Na podstawie programu:

SWIADEK CHRYSTUSA- AZ-4-01/1 I PODRĘCZNIKA :AZ-42-01/1-2

Blok tematyczny	Temat	Katechizowany:	O C E N A	Katechizowany:	O C E N A
	Organizacja pracy w nowym roku szkolnym		0. Proble­matyka katechezy w klasie II.		----------------------------------------	2	--------------------------------------------------	4
							3		5
	Katechezy wprowadzające				1. Poszukiwanie wartości życia	-wyjaśnia pojęcie wiara - uzasadnia konieczność rozwoju wiary		-uzasadnia potrzebę dawania Bogu odpowiedzi na Jego wezwanie -interpretuje stwierdzenie że chrześcijanin „powinien pójść za Chrystusem” - potrafi przypomnieć przykłady i informacje dołączone do prezentacji PowerPoint
							2		4
							3		5
					2. . „Młodość czasem wyboru	-wyjaśnia kiedy człowiek jest wolny -uzasadnia że człowiek musi podejmować decyzje i ponosić odpowiedzialność	2	-uzasadnia zdanie „do wolności wyswobodził nas Chrystus' -Interpretuje Psalm 1 - potrafi przypomnieć przykłady i informacje dołączone do prezentacji PowerPoint
							3		4
									5
	Na początku Bóg stworzył niebo i ziemię.				3. Jak powstał świat?	wyjaśnia symbolikę opisu stworzenia rozróżnia opis jahwistyczny od elohistycznego	2	-wyjaśnia pojęcie natchnienia w Biblii oraz ewolucjonizm -tłumaczy relacje pomiędzy nauką i wiarą w dziele stwórczym - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
							3		5
					4. Tajemnica stworzenia	-wyjaśnia cel stworzenia świata -wyjaśnia pojecie stworzyć - analizuje pojęcia bara, Heksameron		- interpretuje tekst Rdz1 o stworzeniu - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
							2
									5
							3
					5. Uznać i zawierzyć Bożej Opatrzności	-wyjaśnia pojęcie Opatrzność Boża -podaje przykłady działania Boga w świecie		-uzasadnia dlaczego człowiek powinien wierzyć w Opatrzność Bożą - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					6. Stworzony na obraz i podobieństwo Boga	- wyjaśnia pojęcie godność człowieka -określa człowieka jako istotę cielesno -duchową		- argumentuje na podstawie tekstu Rdz prawdę o uczestnictwie człowieka w życiu Bożym - - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					7. Powierzeni opiece aniołów	-wymienia cechy aniołów -interpretuje tekst modlitwy do Anioła Stróża	2	- podaje wydarzenia biblijne z udziałem aniołów	4
									5
						3	- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
				8. Doświadczani przez złe duchy	-wymienia sposoby działania szatana w świecie -uzasadnia potrzebę wyboru pomiędzy dobrem i złem	2	- wymienia biblijne określenia szatana - przytacza i wyjaśnia tekst o kuszeniu Jezusa	4
						3	- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	5
				9.Czynic sobie ziemię poddaną	-uzasadnia potrzebę ochrony środowiska -wymienia przykłady działań dla polepszenia świata	2	-interpretuje biblijny sens słów „czyńcie sobie ziemię poddaną”	4
						3		- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	5
				10. Poprzez świat odkrywamy prawdę o Bogu	-określa jaki cel w życiu człowieka ma poznanie Boga -wymienia sposoby poznania Boga	2		- wskazuje przeszkody rozumowe w poznaniu Boga - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
						3			5
				11. Odkryć religijny pierwiastek życia	-wyjaśnia pojęcia: tolerancja, religia -uzasadnia sens istnienia człowieka wyjaśnia pojęcia: religioznawstwo, politeizm, monoteizm	2		- określa czego człowiek oczekuje od religii - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
						3
									5
				12. .Odkrywać korzenie chrześcijaństwa	-wyjaśnia pojęcie Narodu Wybranego -ukazuje różnice między ST i NT -objaśnia pojęcia: żyd, Talmud, Tora, Jahwe, ekumenizm	2		-przedstawia ST jako korzenie naszej wiary -łączy święto paschy z Wielkanocą - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
						3			5
				13. Budować wiarę w jednego Boga	-wymienia przynajmniej dwie praktyki religijne islamu -wyjaśnia znaczenie Koranu	2		-dokonuje porównania pochodzenia religii -uzasadnia potrzebę dialogu między religiami	4
						3	- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	5

Blok tematyczny	Temat	Katechizowany:	O C E N A	Katechizowany:	O C E N A
Tak Bóg umiłował świat.	14. Zło skutkiem źle wykorzystanej wolności		-określa czym jest wolność i zna jej granice -wyjaśnia że Jezus pokonał zło		2	-uzasadnia dlaczego zło moralne jest nadużywaniem wolności -wyjaśnia istotę prawdziwej wolności - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
							3		5
					15. Być świadomym świętości Boga	-wyjaśnia czym jest grzech -wyjaśnia pojęcie; Ziemia obiecana -interpretuje przykazanie miłości		- potrafi ukazać różnice pomiędzy grzechami - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					16. Zaangażowanie w życie według ducha	- wymienia owoce życia wg ciała i ducha -wymienia zagrożenia dla człowieka płynące ze świata		- wyjaśnia zasadę dziedziczenia grzechu ­ - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					17. Obietnica wybawienia z grzechu	wyjaśnia podział przykazań -określa miejsce zawarcia przymierza -określa kiedy człowiek jest naprawdę wolny -wyjaśnia dlaczego Jezus jest ofiara przebłagalną za grzechy	2	- -wyjaśnia dlaczego Jezus jest ofiara przebłagalną za grzechy - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
							3		5
					18. Jezus zwycięża zło i grzech	-wyjaśnia słowo nadzieja - tłumaczy co Jezus dokonał przez ofiarę krzyża św.		-podaje argumenty dlaczego człowiek powinien pokładać nadzieję w Bogu - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					19. Wielkość i godność człowieka	-uzasadnia konieczność śmierci Jezusa - interpretuje tekst Ps8,5		-omawia na czym polega wyjątkowość człowieka -wyjaśnia potrzebę zaangażowania w wolontariacie - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					20. Ku wolności wyswobodził nas Chrystus	-formułuje wnioski czym jest wolność dla chrześcijanina - uzasadnia dlaczego człowiek musi kierować się w życiu prawdą		- uzasadnia dlaczego wolność i prawda muszą ze sobą współistnieć - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
			Królestwo Boże w was jest.		21. Bóg mówi do człowieka w sumieniu	-wyjaśnia co to znaczy mieć czyste sumienie -analizuje różnice pomiędzy sumieniami	2	- podaje definicję sumienia Soboru Watykańskiego II	4
									5
						3	- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
				22. Jak kształtować swoje sumienie?	- wymienia zasady życia wg przykazań - określa czynniki formułujące sumienie	2	-wskazuje czynniki świadczące o dojrzałym sumieniu -podaje przykłady sytuacji w których trudno zachować przykazania	4
						3	- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	5
				23. Być czy uciekać przed światem?	-wymienia zasady” panowania nad światem” -interpretuje biblijne określenia słowa „ świat”	2	-interpretuje słowa „Wy jesteście światłem świata”	4
						3		- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	5
				24. Być czy mieć?	- wskazuje momenty z życia Jezusa w których był kuszony przez szatana - określa konsekwencje nadmiernego przywiązania do dóbr materialnych	2		- wymienia i interpretuje „drogowskazy” uświadomione przez JP II dzięki którym człowiek może osiągnąć szczęście - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
						3			5
				25. Jak budować cywilizację miłości?	-wyjaśnia pojęcie: cywilizacja miłości -wymienia prawa Królestwa Bożego - podaje datę i kontekst użycia zwrotu cywilizacja miłości przez Jana PawłaII	2		- podaje przykłady budowania cywilizacji miłości - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
						3			5
				26. Dostrzec człowieka	-wymienia różne sposoby pomagania innym -tłumaczy czym jest miłosierdzie			-wskazuje sytuacje w których Jezus reagował na potrzeby ludzi - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
						2
						3			5
				27. Nowa wyobraźnia miłosierdzia	-wyjaśnia znaczenie słowa „bliźni” -wymienia imiona świętych którzy kierowali się miłosierdziem	2		- wyjaśnia na czym polega Nowa Ewangelizacja	4
						3	- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	5

Blok tematyczny	Temat	Katechizowany:	O C E N A	Katechizowany:	O C E N A
Królestwo Boże w was jest.
			28. Po co pracować?		-uzasadnia wartość pracy w życiu -interpretuje teksty Pisma św które mówią o pracy	2	-wyjaśnia dlaczego praca jest czynnikiem prowadzącym do świętości - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
							3		5
					29. Chrześcijański styl pracy	-wymienia rodzaje pracy ludzkiej do której odwoływał się Jezus -wymienia cechy chrześcijańskiego stylu pracy		- -wyjaśnia dlaczego dzięki pracy kształtujemy swoją osobowość - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					30. Czy bogaty może być zbawiony?	-wymienia teksty biblijne mówiące o korzystaniu z bogactw -wyjaśnia na czym polega właściwe korzystanie z dóbr materialnych		- interpretuje teksty biblijne mówiące o korzystaniu z bogactwa ­ - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					31. Własność a życie w społeczeństwie	- uzasadnia ze chrześcijanin jest odpowiedzialny za sprawiedliwy podział dóbr -wymienia sposoby zaangażowania się chrześcijanina w życie gospodarcze	2	- ukazuje działania przyczyniające się do sprawiedliwego podziału dóbr - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
							3		5
					32. Zaangażowanie w życie polityczne	-wyjaśnia pojęcie: polityka, dobro wspólne, wspólnota służba - omawia związek pomiędzy zaangażowaniem politycznym a powołaniem człowieka do świętości		- wskazuje na konkretne przejawy zaangażowania chrześcijan w życie polityczne swojego kraju - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					33. Zaangażowanie społeczne chrześcijanina	-podaje przykłady zaangażowania się w życie szkoły, parafii, społeczności lokalnej - wymienia postacie chrześcijan zaangażowanych w budowanie Ojczyzny		-uzasadnia że działalność społeczna i polityczna ludzi wierzących jest kontynuacją budowania „cywilizacji miłości” - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					34. Czy patriotyzm to przeżytek?	-określa obowiązki chrześcijanina wobec państwa -wyjaśnia pojecie :ojczyzna		- -wyjaśnia pojecie: patriotyzm, nacjonalizm, kosmopolityzm i ustosunkowuje się do nich - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					35. Duchowa jedność Europy	- wskazuje wartości chrześcijańskie które w istotny sposób kształtują współczesne oblicze Europy - podaje ważniejsze daty związane z powstaniem zjednoczonej Europy	2	- -interpretuje przesłanie Jana Pawła II na temat duchowej jedności Europy	4
									5
						3	- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
				36. Wiara która staje się kulturą	- definiuje chrześcijański styl życia - uzasadnia że człowiek powinien eliminować ze swoich zainteresowań to co jest z nim niezgodne.	2	-podaje definicję słowa kultura -analizuje pojecie kultura jako wartość i jako przyjemność	4
						3	- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	5
				37. Media szansa czy zagrożenie?	-wskazuje środki masowego przekazu i wskazuje zagrożenia jakie niosą -wyjaśnia na czym polega odpowiedzialne korzystanie z mediów	2	- wyjaśnia potrzebę zdystansowania się do propozycji medialnych	4
						3		- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	5
	Ku nowym niebiosom			38. .”Nadzieja zawieść nie może”	-przytacza teksty Pisma św mówiące o nadziei -wyjaśnia czym jest i na czym polega cnota nadziei	2		wyjaśnia pojęcia : nowe niebo i nowa ziemia - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
						3			5
				39. Błogosławieni którzy cierpią	- wymienia teksty Pisma św. mówiące o cierpieniu -wskazuje konkretne sposoby niesienia pomocy	2		- tłumaczy sens ludzkiego cierpienia - formułuje rozważania stacji drogi krzyżowej - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
						3			5
				40. Wobec tajemnicy śmierci	-wyjaśnia że śmierć jest konsekwencja grzechu -określa sposób przygotowania się na chwilę śmierci			-ukazuje chrześcijański sens cierpienia - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
						2
						3			5
				41. Jak będzie na końcu?	-przytacza teksty mówiące o sądzie -uzasadnia że sąd ostateczny wzywa do nawrócenia i pokuty	2		- ukazuje różnice między sądem szczegółowym a ostatecznym	4
						3	- potrafi przypomnieć informacje zawarte w prezentacji Power Point	5

Blok tematyczny	Temat	Katechizowany:	O C E N A	Katechizowany:	O C E N A
Ku nowym niebiosom	42. Wierzę w ciała zmartwychwstanie		-wyjaśnia dlaczego wierzymy w zmartwychwstanie ciała -potrafi powiedzieć Credo		2	-uzasadnia że zmartwychwstanie Jezusa jest podstawą naszego zmartwychwstania - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
							3		5
					43. Piekło czy niebo?	-wyjaśnia czym jest piekło niebo i czyściec -uzasadnia potrzebę podejmowania postanowień		- interpretuje teksty Pisma św o czyśćcu niebie i piekle - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					44. Drogi i bezdroża fałszywych wyborów	-wyjaśnia w jaki sposób można uchronić się przed sektą - zna etymologię słowa sekta		-uzasadnia potrzebę prawidłowych relacji z rodziną przyjaciólmi ­ - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					45. Jak ewangelizować świat?	-omawia przebieg podróży misyjnych św. Pawła -wymienia współczesnych misjonarzy	2	- określa rolę ludzi świeckich w procesie ewangelizacji - ukazuje obszary wymagające ewangelizacji - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4
							3		5
					46. Nie zgodzić się na przeciętność S. Kostka	-potrafi wymienić cechy charakteru świętego -uzasadnia dlaczego św. Stanisław jest patronem młodzieży		- -analizuje słowa „Byleby pozyskać Chrystusa” - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
			Póki mego życia chcę śpiewać Panu		47. Grzech i miłosierdzie św. Faustyna	- zna treść koronki do Miłosierdzia Bożego -uzasadnia różnicę pomiędzy miłosierdziem człowieka a Boga		-podaje przykłady realizacji miłosierdzia we współczesnym świecie - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					48. Czy dziewictwo jest naiwnością ? bł. Karolina	-wyjaśnia pojęcia: dziewictwo i czystość -omawia gorliwość religijna bł. Karoliny w codziennych obowiązkach		- wskazuje sposoby zachowań które bronią godność osoby - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
							2		4
							3		5
					49. Więcej szczęścia w dawaniu niż w braniu św. Mikołaj	-ukazuje fakty z życia św. Mikołaja -podaje przykłady czynienia bezinteresownej miłości	2	-uzasadnia konieczność życia wg przykazania miłości	4
									5
						3	- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point
				50. Harmonia życia św. Franciszek Salezy	-przedstawia fakty z życia św. Franciszka -wyjaśnia znaczenie słów : kontemplacja, życie duchowe	2	-ukazuje jakie znaczenie w życiu ma wiara nadzieja i miłość	4
						3	- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	5
				51. Jak pięknie kochać? Św. Walenty	-ukazuje fakty i legendy z życia św. Walentego - przedstawia sposoby realizacji powołania do miłości	2	-uzasadnia potrzebę otwartości i życzliwości	4
						3		- potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	5
		52. Święty król -Kazimierz	-ukazuje dziedzictwo św. Kazimierza -interpretuje błogosławieństwo „Błogosławieni ubodzy...	2 3	-ukazuje możliwość realizacji błogosławieństw w swoim życiu - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4 5
		53. Mistyczne życie w świecie św. Katarzyna	-wskazuje cechy świętej i jej rolę w kościele - potrafi podać lata w których żyła	2 3	-wyjaśnia słowa św. Katarzyny: Niechaj wzrasta Europa jako Europa ducha - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4 5
		54. Radość życia św. Urszula	-ukazuje życie św. Urszuli -uzasadnia potrzebę radości z wykonywanych obowiązków	2 3	-uzasadnia dlaczego prawdziwa radość ma swoje źródło w działaniu Ducha świętego - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4 5
		55. "Być dobrym jak chleb” św. Albert	-przedstawia postać św. Alberta -ukazuje działalność jaką prowadzą albertyni	2 3	-wyjaśnia słowa Alberta „ Być dobrym jak chleb” -interpretuje przypowieść o miłosiernym samarytaninie - potrafi przypomnieć przykłady i informacje zawarte w prezentacji Power Point	4 5

Ks. mgr Jakub Grzybowski - Religia kl. II- WYMAGANIA EDUKACYJNE - I Liceum Ogólnokształcące im. St.Staszica w Pleszewie

2

4

---