test 5a roz 13 15 poziom rozszerzony

Test 5a (rozdziały 13-15) Testy powtórzeniowe
poziom rozszerzony

CZYTANIE

1 Przeczytaj informacje o trzech osobach oraz o czterech ofertach wakacyjnych. Przyporządkuj każdej osobie ofertę, którą byłaby najbardziej zainteresowana, wpisując litery a-d w kratki 1-3. Jedna oferta nie pasuje do żadnej osoby.

1 Anna

I'm really interested in finding out about the past. I love history books and it doesn't matter whether something happened thousands of years ago or twenty years ago.

2 Casper

I'm very keen on literature and famous characters from books. I read all the time and I also like watching plays or films based on books.

3 James

I love myths and legends. I've read a lot of Greek and Roman myths and I love all the monsters. I'm not so interested in real history.

a Scotland is a wonderful country and this one week tour shows you the highlights. Old
castles, beautiful mountains and, of course, Loch Ness, home of the Loch Ness Monster.
You'll find out all about the people who have seen it and, perhaps, even manage to spot it
yourself.

b This is a walking tour in central London. From Trafalgar Square, named after a famous
battle in 1805, you will go past Downing Street, home of the Prime Minister, and from
there to the Houses of Parliament and Big Ben. The tour finishes with a trip on the
famous London Eye.

c The tour starts at Stonehenge, the mysterious circle of stones. Why is it there and who
built it? We will tell you all the legends and also the truth. From there we take you by
coach to the Tower of London where you can see the Crown Jewels and hear stories about
the kings and queens who have lived here.

d Our tour takes place in London. In the morning we visit Regent's Park and we then walk
to Baker Street where the great, fictional detective, Sherlock Holmes lived. From here, we
go to St Paul's Cathedral and then cross the Millennium Bridge to the Globe Theatre to
see `Twelfth Night' by William Shakespeare.

3 points

SŁUCHANIE

2 24 Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi. Przyporządkuj je do osób, wpisując litery a-e w kratki 1-4. Jedna osoba nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

1 2 3 4

A This person is an immigrant.

B This person is an MP.

C This person has been bullied.

D This person is a thief.

E This person is unemployed.

4 points

ŚRODKI JĘZYKOWE

3a Uzupełnij zdania 1-2 wyrazami z nawiasów w odpowiedniej formie. Nie zmieniaj kolejności podanych wyrazów I dodaj wszystkie niezbędne elementy (maksymalnie cztery), tak aby otrzymać poprawne zdania.

1 (This / cold) ____________________ day of the year. It's freezing.

2 Three people (be / drown) ____________________ in the floods last year.

2 points

3b Przetłumacz na język angielski podane w nawiasach fragmenty, tak aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania.

1 (Co zrobiłbyś/zrobiłabyś) ______________________if there was an avalanche while you were skiing?

2 What (będzie pogoda) ______________________next weekend?

3 (Powinieneś/Powinnaś oszczędzać) ______________________ more water.

3 points

WYPOWIEDŹ PISEMNA

4 Napisz list do cioci zawierający od 50 do 100 słów.

Właśnie zacząłeś/zaczęłaś pracować jako wolontariusz. W swoim liście:

• opisz to, czym się zajmujesz,

• wyjaśnij, dlaczego rozpocząłeś/rozpoczęłaś tę pracę,

• opisz inną pracę, jaką chciałbyś/chciałabyś wykonywać w przyszłości.

__________________________________________________________________________

3 points

Name:…………………………………………………………………………. Score:

0x01 graphic

/15 points