Plan rozwoju Lonika doc


INDYWIDUALNY PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

mgr PIOTR LONGOSZ

Miejskie Gimnazjum Nr 4 w Dębicy

Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2000r.

  1. Podniesienie efektywności działań dydaktyczno - wychowawczych

  1. Zdobycie stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

Dębica, dn. 12.10.2000r.

I. Informacje o nauczycielu

1. Imię nazwisko: Piotr Longosz

2. Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2000r.

3. Staż pracy ogółem: 17 lat, staż pracy pedagogicznej 17 lat .

4. Posiadany stopień specjalizacji zawodowej: pierwszy .

5. Stopień awansu zawodowego nadany z mocy prawa: nauczyciel mianowany.

6. Posiadane kwalifikacje:

7. Ukończone formy doskonalenia:

8. Uzyskane nagrody:

9. Uwagi:

10. Potrzeby własne:

II. Informacja o Miejskim Gimnazjum Nr 4 w Dębicy.

1. Zasoby szkoły:

2. Potrzeby szkoły:

III. Plan rozwoju zawodowego.

Lp.

Działania i zadania nauczyciela

Forma / metoda realizacji

Uwagi

Rozporządzenie MEN z dn. 03.08.2000r.

OBSZAR ORGANIZACYJNY ROZWOJU ZAWODOWEGO

Poznanie procedury awansu zawodowego

  • poznanie ogólnych podstaw prawnych. Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego (przepisy, ustawy, artykuły, rozporządzenia).

  • udział w szkoleniu dotyczącym stopni awansu i planu rozwoju zawodowego.

  • korzystanie z internetu w celu uzyskania potrzebnych informacji.

Poprawnie sformułowany wniosek o rozpoczęcie stażu wszczęcie postępowania, wykonanie planu rozwojowego.

§5 pkt. 1.3.

§5 pkt. 2.1.

Nawiązanie współpracy z doradcą metodycznym i dyrektorem szkoły.

  • rozmowy, korzystanie z niezbędnych materiałów pomocniczych, pomoc doradcy metodycznego.

Przejrzyste zasady współpracy, wzajemnej hospitacji zajęć, ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego. Spotkanie z doradcą metodycznym.

§5 pkt. 1.3.

Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji zadań szkoły.

  • zapoznanie się z misją i zadaniami szkoły.

  • analiza dokumentacji:

  • statutu,

  • regulaminów,

  • szkolnego programu i planu wychowawczego,

  • wewnątrzszkolnego systemu oceniania,

  • szkolnego programu nauczania,

  • rocznego planu pracy.

Ustalenie celów (kształcenia i wychowania) zadań i metod pracy. Współpraca z dyrektorem szkoły, nauczycielami, rodzicami i uczniami przy tworzeniu dokumentacji.

Wycinki gazet, nagrania wideo.

Uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z nich zadań.

  • współpraca z dyrektorem,

  • współpraca z rodzicami,

  • konsultacje z uczniami,

  • współpraca w wdrażaniu ścieżek międzyprzedmiotowych i wewnątrzszkolnego systemu oceniania,

  • działalność w Uczniowskim Klubie Sportowym TIM,

diagnozowanie zasobów i potrzeb,

wybór celów i zadań,

zaplanowanie sposobów realizacji zadań,

zaplanowanie sposobów, narzędzi, monitorowania i ewaluacji.

§5 pkt.2.1.

Aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi i innymi organizacjami.

  • współpraca z MOSiR, klubami sportowymi, uczniowskimi klubami sportowymi, Szkolnym Związkiem Sportowym w Rzeszowie, Okręgowym Związkiem Koszykówki w Rzeszowie - w dziedzinie sportu, kultury i rekreacji,

Cykliczne organizowanie imprez sportowo - rekreacyjnych

§5 pkt. 2.3. d

Dokumentowanie realizacji planu rozwoju.

  • gromadzenie dokumentów i świadectw,

  • zaświadczeń, dyplomów,

  • nagrań zajęć,

  • udokumentowanych osiągnięć.

Przygotowanie projektu sprawozdania.

  • monitorowanie swoich działań,

  • autorefleksja,

  • autoanaliza,

  • opis realizacji planu rozwoju,

  • wywiad,

  • ankieta

OBSZAR OSOBISTY ROZWOJU ZAWODOWEGO

Wstępna ocena własnych umiejętności.

  • określenie formuły oceny,

  • autorefleksja,

  • wywiad, ankieta.

Określenie rzeczywistej długości stażu adekwatnego do własnych potrzeb i możliwości.

Obserwacja i analiza możliwości ucznia.

  • testy sprawności fizycznej - wprowadzenie indywidualnych profili aktywności i wydolności fizycznej ucznia,

  • stosowanie metod aktywizujących ucznia,

  • ankiety (rodzic + uczeń),

  • równoległe prowadzenie procesu edukacyjnego i bieżące sprawdzanie efektów tego procesu przy pomocy różnych procedur i narzędzi,

  • indywidualizacja nauczania

§5 pkt. 2.3. a

Poszerzenie wiedzy i umiejętności w procesie aktywnego udziału w szkoleniach i doskonaleniu zawodowym.

  • udział w pracach zespołu samokształceniowego,

  • uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego, szkoleniach, warsztatach,

  • pogłębienie wiedzy poprzez śledzenie literatury fachowej,

  • uczestnictwo w warsztatach na temat możliwości stosowania aktywizujących metod nauczania,

  • pogłębienie wiedzy z zakresu pomiaru dydaktycznego,

  • uczestnictwo w kursie obsługi komputera i internetu.

Ankiety, rozmowa, analiza wytworów prac, analiza dokumentacji.

§5 pkt. 1.3.

§5 pkt. 2.1.

Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji

  • studia podyplomowe, kursy kwalifikacyjne.

Uzyskanie kwalifikacji do nauczania drugiego przedmiotu.

§5 pkt. 2.3. g

Samodzielne studiowanie literatury pedagogicznej, wymiana doświadczeń, poszukiwanie rozwiązań.

  • udział w sesjach naukowych i metodycznych, dyskusjach, konferencjach metodycznych

  • sprawowanie opieki nad studencką praktyką pedagogiczną

§5 pkt. 1.1.

§5 pkt. 1.2.

Pełnienie dodatkowych funkcji w szkole, podejmowanie dodatkowych zadań.

  • pełnienie funkcji opiekuna pedagogicznych praktyk studenckich z wychowania fizycznego,

  • pełnienie funkcji społecznego inspektora pracy,

  • pełnienie funkcji przewodniczącego komisji powypadkowej,

  • praca w Uczniowskim Klubie Sportowym TIM działającym przy Miejskim Gimnazjum Nr 4

§5 pkt.1.2.

Dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem, ich promocja.

  • prowadzenie otwartych zajęć z wychowania fizycznego,

  • organizacja imprez sportowych (Dni Sportu, Otwarte Turnieje Koszykówki z okazji Dni Dębicy),

  • praca w UKS TIM,

  • przygotowanie materiałów szkoleniowych, ćw śródlekcyjnych,

  • publikacje

§5 pkt. 2.2.

§5 pkt. 2.3. d

§5 pkt.2.2.

§5 pkt. 2.3. b

Rozwijanie i doskonalenie umiejętności interpersonalnych.

  • udział w zajęciach warsztatowych, samoocena, zbieranie i gromadzenie informacji - aktywność na radach pedagogicznych, szkoleniach.

§5 pkt. 1.1.

§5 pkt. 2.2.

OBSZAR DYDAKTYCZNY ROZWOJU ZAWODOWEGO

Analiza, określanie mocnych i słabych stron własnej działalności.

  • dokumentacja efektów własnej pracy,

  • autorefleksja nad własną pracą,

  • krytyczne podchodzenie do własnych działań,

  • ewentualna korekta, modyfikacja, ulepszenie, wzbogacenie, rozbudowanie sposobów realizacji w trakcie pracy,

  • moja własna ocena jakości wykonywanej przeze mnie pracy, moje indywidualne monitorowanie.

Opracowanie i wdrożenie planu pracy z koszykówki w UKS Tim

  • określenie oczekiwań i potrzeb rodziców, uczniów i instytucji zainteresowanych efektami sportowymi,

  • ustalenie celów długoterminowych,

  • zaplanowanie procedur tworzenia i zatwierdzenia programu.

§5 pkt. 2.3. a

Wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej w pracy pedagogicznej.

  • korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych, internetu, encyklopedii multimedialnych.

  • wykorzystanie internetu jako źródła informacji z zakresu sportu, wychowania fizycznego i zdrowia,

  • wykorzystanie programów komputerowych do oceny wydolności i sprawności fizycznej (wykorzystanie technik informatycznych do gromadzenia danych).

§5 pkt. 2.1.

Doskonalenie warsztatu pracy. Opracowanie i wdrożenie projektów na rzecz doskonalenia pracy dydaktycznej i współpracy w zespole nauczycieli.

  • zdobywanie środków finansowych na poprawienie bazy sportowej szkoły,

  • bieżące zakupy przyrządów i przyborów sportowych - konserwacja sprzętu,

  • aktywny udział we wszystkich formach doskonalenia zawodowego,

  • stosowanie aktywizujących metod nauczania,

  • zapoznanie uczniów z kryteriami wymagań edukacyjnych,

  • motywowanie każdej oceny: informacja dla ucznia: co potrafi i nad czym musi jeszcze popracować - wprowadzenie indywidualnych profili aktywności ucznia,

  • wykorzystanie technik informatycznych do gromadzenia informacji,

  • współpraca z informatykiem szkolnym - zorganizowanie zajęć informatycznych umożliwiających uczniom korzystanie z internetu,

  • prowadzenie lekcji otwartych,

  • opracowanie przedmiotowego systemu oceniania,

  • opracowanie szkolnego programu aktywności ucznia,

  • opracowanie programu autorskiego z wychowania fizycznego.

Analiza dokumentacji, analiza prac uczniów, obserwacja zachowań, hospitacja, ankiety, rozmowy, sprawdziany wiadomości i umiejętności, testy.

§5 pkt. 2.1.

§5 pkt. 1.3.

§5 pkt. 2.1.

§5 pkt. 2.1.

§5 pkt. 2.2.

§5 pkt. 2.3. c

§5 pkt. 2.3. a

§5 pkt. 2.3. a

§5 pkt. 2.3. a

§5 pkt. 2.3. b

OBSZAR WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZY ROZWOJU ZAWODOWEGO

Zapoznanie z programem i planem wychowawczym szkoły.

  • nakreślenie wizji absolwenta,

  • diagnoza zasobów i potrzeb,

  • określenie zadań wychowawczych w poszczególnych obszarach,

  • wybór celów,

  • zaplanowanie sposobów realizacji zadań,

  • wdrażanie

Nakreślenie wizji absolwenta w zespole zadaniowym jako lider.

Pogłębienie wiedzy i umiejętności w zakresie zaspokajania potrzeb wychowawczych uczniów.

  • poznanie uczniów (cech charakteru, ich braków),

  • urzeczywistnienie ich marzeń i wyobrażeń

  • ogólnoszkolny konkurs o tytuł najsprawniejszego ucznia, uczennicy w szkole.

§5 pkt. 2.3. h

Poznanie sytuacji rodzinnej wychowanków. Rozpoznanie i rozwiązywanie problemów wychowawczych.

  • ankieta, obserwacja życia rodzinnego, rozmowy, wywiad środowiskowy.

  • opracowanie wspólnie z zespołem trenującym w UKS TIM pracy wychowawczej,

  • zorganizowanie pomocy uczniom sportowcom, mającym problemy,

  • zorganizowanie dnia konsultacyjnego dla młodzieży trenującej w UKS TIM z rodzicami,

§5 pkt. 2.3. h

Aktywna realizacja zadań wychowawczych i opiekuńczych nauczyciela - trenera.

  • kontakty z pedagogiem szkolnym i rodzicami, opracowanie programu stałej współpracy kadry prowadzącej zajęcia w UKS TIM z pedagogiem szkolnym,

  • wyjazdy na mecze mistrzowskie w koszykówce z UKS TIM,

  • organizowanie zajęć poza ławką szkolną (ogniska, wycieczki turystyczno - krajoznawczo - kulturalne),

  • uczestniczenie z wychowankami w różnych formach kultury (teatr, koncert, kino).

§5 pkt. 2.3. h

DZIAŁANIA NA RZECZ ROZWOJU SZKOŁY I SYSTEMU EDUKACJI

Pozyskiwanie środków na rozwój pracowni komputerowej i wyposażenia w zakresie wychowania fizycznego i sportu

  • wnioski do fundacji i stowarzyszeń oświatowych,

  • udział w projektach i konkursach

  • indywidualne rozmowy z przedstawicielami firm działających na terenie miasta

§5 pkt. 1.3.

Współpraca z instytucjami wspierającymi rozwój oświaty i wychowania.

  • współpraca z:

  • Biblioteką Pedagogiczną,

  • Policją,

  • Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną,

  • MOSiR,

  • samorządem lokalnym,

  • uczniowskimi klubami sportowymi,

  • przekazywanie opracowań, konspektów lekcji itp.,

  • organizacja międzyszkolnych zawodów sportowych,

  • organizacja rekreacyjnych imprez sportowych dla mieszkańców miasta,

§5 pkt. 2.3. d

Promocja szkoły

  • opracowanie i obsługa strony internetowej oraz poczty elektronicznej

  • opracowanie biuletynu informacyjnego Gimnazjum Nr 4 w Dębicy.

§5 pkt. 2.3. b

§5 pkt. 2.1.

0x08 graphic

....................................................... ..................................................

podpis nauczyciela podpis i pieczęć

Dyrektora szkoły

0

2

Zatwierdzam do realizacji:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Plan rozwoju
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
plan rozwoju na dyplomowanie 2
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO MF, Dokumenty(1)
Plan Rozwoju zawodowego na nauczyciela kontraktowego 1, Awans zawodowy
plan rozwoju zawod. renia do wydruku, Awans zawodowy
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty
Plan rozwoju zawodowego 2011-14r, biblioteczka
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO(2), PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO mĂłj
Moj plan rozwoju publikacja
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJACEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAYCZYCIELA MI
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego na nauczyciela mianowanego
BT Plan rozwoju na dyplomowanego, Testy
PLAN ROZWOJU stara wersja, szkoła, Mój awans
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO(3), PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego555, awans

więcej podobnych podstron