JĘZYK ANGIELSKI
ROZKŁADY MATERIAŁU
szkoła policealna dla dorosłych
2013/2014
semestr I
Monika Jagieła
ROZKŁAD MATERIAŁU - język angielski
sem. II TR
Professional English in Use by Ian MacKenzie, Cambridge University Press
18 godzin
l.p. |
tematyka |
|
Podstawa programowa |
1 |
Zapoznanie z materiałem nauczania i wymaganiami w I semestrze |
1 |
|
2 |
Ethical choice - wybór etyczny |
1 |
- korzystanie z obcojęzycznych źródeł informacji; - posługiwanie się językiem obcym w zakresie słownictwa zawodowego; - formułowanie i rozumienie pisemnych i ustnych wypowiedzi w języku obcym związanych z realizacją zadań zawodowych; |
3 |
Making complaints - skargi |
1 |
|
4 |
A letter of complaint - list oficjalny |
1 |
|
5 |
Money and income - pieniądze i dochód |
|
|
6 |
Business finance - finanse w biznesie |
1 |
|
7 |
Accounting - księgowość |
1 |
|
8 |
Bookkeeping - księgowanie |
|
|
9 |
The balance sheet 1 - bilans 1 |
1 |
|
10 |
The balance sheet 2 - bilans 2 |
1 |
|
11 |
Personal banking - Bankowość prywatna |
|
|
12 |
Commercial banking - Bankowość komercyjna |
|
|
13 |
Financial institutions - Instytucje finansowe |
|
|
14 |
Writing a business letter - list oficjalny |
|
|
15 |
CV |
|
|
16 |
Motivation at work |
1 |
|
17 |
Praca kontrolna |
1 |
|
18 |
Podsumowanie materiału i omówienie wymagań na egzaminie semestralnym |
1 |
|
ROZKŁAD MATERIAŁU - język angielski
sem. I TR
Accounting - Career Paths by John Taylor & Stephen Peltier
Express Publishing
18 godzin
l.p. |
tematyka |
|
Podstawa programowa |
1 |
Zapoznanie z materiałem nauczania i wymaganiami w I semestrze |
1 |
|
2 |
Jobs in Accounting - Praca w księgowości |
1 |
- korzystanie z obcojęzycznych źródeł informacji; - posługiwanie się językiem obcym w zakresie słownictwa zawodowego; - formułowanie i rozumienie pisemnych i ustnych wypowiedzi w języku obcym związanych z realizacją zadań zawodowych; |
3 |
Numbers - liczby i liczebniki |
1 |
|
4 |
Office materials - materiały biurowe |
2 |
|
5 |
Electronic tools - urządzenia elektroniczne |
2 |
|
6 |
Bookkeeping cycle - cykl księgowy |
2 |
|
7 |
GAAP i IASB |
1 |
|
8 |
Income statements - oświadczenie podatkowe |
1 |
|
9 |
Balance sheets - bilans |
1 |
|
10 |
Cash flow statements - zestawienie przepływów gotówki |
1 |
|
11 |
Describing change - opisywanie zmian |
1 |
|
12 |
Gleaning information from financial statements - zbieranie informacji z oświadczeń finansowych |
1 |
|
13 |
Overdrafts - przekraczanie stanu konta |
1 |
|
16 |
Praca kontrolna |
1 |
|
17 |
Podsumowanie materiału i omówienie wymagań na egzaminie semestralnym |
1 |
|
ROZKŁAD MATERIAŁU - język angielski
sem. I TI
Podręcznik: “Basic English for Computing” Erick H Glendinning & John MacEwan
20 godzin
l.p. |
tematyka |
|
Podstawa programowa |
1 |
Zapoznanie z materiałem nauczania i wymaganiami |
1 |
|
2 |
Everyday uses of computers - słownictwo |
1 |
- korzystanie z obcojęzycznych źródeł informacji; - posługiwanie się językiem obcym w zakresie słownictwa zawodowego; - formułowanie i rozumienie pisemnych i ustnych wypowiedzi w języku obcym związanych z realizacją zadań zawodowych; |
3 |
Czytanie: Computers in everyday life |
1 |
|
4 |
Typy komputerów |
1 |
|
5 |
Porównania |
1 |
|
6 |
Części komputera |
1 |
|
7 |
Instrukcje |
1 |
|
8 |
Interview - słuchanie |
1 |
|
9 |
Skróty |
1 |
|
10 |
Urządzenia wejścia |
1 |
|
11 |
Funkcje |
1 |
|
12 |
Urządzenia wyjścia - Jak czytać reklamy |
1 |
|
13 |
Urządzenia magazynujące |
1 |
|
14 |
Graficzny interfejs |
1 |
|
15 |
Sieci |
1 |
|
16 |
The Internet - World Wide Web |
1 |
|
17 |
Interview: Website designer |
1 |
|
18 |
Słownictwo i skróty komputerowe |
1 |
|
19 |
Praca kontrolna |
1 |
|
20 |
Podsumowanie materiału i omówienie wymagań na egzaminie semestralnym |
1 |
|
ROZKŁAD MATERIAŁU - język angielski
sem. III OM
“Police” - Career Paths John Taylor i Jenny Dooley
Express Publishing
15 godzin
l.p. |
tematyka |
|
Podstawa programowa |
1 |
Zapoznanie z materiałem nauczania i wymaganiami w III semestrze |
1 |
|
2 |
Opis wyglądu |
1 |
Słuchacz:
|
3 |
Opis pojazdu |
1 |
|
4 |
Opis przedmiotów |
1 |
|
5 |
Wskazywanie drogi |
1 |
|
6 |
Telefonowanie w nagłej sytuacji |
1 |
|
7 |
Ruch uliczny |
1 |
|
8 |
Wypadki samochodowe |
1 |
|
9 |
Kradzież kieszonkowa |
1 |
|
10 |
Kradzież w hotelu |
1 |
|
11 |
Rabunek |
1 |
|
12 |
Oszustwo |
1 |
|
13 |
Kradzież samochodu |
1 |
|
14 |
Praca kontrolna |
1 |
|
15 |
Podsumowanie materiału i omówienie wymagań na egzaminie semestralnym |
1 |
|
ROZKŁAD MATERIAŁU - język angielski
sem. III BHP
“Health and Safety Handbook”
13 godzin
l.p. |
tematyka |
|
Podstawa programowa |
1 |
Zapoznanie z materiałem nauczania i wymaganiami w III semestrze |
1 |
|
2 |
Znaki nakazu i zakazu, ostrzeżenia, tryb rozkazujący |
1 |
- korzystanie z obcojęzycznych źródeł informacji; - posługiwanie się językiem obcym w zakresie słownictwa zawodowego; - formułowanie i rozumienie pisemnych i ustnych wypowiedzi w języku obcym związanych z realizacją zadań zawodowych; |
3 |
Bezpieczeństwo w miejscu pracy. |
1 |
|
4 |
PPE |
1 |
|
5 |
Bezpieczeństwo przeciwpożarowe |
1 |
|
6 |
Wypadki w pracy i pierwsza pomoc |
1 |
|
7 |
Pierwsza pomoc - zdrowie |
1 |
|
8 |
Praca z urządzeniami i towarami |
1 |
|
9 |
Bezpieczeństwo elektryczne |
1 |
|
10 |
Bezpieczeństwo chemiczne |
1 |
|
11 |
Bezpieczeństwo w biurze |
1 |
|
12 |
Praca kontrolna |
1 |
|
13 |
Podsumowanie materiału i omówienie wymagań na egzaminie semestralnym |
1 |
|
ROZKŁAD MATERIAŁU - język angielski
sem. I TUK
Podręcznik: ENGLISH FOR BEAUTY THERAPISTS
Autorzy: T. Gotowicka -Wolińska, Zofia M. Patoka
Wydawnictwo: PZWL
15 godzin
Odniesienie do PP |
Lekcja |
Tematy |
Słuchacz 1) posługuje się zasobem środków językowych umożliwiających realizację zadań zawodowych - zna podstawowe słownictwo zawodowe; -stosuje specyficzne słownictwo, struktury gramatyczne w różnych sytuacjach w pracy, w gabinecie kosmetycznym i kontaktach zawodowych; - potrafi czytać ze zrozumieniem teksty fachowe |
1
2
3
4
5 |
Konferencja instruktażowa
„ A Beauty Therapist”
„Beauty Salon Equipment”
„Dialogues - At a demonstration organised by a cosmetic company”
“Beauty Therapy as a Profession - reading” |
2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych - potrafi umówić się z klientem, - potrafi przeprowadzić rozmowę z przedstawicielem firmy kosmetycznej |
6
7
8 |
„Dialogues - At the reception desk”
“Dialogues-Ordering cosmetics” Praca kontrolna |
3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych - potrafi streścić tekst; - potrafi odpowiedzieć na pytania do tekstu |
9
10
|
„Beauty Salon Equipment”
„Body treatment- Reading” |
4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające komunikowanie się - instrukcje wydawane klientowi; -opracowanie ulotki o różnych typach masażu oferowanych przez zakład |
11
12
|
„ Instructing a client what to do”
“Different types of massages - Leaflet” |
5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji: - prezentacja różne typy maseczek z wykorzystaniem anglojęzycznych stron WWW; - czytają teksty ze zrozumieniem |
13
14
15 |
„Different types of masks- Presentation”
“Facials” - reading
Konferencja instruktażowa |
ROZKŁAD MATERIAŁU - język angielski
sem. III TUK
Wydawnictwo Express Publishing
BEAUTY SALON - Career Paths
15 godzin
l.p. |
tematyka |
|
Podstawa programowa |
1 |
Zapoznanie z materiałem nauczania i wymaganiami w III semestrze |
1 |
|
2 |
Beauty salon workers - pracownicy |
1 |
Słuchacz:
|
3 |
Welcome to Bella salon - Salon Bella |
1 |
|
4 |
Salon small talk - pogawędka z klientem |
1 |
|
5 |
Hair designer's tools - narzędzia fryzjera |
1 |
|
6 |
Hair types and styles - typy i style wlosów |
1 |
|
7 |
Women's hairstyles - fryzury kobiece |
1 |
|
8 |
Men's hair styles - fryzury męskie |
1 |
|
9 |
Communicating during a haircut - komunikacja podczas strzyżenia |
1 |
|
10 |
Manicure |
1 |
|
11 |
Pedicure |
1 |
|
12 |
Make-up essentials - podstawy makijażu |
1 |
|
13 |
Make-up tools - przybory do makijażu |
1 |
|
14 |
Praca kontrolna |
1 |
|
15 |
Podsumowanie materiału i omówienie wymagań na egzaminie semestralnym |
1 |
|