TEST A

Wojny religijne i dynastyczne

Test podsumowujący rozdział III

1. Uszereguj wydarzenia w porządku chronologicznym. Zapisz litery we właściwych miejscach na osi czasu. 0-1 p.

A. rzeź hugenotów podczas tzw. nocy św. Bartłomieja,

B. klęska Wielkiej Armady u wybrzeży Wysp Brytyjskich,

C. zwycięstwo wojsk cesarskich pod Pawią,

D. zawarcie pokoju westfalskiego,

E. wyprawa lisowczyków na Węgry

Wykonaj zadania 2. i 3. na podstawie ilustracji.

2. Nazwij wydarzenie z życia Marcina Lutra ukazane na 0-2 p. ilustracji i podaj jego datę roczną.

…………………………………………………………………………………………………

3. Wyjaśnij, do czego przyczyniło się to zdarzenie. 0-2 p.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Zaznacz właściwe zakończenia zdań. 0-2 p.

Długa, ręczna broń palna, którą podczas strzelania należało oprzeć na specjalnej podpórce nazywanej forkietem, to

 rapier.

 muszkiet.

 koncerz.

 darda.

Słynne oddziały piechoty złożone z ustawionych w czworoboki pikinierów i muszkieterów utworzono w XVI w. w

 armii francuskiej.

 armii hiszpańskiej.

 armii angielskiej.

 armii szwedzkiej.

5. Przyporządkuj do każdego władcy po dwa wydarzenia, do których 0-3 p.

doszło w czasach jego panowania.

A. Zygmunt III Waza, B. Jan II Kazimierz, C. Jan III Sobieski

1. zwycięstwo wojsk polskich pod Beresteczkiem,

2. podpisanie traktatu polsko-tureckiego w Buczaczu,

3. odsiecz mająca na celu przerwanie tureckiego oblężenia Wiednia,

4. obrona oblężonego klasztoru na Jasnej Górze,

5. zawarcie rozejmu polsko-szwedzkiego w Starym Targu,

6. podpisanie układu polsko-tureckiego w Żurawnie,

7. klęska armii Karola IX Sudermańskiego pod Kircholmem

A - ........, ........, B - ........, ........, C - ........, ........

Wykonaj zadania 6., 7. i 8. na podstawie tekstu źródłowego i wiedzy własnej.

W nagrodę i dla zadośćuczynienia niniejszemu przymierzu Jego Świątobliwa Królewska Mość obiecuje dać i wyrobić dla Jego Wysokości [Jerzego Rakoczego, księcia siedmiogrodzkiego] według paktów całą resztę ziem polskich, z wyjątkiem tych, które zawarował dla siebie, swych następców i korony szwedzkiej, jak niemniej dla Najj. elektora brandenburskiego, dla księcia Radziwiłła i kozaków [...].

Źródło: Teksty źródłowe do nauki historii w szkole, nr 17: Upadek międzynarodowego znaczenia

Polski w wieku XVII-XVIII, oprac. Z. Libiszowska, Warszawa 1960, s. 6.

6. Podaj miejsce i datę roczną podpisania zacytowanego dokumentu. 0-2 p.

…………………………………………………………………………………………………

7. Wyjaśnij, czego dotyczyły postanowienia przywołanego układu. 0-2 p.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Opisz sposób, w jaki Polacy zapobiegli negatywnym dla Rzeczypospolitej 0-3 p.

skutkom tego porozumienia. Wymień trzy działania polityczno-militarne.

• ………………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………………………..,

• ……………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………………………..…,

• ………………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………………………...

East News: Prisma/Album

---