(8300)
Treść pytania:
Jak wnioski z monitorowania osiągnięć dzieci wpływają na rozwój ich umiejętności, które są opisane w podstawie programowej?
Numer
Treść odpowiedzi
1
rozwijają umiejętności rozpoznawania i nazywania uczuć
2
doskonalą umiejętności samodzielnego rozwiązywaniu
konfliktów
3
kształtują poznawanie nowych sposobów radzenie sobie
ze złością i agresją
4
kształtują koncentrację uwagi
5
pozwalają pokonywać nieśmiałości i wpływają na
podnoszenie wiary we własne możliwości
6
wdrażają do porządkowania miejsca działalności
7
kształtują umiejętności dostosowywania się do zasad
8
rozwijają umiejętności dostrzegania następstw
czasowych
9
doskonalą sprawności artykulacyjnej aparatu mowy
10
kształtują i doskonalą koordynację wzrokowo - słuchową
11
doskonalą sprawność manualną
12
wzbogacają wiedzę o krajach UE i kształtują świadomość
przynależności do UE
13
rozwijają elementarne zdolności muzyczne
14
rozbudzają zainteresowania sztuką i zabytkami
15
kształtują nawyki prozdrowotne
Tab.1
Numer
Treść odpowiedzi
1
nastąpił rozwój umiejętności społecznych
2
dzieci dbają o bezpieczeństwo własne i innych
3
są przygotowane do podjęcia nauki w szkole
4
umieją się zachować w różnych sytuacjach
5
potrafią prezentować swoje umiejętności
6
są samodzielne w podstawowych czynnościach
samoobsługowych
Samorządowe Przedszkole Nr 1
26/65
Typ pytania:
Pytanie otwarte
Treść pytania:
Jak wnioski z monitorowania osiągnięć dzieci wpływają na rozwój ich umiejętności, które są
opisane w podstawie programowej? (8300)
Tab.1
Numer
Treść odpowiedzi
1
rozwijają umiejętności rozpoznawania i nazywania uczuć
2
doskonalą umiejętności samodzielnego rozwiązywaniu
konfliktów
3
kształtują poznawanie nowych sposobów radzenie sobie
ze złością i agresją
4
kształtują koncentrację uwagi
5
pozwalają pokonywać nieśmiałości i wpływają na
podnoszenie wiary we własne możliwości
6
wdrażają do porządkowania miejsca działalności
7
kształtują umiejętności dostosowywania się do zasad
8
rozwijają umiejętności dostrzegania następstw
czasowych
9
doskonalą sprawności artykulacyjnej aparatu mowy
10
kształtują i doskonalą koordynację wzrokowo - słuchową
11
doskonalą sprawność manualną
12
wzbogacają wiedzę o krajach UE i kształtują świadomość
przynależności do UE
13
rozwijają elementarne zdolności muzyczne
14
rozbudzają zainteresowania sztuką i zabytkami
15
kształtują nawyki prozdrowotne
Jak wnioski z monitorowania osiągnięć dzieci wpływają na rozwój ich umiejętności, które są
opisane w podstawie programowej? (8300)
Tab.2
Numer
Treść odpowiedzi
1
indywidualizacja pracy z dziećmi
2
realizacja podstawy programowej
3
doskonalenie umiejętności społecznych
4
doskonalenie kompetencji intrpersonalnych
5
usamodzielnienie dzieci
6
kształtowanie sprawności fizycznej
7
budzenie zaciekawienia