74%
29,94%
30,27%
30,71%
34,64%
48,81%
53,96%
60,49%
84,39%
87,83%
szkodliwe promieniowanie
jakość żywności pochodzącej z lokalnych upraw
inne
hałas przemysłowy
zanieczyszczenie gleb użytkowanych rolniczo
jakość żywności sprzedawanej w sklepach
nieporządek i wadliwa organizacja przestrzeni publicznej
zanieczyszczenie powietrza
brak dobrej jakości wody do picia
mała powierzchnia terenów zielonych i rekreacyjnych
odory
brak poczucia bezpieczeństwa
zanieczyszczenie wód powierzchniowych i podziemnych
infrastruktura transportowa i komunikacyjna
brak obiektów sportowo-rekreacyjnych
hałas drogowy
odpady komunalne, przemysłowe i niebezpieczne
zła sytuacja mieszkaniowa
patologie społeczne
dzikie wysypiska
ocieplenie lub pokrycie budynków mieszkalnych azbestem
zła sytuacja materialna rodzin
bezrobocie
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Badania ankietowe jednostek samorządowych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Najważniejsze problemy występujące w
Najważniejsze problemy występujące w
gminach miejskich wpływające na jakość życia
gminach miejskich wpływające na jakość życia
mieszkańców
mieszkańców
85,93%
70,00%
55,56%
53,33%
51,85%
48,89%
42,96%
31,85%
28,52%
26,67%
24,07%
23,33%
21,85%
18,52%
11,48%
11,11%
9,63%
7,41%
5,93%
5,19%
2,22%
0,74%
3,33%
bezrobocie
zła sytuacja materialna rodzin
hałas drogowy
patologie społeczne
dzikie wysypiska
zła sytuacja mieszkaniowa
ocieplenie lub pokrycie budynków mieszkalnych azbestem
odpady komunalne, przemysłowe i niebezpieczne
zanieczyszczenie powietrza
infrastruktura transportowa i komunikacyjna
zanieczyszczenie wód powierzchniowych i podziemnych
brak poczucia bezpieczeństwa
odory
brak obiektów sportowo-rekreacyjnych
brak dobrej jakości wody do picia
mała powierzchnia terenów zielonych i rekreacyjnych
hałas przemysłowy
nieporządek i wadliwa organizacja przestrzeni publicznej
zanieczyszczenie gleb użytkowanych rolniczo
jakość żywności sprzedawanej w sklepach
jakość żywności pochodzącej z lokalnych upraw
szkodliwe promieniowanie
inne
Badania ankietowe jednostek samorządowych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Najważniejsze problemy występujące w gminach
Najważniejsze problemy występujące w gminach
miejsko-wiejskich wpływające na jakość życia
miejsko-wiejskich wpływające na jakość życia
mieszkańców
mieszkańców
89,04%
80,90%
61,24%
55,34%
55,06%
48,03%
37,08%
33,99%
27,81%
27,25%
25,00%
17,42%
14,04%
14,04%
12,36%
12,08%
6,74%
3,65%
3,37%
2,81%
0,56%
0,28%
1,69%
bezrobocie
zła sytuacja materialna rodzin
dzikie wysypiska
zła sytuacja mieszkaniowa
ocieplenie lub pokrycie budynków mieszkalnych azbestem
patologie społeczne
odpady komunalne, przemysłowe i niebezpieczne
hałas drogowy
infrastruktura transportowa i komunikacyjna
brak obiektów sportowo-rekreacyjnych
zanieczyszczenie wód powierzchniowych i podziemnych
brak poczucia bezpieczeństwa
brak dobrej jakości wody do picia
mała powierzchnia terenów zielonych i rekreacyjnych
odory
zanieczyszczenie powietrza
nieporządek i wadliwa organizacja przestrzeni publicznej
jakość żywności sprzedawanej w sklepach
zanieczyszczenie gleb użytkowanych rolniczo
hałas przemysłowy
jakość żywności pochodzącej z lokalnych upraw
szkodliwe promieniowanie
inne
Badania ankietowe jednostek samorządowych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Najważniejsze problemy występujące w
Najważniejsze problemy występujące w
gminach wiejskich wpływające na jakość życia
gminach wiejskich wpływające na jakość życia
mieszkańców
mieszkańców
87,89%
80,27%
66,13%
52,24%
48,01%
33,36%
28,54%
25,15%
23,37%
20,66%
20,32%
15,83%
12,87%
12,62%
11,43%
9,06%
7,62%
7,37%
3,13%
1,35%
0,76%
0,51%
1,35%
bezrobocie
zła sytuacja materialna rodzin
ocieplenie lub pokrycie budynków mieszkalnych azbestem
dzikie wysypiska
patologie społeczne
brak obiektów sportowo-rekreacyjnych
odpady komunalne, przemysłowe i niebezpieczne
zła sytuacja mieszkaniowa
hałas drogowy
zanieczyszczenie wód powierzchniowych i podziemnych
infrastruktura transportowa i komunikacyjna
brak poczucia bezpieczeństwa
mała powierzchnia terenów zielonych i rekreacyjnych
brak dobrej jakości wody do picia
odory
nieporządek i wadliwa organizacja przestrzeni publicznej
zanieczyszczenie powietrza
jakość żywności sprzedawanej w sklepach
zanieczyszczenie gleb użytkowanych rolniczo
hałas przemysłowy
jakość żywności pochodzącej z lokalnych upraw
szkodliwe promieniowanie
inne
Działania na rzecz środowiska i zdrowia
Działania na rzecz środowiska i zdrowia
Znak graficzny - North and East Yorkshire & Northern Lincolnshire
Dzia
Dzia
ł
ł
ania maj
ania maj
ą
ą
ce na celu popraw
ce na celu popraw
ę
ę
jako
jako
ś
ś
ci
ci
ż
ż
ycia mieszka
ycia mieszka
ń
ń
ców realizowane w gminach
ców realizowane w gminach
Badania ankietowe jednostek samorządowych
3,71%
3,76%
15,16%
23,02%
24,29%
31,10%
34,09%
43,50%
45,43%
62,20%
75,76%
78,80%
84,39%
84,50%
85,22%
89,54%
inne
montaż ekranów akustycznych
likwidacja terenów zdegradowanych
usprawnienie systemu zbiorowej komunikacji
zabezpieczenia przeciwpowodziowe
renowacja budynków mieszkalnych
zmiana sposobu ogrzewania
działania na rzecz osób niepełnosprawnych
ochrona terenów zielonych
budowa obiektów sportowo-rekreacyjnych
modernizacja systemu zaopatrzenia w wodę do picia
modernizacja oświetlenia ulicznego
budowa i modernizacja sieci drogowej
rozbudowa i modernizacja kanalizacji
budowa chodników
uporządkowanie gospodarki odpadami
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Badania ankietowe jednostek samorządowych
4,81%
5,04%
5,92%
13,06%
13,06%
25,18%
25,46%
27,06%
27,73%
28,78%
40,79%
44,99%
62,98%
70,56%
inne
budowa ośrodków leczenia uzależnień
budowa ośrodków wsparcia dla najuboższych
informowanie o nowych zagrożeniach środowiskowych
badania przesiewowe, identyfikacja czynników narażenia
realizacja programów na rzecz osób niepełnosprawnych
aktywizacja społeczności lokalnej
finansowanie funkcjonowania opieki zdrowotnej w szkołach
profilaktyka chorób cywilizacyjnych
programy na rzecz bezpieczeństwa mieszkańców
propagowanie zdrowego stylu życia
badania profilaktyczne dzieci i osób starszych
dofinansowanie działalności świetlic środowiskowych
programy profilaktyczne dla dzieci z rodzin najuboższych i
zagrożonych patologią społeczną
Dzia
Dzia
ł
ł
ania maj
ania maj
ą
ą
ce na celu popraw
ce na celu popraw
ę
ę
stanu
stanu
zdrowia i opieki zdrowotnej mieszka
zdrowia i opieki zdrowotnej mieszka
ń
ń
ców
ców
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Działania organizacji w zakresie środowiska i
Działania organizacji w zakresie środowiska i
zdrowia
zdrowia
W działaniach uwzględniają takie czynniki środowiskowe jak:
czynniki środowiskowe wewnątrz pomieszczeń (klimatyzacja, dym tytoniowy)
społeczno-gospodarcze determinanty zdrowia środowiskowego
skutki zmian klimatu
promieniowanie elektromagnetyczne
genetycznie modyfikowaną żywność
hałas
24,24%
15,15%
25,76%
37,88%
43,94%
51,52%
59,09%
60,61%
68,18%
69,70%
inne
poprawa bezpieczeństwa społecznosci lokalnej
profilaktyka uzależnień
animowanie działań
zdrowie i konsumpcja
ochrona środowiska przyrodniczego
profilaktyka zdrowia
edukacja ekologiczna
promocja zrównoważnonego rozwoju
edukacja zdrowotna
Komentarz
Badania ankietowe organizacji pozarządowych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
46,7%
36,8%
16,1%
11,8%
8,5%
7,8%
7,4%
6,5%
5,8%
4,7%
4,5%
2,5%
1,3%
1,3%
1,3%
0,9%
sortowanie śmieci/recycling
nie śmiecenie/dbałość o czystość
nie wycinanie drzew/dbanie o zieleń
stosowanie benzyny bezołowiowej/używanie katalizatorów
nie palenie śmieci zanieczyszczających powietrze (np. plastiku)
stosowanie ekologicznych opakowań
budowanie oczyszczalni ścieków
zakładanie filtrów na kominy
propagowanie akcji takich jak "Sprzątanie świata"
sadzenie drzew
oszczędzanie prądu, wody i innych zasobów naturalnych
w miarę możliwości rezygnowanie z jazdy samochodem
stosowanie baterii słonecznych
używać nawozów naturalnych (nie sztucznych)
używać mniej detergentów
inne
Działania podejmowane dla poprawy stanu
Działania podejmowane dla poprawy stanu
środowiska, a tym samym swojego zdrowia
środowiska, a tym samym swojego zdrowia
69% społeczeństwa uważa,
że indywidualne działania
mogą przyczynić się do
poprawy stanu środowiska, a
tym samym ograniczyć
narażenie zdrowia
Najczęściej podejmowane
działania to: sortowanie
śmieci, dbałość o czystość,
nie wycinanie drzew, nie
palenie opakowań
plastikowych i śmieci
Badania ankietowe społeczeństwa
Komentarz
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
64,5%
30,5%
27,3%
26,5%
23,5%
23,1%
22,4%
18,9%
17,4%
4,8%
Nauczyć dziecko podstawowych zasad higieny i egzekwować ich
przestrzeganie
Dbać o regularne i prawidłowo zbilansowane odżywianie dziecka
Pilnować, aby dziecko spożywało produkty żywnościowe
posiadające atesty i odpowiedni termin przydatności do spożycia
Pilnować, aby dziecko nie przebywało przy ruchliwych ulicach, w
pobliżu garaży czy parkingów
Dbać o miejsca zabaw i rekreacji dzieci (np. sadzić i konserwować
zieleń, regularnie wymieniać piasek w piaskownicach itp.)
Pilnować, aby dziecko nie piło wody z kranu
Pilnować, aby dziecko nie spożywało warzyw i owoców
uprawianych w przydomowych ogródkach lub działkach, jeśli gleba
jest zanieczyszczona metalami
Pilnować, aby dziecko nie jadło podczas zabawy na podwórku
Podejmować działania mające na celu zmniejszenie zanieczyszczenia
mieszkań
Inne
Działania podejmowane przez rodziców dla
Działania podejmowane przez rodziców dla
ochrony dzieci przed zagrożeniami
ochrony dzieci przed zagrożeniami
środowiskowymi
środowiskowymi
Zdaniem większości
istotne jest wpojenie
dzieciom podstawowych
zasad higieny i
konsekwentne ich
przestrzeganie
Około 1/3
ankietowanych uważa,
że bardzo ważna jest
jakość podawanej
dzieciom żywności oraz
wybór miejsca zabaw
Badania ankietowe społeczeństwa
Komentarz
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
88,18%
79,34%
77,92%
69,52%
69,09%
67,52%
67,38%
47,58%
46,44%
42,17%
29,20%
14,39%
2,56%
dbanie o higienę osobistą
mycie rąk przed każdym posiłkiem
spożywanie owoców i warzyw umytych i obranych
unikanie picia wody prosto z kranu
spędzanie dużej ilości czasu na świeżym powietrzu
zmiana obuwia po przyjściu do domu
uprawianie sportu
zmiana ubrania po przyjściu do domu
dbanie o higienę otoczenia
unikanie długiego przesiadywania przed
telewizorem/komputerem
spożywanie tylko ekologicznych produktów
unikanie przebywania w pobliżu dróg
inne
Dzia
Dzia
ł
ł
ania podejmowane przez uczniów w
ania podejmowane przez uczniów w
trosce o w
trosce o w
ł
ł
asne zdrowie
asne zdrowie
80% uczniów dba o higienę osobistą oraz przestrzega zasad
prawidłowego żywienia
Około 70% uważa, że dla zachowania zdrowia istotna jest
aktywność fizyczna
Badania ankietowe uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
62,54%
46,87%
46,30%
40,60%
33,33%
24,79%
22,93%
15,95%
3,85%
codzienne spożywanie świeżych owoców i warzyw
wystrzeganie się używek (kawa, alkohol, papierosy)
regularny odpoczynek
regularne ćwiczenia gimnastyczne
odpowiednia dla wieku ilość snu
spożywanie mniejszej ilości tłuszczów zwierzęcych
ograniczenie spożycia soli i cukru
niepoddawanie się stresowi
poddawanie się badaniom profilaktycznym
Badania ankietowe uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych
Zasady zdrowego stylu życia stosowane na
Zasady zdrowego stylu życia stosowane na
co dzień przez uczniów
co dzień przez uczniów
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Partnerstwo i współpraca na rzecz
Partnerstwo i współpraca na rzecz
środowiska i zdrowia
środowiska i zdrowia
Znak graficzny - North and East Yorkshire & Northern Lincolnshire
Współpraca samorządu ze społecznością
Współpraca samorządu ze społecznością
lokalną w działaniach na rzecz środowiska
lokalną w działaniach na rzecz środowiska
i zdrowia
i zdrowia
stała współpraca
40%
współpraca
sporadyczna
55%
brak współpracy
1%
brak odpowiedzi
4%
inny charakter
współpracy
0%
Najczęściej współpracują z
samorządem przedstawiciele
grup zawodowych,
indywidualne osoby
niezrzeszone, NGO,
uczniowie, przedstawiciele
partii politycznych
Zaledwie w 37% gmin
mieszkańcy bardzo często i
często inicjują działania na
rzecz środowiska i zdrowia
W prawie co drugiej gminie
robią to rzadko lub
zdecydowanie rzadko
Komentarz
Badania ankietowe jednostek samorządowych
Formy wspó
Formy wspó
ł
ł
pracy organizacji z otoczeniem
pracy organizacji z otoczeniem
19,70%
21,21%
22,73%
30,30%
50,00%
konsultowanie
aktów prawnych
inne
tworzenie
wspólnych
zespołów
doradczych
wzajemne
informowanie o
planowanych
kierunkach działań
realizacja
wspólnych inicjatyw
Badania ankietowe organizacji pozarządowych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Od czego zależy minimalizacja środowiskowych
Od czego zależy minimalizacja środowiskowych
zagrożeń zdrowia
zagrożeń zdrowia
Obecnie najważniejsze
zagrożenia środowiskowe
w opinii organizacji
pozarządowych to:
stres (66,7%)
toksyczne substancje
chemiczne obecne w
środowisku (62,1%)
stan środowiska
przyrodniczego
(59,1%)
uzależnienia (51,5%)
poczucie
bezpieczeństwa
(43,9%)
9,09%
37,88%
43,94%
46,97%
60,61%
63,64%
68,18%
72,73%
81,82%
0,00%
trudno powiedzieć
inne
stałe badania monitoringowe
właściwe postępowanie każdego obywatela
większa ranga społeczna środowiskowych
zagrożeń zdrowia
zwiększenie budżetu państwa / gminy na
inwestycje związane z ochroną środowiska
przestrzeganie obowiązującego w ochronie
środowiska prawa
zwiększenie nacisku administracji publicznej
na poprawę stanu zdrowia
realizacja inwestycji ograniczjących
zanieczyszczenie środowiska
wzrost świadomości społeczeństwa
Komentarz
Badania ankietowe organizacji pozarządowych
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Komunikacja - dostęp do informacji
Znak graficzny - North and East Yorkshire & Northern Lincolnshire
Zapotrzebowanie mieszkańców na informację
Zapotrzebowanie mieszkańców na informację
dotyczącą ochrony środowiska i zdrowia na
dotyczącą ochrony środowiska i zdrowia na
terenie gminy
terenie gminy
nastąpił wyraźny
wzrost
zapotrzebowania
24,15%
nie zanotowano
żadnych zmian
21,27%
nie potrafię ocenić
13,90%
nastąpił niewielki
spadek
zapotrzebowania
0,42%
nastąpił wyraźny
spadek
zapotrzebowania
0,34%
nastąpił niewielki
wzrost
zapotrzebowania
39,92%
Badania ankietowe jednostek samorządowych
ostatnie 5 lat
D
D
ost
ost
ę
ę
pn
pn
ość
ość
informacji
informacji
o
o
zanieczyszczeni
zanieczyszczeni
u
u
ś
ś
rodowiska i wp
rodowiska i wp
ł
ł
yw
yw
ie
ie
zanieczyszczeń
zanieczyszczeń
na zdrowie w
na zdrowie w
skali
skali
kraju i r
kraju i r
egion
egion
u
u
Badania ankietowe jednostek samorządowych
raczej dostępna
65%
w pełni
dostępna
11%
w ogóle
niedostępna
0%
raczej
niedostępna
8%
trudno ocenić
16%
Co dziesiąta organizacja
jest zdania, że informacja
jest w pełni dostępna,
65% twierdzi, że raczej
dostępna
Ocena działalności
informacyjno promocyjnej
resortu zdrowia jest
również niska – 44%
twierdzi, że przekazują
oni ograniczoną ilość
informacji, a co trzecia
organizacja wyraża
opinię, że nie przekazują
wcale tego typu
informacji
Komentarz
Badania ankietowe organizacji pozarządowych
D
D
ost
ost
ę
ę
pn
pn
ość
ość
informacji
informacji
o
o
zanieczyszczeni
zanieczyszczeni
u
u
ś
ś
rodowiska i wp
rodowiska i wp
ł
ł
yw
yw
ie
ie
zanieczyszczeń
zanieczyszczeń
na
na
zdrowie w skali
zdrowie w skali
kraju
kraju
bardzo dobra
0,00%
nie mam zdania
3,03%
dobra
28,79%
zła
12,12%
słaba
56,06%
D
D
ost
ost
ę
ę
pn
pn
ość
ość
informacji
informacji
o
o
zanieczyszczeni
zanieczyszczeni
u
u
ś
ś
rodowiska i wp
rodowiska i wp
ł
ł
yw
yw
ie
ie
zanieczyszczeń
zanieczyszczeń
na
na
zdrowie na terenie bezpo
zdrowie na terenie bezpo
ś
ś
redniego dzia
redniego dzia
ł
ł
ania
ania
organizacji
organizacji
Badania ankietowe organizacji pozarządowych
Źle
35,6%
Trudno powiedzieć
7,1%
Bardzo dobrze
4,1%
Nie ma w ogóle takich
informacji
9,4%
Wystarczająco
17,1%
W miarę dobrze
26,6%
Nie ma dobrego i
powszechnego dostępu do
informacji o zagrożeniach
zdrowia wynikających ze
stanu środowiska
Ponad 40% respondentów
uznało, że nie ma takiej
informacji lub oceniło ją jako
złą
Zaledwie 6% ankietowanych
uważa, że personel
medyczny odpowiedzialny za
promocję zdrowia przekazuje
dostateczną ilość informacji,
80% badanych twierdzi, że
nie przekazuje wcale tego
typu informacji lub w bardzo
ograniczonym zakresie
Ocena dostępności informacji o stanie
Ocena dostępności informacji o stanie
środowiska i jego wpływie na zdrowie
środowiska i jego wpływie na zdrowie
człowieka
człowieka
Komentarz
Badania ankietowe społeczeństwa
Główne źródła informacji o stanie środowiska i
Główne źródła informacji o stanie środowiska i
zdrowia
zdrowia
Jako główne źródło informacji w
dalszym ciągu wskazywane są
programy telewizyjne, audycje
radiowe i artykuły prasowe
Poniżej 30% respondentów
korzysta z ulotek, broszur,
biuletynów oraz raportów z
badań
Społeczeństwo w minimalnym
zakresie korzysta z biuletynów
informacyjnych, stron
internetowych czy baz danych
co świadczy o ciągle zbyt małej
wiedzy o zasadach i
możliwościach dostępu do
informacji
Komentarz
Badania ankietowe społeczeństwa
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
68,23%
51,99%
38,18%
34,62%
26,07%
14,81%
10,11%
2,85%
telewizja, radio
szkoła
rodzice
prasa
internet wydawnictwa
popularnonaukowe
koledzy
inne
Główne źródła informacji o stanie środowiska i zdrowia
Główne źródła informacji o stanie środowiska i zdrowia
Dla większości uczniów
głównym źródłem informacji są
radio, telewizja oraz szkoła
Zdaniem prawie 40%
respondentów istotne są
również informacje
przekazywane przez rodziców
¼ uczniów wykorzystuje
internet jako źródło informacji o
stanie środowiska i zdrowia
Badania ankietowe uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych
Komentarz
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Popularyzacja problematyki środowiskowych
Popularyzacja problematyki środowiskowych
zagrożeń zdrowia przez resorty środowiska i
zagrożeń zdrowia przez resorty środowiska i
zdrowia
zdrowia
Badania ankietowe organizacji pozarządowych
Ludzie oczekują informacji
jednak sami nie potrafią do
niej dotrzeć
Oczekują na poprawę
informacji o funkcjonowaniu
urzędów odpowiedzialnych
za problematykę środowiska
Oczekują widocznej reakcji
na ich opinie i oceny
Maja świadomość, że
konieczna jest lepiej
zorganizowana współpraca z
mediami
Komentarz
Jakie działania w zakresie udostępniania informacji
Jakie działania w zakresie udostępniania informacji
o stanie środowiska i wpływie zanieczyszczeń na
o stanie środowiska i wpływie zanieczyszczeń na
zdrowie człowieka powinny podejmować władze
zdrowie człowieka powinny podejmować władze
publiczne?
publiczne?
Badania ankietowe społeczeństwa
Pytanie wielokrotnego wyboru – wyniki nie sumują się do 100%
Znak graficzny - North and East Yorkshire & Northern Lincolnshire
Podsumowanie
Podsumowanie
Audytorium, adresat
Pierwotne audytorium stanowią grupy celowe:
przedstawiciele administracji publicznej i
samorządowej, organizacje pozarządowe działające na
polu: ochrony środowiska i promocji zdrowia,
środowisko biznesu, zakłady produkcyjne, media,
nauczyciele, środowisko naukowe
Za ich pośrednictwem docelowym odbiorcą będzie
społeczeństwo - jednostka, rodzina, społeczność
lokalna, grupa społeczna, grupa interesu
Część przekazu będzie adresowana bezpośrednio do
ogółu społeczeństwa
Kampania informacyjno-promocyjna -
Kampania informacyjno-promocyjna -
wytyczne
wytyczne
identyfikacja odbiorcy z treścią - powinien zostać
sformułowany w kategorii aspiracji, obaw, pragnień
zbiorowości
działanie - powinien podpowiadać możliwość
działania, dawać przykłady, przedstawiać warianty
rozwiązań możliwych do przyjęcia
zaufanie - nadawcy przekazu muszą być wiarygodni,
budzić zaufanie, najlepiej gdy odbiorcy już ich znają
Jakie warunki powinien spełniać
przekaz?
Kampania informacyjno-promocyjna -
Kampania informacyjno-promocyjna -
wytyczne
wytyczne
dostarczenie materiałów do formułowania przekazu,
pakietów informacyjnych
poradnik z zakresu promocji zdrowia środowiskowego,
współpraca z ekspertami
stałe zainteresowanie mediów, (programy i audycje
cykliczne, programu i audycje tematyczne, filmy)
szeroka informacja w internecie, materiały
informacyjne dostępne w formie elektronicznej
Jakie środki wzmocnią przekaz u kluczowych zbiorowości?
Kampania informacyjno-promocyjna -
Kampania informacyjno-promocyjna -
wytyczne
wytyczne
Jakie środki wzmocnią przekaz u kluczowych
zbiorowości?
nadanie odpowiedniej rangi działaniom na rzecz
środowiska i zdrowia
pozyskanie przychylności środowisk
opiniotwórczych i instytucji publicznych
poparcie dla działań na rzecz środowiska i
zdrowia osób popularnych lub o dużym
autorytecie
ukazanie działań, które zakończyły się sukcesem
(pozytywnych przykładów) oraz pozytywnych
wzorców zachowań
partnerstwo podmiotów prowadzących działania
promocyjne
Kampania informacyjno-promocyjna -
Kampania informacyjno-promocyjna -
wytyczne
wytyczne
Dziękuję za uwagę
Dziękuję za uwagę
Dziękuję za uwagę
Dziękuję za uwagę
www.ietu.katowice.pl/wpr
www.ietu.katowice.pl/wpr