Jak dziiała mózg - spis treści.
Układ
limbiczny:
pojęcie wprowadzone przez Paula
Broca.
Kora
zakrętu obręczy tworzy pierścień (�ac. limbus)
wokół pnia mózgu.
Zwykle do układu
limbicznego zalicza
się:
|
Większość struktur limbicznych rozwinęa się w ciągu ostatnich 150 mln lat, jest on słabo rozwinięty u gadów, najbardziej u ssaków.
Drażnienie
prądem obszarów limbicznych
wywołuje psychozy i halucynacje.
Zawiera
struktury kontrolujące typowe zachowania dla danego gatunku.
Emocje,
zachowania opiekuńcze, to funkcje kory starej (limbiczna), jąder
migdałowate (amygdala) kontrolujących strach i agresję, oraz
innych, pobliskich obszarów mózgu nazywanych "limbicznymi".
Emocje w
psychologii to procesy psychiczne, silne doczucia pobudzające
nadające wrażeniom subiektywne wartości i jakości.
Są to
zwykle automatyczne, do�� krótkie i złożone reakcje
organizmu.
Emocje są zwykle widoczne na zewnątrz, mają swoje
korelaty fizjologiczne nawet jeśli są skrywane, np:
Strach wiąże się z szybszym biciem serca, często falą gorąca, zwiększonym napięciem mięśni;
Wstyd wiąże się z rozszerzeniam naczyń krwionośnych twarzy (rumieńce) i górnej części ciała.
Szczęcie związane jest z uczuciem unoszenia, ekspansji płuc.
Smutek związany jest z rozlużnieniem mięśni nóg i rąk, napięciem mięśni gardła i okolic oczu.
Paul
Ekman odkry�,
�e ekspresja emocji jest tylko cz�ciowo kulturowo uwarunkowana,
gdy� gniew, pogarda, wstr�t, strach, rado��, smutek i
zdziwnienie to emocje uniwersalne, ka�dy cz�owiek potrafi je
rozpozna� na twarzach ludzi dowolnej rasy.
Opracowany przez
niego system
kodowania wyraz�w twarzy opisuje
spos�b kurczenia si� r�nych mi�ni, prowadz�cych do r�nych
wyraz�w twarzy.
Mikroekspersje
mi�ni twarzy wykorzystuje
si� to do wykrywania k�amstwa, mo�na si� tego nauczy�,
�atwiej jest robi� obserwacje na wideo w zwolnionym
tempie.
Komputerowe modele twarzy, np. CANDIDE,
r�wnie� wykorzytuj� wyniki tych bada�.
Rysownicy
komiks�w wykorzystuj� budow� twarzy i zwi�zek napi�cia
poszczeg�lnych mi�ni z
emocjami wyra�onymi
na twarzy.
U�miechem
spontanicznym i towarzyskim steruj�
inne mi�nie twarzy.
U�miech spontaniczny (zwany
usmiechem Duchenne'a)
anga�uje mi�nie wok� oka (orbicularis oculi, mi�sie�
okr�ny oka)
i ust (zygomaticus major, mi�sie�
jarzmowy).
U�miech
towarzyski (zwany panameryka�skim) anga�uje g��wnie usta.
Jakie
mamy pierwotne
emocje?
Klasyfikacj� przeprowadzi� ju� Arystoteles.
S� tu r�ne
teorie, zwykle jednak s� przynajmniej 4 pary:
Smutek-rado��
(szcz�cie), odraza-akceptacja, strach-z�o��,
zdziwienie-oczekiwanie.
Kombinacje lub wariacje daj� emocje
wt�rne; biblioteki emocji zawieraj� wideo ponad 400 sekwencji
ilustruj�cych r�ne emocje.
Emocje to psycho-fizjologiczne
stany zwi�zane z dzia�aniem lub przygotowaniem do
dzia�ania.
Zaanga�owany jest tu g��wnie pie� m�zgu i
uk�ad limbiczny, cia�o jest obszarem ekspresji emocji.
Uczucia w
wi�kszo�ci j�zyk�w s� odr�niane od emocji, ale s� tu
du�e r�nice w kategoryzacji poj�� miedzy j�zykami.
Np.
ang. "feeling" okre�la zar�wno fizyczne poczucie dotyku
jak i uczucie mi�o�ci.
Nasze okre�lenia uczu� mog�
odpowiada� do�� odmiennym stanom u r�nych ludzi, gdy� nie
ma prostego sposobu na wskazanie o jak� kategori� stan�w
chodzi.
T�umaczenie okre�le� wyra�aj�cych emocje
pomi�dzy odmiennymi j�zykami i kulturami jest bardzo trudne, nie
ca�kiem przek�adalne.
Wida� to r�wnie� w ocenach
korelacji pomi�dzy ocen� emocji na zdj�ciach przez ludzi z
r�nych kultur (J.S. Boster, Emotion categories across languages,
Chap. 8, Handbook of Categorization in Cognitive Science, 2005).
Uczucia
mo�na uzna� za przefiltrowane, refleksyjne stanu m�zgu/organizmu
wywo�ane emocjami.
Uczucia s� prywatne, �atwe do ukrycia,
umys� jest obszarem, w kt�rym si� pojawiaj�.
Zaanga�owana
jest g��wnie kora m�zgu, szczeg�lnie kora przedczo�owa.
Czy
uczucia s� biologiczne, czy te� s� tworem spo�ecznym?
Kontekst,
w jakim pojawiaj� si� uczucia zale�y w oczywisty spos�b od
obyczaj�w.
Szczeg�lnie liczne przyk�ady daj� tu
sprawy zwi�zane
z seksem.
Zazdro�� o partnera nie jest uniwersalna, w niekt�rych kulturach to kwestia go�cinno�ci, wi�kszo�� dawnych kultur preferowa�a poligami�, niekt�re poliandri�.
Adopcja mordercy syna mo�e sta� si� form� zado��uczynienia dla matki (Polinezja?).
Japo�skie amae, zachowanie maj�ce na celu wywo�anie zachowa� opieku�czych, rozpieszczania.
Bycie dzik� �wini� u Maorys�w (J. Diamond ?).
Nastroje to
s�absze emocje rozi�gni�te w czasie, zabarwiaj�ce subiektywne
prze�ycia jak i interpretacj� stan�w poznawczych. Typowe
nastroje to weso�o�� lub smutek, niepok�j lub beztroska,
zadowolenie lub niezadowolenie, t�sknota.
Emocje t�a
utrzymuj�ce si� d�u�ej przechodz� w nastroje.
Prawid�owy
nastr�j ulega zmianom w do�� szerokim zakresie, mi�dzy
obni�onym a wzmo�onym.
Depresj� mo�na zdefiniowa� jako
nastr�j wyra�nie obni�ony, z dominacj� uczucia
smutku.
Dysforia to objaw depresji po��czony z
dra�liwo�ci�.
Euforia to wzmo�ony nastr�j szcz�cia,
rado�ci, ekstaza jest jej wy�szym stopniem.
Mania to
zaburzenie powi�zane z eufori�, zawy�on� ocen� w�asnych
mo�liwo�ci, nasileniem aktywno�cii psychicznej i
ruchowej
Hipomania to l�ejsza odmiana manii.
Afekt to
daj�ca si� obserwowa� ekspresja emocji.
Apatia to afekt
os�abiony.
Emocje
mobilizuj� organizmy do wykonywania pewnych czynno�ci.
Emocje
s� prawid�owo rozpoznawane na twarzach ludzi wszystkich kultur.
Procesy
zachowania homeostazy <=> emocje <=> uczucia <=>
procesy poznawcze.
Nami�tno�ci to silne i trwa�e
sk�onno�ci do prze�ywania r�nych nastroj�w i afekt�w.
Afektywne obliczanie (affective computing) odnosi si� do komputerowej analizy i ekspresji emocji.
Anotonio
Damasio dzieli
emocje na pierwotne, wt�rne i emocje t�a.
A. Damasio,
Tajemnica �wiadomo�ci, Rebis 2000
Emocje powsta�y w wyniku rozszerzenie mechanizm�w zachowania homeostazy, by przygotowa� organizm do odpowiedniej reakcji.
Pierwsze systematyczne obserwacje emocji u zwierz�t zrobi�
ju� Darwin, opisuj�c wyniki w ksi��ce "O wyrazie
uczu� u cz�owieka i zwierz�t" (1872). |
Teoria
Cannona-Barda (1915)
odwraca sytuacj�: najpierw czujemy emocje a potem zmiany
fizjologiczne.
Za reakcje emocjonalne odpowiedzialne jest
podwzg�rze, w kt�rym dokonuje si� ocena emocjonalnego znaczenia
dochodz�cej informacji; sygna�y przechodz� najpierw przez
wzg�rze a st�d do kory i do podwzg�rza, kt�re z jednej strony
przesy�a je po modyfikacji r�wnie� do kory (dzi�ki czemu mamy
�wiadome odczucie emocji), a z drugiej wysy�a sygna�y do pnia
m�zgu odpowiadaj�c za reakcje fizjologiczne, wyst�puj�ce
jednocze�nie z emocjami.
Emocje zwi�zano z bardzije precyzyjnie z dzia�anem m�zgu w pracach Jamesa Papeza (1937).
Powstawanie emocji zachodzi w p�tli (zwanej
obecnie kr�giem
Papeza) zaczynaj�cej si� od tylnej cz�ci wzg�rza,
przez kt�r� sygna�y zmys�owe docieraj� do kory
czuciowej i podwzg�rza. Kora czuciowa wp�ywa na zakr�t
obr�czy, kt�ry przesy�a je przez kor� oko�ow�chow�
do hipokampa, st�d przez j�dra przegrody do cia�
suteczkowatych i innych j�der podwzg�rza odpowiedzialnego za
reakcje fizjologiczne organizmu. Informacja wraca z cia�
suteczkowatych do przedniej cz�ci wzg�rza i znowu do kory
zakr�tu obr�czy. |
|
Paul
MacLean w
latach 1949-1970 rozwin�� teori� uk�adu limbicznego jako
uk�adu odpowiedzialnego za emocje
Kr�g Papeza rozszerzy� o
w�chom�zgowie (kora oko�ow�chowa, �r�dw�chowa i
oko�ohipokampowa), cia�o migda�owate, przegrod� i kora
przedczo�ow� jako odr�bny poduk�ad, "m�zg wegetatywny"
lub emocjonalny.
Hipokamp traktowany by� jako struktura
odpowiedzialna za analiz� "symboliki niewerbalnej",
nie�wiadomych skojarze�; "klawiatura
emocjonalna".
Do�wiadczanie i wyra�anie emocji wynika z
kojarzenia bod�c�w wewn�trznych i zewn�trznych.
Joseph
LeDoux krytykuje
samo poj�cie uk�adu limbicznego, jest to mgliste poj�cie,
synonim wi�kszo�ci o�rodk�w podkorowych powy�ej pnia
m�zgu.
Hipokamp nie bierze udzia�u w reakcjach
emocjonalnych, chocia� pierwotnie uwa�ano go za cz�� uk�adu
limbicznego.
Przyjemno��
wywo�uje pobudzanie elektryczne bocznej
cz�ci podwzg�rza (LH,
lateral hypothalamus), oraz stymulacja j�dra
p�le��cego.
J.
Olds i
P. Milner (1956): szczur naciska na przycisk stymuluj�cy j�dro LH
bez przerwy.
Lezje j�dra brzuszno-przy�rodkowego powoduj�
zanik poczucia g�odu i w efekcie zag�odzenie.
Strach
�atwo jest warunkowa�, st�d mechnizmy strachu s� najlepiej
poznane.
L�k,
niepok�j to
strach bez wyra�nego powodu, zwykle zwi�zany z oczekiwaniem na
jakie� niebezpiecze�stwo.
G��wna struktura analizuj�ca
emocje tego typu to cia�o
migda�owate,
sk�adaj�ce si� z oko�o 10 j�der.
Odbieranie pobudze�:
bezpo�rednio z wzg�rza (12 ms u szczura) lub przez kor� (25 ms,
nieco wolniej).
Wzg�rze rozdziela og�lne cechy bod�ca,
przyspieszaj�c reakcj�.
Kora sensoryczna analizuje z�o�one
aspekty bod�ca, reakcja jest nieco p�niejsza.
Kora
przy�rodkowa przedczo�owa hamuje niew�a�ciwe zachowania,
je�li zostan� wywo�ane pomy�kowo.
Hipokamp i kora
�r�dw�chowa,
nale��ca do formacji hipokampa, pozwalaj� zapami�ta�
epizod, w tym kontekst reakcji emocjonalnych.
Swoiste
bod�ce czuciowe trafiaj� do pierwotnej kory czuciowej, nieswoiste
do bocznej cz�ci j�dra migda�owatego.
Ekspresja emocji negatywnych: j�dro �rodkowe (centralne) cia�a migda�owatego pobudza wyspecjalizowane struktury odpowiedzialne za r�ne formy zachowa�.
J�dro
migda�owate uczy si� reakcji warunkowych, tworz�c pami��
emocjonaln�.
Pami�tanie sytuacji emocjonalnie pobudzaj�cych
stwarza wra�enie istnienia pami�ci "b�yskowa"
(flashbulb
memory),
przywo�ywanej jako epizod, niemal fotograficznej.
Jest to
zwi�zane z wydzielaniem du�ej ilo�ci adrenaliny przez
nadnercza, kt�ra przez pie� m�zgu zwi�ksza plastyczno��
hipokampa i cia�a mida�owatego, prowadz�c do zapami�tania
zdarzenia.
Dok�adniejsze badania pokazuj�, �e szczeg�owa pami�� takich zdarze� to tylko pozory, mamy po prostu silne wra�enie pami�tania, ale dorabiamy sobie szczeg�y.
Inne struktury silnie zaanga�owane w analiz�, ekspresj� i kontrol� emocji to:
Podwzg�rze i kora wyspy, kt�rych dzia�anie tworzy autonomiczne sk�adowe emocji.
Brzuszna cz�� pr��kowia steruj�ce stereotypowymi zachowaniami emocjonalnymi.
Brzuszno-przy�rodkowa
kora przedczo�owa (vmPFC)
kontroluje i hamuje zachowania spo�ecznie naganne.
Wed�ug
niekt�rych teorii (Bechara, Damasio,Tranel, Anderson 1998) ta cz��
kory zaanga�owana jest w kontrol� marker�w
somatycznych,
skojarze� pomi�dzy emocjonalnymi stanami cia�a a zdarzeniami
mentalnymi.
Cia�o
migad�owate ma skomplikowan� struktur�, mo�na je podzieli�
na 7
g��wny struktur.
U
cz�owieka wykryto kom�rki cia�a migda�owatego reaguj�ce na
wyrazy twarzy - lepiej si� szybko da� przestraszy�?
Szczury
w ciele migda�owatym maj� specyficzn� grup� neuron�w
reaguj�c� na ultrad�wi�ki ostrzegaj�ce przed kotem; takich
specyficznych filtr�w mo�e by� wi�cej.
Centralna
cz�� cia�a migda�owatego po��czona jest obustronnie z
kor� wyspy.
Kora
wyspy ma
kom�rki o zr�nicowanej strukturze.
Inne po��czenia:
przednia cz�� otrzymuje bezpo�rednie projekcje z wzg�rza
(j�dro brzuszno-przy�rodkowe,
VMb)
;
Tylna cz�� ��czy si� obustronnie z wt�rn�
kor� czuciow� S2 i
otrzymuje projekcje z j�dra brzuszno-przednio-dolnego (ventral
posterior inferior,
VPI) oraz z tylnej cz�sci j�dra brzuszno-bocznego (ventromedial
nucleus) wzg�rza, kt�re przekazuj� informacj� o stanach
emocjonalnych, zmys�owym dotyku, b�lu, sw�dzeniu, temperaturze,
niedotlenieniu.
Cz��
przednia kory wyspy analizuje informacje zapachowe, smakowe,
wewn�trzne (z uk�adu autonomiczego) i limbiczne (cia�o
migda�owate), wysy�a informacje do brzusznej cz�ci pr��kowia
i kory oko�oczo�odo�owej.
Cz�� tylna analizuje
informacje s�uchowo-czuciowo-mi�niowe.
Kora
wyspy gra wa�n� rol� w analizie b�lu, strachu, wstr�tu,
z�o�ci, smutku i szcz�cia.
Jest te� kluczow� struktur�
w tworzeniu
poczucia przymusu zwi�zanego
z uzale�nieniami narkotycznymi, jak i uczucia g�odu.
Prawdopodobnie
jej rol� jest interpretacja zmiany stan�w cia�a w wyniku
emocji, co pozwala na ich ocen� i zapami�tanie, uprzytomnienie,
�wiadomo�� emocji (por. teori� Williama Jamesa).
W
przedniej cz�ci kory wyspy oraz przedniej cz�ci kory
zakr�tu obr�czy (aCC)
u cz�owieka i ma�p naczelnych znajduj� si� specyficzne
neurony (spindle neurons), zaanga�owane w procesy
poznawczo-emocjonalne, zwi�zane z samo�wiadomo�ci� i empati�.
Czy
procesy poznawcze i afektywne tak zasadniczo si� od siebie
r�ni�?
Interpretacja subiektywna jest bardzo r�na.
Procesy
poznawcze s� bardziej precyzyjne, zlokalizowane.
Procesy
afektywne s� ma�o precyzyjne, zdelokalizowane, mobilizuj�ce
m�zg/organizm do okre�lonego dzia�ania.
Ewolucyjnie
procesy poznawcze rozwin�y si� p�niej, modyfikuj�c dzia�anie
uk�adu emocjonalnego i w pewnym stopniu go kontroluj�c.
Og�lna zasada dzia�ania: po��danie - dzia�anie - spe�nienie. przymus dzia�ania uruchomiony zostaje przez bodziec
wyzwalaj�cy: przyjemno�� z dzia�ania zgodnego z przymusem => rytua�y, przygotowania, zaloty; zadowolenie, spe�nienie - dopaminowy uk�ad nagrody wzmaga aktywno�� brzuszno-przy�rodkowej kory przedczo�owej. |
|
Uk�ad
nagrody dzia�a
je�li nie jest hamowany przez negatywne emocje.
Rozwi�zywanie
zda� umys�owych pozbawionych emocjonalnych sk�adowych hamuje
dzia�anie j�dra migda�owatego, w efekcie pojawia si� uczucie
przyjemno�ci.
Konieczna
jest r�wnowaga:
nadaktywno�� brzuszno-przy�rodkowej kory
przedczo�owej prowadzi do manii;
niska
aktywno�� j�der migda�owatych wzmaga
sk�onno�ci psychopatyczne.
Uk�ad motywacji, nadaj�cy nap�d do dzia�ania, zwi�zany jest z podsystemem dopaminergicznym.
Do powstania emocji konieczna jest interpretacja przez p�aty
czo�owe. |
|
Urazy
psychiczne: "zesp� pourazowych zaburze� emocjonalnych"
(PTSD, Post-Traumatic Stress Disorder) powstaje w wyniku silnych
prze�y� emocjonalnych stanowi�cych zagro�enie dla �ycia,
np. katastrof.
Silne stany l�kowe mog� zmieni� silnie
struktur� wielu obszar�w m�zgu.
Konieczne jest blokowanie
wydzielania adrenaliny by obni�y� pobudliwo�� pnia m�zgu.
Fobie to
obezw�adniaj�ce stany l�kowe, ma je oko�o 10% ludzi, a
s�absze fobie nawet po�owa.
Niekt�re popularne i osobliwe
fobie:
akrofobia - l�k wysoko�ci,
aidsofobia, wenerofobia - l�k przed chorobami;
arachnofobia - l�k przed paj�kami
antropofobia - lek przed lud�mi
agorafobia - l�k otwartych przestrzeni, to najcz�ciej spotykana fobia.
brontofobia - l�k przed piorunami;
gefynofobia - l�k przed przekraczaniem most�w;
klaustrofobia - l�k przed zamkni�tymi przestrzeniami, przciwie�stwo agorafobii.
mykofobia - wstr�t do grzyb�w
nadmierna trema,
strach przed lotem samolotem.
fobi� ostrych narz�dzi i p�yn�w niespo�ywczych;
fobia czysto�ci - ca�e �ycie w wannie?
basifobia - l�k przed chodzeniem
stasifobia � l�k przed staniem
stasibasifobia � lek przed staniem i chodzeniem.
Picasso
panicznie ba� si� �cinania w�os�w i fryzjera
Pascal i
Prus cierpieli na agorafobi�.
Matejko mia� fobi� ciemno�ci
(achluofobi�).
Hans Christian Andersen ba� si� panicznie
po�ar�w.
Michael Jackson boi si� zarazk�w
(arachibutyrofobia),
Eddie Murphie boi si� brudu (mizofobia).
Istniej�
instynktowne l�ki na gro�ne dla �ycia zwierz�ta lub sytuacje,
np. l�k przez �mijami, upadkiem z du�ej wysoko�ci.
Korelacja
fobii u bli�ni�t jednojajowych wskazuje na ich neuroanatomiczne
przyczyny.
Fobie
to reakcje warunkowe zwi�zane z szybkim, lecz prymitywnym szlakiem
wzg�rze-cia�o migda�owate, oraz kontekstu kodowanego przez
hipokamp.
Fobie wynikaj� z podkorowego uczenia si�
(utajonego uczenia) korelacji pomi�dzy kontekstem (epizodem) a
pobudzeniem cia�a migda�owatego, wywo�uj�cym rekacj�
strachu.
Zbyt s�abe hamowanie cia�a migda�owatego przez
kor� powoduje niemozno�� opanowania paniki.
Uog�lnianie
l�ku: w przypadku fobii pobudzenia prowadz�ce do paniki mog�
si� rozszerza� na inne bod�ce wyzwalaj�ce.
Panika to
intensywny, kr�tkotrwa�y okres przera�enia, powoduje bardzo
silne pobudzenie autonomicznego uk�adu nerwowego.
Panika
zwi�zana jest z fobiami lub silnymi l�kami.
Napady paniki
wywo�a� mo�e hiperwentylacja, CO2,
mleczan sodu, a nawet sugestia (np. pokazywanie pozornie rosn�cego
t�tna, polewanie ciep�� woda zadrapania sugeruj�c, �e to
kapie krew).
Obserwacja w�asnych dozna� cielesnych mo�e
wywo�a� stany l�kowe, np. obserwacja bicia serca.
Wrodzony
mechnizm paniki mo�e by� zwi�zany z konieczno�ci�
mobilizacji organizmu by unikn�� uduszenia (Donald
Klein)?
W
dolnej cz�ci pnia m�zgu s� kom�rki reaguj�ce na poziom
CO2 we
krwi, po��czone z cia�em migda�owatym.
Korelacja poziomu
CO2 z
stanem fizjologicznym tworzy bod�ce warunkowe.
My�l o
podwy�szonym t�tnie pobudza pami�� epizodyczn� o ataku
paniki, hipokamp pobudza cia�o migda�owate.
Panice sprzyja
nadczynno�� prawego zakr�tu hipokampa; sk�onno�ci do paniki
powstaj� gdy zakr�t ten jest nadmiernie ukrwiony.
Ca�kowity
brak uczucia strachu zwi�zany jest z zwapnieniem j�der
migda�owatych (znanych jest tylko kilka przypadk�w).
Jest to
bardzo niebezpieczne, gdy� �atwo si� zabi�.
Zaburzenia
obsesyjno-kompulsyjne (OCD, obsessive-compulsive
disorder), zwane te� nerwic� natr�ctw, charakteryzuje si�
uporczywymi nawrotami my�li lub obraz�w i przymusem
wykonywania r�nych czynno�ci. Przyczyn� OCD s� pobudzenia j�dra ogoniastego, jednego z
j�der podstawy m�zgu, do kt�ego docieraj� pobudzenia z
kory oraz dopaminowe projekcje z VTA
(brzuszny obszar nakrywki) i istoty
czarnej �r�dm�zgowia, a wychodz� projekcje do p�at�w
przedczo�owych. |
|
Zesp�
Tourette'a (ma go 1 osoba na 20.000), to nieprawid�owo��
dzia�ania mozgu, w kt�rej co kilkana�cie minut pojawia si�
kilkuminutowy przymus wykonywania niekontrolowanych sekwencji
ruch�w, tik�w, wypowiadania obscenicznych s��w. (A) tylno-bocznej okolicy przedczo�owej, odpowiedzialnej za planowanie czynno�ci; (B) zwoj�w podstawy kontroluj�cych ruchy automatyczne; (C) przedniej cz�ci kory obr�czy, zwi�zanej ze skupianiem uwagi. Najpierw pojawia si� poczucie przymusu, potem ruchy cia�a i
okrzyki. |
|
OCD
i zesp� Tourette'a s� wynikiem braku kontroli wyuczonych
dzia�a�.
Zesp� niedoboru nagradzania - nigdy nie ma si�
dosy�, brak zadowolenia - bardzo cz�sty, st�d hazard,
narkomania, alkoholizm, ob�arstwo ...
By� mo�e konieczna
b�dzie genetyczna modyfikacja ludzi by zapewni� sprawniejsze
dzia�anie mechanizmu nagrody.
Problemy
z rozpoznawaniem swojego w�asnego stanu emocjonalnego wynikaj�c z
uszkodze� p�at�w czo�owych.
Zesp�
czo�owy prowadzi
do p�asko�ci emocjonalnej, powstaj� problemy z podejmowaniem
decyzji.
Po lobotomii powstaje
zesp� czo�owy jatrogenny, charakteryzuj�cy si� bezwolno�ci�,
brakiem inicjatywy i zainteresowania �wiatem i swoj�
przysz�o�ci�, monotoni� uczuciow� (por. "Lot
nad kuku�czym gniazdem").
Alekstymia -
niezdolno�� do wyra�ania emocji; cz�owiek jest w�ciek�y a
zachowuje si� spokojnie ("si�a spokoju").
Emocje s� zwykle silniejsze od rozumu: |
|
Zesp� Aspergera to zaburzenie rozwojowe prowadz�ce do znacznej redukcji ekspersji, a by� mo�e i rozumienia, emocji; mie�ci si� w spektrum autyzmu.
Uszkodzenia cia�a mida�owatego prowadz� do zespo�u Kl�vera-Bucy'ego.
Jak
to si� dzieje, �e specyficzne zaburzenia przep�ywu infromacji i
stany pobudzenia r�nych struktur m�zgu prowadz� do konkretnych
zachowa� i specyficznych wewn�trznych odczu�?
Relacje
pomi�dzy stanami m�zgu a stanami wewn�trznymi wymagaj�
rozwini�cia neurofenomenologii, a to jest trudne z braku dobrego
opisu stan�w mentalnych: jak scharakteryzowa� nasze stany
mentalne?
Naj�atwiej jest opisywa� proste eksperymenty w
kt�rych pojawia si� intencja dzia�ania, wyb�r jakiej�
mo�liwo�ci.
Pe�ne rozumienie wymaga komputerowych
symulacji na poziomie neuronowym; przyk�ady takich symulacji znajd�
si� w wyk�adzie: Modelowanie
Funkcji M�zgu.
Filmy: lokalnie!
J.
LeDoux, M�zg emocjonalny. Wyd. Media Rodzina, Pozna� 2000
A.
Damasio, Tajemnica �wiadomo�ci, Rebis 2000
Nast�pny wyk�ad | Jak dzia�a m�zg - spis tre�ci