Konspekt Lekcji Zespołowych Gier Sportowych (P. ręczna)
Zadania lekcji :
U - Prowadzenie piłki w dwójkach i trójkach
S - Orientacja przestrzenna
W - Rodzaje podań
Miejsce Prowadzenia Lekcji :
Miejsce - sala gimnastyczna
Stan Klasy -
Czas Trwania - 45'
Sprzęt -
Tok |
Treść |
Interpretacja Treści |
Uwagi |
1 |
2 |
3 |
4 |
Część I - Wstępna MOP
|
Zbiórka, raport, powitanie, sprawdzenie obecności, podanie zadań lekcji. |
U - prowadzenie pilki w 2 i 3 |
Szereg |
Zabawa ożywiająca |
„ Gra do 5 podań”
Rozgrzewka
|
|
|
Część II - Główna Ćw. Pomocnicze
Podania ze zmianą miejsc
Prowadzenie piłki w dwójkach |
1. Podania piłki w parach 2. 1 osoba podrzuca pilkę do góry a osoba bez piłki pokazuje ilość palcy na ręce ( zmiana w parach) 3. 1 osoba wyrzuca piłkę w gorę w przód , a następnie obie osoby z pary walczą o pilkę kto złapie wyrzuca piłkę. Zawodnicy 2 łączą się w 4: Dwaj ćwiczący podają pilki po przekątnych do partnerów i zmieniają się miejscami. Nastepnie ćw. Też podjaą piłki po przekątnej i zmieniaja się pozycjami itd. Pierwsi podają piłkę między sobą, nastepnie podają ją do stałego, który wyrzuca ją w górę w przód, ich zadaniem jest powlaczyc o piłkę i rzucić do bramki.
|
S - Orientacja przestrzenna. U - prowadzenie pilki w 2, 3 W - rodzaje podań : - jednorącz( górne, półgórne) - oburącz( górne, dolne), - sytuacyjne |
1 piłkę na parę.
Zmiana stałego , ten kto przegra walkę o piłkę zostaje stalym . |
|
J w. - podania w parach + aktywny obrońca , który stara się przeszkodzić i niedopuścić do rzutu.
|
|
|
Gra szkolna |
Gra - każdy z każdym - po 3 `.
|
|
Podział na drużyny |
Część III - końcowa |
Rzuty karne w piłce ręcznej - każdy wykonuje rzut 3x
|
|
|
Zakończenie lekcji
|
Zbiórka , omówienie zajęć pożegnanie .
|
|
szereg |