Scenariusz nr 47. Henryk Sienkiewicz W pustyni i w puszczy
Temat: Egzotyczny wiat ludzi i przyrody w powie ci Henryka Sienkiewicza.
Czynno ci Potrzebne
Tok lekcji Czynno ci ucznia: Omówienie lekcji
nauczyciela: materia y
Wprowa-  prezentuje opis postaci Stasia  zapisuje na tablicy Zaj cia rozpoczynamy od prezentacji 2 3 opisów Sta-
dzenie  wyja nia znaczenia wyrazów: wyrazy: egzotyka, sia Tarkowskiego. Ch tni uczniowie odczytuj g o no
egzotyka, flora, fauna flora, fauna swoje wypracowania. Nauczyciel zabiera kilka prac do
 korzysta ze s ownika j zyka  rozdaje s owniki " s owniki oceny, nast pnie zapisuje na tablicy wyrazy: egzotyka,
polskiego j zyka polskiego j zyka pol- flora, fauna i rozdaje s owniki j zyka polskiego. Ucz-
 udziela dodatko- skiego niowie wyja niaj znaczenia podanych wyrazów, ko-
wych wyja nie rzystaj c ze s ownika. Prowadz cy zaj cia udziela do-
 zapisuje temat lekcji  podaje temat lekcji datkowych wyja nie , a pó niej podaje temat lekcji.
Realizacja  czyta zadanie  dzieli uczniów na " zadanie Prowadz cy zaj cia dzieli klas na cztery grupy i roz-
 korzysta z dost pnych róde grupy dla grup daje instrukcje. Uczniowie przyst puj do wykonania
informacji (Za . nr 1) zada podanych w instrukcjach. Po up ywie okre lo-
 zapisuje przyk ady egzotycz-  rozdaje zadanie dla " s owni- nego czasu sprawozdawcy prezentuj efekty pracy po-
nych ro lin i zwierz t grup, s owniki, do- ki j zyka szczególnych grup: (I) podaje przyk ady egzotycznych
(I grupa) st pne encyklopedie polskiego, ro lin i zwierz t, prezentuje materia ilustracyjny;
 gromadzi odpowiedni mate- i leksykony wyrazów (II) wyja nia znaczenia s ów: malaria, pi czka, fe-
ria ilustracyjny (I grupa)  koordynuje prac obcych, bra; prezentuje kilkuzdaniow wypowied na temat
 wyja nia znaczenia s ów: ma- grup, udziela dodat- dost pne przebiegu pi czki i febry; (III) wyja nia poj cia: fa-
laria, pi czka, febra kowych wyja nie encyklope- tamorgana, burza piaskowa, pora d d ysta; prezentuje
(II grupa) die, leksyko- kilkuzdaniow wypowied na temat przebiegu burzy
 redaguje kilkuzdaniow wypo- ny przyrod- piaskowej i pory d d ystej; (IV) prezentuje kilkuz-
wied na temat przebiegu nicze, atlasy daniowe wypowiedzi na temat obrz dów, zwyczajów.
pi czki i febry (II grupa) zwierz t, Nauczyciel udziela dodatkowych wyja nie , ustosun-
 wyja nia poj cia: fatamorgana, ro lin kowuje si do kolejnych prezentacji, a nast pnie oce-
burza piaskowa, pora d d ysta nia efekty pracy w grupach.
(III grupa)
204
 redaguje kilkuzdaniow wypo-
wied na temat przebiegu bu-
rzy piaskowej i pory d d ystej
(III grupa)
 redaguje kilkuzdaniowe
wypowiedzi na temat poda-
nych w instrukcji obrz dów,
zwyczajów (IV grupa)
 prezentuje efekt pracy grupy  ustosunkowuje si
do poszczególnych
prezentacji
 ocenia prac grup
Zako -  uzupe nia tabel na podsta-  rozdaje kartki " tabela do Na zako czenie nauczyciel rozdaje kartki z tabel .
czenie
wie wypowiedzi sprawozdaw- z tabel uzupe nie- Kolejni sprawozdawcy dyktuj s ownictwo (wyrazy,
ców nia  dla wyra enia), o którym by a mowa podczas prezenta-
 zapisuje tre zadania domo-  podaje tre zadania ka dego cji, a uczniowie wpisuj je do poszczególnych rubryk.
wego domowego ucznia (Za- W ten sposób powstaje notatka w formie tabeli, która
cznik nr 2) zostaje wklejona do zeszytów.
Zadanie Dopisz do poszczególnych rubryk tabeli inne przyk ady zwierz t, ro lin, zjawisk atmosferycznych, zwyczajów, chorób przedsta-
domowe
wionych w powie ci.
www.wsip.com.pl
205
 Za cznik nr 1
Zadanie dla grupy I (czas na realizacj 25 minut)
" Korzystaj c z tekstu lektury, zapiszcie po pi przyk adów nazw ro lin
i zwierz t, które s egzotyczne dla mieszka ców Europy.
" W dost pnych encyklopediach i leksykonach znajd cie zdj cia (ilu-
stracje) przedstawiaj ce wypisane ro liny i zwierz ta.
Zadanie dla grupy II (czas na realizacj 25 minut)
" Korzystaj c ze s ownika j zyka polskiego, wyja nijcie znaczenia s ów:
malaria, pi czka, febra.
" Na podstawie XXXII rozdzia u powie ci przygotujcie kilkuzdaniow
wypowied na temat przebiegu pi czki i febry.
Zadanie dla grupy III (czas na realizacj 25 minut)
" Korzystaj c z dost pnych róde informacji, wyja nijcie nast puj ce
poj cia: fatamorgana, burza piaskowa, pora d d ysta.
" Na podstawie VIII i XXVIII rozdzia u powie ci przygotujcie kilkuzdanio-
w wypowied na temat przebiegu burzy piaskowej i pory d d ystej.
Zadanie dla grupy IV (czas na realizacj 25 minut)
" Korzystaj c z tekstu lektury przygotujcie kilkuzdaniowe wypowiedzi
na temat nast puj cych obrz dów, zwyczajów:
braterstwo krwi (informacji szukajcie pod koniec XXXVIII rozdzia u),
wi te miejsce (informacji szukajcie w po owie XL rozdzia u),
cinanie niewolników (informacji szukajcie pod koniec XLI rozdzia u).
206
 Za cznik nr 2
Egzotyka afryka skiego l du
zjawiska obyczaje,
zwierz ta ro liny choroby
atmosferyczne zwyczaje
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ........................... ........................... ........................... ...........................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ........................... ........................... ........................... ...........................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
............................ ........................... ........................... ........................... ...........................
............................ ........................... ........................... ........................... ...........................
............................ ........................... ........................... ........................... ...........................
............................ ............................ ............................ ............................ ............................
www.wsip.com.pl 207