Zarządzanie systemem edukacji Studia przypadków (2002)

background image

Studia Przypadków

3URJUDP0LQLVWHUVWZD6SUDZ:HZQWU]Q\FKL$GPLQLVWUDFML

1. Piotrków Trybunalski

±VWXGLXPSU]\SDGNXZLRGFH

Studia przypadków:
0DáDJPLQDZLHMVNDUHPRQWV]NRá\
3. Szczebrzeszyn

=D

U]

G]DQLH

V\VWHP

HP

H

GXNDF

ML

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

1

1.

METRYKA

Kraj

Polska

Województwo

Lubelskie

Powiat

Zamojski

Gmina

Piotrków Trybunalski

Rok

1997-9

Obszar
tematyczny

=DU]G]DQLHZRZLDFLH

Nazwa

7ZRU]HQLHSROLW\NLRZLDWRZHM

2. OPIS

Wprowadzenie

3ROLW\NDRZLDWRZDVDPRU]GXWHU\WRULDOQHJR
3U]HMFLH V]Nyá SU]H] VDPRU]G\ QLH R]QDF]D DXWRPDW\F]QHM SRSUDZ\ SUDF\ V]Nyá L

QDXF]\FLHOL 6WZRU]\áR MHGQDN PR*OLZRü G]LDáD LQQRZDF\MQ\FK NWyU\FK VNXWNL EG

ZLGRF]QH Z FLJX QDMEOL*V]\FK ODW 2SUDFRZ\ZDQLH SU]H] VDPRU]G\ ORNDOQ\FK SODQyZ

UR]ZRMX HGXNDFML EG]LH VWDQRZLáR SRZD*Q\ L NRQLHF]Q\ NURN Z WZRU]HQLX ZáDFLZHM

SUDNW\NL]DU]G]DQLDRZLDWDMHGQRF]HQLHQRZHJRNV]WDáWXSROVNLHMV]NRá\
2ZLDWDU]HF]VDPRU]GRZD
: VSRáHF]HVWZLH RE\ZDWHOVNLP V]NRá\ LFK RUJDQL]DFMD SURILOH L MDNRü SU]HVWDM E\ü

Z\áF]QLH VSUDZ SDVWZD L MHJ R XU]GyZ 6WDM VL SU]HGPLRWHP ]DLQWHUHVRZDQLD

VSRáHF]QRFL ORNDOQ\FK F]\OL W\FK NWyU\P VáX* 3RZVWDá\ MX* LQVW\WXFMRQDOQH ZDUXQNL E\

XVSRáHF]QLHQLH RZLDW\ VWDáR VL IDNWHP VDPRU]G\ SU]HMá\ SU]HGV]NROD V]NRá\

SRGVWDZRZH L LQQH SODFyZNL RZLDWRZH RUD] VWRSQLRZR SU]HMPXM V]NROQLFWZR

SRQDGSRGVWDZRZHZUDPDFKXVWDZ\R ZLHONLFKPLDVWDFK DQLHGáXJR]DSHZQHWDN*HSU]H]

SRZLDW\ $OH SURFHV SUDZG]LZHJR XVSRáHF]QLHQLD RZLDW\ UHDOL]RZDQ\ MHVW MHG\QLH Z
ograniczony sposób.

-DNDPDE\üURODJPLQOXESRZLDWyZZNV]WDáWRZDQLXRZLDW\"Czy

]DGDQLH VDPRU]GyZ WHU\WRULDOQ\FK PD VL RJUDQLF]Dü MHG\QLH GR ]DSHZQLHQLD URGNyZ

PDWHULDOQ\FK GOD SURFHVX QDXF]DQLD" %H] SUDZD VWDZLDQLD SU]HG V]NRáDPL ]DGD

HGXNDF\MQ\FKLIRUPXáRZDQLDRF]HNLZD"&]\SU]HMFLHV]NyáSU]H]VSRáHF]QRFLORNDOQHPD

R]QDF]DüW\ONRSU]HQLHVLHQLHILQDQVRZHJRZ\VLáNX]SR]LRPXSDVWZDQDSR]LRPEXG*HWyZ

VDPRU]GyZWHU\WRULDOQ\FK"
Decyzje finansowe - decyzjami merytorycznymi

8WU]\PDQLH RZLDW\ VWDQRZL F]VWR SRáRZ Z\GDWNyZ EXG*HWRZ\FK JPLQ NWyUH SR]D

RWU]\PDQ RG SDVWZD VXEZHQFM LQZHVWXM Z V]NRá\ ]QDF]QH URGNL ZáDVQH &]VWR

R]QDF]DWR]ZLNV]HQLHZ\GDWNyZQDRZLDWFRQDMPQLHMRDOHQDSU]\NáDGZJPLQLH

:DUV]DZD&HQWUXPD*RSRQDG

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

2

'HF\GXMF R Z\GDWNDFK VDPRU]G\ SRGHMPXM GHF\]MH QLH W\ONR ILQDQVRZH DOH L

PHU\WRU\F]QH &]\QL WR J G\ ]DP\NDM OXE RWZLHUDM V]NRá\ L SU]HGV]NROD EXGXM VDOH

JLPQDVW\F]QHRNUHODM]DVDG\SUHPLRZDQLDG\UHNFMLLQDXF]\FLHOLSU]\]QDMQDXF]\FLHORP

URGNL QD GRVNRQDOHQLH ILQDQVXM GRGDWNRZH OHNFMH DQJLHOVNLHJR L LQQH ]DMFLD SROHNF\MQH

6DPRU]G\ MX* REHFQLH UHDOL]XM ZáDVQ SROLW\N RZLDWRZ =D]Z\F]DM F]\QL WR Z

RGSRZLHG]LQDSRWU]HE\]JáDV]DQHSU]H]Uy*QHJUXS\F]\SRMHG\QF]HRVRE\1LHVWHW\GHF\]MH

WH V QD RJyá PQLHM OXE EDUG]LHM SU]\SDGNRZH D QLH RSDUWH QD FDáRFLRZ\FK GáXJROHWQLFK

SODQDFKLSURJQR]DFK&KDUDNWHUREHFQ\FKG]LDáDVDPRU]GyZPR*QDZLFRNUHOLüPLDQHP

³RZLHFRQHJRUR]GDZQLFWZD
2ZLDWDEH]SODQyZ
3URZDG]HQLH RZLDW\ MHVW GOD VDPRU]GyZ ]DGDQLHP QRZ\P L MHV]F]H GREU]H QLH

]GHILQLRZDQ\P'ODWHJRQLHQDOH*\VLG]LZLü*HZJPLQDFK U]DGNR VL PyZL R ORNDOQ\P

SODQRZDQLX RZLDWRZ\P =UHV]W WUDG\FML WDNLHM QLH E\áR WDN*H Z SUDF\ U]GRZHM

DGPLQLVWUDFMLRZLDWRZHM.XUDWRULDW\ONRZRJUDQLF]RQ\P]DNUHVLHGRVWRVRZ\ZDá\HGXNDFM

GR ZDUXQNyZ ORNDOQ\FK NRQFHQWUXMF VL QD UHDOL]DFML Z VNDOL ZRMHZyG]WZD ]DGD

Z\]QDF]DQ\FK SU]H] 0LQLVWHUVWZR (GXNDFML 1DURGRZHM -HGQDN L WH G]LDáDQLD QLH PLDá\

FKDUDNWHUXSODQRZDQLDGáXJROHWQLHJR
1LVNLHQDNáDG\SDVWZDQDRZLDWLLFK]QDF]QD]PLHQQRüZNROHMQ\FKODWDFKQLH]DFKFDM

GR SRGHMPRZDQLD WUXGX U]HWHOQHJR SODQRZDQLD RZLDWRZHJR :V]\VF\ ]DLQWHUHVRZDQL

NRQFHQWUXM VL UDF]HM QD Z\OLF]DQLX ZLHONRFL VXEZHQFML L RNUHODQLX MHM QLHGRV]DFRZDQLD

3U]HZD*QLH PyZL VL ZLF R EUDNX SRWU]HEQ\FK URGNyZ D QLH R W\P MDN L QD FR MH

Z\GDZDü
6]NRáDZ\REFRZDQD
3UREOHP Z\REFRZDQLD V]NRá\ ] ORNDOQHJR URGRZLVND GRW\ND ZLHOH ZVSyáF]HVQ\FK

VSRáHF]HVWZ6SRURPyZLVLQDWHQWHPDWZ(XURSLH=DFKRGQLHM6WDQDFK=MHGQRF]RQ\FKL

Z QDV]HM F]FL (XURS\ : 3ROVFH XOHJá RQ QDVLOHQLX ZVNXWHN ZLHOROHWQLHJR FHQWUDOQHJR

]DU]G]DQLD RZLDW 2EHFQLH Z Z\QLNX WHJR SURFHVX ZL]L V]NRá\ ] MHM VSRáHF]Q\P

RWRF]HQLHPVVáDEH*RWRZRüGRZVSyOQHJRUR]ZL]\ZDQLDSUREOHPyZHGXNDF\MQ\FKMHVW

QLHZLHOND]DUyZQR]HVWURQ\QDXF]\FLHOLMDNLURG]LFyZRUD]LQQ\FKPLHV]NDFyZJPLQ1LH

PD MDVQHM ZL]ML MDN URO SR]D NV]WDáFHQLHP G]LHFL PRJáDE\ Z FRG]LHQQ\P *\FLX

F]áRQNyZORNDOQHMZVSyOQRW\RGJU\ZDüV]NRáDMHMSUDFRZQLF\EXG\QHN ZNWyU\PVLRQD

PLHFLELEOLRWHNDF]\ERLVNRV]NROQH,RGZURWQLHV]NRáDSUDFXMHZL]RODFMLLQLHNRU]\VWDQD

RJyá]ERJDW\FK]DVREyZLPR*OLZRFLNWyU\PLG\VSRQXMVSRáHF]QRFLORNDOQHLJPLQDMDNR

FDáRü
Potrzeba lokalnego planowania

3RZD*Q\]DNUHVLFKDUDNWHUSRGHMPRZDQ\FKSU]H]VDPRU]G\GHF\]MLILQDQVRZ\FKDSU]HGH

ZV]\VWNLP VDP VSRVyE SUDF\ V]NRá\ VSUDZLD *H GáXJROHWQLH SODQRZDQLH RZLDW\ MHVW

QLH]EGQH 3U]\ F]\P QLH LG]LH W\ONR R SODQRZDQLH ILQDQVRZH DOH R SODQRZDQLH

Uy*QRURGQ\FK G]LDáD VáX*F\FK OHSV]HPX ]DVSDNDMDQLX HGXNDF\MQ\FK SRWU]HE ORNDOQ\FK

1DGV]HGá ZLF F]DV E\ RSUDFRZDü PHWRG\ RUD] QDU]G]LD WZRU]HQLD ORNDOQHM SROLW\NL
edukacyjnej.

3ROLW\ND RZLDWRZD VDPRU]GX WHU\WRULDOQHJR SRZLQQD GRVWDUF]\ü RGSRZLHG]L QD ZLHOH

ZD*Q\FKS\WD1DSU]\NáDGSRZLQQDRNUHOLüMDNQDMOHSLHM]DU]G]DüRZLDWZNRQNUHWQ\P

PLHMVFX]XZ]JOGQLHQLHPVLHFLLVWDQXLVWQLHMF\FKV]NyáLSODFyZHN-DNGRVWRVRZDüSURILOH

V]NyáSRQDGSRGVWDZRZ\FKGRORNDOQHJRLUHJLRQDOQHJRU\QNXSUDF\"-DNGRSDVRZDüRIHUW

V]NROQZW\PSURJUDP\QDXF]DQLDGRDPELFMLHGXNDF\MQ\FKXF]QLyZLLFKURG]LFyZ"-DN

]PQLHMV]\üG\VWDQVPLG]\V]NRáDPLDVSRáHF]QRFLORNDOQ"

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

3

Decyzja

/DWD G]LHZLüG]LHVLWH V RNUHVHP VWRSQLRZHJR RGGDZDQLD SU]H] 3DVWZR NRPSHWHQFML Z

]DNUHVLH RZLDW\ VSRáHF]QRFLRP ORNDOQ\P 3R RNUHVLH SU]HND]\ZDQLD VDPRU]GRP

SURZDG]HQLDSU]HGV]NROLLV]NyáSRGVWDZRZ\FKRGURNX]PLHQLRQRVWUXNWXUSODFyZHN

RZLDWRZ\FK ZSURZDG]DMF JLPQD]MD L V]NRá\ SRQDGJLPQD]MDOQH 3URZDG]HQLH W\FK V]Nyá

WDN*H SRZLHU]RQR VDPRU]GRP WHU\WRULDOQ\P 2NUHV SU]HMPRZDQLD W\FK SODFyZHN SU]H]

JPLQ\ L QRZRSRZVWDáH SRZLDW\ ]ELHJá VL ] QDUDVWDMF\P NU\]\VHP ILQDQVyZ SDVWZD L

JáERNLP QL*HP GHPRJUDILF]Q\P 1DáR*HQLH VL W\FK F]\QQLNyZ GRGDWNRZR NRPSOLNRZDáR

VDPRU]GRP VWDUW Z UROL SRGPLRWX RGSRZLHG]LDOQHJR ]D NV]WDáFHQLH G]LHFL L PáRG]LH*\ Z
zakresie od zerówki do matury.

: RSLVDQHM V\WXDFML ]QDOD]á VL WDN*H 3LRWUNyZ 7U\EXQDOVNL : REOLF]X URVQFHM

RGSRZLHG]LDOQRFL ]D VSUDZ\ RZLDW\ VWDOH SRJDUG]DMFHM VL V\WXDFML Z ]DNUHVLH

ILQDQVRZDQLD SU]H] 3DVWZR ]DGD ] WHJR ]DNUHVX D WDN*H Z SRF]XFLX NRQLHF]QRFL

V\VWHPDW\F]QHJRNRPSOHNVRZHJRG]LDáDQLDZUDPDFKUHIRUP\VWUXNWXURZLDWRZ\FKZáDG]H

3LRWUNRZDSRGMá\GHF\]MHRUR]SRF]FLXSURFHVXSODQRZDQLDVWUDWHJLF]QHJRZRZLDFLHL

VWZRU]HQLDZMHJRZ\QLNXORNDOQHMSROLW\NLRZLDWRZHMNWyUDVWDQRZLüEG]LHSRGVWDZ

GR G]LDáDQLD Z SHUVSHNW\ZLH ZLHOROHWQLHM 8]QDQR ]H Z\áF]QLH WDNLH SRGHMFLH GR

]DU]G]DQLD RZLDW SR]ZROL ]DSURMHNWRZDü Sá\QQ\ SURFHV UHRUJDQL]DFML RZLDW\ L SU]\

V]F]XSá\FK URGNDFK ]UHDOL]RZDü SRGVWDZRZH FHOH RZLDWRZH 3RQLHZD* Z\NV]WDáFHQLH

PáRG\FK PLHV]NDFyZ MX* ZF]HQLHM ]QDOD]áR VL ZUyG SULRU\WHWyZ UR]ZRMRZ\FK PLDVWD

SRGMWD ]RVWDáD VWRVRZQD XFKZDáD =DU]GX 0LDVWD D Z EXG*HFLH ]DUH]HUZRZDQH ]RVWDá\

URGNLQDWHQFHO'HF\]MD]DSDGáDSRV]F]HJyáRZ\P]DSR]QDQLXVLSU]H]3UH]\GHQWD0LDVWD

L 1DF]HOQLND :\G]LDáX 2ZLDW\ ] PR*OLZRFLDPL Z ]DNUHVLH ZVSDUFLD SURFHVX WZRU]HQLD

SODQyZVWUDWHJLF]Q\FKLLRSHUDF\MQ\FKSU]H]LQVW\WXFMHHNVSHUFNLH :áDG]H ]GHF\GRZDá\ R

UHDOL]RZDQLX ]DGDQLD Z GURG]H V]HURNLHJR ZVSyáG]LDáDQLD ]H VSRáHF]QRFL ORNDOQ :

SU]HNRQDQLX 3UH]\GHQWD W\ONR WDNLH G]LDáDQLH GDZDáR V]DQV QD VWDELOQH SRSDUFLH SU]H]

PLHV]NDFyZZGUR*HQLDZ\SUDFRZDQHMSROLW\NLRZLDWRZHMRUD]HIHNW\ZQLHPRJáRZSá\Qü

QDSRSUDZUHODFMLSRPLG]\V]NRáDPLDLFKRWRF]HQLHP
,QIRUPDFMDRPLHFLH
+LVWRULD3LRWUNRZD7U\EXQDOVNLHJRVLJD;,,,ZLHNX.RU]\VWQHSRáR*HQLHVSRZRGRZDáR*H

3LRWUNyZSUDZLHRGSRF]WNXVZRMHMKLVWRULLE\áPLHMVFHP]MD]GyZV]ODFKW\SRWHPVHMPyZL

VLHG]LE7U\EXQDáX.RURQQHJRGOD:LHONRSROVNLL0D]RZV]D0LDVWROLF]\SRQDGW\VLFH

PLHV]NDFyZ -HVW GUXJLP FR GR ZLHONRFL RURGNLHP ZRMHZyG]WZD áyG]NLHJR 'OD

RNROLF]Q\FKWHUHQyZVWDQRZLFHQWUXPJRVSRGDUF]HLNXOWXUDOQH1DXZDJ]DVáXJXMHEDUG]R

ERJDWD VLHü SODFyZHN RZLDWRZ\FK ZV]\VWNLFK SR]LRPyZ SUDFXMFD QLH W\ONR QD SRWU]HE\

PLHV]NDFyZPLDVWDDOHWDN*HRNROLF]Q\FKJPLQ
/RNDOL]DFMD MHVW Z GDOV]\P FLJX GX*\P DWXWHP PLDVWD 3RáR*HQLH QD SU]HFLFLX WUDV R
znaczeniu europejskim (E67, E75) i krajowym (74) czyni miasto bardzo atrakcyjnym.

:SU]HSURZDG]RQHMSU]H]8U]G6WDW\VW\F]Q\ZàRG]LNODV\ILNDFMLSRZLDWyZZRMHZyG]WZD

áyG]NLHJRLW\SRZDQLXSRZLDWyZRGRPLQXMF\FKFHFKDFKZVSyOQ\FKURGRZLVNDQDWXUDOQHJR

SRZLDW PLHMVNL ]QDOD]á VL UD]HP ] àRG]L L 6NLHUQLHZLFDPL Z JUXSLH SRZLDWyZ VLOQLH

]XUEDQL]RZDQ\FKQDWRPLDVWSRZLDW]LHPVNLSLRWUNRZVNLZVSyOQLH]SRZLDWDPLSDMF]DVNLP

]GXVNRZROVNLP ZLHOXVNLP WRPDV]RZVNLP L UDGRPV]F]DVNLP Z J UXSLH SRZLDWyZ R

VWRVXQNRZRGX*\PXG]LDOHODVyZLJUXQWyZOHQ\FKZSRZLHU]FKQLRJyáHPRNDFR]D

W\PLG]LH]ZLNV]RQHMDWUDNF\MQRFLWXU\VW\F]QHM

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

4

/XGQRüXF]QLRZLH
/XGQRü ]DUyZQR PLDVWD MDN L SRZLDWX SLRWUNRZVNLHJR Z SURJQR]LH *86 EG]LH QD

SU]HVWU]HQLHQDMEOL*V]\FKWU]\G]LHVWXODWV\VWHPDW\F]QLHPDODáDREQL*DMFVLRGSRZLHGQLR]

RNRáRW\VLF\ZFKZLOLREHFQHMGRRNRáRW\VLF\ZURNXZZ\SDGNXPLDVWDL]

REHFQ\FK W\VLF\ GR RNRáR W\VLF\ Z URNX Z Z\SDGNX SRZLDWX ]LHPVNLHJR

8G]LDá RVyE Z ZLHNX SU]HGSURGXNF\MQ\P Z SRSXODFML WDN*H EG]LH V\VWHPDW\F]QLH PDODá L

EG]LHZ\QRVLá

Powiat/Rok

2000

2015

2030

Miasto:

Ok. 18 000 osób

Ok. 15 400 osób

Ok. 13 700 osób

Powiat ziemski:

Ok. 22 800 osób

Ok. 17 200 osób

Ok. 14 600 osób

1DWRPLDVWXG]LDáRVyEZZLHNXSURGXNF\MQ\PXNáDGDáVLEG]LHQDVWSXMFR

Powiat/Rok

2000

2015

2030

Miasto:

Ok. 51 800 osób

Ok. 49 500 osób

Ok. 45 400 osób

Powiat ziemski:

Ok. 53 000 osób

Ok. 53 000 osób

Ok. 44 400 osób

3URJQR]*áyZQHJR8U]GX6WDW\VW\F]QHJRSRWZLHUG]DMGDQHGHPRJUDILF]QH]DODWD±
2000:

/LF]EDXURG]HÇURF]QLNL

XURG]HQLD

/LQLRZ\ XURG]HQLD

5DG\NDOQH ]PQLHMV]DQLH VL OLF]E\ XURG]H SRZRGXMH ZLGRF]QH ]PQLHMV]DQLH VL OLF]E\

XF]QLyZZV]NRáDFK:FLJXQDMEOL*V]\FKVLHGPLXODWOLF]EDG]LHFLZZLHNXRGSRZLHGQLP

GR ]UHIRUPRZDQHM V]NRá\ SRGVWDZRZHM VSDGQLH R RNRáR Z ZLHNX RGSRZLHGQLP GR

JLPQD]MXP VSDGQLH R RNRáR D Z ZLHNX RGSRZLHGQLP GR V]NRá\ SRQDGJLPQD]MDOQHM

VSDGQLHRRNRáR

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

5

2JyOQHLQIRUPDFMHRRZLDFLHZ3LRWUNRZLH
/LF]EDSODFyZHNRZLDWRZ\FKZPLHFLHMHVW]QDF]QDLáF]QLH]HV]NRáDPLZ\*V]\PLZ\QRVL

SRQDG =DXZD*\ü PR*QD WHQGHQFMH GR WZRU]HQLD SODFyZHN QLHSXEOLF]Q\FK R RIHUFLH

VNLHURZDQHM GR GRNáDGQLH RNUHORQ\FK JUXS NOLHQWyZ UR]ZyM JLPQD]MyZ RUD] VWRSQLRZH

Z\JDV]DQLHQLHNWyU\FKV]NyáSRGVWDZRZ\FK
: EDGDQLDFK NWyU\FK SRGVXPRZDQLHP MHVW QLQLHMV]\ UDSRUW QLH XMWR JLPQD]MyZ NWyUH V

GRSLHURQDHWDSLHWZRU]HQLDRUD]V]NROQLFWZDZ\*V]HJR
'R SU]HGV]NROL SLRWUNRZVNLFK XF]V]F]D G]LHFL Z W\P GR Ä]HUyZNL´ GR V]Nyá

SRGVWDZRZ\FKXF]QLyZGRJLPQD]MyZXF]QLyZDGRV]NyáSRQDGSRGVWDZRZ\FK

PáRG\FKOXG]L(GXNDFMZV\VWHPLH]DRF]Q\PLZLHF]RURZ\P]DMPXMHVLNROHMQH

V]Nyá 6\VWHP X]XSHáQLD SODFyZHN RSLHNXF]RZ\FKRZDZF]\FK L RZLDWRZR

Z\FKRZDZF]\FK RUD] SRQDG SODFyZHN QLHSXEOLF]Q\FK RIHUXMF\FK V]HURNLH VSHNWUXP

XVáXJ ± RG QDXNL M]\NyZ REF\FK SRSU]H] Uy*QH NXUV\ L GRNV]WDáFDQLH GR XVáXJ
przedszkolnych.

.DGU SHGDJRJLF]Q Z V\VWHPLH RZLDWRZ\P PLDVWD VWDQRZL SUDZLH QDXF]\FLHOL D Z

SODFyZNDFK RZLDWRZ\FK ]DWUXGQLRQ\FK MHVW WDN*H SRQDG RVyE QD HWDWDFK

QLHSHGDJRJLF]Q\FK 3RGVWDZRZH GDQH R SODFyZNDFK RZLDWRZ\FK IXQNFMRQXMF\FK Z

3LRWUNRZLH]DZLHUDMWDEHOHVWDQRZLFH]DáF]QLNLGRQLQLHMV]HJRUDSRUWX

Przebieg zdarzenia

5HDOL]DFMDSURMHNWXUR]SRF]áDVLMHVLHQLURNX3URMHNWSRG]LHORQ\]RVWDáQDNLONDID]D

MHJRWUZDQLH]DSODQRZDQRQDRNRáRPLHVLF\
3U]HZLG]LDQRQDVWSXMFHID]\SURMHNWX

1.

Faza przygotowawcza

2.

Faza diagnozy

3.

Faza krystalizacji opinii i interesów grupowych

4.

)D]DG\VNXVMLVSRáHF]QHMX]JRGQLHLGHF\]MLRNLHUXQNDFKUR]ZRMXRZLDW\ORNDOQHM

5.

)D]DSU]\MFLDXFKZDáLRSUDFRZDQLDSURJUDPyZNRQNUHWQ\FKG]LDáD

6.

)D]DZGUR*HQLDSU]\MW\FKSODQyZ

I Faza

:UDPDFKSLHUZV]HMID]\]UHDOL]RZDQRQDVWSXMFH]DGDQLD

3RZRáDQRKomitetu PatronackiegoVNXSLDMFHJRORNDOQHDXWRU\WHW\LSU]HGVWDZLFLHOL

QDMZD*QLHMV]\FK URGRZLVN Z MHJR VNáDG ZHV]OL OLGHU]\ JáyZQ\FK XJUXSRZD

UHSUH]HQWRZDQ\FK Z UDG]LH JPLQ\ SU]HZRGQLF]F\FK NRPLVML RZLDW\ SU]HZRGQLF]F\

UHJLRQDOQHML]E\ SU]HP\VáRZHM SU]HGVWDZLFLHOH NUJyZ JRVSRGDUF]\FK SU]HZRGQLF]F\

]ZL]NyZ ]DZRGRZ\FK QDXF]\FLHOL OLGHU]\ ORNDOQ\FK PHGLyZ G\UHNWRU ELXUD SUDF\

ORNDOQL SU]HáR*HQL NRFLRáyZ L LQQH RVRE\ REGDU]RQH SUHVWL*HP VSRáHF]Q\P =DGDQLHP

NRPLWHWX SDWURQDFNLHJR E\áR WZRU]HQLH LQVW\WXFMRQDOQHJR L VSRáHF]QHJR ZVSDUFLD GOD
projektu i

WZRU]HQLHNRDOLFMLQDU]HF]RZLDW\

8]\VNDQR RG NXUDWRULXP GHNODUDFM *H Z SURFHGXU]H 3267 ]ZáDV]F]D Z EDGDQLX

MDNRFLSUDF\SODFyZHNRZLDWRZ\FKZH]PXG]LDáV]NROQLZL]\WDWRU]\

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

6

3RLQIRUPRZDQRG\UHNWRUyZV]NyáL]DLFKSRUHGQLFWZHPQDXF]\FLHOLR]DPLDU]H

RSUDFRZDQLD ORNDOQHM SROLW\NL RZLDWRZHM 'OD W\FK XF]HVWQLNyZ FDáHJR SURFHVX ZD*QD

E\áDV]F]HJyOQLHLQIRUPDFMDRW\PZMDNLVSRVyEEG]LHPLHU]RQDMDNRüNV]WDáFHQLDZ

SODFyZNDFK RZLDWRZ\FK RUD] *H Z EDGDQLX ZH]P XG]LDá NOLHQFL V]Nyá SU]HGH

ZV]\VWNLPXF]QLRZLHLURG]LFH=GRZLDGF]HQLDZ\QLND*HSUDFRZQLF\RZLDW\PXV]

PLHüF]DVQDSU]\MFLHQRZHMGODVLHELHLGHLL]DDNFHSWRZDQLHRGPLHQQHMZáDVQHMSR]\FML
w procesie edukacyjnym.

3RLQIRUPRZDQR VSRáHF]QRü ORNDOQ R FHODFK L SURFHGXU]H WZRU]HQLD SROLW\NL

RZLDWRZHM5R]SRF]áDVLWDN*HZVSyáSUDFDRUJDQL]DWRUyZ3267]ORNDOQ\PLPHGLDPL

SUDVUDGLHPWHOHZL]M

'OD SRZRG]HQLD ID]\ ZVWSQHM NOXF]RZD E\á ]GHF\GRZDQD GHNODUDFMD ZROL UHDOL]DFML

SURJUDPX]HVWURQ\]DUyZQR3UH]\GHQWDMDNLFDáHJR]DU]GXRUD]GX*DDNW\ZQRü=DVWSF\

1DF]HOQLND :\G]LDáX 2ZLDW\ =RVWDá RQ V]HIHP =HVSRáX 3URZDG]FHJR 3URMHNW 1D W\P

HWDSLHWDN*H]HVSyáSURZDG]F\SURMHNWUR]SRF]áF\NOV]NROH]]DNUHVXWZRU]HQLDORNDOQHM

SROLW\NLRZLDWRZHM
3LHUZV]DID]DWUZDáDRNRáRPLHVLF\

II. Faza

.ROHMQDID]DID]DGLDJQR]\VWDQXRZLDW\WUZDáDRNRáRPLHVLF\7DNGáXJLRNUHVZ\QLNDá

SU]HGH ZV]\VWNLP ] ZLHONRFL V\VWHPX RZLDWRZHJR L LORFL SODFyZHN NWyU\FK EDGDQLH

]DOH*DáRSU]HSURZDG]Lü:WHMID]LH]UHDOL]RZDQRQDVWSXMFH]DGDQLD

Utworzono

PáRG]LH*RZH JUXS\ 3267 NWyUH QDVWSQLH ]DF]á\ ZVSLHUDü EDGDQLD

MDNRFL SODFyZHN RZLDWRZ\FK RUD] SURPRZDá\ XG]LDá Z SURFHGXU]H PáRG]LH*\ L

URG]LFyZ0áRG]LH*SURZDG]LáDEDGDQLDDQNLHWRZHSU]HGHZV]\VWNLPZUyGURG]LFyZ

DOHWDN*HZUyGXF]QLyZV]NyáSRGVWDZRZ\FKLSUDFRGDZFyZ7DN*HXF]HVWQLF\WHMJUXS\

ZSURZDG]DOLGRNRPSXWHUyZGDQH]EDGDDQNLHWRZ\FK

3RPLDU MDNRFL SUDF\ ZV]\VWNLFK V]Nyá L SU]HGV]NROL Z RSDUFLX R SU]\J RWRZDQH

SU]H] &HQWUXP (GXNDFML 2E\ZDWHOVNLHM PDWHULDá\ 6WDQRZL RQH DGDSWDFM QDU]G]L

VWZRU]RQ\FKZUDPDFK7(50,$(SURMHNWILQDQVRZDQ\SU]H]:VSyOQRW(XURSHMVN

: SRUyZQDQLX ]H VZRLP SLHUZRZ]RUHP DQNLHW\ L NZHVWLRQDULXV]H 3267D ]RVWDá\

]PLHQLRQH Z WDNL VSRVyE DE\ E\áD PR*OLZD GLDJQR]D FDáHM RZLDW\ JPLQQHM 3RPLDU

MDNRFLRSDUW\]RVWDáQDNZHVWLRQDULXV]DFK Z\SHáQLDQ\FK SU]H] G\UHNFM V]NRá\ RUD] QD
badaniach ankietowych nauczycieli, uczniów i rodziców.

3U]\JRWRZDQR V]NROQ\FK UDSRUW\ SU]HGVWDZLDMFH MDNRü NV]WDáFHQLD ZH ZV]\VWNLFK

V]NRáDFKSU]HGV]NRODFKLLQQ\FKSODFyZNDFKRZLDWRZ\FK.D*G\“Raport z badania

MDNRFL SUDF\ V]NRá\´ ]RVWDá SXEOLF]QLH ]DSUH]HQWRZDQ\ ZV]\VWNLP RVRERP

]DLQWHUHVRZDQ\P SUDF NRQNUHWQHM SODFyZNL 5DSRUW\ ZVND]\ZDá\ ]DUyZQR QD VLOQH

VWURQ\V]NRá\MDNLSUREOHP\GRUR]ZL]DQLD

Przygotowano i publicznie zaprezentowano

³5DSRUWRVWDQLHRZLDW\ZPLHFLH´, w

NWyU\PSRGVXPRZDQRRFHQ\MDNRFLNV]WDáFHQLDZHZV]\VWNLFKSODFyZNDFKRZLDWRZ\FK

5DSRUW LQIRUPXMH FR MHVW EDUG]R LVWRWQH R OLF]ELH DEVROZHQWyZ V]Nyá

SRQDGSRGVWDZRZ\FK ] SRG]LDáHP QD VSHFMDOQRFL NV]WDáFHQLD L ]HVWDZLD WH GDQH ]

DPELFMDPL HGXNDF\MQ\PL PáRG]LH*\ L V\WXDFM QD ORNDOQ\P U\QNX SUDF\ :D*Q\P MHJR

HOHPHQWHPMHVWWDN*HSURJQR]D]PLDQGHPRJUDILF]Q\FKLMHMZSá\ZQDOLF]EXF]QLyZZ

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

7

SRV]F]HJyOQ\FKV]NRáDFK5DSRUWNRF]\VLSUH]HQWDFMPRFQ\FKVWURQORNDOQHMRZLDW\L

OLVWMHMJáyZQ\FKSUREOHPyZ

3RQL*HMSU]\WDF]DPIUDJPHQW5DSRUWX

R

APORT O

S

TANIE

O

:,$7< : 0,(&,(

:

VWUXNWXUDPLHMVFSU]\JRWRZDQ\FKZNODVDFK

SLHUZV]\FKZV]NR¥DFK

SRQDGRSRGVWDZRZ\FK

]DV =DZRGRZH

WHFKQLND

OLFHD

(IHNW\NV]WDáFHQLD

Wyniki egzaminów i promocji, Losy absolwentów

6]NRá\SRGVWDZRZH.
:V]\VF\ G\UHNWRU]\ GHNODUXM ]QDMRPRü GDOV]\FK ORVyZ VZRLFK Z\FKRZDQNyZ =H V]Nyá

SRGVWDZRZ\FK WUDILD GR OLFHyZ SU]HFLWQLH DEVROZHQWyZ QDMZLNV]\ RGVHWHN MHVW Z
szkole Nr 2 (71%) i szkole Nr 12 (65%) a najmniejszy w szkole Nr 10 (24%) i szkole Nr 11

àF]QLHGRV]NyáNRF]F\FKVLPDWXUUy*Q\FKW\SyZWUDILDUHGQLRXF]QLyZ

V]NyáSRGVWDZRZ\FK±QDMZLFHMZV]NROH1ULV]NRáDFK1ULDQDMPQLHM

Z V]NROH 1U L V]NROH 1U 3U]HFLWQLH RNRáR ó DEVROZHQWyZ V]Nyá

SRGVWDZRZ\FKNRQW\QXXMHQDXNZV]NRáDFK]DVDGQLF]\FK]DZRGRZ\FK
:]DVDG]LHZV]\VF\XF]QLRZLHSU]\VWSXMF\GRHJ]DPLQyZGRV]NyáSRQDGSRGVWDZRZ\FK

]GDOLJR3URPRFMDGRNODV\QDVWSQHMZSRV]F]HJyOQ\FKV]NRáDFKZ\QRVLRGZ63QU

GRZ63QU=DáF]RQDGRUDSRUWXWDEHODSU]HGVWDZLDSRGVWDZRZHLQIRUPDFMHRORVDFK

DEVROZHQWyZV]NyáSRGVWDZRZ\FK
6]NRá\SRQDGSRGVWDZRZH
6SRUyG XF]QLyZ V]Nyá UHGQLFK ]GHF\GRZDQD ZLNV]Rü SU]\VWSXMH GR HJ]DPLQyZ

GRMU]DáRFL RG DELWXULHQWyZ Z =63 QU GR Z SUDZLH ZV]\VWNLFK OLFHDFK

5yZQLH* Z *DGQHM ]H V]Nyá QLH ]D]QDF]\á\ VL ]DVDGQLF]H SUREOHP\ ] ]DOLF]HQLHP WHJR
egzaminu – zdaje go od 90 – 91% w ZSP nr 1 i 2 do ponad 99% w LO nr 1, 2 i 6.

6]NRá\ QLH SRVLDGDM SHáQ\FK LQIRUPDFML R GDOV]\FK ORVDFK VZRLFK DEVROZHQWyZ :HGáXJ

RSLQLLG\UHNFMLEXGRZDQHMZRSDUFLXRF]FLRZGRNXPHQWDFMZ/2QULRSU]\MFLHQD

Z\*V]HVWXGLDXELHJDVLDEVROZHQWyZZ/2QULRNRáRDZ/2QU±

DEVROZHQWyZ .RQW\QXXMH HGXNDFMH Z V]NROH Z\*V]HM RG DEVROZHQWyZ /2 QU GR

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

8

RNRáRDEVROZHQWyZ/2QU=63QUL=62QLHSRVLDGDM*DGQ\FKGDQ\FKQDWHPDW
dalszych losów absolwentów.

=NODV\GRNODV\SURPRZDQ\FKMHVWSU]HFLWQLHXF]QLyZLZVND(QLNWHQZDKDVLRG
w klasach zawodowych ZSP nr 3 do ponad 99% w LO nr 1 i 2.

=QDF]Q\ RGVHWHN NODV ]DZRGRZ\FK L WHFKQLNXP Z SRV]F]HJyOQ\FK V]NRáDFK ZHGáXJ

LQIRUPDFMLG\UHNFMLQLHNRQW\QXXMHQDXNLOHF]SRGHMPXMHSUDFH]DURENRZ:QDMZLNV]\P

VWRSQLXGRW\F]\WRDEVROZHQWyZWHFKQLNXPZ=6(DEVROZHQWyZ=62RNRáRL
klas o profilu zasadniczym ZSP nr 1.

Konkursy i olimpiady

:VND(QLNLHP HIHNW\ZQHJR L DWUDNF\MQHJR QDXF]DQLD Z V]NROH MHVW LQIRUPDFMD R LORFL

XF]QLyZ ELRUF\FK XG]LDá Z NRQNXUVDFK L ROLPSLDGDFK SU]HGPLRWRZ\FK :DKD VL RQD GOD

Uy*Q\FK V]Nyá Z V]HURNLFK J UDQLFDFK L Z\QRVL RG Z 63 QU GR Z 63 QU :

SUDZLHZV]\VWNLFKV]NRáDFKSRSXODUQ\MHVWXG]LDáZUy*Q\FKNRQNXUVDFK8F]HVWQLF]\ZQLFK

RG XF]QLyZ Z 63 QU GR SRQDG Z 63 QU .LOND V]Nyá SRV]F]\FLü VL PR*H

]QDF]Q\PJURQHPILQDOLVWyZLODXUHDWyZROLPSLDGSU]HGPLRWRZ\FK6WRSU]HGHZV]\VWNLP

V]NRáDQUL
:OLFHDFKZROLPSLDGDFKLNRQNXUVDFKELHU]HXG]LDáRGNLONXSURFHQWXF]QLyZ/2QUL

GR RNRáR /2 QU 1DMZLNV]\P JURQHP ILQDOLVWyZ QD SU]HVWU]HQL RVWDWQLFK ODW

SRFKZDOLüVLPR*H/2QURVyESRGREQLHMHOLFKRG]LRODXUHDWyZWR/2QUZVSyOQLH]

/2QUPLDáRLFKQDMZLNV]LORüRVyE
:]HVSRáDFKV]NyáZUy*QHJRURG]DMXNRQNXUVDFKELHU]HXG]LDáRGZ=63QUSRSU]H]
8% w klasach technikum w ZSP nr 1 do 1% w ZSP nr 2. W klasach o profilu zasadniczym tej

V]NRá\ZNRQNXUVDFKLROLPSLDGDFKQLHXF]HVWQLF]\QLNW
2UJDQL]DFMDLSU]HELHJNV]WDáFHQLD

Sposób nauczania

8F]QLRZLH Z V]NRáDFK SRGVWDZRZ\FK V QD RJyá ]DGRZROHQL ]H VSRVREX QDXF]DQLD

:SUDZG]LH ZLNV]Rü XF]QLyZ XZD*D *H PQLHM QL* SRáRZD QDXF]\FLHOL prowadzi lekcje w

LQWHUHVXMF\ VSRVyE OHF] MHGQRF]HQLH XF]QLyZ R ZV]\VWNLFK OXE ZLFHM QL* SRáRZLH

QDXF]\FLHOLPR*HSRZLHG]LHü*HSR]ZDODMPLHüXF]QLRPZáDVQH]GDQLHGRFHQLDMZ\VLáNL

JG\XF]HSUyEXMHSRNRQDüQDSRWNDQHWUXGQRFL, XWU]\PXMQDOHNFMLG\VF\SOLQVSU]\MDMF

XF]HQLXVL, ]DFKFDMGRZVSyáSUDF\]LQQ\PLXF]QLDPLRUD]FKWQLHZ\MDQLDM]JáRV]RQH
przez uczniów problemy

XF]QLyZ WZLHUG]L *H Z ]DVDG]LH ZV]\VF\ nauczyciele

Z\PDJDMRGQLFKXF]HQLDVL. W wypadku uczniów liceów opinia na ten temat jest jeszcze

EDUG]LHM MHGQRURGQD ± SRQDG XF]QLyZ MHVW ]GDQLD *H QDXF]\FLHOH Z\PDJDM RG QLFK

XF]HQLD VL D WDN*H *H XWU]\PXM QD OHNFMDFK G\VF\SOLQ, lecz na temat innych aspektów

SURFHVXQDXF]DQLDRSLQLHVEDUG]LHMUy*QRURGQH3RQDGSRáRZDXF]QLyZXZD*D*HRPQLHM

QL* SRáRZLH OXE R *DGQ\P QDXF]\FLHOX QLH PR*QD SRZLHG]LHü *H SR]ZDOD PLHü XF]QLRP

ZáDVQH]GDQLH, GRFHQLDZ\VLáNLJG\XF]HSUyEXMHSRNRQDüQDSRWNDQHZQDXFHWUXGQRFL oraz,

*H ]DFKFD XF]QLyZ GR ZVSyáSUDF\ ] LQQ\PL 5yZQLH* ]GHF\GRZDQD ZLNV]Rü XF]QLyZ

OLFHXPXZD*D*HOHNFMHQLHVSURZDG]RQHSU]HZD*QLHZVSRVyELQWHUHVXMF\
: V]NRáDFK ]DZRGRZ\FK SR]D SU]HNRQDQLHP ]H R ZLFHM QL* SRáRZLH OXE R ZV]\VWNLFK

QDXF]\FLHODFK PR*QD SRZLHG]LHü *H XWU]\PXM QD OHNFMDFK G\VF\SOLQ VSU]\MDMF XF]HQLX

VLLQQHRSLQLHVEDUG]RUR]ELH*QHLEH]Z\UD(Q\FKWHQGHQFML
3UDFH GRPRZH Z Uy*Q\ VSRVyE REFL*DM XF]QLyZ V]Nyá Uy*QHJR W\SX : V]NRáDFK

SRGVWDZRZ\FKFRWU]HFLXF]HGHNODUXMHVSG]DQLHQDRGUDELDQLXSUDF\GRPRZHMGR

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

9

JRG]LQ\ G]LHQQLH D NROHMQH RG MHGQHM GR GZyFK JRG]LQ 3RZ\*HM GZyFK JRG]LQ QD

OHNFMDPLZGRPXVSG]DXF]QLyZ
5]HF] VL PD SRGREQLH Z V]NRáDFK ]DZRGRZ\FK FKRü WX QLHFR ZLNV]\ RGVHWHN GHNODUXMH

SUDFZGRPXZZ\PLDU]HJRG]LQ\G]LHQQLH
: OLFHDFK XF]QLRZLH RGUDELDM SUDFH GRPRZH ]GHF\GRZDQLH GáX*HM =DOHGZLH
przeznacza na ten cel do 1 godziny dziennie, 29,1% 1 do 2 godzin, 39,3% od dwóch do

F]WHUHFK JRG]LQ G]LHQQLH D SRZ\*HM F]WHUHFK JRG]LQ :\UD(QD MHVW Uy*QLFD Z W\P

]DNUHVLHSRPLG]\/2QULJG]LHRGSRZLHGQLRLVSG]DQDGOHNFMDPLZGRPX

SRQDG JRG]LQ\ D /2 QU L JG]LH RGVHWHN XF]QLyZ WDN GáXJR SUDFXMF\FK Z GRPX
wynosi odpowiednio 16,4%, 10,7% i 6,3%.

2GVHWHN XF]QLoZ VS¿G]DMºF\FK Z GRPX QDG

OHNFMDPL SRQDG JRG]LQ\ G]LHQQLH

/2

/2

/2

/2

/2

'\UHNWRU]\ ZV]\VWNLFK V]Nyá SRGVWDZRZ\FK GHNODUXM Z VZRLFK V]NRáDFK

]LQG\ZLGXDOL]RZDQHSRGHMFLHGRXF]QLDSRSU]H]DQDOL]MHJR]GROQRFLLGRVWRVRZDQLHWRNX

QDXF]DQLD GR MHJR SRWU]HE 3UDFD ] XF]QLHP ]GROQ\P RGE\ZD VL QDMF]FLHM SRSU]H] NRáD

]DLQWHUHVRZD SU]\JRWRZDQLH L XG]LDá Z NRQNXUVDFK L ROLPSLDGDFK DOH WDN*H Z ZLNV]RFL

GR JRG]LQ\

JRG]LQ\

JRG]LQ\

SRZ\*HM JRG]LQ

F]DV VSG]DQ\ QDG SUDFD GRPRZ

RGVHWHN XF]QLyZ

OLFHXP

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

10

V]NyáSRSU]H]LQG\ZLGXDOL]RZDQ\WRNQDXF]DQLD63QU:63

QU Z NODVDFK , ± ,,, SU]\G]LHORQD ]RVWDáD JRG]LQD W\JRGQLRZR VSHFMDOQLH QD SUDFH ]

XF]QLHP]GROQ\P1DSRGREQLHXZD*QHWUDNWRZDQLHPRJOLF]\üXF]QLRZLH]WUXGQRFLDPLZ

QDXFH ± SURSRQXMH VL LP ]DMFLD Z\UyZQDZF]H ]DMFLD QD ZLHWOLF\ LQG\ZLGXDOQH

WUDNWRZDQLH QD OHNFMDFK : 63 QU VSHFMDOQLH QD SUDF ] XF]QLHP PDMF\P WUXGQRFL Z

NODVDFK,±,,,SU]H]QDF]RQHVJRG]LQ\W\JRGQLRZR
3URZDG]HQLH G]LDáDOQRFL LQQRZDF\MQHM GHNODUXM G\UHNWRU]\ SLFLX V]Nyá 6 WR G]LDáDQLD

WDNLH MDN SUDFD ] XF]HQQLFD QLHZLGRP 63 QU ]DMFLD HGXNDF\MQH ] URG]LFDPL ]DMFLD

LQWHJUDF\MQH ] G]LHüPL VSHFMDOQHM WURVNL ] RURGND V]NROQRZ\FKRZDZF]HJR RUD] OHNFMH

NROH*HVNLH 63 QU EDGDQLH NRPSHWHQFML Z NODVDFK ,,, L 9, 63 QU QDXF]DQLH

SU]HGVLELRUF]RFL Z NODVDFK yVP\FK 63 QU RUD] LQQRZDF\MQ\ SURJ UDP QD J RG]LQ\
wychowawcze w klasie ósmej (SP nr 5).

URG]LFyZGHNODUXMH]DGRZROHQLH]RIHUW\]DMüGRGDWNRZ\FKZSU]HGV]NROXLRGVHWHN
ten jest podobny we wszystkich placówkach. 60% nauczycieli przedszkolnych prowadzi

]DMFLDZHGáXJZáDVQHJRSURJUDPXDXWRUVNLHJR
-]\NLREFH
: 3LRWUNRZLH QDXN M]\NyZ REF\FK UR]SRF]ü PR*QD MX* RG SU]HGV]NROD =D Z\MWNLHP

SU]HGV]NROL QU ZH ZV]\VWNLFK SR]RVWDá\FK G]LHFL PRJ UR]SRF]ü QDXN

M]\ND DQJLHOVNLHJR 6]NRá\ SRGVWDZRZH RIHUXM QDXF]DQLH Z Uy*Q\P Z\PLDU]H L QD

Uy*Q\FKSR]LRPDFK±F]DVDPLQDZHWRGNODV\GRM]\NDDQJLHOVNLHJROXEQLHPLHFNLHJR

: V]NRáDFK SRQDGSRGVWDZRZ\FK ZDFKODU] GRVWSQ\FK M]\NyZ UR]V]HU]D VL R IUDQFXVNL

QDXF]DQ\Z/2QULáDFLQ/2QUURV\MVNL/2QUDQDZHWZáRVNL

/2 QU : ]HVSRáDFK V]Nyá ]DZRGRZ\FK VWDQGDUGHP MHVW RIHUWD VNáDGDMFD VL ] WU]HFK

M]\NyZDQJLHOVNLHJRURV\MVNLHJRRUD]QLHPLHFNLHJR]DZ\MWNLHP=63QUL=62NWyUH

QLH SURZDG] QDXF]DQLD M]\ND DQJLHOVNLHJR -HGQD ]H V]Nyá ]DZRGRZ\FK =63 QU

SURZDG]LZVSyáSUDF]HV]NRáSDUWQHUVN]+RODQGLL
Ocenianie uczniów

-DVQ\ L MDZQ\ V\VWHP RFHQLDQLD XF]QLyZ MHVW ZD*Q\P HOHPHQWHP SURZDG]RQHM Z V]NRáDFK

HGXNDFML'\UHNWRU]\ZV]\VWNLFKV]NyáSRGVWDZRZ\FKGHNODUXMLVWQLHQLHZLFKSODFyZNDFK

VSyMQHM SROLW\NL RFHQLDQLD RUD] ]QDMRPRü NU\WHULyZ RFHQ\ SU]H] XF]QLyZ 3RGVWDZ

G]LDáDQLD Z W\P ]DNUHVLH V ZHZQWU]V]NROQH V\VWHP\ RFHQLDQLD L ]JRGQH ] QLPL

SU]HGPLRWRZHOXEQDXF]\FLHOVNLHV\VWHP\RFHQLDQLD8F]QLRZLHLQIRUPRZDQLVR]DVDGDFKL

NU\WHULDFKRFHQLDQLDQDSRF]WNXURNXSRGF]DVJRG]LQSU]HGPLRWRZ\FKOXEZ\FKRZDZF]\FK

D Z V]NROH QU GRGDWNRZR NU\WHULD RFHQLDQLD ] SRV]F]HJyOQ\FK SU]HGPLRWyZ V

Z\ZLHV]RQH Z VDODFK OHNF\MQ\FK 5RG]LFH LQIRUPRZDQL V R VSRVRELH RFHQLDQLD SU]H]

Z\FKRZDZFyZSRGF]DVSLHUZV]\FK]HEUD1DXF]\FLHOHZV]\VWNLFKWU]HFKURG]DMyZV]NyáV

SU]HNRQDQL*HXF]QLRZLH]QDMNU\WHULDZHGáXJNWyU\FKVRFHQLDQL7RSU]HNRQDQLH]QDMGXMH

SRWZLHUG]HQLH Z RFHQLH XF]QLyZ NWyU]\ Z ]GHF\GRZDQHM ZLNV]RFL LQIRUPXM ]H ]RVWDOL

SU]H]QDXF]\FLHOLQDSRF]WNXURNXSRLQIRUPRZDQLZHGáXJMDNLFK NU\WHULyZ EG RFHQLDQL

XF]QLyZV]NyáSRGVWDZRZ\FKXZD*D]HZV]\VF\QDXF]\FLHOHRFHQLDMLFKVSUDZLHGOLZLH

DNROHMQHXZD*D]HPR*QDWRSRZLHG]LHüRZLNV]RFLQDXF]\FLHOL:OLFHDFKLV]NRáDFK
zawodowych jest w tej sprawie gorzej i przekonanie o sprawiedliwym ocenianiu przez

ZV]\VWNLFKQDXF]\FLHOLSRG]LHODRGSRZLHGQLRFRyVP\LFRVLyGP\XF]HQDWRPLDVWFRWU]HFL

XF]HW\FKV]NyáXZD*D]HMHVWVSUDZLHGOLZLHRFHQLDQ\SU]H]PQLHMQL*SRáRZQDXF]\FLHOL

1DMOHSV]H]GDQLHRVZRLFKQDXF]\FLHODFKPDMXF]QLRZLH=6(L/2QURGSRZLHGQLRL

XF]QLyZ XZD*D *H V VSUDZLHGOLZLH RFHQLDQL SU]H ZV]\VWNLFK OXE ZLNV]Rü

QDXF]\FLHOLZ=62RUD]/2QULSU]HNRQDQLHWDNLH*\ZLRNRáRSRáRZ\XF]QLyZ2SLQLH

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

11

PáRG]LH*\GRNáDGQLHSRWZLHUG]DMURG]LFHZUyGNWyU\FKUR]NáDGRGSRZLHG]LMHVWLGHQW\F]Q\

ZHZV]\VWNLFKW\SDFKV]Nyá
Korepetycje

.RUHSHW\FMH V Z PLHFLH ]MDZLVNLHP SRZV]HFKQ\P : VNDOL FDáHJR PLDVWD W\ONR RNRáR

SRáRZ\XF]QLyZZV]\VWNLFKW\SyZV]NyáGHNODUXMH*HQLHSRELHUDNRUHSHW\FMLSRQLHZD*QLH
ma takiej potrzeby.

3RELHUDMHFRSLW\XF]HV]NRá\SRGVWDZRZHM:V]NRáDFKSRGVWDZRZ\FKV]F]HJyOQLHGX*R

NRUHSHW\FML SRELHUDM XF]QLRZLH 63 QU L 63 QU QDWRPLDVW Z 63 QU

XF]V]F]DQDGRNV]WDáFDQLHW\ONRXF]QLyZ
: V]NRáDFK SRQDGSRGVWDZRZ\FK ]MDZLVNR WR MHVW ]QDF]QLH EDUG]LHM QDVLORQH :SUDZG]LH

SRELHUD MH W\ONR FR VLyGP\ V]NRá\ ]DZRGRZHM OHF] Z OLFHDFK JG]LH VNDOD GRXF]DQLD MHVW

QDMZLNV]D]NRUHSHW\FMLRJyOQLHNRU]\VWDXF]QLyZDZ/2QUQDZHWXF]QLyZ
:UyG SRZRGyZ GRXF]DQD SR]D V]NRá SRGDZDQH V SU]HGH ZV]\VWNLP FKü OHSV]HJR

SU]\JRWRZDQLD GR HJ]DPLQyZ RUD] SRPRF Z OHSV]\P RSDQRZDQLX PDWHULDáX NWyU\ WUXGQR

MHVWRSDQRZDüVDPRG]LHOQLHMHGQDNFRF]ZDUW\XF]HMDNRSRZyGZVND]XMH*HNRUHSHW\FMH

VGREU]HZLG]LDQHSU]H]QLHNWyU\FKQDXF]\FLHOL

RGVHWHNXF]QLoZSRELHUDMºF\FKNRUHSHW\FMH

V]NR¥D SRGVWDZRZD

V]NR¥D ]DZRGRZD

OLFHXP

III. Faza

7U]HFLDID]D±ID]DNU\VWDOL]DFMLRSLQLLLLQWHUHVyZJUXSRZ\FKWUZDáRNRáRWU]HFKPLHVLF\D

MHMJáyZQ\P]DGDQLHPE\áRSU]HSURZDG]HQLHV]HURNLHMG\VNXVMLVSRáHF]QHMQDWHPDWRZLDW\

: RSDUFLX R SU]\JRWRZDQH PDWHULDá\ Uy*QH J UXS\ VSRáHF]QH Z\SRZLDGDá VL FR GR VZRMH

ZL]MLRZLDW\LIRUPXáRZDá\VZRMHGRQLHMRF]HNLZDQLD
=UHDOL]RZDQRQDVWSXMFH]DGDQLD

6]HURNLH UR]SRZV]HFKQLRQR VNUyFRQ ZHUVM 5DSRUWX R VWDQLH RZLDW\ Z PLHFLH

UR]SRF]WRQDWHMSRGVWDZLHG\VNXVMRVWDQLHLRSU]\V]áRFLRZLDW\ZPLHFLH

3U]HSURZDG]RQR VHUL VSRWND ] JUXSDPL LQWHUHVX Z WUDNFLH NWyU\FK ]HVSyá

SURZDG]F\ SURMHNW ]DSR]QDá VL ]H VWDQRZLVNDPL SRV]F]HJyOQ\FK JUXS Z VSUDZLH

QDMZD*QLHMV]\FK ]DGD ORNDOQHM RZLDW\ 2SLQLH WH ]RVWDá\ ]DSLVDQH L ]HVWDZLRQH Z

]ELRUF]OLVW

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

12

3U]HSURZDG]RQR SXEOLF]Q GHEDW ] XG]LDáHP ORNDOQ\FK URGNyZ PDVRZHJR

SU]HND]X=DLQWHUHVRZDQLHPHGLyZUXFKHPVSRáHF]Q\PZRNyáRZLDW\E\áREDUG]RGX*H

V]F]HJyOQLHG]LNL]DDQJD*RZDQLXVLZSURPRFMG]LDáDPáRG]LH*\

3U]\JRWRZDQR RSUDFRZD SUH]HQWXMFH RSLQLH L VWDQRZLVND JUXS LQWHUHVX

Z\NU\VWDOL]RZDQHZWUDNFLHVSRWND2SUDFRZDQLHWRE\áRSXQNWHPZ\MFLDGRQDVWSQHM
fazy programu

IV. Faza

: F]ZDUWHM ID]LH ID]LH G\VNXVML VSRáHF]QHM L RSUDFRZDQLD ]DáR*H SROLW\NL RZLDWRZHM

]UHDOL]RZDQRQDVWSXMFH]DGDQLD

=RUJDQL]RZDQR ORNDOQH IRUXP RZLDWRZH Z FHOX RNUHOHQLD SODQyZ VWUDWHJLF]Q\FK

RUD] SRGVWDZRZ\FK WH] GR SURMHNWX XFKZDá\ ³=DáR*HQLD SROLW\NL RZLDWRZHM
miasta/gminy”. Podczas dwudniowego spotkania w wyniku analizy z jednej strony

V\WXDFMLRZLDW\UDSRUWRVWDQLHRZLDW\ZPLHFLHD]GUXJLHMRF]HNLZDUy*Q\FKJUXS

VSRáHF]QRFLORNDOQHMX]JRGQLRQRJáyZQHFHOHVWUDWHJLF]QHJPLQ\ZG]LHG]LQLHRZLDW\

3U]\JRWRZDQ\ ]RVWDá SURMHNW XFKZDá\ R ]DáR*HQLDFK SROLW\NL RZLDWRZHM PLDVWD

Projekt przekazano Radzie Miasta i -

SRRGSRZLHGQLFKX]JRGQLHQLDFK±]RVWDáRQSU]\MW\

MHMXFKZDá

3RQL*HM]DPLHV]F]DPSU]\MWXFKZDá

8&+:$à$15;;,;
Rady Miejskiej w Piotrkowie Trybunalskim
z dnia 15 listopada 2000 r.

ZVSUDZLH]DáR*HSROLW\NLRZLDWRZHMZ3LRWUNRZLH7U\EXQDOVNLP
Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt. 8 i art. 18 ust 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 roku o

VDPRU]G]LHJPLQQ\PWHNVWMHGQROLW\']81USR]]URNX]PLDQ\']81U
58, poz. 261, Nr 106, poz. 496, Nr 132, poz. 622; z 1997 r Nr 9, poz. 43, Nr 106, poz. 679, Nr
107, poz. 686, Nr 113, poz. 734, Nr 123, poz. 775; z 1998 r. 155, poz. 1014, Nr 162 poz.

]U1USR]1USR]RUD]DUWXVWXVWDZ\]GQLDZU]HQLD

URNXRV\VWHPLHRZLDW\']8]U1USR]1USR]]
r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943; z 1998 r. Nr 117, poz. 759, Nr 162 poz. 1126) Rada
Miejska w Piotrkowie Trybunalskim u c h w a l a

FRQDVWSXMH

§ 1

M I S J A

3U]H] SRáF]HQLH Z\VLáNyZ ZV]\VWNLFK SRGPLRWyZ VWDQRZLF\FK SLRWUNRZVN RZLDW L

LQQ\FK M ZVSRPDJDMF\FK Z RSDUFLX R DQDOL] ORNDOQ\FK XZDUXQNRZD SLRWUNRZVND

RZLDWD ZV]HFKVWURQQLH SU]\JRWRZXMH PáRG\FK RE\ZDWHOL PLDVWD GR WZyUF]HJR

IXQNFMRQRZDQLDZURGRZLVNXORNDOQ\PRUD]]DVSRNDMDSRWU]HE\VSRáHF]QRFLSLRWUNRZVNLHM

Z\QLNDMFH]Z\PRJyZZVSyáF]HVQHJRZLDWD

§ 2

Cele strategiczne

GRVWRVRZ\ZDQLH RIHUW SODFyZHN RZLDWRZ\FK GR SRWU]HE ORNDOQ\FK ± U\QNX SUDF\

SUHIHUHQFMLJRVSRGDUF]\FKL]DSRWU]HERZDQLDVSRáHF]QHJR

GRVWRVRZ\ZDQLHSURILOyZV]Nyá]DZRGRZ\FKLOLFHyZSURILORZDQ\FK

SURPRFMDLLQIRUPDFMDGRW\F]FDRIHUWSODFyZHNRZLDWRZ\FK

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

13

Z]PDFQLDQLHV\VWHPXQDXF]DQLDM]\NyZREF\FKZV]NRáDFKSRGVWDZRZ\FK

rozwijanie edukacji informatycznej

UR]ZLMDQLHHOHPHQWyZHGXNDFMLHNRQRPLF]QHMZV]NRáDFK]DMFLDOHNF\MQH
pozalekcyjne)

Z\NRU]\VW\ZDQLHZSUDF\]PáRG]LH*DNW\ZL]XMF\FKPHWRGQDXF]DQLD

Z\NRU]\VW\ZDQLHSRP\VáyZXF]QLyZJUXSPáRG]LH*\LWZRU]HQLHZDUXQNyZGRLFK
realizacji

ZáF]DQLHG]LHFLLPáRG]LH*\GRNUHRZDQLDZL]HUXQNXVZRMHMV]NRá\

RUJDQL]DFMDLPSUH]V]NROQ\FKMDNRSU]HGVLZ]LüXF]QLRZVNLFK

UR]V]HU]DQLHDWUDNF\MQ\FKRIHUWSURJUDPRZ\FK]DMüSR]DOHNF\MQ\FK]

XZ]JOGQLHQLHPUHNRPHQGDFMLPáRG\FKWZRU]FRJyOQRPLHMVNLÄEDQN]DMü
pozalekcyjnych”

Z\NRU]\VW\ZDQLHZV]\VWNLFKSRGPLRWyZZVSRPDJDMF\FKRZLDWGRSUH]HQWDFMLL

UHDOL]DFML]DLQWHUHVRZDPáRG]LH*\

Z\NRU]\VW\ZDQLH]DVREyZPLDVWDLVSU]\PLHU]HFyZSURSDJXMF\FK]GURZ\PRGHO

*\FLD

ZGUD*DQLHGRQDZ\NXNRU]\VWDQLD]RIHUWSURJUDPRZ\FKSODFyZHNNXOWXUDOQ\FKZ

PLHFLH

HGXNDFMDZ]DNUHVLHZVND]\ZDQLD]DOH*QRFLSRPLG]\NZDOLILNDFMDPLDDZDQVHP
zawodowym

krzewienie i rozwijanie postaw patriotycznych i demokratycznych

]DEH]SLHF]DQLHZDUXQNyZSUDF\LZáDFLZHJRV\VWHPXPRW\ZDF\MQHJRQDXF]\FLHOL

§ 3

=RERZL]XMH VL =DU]G 0LDVWD GR SU]\JRWRZDQLD Z WHUPLQLH GR PDUFD U SURMHNWX

XFKZDá\V]F]HJyáRZRRNUHODMFHMSODQ\G]LDáDZRZLDFLHQDODWD±

§ 4

:WHUPLQLHGROLVWRSDGDND*GHJRURNX=DU]G0LDVWDSU]HGVWDZLSODQZ\GDWNyZLV]F]HJyáRZ\

KDUPRQRJUDP G]LDáD QD URN QDVWSQ\ ]ZL]DQ\FK ] UHDOL]DFM ]DáR*H SROLW\NL RZLDWRZHM
zawartych w niniejszej uchwale.

§ 5

:\NRQDQLHXFKZDá\SRZLHU]DVL=DU]GRZL0LDVWD

§ 6

8FKZDáDZFKRG]LZ*\FLH]GQLHPSRGMFLD

3U]HZRGQLF]F\5DG\0LHMVNLHM

w Piotrkowie Trybunalskim

/-/ Wojciech Kazana

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

14

8]DVDGQLHQLHGRXFKZDá\5DG\0LHMVNLHMZVSUDZLH]DáR*HSROLW\NLRZLDWRZHMw Piotrkowie
Trybunalskim na lata 2001 – 2007.

8FKZDáDMHVWNROHMQ\PHWDSHPUHDOL]RZDQHJRSURJUDPX3ROLW\ND2ZLDWRZD6DPRU]GX

7HU\WRULDOQHJR3267=DUyZQRPLVMDMDNWH*FHOHVWUDWHJLF]QHZ\QLNDM]

-

GLDJQR]\ SUDF\ SRV]F]HJyOQ\FK SODFyZHN RZLDWRZ\FK ]DZDUW\FK Z UDSRUWDFK

jednostkowych,
-

VSRWNDURGRZLVNRZ\FK

-

UDSRUWXRVWDQLHRZLDW\ZQDV]\PPLHFLH

XZ]J OGQLDM FHOH VWUDWHJLF]QH GRW\F]FH RZLDW\ ]DZDUWH Z Ä6WUDWHJLL UR]ZRMX
Piotrkowa Trybunalskiego na lata 1998 – 2010”.

:\SUDFRZDQH]RVWDá\SRGF]DV/RNDOQHJR)RUXP2ZLDWRZHJRZGQLDFK±SD(G]LHUQLND

EUZNWyU\PXG]LDáZ]LOLF]áRQNRZLH=HVSRáX3URZDG]FHJR3URMHNW=33G\UHNWRU]\V]Nyá

Z QDV]\P PLHFLH SU]HGVWDZLFLHOH 2URGND 'RVNRQDOHQLD 1DXF]\FLHOL UDGQL L X]\VNDá\

DNFHSWDFMWHJRJUHPLXP

8FKZDáD SR MHM XFKZDOHQLX VNLHURZDQD ]RVWDQLH GR FDáHJR URGRZLVND RZLDWRZHJR Z FHOX

SR]\VNDQLD SURSR]\FML GR RNUHOHQLD V]F]HJyáRZHJR SODQX G]LDáD Z RZLDFLH QD ODWD ±
2007.

=D=HVSyá

3URZDG]F\3URMHNW3267

PJU:áRG]LPLHU]0DFLHMHN

=FD1DF]HOQLND:\G]LDáX2ZLDW\

)D]DF]ZDUWDWUZDáRNRáRMHGQHJRPLHVLFD

V. Faza

)D]D SLWD SURMHNWX 3267 WR ID]D RSUDFRZDQLD VSRVREX UHDOL]DFML SROLW\NL RZLDWRZHM

2SUDFRZDQH Z Z\QLNX V]HURNLHM G\VNXVML L SU]\MWH MDNR ORNDOQH SUDZR VWUDWHJLF]QH FHOH

RZLDWRZH]RVWDá\]RSHUDFMRQDOL]RZDQH
=HVSyáSURZDG]F\SURMHNWSU]HSURZDG]LáUR]PRZ\]HURGRZLVNDPLRZLDWRZ\PLQDWHPDW

PR*OLZRFL ]UHDOL]RZDQLD RZLDWRZ\FK RF]HNLZD VSRáHF]QRFL ORNDOQHM 3RV]XNLZDQR

ZVSyOQLH]UHDOL]DWRUDPLQDXF]\FLHOHG\UHNWRU]\VSRVREyZZGUR*HQLDSU]\MWHMXFKZDá\

*PLQQ\ ]HVSyá SURZDG]F\ SURMHNW ] SRPRF OLGHUyZ URGRZLVNRZ\FK L HZHQWXDOQLH

]DSURV]RQ\FK HNVSHUWyZ SU]\JRWRZDá PR*OLZH ZDULDQW\ ZSURZDG]DQLD Z *\FLH SROLW\NL

RZLDWRZHMLGRNRQDáLFKILQDQVRZ\FKDQDOL]:Z\QLNXUR]PyZRSUDFRZDQ\]RVWDá]HVWDZ

FHOyZ RSHUDF\MQ\FK L ]DGD UHDOL]DF\MQ\FK V]F]HJyáRZR UR]SLVDQ\FK QD NROHMQH ODWD ]H
wskazaniem osób lub podmiotów odpowiedzialnych za ich realizacje oraz z oszacowaniem

LFK Z\PLDUX ILQDQVRZHJR 3RQDGWR GRNRQDQD ]RVWDáD V]F]HJyáRZD ZDULDQWRZD DQDOL]D

SU]HNV]WDáFHV\VWHPXRZLDWRZHJR]XZ]JOGQLHQLHP]PLDQ\VLHFLSODFyZHNLFKZLHONRFLL

VSRVREX RUJDQL]DFML 3U]HDQDOL]RZDQR SODQRZDQH G]LDáDQLD ] XZ]JOGQLHQLHP GHPRJUDILL

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

15

]PLDQZZ\VRNRFLVXEZHQFMLRZLDWRZHMRV]F]GQRFL]W\WXáXRSW\PDOL]DFMLVLHFLV]NROQHM
itp

3RQL*HM]DáF]DP]ELRUF]\DUNXV]DQDOL]SRUyZQDZF]\FK UR]ZD*DQ\FKZDULDQWyZUHDOL]DFML

SROLW\NLZLDWRZHMPLDVWD

:\NUHV

Z\V ÐU Z¥
ZDULDQW
ZDULDQW
ZDULDQW

Z \V ÐU Z ¥

Z DULDQW

Z DULDQW

Z DULDQW

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

16

3U]HSURZDG]RQR VSRWNDQLD NRQVXOWDF\MQH ] ]HVSRáDPL QDXF]\FLHOVNLPL G\UHNWRUDPL V]Nyá

SU]HGV]NROLLLQQ\PLRVREDPLSUDFXMF\PLZRZLDFLH5HNRPHQGRZDQ\ZDULDQWZGUR*HQLD

X]\VNDáDNFHSWDFMSU]\V]á\FKMHJRUHDOL]DWRUyZ

3RQL*HM]DPLHV]F]DPIUDJPHQWRSLVXZDULDQWXSODQXRSHUDF\MQHJRSU]\MWHJRMDNR]DáF]QLN

GRXFKZDá\UDG\PLDVWD
G I M N A Z J A

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

17

&HO VWUDWHJLF]Q\ 1U ± 'RVWRVRZ\ZDQLH RIHUW SODFyZHN RZLDWRZ\FK GR SRWU]HE ORNDOQ\FK ± U\QNX SUDF\ SUHIHUHQFML JRVSRGDUF]\FK L

]DSRWU]HERZDQLDVSRáHF]QHJR

Zadanie

Nr

Termin realizacji

Wykonawca

Koszt
zadania

UyGáD
finansowania

Sposób
weryfikacji

Uwagi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

'LDJQR]RZDQLH

RF]HNLZD

uczniów i rodziców w zakresie

RUJDQL]DFML ]DMü GRGDWNRZ\FK
(pozalekcyjnych) i innych form

SUDF\V]NRá\

1

od 2001 roku

wszystkie
gimnazja

bez
kosztów

1 x w roku
informacja na pos.
Rady Pedagog.

2UJDQL]RZDQLH

]DMü

dodatkowych (pozalekcyjnych)

]

XZ]JOGQLHQLHP

]DLQWHUHVRZD

XF]QLyZ

i propozycji rodziców

2

SUDFDFLJáD

wszystkie
gimnazja

ustalany

ND*GHJR
roku wg
potrzeb

V]NRá\

EXG*HWV]NRá\
EXG*HWPLDVWD
URGNL
rodziców

1 x w roku na pos.
Rady Pedagog.

=DEH]SLHF]HQLH

URGNyZ

ILQDQVRZ\FK QD RUJDQL]DFM

]DMüSR]DOHNF\MQ\FK

3

od 2001 r 1 godz. na
oddz.- do 1,5 godz.
w 2004 r.

Rada
Miejska

110.000,-*

w 2001 r.

EXG*HWPLDVWD

2 x w roku inf. do
organu

SURZDG]FHJR
o realizacji zadania

ok. 5.000*
godz. rocznie

[]áJRG]

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

18

&HOVWUDWHJLF]Q\1U±3URPRFMDLLQIRUPDFMDGRW\F]FDRIHUWSODFyZHNRZLDWRZ\FK

Zadanie

Nr

Termin realizacji

Wykonawca

Koszt
zadania

UyGáD
finansowania

Sposób weryfikacji

Uwagi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

2UJDQL]RZDQLH VSRWND

]

rodzicami uczniów klas szóstych

1

1 x w roku

wszystkie
gimnazja

bez kosztów bez kosztów

ELH*FD

RFHQD

SU]HGVLZ]LFLD

3URPRZDQLH

V]NRá\

SRSU]H]

foldery, plakaty i tablice
informacyjne, kasety, strony
internetowe itp.

2

SUDFD FLJáD

wszystkie
gimnazja

1.000,-
rocznie na

V]NRá

EXG*HW V]NRá\

1 x w roku na pos. Rady
Pedagog.

Wydawanie gazetki szkolnej

3

- kontynuacja -od 2002
r.

-Gimnazjum
Nr 1,2,3

-Gimnazjum
Nr 5

500,-
rocznie na

V]NRá

EXG*HW V]NRá\

1 x w roku na pos. Rady
Pedagog.

2UJDQL]RZDQLH VSRWND

]

SU]HGVWDZLFLHODPL

V]Nyá

SRQDGJLPQD]MDOQ\FK SURPXMF\FK
swoje placówki

4

SUDFD FLJáD FR QDMPQLHM
1 x w roku

wszystkie
gimnazja

bez kosztów

1 x w roku na pos. Rady
Pedagog.

:\FLHF]NL

GR

V]Nyá

ponadgimnazjalnych

5

SUDFD FLJáD FR QDMPQLHM
1 x w roku

wszystkie
gimnazja

bez kosztów

1 x w roku na pos. Rady
Pedagog.

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

19

Cel strategiczny Nr 5 – Rozwijanie edukacji informatycznej

Zadanie

Nr

Termin realizacji

Wykonawca

Koszt
zadania

UyGáD
finansowania

Sposób
weryfikacji

Uwagi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Wykorzystywanie internetu
i medialnych programów
edukacyjnych w realizacji
programu nauczania

1

- kontynuacja

- od 2002 r.

- Gimnazjum
Nr 1,2,3,4

- Gimnazjum
Nr 5

1.000,-
rocznie na

V]NRá

EXG*HWV]NRá\

1 x w roku na pos.
Rady Pedagog.

Wykorzystywanie komputerów

GR

WZRU]HQLD

PDWHULDáyZ

dydaktycznych

2

SUDFDFLJáD

wszystkie
gimnazja

1.500,-
rocznie na

V]NRá

EXG*HWV]NRá\

1 x w roku na pos.
Rady Pedagog.

Prenumerata pism
informatycznych

4

sukcesywnie wg
potrzeb

wszystkie
gimnazja

1000,-
rocznie na

V]NRO

EXG*HWV]NRá\

1 x w roku na pos.
Rady Pedagog.

8WZRU]HQLH

Z\SR*\F]DOQL

programów edukacyjnych dla

V]Nyá SU]\ MHGQHM ] ELEOLRWHN
szkolnych)

5

od 2002 r.

Gimnazjum Nr
1
(proponowane)

5.000,-

EXG*HWPLDVWD

sukcesywne

GRSRVD*HQLH
i diagnozowanie
potrzeb

Organizowanie miejskich
konkursów informatycznych

6

corocznie od 2002
r.

wymiennie
gimnazja

600,-

EXG*HW

V]NRá\ NRV]W\
organiz.) 400,-

EXG*HW:áX

2ZLDW\QD
grody)

RFHQD

ELH*FD

SU]HGVLZ]LFLD

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

20

&HOVWUDWHJLF]Q\1U±5R]ZLMDQLHHOHPHQWyZHGXNDFMLHNRQRPLF]QHMZV]NRáDFK]DMFLDOHNF\MQHSR]DOHNF\MQH

Zadanie

Nr

Termin realizacji

Wykonawca

Koszt
zadania

UyGáD
finansowani
a

Sposób weryfikacji

Uwagi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

3URZDG]HQLH

]DMü

SR]DOHNF\MQ\FK

]ZL]DQ\FK

]HGXNDFMHNRQRPLF]Q

1

kontynuacja

Gimnazjum
Nr 1,3

1000,-
rocznie na

V]NRá

EXG*HWV]NRá\ 1 x w roku na pos.

Rady Pedagog.

co najmniej 1
godz.
tygodniowo w
szkole

:áF]DQLH

XF]QLyZ

GR

ZVSyáJRVSRGDURZDQLD
w szkole

2

SUDFDFLJáD

wszystkie
gimnazja

bez
kosztów

1 x w roku na pos.
Rady Pedagog.

Organizowanie konkursów
zawodoznawczych, o tematyce
ekonomicznej,

QDRV]F]G]DQLHLWSQS6.2

3

SUDFDFLJáD

wszystkie
gimnazja

bez
kosztów

1 x w roku na pos.
Rady Pedagog.

Wycieczki do banków i innych
instytucji

4

ZJ

X]JRGQLH

z instytucjami

wszystkie
gimnazja

bez
kosztów

1 x w roku na pos.
Rady Pedagog.

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

21

3ODQ\ WDNLH ]RVWDá\ RSUDFRZDQH GOD ZV]\VWNLFK SR]LRPyZ SODFyZHN RZLDWRZ\FK RUD] GOD

DGPLQLVWUDFMLRZLDWRZHM

1DXURF]\VW\PSRVLHG]HQLX5DG\0LDVWD]XG]LDáHPNRPLWHWXSDWURQDFNLHJRL]HVSRáX

SURZDG]FHJRSURMHNWSU]\MWD]RVWDáDXFKZDáD3ROLW\NDRZLDWRZDPLDVWDQDODWD
2007.

.RPLWHWSDWURQDFNL]DNRF]\áSUDF:XFKZDOHZPLHMVFHGRW\FKF]DVRZHJR]HVSRáX

SURZDG]FHJRSURMHNWSRZRáDQR]HVSyáNRRUG\QXMF\ZGUR*HQLHSU]\MW\FKUR]VWU]\JQLü

3U]\MWD XFKZDáD Z\PDJD DE\ SU]\ WZRU]HQLX NROHMQ\FK EXG*HWyZ XZ]JOGQLDQH E\á\ Z

QLHFK]DGDQLD]QLHMZ\QLNDMFH

3RLQIRUPRZDQR PLHV]NDFyZ JPLQ\ R RVWDWHF]Q\FK XVWDOHQLDFK 5R]SRF]WR

ZGUD*DQLH SU]\MW\FK SODQyZ 8VWDORQR VSRVyE RNUHVRZHJR SU]HJOGDQLD L DNWXDOL]DFML
planów.

3RQL*HM ]DPLHV]F]DP IUDJPHQW XFKZDá\ UDG\ 0LDVWD R SROLW\FH RZLDWRZHM PLDVWD QD ODWD
2002-2007

8&+:$à$15
Rady Miejskiej w Piotrkowie Trybunalskim
z dnia ..... kwietnia 2001 r.

ZVSUDZLHSROLW\NLRZLDWRZHMZ3LRWUNRZLH7U\EXQDOVNLPQDODWD

Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt. 8 i art. 18 ust 2 pkt 2 i pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 roku

RVDPRU]G]LHJPLQQ\PWHNVWMHGQROLW\']81USR]]URNX]PLDQ\']81U
58, poz. 261, Nr 106, poz. 496, Nr 132, poz. 622; z 1997 r Nr 9, poz. 43, Nr 106, poz. 679, Nr
107, poz. 686, Nr 113, poz. 734, Nr 123, poz. 775; z 1998 r. 155, poz. 1014, Nr 162 poz.

]U1USR]1USR]RUD]DUWXVWXVWDZ\]GQLDZU]HQLD

URNXRV\VWHPLHRZLDW\']8]U1USR]1USR]]U
Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943; z 1998 r. Nr 117, poz. 759, Nr 162 poz. 1126) Rada
Miejska w Piotrkowie Trybunalskim u c h w a l a

FRQDVWSXMH

§ 1

3U]\MPXMH VL SRGVWDZRZH ZVND(QLNL FKDUDNWHU\]XMFH V\VWHP V]NROQ\ Z PLHFLH Z

NROHMQ\FKODWDFK]JRGQLH]]DáF]QLNLHP

§ 2

'ODUHDOL]DFMLFHOyZVWUDWHJLF]Q\FKSU]\MW\FKXFKZDá5DG\0LDVWDQU;;,;
z dnia 15 listopada 2000 r.

Z VSUDZLH ]DáR*H SROLW\NL RZLDWRZHM Z 3LRWUNRZLH

7U\EXQDOVNLPSU]\MPXMHVLG]LDáDQLD]JRGQLH]]DáF]QLNLHPQU

§ 3

3U]\MPXMHVLSODQLQZHVW\FMLZRZLDFLH]JRGQLH]]DáF]QLNLHPQU

§ 4

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

22

=RERZL]XMH VL ]DU]G GR SRGMFLD ZH ZVSyáSUDF\ ] VVLHGQLPL JPLQDPL VDPRU]GHP

ZRMHZyG]WZDGRRNUHOHQLD

§ 5

3RZRáXMH VL ]HVSyá GV UHDOL]DFML SROLW\NL RZLDWRZHM PLDVWD Z VNáDG]LH ]FD QDF]HOQLND

Z\G]LDáX RZLDW\ SU]HGVWDZLFLHO G\UHNWRUyZ SODFyZHN RZLDWRZ\FK

PLDVWD =DGDQLHP ]HVSRáX EG]LH QDG]RURZDQLH ZGUD*DQLD ]DSLVyZ QLQLHMV]HM

XFKZDá\

=HVSyá FRURF]QLH GR NRFD VLHUSQLD SU]HGVWDZL DQDOL] UHDOL]DFML QLQLHMV]HM XFKZDá\

SURSR]\FMH ]PLDQ L X]XSHáQLH SODQX G]LDáD WDN DE\ XZ]JOGQLDá ]PLDQ\ ZDUXQNyZ

]HZQWU]Q\FKRUD]JZDUDQWRZDáVLHGPLROHWQLSHUVSHNW\ZSODQXIXQNFMRQRZDQLDRZLDW\

§ 6

:RSDUFLXRUDSRUW=HVSRáXRNWyU\PPRZDZSDUDJUDILHZWHUPLQLHGROLVWRSDGDND*GHJR

URNX =DU]G 0LDVWD SU]\JRWXMH SODQ ILQDQVRZ\ ]DSHZQLDMF\ URGNL GOD UHDOL]DFML G]LDáD

SU]\MW\FK XFKZDá R SROLW\FH RZLDWRZHM PLDVWD L ZáF]\ JR GR SURMHNWX EXG*HWX QD NROHMQ\
rok.

§ 7

:\NRQDQLHXFKZDá\SRZLHU]DVL=DU]GRZL0LDVWD

§ 8

8FKZDáDZFKRG]LZ*\FLH]GQLHPSRGMFLD

3U]HZRGQLF]F\5DG\0LHMVNLHM
w Piotrkowie Trybunalskim

/-/ Wojciech Kazana

8]DVDGQLHQLH GR XFKZDá\ 5DG\ 0LHMVNLHM Z VSUDZLH ]DáR*H SROLW\NL RZLDWRZHM w
Piotrkowie Trybunalskim na lata 2001 – 2007.

8FKZDáD MHVW NROHMQ\P HWDSHP UHDOL]RZDQHJR SURJUDPX 3ROLW\ND 2ZLDWRZD

6DPRU]GX 7HU\WRULDOQHJR 3267 2NUHOD RQ V]F]HJyáRZR VWUXNWXU SODFyZHN

RZLDWRZ\FK G]LDáDQLD SODQRZDQH GOD UHDOL]DFML FHOyZ VWUDWHJLF]Q\FK SU]\MW\FK XFKZDá

UDG\0LDVWDSODQLQZHVW\FMLZRZLDFLHREV]DU\QLH]EGQHMZVSyáSUDF\]LQQ\PLSDUWQHUDPL

URGNL ILQDQVRZH NWyUH Z NROHMQ\FK ODWDFK SRZLQQ\ E\ü ]DEH]SLHF]RQH QD UHDOL]DFM

SODQRZDQ\FK G]LDáD RUD] VSRVyE PRQLWRURZDQLD L NRU\JRZDQLD SU]\MWHJR SODQX G]LDáD

3U]\MFLHXFKZDá\VSRZRGXMH*HG]LDáDQLDZRZLDFLHX]\VNDMVWDELOQSHUVSHNW\ZV\VWHP

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

23

RZLDWRZ\ ]RVWDQLH ]RSW\PDOL]RZDQ\ D PLDVWR ZLDGRPLH L HIHNW\ZQLH UHDOL]RZDü EG]LH

FHOH Z\QLNáH ] RF]HNLZD PLHV]NDFyZ PLDVWD ] NWyU\FK SRQDG Z Uy*QHM IRUPLH

XF]HVWQLF]\áRZSURJUDPLH3267

6]F]HJyáRZHUR]ZL]DQLD]DZDUWHZQLQLHMV]HMXFKZDOHZ\SUDFRZDQH]RVWDá\ZNRQVXOWDFML]

JURQDPLSHGDJRJLF]Q\PLZV]\VWNLFKSODFyZHNRZLDWRZ\FKPLDVWDSU]H]]HVSyOSURZDG]F\

SURMHNW3267]XG]LDáHP&HQWUXP(GXNDFML2E\ZDWHOVNLHMZ:DUV]DZLH

=D=HVSyá

3URZDG]F\3URMHNW3267

PJU:áRG]LPLHU]0DFLHMHN

=FD1DF]HOQLND:\G]LDáX2ZLDW\

3LWDID]DWUZDáDRNRáRPLHVLF\

VI. Faza

)D]DV]yVWDSURMHNWXWRID]DZGUR*HQLDLWUZDRQDDNWXDOQLH:MHMUDPDFK=DU]GZNROHMQ\P

EXG*HFLH ]DPLHFLá Z\GDWNL QLH]EGQH GR UHDOL]DFML ]DSLVyZ SU]\MWHM XFKZDá\ R 3ROLW\FH

2ZLDWRZHM 0LDVWD QD ODWD D ]HVSyá GV QDG]RURZDQLD ZGUD*DQLD SROLW\NL

RZLDWRZHMQDG]RUXMHMHMZGUD*DQLH

Analiza zdarzenia

,GHD VDPRU]GQRFL Z FKZLOL REHFQHM SU]H*\ZD Z SROVNLFK JPLQDFK WUXGQH FKZLOH

.ZHVWLRQRZDQHVGHF\]MHSRGHMPRZDQHSU]H]RUJDQ\VDPRU]GRZHDZV]F]HJyOQRFLLFK

]ZL]HN ] LQWHUHVHP ORNDOQHM VSRáHF]QRFL 'ODWHJR V]F]HJyOQLH Z VIHU]H XVWDODQLD FHOyZ

G]LDáDQLDGODLQVW\WXFMLJPLQQ\FKQLH]EGQDMHVWSU]HMU]\VWRüSURFHVXLZáF]HQLHGRQLHJRZ

V]HURNLVSRVyEVSRáHF]QRFLORNDOQHM
=DMPRZDQLHVLRZLDWZVHQVLHV]HUV]\PQL*EXGRZDVDOJLPQDVW\F]Q\FKLGRVWRVRZ\ZDQLH

VLHFL SODFyZHN GR ]DáR*H UHIRUP\ RZLDW\ MHVW Z JPLQDFK VSUDZ PRZ 6SRáHF]QRFL

ORNDOQH SU]\]Z\F]DLá\ VL *H PRJ GHF\GRZDü R W\P JG]LH SRáR*\ü ZRGRFLJ F]\

NDQDOL]DFM LOH Z\QLHVLH RSáDWD WDUJRZLVNRZD F]\ SRGDWHN RG QLHUXFKRPRFL -HGQDN

PR*OLZRüGHF\GRZDQLDRW\PF]\P]DMPRZDüVLEGSUDFXMFH ZLFK JPLQLHV]NRá\WR

FLJOHSRWHQFMDáQLHZ\NRU]\VWDQ\'ODWHJRVSRáHF]Q\SURFHVRNUHODQLDFHOyZGODRZLDW\PD

WU]\SU]HVáDQLD

'DüV\VWHPRZLV]NROQHPXU]HF]\ZLVWHZVND]yZNLFRGRVWRMF\FKSU]H]QLP]DGD

3U]\F]\QLüVLGRSRGQLHVLHQLDZLHG]\VSRáHF]QRFLORNDOQHMFRGRMHMUROLLSUDZZ
ocenianiu sposobu funkcjonowania systemu szkolnego i ustalaniu dla niego celów

G]LDáDQLD

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

24

0RGHORZDü VSRVyE ZVSyáSUDF\ SRPLG]\ PLHV]NDFDPL JPLQ\ D SODFyZNDPL

RZLDWRZ\PLLSRND]DüNRU]\FLSá\QFH]WDNLHMELH*FHMZVSyáSUDF\

5HDOL]DFMD SURMHNWX 3267 ± 7ZRU]HQLD ORNDOQHM SROLW\NL RZLDWRZHM Z ODWDFK ±

E\áD EH] ZWSLHQLD MHGQ\P ] QDMZD*QLHMV]\FK Z\GDU]H Z NWyU\FK XF]HVWQLF]\á VDPRU]G

3LRWUNRZD 7U\EXQDOVNLHJR 8ZDJD VSRáHF]QD SRSU]H] LQWHQV\ZQH G]LDáDQLD LQIRUPDF\MQH L

SURPRF\MQHVNXSLRQDE\áDQDVSUDZDFKORNDOQHMRZLDW\SU]H]ZLHOHPLHVLF\0LHV]NDF\

QDUy*Q\FKHWDSDFKLZUy*QHMIRUPLHEDUG]ROLF]QLHXF]HVWQLF]\OLZSURMHNFLH±Z]LáRZQLP

XG]LDá SRQDG RVyE FR Z JPLQLH OLF]FHM RNRáR RVyE MHVW Z\QLNLHP

QLH]Z\Ná\P8F]HVWQLF]\OLRQL]DUyZQRZRWZDUW\PSURFHVLHGLDJQR]RZDQLDVSRVREXSUDF\

SODFyZHNRZLDWRZ\FKMDNLZIRUPXáRZDQLXGODQLFKFHOyZVWUDWHJLF]Q\FK
8F]HVWQLFWZR Z SLHUZV]\P ]H ZVSRPQLDQ\FK G]LDáD EH] QDGPLHUQHM SU]HVDG\ PR*QD

SRZLHG]LHü*H ZVWU]VQáR JPLQ 8JUXQWRZDQH SU]H] ODWD SU]HNRQDQLH GRW\F]FH VSRVREX

IXQNFMRQRZDQLD V]Nyá L EUDNX UHDOQHJR QD QLH ZSá\ZX ]RVWDáR VLOQLH SRGZD*RQH SU]H]

JRWRZRüZáDG]GRZ\VáXFKDQLDRSLQLLPLHV]NDFyZRW\PMDNV]NRá\SUDFXM:LHOHUHODFML

ZLDGF]\RW\P]H]RVWDáRWRGRFHQLRQHDZLDU\JRGQRüZáDG]]QDF]QLHZ]URVáD
6SRáHF]Q\ SURFHV XVWDODQLD FHOyZ SRPyJá RNUHOLü LFK VWUDWHJLF]Q\ ponadkadencyjny

FKDUDNWHU2SUDFRZDQHZWUDNFLHSURMHNWXFHOHVWUDWHJLF]QHNWyUHVZáDVQRFLVSRáHF]QRFL

3LRWUNRZD QLH V NZHVWLRQRZDQH SU]H] RSR]\F\MQH XJUXSRZDQLD NWyUH GHNODUXM GOD QLFK

VZRMHSRSDUFLH-HVWWRSRGVWDZRZ\ZDUXQHNEXGRZDQLDV]DQVQDLFKUHDOL]DFM
Realizacja projektu o takiej skali i takim czasie trwania wymaga znacznej konsekwencji.

=HVSyá SURZDG]F\ SURMHNW SRG NLHURZQLFWZHP ]DVWSF\ QDF]HOQLND Z\G]LDáX RZLDW\

GRVNRQDOHZ\ZL]DáVL]QDáR*RQ\FKRERZL]NyZ'RND*GHMNROHMQHMID]\SURMHNWX]HVSyá

E\á SU]HV]NDODQ\ ]DGDQLD E\á\ G]LHORQH SRPLG]\ F]áRQNyZ D LFK Z\NRQDQLH SODQRZDQH

VWDUDQQLH ]DUyZQR Z ]DNUHVLH F]DVX MDN L QLH]EGQ\FK ]DVREyZ 1D Uy*Q\FK HWDSDFK Z

]HVSROH SUDFRZDáR GR RVyE D ZLF SRG Z]JOGHP ORJLVW\F]Q\P E\áR WR SRZD*QH

SU]HGVLZ]LFLH 'OD JáyZQ\FK UHDOL]DWRUyZ ]DGDQLH ]QDF]QLH Z\NUDF]DáR poa normalne

ÄELXURZH´ RERZL]NL VWDMF VL QD GáXJL F]DV VSRVREHP QD *\FLH :V]\VF\ F]áRQNRZLH

]HVSRáXSURZDG]FHJRSURMHNWSRGNUHODOLMHGQDNVDW\VIDNFM]Z\NRQDQHMSUDF\
&HFKFKDUDNWHU\VW\F]QSURZDG]RQ\FKG]LDáDE\á]QDF]\ZQLFKXG]LDáPáRG]LH*\V]NROQHM

0áRG]LOXG]LHRGSRF]WNXQDND*G\PHWDSLHXF]HVWQLF]\OLZUHDOL]RZDQ\FKG]LDáDQLDFK,FK

XG]LDáE\áGODSRP\OQHMUHDOL]DFMLSURJUDPXZD*Q\]NLONXSU]\F]\Q

'RWDUFLH QD HWDSLH GLDJQR]\ GR URG]LFyZ XF]QLyZ V]Nyá SLRWUNRZVNLFK E\áRE\ EH]

ÄUHNRPHQGDFML´]HVWURQ\XF]QLyZQLHPR*OLZH5RG]LFHVEDUG]RQLHXIQLMHOLFKRG]L

RG]LDáDQLDSRGHMPRZDQHZV]NRáDFKLXF]HVWQLF]ZQLFKQLHFKWQLH=DDQJD*RZDQLH

Z\ND]\ZDQH SU]H] XF]QLyZ LFK G]LHFL SR]ZROLáR Z ZLHOX Z\SDGNDFK SU]HáDPDü

SRF]WNRZDQLHXIQRüGRURVá\FKLX]\VNDüRGQLFKLFKRSLQLHRIXQNFMRQRZDQLXV]Nyá

6NXWHF]QH SRLQIRUPRZDQLH VSRáHF]QRFL ORNDOQHM R SURZDG]RQ\P SURMHNFLH MHVW

QLH]Z\NOHWUXGQH0HGLDVQLHSU]\JRWRZDQHGRRGSRZLHG]LDOQHJRXF]HVWQLF]HQLDZ

WHJRW\SXSU]HGVLZ]LFLDFK QDVWDZLRQH V UDF]HM QD SRV]XNLZDQLH VSHNWDNXODUQ\FK

ÄPHGLDOQ\FK´ Z\GDU]H 0áRG]L OXG]LH RND]DOL VL ]QDF]QLH OHSV]\PL UHDOL]DWRUDPL

]DGD ] ]DNUHVX SURPRFML SURMHNWX L LQIRUPRZDQLD VSRáHF]QRFL ORNDOQHM QL* LFK

GRUROLZVSyáSUDFRZQLF\=DSURSRQRZDQHL]UHDOL]RZDQHSU]HQLFKG]LDáDQLDDXG\FMD

UDGLRZD QD WHPDW SRSUDZ\ RZLDW\ DUW\NXá\ SUDVRZH DNFMH XORWRZD L SODNDWRZD

Z\PLDQD LQIRUPDFML SRPLG]\ V]NRáDPL VNXWHF]QLH GRWDUá\ GR PLHV]NDFyZ ]

LQIRUPDFMDPLRSURMHNFLHL]EXGRZDá\DXUZ\MWNRZRFLSRGHMPRZDQHJRG]LDáDQLD

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

25

0R*QD PLDáR SRZLHG]LHü *H EH] XG]LDáX PáRG]LH*\ ÄVSRáHF]Q\´ Z\PLDU SURMHNWX

E\áE\]QDF]QLHPQLHMV]\

3U]\MWD PHWRGRORJLD GLDJQR]RZDQLD SUDF\ V]Nyá RSDUFLH RFHQ\ R RSLQLH NOLHQWyZ

Z\PDJDáD NRPSXWHURZHM REUyENL RJURPQHM LORFL DQNLHW L LQQ\FK PDWHULDáyZ

:\NRQDQLH WDNLH SUDF\ Z UDPDFK UHJXODUQHM SUDF\ XU]GX Z\PDJDáRE\ ]QDF]QHJR

Z]PRFQLHQLD NDGURZHJR L GRGDWNRZ\FK URGNyZ QD VSU]W D WDN*H Z ZLHOX

Z\SDGNDFK GRV]NROHQLD SUDFXMFHM NDGU\ Z ]DNUHVLH WHFKQLN NRPSXWHURZ\FK

:áF]HQLHZWHQSURFHVPáRG]LH*\LRSDUFLHNRPSXWHURZHMREUyENLGDQ\FKRV\VWHP

SUDFRZQLNRPSXWHURZ\FKSR]ZROLáZ\NRQDü]DGDQLH]QDF]QLHRV]F]GQLHMVSUDZQLHM

L EDUG]LH SURIHVMRQDOQLH 8]\VNDQR WDN*H ZDORU ]ZLNV]RQHM ZLDU\JRGQRFL

X]\VNDQ\FK GDQ\FK ER QLH E\á\ RQH SU]HWZDU]DQH Z Ä]DFLV]X JDELQHWyZ´ OHF] Z

LQVW\WXFMDFK]HZQWU]Q\FK

=HEUDQLH ZLHOX LQIRUPDFML ZDUWRFLRZ\FK ] SXQNWX ZLG]HQLD SODQXMF\FK RSLQLH

DEVROZHQWyZ V]Nyá SRQDGSRGVWDZRZ\FK DQDOL]D RJáRV]H SUDVRZ\FK SRG NWHP

Z\PDJD SUDFRGDZFyZ Z VWRVXQNX GR SRGHMPXMF\FK SUDF E\áRE\ EH] XG]LDáX

PáRG]LH*\]QDF]QLHXWUXGQLRQHOXEZUF]QLHPR*OLZH:V\WXDFMLEUDNXIRUPDOQHJR

GRNXPHQWRZDQLDORVyZDEVROZHQWyZV]Nyá]HEUDQLHLFKRSLQLLQDWHPDWX*\WHF]QRFL

RGHEUDQHJR Z\NV]WDáFHQLD PR*OLZH E\áR W\ONR G]LNL Z\NRU]\VWDQLX SU\ZDWQ\FK

NROH*HVNLFKNRQWDNWyZXF]QLyZ

'OD OLF]QHM JUXS\ PáRG]LH*RZ\FK VRMXV]QLNyZ 3267 XG]LDá Z SURJUDPLH E\á

]QDNRPLW OHNFM RE\ZDWHOVNLHJR XF]HVWQLFWZD L PR*QD OLF]\ü *H ]DRZRFXMH RQ Z

SU]\V]áRFLLFKEDUG]LHMZLDGRPLDNW\ZQSRVWDZRE\ZDWHOVNZGRURVá\P*\FLX

:LHOX]QLFKGHNODURZDáR]HSRUD]SLHUZV]\SU]\WHMRND]MLQDSUDZG]DLQWHUHVRZDáR

VLIXQNFMRQRZDQLHPVDPRU]GXWHU\WRULDOQHJRMHJR]DGDQLDPLLVWUXNWXUZáDG]

:DUWR WDN*H NLOND VáyZ SRZLFLü XG]LDáRZL URGRZLVND RZLDWRZHJR Z SURMHNFLH

1DXF]\FLHOH L G\UHNWRU]\ SU]H] RVWDWQLFK NLONDG]LHVLW ODW EXGRZDOL SU]HNRQDQLH R ]QDF]QHM

VSHF\ILFH SODFyZHN V]NROQ\FK %XGRZD L XWU]\PDQLH WDNLHJR SU]HNRQDQLD PLDáR VáX*\ü

REURQLHSU]HGLQJHUHQFMRVyEF]\JUXSQLHSU]\JRWRZDQ\FKGRG]LDáDZG]LHG]LQLHRZLDW\

&KURQLáRWRV]NRá\OHF]EXGRZDáRMHGQRF]HQLHSU]HSDüPLG]\QLPLDLFKRWRF]HQLHP1D

SU]HVWU]HQLHODWZ\URVáWDN*HREDZDF]\XF]QLRZLHLURG]LFHVZ\VWDUF]DMFRSU]\JRWRZDQL

DE\ IRUPXáRZDü ZDUWRFLRZH RSLQLH QD WHPDW IXQNFMRQRZDQLD V]NRá\ : WDNLHM DWPRVIHU]H

UHDNFMDURGRZLVNDRZLDWRZHJRZSRF]WNRZHMID]LHSURMHNWXE\áEDUG]RRVWUR*QD*URQD

SHGDJRJLF]QH]QLHXIQRFLSRGGDZDá\VLSURFHGXU]HGLDJQR]\MDNRFLSUDF\V]NRá\2EDZ\

WHMHGQDNVWRSQLRZRXGDZDáRVLUR]ZLDü&]\QQLNDPLGODNWyU\FKREDZ\VWRSQLRZRPDODá\

E\á\

Nie agresywny, merytoryczny charakter diagnozy. W wyniku badania uzyskiwano i

SUH]HQWRZDQR RSLQLH QD WHPDW IXQNFMRQRZDQLD V]NRá\ D QLH QD WHPDW SUDF\
poszczególnych nauczycieli

6WDQGDUGRZ\LGHQW\F]Q\VSRVyESRVWSRZDQLDZVWRVXQNXGR ZV]\VWNLFK V]Nyá 1D

SRF]WNX UHDOL]DFML SURMHNWX SRMDZLDá\ VL RSLQLH *H EDGDQLH MDNRFL MHVW W\ONR

SU]\NU\ZNGRG]LDáDNWyUHZáDG]DMX*]DSODQRZDáDWR]QDF]\GR]DPNQLFLDEG(

RJUDQLF]HQLDIXQNFMRQRZDQLDQLHNWyU\FKSODFyZHN2EDZ\WDNLHUR]ZLDQH]RVWDá\Z
trakcie realizacji projektu

&KDUDNWHU SURZDG]RQHM GLDJQR]\ NWyUD Z UyZQ\P VWRSQLX QDVWDZLRQD E\á QD
zidentyfikowanie problemów placówek, co ich mocnych stron. Dla wielu dyrektorów

background image

Studium Przypadku - Piotrków Trybunalski

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

26

EDGDQLHMDNRFLSUDF\LFKSODFyZHNE\áRSLHUZV]RND]MGRÄSRFKZDOHQLDVLSU]HG

ZáDG]LVSRáHF]QRFLORNDOQRVLJQLFLDPLV]NRá\

2WZDUWRFL SURFHVX GLDJQR]\ SUDF\ V\VWHPX RZLDWRZHJR NWyU\ XZ]JOGQLDá QLH

W\ONR GLDJQR] SUDF\ SODFyZHN RZLDWRZ\FK DOH WDN*H GLDJQR] IXQNFMRQRZDQLD

DGPLQLVWUDFMLRZLDWRZHMSU]\NWyUHMRFHQLHNOXF]RZDE\áDRSLQLDZáDQLHURGRZLVN

GHWHNWRUyZV]Nyá

5R]ZLDQLHREDZQDXF]\FLHOLQDSRF]WNXSURMHNWXE\áRZD*QHERJáRVWHJRURGRZLVNDE\á

EDUG]RLVWRWQ\SU]\EXGRZLHSODQyZGODRZLDW\DWDN*HGODWHJR*HQDXF]\FLHOHLG\UHNWRU]\

V L EG JáyZQ\PL UHDOL]DWRUDPL ]DSODQRZDQ\FK G]LDáD ,FK QLHFKWQ\ VWRVXQHN GR

SU]\MWHJRSODQXPR*HZLVWRWQ\VSRVyEVNRPSOLNRZDüMHJRZSURZDG]HQLHZ*\FLH6G]F

SR Z\QLNDFK GDOV]\FK ID] SURMHNWX XGDáR VL WHJR GRNRQDü Z VWRVXQNX GR ]QDF]QHM F]FL

URGRZLVND -HJR SU]HGVWDZLFLHOH DNW\ZQLH XF]HVWQLF]\OL Z SUDFDFK ORNDOQHJR IRUXP

RZLDWRZHJRDUDG\SHGDJRJLF]QHFKWQLHZ\SRZLHG]LDá\VLFRGRVSRVREXZSURZDG]DQLD

Z*\FLHSU]\MW\FKFHOyZVWUDWHJLF]Q\FK

3. WNIOSKI

3URFHVSODQRZDQLDRZLDWRZHJRZVSRáHF]QRFLORNDOQHMMHVWSURFHVHPEDUG]R]áR*RQ\P=H

Z]JOGX QD QDZDUVWZLRQH SU]H] ZLHOH ODW SUREOHP\ LVWQLHMFH VWHUHRW\S\ D WDN*H FRUD] WR

QRZH SUREOHP\ WUXGQR MHVW ]QDOH(ü VSRáHF]Q\FK VRMXV]QLNyZ Z W\P G]LHOH 'ODWHJR

SU]\VWSXMFGRWZRU]HQLDSODQyZGODRZLDW\QDOH*\SU]\JRWRZDQ\SODQVWDUDQQLHSU]HMU]Hü

SRGNWHPMHJRZLDU\JRGQRFLLVNXWHF]QRFLZDQJD*RZDQLXVSRáHF]QRFLORNDOQHM=VDPHM

VZRMHM LVWRW\ RZLDWD MHVW G]LDáDQLHP GáXJRIDORZ\P ]QDF]QLH Z\NUDF]DMF\P SR]D

WUDG\F\MQ\ KRU\]RQW F]DVRZ\ ZLNV]RFL G]LDáD VDPRU]GRZ\FK 'OD ]QDF]QHM F]FL

VSRáHF]QRFL ORNDOQHM Z\NV]WDáFHQLH G]LHFL MHVW SR EH]SLHF]HVWZLH SXEOLF]Q\FK GUXJ

QDMZD*QLHMV]NZHVWLLPLHV]NDF\V*\ZRWQLH]DLQWHUHVRZDQLMDNG]LDáDORNDOQDRZLDWD
5HDOL]XMF SURJUDP 3ROLW\ND 2ZLDWRZD 6DPRU]GX 7HU\WRULDOQHJR 3LRWUNyZ 7U\EXQDOVNL

XZ]JOGQLáWHIDNW\DNW\ZQLHZáF]DMFPLHV]NDFyZGRSODQRZDQLDSU]\V]áRFLLFKG]LHFL

3U]\JRWRZDQ\SODQGRNWyUHJR ZVSyáDXWRUVWZDSU]\]QDMHVLSRQDGOXG]LSRZLQLHQ

REURQLü VZyM SRQDG NDGHQF\MQ\ FKDUDNWHU L VWDQRZLü SRGVWDZ GR GáXJRIDORZHJR SURFHVX

SRSUDZ\IXQNFMRQRZDQLDSLRWUNRZVNLHMRZLDW\

:áDQLHMDNQDMV]HUV]HEXGRZDQLHSRF]XFLDZVSyáDXWRUVWZDMHVWNOXF]HPGRXGDQHJRSURFHVX

SODQRZDQLD/XG]LHQLHFKWQLHUHDOL]XMFXG]HSODQ\-HOLXGDVLZZ\QLNXUHDOL]RZDQ\FK

G]LDáD Z VSRáHF]QRFL ORNDOQHM Z URGRZLVNX GHF\GHQWyZ DOH WDN*H Z URGRZLVNX

SU]\V]á\FK UHDOL]DWRUyZ ]EXGRZDü L XJUXQWRZDü SRF]XFLH ZVSyáDXWRUVWZD WR ] UHDOL]DFM

SODQyZQLHEG]LHSUREOHPX

background image

Studium Przypadku

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

1

1.

METRYKA

Kraj

Polska

Województwo
Powiat
Rok

2001

Obszar
tematyczny

=DU]G]DQLHV\VWHPHPHGXNDFML

Nazwa

5R]EXGRZDLUHPRQWV]NRá\ZPDáHMJPLQLHZLHMVNLHM

2. OPIS

Przebieg zdarzenia

1D WHUHQLH *PLQ\ ]ORNDOL]RZDQH V WU]\ V]NRá\ SRGVWDZRZH 6]NRáD 3RGVWDZRZD Z

PLHMVFRZRFL ; QU F]WHURNODVRZD 6]NRáD 3RGVWDZRZD Z PLHMVFRZRFL < QU RUD]

WU]\NODVRZDV]NRáDZPLHMVFRZRFL=QU
:SRV]F]HJyOQ\FKV]NRáDFKQDXNSRELHUD

SP nr 1 - 148 uczniów;

SP nr 2 – 28 uczniów;

SP nr 3 – 19 uczniów.

:]ZL]NX]UHIRUPV]NROQLFWZDEXG\QHN6]NRá\3RGVWDZRZHMZPLHMVFRZRFL;]RVWDá

SRGGDQ\JUXQWRZQHPXUHPRQWRZLLUR]EXGRZLHDGZLHSR]RVWDáHV]NRá\]XZDJLQDZ\VRNLH

NRV]W\ XWU]\PDQLD SU]HZLG]LDQH V GR OLNZLGDFML 8F]V]F]DMF\ GR QLFK XF]QLRZLH RG

SRF]WNXURNXSRGHMPQDXNZQRZRRGUHPRQWRZDQ\PEXG\QNX6]NRá\3RGVWDZRZHM

QU2]QDF]DWR*HRGURNXEG]LHGRQLHMXF]V]F]DáRXF]QLyZ
: V]NROH ]DWUXGQLRQ\FK MHVW RVyE '\UHNWRU QDXF]\FLHOL VSU]WDF]NL SDODF]
kucharki i 1 bibliotekarka.

:URNXUR]SRF]WRGREXGRZSLWUDZ\PLHQLRQRSRVDG]NLGU]ZLSRPDORZDQRFLDQ\

L F]FLRZR Z\PLHQLRQR RZLHWOHQLH RUD] RNQD -HGQD ] VDO ]DDGDSWRZDQD ]RVWDáD QD VDO

NRPSXWHURZ ] GRVWSHP GR ,QWHUQHWX àD]LHQNL RWU]\PDá\ QRZ JOD]XU L DUPDWXU

:\PLHQLRQRUyZQLH*FDáLQVWDODFM&2DZURNX]DSODQRZDQRPRGHUQL]DFMNRWáRZQL

ROHMRZHM 3RQDGWR SR GREXGRZDQLX SLWUD FDá\ EXG\QHN ]RVWDQLH RFLHSORQ\ VW\URSLDQHP L
pomalowany.

P

ODSTAWOWE DANE DO ANALIZY EKONOMICZNEJ

0DWHULDá SRZVWDá Z UDPDFK NRPSRQHQWX & 3URJUDPX $NW\ZL]DFML 2EV]DUyZ :LHMVNLFK

background image

Studium Przypadku

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

2

3U]\MWR*HRNUHVUR]EXGRZ\LUHPRQWXFDáHJRRELHNWX SRWUZD ODWD D RNUHV

HNVSORDWDFMLODWSU]\F]\PSU]\MWRGODSURMHNWXURNMDNRURNED]RZ\
(rok 0).

1DNáDG\LQZHVW\F\MQH>W\V]á@

Rok

2001

2002

.RV]W\UR]EXGRZ\V]NRá\

650,00

234,75

.RV]W\UHPRQWXLVWQLHMFHJR

VNU]\GáD

475,45

:\SRVD*HQLHV]NRá\

101,85

Ocieplenie budynku

108,40

111,14

0RGHUQL]DFMDNRWáRZQL

92,60

Wymiana instalacji CO

179,86

3U]\FKRG\ ] G]LDáDOQRFL V]NRá\ RUD] GRGDWNRZH RV]F]GQRFL EGFH Z\QLNLHP
realizacji projektu

3U]\FKRG\]W\WXáXZ\QDMPRZDQLDVDOLJLPQDVW\F]QHM

]DáR*RQR *H VDOD WD EG]LH Z\QDMPRZDQD UD]\ Z W\JRGQLX SR JRG]LQ\

dziennie;

NRV]WZ\QDMFLDVDOLZ\QRVL]áK

3U]\FKRG\ ] W\WXáX Z\QDMPRZDQLD VDO G\GDNW\F]Q\FK QD VSRWNDQLD 6WRZDU]\V]HQLD

0LáRQLNyZ =LHPL ; SUH]HQWDFMH RUJDQL]RZDQH SU]H] PLHMVFRZH ILUP\ NRU]\VWDQLH ]
sali komputerowej, internetu itp.):

]DáR*RQR *H SRPLHV]F]HQLD V]NROQH EG Z\QDMPRZDQH JRG]LQ\

tygodniowo;

NRV]WZ\QDMFLDVDOLG\GDNW\F]QHMZ\QRVL]áK

3U]\FKRG\ ] W\WXáX RUJDQL]RZDQLD LPSUH] DUW\VW\F]Q\FK L UR]U\ZNRZ\FK Z W\P

Z\QDMPRZDQLHZLHWOLF\LVWRáyZNLQDZHVHODRNROLF]QRFLRZHLPSUH]\URG]LQQHLWS

NRV]WZ\QDMFLDZLHWOLF\LVWRáyZNLQDZHVHOHZ\QRVL]á

SRQDGWR ]D ND*G RVRE SáDFL VL ]á =DáR*RQR *H QD ND*G\P ZHVHOX

EG]LHRVyE

SU]\MWR*HURF]QLHRGE\ZDVLZHVHO

SU]\FKRG\]W\WXáXRUJDQL]RZDQLDLQQ\FKRNROLF]QRFLRZ\FKLPSUH]Z\QRV]

]áURF]QLH

3U]\FKRG\]RUJDQL]RZDQLDÄ]LHORQ\FKV]Nyá´

]DáR*RQR*HÄ]LHORQHV]NRá\´EGRUJDQL]RZDQHUD]\URF]QLHND*GD]QLFK

EG]LHWUZDáDW\G]LH

SU]\FKRG\]WHJRW\WXáXEGZ\QRVLá\]á]DND*GV]NRá

3U]\FKRG\]W\WXáXSURZDG]HQLDRGSáDWQ\FK]DMüSR]DOHNF\MQ\FKM]\NLREFHNyáNR

WDQHF]QH]DMFLDVSRUWRZHLWS

]DáR*RQR*HPLHVLF]QHZSá\Z\]WHJRW\WXáXZ\QLRV]á

background image

Studium Przypadku

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

3

2V]F]GQRFLZ\QLNDMFH]OLNZLGDFMLGZyFKV]Nyá]áURF]QLH

.RV]W\RSHUDF\MQHZXMFLXURF]Q\P

od 2003

>W\V]á@

Media (energia elektryczna, woda, odprowadzenie

FLHNyZ&2LWS

83.780

3RGDWNLLRSáDW\

10.115

8VáXJLREFHUHPRQW\QDSUDZ\WUDQVSRUW

18.675

3áDFH

496.800

Koszty ogólne

12.460

3R]RVWDáH

7.875

.DSLWDáREURWRZ\ZXMFLXURF]Q\P

=DSDV\ URGNL F]\VWRFL

ROHM RSDáRZ\ SU]\ERU\
dydaktyczne, itp.)

0LHVLF]QDZDUWRüNRV]WyZ]ZL]DQ\FK]PHGLDPL

1DOH*QRFL

'ZXPLHVLF]QD ZDUWRü SU]\FKRGyZ Z W\WXáX
wynajmowania sali gimnastycznej, sal dydaktycznych

RUD] SU]\FKRGyZ Z W\WXáX SURZDG]HQLD RGSáDWQ\FK ]DMü
pozalekcyjnych

=RERZL]DQLD

7U]\PLHVLF]QD ZDUWRü NRV]WyZ ]ZL]DQ\FK ] PHGLDPL

SRGDWNDPLLRSáDWDPLRUD]XVáXJDPLREF\PL

Polecenie

3URV]VSRU]G]LüSHáQDQDOL]HNRQRPLF]Q(139(55SURMHNWXGODVWySG\VNRQWRZ\FK
5%, 10% i 15%.

background image

Studium Przypadku - Szczebrzeszyn

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

1

1.

METRYKA

Kraj

Polska

Województwo

Lubelskie

Powiat

Zamojski

Gmina

Szczebrzeszyn

Rok

1997-8

Obszar tematyczny

=DU]G]DQLHZRZLDFLH

Nazwa

7ZRU]HQLHSROLW\NLRZLDWRZHMPLDVWDLJPLQ\
Szczebrzeszyn

2. OPIS

Wprowadzenie

6DPRU]G PLHMVNRJPLQQ\ SRGMá GHF\]M R Z\SUDFRZDQLX Z XVSRáHF]QLRQ\P SURFHVLH

VWUDWHJLF]Q\FK SODQyZ RZLDWRZ\FK L ZGUR*HQLD Z RSDUFLX R QLH ZLHOROHWQLHJR SODQX

G]LDáDQLD
Miasto i Gmina

6]F]HEU]HV]\Q WR Z ]QDF]QHM PLHU]H RURGHN SURGXNFML UROQHM =QDNRPLWH

ZDUXQNL JOHERZHSRZRGXM*H QD WHUHQLH JPLQ\ XSUDZLD VL Z\PDJDMFH JDWXQNL UROLQ D

GRPLQXMF\ZJPLQLHSU]HP\VáWRSU]HWZyUVWZRSáRGyZUROQ\FK0LDVWRL*PLQDOLF]\SRQDG

PLHV]NDFyZDVDPRPLDVWRRN6]F]HEU]HV]\QOH*\ZSRZLHFLH]DPRMVNLP

QDSU]HFLFLXZD*Q\FKV]ODNyZNRPXQLNDF\MQ\FK5]HV]yZSU]HMFLHJUDQLF]QHZZosinie,

:DUV]DZD %LáJRUDM MHVW Z]áHP NRPXQLNDF\MQ\P L ORNDOQ\P FHQWUXP XVáXJRZ\P 1D

WHUHQLH JPLQ\ ]QDMGXMH VL FXNURZQLD ³.OHPHQVyZ´ RUD] ]DNáDG ³%ROPDU´ 6$ 7áXV]F]H

5ROLQQH1DF]FLWHUHQXJPLQ\UR]SRFLHUDVL6]F]HEU]HV]\VNL3DUN.UDMREUD]RZ\RUD]
fragment otuliny

5R]WRF]DVNLHJR3DUNX1DURGRZHJR

6]F]HEU]HV]\Q MDN ZLNV]Rü JPLQ Z 3ROVFH SU]HMá SURZDG]HQLH RZLDW\ Z SRáRZLH ODW

G]LHZLüG]LHVLW\FK:áDG]HPLDVWDSRWUDNWRZDá\WR]DGDQLHEDUG]RVHULR%XUPLVWU]X]QDá*H

UROD VDPRU]GX MDNR ÄZáDFLFLHOD´ RZLDW\ QLH PR*H RJUDQLF]Dü VL W\ONR GR GEDQLD R

VXEVWDQFMV]NROQDOHSRZLQQDE\ü]QDF]QDWDN*HZ]DNUHVLHSODQRZDQLDLZGUD*DQLDG]LDáD

PDMF\FK QD FHOX SRSUDZ IXQNFMRQRZDQLD V]Nyá L FRUD] OHSV]H Z\ZL]\ZDQLH VL LFK ]

]DGD MDNLH QDNáDGDM QD QLH RF]HNLZDQLD RZLDWRZH VSRáHF]QRFL ORNDOQHM 'RGDWNRZ\P

DUJXPHQWHPGRSRGMFLDG]LDáDE\áUR]EXGRZDQ\NRQWHNVWILQDQVRZ\±ZV]\VWNLHJPLQ\D

V]F]HJyOQLH JPLQ\ ZLHMVNLH RWU]\P\ZDá\ ] URNX QD URN VXEZHQFMH RZLDWRZH Z RSDUFLX R

DOJRU\WPFRUD]PQLHMXZ]JOGQLDMF\Uy*QLFHZVSHF\ILFHRZLDW\ZLHMVNLHMZZ\QLNXF]HJR

Z GUXJLHM SRáRZLH ODW G]LHZLüG]LHVLW\FK QLH]EGQH VWDZDáR VL SRGMFLH SU]H] VDPRU]G\

G]LDáDPDMF\FKQDFHOX]UDFMRQDOL]RZDQLHZ\GDWNyZRZLDWRZ\FK

background image

Studium Przypadku - Szczebrzeszyn

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

2

W

6]F]HEU]HV]\QLH X]QDQR *H SRGMFLH WDNLFK G]LDáD EH] SU]HSURZDG]HQLD U]HWHOQHM

GLDJQR]\ VWDQX RZLDW\ RNUHOHQLH MHM FHOyZ D Z NRQVHNZHQFML SULRU\WHWyZ PR*H

GRSURZDG]Lü GR EDUG]R QLHNRU]\VWQ\FK ]PLDQ Z IXQNFMRQRZDQLX V]Nyá GDOV]HPX

Z\REFRZDQLX LFK ] LFK VSRáHF]QHJR RWRF]HQLD : NRQVHNZHQFML PR*H SURZDG]Lü GR

QHJDW\ZQHMRFHQ\VDPRU]GXMDNRSRGPLRWXNWyU\ QLHSRWUDILVDW\VIDNFMRQXMFRSURZDG]Lü

MHGQHJR]QDMZD*QLHMV]\FKGODVSRáHF]QRFLORNDOQHM]DGD

Przebieg zdarzenia

5HIRUPD RZLDW\ SURZDG]RQD Z 3ROVFH RG URNX Z MHGQ\P ]H VZRLFK SRGVWDZRZ\FK

Z\PLDUyZSURZDG]LáDGRRVáDELHQLDUROLDGPLQLVWUDFMLFHQWUDOQHMZIXQNFMRQRZDQLXV]NyáZ

3ROVFH RGGDMF V]HUHJ NRPSHWHQFML ] ]DNUHVX RUJDQL]RZDQLD RZLDW\ Uy*Q\P ORNDOQ\P

SRGPLRWRPVDPRU]GRPZ]DNUHVLHSURZDG]HQLDV]NyáSXEOLF]Q\FKVWZRU]RQRPR*OLZRü

LQQ\P SRGPLRWRP WZRU]HQLD V]Nyá QLHSXEOLF]Q\FK UDGRP SHGDJRJLF]Q\P RGGDQR

NRPSHWHQFMHZ]DNUHVLHWZRU]HQLDSODQyZUR]ZRMXV]NRá\QDXF]\FLHOH]DF]OLGHF\GRZDüR

Z\ERU]H SURJUDPX QDXF]DQLD LWS 1LHVWHW\ WUXGQRü PDWHULL MDN MHVW ]DU]G]DQLH RZLDW

EUDN IDFKRZFyZ Z WHM G]LHG]LQLH D WDN*H EUDN GREUHM SUDNW\NL VSUDZLáD *H Z ZLHOX

VDPRU]GDFK QRZRRWU]\PDQH ]DGDQLH E\áR UHDOL]RZDQH Z VSRVyE UDF]HM PLQLPDOLVW\F]Q\

JPLQDGEDáRSRSUDZZDUXQNyZWHFKQLF]Q\FKSUDF\V]NyáQLHVWDZLDáDSU]HGQLPL*DGQ\FK

]DGDDIRUPXáRZDQHRF]HNLZDQLDPLDá\Z\áF]QLHFKDUDNWHUILQDQVRZ\V]NRáSUDFXMH]D

GURJR2ZLDWDE\áDLZZLHOXVDPRU]GDFKQDGDOMHVWSRVWU]HJDQDMDNRJáyZQ\NRQVXPHQW

EXG*HWXJPLQ\ZSHZQ\PVHQVLHQDZHWMHJRÄSU]HMDGDF]´]NWyU\PZV]\VWNLHLQQHG]LDá\

PXV]NRQNXURZDüER]DELHUDRQQDOH*QHLPURGNL
W

6]F]HEU]HV]\QLH Z URNX UR]SRF]WR UHDOL]DFMH SURMHNWX SRG QD]Z 3ROLW\ND

2ZLDWRZD 6DPRU]GX 7HU\WRULDOQHJR : UDPDFK WHJR SURJUDPX ] XG]LDáHP &HQWUXP

(GXNDFML2E\ZDWHOVNLHMMDNRRUJDQL]DFMLGRUDGF]HMLV]NROFHMJPLQD

6WZRU]\áD]HVSyáSURZDG]F\SURMHNWVNáDGDMF\VLZF]FL]SUDFRZQLNyZZ\G]LDáX

RZLDW\ QDXF]\FLHOL L G\UHNWRUyZ ORNDOQ\FK V]Nyá L UDGQ\FK -HJR V]HIHP ]RVWDá

'\UHNWRU :\G]LDáX 2ZLDW\ 8U]GX 0LDVWD L *PLQ\ : VNáDG]LH ]HVSRáX MDNR MHJR

F]áRQHN]GHF\GRZDáVLSUDFRZDü%XUPLVWU]PLDVWD

2FHQLáD VWDQ RZLDW\ Z JPLQLH SRSU]H] GRNRQDQLH GLDJQR]\ IXQNFMRQRZDQLD

ZV]\VWNLFKSODFyZHNRZLDWRZ\FKLDGPLQLVWUDFMLRZLDWRZHMLVSRU]G]HQLHUDSRUWyZ]
tej diagnozy

: V]HURNR ]DNURMRQ\P SURFHVLH DQJD*XMF\P ]QDF]Q F]Hü PLHV]NDFyZ ]HEUDQH L

RSUDFRZDQH]RVWDá\RZLDWRZHRF]HNLZDQLDVSRáHF]QRFLORNDOQHMNWyUH SRVáX*\á\ GR

Z\áRQLHQLD FHOyZ VWUDWHJLF]Q\FK RZLDW\ V]F]HEU]HV]\VNLHM 0LVMD RUD] FHOH

VWUDWHJLF]QH]RVWDá\SU]\MWHXFKZDáUDG\PLDVWD

: ZVSyáSUDF\ ]H VSRáHF]QRFLDPL V]NROQ\PL Z RSDUFLX R FHOH VWUDWHJLF]QH

RSUDFRZDQH]RVWDá\ ZLHOROHWQLH SODQ\ G]LDáDQLD RZLDW\ 3ODQ\ XZ]JOGQLDá\ ]DUyZQR

RSW\PDOL]DFMH HNRQRPLF]Q VLHFL V]NROQHM MDN L VWRSQLRZH VWZDU]DQLH ZDUXQNyZ GOD

UHDOL]DFMLFHOyZRZLDWRZ\FKZ\QLNDMF\FK]SRGVWDZRZ\FK]DGDV]NRá\RF]HNLZD

VSRáHF]QRFL ORNDOQHM RUD] SRWU]HE PLDVWD 3ODQ\ G]LDáDQLD ]RVWDá\ SU]\MWH XFKZDá
rady miasta

:NROHMQ\FKODWDFKVDPRU]GSU]\VWSLáGRUHDOL]DFMLSU]\MW\FKSODQyZ

background image

Studium Przypadku - Szczebrzeszyn

3URJUDP 0LQLVWHUVWZD 6SUDZ :HZQWU]Q\FK L $GPLQLVWUDFML

3

Analiza zdarzenia

5HDOL]DFMD SURJUDPX 3267 E\áD MHGQ\P ] QDMZD*QLHMV]\FK G]LDáD LQLFMRZDQ\FK SU]H]

ZáDG]H PLDVWD L JPLQ\ Z V]HURNLP VWRSQLX DQJD*XMF\P VSRáHF]QRü ORNDOQ 1D Uy*Q\FK

HWDSDFK L Z Uy*QHM IRUPLH Z SURJUDPLH XF]HVWQLF]\áR SRQDG PLHV]NDFyZ JPLQ\

%DUG]RDNW\ZQ\PXF]HVWQLNLHPE\áDPáRG]LH*±XF]QLRZLHORNDOQ\FKV]Nyá
%DUG]R GX*\ ± SR]\W\ZQ\ ZSá\Z QD UHDOL]DFM SURJUDPX PLDáR ]QDF]QH EH]SRUHGQLH

]DDQJD*RZDQLH %XUPLVWU]D NWyU\ XF]HVWQLF]\á Z Uy*Q\FK Z\GDU]HQLDFK ]ZL]DQ\FK ]

SURJUDPHP EDUG]R F]VWR D WDN*H EDUG]R ]DDQJD*RZDQH L IDFKRZH XF]HVWQLFWZR V]HID

ORNDOQHM RZLDW\ NWyU\ MDNR OLGHU ]HVSRáX SURZDG]FHJR SURMHNW E\á DQLPDWRUHP ZV]HONLFK

G]LDáD
3URJUDPQDQLHVSRW\NDQGRW\FKF]DVZJPLQLHVNDOZáF]\áVSRáHF]QRüORNDOQZSURFHV

SODQRZDQLD G]LDáD VDPRU]GX WHU\WRULDOQHJR SRSUDZLá NRPXQLNDFMH SRPLG]\ V]NRáDPL D

LFK RWRF]HQLHP UR]SRF]á SURFHV ÄRGWDMQLHQLD´ VSUDZ V]NROQ\FK 8]\VNDQ ]JRG Uy*Q\FK

URGRZLVN QD V]HUHJ G]LDáD RSW\PDOL]XMF\FK VLHü V]NROQ Z ZDUXQNDFK VWDOH PDOHMFHM

OLF]E\ G]LHFL ZFKRG]F\FK Z ZLHN V]NROQ\ 6DPRU]G PLHMVNL RWU]\PDá ZDUWRFLRZH

QDU]G]LDGR]DU]G]DQLDRZLDWDZL]HUXQHNZáDG]PLDVWDZRF]DFKVSRáHF]QRFLEDUG]RVL

SRSUDZLá

3. WNIOSKI

3URJUDPUHDOL]RZDQ\E\áSRQDGURNSU]\ZVSDUFLXV]NROHQLRZ\PLGRUDGF]\PSU]H]ORNDOQ\

]HVSyá=DNUHVNRPSHWHQFMLORNDOQHMDGPLQLVWUDFMLSXEOLF]QHMZ]DNUHVLH]DU]G]DQLDRZLDW

SODQRZDQLDVWUDWHJLF]QHJRLSUDF\PHWRGSURMHNWyZZ\UD(QLH]ZLNV]\áVL:JPLQLHMHVW

DNWXDOQLH NLONDQDFLH RVyE ]GROQ\FK GR ]DSODQRZDQLD L UHDOL]DFML Uy*Q\FK SURMHNWyZ ]

]DNUHVXRZLDW\DWDN*HZVSyáSUDF\]HVSRáHF]QRFLORNDOQ


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
zarzadzanie wyklad, Edukacja, studia, Semestr VIII, Zarządzanie, zarzadzanie
zarzadzanie all1, Edukacja, studia, Semestr VIII, Zarządzanie, zarzadzanie, zarzadzanie, zarzadzanie
ksa4, Edukacja, studia, Semestr VIII, Komputerowe Systemy Automatyki, KSA-lab
Zarzadzanie i systemy jakosci - sciaga I, STUDIA, SEMESTR IV, Podstawy zarządzania, pz, Zarzadzanie,
raczynski 2, Edukacja, studia, Semestr VII, Komputerowe Systemy Automatyki
spis tresci zarz, Edukacja, studia, Semestr VIII, Zarządzanie, zarzadzanie, zarzadzanie, zarzadzanie
spis2, Edukacja, studia, Semestr VII, Komputerowe Systemy Automatyki
Dokumentacja systemu, Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, Studia licencjackie - Zarządzanie - Zarządza
ASK-koło pierwsze pytania z mojej grupy, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Kompute
System edukacyjny w Wielkiej Brytanii (Pedagogika porównawcza), Pedagogika, Studia stacjonarne I st
Systemy edukacyjne w Europie – zróżnicowanie struktur szkolnych, Studia Pedagogika Specjalna mgr, Pe
pytania przykBadowe, Edukacja, studia, Semestr VII, Komputerowe Systemy Automatyki
ask4, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Wyklad
opracowane pytania na ASK@, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Oprac
Projekt 3, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Projekt, Projekt 3
ask1, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Wyklad
wdrażanie systemu informatycznego zarządzania, Pomoce naukowe, studia, informatyka

więcej podobnych podstron