11 Koncepcje widza filmowegoid 12446 ppt

background image

Koncepcja widza w krytyce filmowej

Dla krytyki filmowej widz to ktoś rzeczywisty, kogo egzystencji nie trzeba

dowodzić. Widzem jest krytyk filmowy, ponieważ pisze lub mówi o kinie na
podstawie swego uczestnictwa w akcie jego odbioru, często w ramach
wykonywanego zawodu, widzem jest również czytelnik lub słuchacz recenzji
filmowych, który również w ten sposób daje świadectwo uczestnictwa w akcie
odbioru, bowiem pamięć obejrzanego filmu albo pragnienie obejrzenia go
skłania go lektury recenzji; w obydwu przypadkach można mówić o
potencjalnych lub rzeczywistych widzach zweryfikowanych i dowiedzionych na
podstawie zachowań społecznych; jednak krytyk może założyć, że jego sposób
oceny filmu może wywołać jego wzmożony odbiór lub wręcz przeciwnie
doprowadzić do jego zaniku (w ten sposób można mówić o tym, że krytyka
filmowa powołuje widzów do istnienia); z innej strony krytyka filmowa może być
sposobem na prezentowanie własnych szerszych poglądów i postawy życiowej,
w tym sensie odbiór filmu jest gestem wynikającym z określonych przesłanek i
pociągającym za sobą ściśle określone konsekwencje; krytyka filmowa jest
formą dialogu z widzem, w swym najbardziej radykalnym społecznym aspekcie
nie mogłaby bez niego istnieć, ale z drugiej strony krytyka zawsze podkreślała,
że naczelnym jej zadanie jest ocena i wartościowanie.

background image

Koncepcje widza w teorii filmu

Hugo Münsterberg postulował istnienie niezaprzeczalnej więzi między filmem

a widzem, gdyż nie tylko „mentalne środki”, za pomocą których film
podporządkowuje sobie odbiorcę, ale także nieodzowność widza, który musi
wykonać określone zadania, by film mógł w ogóle oddziaływać, bowiem to widz
przypisuje obrazowi charakter rzeczywistości, którego on sam w sobie nie
posiada i zmuszony jest go niejako symulować;

Borys Eichenbaum zaproponował pojęcie „mowy wewnętrznej”, aby wyjaśnić

jak seria sygnałów pojawiająca się ekranie znajduje swoje określenie i
uzupełnienie w umyśle widza, który jest podmiotem wychodzącym w procesie
percepcji od konkretnego widzialnego przedmiotu lub jego ruchu i
dochodzącym do konstrukcji mentalnych uzyskiwanych w mowie wewnętrznej;
widz musi wykonać prace umysłową polegającą na łączeniu kadrów
( budowaniu fraz i sekwencji filmowych), prawie nie spotykaną w życiu
codziennym;

Edgar Morin definiuje kino jako maszynę integrującą czynniki lingwistyczne

i psychologiczne budując koncepcje projekcji – identyfikacji, która jest próbą
wyjaśnienia mechanizmu odbioru dzieła filmowego, w kategoriach procesu
psychologicznego, ale opartego na zasadach funkcjonowania języka filmu.

background image

Koncepcje widza filmowego

„Widz przy oknie” – to metafora André Bazina, która pojmuje film jako „okno na świat”;

„Widz przed lustrem” – koncepcja psychoanalityczna Christiana Metza;

„Widz jako gracz” – ekran jest planszą, na której toczy się gra a widz jej aktywnym
uczestnikiem

Apolliński typ odbiorcy – zakłada zjawisko kontemplacji, która powoduje, że odbiorca reaguje
w sposób ograniczony, zapośredniczony, rekonstruując ideologię zawartą wewnątrz dzieła;

Dionizyjski typ odbiorcy - uczestnik happeningów i różnego rodzaju działań artystycznych
oparty na współuczestnictwie widza; jego pragnienie samorealizacji każe mu brać fizycznie
udział w procesach twórczych – widzowie kina interaktywnego i kina kultowego;

Odbiorca dekodujący to taki, który dekoduje albo po prostu rozpoznaje znaczenia w obrębie
komunikatu filmowego; w praktyce powoduje to, że widz taki może się poruszać tylko w obrębie
ścisłe ustalonej struktury semantycznej (znaczeniowej); aby rozpoznać to, z czym jest
konfrontowany pozwala mu się na posługiwanie kodami, ale decyzje, które ustalają ich strukturę
i zawarte w nich znaczenia, zapadły już uprzednio; w ten sposób widz porusza się ściśle
określoną drogą, aby zrozumieć adresowany do niego przekaz;

Odbiorca – interlokutor, to ten który uczestniczy w bezustannym dialogu z twórcą filmowym, a
dzieło przez niego stworzone funkcjonuje na prawach tekstu, który jest czytany, można więc
powiedzieć, że odbiór filmu został tutaj sprowadzony do lektury; w takim rozumieniu film nie
wyróżnia się żadna specyfiką wśród innych sztuk, a jego odbiór nie różni się niczym od
kontemplacji dzieł plastycznych lub czytania ksiązki.

background image

Psychoanalityczna koncepcja procesu identyfikacji –
projekcji

Pojęcie oznaczające mechanizm psychiczny, który jest istotnym składnikiem percepcji filmu;

Podstawy teoretyczne dla opisu tego zjawiska znajdujemy w pracach Siegmunda Freuda i
Jacquesa Lacana;

Freud wprowadza pojęcie identyfikacji w kilku znaczeniach:

pierwotnej formy więzi emocjonalnej z obiektem; identyfikacja z tym, czym chcielibyśmy być;

substytutu tej więzi (na drodze regresji) poprzez włączenie obiektu w obręb ego; identyfikacja z tym
co chcielibyśmy mieć;

każdej nowej możliwości dzielenia czegoś z osobą, która nie jest obiektem seksualnym; chęć lub
umiejętność postawienia się w cudzej sytuacji.

Freud pisze, że identyfikacje są odpowiedzialne za konstruowanie dwu z trzech poziomów
ludzkiej psychiki: ego i superego; identyfikacje są źródłem religii, moralności i uczuć
społecznych; obcowanie ze sztuką wymaga – zdaniem Freuda – uczucia identyfikacji
poprzez oddziaływanie emocjonalne; Freud rozróżnia dwa typy identyfikacji:

prymarną (prosta i natychmiastowa), wcześniejsza niż jakikolwiek inne zaangażowanie w przedmiot;
ta faza identyfikacji jest określana przez Lacana jako faza zwierciadlana, która ma miejsce między 6 a
18 miesiącem życia dziecka, kiedy nie osiągnęło ono jeszcze sprawności ruchowej, ale dysponuje
dojrzałością wizualną, dzięki której rozpoznaje swój obraz w lustrze i identyfikuje go jako całość ze
swoim cielesnym jestestwem;

sekundarną polegającą na relacji społecznej, decydującą jest tutaj faza edypalna (między 3 a 5 rokiem
życia) polegająca na identyfikacjach wtórnych w relacji ojciec – matka - dziecko. Lacan kładzie nacisk
na identyfikację z obrazem; jaka kształtuje się poprzez i dla Innego.

background image

Identyfikacja – projekcja w koncepcjach Edgara Morina

Mechanizm projekcji – identyfikacji jest podstawową siłą napędową kina, pojmowanego jako system
magiczny;

Za fundamentalne zjawisko w psychice ludzkiej uznaje Morin projekcję, uznając, że nasze nawet
najbardziej elementarne postrzegania są modulowane przez projekcje: swoje pragnienia i lęki rzutujemy na
wszystkie obiekty i istoty; projekcja ma trzy fazy:

automorfizm, który polega na przypisywaniu osądzonej osobie naszych własnych cech intencji;

antropomorfizm, który polega na przypisywaniu właściwości intencji ludzkich przedmiotom, oraz istotom żywym;

rozdwojenie, które polega na, że tym, że rzutujemy własny byt w obszar halucynacyjny objawiając się sobie w postaci
zjawy;

W drugiej i trzeciej fazie projekcja staje się równoznaczna z alienacją, co pozwala Morinowi na wymienne
używanie tych pojęć; rozdwojenie prowadzi nas do kolejnego ważnego terminu dla koncepcji Morina:
double tłumaczonym jako „widmo”, będące „podstawowym obrazem istoty ludzkiej, jeszcze wcześniejszym
niż świadomość samego siebie, obrazem rozpoznawalnym w odbiciu i cieniu, jawiącym się we śnie lub
halucynacjach, jak również w wizerunku obrazie malowanym lub rzeźbionym”;

Morin dochodzi do wniosku, że człowiek zawsze pragnął skonkretyzować swoje „alter ego”, co znalazło swój
wyraz w sztuce realistycznej, a przede wszystkim w kinie, kóre może po raz pierwszy w dziejach ludzkości
„zmaterializować procesy o charakterze czysto wyobrażeniowym”;

W definicji Morina identyfikacja polega na „wchłonięciu świata w siebie” i osiągnięciu tą drogą uczuciowego
z nim zespolenia; identyfikacja ze światem może sięgać rozmiarów kosmomorfizmu, kiedy człowiek sam
siebie uznaje za mikrokosmos;

Zdaniem Morina elementy świata magicznego odnajdujemy w kinie, a decydującą o tym siłą są chwyty
stylistyczne umożliwiające słały przepływ między ludzkim mikrokosmosem a makrokosmosem;

Kompleks identyfikacji – projekcji nie jest odkryciem kina, gdyż występuje w naszemu codziennym życiu; w
kinie funkcjonuje on dwojako; pierwsze faza – elementarna projekcja – identyfikacja musi obdarzyć filmowy
świat cieni taką dozą realność, by właściwy filmowy kompleks projekcji – identyfikacji stał się w ogóle
możliwy; widz musi uznać świat filmowy za swój własny, drugi poziom dotyczy zaangażowania
uczuciowego, które pochłania widza bez reszty.

background image

Koncepcje identyfikacji Edgara Morina i Jeana-Luoisa

Baudry’ego

Kino dysponuje środkami intensyfikacji zjawiska projekcji – identyfikacji; należą do nich składniki sytuacji
kinowego odbioru filmu: ciemność Sali kinowej, bierność, samotność w zbiorowości przeżywającej te
same emocje) jak i środki techniczne kina, w wśród nich przede wszystkim ruch, zbliżenie i montaż;

Morin wyróżnia kilka możliwości identyfikacji:

Identyfikację fałszywą, gdy kogoś rozpoznajemy jako siebie (subiektywizacja punktu widzenia kamery);

Identyfikacja z gwiazdą, co umożliwia instytucja kina lansującego specyficzny system funkcjonowania aktorów (system
gwiazd), których zadaniem jest wywołać u widza identyfikacje;

Identyfikację z ludźmi nic nie znaczącymi (tłumem), należą tutaj identyfikacje wstydliwe i sekretne dokonywane na
zasadzie podobieństwa lub odrzucające tą zasadę.

Natomiast Baudry wyróżnia dwa poziomy identyfikacji, powołując się na koncepcje Jacquesa Lacana,
która odegrała istotną role w inspiracjach psychoanalitycznych w teorii filmu; zdaniem Baudry’ego kino
reprodukuje sytuację charakterystyczną dla wyodrębnionej przez Lacana fazy zwierciadlanej w rozwoju
każdego podmiotu ludzkiego; kino jest maszyną ideologiczną i poddaje widzów manipulacji już samym
sposobem funkcjonowania aparatury, zachowując przy tym pozór obiektywnej prezentacji wydarzeń;
„lustro” ekranu ma naturę paradoksalną, nie odzwierciedla rzeczywistości, lecz jej „obrazy”; kino
reprodukując warunki funkcjonowania podmiotu, sprawia, że przedstawienia brane są za rzeczywistość;

Warunki projekcji kinowej sprzyjają specyficznej identyfikacji, nieodzownej by kino w ogóle mogło
funkcjonować; uwięziony i unieruchomiony w ciemniej sali kinowej (metafora jaskini Platona) widz
skoncentrowany jest na percepcji wizualnej; wrażenie realności, które daje kino, wiąże się z
rzeczywistością podmiotową, rzeczywistością świata danego dla odbiorcy jako znaczenie: stąd dwa
poziomy identyfikacji:

Pierwszy wiąże się z samym obrazem i polega na identyfikacji się ze światem przedstawionym i jego postaciami;

Poziom drugi natomiast jest identyfikacją z tym czynnikiem, który umożliwia zaistnienie zjawiska ekranowego, czyli
identyfikacją z kamerą jej punktem widzenia (podmiot transcendentalny).

background image

Film jako sen

Edgar Morin przypomina, że kino od najdawniejszych czasów refleksji na jego temat było
postrzegane za pomocą metafory snu;

Widz jest pogrążony w specyficznym stanie przypominającym „sen na jawie”; jednak w
rzeczywistości widz kinowy nie znajduje się w stanie snu albo hipnozy – mierzony przez
EEG rytm jego umysłu oznaczony symbolem alfa jest powolny i regularny; bliższy kinu jest
specjalny rodzaj snu, który mam miejsce tuż przed przebudzeniem (wtedy też pojawiają
się najczęściej wizualne marzenia senne);

Morin twierdzi, że „sen pokazuje nam w jakim stopniu najbardziej intensywne procesy
mogą uzależnić się od stanu urzeczowienia i w jakim stopniu to rzutowanie na zewnątrz
może podporządkować sobie subiektywność człowieka. Istotą snu jest subiektywność i
magia”

Sen umożliwia nam swobodę widzenia, udostępnia najbardziej niewiarygodne miejsca, z
których możemy patrzeć; pozwala widzieć samych siebie; obrazy wspomnień też
przekraczają ramy postrzegania dostępnego nam na co dzień i pozwalają ująć własną
osobę; kino zostało stworzone na obraz i podobieństwo wizji sennych, w których
postrzeganie łączy się z uczestnictwem uczuciowym;

W kinie percepcja obrazu i wizja oniryczna maja miejsce równocześnie; nie tylko struktury
filmu i snu są analogiczne, istnieje także podobieństwo sytuacji widza kinowego i
człowieka śniącego; widz w kinie jest pogrążony w ciemności, oczarowany obrazem,
bierny i pozbawiony możliwości fizycznego działania; ze śniącym jest nieco inaczej, jego
niemoc wydaje mu się niepokojąca, bowiem wierzy on mocno w realność swego snu.


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
11 CWICZENIE 1 SEMESTR LETNIid 12747 ppt
11 wyklad sys o przid 12675 ppt
11 ZABURZENIA UKŁADU HEMOSTAZYid 12267 ppt
11 Niebiałk zw azotuid 12755 ppt
11 Dyrektywna terapia grupowaid 12405 ppt
05 11 2010 Polityka stabilizacyjnaid 5608 ppt
(11) Transfer i integracja 2id 808 ppt
11 Patofizjologia onkologia 2011id 12222 ppt
11 Szczepienia ochronne gogiid 12763 ppt
11 Organizowanie przedsiębiorstwa filmowegoid 12541
11 Zespolenie sem4 2010id 12773 ppt
11 Koncepcja Wygotskiego, edukacja matematyczna
11 Organizowanie przedsiębiorstwa filmowego
11 REHABILITACJA CHORYCH PSYCHICZNIEid 12601 ppt

więcej podobnych podstron