Romantyzm sprawdzian


ROMANTYZM

Grupa A

1Rola natury w utworach- rola zazwyczaj jest straszna (ukazana np. jako ciemny las nocą) wzbudza strach, tajemniczość- Johann Wolfgang Goethe „Król Olch”; natura określa emocje bohaterów, romantycy fascynowali się żywiołowością, dynamizmem natury

2Synkretyzm- łączenie się różnych, często wykluczających elementów- mieszanie różnych stylów i gatunków- "Giaur" Byrona: liryka w spowiedzi Giaura, epika pojawiająca się w narracji, dramat w spotkaniu Giaura i odwołanie się do takich form jak pieśń, ballada, powieść

3 a)przewaga uczucia, inicjacji i wiary nad rozumem- Romantyczność

b)wkraczanie w światy ukryte- Faust

c)podkreślanie tego, co indywidualne i odrębne w człowieku- Dziady

d)fascynacja żywiołami natury- Król Olch

e)bunt przeciw kanonom i konwencjom- Giaur

5)Karusia i postulaty romantyków- Karusia tęskni za ukochanym, jest samotna, patrzy na świat przez pryzmat uczuć i serca, widzi "oczyma duszy"

Cierpienia Młodego Wertera!

1-Werter nie potrafi dostrzegać natury tak jak kiedyś; wszystko traci sens, nie potrafi docenić natury; natura traci piękno, tak jak jego miłość; traci wiarę i nadzieję; nie potrafi cieszyć się pięknem przyrody

2-epitety służą do opisania natury i pokazania jej piękna „urocze chmury, szeleszczących trzcin”

3-źródłem cierpienia jest miłość, która najpierw daje szczęście, ale po czasie staje się źródłem cierpienia

4-bohater zmienia stosunek do natury, bo jest nieszczęśliwie zakochany, jest nieszczęśliwy

5-wiecznie Tworzącym jest Bóg??? albo Miłość

6-[4]wizja przyrody postrzegana jest jako coś pięknego, Werter miał zamiłowanie do przyrody, podziwiał jej piękno i był szczęśliwy; [7] jest mu obojętne czy przyroda jest piękna, czy też żywioły natury ja zniszczą

7-niszcząca siła przyrody; natura jest już mu obojętna, wszystko przemija

8-kiedy był szczęśliwy, to przyroda wydawała mu się piękna, wszystkim się zachwycał; jednak kiedy stał się nieszczęśliwy, przyroda stała się szara i mało interesująca

9-(pejzaż mentalny, czyli odbicie duszy); trwająca moc natury rozdziera serce Wertera

Dziady!

1-ich wyznania są bardzo podobne; obaj cierpią z powodu nieszczęśliwej miłości; oskarża zbójeckie ksiązki, że przez nie jest nieprzystosowany do życia i bezradny, że miłość stała się najważniejszą wartością i zaćmiła wszystko inne

2-miłość niespełniona, dramatyczna, prowadząca do samobójstwa; idealizuje uczucie i wybrankę, wierzy w przeznaczenie, "związek dusz" i miłość wieczną

3-bohaterów romantycznych cechuje emocjonalność i zainteresowanie złożonością życia wewnętrznego; nie są przystosowani do normalnego życia

4-[36-40]

Grupa B

1Ballada- krótsza, wierszowana opowieść, zawiera elementy liryki i epiki (synkretyzm); narrator nie jest wszechwiedzący; zawiera puentę; jest zachowana rytmiczność; specyficzny obraz przyrody; współistnienie świata realistycznego i fantastycznego

2Werteryzm- bohater Werterowski- niezgoda z przyjętymi zasadami świata, postawa ludzi szczególnie wrażliwych, odosobnionych, indywidualnych

3Cechy młodych z Ody do młodości- kreatywność, odwaga, ciekawość świata, niedoświadczeni, pełni sił,

4Cechy romantycznego pojmowania miłości- miłość powoduje skrajne uczucia; jest najważniejszą wartością w życiu; niespełniona miłość często prowadzi bohaterów do samobójstwa

Giaur!

1-odwołania do metaforyki morza „żywioły zakończyły wojnę”

2-przeciwstawiony model życia spokojnego, długiego, bez ryzyka i życia pełnego ryzyka, niepewności

3-Byron podróżował dużo po Europie, szukał wrażeń

Faust!

1-Faust jest filozofem, prawnikiem, lekarzem, księdzem, a mino tego nie ma wiedzy; nie zna sensu istnienia świata i człowieka; odkrywa, że ścisłe nauki nie mówią jak żyć; myśl ta go zadręcza, czuje się bezsilny i ucieka się do czarów

2-[16]Faust nie boi się piekła i potępienia, więc nie ma wyrzutów sumienia

3-[18-24]bohater czuje, że nic nie wie o świecie; wiedza teoretyczna nic nie daje, nie chce jej przekazywać innym

4-szuka odpowiedzi w księdze Nostradamusa, w gwiazdach, chce przywołać duchy (odrzuca inne książki, mapy)

5-[44]„Duch” to świat metafizyczny

6-Wagner reprezentuje jeszcze epokę oświecenia, twierdzi że warto przekazywać innym wiedzę

7-Faust chce poznawać świat poprzez magię i czary (a nie tylko przez ksiązki)

8-Faust chce żyć chwilą obecną, nie interesuje się historią

9-Wagner jest optymistą, wierzy w siłę rozumu



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Romantyzm sprawdzian 2
Romantyzm(1), Materiały do sprawdzianów
SPRAWDZIAN Z ROMANTYZMU
SPRAWDZIAN romantyzm w muzyce II gimn
sprawdzian KLASYCYZM ROMANTYZM II gimn
SPRAWDZIAN Romantyzm muzyczny karta pracy
SPRAWDZIAN POPRAWA ROMANTYZM
SPRAWDZIAN Romantyzm
Sprawdzian ubrania i utrata
Matematyka PG PP kl2 MPZ sprawdzian 04A instrukcja
Początki romantyzmu Manifesty ćw
ZiIP%20Fiz1%20pytania%20z%20I%20sprawdzianu%2030%20kwietnia%202008
PrzemianyPolityczne Sprawdzian TylkoGeografia
Ciekawa Chemia Sprawdzian 10 Grupa B
Język polski SP kl4 SzU sprawdzian 01 arkusz

więcej podobnych podstron