OŚWIECENIE W

EUROPIE

Marta Walczak kl. III e

Pod koniec XVII wieku i w kolejnym stuleciu doszło
do rewolucyjnych odkryć naukowych. Rozwinęła
się technika, literatura i filozofia. Wiek XVIII
określa się więc mianem epoki oświecenia.

Przełomy w nauce

UCZONY

ODKRYCIE

Izaak Newton

Prawo powszechnego

ciążenia

Antoine Lavoisier

Skład powietrza i

wody

Karol Linneusz

Klasyfikacja

gatunków roślin i
zwierząt

Anders Celsjusz

Nowa skala pomiaru

temperatury

Empiryzm

Zakłada, że wiedza
człowieka płynie z
doświadczenia.
Reprezentował go
John Lock.

Racjonalizm

Zakłada, że
najważniejszy jest
rozum.
Reprezentowali go
Wolter i Denis
Diderot

W XVIII wieku rozwinęła się filozofia.
Myśliciele byli przekonani, że o rozwoju
człowieka decyduje racjonalna edukacja, a
społeczeństwo rozwija się dzięki postępowi
naukowemu. Filozofia dzieli się na 2
kierunki:

W oświeceniu ulepszano system
sprawowania władzy i ustroje państw.
Jean - Jacques Rousseau twierdził, że rządy
w państwie powinien sprawować ogół
społeczeństwa, a za najlepszy ustrój
uznawał republikę.
Karol Ludwik Monteskiusz sformułował
zasadę trójpodziału władzy. Dzieliła się ona
na: władzę ustawodawczą, wykonawczą i
sądowniczą.

Wynalazki oświecenia

TWÓRCA

WYNALAZEK

James Watt

Maszyna parowa

John Kay

„latające czółenko”

Edmund Cartwright

Mechaniczne krosno

Nicolas - Joseph
Cugnot

Pierwszy ciągnik

Joseph i Jacques

Montgolfier

Pierwszy balon

Benjamin Franklin

Piorunochron

Pierwszy
ciągnik

Pierwszy balon

Pierwsza
mechaniczna
przędzarka

Maszyna
parowa

Ateiści
Wątpili w istnienie

Boga, twierdząc,
że nie ma na to
żadnych dowodów

Deiści
Uważali, że Bóg

stworzył świat, ale
nie ingeruje w jego
funkcjonowanie

W oświeceniu zrodziła się krytyka filozofów
wobec przywilejów polityków, władców,
duchowieństwa, arystokracji i religii. W
krytykowaniu religii filozofie dzielą się na 2
grupy:

Deiści i ateiści wątpili w jakikolwiek sens
działalności Kościoła, dlatego Kościół był w
niebezpieczeństwie. Zreformowano go więc,
zaczął on współpracować z rozwojem nauki

Aby rozważać o poglądach powstał tajny ruch zwany
wolnomularstwem lub masonerią. Rozważano na
nim o wszystkim jak i podważano autorytet Koscioła,
dlatego w wielu krajach był on zakazany.

W epoce oświecenia

dominowały 2 style w sztuce:

Rokoko

Cechowało się
małymi formami
artystycznymi i
bogatymi
elementami
zdobniczymi

Klasycyzm

Cechuje się ładem
i harmonią budowli
ze starożytnej
Grecji i Rzymu

Dzieła klasycystyczne:

„Paulina
Bonaparte jako
Wenus
zwycięska”

Brama
Brandenburska

„Przysięga Horacjuszy”

Źródła:

 Podręcznik
 Google (tylko grafika, z której wzięłam

tylko ilustracje)