Rzut cechowany – zadania do samodzielnego rozwiązania
1.Dane są punkty A(2,4), B(-3), C(1,7) oraz kąt .
Wyznacz:
moduł prostej AC i zestopniuj ją,
plan warstwicowy płaszczyzny (A,B,C) i jej kąt z rzutnią,
plan warstwicowy płaszczyzny przechodzącej przez prostą AB i nachyloną do rzutni pod danym kątem
na płaszczyźnie narysuj prostą tworzącą z rzutnią kąt dwa razy mniejszy niż kąt tej płaszczyzny z rzutnią.
2. Dany jest rzut graniastosłupa (ostrosłupa) stojącego na rzutni oraz zestopniowany rzut prostej m. Wyznacz punkty przebicia ostrosłupa tą prostą.
3. Dane są zestopniowana prosta a oraz punkt A(1,4) nie leżący na niej.
Narysuj:
prostą b przechodzącą przez punkt A równoległą do prostej a,
płaszczyznę (jej plan warstwicowy) przechodzącą przez punkt A równoległą do prostej a,
prostą poziomą przechodzącą przez punkt A i przecinającą prostą a.
4.Wyznacz krawędź dwóch płaszczyzn i w przypadku, gdy:
(A,B,C), a (a,b), a i b są równoległe,
jest prostopadła do rzutni, a (A,a),
warstwice tych płaszczyzn są równoległe.
5. Wyznacz punkt przebicia prostej a z płaszczyzną (s) w przypadku gdy:
jest prostopadła do rzutni i prosta a tworzy z nią kąt ostry,
(n, m) i a są w położeniu ogólnym (n, m są równoległe),
(s), prosta a jest do rzutni prostopadła.
6. Dane są proste nierównoległe a i b oraz punkt C nie leżący na nich. Narysuj rzut prostej c przechodzącej przez punkt C i przecinającej proste a i b. Wyznacz cechę jednego z punktów przecięcia.
7. Dane są zestopniowana prosta a oraz punkt A nie leżący na niej.
Przez punkt A poprowadź prostą b prostopadłą do prostej a i przecinającą ją. Wyznacz jej zestopniowany rzut.
8. Dany jest odcinek AB i prosta a. Na prostej a wyznacz taki punkt C, aby trójkąt ABC był równoramienny (AC=BC).
9. Dane są zestopniowana prosta a, płaszczyzna oraz punkt A nie leżący na niej.
Wyznacz:
punkt B symetryczny do punktu A względem prostej a,
b) punkt B symetryczny do punktu A względem płaszczyzny .
10. Dana jest prosta a i punkt A leżący na niej. Na prostej a wyznacz punkt B, tak aby rzeczywista długość odcinka wynosiła 4j.
11. Na danej płaszczyźnie rzutującej narysuj rzut kwadratu ABCD o boku 3j, którego jeden bok jest nachylony do rzutni pod kątem 300.
11. Wyznacz rzeczywistą:
długość danego odcinka AB,
odległość danego punktu od danej płaszczyzny,
danego punktu od danej prostej.