pyt 10 instytucje społeczne

10. INSTYTUCJE SPOŁECZNE


Konsekwencją dłużej trwających stosunków społecznych są instytucje społeczne, które stanowią kolejny etap rozwoju więzi społecznej. Zaspokajanie potrzeb w zorganizowanym społeczeństwie regulują określone zasady zwyczajowe i prawne. Człowiek zaspokajając różnorodne potrzeby musi należeć i korzystać z najrozmaitszych instytucji, które umożliwiają człowiekowi zaspokajanie potrzeb, regulują jego działanie, zapewniają ciągłość życia zbiorowego i integrują ludzi podtrzymując między nimi więź społeczną.


Można więc powiedzieć, że instytucja to zespół urządzeń w których wybrani członkowie grup otrzymują uprawnienia do wykonywania czynności określonych publicznie dla zaspokajania potrzeb jednostkowych, grupowych i dla regulowania zachowań innych członków grupy.

Sprawne funkcjonowanie wszelkich instytucji jest nie tylko podstawowym warunkiem prawidłowego życia zbiorowości ale i jej rozwoju. Funkcjonowanie i rozwój każdej wielkiej zbiorowości jest uzależnione od stopnia zharmonizowania i skoordynowania działań występujących w danym systemie instytucji.


Instytucje występujące w każdej dużej zbiorowości możemy podzielić na formalne i nieformalne. Formalne to takie których powstanie i działalność jest uregulowana przepisami. Z kolei instytucje nieformalne nie mają podstaw prawnych a ich funkcjonowanie regulują normy przyjęte zwyczajowo i dokładniej ustalone przez zbiorowość. W niektórych sytuacjach instytucje nieformalne uzupełniają lub zastępują działanie instytucji formalnych. Jednak taki podział na instytucje formalne i nieformalne jest dość kontrowersyjny.


Mniej kontrowersyjnym jest podział instytucji ze względu na ich merytoryczne funkcje i rodzaj zaspokajanych potrzeb. Wg tego kryterium można podzielić instytucje na:

  1. Ekonomiczne – które zajmują się produkcją i podziałem dóbr, usługami obiegiem pieniądza i organizacją pracy.

  2. Polityczne – wiążą się ze zdobywaniem, wykonywaniem i utrzymaniem władzy (np. partie polityczne, ministerstwa)

  3. Wychowawcze i kulturalne – których celem jest podtrzymanie, przekazywanie i rozwijanie dziedzictwa kulturowego, socjalizacja i wychowanie młodego pokolenia oraz jego kształcenie (np. szkoły, muzea, teatr)

  4. Socjalne- czyli opiekuńczo-wspomagające ludzi lub powołane do rozwiązania jakiś ważnych problemów społecznych (np. domy dziecka, domy pomocy społecznej)

  5. Religijne – w niektórych społeczeństwach, szczególnie w średniowieczu- odgrywały dominująca rolę.


Instytucje mają charakter materialno-społeczny. Są nie tylko zintegrowane ale też zmaterializowane i skodyfikowane. Dzięki temu stanowią układ więzi najbardziej trwały i podstawowy wokół którego skupiają się pozostałe składniki więzi.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
pyt 10 instytucje społeczne
od pyt 10, Instytucje i prawo Unii Europejskiej
10. SZKOLA JAKO INSTYTUCJA SPOLECZNA I WYCHOWAWCZA ++, Różne pedagogika
10. SZKOLA JAKO INSTYTUCJA SPOLECZNA I WYCHOWAWCZA ++, Różne pedagogika
Zajecia Nr 3 INSTYTUCJE SPOLECZNE
Instytucje Spoleczne WOS
do pyt 10
Pedagogika Społeczna pyt. i odp., PEDAGOGIKA SPOŁECZ
orzeczenia pyt 47, Instytucje i prawo Unii Europejskiej
stelmach od patrycji, Pyt 10 Rada Pastwa, Pyt
Historia wychowania, Hist sciaga, Archaiczna rodzina rzymska była nie tyle instytucją społeczną, co
POLITYKA SPOŁECZNA z dn. 11.10, Polityka społeczna, 11.10.2009
pyt 3 podstawy życia społecznego
pyt 10,11 , Podstawowa i całkowita przemiana materii, potrzeby energetyczne człowieka, metody pomiar
materiały do wykładów, w 08 Szkoła jako instytucja społeczna i środowisko wychowawcze
10 Ubezpieczenia społeczneid 11134 ppt
Pyt egzamin Psychologia Spoleczna
rozdz 10, Pedagogika społeczna
pyt 10 KNS a liberalizm wolność jednostki a dobro wspólne

więcej podobnych podstron