PROJEKT
PLANU ROZWOJU NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ
ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
Imię
i nazwisko nauczyciela: mgr
Monika Grodzka
Okres
stażu: 2
lata 9 miesięcy
Data
rozpoczęcia stażu : 01.09.2013r.
Planowana
data zakończenia stażu: 31.05.2016r
Opiekun
stażu: mgr
Barbara Kubeł
Dyrektor:
mgr
Grażyna Lis
Miejsce
pracy: Przedszkole
Miejskie Nr 13 w Ostrołęce
Uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu szkoły oraz potrzeb szkoły i środowiska lokalnego
(Dz. U. z 2013r. poz. 393 §7 ust.1.pkt 1)
ZADANIA |
SPOSÓB REALIZACJI |
TERMIN |
SPOSÓB DOKUMENTACJI |
Poszerzanie wiadomości na temat zasad organizacji i funkcjonowania przedszkola.
|
Śledzenie na bieżąco zmian w Statucie Przedszkola. Zapoznawanie się z nowo powstałymi dokumentami. |
Okres stażu
|
Potwierdzenie dyrektora |
2. Uczestniczenie w pracach organów przedszkola. |
Czynny udział w pracach Rady Pedagogicznej. Uczestniczenie w zespołach dokonujących ewaluacji wewnętrznej oraz w zespołach powoływanych w wyniku zaistniałych potrzeb. Współtworzenie dokumentów w ramach pracy w zespołach. |
Okres stażu |
Protokoły Rad pedagogicznych dokumentacja przedszkolna |
3. Aktywny udział w życiu przedszkola. |
Organizowanie imprez okolicznościowych w przedszkolu: - Spotkanie opłatkowe – Jasełka, - Bal karnawałowy, - Dzień Babci i Dziadka, - Festyn Rodzinny, - Andrzejki, Współorganizowanie międzyprzedszkolnego konkursu dotyczącego bezpieczeństwa. Uczestnictwo w konkursach i przeglądach organizowanych przez inne przedszkola z miasta. |
Okres stażu |
Harmonogram imprez, zdjęcia.
Zdjęcia, zaświadczenie dyrektora. |
5. Współorganizacja innowacji pedagogicznej „Inspiracje muzyczne z instrumentem niekonwencjonalnym”. |
Realizowanie działań wynikających z harmonogramu. |
wrzesień 2013 – czerwiec 2015 |
Zdjęcia, zaświadczenie dyrektora |
Pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego (Dz. U. z 2013r. poz. 393 §7 ust.1.pkt 2).
ZADANIA |
SPOSÓB REALIZACJI |
TERMIN |
SPOSÓB DOKUMENTACJI |
Poszerzanie wiedzy oraz rozwijanie umiejętności poprzez uczestnictwo w wewnątrz - przedszkolnych i zewnętrznych formach doskonalenia. |
Uczestniczenie w radach szkoleniowych, WDN. Udział w warsztatach metodycznych, kursach, konferencjach. |
Okres stażu Okres stażu |
Protokoły zaświadczenia |
Samodoskonalenie w celu podniesienia jakości pracy. |
Studiowanie literatury pedagogicznej, psychologicznej. Korzystanie z internetowych publikacji dla nauczycieli. Tworzenie własnego warsztatu pracy, materiałów dydaktycznych, dekoracji sal i holu przedszkola. |
Okres stażu |
Spis literatury Spis stron internetowych Materiały, pomoce, zdjęcia
|
Poznawanie przepisów dotyczących systemu oświaty z uwzględnieniem specyfiki, typu i rodzaju szkoły,
w której nauczyciel odbywa staż (Dz. U. z 2013r. poz. 393 §7 ust.1.pkt 3) .
ZADANIA |
SPOSÓB REALIZACJI |
TERMIN |
SPOSÓB DOKUMENTACJI |
Zapoznanie się i analiza aktualnych przepisów regulujących system prawa oświatowego. |
Analiza dokumentacji: - Ustawa o Systemie Oświaty, - Karta Nauczyciela, - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, - Rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczące podstawy programowej, - Rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczące programów nauczania, - Konwencja o Prawach Dziecka |
Okres stażu, w wypadku zmian – na bieżąco |
Akty prawne |
Poszerzanie wiedzy na temat obowiązujących przepisów prawa oświatowego i uaktualnianie informacji w wypadku ich zmiany. |
Zapoznanie się z publikacjami prasowymi i internetowymi dotyczącymi zasad i sposobu ubiegania się o stopień nauczyciela mianowanego. Udział w konferencjach, szkoleniach. Udział w radach pedagogicznych podejmujących temat przepisów prawa oświatowego. |
Okres stażu |
Notatki, dokumentacja dotycząca stażu, spis stron internetowych
Zaświadczenia Protokoły Rad Pedagogicznych |
Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach
(Dz. U. z 2013r. poz. 393 §7 ust.2.pkt 1).
ZADANIA |
SPOSÓB REALIZACJI |
TERMIN |
SPOSÓB DOKUMENTACJI |
Poznanie procedury awansu zawodowego nauczyciela ze szczególnym uwzględnieniem wymagań na stopień nauczyciela mianowanego. |
Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego nauczycieli, między innymi: - Karta Nauczyciela, - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli. Śledzenie stron internetowych Ministerstwa Edukacji Narodowej. Skonstruowanie planu rozwoju zawodowego na podstawie aktualnych przepisów. |
Okres stażu
Na bieżąco
VIII 2013r. |
Notatki
Plan rozwoju zawodowego |
Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu. |
Ustalenie przebiegu stażu. Sporządzenie kontraktu – umowy o współpracy między stażystą, a opiekunem. Rozmowy i konsultacje dotyczące sposobu realizacji stażu. Korzystanie z pomocy opiekuna stażu podczas pisania wniosku oraz planu rozwoju zawodowego. Obserwowanie i analiza zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i ich analiza. |
VIII 2013r.
VIII 2013r.
Okres stażu Okres stażu |
Pisemny kontrakt
Plan rozwoju zawodowego
Notatki Scenariusze zajęć, pisemne potwierdzenie opiekuna stażu |
Uczestniczenie w różnych formach doskonalenia zawodowego podnoszących kompetencje zawodowe. |
Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego – kursach, szkoleniach, warsztatach metodycznych, konferencjach. Wykorzystanie zdobytych na szkoleniach umiejętności w bezpośredniej praktyce pedagogicznej i upowszechnianie ich wśród innych nauczycieli. Udział w zajęciach koleżeńskich realizowanych przez innych nauczycieli. Prowadzenie zajęć dla praktykantów. |
Okres stażu |
Notatki, materiały ze szkoleń, zaświadczenia, potwierdzenia
Scenariusze zajęć |
Tworzenie własnego warsztatu pracy. |
Poszukiwanie nowych, ciekawych metod i form pracy z dzieckiem. Gromadzenie materiałów i pomocy dydaktycznych, scenariuszy zajęć i uroczystości przedszkolnych. Aktywny udział w różnych formach doskonalenia zawodowego. Zaangażowanie w projektowanie i wykonywanie dekoracji w przedszkolu. |
Okres stażu |
Zbiór materiałów i pomocy dydaktycznych
Zdjęcia |
Dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami. |
Publikowanie dokumentacji dotyczącej stażu i scenariuszy zajęć na portalu internetowym. Dzielenie się własnymi pomysłami na forach internetowych dla nauczycieli. Udział w spotkaniach nauczycieli oraz specjalistów PPP w celu rozwiązywania problemów opiekuńczo – wychowawczych. |
Okres stażu
W miarę potrzeb |
Scenariusze w formie elektronicznej zamieszczone na portalu |
Promowanie przedszkola w środowisku lokalnym. |
Prowadzenie zajęć otwartych dla rodziców. Zorganizowanie uroczystości okolicznościowych dla dzieci i rodziców. Uczestnictwo w konkursach i przeglądach międzyprzedszkolnych.
|
Okres stażu |
Scenariusze Zdjęcia |
Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych (Dz. U. z 2013r. poz. 393 §7 ust.2.pkt 2) .
ZADANIA |
SPOSÓB REALIZACJI |
TERMIN |
SPOSÓB DOKUMENTACJI |
Poznanie środowiska dzieci i ich sytuacji rodzinnej. Doskonalenie współpracy z rodzicami. |
Organizowanie zebrań grupowych z rodzicami. Rozmowy indywidualne z rodzicami. Systematyczne informowanie rodziców o postępach i trudnościach dziecka w różnych sferach. Organizowanie zajęć otwartych dla rodziców celem zaprezentowania rodzicom sposobów pracy z dziećmi. Organizowanie uroczystości przedszkolnych dla rodziców w celu prezentacji zdobytych umiejętności. Włączanie rodziców do współorganizacji działań podejmowanych przez przedszkole. |
Okres stażu |
Protokoły zebrań Wpisy kontaktów z rodzicami
Scenariusze zajęć
Scenariusze uroczystości
Zdjęcia |
Diagnozowanie i rozwijanie zainteresowań dzieci. |
Obserwowanie indywidualnych zachowań dzieci na tle grupy rówieśniczej. Analizowanie porfolio dzieci. Rozmowy indywidualne z rodzicami na temat zainteresowań dzieci. Organizowanie zajęć ciekawych pod względem tematycznym dla dzieci. |
Okres stażu |
Notatki
Wpisy kontaktów z rodzicami
Scenariusze zajęć |
Praca z dziećmi z trudnościami oraz opieka nad dziećmi zdolnymi. |
Praca indywidualna z dziećmi mającymi trudności oraz z dziećmi zdolnymi. Wspieranie mocnych stron dzieci. |
Okres stażu |
Wpisy w dzienniku zajęć |
Współpraca ze środowiskiem lokalnym. |
Organizowanie wyjść do instytucji kulturalnych. Nawiązanie współpracy z Policją, Strażą Pożarną, Strażą Miejską i biblioteką. Organizowanie spotkań z ciekawymi ludźmi. Udział w lokalnych imprezach okolicznościowych. Udział w konkursach organizowanych przez inne instytucje. Współpraca ze specjalistami z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej. Pozyskiwanie sponsorów na rzecz lepszego funkcjonowania grupy oraz przedszkola. |
Okres stażu |
Adnotacje w dzienniku. Potwierdzenie współpracy.
Zdjęcia Dyplomy
Potwierdzenie opiekuna stażu
Podziękowania
|
Organizowanie i przygotowywanie uroczystości i imprez przedszkolnych oraz udział w imprezach organizowanych przez inne instytucje. |
Opracowywanie scenariuszy uroczystości i imprez przedszkolnych. Projektowanie i przygotowywanie dekoracji. Przygotowywanie dzieci do występów na uroczystościach i imprezach przedszkolnych. Przygotowywanie dzieci do występów na festiwalach, konkursach, przeglądach.
|
Okres stażu |
Scenariusze, adnotacje w dzienniku
Zdjęcia Podziękowania, dyplomy
Wpisy do dziennika |
Poszukiwanie i zastosowanie interesujących metod pracy z dzieckiem. |
Zapoznanie z nowościami wydawniczymi dotyczącymi metod pracy z dziećmi w przedszkolu. Wyszukiwanie w Internecie ciekawych sposobów pracy z dziećmi. Udział w warsztatach metodycznych. Wdrażanie nowych technik podczas codziennej pracy. |
Okres stażu |
Spis literatury i stron internetowych
Zaświadczenia Scenariusze zajęć |
Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii komputerowej i informacyjnej
( Dz. U. z 2013r. poz. 393 §7 ust.2.pkt 3).
ZADANIA |
SPOSÓB REALIZACJI |
TERMIN |
SPOSÓB DOKUMENTACJI |
Wykorzystywanie techniki komputerowej dla wzbogacenia warsztatu pracy. |
Wykonywanie pomocy dydaktyczny za pomocą technologii komputerowej. Przygotowywanie scenariuszy zajęć i uroczystości. Korzystanie z wiadomości zamieszczonych w Internecie dla wzbogacania zajęć z dziećmi. Opracowywanie dokumentacji związanej z awansem zawodowym. Tworzenie niezbędnej dokumentacji przedszkolnej. Śledzenie stron internetowych dotyczących prawa oświatowego. Korzystanie ze stron i portali internetowych stworzonych dla nauczycieli przedszkola. Śledzenie forum internetowych dla nauczycieli wychowania przedszkolnego. Wdrażanie dzieci do świadomego i bezpiecznego korzystania z komputera i zasobów sieci Internet. |
Okres stażu
Na bieżąco Okres stażu
Na bieżąco
Na bieżąco
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu |
Pomoce dydaktyczne
Scenariusze Notatki
Dokumentacja przebiegu stażu, notatki Dokumentacja
Notatki
Spis stron internetowych
Scenariusze |
Publikacja własnej dokumentacji w Internecie. |
Umieszczenie planu rozwoju zawodowego oraz innej dokumentacji związanej z awansem zawodowym na portalu internetowym. Publikowanie scenariuszy zajęć i uroczystości. |
X. 2013r., okres stażu
Okres stażu |
Adres strony internetowej
Scenariusze w formie elektronicznej
|
Prowadzenie strony internetowej przedszkola. |
Informowanie o ważnych wydarzeniach z życia przedszkola. Publikowanie zdjęć z imprez i uroczystości przedszkolnych. Zamieszczanie dokumentów dotyczących funkcjonowania przedszkola i ich aktualizowanie. Publikowanie jadłospisu. Zamieszczenie ogłoszeń dla rodziców. |
Na bieżąco |
Strona internetowa, zaświadczenie dyrektora |
Utworzenie i prowadzenie fanpage przedszkola na portalu społecznościowym facebook. |
Publikacja zdjęć oraz notatek dotyczących wydarzeń z życia przedszkola. |
XII.2013r., na bieżąco |
Profil na portalu facebook, Zaświadczenie dyrektora |
Współpraca z ostrołęckimi portalami internetowymi. |
Zapraszanie na uroczystości okolicznościowe przedstawicieli – dziennikarzy miejskich portali internetowych. |
Okres stażu |
Artykuły i galerie na portalach internetowych |
Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań (Dz. U. z 2013r. poz. 393 §7 ust.2.pkt 4).
ZADANIA |
SPOSÓB REALIZACJI |
TERMIN |
SPOSÓB DOKUMENTACJI |
Aktualizowanie wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki oraz metodyki pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym. |
Aktualizacja i uzupełnianie wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki na różnego rodzaju formach doskonalenia zawodowego. Samokształcenie: zapoznanie się z najnowszymi propozycjami wydawniczymi z w/w dziedzin. Korzystanie z publikacji internetowych oraz z czasopism dla nauczycieli przedszkoli. Konsultacje z pracownikami Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej. |
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
W razie potrzeb |
Zaświadczenia
Notatki
Spis stron internetowych Poświadczenie opiekuna stażu |
Uzupełnianie wiedzy dotyczącej rozwoju dzieci. |
Studiowanie literatury dotyczącej rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym. |
Okres stażu |
notatki, wykaz lektur |
Poznanie sytuacji rodzinnej wychowanków. |
Na bieżąco
|
Zapisy w dzienniku notatki |
|
Umiejętne stosowanie wiedzy do rozwiązywania bieżących problemów. |
Dzielenie się z rodzicami informacjami pomocnymi w rozwiązywaniu problemów wychowawczych z dziećmi. Stosowanie metod aktywizujących w pracy dydaktycznej dla zapobiegania agresji w grupie. Identyfikacja problemów dotyczących dzieci i podejmowanie działań prowadzących do ich rozwiązania w oparciu o studiowanie literatury fachowej oraz na podstawie własnych doświadczeń. Rozmowy i konsultacje z dyrektorem, opiekunem stażu oraz innymi nauczycielami. |
Okres stażu |
Zapisy w dzienniku |
Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż
(Dz. U. z 2013r. poz. 393 §7 ust.2.pkt 5).
ZADANIA |
SPOSÓB REALIZACJI |
TERMIN |
SPOSÓB DOKUMENTACJI |
Aktualizowanie wiedzy poprzez indywidualne studiowanie prawa oświatowego. |
Śledzenie na bieżąco wszelkich zmian w przepisach dotyczących prawa oświatowego. Gromadzenie podstawowych aktów prawnych. Udział w Radach Pedagogicznych dotyczących zmian w prawie oświatowym. |
Na bieżąco
Okres stażu |
Notatki
Zbiór aktów prawnych protokoły |
Wykorzystywanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego podczas codziennej realizacji zadań wynikających z pracy nauczyciela. |
Współtworzenie dokumentacji przedszkolnej zgodnie z obowiązującymi przepisami. Prawidłowe prowadzenie dokumentacji związanej z pracą w grupie. Realizowanie zadań wynikających z podstawy programowej. |
Okres stażu
|
Sprawozdania z prac zespołów Wpisy do dziennika zajęć Plany miesięczne
|
Praktyczne wykorzystanie przepisów prawa oświatowego do tworzenia dokumentacji związanej z awansem zawodowym. |
Przygotowywanie wymaganej w przepisach dokumentacji do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego.
|
Okres stażu |
Plan rozwoju zawodowego Sprawozdanie z realizacji planu |
Ostrołęka, 30.08.2013r. Opracowała: mgr Monika Grodzka