Frydecka Psychologia ewolucyjna

background image

Algorytmy Genetyczne

Projekt

Psychologia ewolucyjna

Dorota Frydecka

3URZDG]FDGU.ZDQLFND

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 1 z 29

:VWS

....................................................................................................................................2

2. Historia

.................................................................................................................................2

3. Definicja psychologii ewolucyjnej

..........................................................................................3

3RGVWDZRZH ]DáR*HQLD SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM > @

.........................................................3

']LHG]LQ\ EDGD SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM

..............................................................................5

7HRULD SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM GRW\F]FD HPRFML

....................................................................6

6.1.Definicja emocji [5, 25.1]

.................................................................................................6

6.2.Typy emocji.

...................................................................................................................6

6.3. Psychologia ewolucyjna [2]

.............................................................................................7

-DNLH GRNáDGQLH HOHPHQW\ WU]HED Z]Lü SRG XZDJ DE\ ]EDGDü L VFKDUDNWHU\]RZDü HPRFM ">@

11

6\WXDFMD OXE ZDUXQNL SRZWDU]DMFH VL QD SU]HVWU]HQL HZROXFML

.........................................11

7.2. Problem adaptacyjny

.....................................................................................................11

:VND]yZNL V\JQDOL]XMFH REHFQRü V\WXDFML

...................................................................11

7.4. Algorytmy wykrywania sytuacji

.....................................................................................11

$OJRU\WP\ NWyUH Z\]QDF]DM SULRU\WHW\

.........................................................................12

6\VWHP NRPXQLNDFML ZHZQWU]QHM

..................................................................................12

$OJRU\WP\ UHJXOXMFH

...................................................................................................12

-DNLH URG]DMH SURJUDPyZ DNW\ZRZDQH V SU]H] HPRFMH"> @

................................................13

3DPLü

........................................................................................................................13

8.2. Percepcja.

.....................................................................................................................13

8.3. Uwaga.

.........................................................................................................................13

8.4. Fizjologia.

....................................................................................................................13

8.5. Wyznaczanie celów.

......................................................................................................13

8.6. Motywacja.

...................................................................................................................13

8.7. Zbieranie informacji.

.....................................................................................................14

8.8. Wyspecjalizowane wnioskowanie.

.................................................................................14

8F]HQLH VL

..................................................................................................................14

8.10. Zachowanie.

...............................................................................................................14

5R]ZyM ]PLHQQ\FK RGSRZLHG]LDOQ\FK ]D UHJXODFM ]DFKRZDQLD L REOLF]H

.....................14

8.12. Odruchy.

.....................................................................................................................15

3R]LRP HQHUJLL SRGHMPRZDQLH Z\VLáNX

.......................................................................15

1DU]XFRQH UDP\ SRVWU]HJDQLD ZLDWD

...........................................................................15

8.15. Komunikacja i ekspresja emocji.

..................................................................................15

9. Emocje a neurobiologia.

.......................................................................................................19

9.1. Koncepcja Paula MacLeana (1990)

................................................................................19

8NáDG OLPELF]Q\

............................................................................................................22

8NáDG SDUDOLPELF]Q\

.....................................................................................................22

9.4. Kora mózgowa

..............................................................................................................23

9.5. Ekspresja emocji dowolna i mimowolna

.........................................................................23

9.6. Emocje pierwotne

.........................................................................................................25

9.6. Emocje wtórne

..............................................................................................................26

=DNRF]HQLH

...................................................................................................................27

Bibilografia:

............................................................................................................................28

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 2 z 29

:VWS

Ä1LF Z ELRORJLL QLH PD VHQVX FK\ED *H Z ZLHWOH HZROXFML´ :\GDMH VL *H

'DUZLQRZVND WHRULD HZROXFML Z\MDQLáD ZLFHM ]DJDGHN ELRORJLL QL* MDNDNROZLHN LQQD WHRULD

SRND]DáD UHODFMH MDNLH ]DFKRG] PLG]\ ZV]\VWNLPL *\MF\PL RUJDQL]PDPL MDNL L W\PL R

NWyU\FK LVWQLHQLX ZLHP\ MX* W\ONR QD SRGVWDZLH VNDPLHQLDáRFL >@

6NRUR SUDZG MHVW *H QLF Z ELRORJLL QLH PD VHQVX FK\ED *H ] SHUVSHNW\Z\ WHRULL

HZROXFML Z WDNLP UD]LH E\ü PR*H QDOH*DáRE\ VL ]DVWDQRZLü F]\ WD VDPD UHJXáD QLH GRW\F]\

ZLDWD SV\FKRORJLL L ]ZL]DQ\FK ] QLP Z]RUFyZ ]DFKRZD L P\OHQLD /XG]NL Py]J RG

]DZV]H E\á RSLV\ZDQ\ MDNR QDMZ\*HM Z HZROXFML VWRMF\ RUJDQ ± QDMEDUG]LHM VNRPSOLNRZDQ\

QDU]G NLHG\NROZLHN ]DSURMHNWRZDQ\ SU]H] QDWXUDOQ VHOHNFM &R ZLFHM VDP

Darwin

JáERNR ZLHU]\á *H SRGDQD SU]H] QLHJR WHRULD SHZQHJR GQLD Z\MDQL QLH W\ONR UHJXá\

U]G]FH ZLDWHP ELRORJLL DOH UyZQLH* SV\FKRORJLL >@

3R GáXJLP RNUHVLH F]DVX NLHG\ QLNW QLH ]DVWDQDZLDá VL QDG WHJR W\SX ]DJDGQLHQLDPL

RVWDWQLR WHRULD HZROXF\MQD ]DF]\QD RGJU\ZDü FRUD] ZLNV] UROH Z Uy*Q\FK EDGDQLDFK

SURZDG]RQ\FK Z G]LHG]LQLH SV\FKRORJLL

3RGREQLH MDN ELRORG]\ VWDUDM VL Z\MDQLü

PRUIRORJL L IL]MRORJL RUJDQL]PyZ QD ED]LH WHRULL HZROXFML WDN SV\FKRORG]\ FKF Z\MDQLü

OXG]NLH P\OL HPRFMH L ]DFKRZDQLH ]DGDMF VRELH S\WDQLD MDNLH MHVW LFK ]QDF]HQLH

adaptacyjne.[3]

=DáR*HQLD HZROXFML ]RVWDá\ SU]HMWH SU]H] ZLHOX ZVSyáF]HVQ\FK EDGDF]\ HPRFML PLG]\

innymi przez: [6.1]

1. Tomkinsa – w koncepcja afektu
2.

,]DUGD ± Z XMFLX HZROXF\MQR ± UR]ZRMRZ\P

3. Ekmana

– w teorii neurokulturowej

4. Eibl-

(LEHVIHOGD ± Z SRGHMFLH

etologicznym

5. Bucka

Z SRGHMFLX UR]ZRMRZR LQWHUDNF\MQ\P

3V\FKRORJLD HZROXF\MQD MHVW WR SV\FKRORJLD X]XSHáQLRQD R GRGDWNRZ ZLHG]

RIHURZDQ SU]H] HZROXF\MQ ELRORJL Z QDG]LHL *H UR]XPLHQLH SURFHVyZ NWyU\ VSRZRGRZDá

UR]ZyM OXG]NLHJR XP\VáX EG]LH UR]V]HU]HQLHP L SRJáELHQLHP GRW\FKF]DVRZHM ZLHG]\ QD

WHPDW UR]ZRMX ÄDUFKLWHNWXU\´ OXG]NLHJR FLDáD

0LPR *H QD SLHUZV]\ U]XW RND DQDORJLD Z\GDMH VL E\ü JRGQD XZDJL L EOL*V]HJR

]DLQWHUHVRZDQLD ]H Z]JOGX QD FDáNLHP UDFMRQDOQLH EU]PLFH DUJXPHQW\ RND]XMH VL *H

WHRULD WD VSRWNDáD VL ] GX*\P VSU]HFLZHP L VSRZRGRZDáD SRZVWDQLH QLH]OLF]RQHM LORFL

EXU]OLZ\FK GHEDW Z ZLHFLH QDXNRZ\P 'ODF]HJR"

2. Historia

8 SRGVWDZ SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM OH*\ SU]HNRQDQLH *H F]áRZLHN URG]L VL ] SHZQ

ZURG]RQ ZLHG] NWyUD SRPDJD PX Z DGDSWDFML GR URGRZLVND 5HJLRQ\ Py]JX NWyUH V ]D

W ZLHG] RGSRZLHG]LDOQH V FLOH Z\VSHFMDOL]RZDQH *G\ ]RVWDQ RQH DNW\ZRZDQH

GRVWDUF]DM Py]JRZL DOJRU\WPLF]Q\FK NURN SR NURNX LQVWUXNFML NWyUH SRZVWDá\ QD GURG]H

HZROXFML MDNR Z\UD] SU]\VWRVRZDQLD VL QDV]\FK SU]RGNyZ GR *\FLD QD ]LHPL >@

3RJOG\ WH SU]H] ZLHOH ODW E\á\ G\VNU\PLQRZDQH ]H Z]JOGX QD VWDQGDUGRZ\ PRGHO

nauk socjologicznych SSSM (Standard Social

6FLHQFH 0RGHO 0RGHO WHQ ]DNáDGD EUDN

MDNLHMNROZLHN ZURG]RQHM ZLHG]\ 3V\FKRORJLD F]áRZLHND MHVW Z FDáRFL HIHNWHP MHJR LQWHUDNFML

]H URGRZLVNLHP L NXOWXU 0RGHO WHQ SRZVWDá MDNR Z\UD] RSR]\FML ZREHF WDNLFK ]MDZLVN

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 3 z 29

VSRáHF]Q\FK MDN QS UDVL]P G\VNU\PLQDFMD NRELHW HWF L JHQHUDOQLH E\á SU]HFLZQ\

determinizmowi biologicznemu.[3]

Tooby i

&RVPLGHV ± JáyZQL EDGDF]H SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM ZVND]XM MHGQDN *H

QDMQRZV]D SV\FKRORJLD VWDZLD FRUD] ZLFHM S\WD F]\ DE\ XP\Vá F]áRZLHND SU]\FKRG]FHJR

QD ZLDW MHVW

tabula rasa

7UDG\F\MQLH VWDZLDQH S\WDQLD R (UyGáD R QDWXU RVRERZRFL

F]áRZLHND F]\ MHVW RQD ZURG]RQD ]GHWHUPLQRZDQD SU]H] JHQ\ F]\ QDE\WD Z\XF]RQD

Z\NV]WDáFRQD SU]H] VSRáHF]HVWZR SU]HVWDM PLHü VHQV Z ZLHWOH FRUD] EDUG]LHM

UR]EXGRZDQHM ZLHG]\ R QLHUR]HUZDOQRFL LQWHUDNFML PLG]\ JHQDPL UR]ZRMHP URGRZLVNLHP

L NXOWXU >@

'R QLHSU]\FK\OQ\FK RSLQLL QD WHPDW SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM SU]\F]\QLáR VL SRQDGWR

jej porównanie z

VRFMRELRORJL ± UXFKHP NWyU\ SU]HG NLONXG]LHVLFLRPD ODW\ VWDá VL EDUG]R

SRSXODUQ\ G]LNL SUDFRP (2 :LOVRQD 6WDUDá VL RQ ZUD] ] LQQ\PL SU]HGVWDZLFLHODPL WHJR

NLHUXQNX Z\MDQLü ]DFKRZDQLH OXG]L L ]ZLHU]W ]D SRPRF RGUXFKyZ ELRORJLF]Q\FK 3UDFH WH

E\á\ EDUG]R NRQWURZHUV\MQH SU]H] WR *H PR*QD E\áR RGQLHü ZUD*HQLH *H LFK JáyZQ\P

PRWWHP MHVW Z\MDQLHQLH F]\ PR*H QDZHW UR]JU]HV]HQLH WDNLFK ]DFKRZD MDN

Z\NRU]\VW\ZDQLH JZDáW L LQQH IRUP\ QDGX*\ü L DJUHVML 1DXNRZF\ NWyU]\ ]DMPXM VL

SV\FKRORJLD HZROXF\MQ FKF SURZDG]Lü VZRMH EDGDQLD Z ]XSHáQLH LQQ\P NLHUXQNX %DUG]LHM

QL* ]DFKRZDQLHP ] SXQNWX ZLG]HQLD VRFMRORJLL FKF VL ]DMü XP\VáRZRFL F]áRZLHND>@

3. Definicja psychologii ewolucyjnej

Zacznijmy o

G GRNáDGQHM GHILQLFML SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM 3V\FKRORJLD HZROXF\MQD MHVW

QRZ\P SRGHMFLHP GR SV\FKRORJLL Z NWyUD áF]\ ZLHOH G]LHG]LQ QDXNL WDNLFK MDN

-

biologia

ewolucyjna

-

kognitywistyka

-

antropologia

-

neurologia

-

psychologia

SR WR E\ RNUHOLü ZáDFLZRFL OXG]NLHM QDWXU\ 3RSU]H] VWZLHUG]HQLH ÄOXG]ND QDWXUD´

SV\FKRORJLD HZROXF\MQD UR]XPLH FDáRNV]WDáW ]MDZLVN ]DFKRG]F\FK OXG]NLP XP\OH 0y]J

QDWRPLDVW UR]XPLDQ\ MHVW MDNR RUJDQ SRZVWDá\ QD GURG]H HZROXFML L VWDOH VL UR]ZLMDMF\

EGF\ ]DUD]HP JDWXQNRZR VSHF\ILF]Q\>@

3RGVWDZRZH ]DáR*HQLD SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM

[1, 2, 3]

=DáR*HQLH

.

8P\Vá ]áR*RQ\ MHVW ] PRGXáyZ F]\OL LQDF]HM RUJDQyZ XP\VáRZ\FK PHQWDOQ\FK ]

NWyU\FK ND*G\ PD FKDUDNWHU\VW\F]Q Z\VSHFMDOL]RZDQ VWUXNWXU NWyUD F]\QL JR HNVSHUWHP

Z MHGQHM G]LHG]LQLH LQWHUDNFML ]H ZLDWHP

=DáR*HQLH

.D*G\ RUJDQ PHQWDOQ\

a)

MHVW Z\QLNLHP DGDSWDFML NWyUHM FHOHP E\áD ]GROQRü RUJDQL]PX GR SRVLDGDQLD

zdrowego potomstwa

b)

]RVWDá Z\EUDQ\ GURJ VHOHNFML QDWXUDOQHM

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 4 z 29

=DáR*HQLH

)XQNFMRQDOQRü XP\VáX ]RVWDáD XNV]WDáWRZDQD Z RNUHVLH JG\ QDVL SU]RGNRZLH ZLHGOL

*\FLH áRZFyZ L ]ELHUDF]\ QD DIU\NDVNLFK VDZDQQDFK

$G =DáR*HQLH

/XG]NL XP\Vá VNáDGD VL ] ZLHOX PRGXáyZ RGSRZLHG]LDOQ\FK ]D Uy*Q IXQNFMRQDOQRü

,QWHJUDFMD W\FK IXQNFMRQDOQRFL SURZDG]L GR RNUHORQHJR ]DFKRZDQLD 2G GDZQD ZLDGRPR

E\áR *H ]D Uy*QH W\S\ SHUFHSFML Z]URN VáXFK RGSRZLDGDM Uy*QH F]FL Py]JX

Toolby i

&RVPLGHV XZD*DM QDWRPLDVW *H SR]RVWDáH IXQNFMH XP\VáRZH ± MDN XF]HQLH VL

SRGHMPRZDQLH GHF\]ML PRW\ZDFMD ± UyZQLH* Z\NRQ\ZDQH V SU]H] Z\VSHFMDOL]RZDQH GR

WHJR FHOX PRGXá\

ZLDGRPRü MHVW W\ONR F]XENLHP JyU\ ORGRZHM QDV]HJR XP\VáX ± ZLNV]Rü

SURFHVyZ NWyUH ]DFKRG] Z Py]JX MHVW SU]HG QDPL XNU\WD 7\P VDP\P PR*H QDP VL

Z\GDZDü SR SLHUZV]H *H SURFHV\ XP\VáRZH V SURVWV]H DQL*HOL V Z U]HF]\ZLVWRFL SR

GUXJLH ± *H G]LDáDQLH Py]JX WR MHGHQ ZLHORIXQNF\MQ\ SURFHV 7DN QDSUDZG ]GDMHP\ VRELH

W\ONR VSUDZ ] SHZQ\FK NRQNOX]ML Z\VRNLHJR SR]LRPX NWyUH V QDP SU]HND]DQH MDNR HIHNW

G]LDáDQLD W\VLF\ VNRPSOLNRZDQ\FK SURFHVyZ L PHFKDQL]PyZ GR NWyU\FK QDOH* SURFHV\

]ELHUDMFH LQIRUPDFM ]H ZLDWD ]HZQWU]QHJR L ZHZQWU]QHJR DQDOL]XMFH WH LQIRUPDFMH

VSUDZG]DMFH QLHVSyMQRFL Z\SHáQLDMFH EUDNXMFH GDQH VFDODMFH LQIRUPDFMH

Z\VQXZDMFH ZQLRVNL HWF

$G =DáR*HQLH

*G\ ]GDP\ VRELH VSUDZ ] IDNWX *H WR VDPR URGRZLVNR GOD Uy*Q\FK JDWXQNyZ

]QDF]\ ]XSHáQLH FR LQQHJR ± FR FR GOD MHGQHJR RVREQLND MHVW HOHPHQWHP SU]\FK\OQ\P GOD

LQQHJR MHVW ]DJUR*HQLHP SRMDZLD VL S\WDQLH &]\ IDNW\F]QLH NV]WDáWXMH QDV URGRZLVNR"

3UDZGD MHVW WDND *H QDV]H REZRG\ QHUZRZH PRJá\ E\ü ]DSURJUDPRZDQH WDN E\ QD

GRZROQ\ ERG]LHF UHDJRZDü GRZROQ\P ]DFKRZDQLHP VSRUyG FDáHM JDP\ PR*OLZ\FK UHDNFML

-DN WR VL ZLF VWDáR *H Z\WZRU]RQH ]RVWDá\ WDNLH SRZL]DQLD D QLH LQQH" 'ODF]HJR QD

RNUHORQH ERG(FH UHDJXMHP\ SR]\W\ZQLH D QD LQQH QHJDW\ZQLH" *G\E\ WR S\WDQLH GRW\F]\áR

NRPSXWHUD RGSRZLHG( PRJáD E\ E\ü QDVWSXMFD RGSRZLHGQL SURJUDP ]RVWDá QDSLVDQ\

SU]H] SURJUDPLVW SR WR E\ UR]ZL]Dü RNUHORQ\ W\S ]DGD MDN QS GRGDZDQLH F]\

RGHMPRZDQLH $QDORJLF]QD RGSRZLHG( PR*H E\ü XG]LHORQD Z SU]\SDGNX Py]JX F]áRZLHND

2Q UyZQLH* ]RVWDá ]DSURJUDPRZDQ\ E\ UDG]Lü VRELH ] RNUHORQ\PL W\SDPL SUREOHPyZ

1DVXZD VL S\WDQLH NWR OXE FR E\áR SURJUDPLVW OXG]NLHJR Py]JX"

Toolby i

&RVPLGHV SRVWXOXM *H RGSRZLHG]L QD WR S\WDQLH MHVW SURFHV HZROXFML

5HDJXMHP\ QD ]GDU]HQLD Z QDV]\P *\FLX Z RNUHORQ\ VSRVyE SRQLHZD* WHQ VSRVyE RND]Dá

VL E\ü QDMEDUG]LHM VNXWHF]Q\ QD SU]HVWU]HQL ZLHNyZ GOD QDV]\FK SUDSU]RGNyZ :áDQLH

G]LNL WDNLP D QLH LQQ\P SURFHVRP Py]JX XGDáR LP VL QDMOHSLHM VSURVWDü WDNLP ]DGDQLRP

MDN UR]SR]QDZDQLH WZDU]\ QDE\ZDQLH ]GROQRFL PyZLHQLD LQWHUSUHWDFMD JUR(Q\FK V\WXDFML

HWF :D*QH MHVW X]P\VáRZLHQLH VRELH *H QLH FKRG]L WX R MDNLNROZLHN W\S ]DGDQLD F]\

SUREOHPX DOH R SUREOHP DGDSWDF\MQ\ 3UREOHP DGDSWDF\MQ\ PD GZLH JáyZQH FHFK\

1.

SRZWDU]Dá VL ZLHORNURWQLH SRGF]DV *\FLD QDV]\FK SUDSU]RGNyZ

2.

MHJR UR]ZL]DQLH PD ZSá\Z QD ]GROQRFL UHSURGXNF\MQH RUJDQL]PX D QLH QD SU]H*\FLH

MHGQRVWNL WR JHQ D QLH RVREQLN ] SXQNWX ZLG]HQLD HZROXFML MHVW QLHPLHUWHOQ\

3RMDZLD VL SHZQD ZWSOLZRü SRGF]DV W\FK UR]ZD*D ± RND]XMH VL ERZLHP *H

MHVWHP\ ]GROQL GR UR]ZL]\ZDQLD FDáHM PDV\ Uy*QRURGQ\FK ]DGD R NWyU\FK QDVL

SU]RGNRZLH QLH PLHOL SRMFLD ± UR]ZL]XMHP\ VNRPSOLNRZDQH ]DGDQLD ] PDWHPDW\NL

SURZDG]LP\ VDPRFKRG\ X*\ZDP\ NRPSXWHUyZ 2ND]XMH VL *H QDV]D ]GROQRü GR

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 5 z 29

UR]ZL]\ZDQLD W\FK SUREOHPyZ MHVW HIHNWHP XERF]Q\P QDV]HM ]GROQRFL GR UR]ZL]\ZDQLD

SUREOHPyZ DGDSWDF\MQ\FK 3U]\NáDGRZR IDNW *H QDVL SU]RGNRZLH Z SHZQ\P PRPHQFLH

QDXF]\OL VL FKRG]Lü QD GZyFK QRJDFK VSUDZLá *H Z\NV]WDáFRQ\ ]RVWDá ]P\Vá UyZQRZDJL ÏZ

]P\Vá UyZQRZDJL SR]ZDOD QDP UyZQLH* Z\NRQ\ZDü ZLHOH LQQ\FK F]\QQRFL MDN QS MH(G]Lü

na

GHVNRUROFH PLPR *H WD F]\QQRü MHVW W\ONR ZWyUQ\P HIHNWHP UR]ZL]DQLD SUREOHPX

GZXQR*QRFL

$G =DáR*HQLH

8P\Vá MHVW XNáDGHP VáX*F\FK GR Z\NRQ\ZDQLD REOLF]H NWyU\ ]RVWDá Z\EUDQ\ GURJ

QDWXUDOQHM VHOHNFML DE\ UR]ZL]\ZDü SUREOHP\ NWyUH QDSRWNDOL QDVL SU]RGNRZLH Z LFK ZDOFH R

SU]HWUZDQLH ZLF MHJR ]DGDQLHP E\áD SU]HGH ZV]\VWNLP SUyED ]UR]XPLHQLD L SU]HFK\WU]HQLD

]ZLHU]W UROLQ L LQQ\FK OXG]L

1DVL SU]RGNRZLH VSG]LOL SRQDG F]DVX QDV]HM HZROXF\MQHM KLVWRULL Z ZDUXQNDFK

NWyUH Uy*QL VL ]QDF]QLH RG W\FK Z NWyU\FK REHFQLH *\MHP\ 3RQDG PLOLRQyZ ODW VSG]LOL

RQL ]ELHUDMF UROLQ\ L SROXMF QD ]ZLHU]WD ZLDW NWyU\ MHVW QDP ]QDQ\ ± ]H V]NRáDPL

VNOHSDPL VSR*\ZF]\PL IDEU\NDPL ± WUZD UD]\ NUyFHM QL* ZLDW QDV]\FK SUDSU]RGNyZ

(UD NRPSXWHUyZ QLH MHVW VWDUV]D RG W\SRZHJR VWXGHQWD XQLZHUV\WHWX UHZROXFMD SU]HP\VáRZD

PD ODW D UROQLFWZR SRMDZLáR VL QD ]LHPL W\ONR ODW WHPX

*G\ ]GDP\ VRELH SRQDGWR VSUDZ *H VHOHNFMD QDWXUDOQD ± SURFHV NWyU\ RVWDWHF]QLH

XNV]WDáWRZDá QDV] Py]J ± MHVW SURFHVHP QLHVá\FKDQLH ZROQ\P RF]\ZLVW\P SRZLQQR VL

Z\GDZDü *H QLH PLQáR Z\VWDUF]DMFR GX*R F]DVX E\ F]áRZLHN PyJá VL ]DDGDSWRZDü GR

ZDUXQNyZ *\FLD NWyUH V QDP ]QDQH 7\P VDP\P ZV]HONLH ]DFKRZDQLD L VWUXNWXU XP\VáX

OXG]NLHJR QDOH*\ DQDOL]RZDü Z RSDUFLX R ZLHG] QD WHPDW ZDUXQNyZ *\FLD QDV]\FK

SUDSU]RGNyZ JG\* W\ONR ZWHG\ PR*HP\ MH Z SHáQL ]UR]XPLHü = WHJR SRZRGX SV\FKRORJLD

HZROXF\MQD VNRQFHQWURZDQD MHVW QD SU]HV]áRFL

3HZQ\P GRZRGHP QD SUDZG]LZRü WHJR ]DáR*HQLD MHVW XZLDGRPLHQLH VRELH IDNWX

*H Z\VHOHNFMRQRZDQH Z WRNX HZROXFML UHDNFMH HPRFMRQDOQH L ]ZL]DQH ] QLPL G]LDáDQLD E\á\

IXQNFMRQDOQH Z GDZQ\FK URGRZLVNX F]áRZLHND L QLH V RSW\PDOQH Z QDV]\P REHFQ\P

SU]HVLNQLW\P F\ZLOL]DFM L WHFKQLN RWRF]HQLX

3URJUDP\ NWyUH XUXFKDPLDQH V SU]H] HPRFMH Z RGSRZLHG]L QD RNUHORQ\ ERG]LHF

V SURJUDPDPL NWyUH ]RVWDá\ Z\VHOHNFMRQRZDQH Z WUDNFLH WUZDMFHM ZLHOH ODW HZROXFML Z

RGSRZLHG]L QD V\WXDFMH ] MDNLPL VSRW\NDOL VL QDVL SU]RGNRZLH 7\P VDP\P QLHNRQLHF]QLH V

WR ZáDFLZH VFKHPDW\ G]LDáDQLD GOD F]áRZLHND ZVSyáF]HVQHJR

-HOL QD SU]\NáDG SDQLF]Q\ VWUDFK SURZDG]L QLHNLHG\ GR UHDNFML ]DPDUFLD Z EH]UXFKX

WR ]DFKRZDQLH WDNLH PLDáR JáERNL ELRORJLF]Q\ VHQV ZyZF]DV JG\ QDV] SU]RGHN VSRWNDá VL ]

GUDSLH*QLNLHP DWDNXMF\P FHO NWyU\ VL SRUXV]D -HOL MHGQDN G]L SU]HVWUDV]RQ\

SU]HFKRG]LH ]DPLHUD Z EH]UXFKX QD ZLGRN QDGMH*G*DMFHJR Z MHJR NLHUXQNX VDPRFKRGX

WR U]HF] MDVQD WUXGQR Z WDNLP Z\SDGNX PyZLü R IXQNFMRQDOQRFL UHDNFML HPRFMRQDOQHM

= WHJR SRZRGX ZáDQLH LVWRWQHM ZLHG]\ GOD SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM GRVWDUF]\ü QDP PRJ

1.

EDGDQLD QDV]\FK ÄEOLVNLFK NUHZQ\FK´ ± PDáS F]áHNRNV]WDáWQ\FK *\MF\FK WDN MDN

IXQNFMRQRZDá QDV] SUDSU]RGHN QD SRF]WNX VZRMHM REHFQRFL QD =LHPL

2.

EDGDQLD SU\PLW\ZQ\FK VSRáHF]HVWZ ]ELHUDFNR ± P\OLZVNLFK ZFL* *\MF\FK Z

QLH]PLHQLRQ\ VSRVyE RG ZLHOX W\VLF\ ODW

']LHG]LQ\ EDGD SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 6 z 29

*áyZQH ]DVDG\ SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM PRJ E\ü SRPRFQH SU]\ UR]ZD*DQLX

SU]HUy*Q\FK DVSHNWyZ ]DFKRZDQLD F]áRZLHND GR NWyU\FK PR*QD ]DOLF]\ü VHNVXDOQRü

DJUHVM NRRSHUDFM VHQ MHG]HQLH NRQIRUPL]P VSRVyE Z MDNL G]LHFL SRVWU]HJDM ZLDW

UDFMRQDOQRü

3V\FKRORJLD HZROXF\MQD QLH MHVW G]LHG]LQ SV\FKRORJLL ± MHVW MHG\QLH VSRVREHP

P\OHQLD R SV\FKRORJLL NWyUH PR*H E\ü ]DVWRVRZDQH GR NWyUHMNROZLHN MHM G]LHG]LQ\

3U]\NáDGHP PR*H E\ü SV\FKRORJLD HPRFML NWyU VL WHUD] ]DMPLHP\

7HRULD SV\FKRORJLL HZROXF\MQHM GRW\F]FD HPRFML

6.1.Definicja emocji [5, 25.1]

&]\P ZáDFLZLH MHVW HPRFMD" 2ND]XMH VL *H SV\FKRORJLD PLDáD L ZFL* PD NáRSRW\ ]H

]GHILQLRZDQLHP WHJR WHUPLQX &R ZLFHM XSá\Z F]DVX L LVWRWQ\ Z]URVW OLF]E\ EDGD QLH

SU]\EOL*\á QDV GR UR]ZL]DQLD WHJR SUREOHPX :\GDMH VL MHGQDN *H IDNW WHQ QLH PXVL QDV

QLHSRNRLü :LNV]Rü GHILQLFML ZH ZVSyáF]HVQHM QDXFH PD FKDUDNWHU URERF]\ ± SU]\QRV]

RULHQWDFM Z SU]HGPLRFLH GDQHJR ]DJDGQLHQLD DOH XOHJDM ]PLDQRP ZUD] ] QRZ\PL

odkryciami. Na podstawie pracy holenderskiego badacza, autorytetu w dziedzinie emocji, N.

)ULMG\ SU]HGVWDZLü PR*QD WU]\ WDNLH ZáDQLH URERF]H GHILQLFMH

1.

,VWRW HPRFML MHVW XUXFKRPLHQLH JRWRZRFL GR UHDOL]DFML SURJUDPX G]LDáDQLD (PRFMD

XUXFKDPLD SULRU\WHW GOD RNUHORQHJR G]LDáDQLD OXE NLONX G]LDáD NWyUHPX QDGDMH

VWDWXV SLOQHJR 7\P VDP\P SURJUDP WDNL PR*H SU]HV]NDG]Dü Z UHDOL]DFML LQQ\FK

programów o charakterze poznawczym lub behawioralnym. Poszczególne emocje

XDNW\ZQLDM RGPLHQQH SURJUDP\ G]LDáD

2.

(PRFMD MHVW ]Z\NOH Z\QLNLHP ZLDGRPHM OXE QLHZLDGRPHM RFHQ\ ]GDU]HQLD MDNR

LVWRWQLH ZSá\ZDMFHJR QD FHOH OXE LQWHUHV\ SRGPLRWX (PRFMD MHVW RGF]XZDQD MDNR

SR]\W\ZQD MHOL ]GDU]HQLH MHVW ]JRGQH ]H ZVSRPQLDQ\PL FHODPL L LQWHUHVDPL D

QHJDW\ZQD ± MHOL MHVW ] QLPL QLH]JRGQD 7D GHILQLFMD MHVW GRü NRQWURZHUV\MQD ZLHOX

EDGDF]\ ERZLHP QLH ]JDG]D VL ] WH] *H HPRFMD SRMDZLD VL QDMF]FLHM ZVNXWHN

oceny zdarzenia przez podmiot.

3.

(PRFMD MHVW GRZLDGF]DQD MDNR V]F]HJyOQ\ URG]DM VWDQX SV\FKLF]QHJR &]VWR

WRZDU]\V] MHM OXE QDVWSXM SR QLHM

a) zmiany somatyczne
b) ekspresje mimiczne i pantomimiczne
c) reakcje o charakterze behawioralnym

'HILQLFMH WH QDOH*\ WUDNWRZDü MDNR NRPSOHPHQWDUQH Z]JOGHP VLHELH JG\* ND*GD ] QLFK

NRQFHQWUXMHVLQDQLHFRLQQ\PDVSHNFLHRPDZLDQHJR]MDZLVND

6.2.Typy emocji.

(PRFMH SRGVWDZRZH ± V WR WDNLH HPRFMH NWyUH

ZHGáXJ

Chrlesa Darwina:

a)

V GRZLDGF]DQH SU]H] OXG]L L ]ZLHU]WD

ZHGáXJ 5REHUWD

Plutchnik

b)

PRJ E\ü REVHUZRZDQH QD Uy*Q\FK SR]LRPDFK ILORJHQHW\F]Q\FK

c)

PDM DGDSWDF\MQH ]QDF]HQLH GOD ZDONL MHGQRVWNL L JDWXQNX R SU]HWUZDQLH

Zaliczamy do nich:

-

strach

-

]áRü

-

smutek

-

UDGRü

-

DNFHSWDFM

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 7 z 29

-

ZVWUW

-

DQW\F\SDFM

-

zaskoczenie

(PRFMH SRFKRGQH ZHGáXJ 7'.HPSHUD ÄWR HPRFMH SRGVWDZRZH NWyUH SRZVWDM Z

VSHF\ILF]Q\FK V\WXDFMDFK VSRáHF]Q\FK 3RF]XFLH ZLQ\ MHVW ZLF ± Z MHJR XMFLX ± UH]XOWDWHP

VWUDFKX SU]HG NDU ]D SU]HMDZLHQLH ]DEURQLRQHJR G]LDáDQLD :VW\G MHVW QDWRPLDVW SRF]XFLHP

SRF]XFLHP ]áRFL VNLHURZDQHM QD VDPHJR VLHELH MHVW WR ]DWHP ]áRü Z\ZRáDQD EáGQ\P OXE

niepotrzebnym zachowaniem)” [5, 26.2.4]

6.3. Psychologia ewolucyjna [2]

= SHUVSHNW\Z\ HZROXF\MQHM XP\Vá MHVW ]ELRUHP SURJUDPyZ NWyUH SRZVWDá\ QD GURG]H

HZROXFML .D*G\ ] QLFK MHVW Z\VSHFMDOL]RZDQ\ GR UR]ZL]\ZDQLD LQQ\FK SUREOHPyZ L V\WXDFML

NWyUH QDSRWNDá Z VZRLP *\FLX KRPLQLG L GR NWyU\FK PXVLDá VL ]DDGRSWRZDü 1DOH* GR QLFK

QD SU]\NáDG UR]SR]QDZDQLH WZDU]\ SRV]XNLZDQLH *\ZQRFL Z\EyU SDUWQHUD RUJDQL]DFMD

F]DVX VQX UHJXODFMD U\WPX VHUFD JRWRZRü GR DWDNX .D*GH ] W\FK ]DGD DNW\ZRZDQH E\áR

SU]H] LQQH SU]HVáDQNL SRFKRG]FH ]H URGRZLVND

Istnienie tyc

K ZV]\VWNLFK SURJUDPyZ QLH Z\MDQLD MHGQDN MHV]F]H ZV]\VWNLHJR 5RG]

VL QDVWSXMFH S\WDQLD

1.

JG\E\ SRG ZSá\ZHP Uy*Q\FK ERG(FyZ ]RVWDáR XDNW\ZQLRQ\FK NLOND SURJUDPyZ NWyUH

]H VZRMHM QDWXU\ SU]\QRVLü PDM Uy*QH HIHNW\ F]VWR VSU]HF]QH ]H VRE RND]Dü VL

PR*H *H Z UH]XOWDFLH QLH SU]\QLRV *DGQHM RGSRZLHG]L

1D SU]\NáDG SRWU]HED VQX L SRWU]HED XFLHF]NL SU]HG QLHEH]SLHF]HVWZHP Z\PDJD

wzajemnie przeciwstawnych akcji i stanów fizjologicznych.

2.

] NROHL ZLHOH ]DGD PR*H E\ü QDMOHSLHM UR]ZL]DQ\FK ZyZF]DV JG\ ZLHOH SURJUDPyZ

]RVWDMH XUXFKRPLRQ\FK MHGQRF]HQLH SU]\ F]\P ZD*QH MHVW E\ ND*G\ GRFKRG]Lá GR

JáRVX Z RGSRZLHGQLP PRPHQFLH

)HE\ UR]ZL]Dü WH SUREOHP\ XP\Vá PXVL E\ü Z\SRVD*RQ\ Z SURJUDP\ NRRUG\QXMFH

SUDF SURJUDPyZ SRGU]GQ\FK

Toolby i

&RVPLGHV SRVWXOXM *H HPRFMH V WDNLPL

SURJUDPDPL QDGU]GQ\PL 7R RQH VSUDZLDM *H OLF]QH SURJUDP\ OXG]NLHJR XP\VáX

ZVSyáSUDFXM ]H VRE WZRU]F VSyMQ FDáRü D QLH SURZDG] GR VDPR]DJáDG\ RUJDQL]PX

(PRFMH V ZLF ]QyZ Z\UD]HP DGDSWDFML

: MDNL VSRVyE HPRFMH ]DMá\ WDN ZD*Q SR]\FM" :V]\VWNLH V\WXDFMH WDNLH MDN

SRGHMPRZDQLH ZDONL ]DNRFKLZDQLH VL XFLHF]ND SU]HG DJUHVRUHP ]GUDGD GRZLDGF]HQLH

XSDGNX Z KLHUDUFKLL VSRáHF]QHM PLHUü RVRE\ EOLVNLHM ± Z\VWSRZDá\ Z *\FLX

hominida na

SU]HVWU]HQL GáXJLHJR F]DVX HZROXFML QLHVNRF]RQ LORü UD]\ ]D ND*G\P UD]HP "

WRZDU]\V]\á\ LP SRGREQH ZDUXQNL ]HZQWU]QH SRGREQH FLJL ]GDU]H SRGREQH RNROLF]QRFL

L SRGREQH NRQVHNZHQFMH 3RZWDU]DMFH VL Z\VWSLHQLD W\FK VDP\FK V\WXDFML SRFLJQá\ ]D

VRE VHOHNFM SU]\VWRVRZDQLD ]DUyZQR Z SRVWDFL RNUHORQ\FK VSRVREyZ SU]HWZDU]DQLD

LQIRUPDFML MDNL L ]DFKRZDQLD 7R PRJáR E\ü PR*OLZH G]LNL SU]HEXGRZLH SURJUDPyZ

QDGU]GQ\FK ] NWyU\FK ND*G\ MHGQRF]HQLH PLDá ]D ]DGDQLH XUXFKDPLDü SHZLHQ SRG]ELyU

SRGU]GQ\FK SURJUDPyZ SV\FKRORJLF]Q\FK Z RGSRZLHGQLHM NRQILJXUDFML .D*GD ] W\FK

NRQILJXUDFML QDWRPLDVW ]RVWDáD QD GURG]H VHOHNFML Z\EUDQD Z WDNL VSRVyE E\ SRZVWDáH G]LNL

QLHM PHFKDQL]P\ REOLF]HQLRZH L IL]MRORJLF]QH ]DSHZQLá\ UHGQLR MHGQRVWNRP L JHQHUDFMRP

QDMOHSV]\ UR]ZyM L *\FLH

7HQ SURFHV ]DGHF\GRZDá R SRGVWDZDFK DUFKLWHNWXU\ SV\FKRORJLL F]áRZLHND L Z RSDUFLX

R QLHJR PR*QD Z\WáXPDF]\ü ND*G\ VWDQ HPRFMRQDOQ\ .D*GD HPRFMD SRZRGXMH

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 8 z 29

1.

DNW\ZDFM SURJUDPyZ DGDSWDF\MQ\FK RGSRZLHGQLFK GOD V\WXDFML

2.

GH]DNW\ZDFM SURJUDPyZ NWyUH PRJá\E\ SU]HV]NDG]Dü Z UR]ZL]\ZDQLX SUREOHPX

3.

PRG\ILNDFM SDUDPHWUyZ SURJUDPyZ SRSU]H] NRQNUHWQ\ RGFLH HPRFML

Z WDNL VSRVyE *H JG\ RVREQLN ]HWNQLH VL ] NRQNUHWQ V\WXDFM V\VWHP MDNR FDáRü G]LDáD Z

sposób harmonijny i efektywny.

6\WXDFMH NWyUH PLDá\ ZSá\Z QD SRZVWDQLH NRQNUHWQ\FK HPRFML PDM QDVWSXMFH FHFK\

1.

LVWQLDá\ EDUG]R Z\UD(QH SU]HVáDQNL V\JQDOL]XMFH LFK SRMDZLHQLH VL

2.

PLDá\ SHZQ\ L SRZWDU]DOQ\ SU]HELHJ

3.

SRZWDU]Dá\ VL F]VWR Z GDZQ\FK F]DVDFK

4.

QLH PRJá\ E\ü UR]ZL]DQH EH] QDGU]GQHM NRQWUROL

5.

QLHSUDZLGáRZH ]DFKRZDQLH Z W\FK V\WXDFMDFK JUR]LáR ZLHONLPL NRV]WDPL

(PRFMH PDM ]D ]DGDQLH QDG]RURZDü SURJUDPHP NWyUHJR IXQNFMD SROHJD QD NLHURZDQLX

DNW\ZQRFL SRGSURJUDPyZ L LQWHUDNFMDPL ]DFKRG]F\PL SRPLG]\ QLPL 3RGSURJUDP\

NWyUH ]DU]G]DQH V SU]H] HPRFMH PDM ]D ]DGDQLH ]DU]G]Dü G]LHG]LQDPL GR NWyU\FK

QDOH*

1. percepcja
2. uwaga
3. wnioskowanie
4. uczenie
5.

SDPLü

6. wybór celu
7. priorytety

motywacyjne

8. kategoryzacja
9. wzorce

P\OHQLRZH

10. fizjologiczne reakcje

a)

IXQNFMH QDU]GyZ

endokrynowych,

b) praca serca
c)

IXQNFMH XNáDGX LPPXQRORJLF]QHJR

d)

SáRGQRü

11. odruchy
12.

XNáDG UXFKRZ\

13. komunikacja
14.

SR]LRP HQHUJLL L UR]NáDG ZNáDGDQHJR Z\VLáNX

15. ocena sytuacji
16.

ZDUWRFL

17. samoocena
18.

RFHQD ZDUWRFL DOWHUQDW\ZQ\FK PR*OLZRFL ]DFKRZDQLD

1LH PR*QD RJUDQLF]\ü ZSá\ZX HPRFML GR MHGQHM W\ONR ] SRZ\*HM Z\PLHQLRQ\FK NDWHJRULL

SRQLHZD* ]DZLHUDM RQH LQVWUXNFMH MDN ZSá\ZDü QD ZV]\VWNLH QDUD] ± Z RJyOQRFL ZV]\VWNLH

G]LHG]LQ\ QD MDNLH ZSá\Z PDM HPRFMH PR*HP\ SRG]LHOLü QD QDVWSXMFH NDWHJRULH JáyZQH

1.

IL]MRORJL

2.

]DFKRZDQLH VNáRQQRFL

3.

VIHU SR]QDZF] RFHQ ]MDZLVN L ]GDU]H

4. stany

uczuciowe

1D SRGVWDZLH SRZ\*V]\FK UR]ZD*D SU]HDQDOL]XMP\ SU]\NáDGRZR XF]XFLH VWUDFKX

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 9 z 29

6\WXDFMD ] NWyU EDUG]R F]VWR GR F]\QLHQLD PLHOL QDVL SU]RGNRZLH E\áR SU]HE\ZDQLH

VDPHPX Z QRF\ :yZF]DV NRQLHF]Q\P E\áR ]DFKRZDQLH V]F]HJyOQHM RVWUR*QRFL L F]XMQRFL

SU]HG QLHRF]HNLZDQ\P DWDNLHP ]H VWURQ\ MDNLHJR ]ZLHU]FLD OXE LQQHJR F]áRZLHND

'RPLQXMF HPRFM MHVW ZLF VWUDFK SU]HG E\FLHP QDSDGQLW\P :yZF]DV QDVWSXMFH

SURJUDP\ V DNW\ZRZDQH

1.

]ZLNV]RQD F]XMQRü L XZDJD ± F]HJR HIHNWHP MHVW WR *H QDZHW QDMPQLHMV]H

SRGHMU]HQLH *H NWR VL VNUDGD MHVW SRZRGHP JZDáWRZQHM UHDNFML

2.

]PLDQD ZD*QRFL PRW\ZyZ L FHOyZ ± Z W\P PRPHQFLH QLF QLH MHVW ZD*QLHMV]H QL*

EH]SLHF]HVWZR JáyG SUDJQLHQLH L EyO SU]HVWDM E\ü RGF]XZDQH QLH SRMDZLDM VL

P\OL GRW\F]FH WUHQRZDQLD QRZHM XPLHMWQRFL QLH PD FKFL GR V]XNDQLD SDUWQHUD

OXE SDUWQHUNL *\FLD SODQRZDQLH RJUDQLF]D VL GR WHUD(QLHMV]RFL ZF]RUDM L MXWUR

SU]HVWDM VL OLF]\ü

3.

SURFHV ]ELHUDQLD LQIRUPDFML MHVW Z\UD(QLH XNLHUXQNRZDQ\ ± SRMDZLDM VL S\WDQLD W\SX

F]\ NWR PQLH PR*H REURQLü" F]\ PRMH G]LHFL V EH]SLHF]QH" FR PRJ ]URELü *HE\

OHSLHM VL XNU\ü"

4.

VSRVyE NRPXQLNDFML XOHJD ]PLDQLH PR*H VL RND]Dü *H WU]HED EG]LH JáRQR

NU]\F]Hü R SRPRF

5.

VSHFMDOQH V\VWHP\ XF]HQLD VL V DNW\ZRZDQH

6.

XUXFKRPLRQH ]RVWDM RGSRZLHGQLH UHDNFMH IL]MRORJLF]QH

a)

NUHZ RGSá\ZD ] XNáDGX SRNDUPRZHJR GR PLQL

b) wzrasta poziom adrenaliny we krwi
c)

F]VWRWOLZRü ELFLD VHUFD URQLH

d)

LORü VRNyZ WUDZLHQQ\FK PDOHMH Z *RáGNX L ]PLHQLD VL LFK VNáDG

biochemiczny

e)

URQLH QDSLFLH PLQL SRSU]HF]QLH SU*NRZDQ\FK D PDOHMH PLQL JáDGNLFK

7.

GHF\]MH GRW\F]FH ]DFKRZDQLD ]PLHQLDM VL ± Z ]DOH*QRFL RG W\SX ]DJUR*HQLD

Uy*QH DNFMH PRJ E\ü SUHIHURZDQH XNU\ZDQLH VL XFLHF]ND VDPRREURQD OXE

znieruchomienie

= SXQNWX ZLG]HQLD ]DJUR*HQLD WH ZV]\VWNLH ]PLDQ\ V QLH]EGQH WR ZáDQLH RQH

SR]ZROLá\ QDMZLNV]HM OLF]ELH RVREQLNyZ SU]H*\ü WDN V\WXDFM

(PRFMH UR]ZLQá\ VL Z WHQ VSRVyE E\ ELRUF SRG XZDJ ZV]\VWNLH SU]HVáDQNL L

NRQVHNZHQFMH GDQHM V\WXDFML XUXFKDPLDü SURJUDP\ VNáDGDMFH VL QD RGSRZLHGQL UHDNFM

7\P VDP\P GDQ\ RVREQLN ÄQDXF]\á VL´ RGSRZLHGQLR G]LDáDü Z Uy*Q\FK F]VWR EDUG]R

WUXGQ\FK V\WXDFMDFK QLHZLDGRP\ ZV]\VWNLFK SURJUDPyZ NWyUH MHJR RUJDQL]P GR WHJR FHOX

]EXGRZDá 0R*QD SRZLHG]LHü *H QLH W\ONR SU]HVáDQNL NWyUH ZVND]XM QD GDQ V\WXDFM

Z\ZRáXM HPRFM DOH WDN*H ZEXGRZDQ\ Z FDá\ V\VWHP SU]H*\ZDQLD HPRFML VSRVyE

ZLG]HQLD L RGF]XZDQLD ZLDWD ]ZL]DQ\ ]H ]ELRUHP SRZL]DQ\FK ]H VRE HOHPHQWyZ

REHFQ\FK Z *\FLX QDV]\FK SU]RGNyZ :UD] ]H Z]URVWHP LQWHQV\ZQRFL SU]H*\ZDQHJR

XF]XFLD FRUD] PQLHM GRZRGyZ MHVW SRWU]HEQ\FK E\ RVREQLN XZLHU]\á *H ZDUXQNL QD NWyUH

UHDJXMH GRW\F] MHJR RVRELVWHM V\WXDFML : FKZLOL JG\ RVREQLN MHVW ]XSHáQLH RSDQRZDQ\

SU]H] HPRFMH PR*H E\ü ZLFLH SU]HNRQDQ\ R SUDZG]LZRFL IDNWyZ VSU]HF]Q\FK ]

U]HF]\ZLVWRFL OHF] ]JRGQ\FK ]H VFKHPDWHP NWyU\ MHVW XWUZDORQ\ SU]H] GRZLDGF]HQLD QD

przestrzeni lat ewolucji.

0HFKDQL]P G]LDáDQLD ND*GHM HPRFML PR*QD ]EDGDü ZHGáXJ QDVWSXMF\FK SXQNWyZ

1.

'RNRQDQLH UHNRQVWUXNFML ]ELRUyZ ZVSyáZ\VWSXMF\FK ZDUXQNyZ Z MDNLFK GDQD

HPRFMD SRZVWDZDáD ] SXQNWX ZLG]HQLD QDV]HJR SUDSU]RGND

2.

.WyUH ]H ]QDQ\FK PHFKDQL]PyZ SV\FKRORJLF]Q\FK PHQWDOQHM DUFKLWHNWXU\ F]áRZLHND

SRZLQQ\ ]RVWDü ]DSURMHNWRZDQH MDNR RGSRZLHG( QD SRZ\*V]H ZDUXQNL V\WXDFMH

:\EyU DQDOL]D L LQWHJUDFMD Z VSyMQ\ PRGHO XUXFKDPLDQ\ SU]H] HPRFM

3. Skonstruowanie i przeprowadzenie eksperymentów i testów w celu dokonania

weryfikacji modelu.

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 10 z 29

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 11 z 29

-DNLH GRNáDGQLH HOHPHQW\ WU]HED Z]Lü SRG XZDJ DE\ ]EDGDü L VFKDUDNWHU\]RZDü

HPRFM "

[2]

6\WXDFMD OXE ZDUXQNL SRZWDU]DMFH VL QD SU]HVWU]HQL HZROXFML

SRZWDU]DMFD VL VWUXNWXUD ZVSyáZ\VWSXMF\FK ]GDU]H ZDUXQNyZ ]HZQWU]Q\FK

L ZHZQWU]Q\FK Z MDNLFK ]QDOD]á VL RVREQLN

SU]\NáDG\

ƒ

VWDUDQLH VL R XZDJ PDWNL

ƒ

JáyG

ƒ

E\FLH FLJDQ\P SU]H] ZURJD

ƒ

przygotowanie do ataku

ƒ

SRVLDGDQLH SU]\MDFLyá

ƒ

PLHUü SDUWQHUD

ƒ

bycie

chorym

ƒ

GRZLDGF]HQLH SXEOLF]QHJR VXNFHVX

ƒ

QLV]F]F\ DWDN ]H VWURQ\ LQQ\FK RVREQLNyZ

ƒ

posiadanie

dziecka

7.2. Problem adaptacyjny

LGHQW\ILNDFMD VWDQyZ RUJDQLF]Q\FK L VHNZHQFML ]DFKRZD NWyUH SURZDG] GR

QDMOHSV]HM IXQNFMRQDOQRFL Z ]DOH*QRFL RG V\WXDFML

ƒ

MDN DNFM QDOH*\ SU]HGVLZ]Lü JG\ REF\ RVREQLN ]DZáDV]F]D QDV]H

dobra?

ƒ

MDN DNFM QDOH*\ SU]HGVLZ]Lü JG\ ZLG]LP\ *H NWR NU]\ZG]L QDV]H

dziecko?

:VND]yZNL V\JQDOL]XMFH REHFQRü V\WXDFML

ƒ

QLVNL SR]LRP FXNUX ZH NUZL V\JQDOL]XMH QD VWDQ QLHGR*\ZLHQLD

ƒ

V]\ENLH ]EOL*DQLH VL JUR(QLH Z\JOGDMFHJR ]ZLHU]FLD V\JQDOL]XMH

DWDN GUDSLH*QLND

ƒ

E\FLH XQLNDQ\P SU]H] LQQ\FK V\JQDOL]XMH EUDN SRSDUFLD L QLHPR*QRü

liczenia na pomoc w razie potrzeby

7.4. Algorytmy wykrywania sytuacji

6 WR ÄIUDJPHQW\ SURJUDPyZ´ NWyUH QLH V XUXFKDPLDQH

explicite

DOH NWyUH V

XSLRQH GR F]DVX D* SRMDZL VL RGSRZLHGQLH ZDUXQNL ]HVSyá ZVND]yZHN

]QDPLRQXMF\FK SRMDZLHQLH VL RNUHORQHM V\WXDFML *G\ ]RVWDQ ÄREXG]RQH´

Z\V\áDM RQH V\JQDá\ DNW\ZXMFH RGSRZLHGQLH SRZL]DQH ] QLPL ÄSURJUDP\

emocji”.

=D]Z\F]DM ]áR*RQH V RQH ] GZyFK SRGSURJUDPyZ

-

DOJRU\WP\ GR PRQLWRURZDQLD ZVND]yZHN GHILQLXMF\FK V\WXDFM

1D ZHMFLX SRELHUDM ZVND]yZNL RSLVDQH Z SXQNFLH =DZLHUDM PHFKDQL]P\

RGSRZLHG]LDOQH ]D SHUFHSFM L SURSULRSHUFHSFM MDN L SDPLü PRGHOXMF

V\WXDFM

-

DOJRU\WP\ Z\NU\ZDMFH V\WXDFM

1D ZHMFLX SRELHUDM Z\QLNL G]LDáDQLD Z\*HM RSLVDQ\FK DOJRU\WPyZ NWyUH

QDVWSQLH VFDODM RFHQLDM SRG Z]JOGHP SUDZGRSRGRELHVWZD L SR

SU]HDQDOL]RZDQLX Uy*Q\FK NU\WHULyZ GHF\]\MQ\FK RGSRZLDGDM QD NRQLHF QD

pytanie, czy dana sytuacja ma miejsce czy nie.

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 12 z 29

6WRSLH ]áR*RQRFL W\FK SURJUDPyZ PR*H E\ü EDUG]R Uy*Q\ ± RG SURJUDPyZ

PRQLWRUXMF\FK SRMHG\QF]H ZVND]yZNL QS REHFQRü Z*D GR EDUG]LHM

]áR*RQ\FK RFHQLDMF\FK VNRPSOLNRZDQH ]áR*RQH SU]HVáDQNL 6XJHUXMH VL *H Z

OXG]NLP XP\OH ]QDMGXMH VL ]HVSyá SRZVWDá\FK QD GURG]H HZROXFML SRGV\VWHPyZ

NWyUH V ]DSURMHNWRZDQH WDN E\ UHSUH]HQWRZDü ]GDU]HQLD SRMDZLDMFH VL

Z\VWDUF]DMFR F]VWR QD SU]HVWU]HQL ZLHNyZ 5HSUH]HQWDFMH WH QLH V NRQLHF]QLH

GRVWSQH QDV]HM ZLDGRPRFL 7\P VDP\P HZROXF\MQD SU]HV]áRü ÄZG]LHUD VL´

QDNáDGD VL QD QDV]H GRZLDGF]HQLH WHUD(QLHMV]RFL R F]\P ZLDGF]\ü PR*H

PLG]\ LQQ\PL LFK SRZV]HFKQRü L SRQDG NXOWXURZ\ FKDUDNWHU UHSUH]HQWDFML

]MDZLVN ]DFKRG]F\FK Z ZLHFLH Z QDV]\FK XP\VáDFK

$OJRU\WP\ NWyUH Z\]QDF]DM SULRU\WHW\

&]VWR G]LHMH VL WDN *H ERG(FH GRFKRG]FH GR QDV PRJ ZLDGF]\ü R REHFQRFL

ZLHOX Uy*Q\FK V\WXDFML QS VWDQ QLHGR*\ZLHQLD L E\FLH FLJDQ\P SU]H] GUDSLH*QLND

$OJRU\WP\ QDGDMFH SULRU\WHW GHF\GXM R W\P NWyUH ] QLFK V ]JRGQH QS JáyG L

EH]F]\QQRü D NWyUH V Z]DMHPQLH Z\NOXF]DMFH VL QS MHG]HQLH L XFLHF]ND SU]HG

GUDSLH*QLNLHP : ]DOH*QRFL RG U]HWHOQRFL SU]HVáDQHN L

Z]JOGQHJR VWRSQLD

ZD*QRFL W\FK V\WXDFML DOJRU\WP\ Z\]QDF]DMFH SULRU\WHW\ GHF\GXM NWyU\ WU\E HPRFML

XUXFKRPLü D NWyU\ GH]DNW\ZRZDü L GR MDNLHJR VWRSQLD 6 WR DOJRU\WP\ NWyUH WZRU]

QDGU]GQ\ V\VWHP QDG]RUF]\ Z VWRVXQNX GR ZV]\VWNLFK HPRFML =RVWDá\ RQH

Z\NV]WDáFRQH QD GURG]H VHOHNFML QD SRGVWDZLH GRZLDGF]H SRNROH EGF\FK

(UyGáHP LQIRUPDFML R NRQVHNZHQFMDFK SRGHMPRZDQ\FK GHF\]ML

6\VWHP NRPXQLNDFML ZHZQWU]QHM

3U]\ ]DáR*HQLX *H V\WXDFMD ]RVWDáD Z\NU\WD V\VWHP NRPXQLNDFML ZHZQWU]QHM PXVL

Z\VáDü RGSRZLHGQL GOD V\WXDFML V\JQDá GR ZV]\VWNLFK RGSRZLDGDMF\FK ]D GDQ

V\WXDFM SURJUDPyZ L XUXFKRPLü ZáDFLZH PHFKDQL]P\ 'RGDWNRZR SURJUDP

QDGU]GQ\ HPRFMD GRVWDMH LQIRUPDFMH ]ZURWQH RG LQQ\FK SURJUDPyZ L V\VWHPyZ

NWyUH GRVWDUF]DM LQIRUPDFML R VWDQLH Z MDNLP ]QDMGXMH VL FLDáR D W\P VDP\P

GHF\GXM R LQWHQV\ZQRFL SU]HELHJX L Z\JDVDQLX HPRFML

8UXFKRPLHQLH

SURJUDPyZ

SU]H]

RNUHORQH

HPRFMH

SRZRGXMH

SRZVWDQLD

FKDUDNWHU\VW\F]Q\FK VWDQyZ XF]XFLRZ\FK FKDUDNWHU\VW\F]Q\FK GRZLDGF]H

1D MDNRü SU]H*\FLD HPRFML PD ZSá\Z PLG]\ LQQ\PL

a)

ZLDGRPRü SHZQ\FK VWDQyZ IL]MRORJLF]Q\FK ± QS ELFLH VHUFD XGHU]HQLH

NUZL GR JáRZ\ WZDUGRü EU]XFKD

b)

ZLDGRPRü SHZQ\FK VWDQyZ XP\VáRZ\FK ± QS ZVSRPQLHQLH GDZQ\FK

Z\GDU]H UR]PDU]HQLH

c)

ZHZQWU]QH PHFKDQL]P\ RGSRZLHG]LDOQH ]D ]GROQRü GR Z\F]XFLD

V\JQDáX NWyU\ DNW\ZXMH L GH]DNW\ZXMH SRGSURJUDP\ ± ÄXP\VáRZD

SURSULRUHFHSFMD´ ± Z\F]XFLH NWyU\ WU\E HPRFMRQDOQ\ ]RVWDá SREXG]RQ\

WR PR*H PLHü ]QDF]HQLH JG\ LVWQLHMH SRWU]HED ]DKDPRZDQLD GDQHM HPRFML

JG\ ZDUXQNL QLH V NRU]\VWQH GOD DNFML NWyUH V Z\ZRáDQH SU]H] WH

emocje)

$OJRU\WP\ UHJXOXMFH

.D*G\ SURJUDP L PHFKDQL]P IL]MRORJLF]Q\ Z\ZRáDQ\ SU]H] HPRFM PXVL PLHü

RGSRZLHGQLH DOJRU\WP\ NWyUH UHJXOXM Z MDNL VSRVyE UHDJXMH RQ QD ND*G\ V\JQDá

emocjonalny.

7H DOJRU\WP\ GHWHUPLQXM F]\ GDQ\ PHFKDQL]P PD E\ü ZáF]RQ\ F]\

Z\áF]RQ\ L MDNLH G]LDáDQLH LPSOHPHQWXMH QS Z V\VWHPLH VáXFKRZ\P SRZLQLHQ

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 13 z 29

LVWQLHü DOJRU\WP NWyU\ JG\ ]D SRPRF V\VWHPX NRPXQLNDFML ZHZQWU]QHM RGELHU]H

ERG]LHF LQIRUPXMF\ R XF]XFLX VWUDFKX ZyZF]DV SRZLQLHQ RQ REQL*\ü SUyJ

GHWHNFML V\JQDáyZ WDN E\ Z\RVWU]\ü VáXFK QD HZHQWXDOQH QDZHW QDMFLFKV]H

G(ZLNL Z\GDZDQH SU]H] GUDSLH*F

-DNLH URG]DMH SURJUDPyZ DNW\ZRZDQH V SU]H] HPRFMH"

[1, 2]

.D*G\

kontrolowalny proces biologiczny, który poprzez odpowiednie dostrojenie swojego

G]LDáDQLD SURZDG]L GR OHSV]HM MDNRFL *\FLD MHVW F]FLRZR QDG]RURZDQ\ SU]H] VWDQ\

HPRFMRQDOQH 1DMZD*QLHMV]H SURFHV\ ]RVWDá\ Z\PLHQLRQH SRQL*HM

3DPLü

1.

(PRFMH ZSá\ZDM QD VSRVyE ]DSDPLW\ZDQLD LQIRUPDFML ± ZD*QH OXE V]RNXMFH

Z\GDU]HQLD ]DSDPLW\ZDQH V ] GX* GRNáDGQRFL V]F]HJyáyZ

2.

(PRFMH ZSá\ZDM QD ]GROQRü GR SU]\SRPLQDQLD VRELH RGSRZLHGQLFK W\SyZ

LQIRUPDFML ] SDPLFL GáXJRWHUPLQRZHM 3U]\NáDGRZR NRELHWD NWyUD GRZLHG]LDáD VL R

]GUDG]LH VZRMHJR P*D QDJOH ]GDMH VRELH VSUDZ ] W\VLFD GUREQ\FK Z\GDU]H

NWyUH GDZQLHM Z\GDZDá\ VL EH] ]QDF]HQLD D WHUD] RGNU\ZD LFK XNU\W FHORZRü

8.2. Percepcja.

3RG ZSá\ZHP HPRFML ]PLHQLD VL VSRVyE SHUFHSFML QS SRG ZSá\ZHP VWUDFKX ]PLHQLD

VL RVWURü Vá\V]HQLD ZLG]HQLD HWF

8.3. Uwaga.

3RG ZSá\ZHP HPRFML Z\RVWU]RQD MHVW ]GROQRü GR VNXSLDQLD XZDJL QD ERG(FDFK

Sá\QF\FK ] RNUHORQ\FK

SURFHVyZ SHUFHSFML MDN L SURFHVyZ LQWHOHNWXDOQ\FK

3U]\NáDGRZR MHOL PDWND PDUWZL VL *H G]LHFNR VL VSy(QLD GR GRPX ZLHF]RUHP QLH

PR*H VL VNRQFHQWURZDü VL QD

Z\NRQ\ZDQLX VZRLFK ]DGD DOH ] áDWZRFL

SU]\FKRG]L MHM VNXSLDQLH VL QD Uy*Q\FK WUDJLF]Q\FK VFHQDULXV]DFK

8.4. Fizjologia.

(PRFMH PDM ZSá\Z QD ND*G\ RUJDQ WNDQN OXE SURFHV Z QLFK ]DFKRG]F\ .D*GD

HPRFMD Z\V\áD VSHF\ILF]Q\ GOD VLHELH Z]RU]HF LQVWUXNFML SU]\ F]\P Uy*QH LQVWUXNFMH

SU]H]QDF]RQH V GOD Uy*Q\FK XNáDGyZ 7R VXJHUXMH *H Uy*QD NRQVWHODFMD ]MDZLVN

NWyUH RVREQLN GRVWU]HJD F]\ Z\F]XZD PR*H VWDQRZLü R UR]SR]QDQLX VWDQX

HPRFMRQDOQHJR Z MDNLP GDQ\ RVREQLN VL ]QDMGXMH 'R ]MDZLVN W\FK ]DOLF]\ü PR*HP\

]PLDQ\ Z XNáDG]LH NU*HQLD RGGHFKRZ\P SRNDUPRZ\P

endokrynowym a nawet

immunologicznym.

8.5. Wyznaczanie celów.

(PRFMH ZSá\ZDM QD PHFKDQL]P\ XP\VáRZH NWyUH V RGSRZLHG]LDOQH ]D VWDZLDQLH

VRELH FHOyZ SRGF]DV SURFHVX SODQRZDQLD 3U]\NáDGRZR FKü ]HPVW\ ± V]F]HJyOQ\

SU]\SDGHN ]áRFL ± XNLHUXQNRZXMH G]LDáDQLH RVREQLND QD FHO NWyU\P MHVW ]URELHQLH

NU]\ZG\ RVREQLNRZL NWyU\ JR UR]]áRFLá

8.6. Motywacja.

5y*QH SRZWDU]DMFH VL QD SU]HVWU]HQL HZROXFML V\WXDFMH Z\NV]WDáFLá\ ]GROQRü GR

SRGHMPRZDQLD GHF\]ML MDN DNFM Z GDQ\P PRPHQFLH SRGMü QD SRGVWDZLH DQDOL]\

WDNLFK HOHPHQWyZ MDN U\]\NR ]\VN VWUDWD VDW\VIDNFMD (PRFMH NRQWUROXM ZLF

WZRU]HQLH KLHUDUFKLL FHOyZ GDQHJR RVREQLND 1S XWUDWD SR]\FML SRZLQQD Z]PRFQLü

PRW\ZDFM E\ Z\NRU]\VW\ZDü V\WXDFMH Z NWyU\FK PR*QD EG]LH RG]\VNDü GREUH

PLDQR D MHGQRF]HQLH ]QLHFKFLü GR ]ZUDFDQLD XZDJL QD NRV]W\

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 14 z 29

8.7. Zbieranie informacji.

8.8. Wyspecjalizowane wnioskowanie.

0\OHQLH L ZQLRVNRZDQLH QLH MHVW MHGQROLW NDWHJRUL ± ZUF] SU]HFLZQLH VNáDGD VL ]

EDUG]R ZLHOX Z\VSHFMDOL]RZDQ\FK PHFKDQL]PyZ 'ODWHJR WH* QLH PR*HP\ PyZLü *H

HPRFMH ZSá\ZDM QD P\OHQLH Z RJyOQRFL DOH UDF]HM R W\P *H ZSá\ZDM QD

NRQNUHWQH Z]RUFH L VW\OH UR]XPRZDQLD 1S SRF]XFLH VWUDW\ ]ZLNV]D ]GROQRü GR

Z\NU\FLD RV]XVWZD VWUDFK ZSá\ZD QD SU]H]RUQH RVWUR*QH UR]ZD*DQLD

ZVSyá]DZRGQLFWZR ]ZLNV]D SUDZGRSRGRELHVWZR QD Z\NU\FLH EOHIRZDQLD X

przeciwnika.

8F]HQLH VL

7R F]HJR QDXF]\ VL RVREQLN Z GDQHM V\WXDFML ]DOH*\ RG VWDQX HPRFMRQDOQHJR W]Q

od tego, na co skierowana jest uwaga, od jego motywacji, od typu zbieranych

LQIRUPDFML L RG W\SX Z\VSHFMDOL]RZDQHJR ZQLRVNRZDQLD 2ND]XMH VL *H WD VDPD

V\WXDFMD QLHVLH ]H VRE ]XSHáQLH LQQH LQIRUPDFMH Z ]DOH*QRFL RG VWDQX

emocjonalnego osobnika.

8.10. Zachowanie.

%LRORG]\ SV\FKRORG]\ L HNRQRPLFL V ]GDQLD *H ZLHOH IRUP VSRáHF]Q\FK ]DFKRZD

PR*QD ]DPRGHORZDü X*\ZDMF WHRULL JLHU *G\ QDU]XFL VL ] RGSRZLHGQL

F]VWRWOLZRFL SHZQ JU WR VWUDWHJLD F]\OL LQQ\PL VáRZ\ SRZVWDá\ QD GURG]H

HZROXFML XP\VáRZ\ SURJUDP NWyU\ RGSRZLDGD ]D ]DFKRZDQLH Z GDQ\P NRQWHNFLH

SRZLQQD Z\HZROXRZDü Z NLHUXQNX W\FK Z\ERUyZ NWyUH GRSURZDG]Lá\ GR QDMZLNV]HM

LORFL ]Z\FLVWZ 5y*QH VWUDWHJLH GRW\F] Uy*Q\FK JLHU QS JU\ RSDUWH QD

DJUHV\ZQ\P ZVSyá]DZRGQLFWZLH JU\ NRRSHUDFML JG\ ORWHU\MQH :D*QH MHVW E\ GR

RGSRZLHGQLHM JU\ L NRQNUHWQHJR MHM HWDSX ]DVWRVRZDü RGSRZLHGQL VWUDWHJL

5R]ZyM ]PLHQQ\FK RGSRZLHG]LDOQ\FK ]D UHJXODFM ]DFKRZDQLD L REOLF]H

/XG]NL XP\Vá ]DZLHUD GX* OLF]E Z\NV]WDáFRQ\FK ]PLHQQ\FK NWyU\FK IXQNFM MHVW

SU]HFKRZ\ZDQLH Uy*Q\FK ZDUWRFL Z\NRU]\VW\ZDQ\FK Z UHJXODFML REOLF]H

Z\NRQ\ZDQ\FK SU]H] SURJUDP\ XP\VáRZH L ]DFKRZDQLH 1LH V WR Z\UD(QH

NRQFHSFMH UHSUH]HQWDFMH F]\ FHOH DOH UDF]HM UHMHVWU\ F]\ ZVND(QLNL NWyUH PDM

]QDF]HQLH GRSLHUR ZWHG\ JG\ Z\NRU]\VW\ZDQH V SU]H] SURJUDP\ NRQWUROXMFH

REOLF]HQLRZH IXQNFMH Py]JX L SURJUDP\ NRQWUROXMFH ]DFKRZDQLH 7DNLH ]PLHQQH

PRJ RNUHODü QDVWSXMFH ZDUWRFL

ƒ

MDN ZD*Q\ MHVW GOD RVREQLND MHJR SDUWQHU G]LHFNR OXE ZáDVQH *\FLH

ƒ

MDN VWDELOQD OXE ]PLHQQD MHVW SURGXNW\ZQRü URGRZLVND SRG

Z]JOGHP GRVWDUF]DQLD SR*\ZLHQLD

ƒ

MDN GREU\P SU]\MDFLHOHP NWR VL RND]Dá E\ü

ƒ

MDN GáXJL MHVW RNUHV UHSURGXNF\MQ\

ƒ

MDN GX*H SRSDUFLH RVREQLN PD Z VZRLP VSRáHF]HVWZLH

ƒ

MDN EDUG]R RVREQLN MHVW DWUDNF\MQ\ GOD SáFL SU]HFLZQHM

ƒ

MDN Z\VRNLH MHVW SRF]XFLH ZáDVQHM ZDUWRFL RVREQLND

ƒ

jaki jest obecny stan zdrowia osobnika

ƒ

MDNL MHVW VWDWXV ZVSyOQRW\ GR NWyUHM QDOH*\ RVREQLN

6\WXDFMH NWyUH Z\VWSRZDá\ F]VWR QD SU]HVWU]HQL HZROXFML L NWyU\FK ]DGDQLHP E\áD

VHOHNFMD RGSRZLHGQLFK SURJUDPyZ SRGU]GQ\FK RGSRZLDGDMF\FK RNUHORQ\P

HPRFMRP UyZQLH* ZSá\ZDá\ QD ]PLDQ ZDUWRFL SRV]F]HJyOQ\FK ]PLHQQ\FK =PLDQ

ZDUWRFL W\FK ]PLHQQ\FK QD]\ZDP\ UHNDOLEUDFM -HVW RQD IXQNFMRQDOQ F]FL

QLHPDO ZV]\VWNLFK QDGU]GQ\FK SURJUDPyZ HPRFMRQDOQ\FK

1S =D]GURü SRZRGXMH UHNDOLEUDFM V]HUHJX ]PLHQQ\FK ± W]Q ZDUWRFL SDUWQHUD

ZDUWRFL ]DXIDQLD HWF

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 15 z 29

%DUG]R GX*H ]QDF]HQLH PD SURFHV

rekalibracji w takich emocjach jak: poczucie winy,

*DO GHSUHVMD ZVW\G ZG]LF]QRü FR ZLFHM ZáDQLH UHNDOLEUDFMD SHZQ\FK ZDUWRFL D

QLH UHJXODFMD NUyWNRWHUPLQRZHJR ]DFKRZDQLD MHVW WR LFK JáyZQ\P FHOHP Z\*HM

Z\PLHQLRQ\FK HPRFML 5R]ZD*DQLD QD WHPDW W\FK XF]Xü EXG]Lá\ ZLHOH NRQWURZHUVML

SRQLHZD* LFK IXQNFMRQDOQRü Z SHUVSHNW\ZLH NUyWNRWHUPLQRZHM MHVW ]QLNRPD D QDZHW

SU]HV]NDG]D Z SRGMFLX DNW\ZQRFL NWyUD PRJáDE\ VL Z\GDZDü RGSRZLHGQLD Z

GDQ\P PRPHQFLH 'RSLHUR JG\ ZH(PLH VL SRG XZDJ LFK IXQNFM

ÄSU]HZDUWRFLRZXMF´ RND]XMH VL *H PDM RQH JáERNL VHQV

1S 3RF]XFLH ZLQ\ VáX*\ GR UHNDOLEUDFML ZDUWRFL ]PLHQQ\FK RGSRZLHG]LDOQ\FK ]D

SRGHMPRZDQLH GHF\]ML SRPLG]\ GREUHP ZáDVQ\P D GREUHP LQQ\FK

'HSUHVMD VNáDQLD QDV GR SRZWyUQHJR SU]HDQDOL]RZDQLD V\WXDFML ] SU]HV]áRFL Z NWyUHM

SRSHáQLOLP\ EáG (OH ]DLQZHVWRZDOLP\ VZyM Z\VLáHN SR WR E\ GRNRQDü

rekalibracji

ZDUWRFL L Z SU]\V]áRFL GRNRQ\ZDü LQQ\FK GHF\]ML

8.12. Odruchy.

.RRUG\QDFMD PLQLRZD Z\PLRWRZDQLH GU*HQLH FLDáD PUXJQLFLH L LQQH RGUXFK\ V

UHJXORZDQH SU]H] SURJUDP\ HPRFMRQDOQH DE\ VSHáQLü Z\PDJDQLD V\WXDFML

3R]LRP HQHUJLL SRGHMPRZDQLH Z\VLáNX

&DáRFLRZ\ EXG*HW HQHUJHW\F]Q\ MHVW NRQWURORZDQ\ SU]H] QDGU]GQ\ SURJUDP

HPRFMRQDOQ\ NWyU\ ÄDORNXMH´ HQHUJL GOD QLHNWyU\FK SURFHVyZ SRGF]DV JG\ ]DELHUD M

RG LQQ\FK 7R RQ GHF\GXMH NLHG\ MDNLHPX SURFHVRZL MDN ÄGDZN HQHUJLL´ SU]\G]LHOLü

1S (PRFMD VWUDFKX MHVW ÄQLVNRHQHUJHW\F]QD´ L XWUXGQLD DWDN QD DQWDJRQLVW SRGF]DV

JG\ HPRFMD JQLHZX MHVW ÄZ\VRNRHQHUJHW\F]QD´ L JR XáDWZLD

3RQDGWR VWRSLH SHZQRFL ] MDN V\WXDFMD ]RVWDáD Z\NU\WD ÄSHZQRü HPRFMRQDOQD´

UHJXOXMH LORü Z\VLáNX ZNáDGDQHJR Z DNW\ZQRFL ] QL ]ZL]DQH *G\ QLH PDP\

FDáNRZLWHM MDVQRFL FR GR V\WXDFML L W\P VDP\P QLH ZLHP\ MDNL HPRFMRQDOQ\ SURJUDP

QDOH*\ XUXFKRPLü ZyZF]DV HQHUJLD ]DPLDVW Z NRV]WRZQH HQHUJHW\F]QLH ]DFKRZDQLD

SRZLQQD E\ü Z\NRU]\VWDQD GR ]ELHUDQLD LQIRUPDFML QD WHPDW QDSRWNDQHM V\WXDFML L LFK

analizy.

1DU]XFRQH UDP\ SRVWU]HJDQLD ZLDWD

(PRFMH ZSá\ZDM QD VSRVyE Z MDNL SRVWU]HJDP\ ZLDW W]Q QDU]XFDM NRQVWUXRZDQLH

WDNLHM ZL]ML ZLDWD NWyUD XSUDV]F]D Z GDQ\P PRPHQFLH SRGMFLH V]\ENLHM GHF\]ML 1S

=DJUR*HQLH Z\ZRáXMH NDWHJRU\]DFM ]H Z]JOGX QD EH]SLHF]HVWZR =áRü SRZRGXMH

*H ZV]\VWNR L ZV]\VWNLFK ZRNyá RFHQLDP\ ] SHUVSHNW\Z\ ZLQ\ RGSRZLHG]LDOQRFL

NDU\ *áyG URG]L NDWHJRU\]DFM ZLDWD QD GZLH F]FL ± U]HF]\ MDGDOQH L QLHMDGDOQH

8.15. Komunikacja i ekspresja emocji.

8.15.1.Definicja ekspresji emocji.

3RQLHZD* HNVSUHVMD HPRFML MHVW EDUG]R ZD*Q\P L FLHNDZ\P HOHPHQWHP EDGD ZLHOX

SV\FKRORJyZ FKFLDáDE\P ] ZLNV] GRNáDGQRFL SU]\MU]Hü VL MHM PHFKDQL]PRP ]ZáDV]F]D

z perspektywy psychologii ewolucyjnej.

Co to jest ekspresja emocji?

Ä(NVSUHVMD HPRFML WR ZV]HONLH V\JQDá\ ]PLDQ\ Z Z\JOG]LH RUJDQL]PX UXFK\

G(ZLNL HPLWRZDQH SU]H] MHGQRVWN EGFH GOD NRJR LQQHJR ZVND]yZN SU]H*\ZDQLD

SU]H] W RVRE RNUHORQHM HPRFML´ > @

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 16 z 29

8.15.2. Schemat ewolucji ekspresji emocji

&KURQRORJLF]QLH PR*QD Z QDVWSXMF\ VSRVyE SU]HGVWDZLü HZROXFM HNVSUHVML HPRFML

[5, 26.1.1, 9 str. 28-29]:

a)

HNVSUHVMD

HPRFML

MDNR

SU]\VWRVRZDZF]\

RGUXFK

RSW\PDOL]XMF\

funkcjonowanie osobnika

-X*

Charles

'DUZLQ ]ZUyFLá XZDJ QD SRGRELHVWZR HNVSUHVML QLHNWyU\FK HPRFML X OXG]L L

]ZLHU]W RUD] LFK SU]\VWRVRZDZF] IXQNFM

3U]\NáDG\ SRWZLHUG]DMFH W WH] WR

ƒ

FRIDQLH JáRZ\ Z SU]\SDGNX VWUDFKX W\SRZH GOD ZLHOX RUJDQL]PyZ

*\Z\FK ]PQLHMV]D QLHEH]SLHF]HVWZR XV]NRG]HQLD WHM WDN ZD*QHM

F]FL FLDáD JG\ MHVW VL SU]HGPLRWHP DWDNX

ƒ

RGVáDQLDQLH ]EyZ L Z\VXQLFLH JáRZ\ GR SU]RGX Z Z\SDGNX ]áRFL

PR*H XáDWZLü SURZDG]HQLH DWDNX

:\PLHQLRQH HNVSUHVMH Z\SU]HG]DM Z F]DVLH RGPLHQQH UHDNFMH EHKDZLRUDOQH ± XFLHF]N

lub atak.

'RGDWNRZH SU]\NáDG\ SRWZLHUG]DMFH SRZ\*V] WH] WR

ƒ

JU\PDV RGUD]\ ± FLJQLWD JyUQD ZDUJD L OHNNR ]PDUV]F]RQ\ QRV ±

ZLDGF] MDN ]DXZD*\á 'DUZLQ R SLHUZRWQ\P RGUXFKX ]DPNQLFLD

QR]GU]\ SU]HG REU]\GOLZ\P ]DSDFKHP DOER Z\SOXFLD WUXMFHJR

pokarmu.

ƒ

XQLHVLHQLH EUZL Z FKZLOL ]DVNRF]HQLD SR]ZDOD QD V]HUV]H RJDUQLFLH

VSRMU]HQLHP SU]HGSROD D MHGQRF]HQLH ]ZLNV]D GRSá\Z ZLDWáD GR

VLDWNyZNL ']LNL WHPX GRFLHUD GR QDV ZLFHM LQIRUPDFML ZL]XDOQHM R

QLHVSRG]LHZDQ\P Z\GDU]HQLX L SR]ZDOD V]\EFLHM ]RULHQWRZDü VL FR

VL G]LHMH L RSUDFRZDü OHSV]\ SODQ G]LDáDQLD

b)

HNVSUHVMD HPRFML MDNR V\JQDá\ ZLDGF]FH R LQWHQFMDFK RVREQLND

7R *H HPRFMH L LFK HNVSUHVMD Z\SU]HG]Dá\ RNUHORQH UHDNFMH EHKDZLRUDOQH MDN Z

SRZ\*V]\P SU]\NáDG]LH XFLHF]N OXE DWDN VSUDZLáR *H LQQH RVREQLNL WHJR VDPHJR

JDWXQNX D WDN*H LQQH JDWXQNL QDXF]\á\ VL F]HUSDü ] W\FK V\JQDáyZ ZLHG] R LQWHQFMDFK

GDQHJR RVREQLND (PRFMH ]DF]á\ E\ü VSRáHF]QLH UR]SR]QDZDOQH

&]\OL WR FR SLHUZRWQLH E\áR RGUXFKHP ]DF]áR QDELHUDü VWRSQLRZR ]QDF]HQLD

NRPXQLNDF\MQHJR VWDáR VL SU]HGM]\NRZ\PL IRUPDPL V\JQDOL]RZDQLD LQWHQFML

'RZRGHP

WHJR

MHVW

GRZLDGF]HQLH

SU]HSURZDG]RQH

SU]H]

Hansena i

+DQVHQD Ä'RV]OL RQL GR ZQLRVNX *H ZLGRN F]\MHM UR]]áRV]F]RQHM WZDU]\ VWDQRZLü

SRZLQLHQ GOD GUXJLHJR F]áRZLHND V\JQDá RVRELVWHJR ]DJUR*HQLD :LGRN QDWRPLDVW

WZDU]\ Z\UD*DMFHM LQQH HPRFMH WDN*H SU]\QRVLá Uy*QH LQIRUPDFMH DOH QLH ZL]DáR VL WR ]

SRWU]HE V]\ENLHM L ]GHF\GRZDQHM UHDNFML : FHOX VSUDZG]HQLD F]\ WDN MHVW LVWRWQLH

autorzy pokazywali badanym fotografie:

-

QD MHGQ\FK E\áR RVyE UR]UDGRZDQ\FK L UR]]áRV]F]RQD

-

QD GUXJLFK E\áR RVyE UR]]áRV]F]RQ\FK L UR]UDGRZDQD

=DGDQLHP EDGDQ\FK E\áR MDN QDMV]\EFLHM ]QDOH(ü RVRE EGF Z LQQ\P QDVWURMX QL*

SR]RVWDáH 2ND]XMH VL *H Z SLHUZV]\P SU]\SDGNX ]DMPRZDáR LP WR VHNXQG\ D Z

GUXJLP VHNXQG\ 3RQDGWR JG\ SRZLNV]DQR OLF]E RVyE QD IRWRJUDILDFK ZyZF]DV

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 17 z 29

Z\UD(QLH Z\GáX*DáR WR F]DV SRWU]HEQ\ EDGDQ\P QD ]QDOH]LHQLH UDGRVQHJR F]áRZLHND D

QLH ZSá\ZDáR Z LVWRWQ\ VSRVyE QD ]QDOH]LHQLH UR]]áRV]F]RQHM WZDU]\´

c)

HNVSUHVMD HPRFML MDNR IRUPD LQWHUDNFML PLG]\ RVREQLNDPL WHJR VDPHJR

gatunku

%DGDF]H HNVSUHVML HPRFML Z\VXQOL WH] L* Z]DMHPQH NRPXQLNRZDQLH VRELH

SR]\W\ZQHJR XVWRVXQNRZDQLD PRJáR VWDü VL SRGVWDZ IRUPRZDQLD ZL]L VSRáHF]Q\FK D

HNVSUHVMD HPRFML ]DF]áD XPR*OLZLDü Z\ZRá\ZDQLH DQDORJLF]QHM OXE LQQHM HNVSUHVML X MHM

odbiorców.

'RZRG] WHJR PyZLF L* ÄG]L V]F]WNL WHM GZXVWURQQHM NRPXQLNDFML SU]HGM]\NRZHM

PR*HP\ ]DREVHUZRZDü QD SU]\NáDG ZWHG\ JG\ QD ZLGRN RVRE\ NWyUD VL GR QDV

XPLHFKD QDW\FKPLDVW DXWRPDW\F]QLH RGZ]DMHPQLDP\ XPLHFK F]\ ZWHG\ JG\ QDV]D

twarz przybiera smutny lub przestraszony wyraz, kiedy wchodzimy do pomieszczenia

SHáQHJR OXG]L R ]DWURVNDQ\FK REOLF]DFK´ > @

&LHNDZ\P VSRVWU]H*HQLHP SRWZLHUG]DMF\P QLHMDNR ]QDF]HQLH HNVSUHVML HPRFML MDNR

IRUP\ LQWHUDNFML RVREQLNyZ Z VSRáHF]HVWZLH PR*H E\ü SRUyZQDQLH HNVSUHVMD HPRFML

wstydu i poczucia winy. W obu przypadkach mamy do czynienia z przekroczeniem

SHZQ\FK QRUP F]\ SU]HSLVyZ DNFHSWRZDQ\FK SU]H] MHGQRVWN OXE VSRáHF]HVWZR

: SLHUZV]\P SU]\SDGNX MHGQDN PR*HP\ SRZLHG]LHü *H MHVW WR

„emocja

publiczna”

D Z GUXJLP *H MHVW WR

”emocja prywatna”.

=DF]QLMP\ UR]ZD*DQLD RG HPRFML ZVW\GX Ä:V]\VF\ ZLHP\ ] ZáDVQHJR

GRZLDGF]HQLD F]\P MHVW REOHZDMF\ QDV UXPLHQLHF &R FLHNDZH SU]HZD*QLH ]GDMHP\

VRELH VSUDZ ] WHJR *H XND*H VL RQ QD QDV]HM WZDU]\ QD FKZLO SU]HG W\P ]DQLP WR

U]HF]\ZLFLH QDVWSL 0/HZLV VXJHUXMH *H UXPLHQLHF ZVW\GX MHVW V\JQDáHP GOD

QDV]HJR RWRF]HQLD VSRáHF]QHJR *H ]GDMHP\ VRELH VSUDZ ] WHJR L* SU]HNURF]\OLP\

QRUP NWyU VDPL DNFHSWXMHP\ -HVW WR ZLF V\JQDá NWyU\ QD M]\N VáyZ PR*QD

SU]HWáXPDF]\ü )DáXMH WHJR FR ]URELáHP L MHOL EG PLDá RND]M VSUyEXM WR

QDSUDZLü!! &KDUDNWHU\VW\F]QH MHVW WR *H UXPLHQLHF SRMDZLD VL ZáDQLH QD

twarzy, czyli

QD F]FL FLDáD NWyUHM ZLGRN MHVW GRVWSQ\ GOD LQQ\FK 8 NRELHW UXPLHQLHF WHQ UR]OHZD VL

QLHNLHG\ QD WDN*H QD GHNROW F]VWR SU]HFLH* RGVáRQLW\ D X ZLHOX OXGyZ SLHUZRWQ\FK

REVHUZRZDQ\ E\ü PR*H X P*F]\]Q QLH W\ONR QD WZDU]\ DOH L QD RGVáRQLW\P WRUVLH

(Izard, 1977).” [5, 26.1.3]

1DWRPLDVW MHOL FKRG]L R SRF]XFLH ZLQ\ HNVSUHVMD MHVW ]XSHáQLH LQQD Ä5XPLHQLHQLH VL

E\ZD WX U]DGV]H D MHOL MX* SRMDZLD VL MHVW PQLHM LQWHQV\ZQH 1DWRPLDVW F]DV HNVSUHVML

HPRFML SRF]XFLD ZLQ\ MHVW GáX*V]\ QL* LQQ\FK HPRFML

Izard, 1977)” [5, 26.1.3]

6NRUR ]DNáDGDP\ *H HNVSUHVMD HPRFML MHVW Z\WZRUHP HZROXFML SRZLQQD E\ü IHQRPHQHP

NWyUHJR ZVSyáF]HVQ\ F]áRZLHN SRZLQLHQ QLH PXVLHü VL XF]\ü

&]\ ]DWHP F]áRZLHN URG]L VL Z\SRVD*RQ\ Z Uy*QH Z]RUFH HNVSUHVML HPRFML

RGSRZLDGDMFH Uy*Q\P GR]QDQLRP"

2GSRZLHG( QD WR S\WDQLH ]DOH*\ RG GZyFK NZHVWLL

&R QD WR ZV]\VWNR ZVSyáF]HVQD SV\FKRORJLD"

.ZHVWLD HNVSUHVML HPRFML SRUXV]RQD ]RVWDáD Z SRGUF]QLNX SV\FKRORJLL > @

3RV]XNLZDQD MHVW RGSRZLHG( QD QDVWSXMFH QDV UyZQLH* LQWU\JXMFH S\WDQLD

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 18 z 29

Ä:V]\VF\ ZLHP\ *H QDV]D WZDU] D F]VWR WDN*H L LQQH F]FL QDV]HJR FLDáD QD SU]\NáDG

UFH OXE SOHF\ Z\JOGDM ]XSHáQLH RGPLHQQLH SRGF]DV SU]H*\ZDQLD SU]H] QDV

poszczególnych emocji. (...) Dlaczego jednak

QD]VH FLDáR SU]\ELHUD WDNL ZáDQLH Z\JOG" 'R

MDNLHJR VWRSQLD OXG]LH Uy*QL VL Z HNVSUHVM SRV]F]HJyOQ\FK HPRFML" &]\ ZD*QH MHVW WR Z

MDNLP NUDMX L Z MDNLHM DWPRVIHU]H URG]LQQHM VL Z\FKRZDOL" &]\ F]áRZLHN PXVL XF]\ü VL PLDü

F]\ ]áRFLü F]\ WH* MHVW WR XPLHMWQRü ZURG]RQD"´

$ MDN Z\JOGDM RGSRZLHG]L QD QLH" &]\ SRGZD*DM F]\ WH* SRWZLHUG]DM WH]\ Z\VXQLWH

SU]H] SV\FKRORJL HZROXF\MQD"

'RZRG\ QD HZROXFM HNVSUHVML HPRFML

.

1.

&]\ G]LHFL NWyUH V OHSH L JáXFKH RG XURG]HQLD V ]GROQH GR HNVSUHVML HPRFML"

Ä2GSRZLHG]L QD WR S\WDQLH XG]LHOLü PRJ EDGDQLD

I.Eibl-Eibesfeldta(1973).

2EVHUZRZDá RQ G]LHFL RGFLWH RG Z]URNRZ\FK L DNXVW\F]Q\FK LQIRUPDFML

SRFKRG]F\FK ]H ZLDWD ]HZQWU]QHJR L SU]H] WR QLH PRJ VL QDXF]\ü RG RVREQLNyZ

GRURVá\FK HNVSUHVML SRV]F]HJyOQ\FK HPRFML 2ND]DáR VL *H WDNLH G]LHFL XPLHFKDM

VL PDUV]F] EUZL SáDF] RSXV]F]DM UDPLRQD JG\ V VPXWQH L ]DFLVNDM SLFL

JG\ SU]H*\ZDM ]áRü :\GDM WDN*H G(ZLNL EU]PLFH ZURJR OXE UDGRQLH´ > @

2.

&]\ OXG]LH *\MF\ Z Uy*Q\FK NXOWXUDFK EG Z VWDQLH WUDIQLH RGF]\W\ZDü HPRFMH

PDOXMFH VL QD WZDU]DFK OXG]L NWyU]\ *\M Z ]XSHáQLH LQQ\FK NXOWXUDFK"

=H Z]JOGX QD ÄJOREDOL]DFM ZVSyáF]HVQHJR ZLDWD OXG]LH PDM EDUG]R ZLHOH

NRQWDNWyZ ] RVREDPL ] NXOWXU LQQ\FK QL* LFK ZáDVQH´ GODWHJR WH* ÄWU]HED E\ ]QDOH(ü

VSRáHF]QRü FDáNRZLFLH RGVHSDURZDQ RG LQQ\FK OXGyZ L QDURGyZ

Ekman i Friesen

]QDOH(OL ZáDQLH WDN SRSXODFM 'RWDUOL GR SOHPLHQLD

Fore – ludu

]DPLHV]NXMFHJR JyU\ 1RZHM *ZLQHL =ELRURZRü WD ZFL* *\áD Z HSRFH NDPLHQQHM D

ZLNV]Rü MHM F]áRQNyZ QLJG\ QLH VSRWNDáD ELDáHJR F]áRZLHND ´ : EDGDQLDFK

Z\NRU]\VWDQR IRWRJUDILH ELDá\FK OXG]L R WZDU]DFK Z\UD*DMF\FK QDVWSXMFH V]Hü

HPRFML UDGRü VPXWHN ]áRü ]DVNRF]HQLH ZVWUW L VWUDFK Ä$XWRU]\ SRGVXPRZXMF

VZRMH EDGDQLD NRQNOXGXM *H LFK Z\QLNL MHGQR]QDF]QLH SRWZLHUG]DM KLSRWH] L*

SRV]F]HJyOQH HNVSUHVMH WZDU]\ V Z VSRVyE XQLZHUVDOQ\ SRZL]DQH ] RGSRZLHGQLPL

emocjami.(...)” [5, 26.1.2]

3RZ\*V]H SXQNW\ PRJ E\ü ]DWHP WUDNWRZDQH MDNR GRZyG QD U]HF] HZROXF\MQ\FK

(UyGHá HPRFML

3R]RVWDMH QDP VSRMU]Hü QD SUREOHP HPRFML ] SXQNWX ZLG]HQLD

neurobiologii. Czy

UyZQLH* WD G]LHG]LQD MHVW Z VWDQLH SRPyF ]ZHU\ILNRZDü WH] R HZROXF\MQ\P SRGáR*X HPRFML"

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 19 z 29

9. Emocje a neurobiologia.

9.1. Koncepcja Paula MacLeana (1990)

MacLean

[5.25.2.1 i 10, 2.3]

]DNáDGD *H Z Py]JX OXG]NLP PR*QD Z\RGUEQLü

]Uy*QLFRZDQH V\VWHP\ .D*G\ ] QLFK UR]ZLQá VL Z LQQHM ID]LH HZROXFML SU]\ F]\P V\VWHP\

VWDUV]H HZROXRZDá\ GDOHM WRZDU]\V]F UR]ZRMRZL V\VWHPyZ PáRGV]\FK ']LNL WHPX VWDUV]H

VWUXNWXU\ UR]ZLMDá\ SRáF]HQLD ]H VWUXNWXUDPL SRMDZLDMF\PL VL Sy(QLHM GRVNRQDOF

MHGQRF]HQLH Z\SHáQLDQLH ZáDVQ\FK VSHF\ILF]Q\FK IXQNFML

: Z\SDGNX NUJRZFyZ PR*QD PyZLü R WU]HFK JáyZQ\FK ID]DFK HZROXFML .D*GD ]

nich :

-

jest oparta na odmiennej pracy sieci neuronowej

-

GRGDáD FKDUDNWHU\VW\F]Q\ GOD GDQHJR JDWXQNX UHSHUWXDU QRZ\FK IXQNFML

3RQL*HM ]DPLHV]F]RQD WDEHOD SU]HGVWDZLD ]HVWDZLHQLH W\FK WU]HFK F]FL Py]JX

XV]HUHJRZDQH RG QDMZF]HQLHMV]HJR HWDSX RG SUDZHM VWURQ\

mózg neossaków

mózg limbiczny

mózg gadzi

co
zawiera

kora nowa
(neocortex)

QDMEDUG]LHM UR]EXGRZDQH V

SáDW\ F]RáRZH

IXQNFMRQDOQH ]Uy*QLFRZDQLH

SyáNXO Py]JRZ\FK

XNáDG

limbiczny

(systema limbicum)

PD UR]EXGRZDQH SRáF]HQLD

z podwzgórzem

G]LDáD

QD

XNáDG

autonomiczny)

NWyUH

MHVW

SRáF]RQH

]

SU]\VDGN

G]LDáD QD XNáDG KRUPRQDOQ\

SLH Py]JX

SU*NRZLH

(corpus striatum)

u kogo
istnieje

F]áRZLHN

REMWRFL Py]JX

ssaki

gady
ptaki
ssaki

za co
od-
powiada

XF]HQLH VL

SDPLü

3.ocena
4.mowa

a)

UR]XPLHQLH VáyZ

mówionych i pisanych

b)

Z\UD*DQLH P\OL Z

PRZLH L Z SLPLH

5.klasyfikacja i symbolizacja
6.procesy analityczne
7.planowanie

1. tworzenie struktury
rodzinnej)
(opieka rodzicielska

ZUD] ] SU]\ZL]DQLHP G]LHFL

do rodziców)
2. tworzenie struktury

VSRáHF]QHM

3. wokalne porozumiewanie

VL

4.potrzeby uznania
osobistego

1.zachowania

XPR*OLZLDMFH FRG]LHQQH

*\FLH

UHDJRZDQLH QD G]LDáDQLD

innych osobników

ZáDVQHJR JDWXQNX

3.przetrwanie i ochrona

SU]HVWU]HQL *\FLRZHM

przy-

NáDG\

u

]ZLHU]W

RSLHND QDG G]LHüPL

GRVWDUF]DQLH LP R*\ZLHQLD

PHFKDQL]P

SU]\ZL]DQLD

G]LHFLFHJR

-zachowania altruistyczne

-rywalizowanie z innymi

RVREQLNDPL

R

Uy*QHJR

rodzaju zasoby

-oznaczanie terytorium i
jego obrona
-polowanie
-formowanie grup

VSRáHF]Q\FK

ZUD]

]

KLHUDUFKL

-zachowania agresywne
-regulacje temperatury

FLDáD SRSU]H] Z\VWDZLDQLH

VL

QD

SURPLHQLH

VáRQHF]QH

OXE

LFK

unikanie

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 20 z 29

&LHNDZ\P VSRVWU]H*HQLHP MHVW IDNW *H ZUD] ]H Z]URVWHP OLF]HEQRFL VSRáHF]QRFL

Uy*Q\FK RVREQLNyZ PDáS OXG]L SRZLNV]HQLX XOHJDá\ VWUXNWXU\ Py]JX RGSRZLHG]LDOQH ]D

HPRFMH 6XJHURZDáRE\ WR *H HPRFMH V VNRPSOLNRZDQ\PL SURJUDPDPL QDGU]GQ\PL NWyUH

XPR*OLZLDá\ IXQNFMRQRZDQLH Z OLF]QLHMV]\FK JUXSDFK R F]\P ZLDGF]\ SRQL*V]\ IUDJPHQW

„R.

'XQEDU VXJHUXMH *H QLH]Z\Ná\ Z]URVW OXG]NLHJR Py]JX SRGF]DV RVWDWQLFK

PLOLRQyZ ODW HZROXFML L X]\VNDQLH SURSRUFML NRU\ GR UHV]W\ Py]JX U]GX GR QLH ]RVWDáR

RVLJQLWH G]LNL ]DGDQLRP WHFKQLF]Q\P MDN Z\NRQ\ZDQLH QDU]G]L L X*\ZDQLH LFK DOH

ZáDQLH G]LNL EDUG]R ]áR*RQ\P L UR]EXGRZDQ\P ]ZL]NRP VSRáHF]Q\P 6]\PSDQV ZFKRG]L

Z LQWHUDNFM ] QDMZ\*HM SU]HGVWDZLFLHODPL VZRMHJR JDWXQNX -HOL JUXSD V]\PSDQVyZ

SU]HNUDF]D WHQ SUyJ ZLHONRFL ZyZF]DV G]LHOL VL D ND*GD ] QRZR SRZVWDá\FK JUXS ]DF]\QD

VDPRG]LHOQH IXQNFMRQRZDQLH :LNV]Rü ZVL ]DNáDGDQ\FK SU]H] SOHPLRQD SU\PLW\ZQH

VNáDGD VL ] RNRáR RVyE /LF]ED WD MHVW VWDáD EH] Z]JOGX QD UHJLRQ JHRJUDILF]Q\ F]\

warunki klimatyczne.” [5, 25.2.1.2]

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 21 z 29

3RQDGWR R IXQNFMRQDOQRFL HPRFML QDZHW Z GRü SU\PLW\ZQ\FK VSRáHF]HVWZDFK

GRZRG] QDVWSXMFH EDGDQLD> L @

1. Obserwacje

szympansów dokonywane przez Jane

*RRGDO Z 7DQ]DQLL Z\ND]Dá\

*H HPRFMH L XUXFKDPLDQH SU]H] QLH UHDNFMH EHKDZLRUDOQH W\FK ]ZLHU]W V QLHE\ZDOH

IXQNFMRQDOQH 8PR*OLZLDM RQH

ƒ

NRQWDNW\ VSRáHF]QH

ƒ

REURQ SU]HG ]DJUR*HQLHP

ƒ

]GRE\ZDQLH SR*\ZLHQLD

ƒ

RSLHN QDG SRWRPVWZHP

ƒ

XU]G]DM JUXSRZH SRORZDQLD

ƒ

SRUR]XPLHZDM VL PLG]\ VRE Z WUDNFLH SRORZD L SRG]LDáX áXSyZ

ƒ

PDM XVWDORQ KLHUDUFKL Z VWDG]LH

ƒ

SRG]LDá UyO SRGREQ\ MDN X OXG]L SRORZDQLH L RFKURQD WHU\WRULXP WR

GRPHQD VDPFyZ ]ELHUDQLH RZDGyZ L Z\FKRZDQLH G]LHFL WR ]DMFLD

samic;

ƒ

G]LHFL SU]HE\ZDM ODW SRG RSLHN PDWNL XF]F VL ]DFKRZD

VSRáHF]Q\FK Z QLHZROL *\M GR ODW

ƒ

]QDM UDGRü RGNU\FLD UHDNFM (XUHND

ƒ

SRWUDIL VL QDXF]\ü URELü SU\PLW\ZQH QDU]G]LD NDPLHQQH

ƒ

SURZDG] ZRMQ\ SOHPLHQQH

ƒ

PLPLND PDáS QDF]HOQ\FK MHVW EDUG]R ERJDWD FKRü QLH SRWUDIL XNU\ü

VZRLFK SUDZG]LZ\FK XF]Xü

Zdaniem

*RRGDO HPRFMH WH PDM SU]HGH ZV]\VWNLP FKDUDNWHU VSRáHF]Q\ ±

XPR*OLZLDM NRPXQLNDFM L LQQHJR URG]DMX LQWHUDNFMH PLG]\ SRV]F]HJyOQ\PL

osobnikami.

2.

%DGDQLD DQWURSRORJLF]QH SURZDG]RQH E\á\ Z NRWOLQLH .DODKDUL Z SRáXGQLRZHM $IU\FH SU]H]

/RUQ 0DUVKDOO 3URZDG]LáD RQD SU]H] NLOND ODW *\FLH %XV]PHQyZ .XQJ 5yZQLH*

Z LFK Z\SDGNX HPRFMH RND]Dá\ VL PLHü FKDUDNWHU Z\UD(QLH VSRáHF]Q\

Marshall

VWZLHUG]D *H XPR*OLZLDM RQH ZVSRPQLDQ\P OXG]LRP ZLHOH ]DFKRZD NRRSHUDF\MQ\FK

ƒ

SRG]LDá SUDF\

ƒ

SRORZDQLH ]ELHUDQLH *\ZQRFL

ƒ

przygotowanie i dzielenie jedzenia

ƒ

wychowywanie

dzieci

,QQH QDWRPLDVW HPRFMH XUXFKDPLDM ]DFKRZDQLD U\ZDOL]DF\MQH L DJUHVM

VNLHURZDQD QD OXG]L QLH QDOH*F\FK GR JUXS\ ZáDVQHM

Stringer i Gamble (1993)

XZD*DM *H WDNLH ZáDQLH HPRFMH XPR*OLZLá\ QDV]\P SU]RGNRP FDáNRZLWH

Z\HOLPLQRZDQLH QHDQGHUWDOF]\NyZ ± SRGREQ\FK GR QDV DOH QLH QDOH*F\FK GR

grupy.

&]áRZLHN *\MH Z QDMEDUG]LHM ]áR*RQ\FK VSRáHF]QRFLDFK PR*QD ZLF VSHNXORZDü *H

MHVW WR MHGQD ] SU]\F]\Q IDNWX L* MHJR Py]J MHVW QDMEDUG]LHM

rozbudowny i najbardziej

VNRPSOLNRZDQ\ &LHNDZ NZHVWL SR]RVWDMH MHGQDN *H Py]J F]áRZLHND QLH MHVW ]XSHáQLH

QRZ NRQVWUXNFM DOH ]ZLHUD ZV]\VWNLH Z\PLHQLRQH Z WDEHOL SRZ\*HM F]FL Py]J JDG]L

mózg

OLPELF]Q\ L QD NRQLHF FKDUDNWHU\VW\F]Q\ W\ONR GOD F]áRZLHND Py]J

neossaków.

1D WHQ IDNW ]ZUDFDáR XZDJ ZLHOX EDGDF]\ QLH W\ONR ELRORJyZ :HGáXJ 3ODWRQD ±

Py]J JDG]L WR F]DUQ\ NR Py]J OLPELF]Q\ WR ELDá\ NR D NRUD Py]JRZD WR ZR(QLFD :HGáXJ

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 22 z 29

)UHXGD SRG]LDá MHVW EDUG]R SRGREQ\ ± ,G WR QDWXUD ]ZLHU]FD (JR WR VWUXNWXUD RVRERZRFL L

HPRFMH D 6XSHUHJR WR ZLDGRPR

ü VSRáHF]QD RGSRZLHG]LDOQRü FHFK\ DEVWUDNF\MQH

[10, 2.3]

'RNáDGQ\ RSLV QDMZD*QLHMV]\FK ] SXQNWX ZLG]HQLD HPRFMRQDOQHJR F]FL Py]JX X

F]áRZLHND ]QDMGXMH VL SRQL*HM 3RV]F]HJyOQH VWUXNWXU\ XV]HUHJRZDQH V RG F]FL

QDMVWDUV]\FK GR QDMPáRGV]\FK

8NáDG

limbiczny

„J.Papez w 1937 r. na podstawie danych uzyskanych z zakresu anatomii

SRUyZQDZF]HM Z\VXQ NRQFHSFM FHQWUDOQHJR PHFKDQL]PX HPRFMRQDOQHJR =GDQLHP

3DSH]D SRGZ]JyU]H MGUD SU]HGQLH Z]JyU]D L LFK SRáF]HQLD WZRU] KDUPRQLMQ\ PHFKDQL]P

NWyU\ PR*H VWDQRZLü DQDWRPLF]Q SRGVWDZ IXQNFML HPRFMRQDOQ\FK L XF]HVWQLF]\ü Z

emocjonalnej ekspresji (za:

/LYLQJVWRQ : URNX ]RVWDáR ZSURZDG]RQH SRMFLH

XNáDGX OLPELF]QHJR QD R]QDF]HQLH VWDU\FK VWUXNWXU Py]JRZ\FK SRáR*RQ\FK QD VW\NX SyáNXO

Py]JRZ\FK L SQLD Py]JX 0LDá\ RQH VSHáQLDü ]DVDGQLF] URO Z *\FLX HPRFMRQDOQ\P

F]áRZLHND = F]DVHP RND]DáR VL *H GR VWUXNWXU W\FK QDOH* UyZQLH* ]QDMGXMFH VL GDOHNR

RG QLFK QLHNWyUH MGUD SRGNRURZH ± ZUyG QLFK MGUD FLDáD PLJGDáRZDWHJR L MGUD SU]HJURG\

(za:

6DGRZVNL ´ >@ 2 XG]LDOH VWUXNWXU XNáDGX

limbicznego w zachowaniach

HPRFMRQDOQ\FK X F]áRZLHND ZLDGF] UyZQLH* SU]\SDGNL ]DFKRZD DJUHV\ZQ\FK DWDNyZ

SDQLNL ]DEXU]H VHNVXDOQ\FK REVHUZRZDQ\FK SU]\ XV]NRG]HQLX W\FK RNROLF Py]JX 'DOV]H

EDGDQLD SRND]Dá\ ]D FR GRNáDGQLH RGSRZLDGDM SRV]F]HJyOQH F]FL XNáDGX

limbicznego:[7.1 i 6.1]

-

FLDáR PLJGDáRZDWH

corpus amygdaloideum, amygdala)

a)

odpowiedzialne za przebieg oceny poznawczej, tzn. pierwszego etapu procesu
emocjonalnego

b)

Z\*V]H RURGNL

ƒ

strachu (i relaksacji) – ucieczka

XV]NRG]HQLH FLDáD PLJGDáRZDWHJR ± UHDNFMD VWUDFKX ZUD] ] MHM SU]HMDZDPL

KRUPRQDOQ\PL L DXWRQRPLF]Q\PL QLH Z\VWSXMH QDZHW Z V\WXDFMDFK Z NWyU\FK

]Z\NOH Z\VWSXMH SDQLF]Q\ VWUDFK PDáS QD ZLGRN Z*\ ]DQLND PDáS\ ]EOL*DM

VL GR QLFK OL* MH L MHG]

ƒ

JQLHZX L áDJRGQRFL DWDN

c)

HNVSUHVMD HPRFML ZUD] ] ]DNUWHP REUF]\ RGSRZLDGD ]D Z\G]LHODQLH áH]

-

przegroda

(septum)

D RURGHN SU]\MHPQRFL

-

hipokamp (hipokampus) odpowiedzialny za

a)

VXELHNW\ZQH GRZLDGF]DQLH HPRFML

b)

ZDUXQNRZDQLH HPRFML NRQWHNVWRZHM QS ZDUXQNRZDQLH NRQWHNVWRZH ONX

XPR*OLZLD RUJDQL]PRZL Uy*QLFRZDQLH V\WXDFML Z NWyUHM WHQ VDP ERG]LHF PR*H E\ü

]DJUR*HQLHP OXE QLH QS VSRWNDQLH QLHG(ZLHG]LD Z

zoo i w lesie) (LeDoux, 1995)

8NáDG

paralimbiczny

Ä1DVWSQLH ZSURZDG]RQR SRMFLH REV]DUyZ

paralimbicznych, do których zaliczono :

W\OQ\ REV]DU SRGVWDZQR ± F]RáRZHM NRU\ Py]JRZHM Z\VS ELHJXQ SáDWD VNURQLRZHJR ]DNUW

SDUDKLSRNDPSDOQ\ ]DNUW REUF]\ 6WUXNWXU\ SDUDOLPELF]QH Z XNáDG]LH QHUZRZ\P REHMPXM

styk dwóch obszarów :

-

REV]DUX UHJXOXMFHJR SU]HVWU]H ZHZQWU]RVREQLF] VWUXNWXU\

podwzgórzowe –

RSLVDQH SRZ\*HM

-

REV]DUX RGSRZLHG]LDOQHJR ]D SU]HVWU]H ]HZQWU]RVREQLF] VWUXNWXU\ QRZHM NRU\ ±

RSLVDQH SRQL*HM

0RJ ]DWHP ZSá\ZDü SREXG]DMFR OXE KDPXMFR QD SRWU]HE\ ZHZQWU]QH F]áRZLHND

QDGDZDü RGFLH HPRFMRQDOQ\ SU]H*\FLRP L XNLHUXQNRZDü QD SRGVWDZLH VZHJR

GRZLDGF]HQLD ZHZQWU]QH SRWU]HE\ NX FHORP URGRZLVNRZ\P´ >@

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 23 z 29

9.4. Kora mózgowa

Ä:HGáXJ 1DXW\ QDMZ\*V]\P SLWUHP LQWHJUXMF\P ]DFKRZDQLH F]áRZLHND V

SáDW\ F]RáRZH àF] RQH Z VRELH HOHPHQW\ VSU]*HQLD ]ZURWQHJR SRPLG]\ GZRPD ZLHONLPL

V\VWHPDPL IXQNFMRQDOQ\PL :L* NRU SRW\OLF]Q FLHPLHQLRZ VNURQLRZ ] NWyU\FK Sá\Q

LQIRUPDFMH ]H ZLDWD ]HZQWU]QHJR ± RGSRZLHGQLR Z]URNRZH GRW\NRZH L VáXFKRZH ]

XNáDGHP OLPELF]Q\P 3áDW\ F]RáRZH WZRU]F QHRNRUW\NDOQ UHSUH]HQWDFM XNáGX

OLPELF]QHJR PRGXOXM L PRQLWRUXM OLPELF]QH PHFKDQL]P\ RUD] V\VWHP\ DIHNWX L QDSGX´

[7.1]

-

SU]HGQLD F]ü SUDZHJR SáDWD F]RáRZHJR

MHVW VLHGOLVNLHP XF]Xü QHJDW\ZQ\FK WDNLFK MDN VWUDFK F]\ DJUHVMD

XV]NRG]HQLH SRZRGXMH X SDFMHQWyZ SU]HVDGQ ZHVRáNRZDWRü QDZHW Z WUXGQ\FK

*\FLRZ\FK V\WXDFMDFK

-

SU]HGQLD F]ü OHZHJR SáDWD F]RáRZHJR

XWU]\PXMH KDPXMH G]LDáDQLH SUDZHJR SáDWD F]RáRZHJR XWU]\PXM W\P VDP\P

negatywne emocje w ryzach

XV]NRG]HQLH SRZRGXMH X SDFMHQWyZ FLJáH ]DPDUWZLDQLH VL L á]\ > VWU @

%DGDQLD QDG UHJXODFM ELRORJLF]Q SRND]XM L* GRNRQ\ZDQH SU]H] RUJDQL]P

QLHZLDGRPH D ]DWHP QLHXP\OQH Z\ERU\ UHDNFML GRNRQXM VL Z HZROXF\MQLH VWDUV]\FK

F]FLDFK Py]JX .LHG\ RUJDQL]P\ VSRáHF]QH QDSRW\NDM WUXGQH V\WXDFMH L VWDM SU]HG

NRQLHF]QRFL SRGMFLD GHF\]ML Z REOLF]X QLHSHZQRFL PXV] ]DF]ü NRU]\VWDü ] NRU\

QRZHM HZROXF\MQLH PáRGV]HJR UHMRQX Py]JX

Antonio

'DPDVLR SU]HFLZQ\ MHVW MHGQDN GHILQLW\ZQHPX UR]G]LHODQLX Py]JX F]áRZLHND

QD F]FL VWDUH L QRZH 8ZD*D RQ *H

Ä5R]ELH*QRü SRPLG]\ ]GROQRFL GR SU]HWZDU]DQLD GDQ\FK SU]H] ÄJáERNLH L VWDUH´

RUD] ÄSá\WNLH L QRZH´ VWUXNWXU\ Py]JX MHVW WDN GRELWQD *H GRSURZDG]LáD NLHG\ GR SU]\MFLD

SR]RUQLH RF]\ZLVWHJR L UR]VGQHJR SRJOGX QD ]DNUHV RGSRZLHG]LDOQRFL W\FK VHNWRUyZ ÏZ

SXQNW ZLG]HQLD Z SHZQ\P XSURV]F]HQLX PR*QD SU]HGVWDZLü QDVWSXMFR 6WDUH MGUR Py]JX

]DMPXMH VL Z VZ\FK ÄNDWDNXPEDFK´ SRGVWDZRZ UHJXODFM ELRORJLF]Q SRGF]DV JG\ ÄQD

SLWU]H´ NRUD QRZD WR VLHGOLVNR ZLHG]\ L XP\VáRZHM VXEWHOQRFL 8 JyU\ UH]\GXM ]DWHP

UR]XP L VLáD ZROL SRGF]DV JG\ Z ÄSRG]LHPLDFK´ F]\OL RNROLFDFK SRGNRURZ\FK MHVW PLHMVFH QD

WR FR VáDEH L FLHOHVQH

,VWQLHM MHGQDN GRZRG\ *H GáXJRZLHF]QRü NWyUD SRZLQQD VWDQRZLü RG]ZLHUFLHGOHQLH

MDNRFL UR]XPRZDQLD ]ZL]DQD MHVW QLH W\ONR MDN PR*QD E\áR RF]HNLZDü ]H ]ZLNV]RQ\P

UR]PLDUHP NRU\ QRZHM OHF] UyZQLH* ] ZLNV]\P UR]PLDUHP SRGZ]JyU]D JáyZQHJR

NRPSRQHQWX Py]JRZ\FK ÄNDWDNXPE´ =GDMH VL *H DSDUDW UDFMRQDOQRFL WUDG\F\MQLH

NRMDU]RQ\ ] NRU QRZ QLH PR*H IXQNFMRQRZDü EH] UHJXODFML ELRORJLF]QHM WUDG\F\MQLH

XZD*DQ ]D F]\QQRü SRGNRURZ :LHOH ZVND]XMH QD WR *H QDWXUD EXGRZDáD DSDUDW

UDFMRQDOQRFL QLH SRQDG DSDUDWHP ELRORJLF]QHM UHJXODFML OHF] UD]HP ] QLP´ > @

Antonio

'DPDVLR SRVWXOXMH L* PHFKDQL]P\ ]DFKRZD Z\NUDF]DMFH SR]D SRSG\ L

LQVW\QNW\ Z\NRU]\VWXM ]DUyZQR ´NDWDNXPE\´ MDN L Z\*V]H SLWUD Py]JX 6XJHUXMH RQ *H

SRPRVWHP SRPLG]\ VWUXNWXUDPL NRURZ\PL L SRGNRURZ\PL SRPLG]\ SURFHVDPL

UDFMRQDOQ\PL L QLHUDFMRQDOQ\PL V HPRFMH L XF]XFLD

9.5. Ekspresja emocji dowolna i mimowolna

'RüFLHNDZ\PQLHMDNRGRZRGHPSRWZLHUG]DMF\PIDNW*HHPRFMDPL]DZLDGXM

]DUyZQRVWDUV]HMDNLQRZV]HVWUXNWXU\Py]JXPR*HE\üNRQWURODHNVSUHVMLWZDU]\2ND]XMH

VLERZLHPL*>VWUL@

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 24 z 29

-

]D HNVSUHVM WZDU]\ PLPRZROQ VSRQWDQLF]Q RGSRZLDGD VWDUD F]ü Py]JX

XNáDG

limbiczny i drogi pozapiramidowe

-

]D HNVSUHVM WZDU]\ GRZROQ XGDZDQ RGSRZLDGD QRZD F]ü Py]JX

-kora ruchowa i drogi piramidowe

*G\ XV]NRG]RQH ]RVWDQ GURJL SR]DSLUDPLGRZH ZyZF]DV F]áRZLHN GRWNQLW\ WDNLP

QLHV]F]FLHP XPLHFKD VL W\ONR ZWHG\ JG\ MHVW R WR SRSURV]RQ\ DOH QLH EG]LH VL PLDá

spontanicznie. (Tschiassny, 1953)

*G\ XV]NRG]RQH ]RVWDQ QDWRPLDVW GURJL

piramidowe wówczas mamy do czynienia z

V\WXDFM RGZURWQ ± F]áRZLHN QLH SRWUDIL Z\NRQDü SROHFHQLD XPLHFKQLFLD VL DOH PLHMH

VL ZWHG\ JG\ RJOGD ]DEDZQ\ ILOP OXE Vá\V]\ GRVNRQDá\ GRZFLS

Ekman, Hager i

)ULHVHQ ]DVXJHURZDOL *H MHOL HNVSUHVMD WZDU]\ PD FKDUDNWHU

PLPRZROQ\ ZyZF]DV DV\PHWULD HNVSUHVML MHVW VáDER ]D]QDF]RQD DOER ZUF] QLHREHFQD

Natomiast gdy ekspresja ma charakter intencjonalny wówczas asymetria jest

Z\UD(PQLH

REHFQD 3RZV]HFKQLH ]QDQ\P IDNWHP MHVW *H NRUD Py]JRZD Z\ND]XMH DV\PHWUL

IXQNFMRQDOQ GRW\F]F Uy*Q\FK VSHFMDOL]DFML W]Q OHZD SyáNXOD RGSRZLDGD ]D PRZ L

procesy analityczne, podczas gdy prawa za wzrokowo – przestrzenne rozpoznawanie

URGRZLVND 1DXNRZF\ Z\NRQDOL VHUL HNVSHU\PHQWyZ E\ VSUDZG]Lü F]\ UyZQLH* Z VIHU]H

HPRFML LVWQLHMH VSHFMDOL]DFMD NWyUHM ] SyáNXO 1D SRGVWDZLH QL*HM Z\PLHQLRQ\FK EDGD

Z\ND]DQR *H WR SUDZD SyáNXOD Py]JRZD RGSRZLHG]LDOQD MHVW ]D HPRFMH X F]áRZLHND

[6 str. 31]

a)

8 RVyE SUDZRUF]Q\FK REVHUZXMH VL ZLNV] DNW\ZDFM SyáNXOL

SUDZHM Z V\WXDFML RGSRZLDGDQLD QD S\WDQLD R WUHFLDFK

emocjonalnych.

b)

: SU]\SDGNX KLVWHULL REMDZ\ NRQZXOVML V F]VWV]H SR OHZHM VWURQLH

FLDáD

c)

3U]\ XV]NRG]HQLX SUDZHM SyáNXOL Z\VWSXM WUXGQRFL Z

i. rozpoznawaniu emocjonalnej intonacji wypowiedzi.

ii.

Uy*QLFRZDQLX PLPLNL JHVW\NXODFML L WUHFL

HPRFMRQDOQ\FK Z WHNVWDFK M]\NRZ\FK OXE

obrazkach.

d)

3U]\ XV]NRG]HQLX SUDZHM SyáNXOL REVHUZXMH VL HPRFMRQDOQ

RERMWQRü SDFMHQWyZ

)XQNFMRQDOQH Uy*QLFH PLG]\SyáNXORZH Py]JX QLH PDM ZLF SRZD*QLHMV]\FK

konsekwencji dla spontanicznej ekspresji emocji, a znajduje odzwierciedlenie w ekspresji

XGDZDQHM 7\P VDP\P GRZLHG]LRQR *H ]D VSRQWDQLF]Q HNVSUHVM HPRFML RGSRZLHG]LDOQ\

MHVW XNáDG OLPELF]Q\ NWyU\ QLH Z\ND]XMH DV\PHWULL IXQNFMRQDOQHM QDWRPLDVW ]D HNVSUHVM

GRZROQ RGSRZLDGD QRZ\ Py]J D Z V]F]HJyOQRFL NRUD Py]JRZD

=DZLDGRZDQLH VSRQWDQLF]Q\PL L XGDZDQ\PL HNVSUHVMDPL SU]H] Uy*QH RURGNL

Py]JRZH SRZRGXMH *H PRJ VL RZH HNVSUHVMH RG VLHELH Uy*QLü 7HQ IDNW PR*H SRPyF

]UR]XPLHü GODF]HJR F]DVHP F]\M XPLHFK XZD*DP\ ]D V]F]HU\ LQQ\P ]D UD]HP ]D

XGDZDQ\ 2Wy* 'XFKHQQH VWZLHUG]Lá L* XPLHFK SUDZG]LZHM UDGRFL Z\PDJD MHGQRF]HVQHJR

VNXUF]X GZyFK PLQL MDU]PRZHJR ZLNV]HJR L RNU*QHJR RND 2GNU\á RQ UyZQLH* *H

GUXJL ] W\FK PLQL PR*H ]RVWDü QDSLW\ MHG\QLH EH]ZROQLH QLH PD PR*OLZRFL DNW\ZRZDQLD

JR VLá ZROL -HOL FKRG]L R PLVLH MDU]PRZ\ ZLNV]\ PR*H RQ ]RVWDü SREXG]RQ\ ]DUyZQR ]

XG]LDáHP ZROL MDN L EH] QLHJR 7DN ZLF ]DZV]H VWDü QDV FKRü QD ÄXPLHFK XSU]HMPRFL´

3R]D QLHNWyU\PL PLQLDPL WZDU]\ EDUG]R QLHZLHONL ZSá\Z PDP\ QD EDUZ WZDU]\

(

EOHGQLFLH F]HUZLHQLHQLH VL D SUDZLH QLHPR*OLZH MHVW NRQWURORZDQLH ZLHONRFL (UHQLF

0R*H WR E\ü Z\MDQLHQLHP GODF]HJR ZLNV]Rü OXG]L QLH OXEL VZRLFK ]GMü 2ND]XMH VL *H

EGF X IRWRJUDID XPLHFKDP\ VL DE\ XMDZQLü *H MHVWHP\ PLOL L V\PSDW\F]QL

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 25 z 29

-HGQRF]HQLH ]D ZV]HON FHQ VWDUDP\ VL PLHü RF]\ RWZDUWH DE\ QLH ]RVWDü

VIRWRJUDIRZDQ\P ] ]DPNQLW\PL : UH]XOWDFLH QDV]H (UHQLFH VWDM VL FRUD] PQLHMV]H

=PQLHMV]RQH (UHQLFH NRQWUDVWXM ] XPLHFKHP NWyU\ Z W\P NRQWHNFLH RGELHUDQ\ MHVW SU]H]

QDV VDP\FK MDNR V\JQDá IDáV]\Z\ $XWRU DUW\NXáX GRUDG]D DE\ WDNLHJR ]GMFLD QLH GRáF]Dü

GR SRGDQLD R SUDF

1D NRQLHF FKFLDáDE\P SU]HGVWDZLü Z MDNL VSRVyE SRG]LDá QD VWDUH L QRZH F]FL

Py]JX PD VZRMH RG]ZLHUFLHGOHQLH Z LFK IXQNFMRQDOQRFL

9.6. Emocje pierwotne

Ä3LHUZRWQH SURFHV\ HPRFMRQDOQH ZURG]RQH ZVWSQLH ]DNRGRZDQH

Jamesowskie)

RSLHUDM VL SU]HGH ZV]\VWNLP QD REZRGDFK XNáDGX

limbicznego. (...) Centralnym jego

HOHPHQWHP MHVW FLDáR PLJGDáRZDWH 'RZRG\ QD WR SRFKRG] ]DUyZQR ] EDGD QD OXG]LDFK

MDN L QD ]ZLHU]WDFK ´ > VWU@ %DGDF]DPL NWyU]\ ]DMPXM VL W\PL EDGDQLDPL V

Pribram,

Weiskrantz, Aggleton, Passingham, Davis, Squire, Penfield, Gloore, a ostatnio, i chyba w

QDMJáEV]\P XMFLX

LeDoux.

6FKHPDW HPRFML SLHUZRWQ\FK Z\JOGD QDVWSXMFR> VWU

str 180]

3LHUZV]\P RGELRUF ERG(FD VHQVRU\F]QHJR Z\VáDQHJR SU]H] RNR F]\ XFKR MHVW Z]JyU]H

1DVWSQLH GURJ

krótkich, szybkich,

R RJUDQLF]RQHM ]GROQRFL SU]HWZDU]DQLH LQIRUPDFML

DNW\ZRZDQH MHVW FLDáR PLJGDáRZDWH 5RG]L WR FDá ZL]N UHDNFML DNW\ZRZDQH ]RVWDM

QDVWSXMFH VWUXNWXU\

1. istota

szara

RNRáRZRGRFLJRZD

a)

SRZRGXMH XUXFKRPLHQLH ]DFKRZD HPRFMRQDOQ\FK

-

reakcje

unikania

-

reakcje

zastygania

2. podwzgórze

a)

SRZRGXMH XUXFKRPLHQLH UHDNFML XNáDGX DXWRQRPLF]QHJR

LQIRUPDFMH SU]HQRV]RQH SU]H] XNáDG QHUZRZ\ ± ERF]QR ± EU]XV]QD

F]ü UG]HQLD

-

RURGHN QDF]\QLRUXFKRZ\ WHPSR DNFML VHUFD FLQLHQLD

WWQLF]HJR NUZL VLáD VNXUF]X

-

RURGHN RGGHFKRZ\ V]\ENRü RGGHFKX V]HURNRü RVNU]HOL

-

RURGHN Z\PLRWQ\ RGUXFK Z\PLRWQ\

-

RURGHN U]VNRZR ± UG]HQLRZ\ PLQLH JDáHN RF]Q\FK L

SRZLHN V]HURNRü (UHQLF\

-

RURGNL ZáRVRUXFKRZH

-

RURGNL

potowydzielnicze

-

RURGNL HUHNFML HMDNXODFML

-

RURGNL

mikcji, defekacji

b) powoduje uruchomienie reakcji neuroendokrynne

LQIRUPDFMH SU]HQRV]RQH SU]H] NUHZ ± KRUPRQ\ SREXG]DMFH RUJDQ\

ZUD*OLZH QD LFK VW*HQLH ZH NUZL SU]H] XNáDG

podwzgórzowo -

przysadkowy)

-

adrenalina

-

kortyzol

-

KRUPRQ\ SáFLRZH

Z\]ZDODMF RGSRZLHGQLH SRSG\

]DFKRZDQLD PVNLHJR OXE NRELHFHJR

-

SURODNW\QD ± ]DFKRZDQLD ]ZL]DQH ] UR]WDF]DQLHP RSLHNL QDG

potomstwem

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 26 z 29

0HFKDQL]P\ HPRFML SLHUZRWQ\FK QLH SR]ZDODM MHGQDN Z\MDQLü FDáHM JDP\ ]DFKRZD

HPRFMRQDOQ\FK 6 RQH ] SHZQRFL PHFKDQL]PDPL SRGVWDZRZ\PL 6 RQH DXWRPDW\F]QH

QLHZLDGRPH L EH]ZROQH

Ä8F]XFLD NWyUH RELHUDM RZ EH]SRUHGQL GURJ SURZDG]F GR FLDáD

PLJGDáRZDWHJR REHMPXM QDV]H QDMEDUG]LHM SU\PLW\ZQH L QDMVLOQLHMV]H HPRFMH 2GNU\FLH WHJR

SRáF]HQLD Z GX*\P VWRSQLX Z\MDQLD GODF]HJR HPRFMH ELRU F]VWR JyU QDG UR]VGNLHP´

> VWU@ 'URJD WD QD]\ZDQD MHVW F]VWR ÄZ\GHSWDQ QD VNUyW\ FLH*N´

3R]ZDODM MHGQDN QD UR]SRF]FLH UHDNFML QD LPSXOV\ F]XFLRZH SU]HG ZNURF]HQLHP GR DNFML

nowej kory.

9.6. Emocje wtórne

(PRFMH ZWyUQH QDNáDGDM VL QD HPRFMH SLHUZRWQH Ä3RMDZLDM VL RQH JG\

]DF]\QDP\ GRZLDGF]Dü XF]Xü L WZRU]\ü V\VWHPDW\F]QH SRZL]DQLD SRPLG]\ NDWHJRULDPL

obiektów oraz sytuacji z jednej strony a emocjami pierwotnymi z drugiej strony. Struktury

XNáDGX OLPELF]QHJR QLH Z\VWDUF]DM E\ PRJá\ SRZVWDZDü HPRFMH ZWyUQH 6LHü XNáDGyZ PXVL

]RVWDü SRZLNV]RQD Z\PDJD RQD WHUD] ZVSyáG]LDáDQLD NRU\ SU]HGF]RáRZHM L

sonatosensorycznej.” [4 str. 158]

3RGREQLH MDN SRSU]HGQLR SLHUZV]\P RGELRUF ERG(FyZ MHVW Z]JyU]H 7\P UD]HP

MHGQDN ERG(FH QLH V EH]SRUHGQLR WUDQVPLWRZDQH GR FLDáD PLJGDáRZDWHJR DOH GRFKRG] GR

NRU\ Py]JRZHM L GRSLHUR GURJDPL SURMHNF\MQ\PL GRFLHUDM ] QLHM GR FLDáD PLJGDáRZDWHJR

'URJD GR FLDáD PLJGDáRZDWHJR MHVW Z W\P SU]\SDGNX

wolniejsza,

GáX*V]D

, ale

R SHáQLHMV]HM

]GROQRFL GR SU]HWZDU]DQLD ERG(FyZ

.

: NRU]H Py]JRZHM ]DFKRG] GRGDWNRZH SURFHV\ SU]HWZDU]DQLD L Uy*QLFRZDQLD

ERG(FyZ´>@

Ä.RUD Py]JRZD SU]HSXV]F]D X]\VNDQH ] QDU]GyZ ]P\VáyZ LQIRUPDFMH SU]H] NLOND

SR]LRPyZ SRáF]H Py]JRZ\FK ]DQLP Z SHáQL MH SRMPLH L QD NRQLHF SU]\VWSL GR OHSLHM

REP\ODQHM L SU]\JRWRZDQHM UHDNFML´ > VWU @

Ä3URFHV ]DF]\QD VL RG ZLDGRPHJR FHORZHJR UR]ZD*HQLD GDQHM RVRE\ OXE V\WXDFML

5R]ZD*DQLD WH ]QDMGXM Z\UD] Z SRVWDFL REUD]yZ XP\VáRZ\FK ]RUJDQL]RZDQ\FK Z SURFHV

P\ORZ\ 2EUD]\ WH GRW\F] QLH]OLF]RQ\FK DVSHNWyZ ]ZL]NX ] GDQ RVRE NRQVHNZHQFML

GDQHM V\WXDFML -HVW WR RFHQD SR]QDZF]D 3U]\ZRá\ZDQH REUD]\ PRJ E\ü

-

niewerbalne (np. sympatia do danej osoby)

-

ZHUEDOQH QS VáRZD ]GDQLD RGQRV]FH VL GR FHFK GDQHM

RVRE\ G]LDáD LPLRQ

1D SR]LRPLH QHXURQRZ\P ]D SRZVWDZDQLH W\FK REUD]yZ RGSRZLDGDM ]ELRU\ RGUEQ\FK

WRSRJUDILF]QLH ]RULHQWRZDQ\FK UHSUH]HQWDFML ]JURPDG]RQH Z Uy*Q\FK UHMRQDFK ZF]HVQHM

NRU\ F]XFLRZHM Z]URNRZHM VáXFKRZHM

7\S W\FK UHSUH]HQWDFML ]DOH*\ RG UHSUH]HQWDFML G\VSR]\F\MQ\FK SU]HFKRZ\ZDQ\FK Z

SRVWDFL UR]SURV]RQHM Z ZLHOX RNROLFDFK NRU\ NRMDU]HQLRZHM Z\*V]HJR U]GX

: Z\QLNX SU]HWZDU]DQLD W\FK REUD]yZ QD SR]LRPLH QLHZLDGRP\P UHDJXM

samorzutnie i automatycznie sieci neuronowe kory

SU]HGF]RáRZHM

Typ reakcji kory

SU]HGF]RáRZHM QDWRPLDVW ]DOH*\ RG UHSUH]HQWDFML G\VSR]\F\MQ\FK

NWyUH XFLHOHQLDM ZLHG] GRW\F]F VWDQGDUGRZ\FK SRZL]D SRPLG]\ SHZQ\PL V\WXDFMDPL

L RNUHORQ\PL VWDQDPL HPRFMRQDOQ\PL Z GRZLDGF]HQLX MHGQRVWNL 2G]ZLHUFLHGODM RQH QDV]H

MHGQRVWNRZH QLHSRZWDU]DOQH GRZLDGF]HQLH Uy*Q\FK W\SyZ UHODFML ] RWRF]HQLHP Z MDNLH

ZFKRG]LOLP\ Z QDV]\P *\FLX &KRFLD* UHODFML SRPLG]\ RNUHORQ\PL W\SDPL V\WXDFML L

emocjami

VD ZUyG OXG]L Z ]QDF]Q\P VWRSQLX SRGREQH WR Z\MWNRZH GRZLDGF]HQLH

RVRELVWH PRG\ILNXMH SURFHV\ HPRFMRQDOQH X ND*GHJR ] QDV

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 27 z 29

7H UHSUH]HQWDFMH G\VSR]\F\MQH V QDE\WH DOH SRZVWDá\ SRG ZSá\ZHP UHSUH]HQWDFML

wrodzonych.” [4 str. 160 - 161]

Ä1DWXUD ]H VZ VNáRQQRFL GR RV]F]GQRFL QLH VWZRU]\áD RGUEQ\FK PHFKDQL]PyZ

GOD Z\UD*DQLD SLHUZRWQ\FK L ZWyUQ\FK HPRFML =H]ZROLáD E\ HPRFMH ZWyUQH PRJá\ VL

Z\UD*Dü SU]H] NDQDá MX* ZF]HQLHM SU]\JRWRZDQ\ GOD Z\UD*DQLD HPRFML SLHUZRWQ\FK´ > VWU

163 ]

=DNRF]HQLH

Ä*G\ Z URNX *RQD SURWHVWDQFNLHJR ELVNXSD :RUHFHVWHUX XVá\V]DáD *H F]áRZLHN

SRFKRG]L RG PDáS\ SRZLHG]LDáD SU]HUD*RQD GR VZRMHJR P* 2G PDáS\ 0LHMP\

QDG]LHM *H WR QLHSUDZGD $OH MHOL WR SUDZGD PyGOP\ VL E\ QLH SU]HGRVWDáD VL RQD GR

SRZV]HFKQHM ZLDGRPRFL!!

Leakey i

/HZLQ -DN ZLDGRPR QDG]LHMH WH RND]Dá\ VL

SáRQQH WHRULD 'DUZLQD ]D QLH W\ONR SU]HGRZVWDáD VL GR SRZV]HFKQHM ZLDGRPRFL DOH WH*

Z\ZDUáD RJURPQ\ ZSá\Z QD UR]ZyM ZLHOX G\VF\SOLQ ZLHG]\ ']L ZLHP\ ZSUDZG]LH *H QLH

SRFKRG]LP\ ZSURVW RG PDáS D MHG\QLH PDP\ ZVSyOQ\FK ] QLPL SU]RGNyZ DOH VWRSLH

QDV]HJR SRNUHZLHVWZD ] PDáSDPL F]áHNRNV]WDáWQ\PL ZFL* GOD ZLHOX OXG]L MHVW V]RNXMF\´

[5, 25.1]

Teoria

'DUZLQD SR]ZROLáD Z\MDQLü ZLHOH ]DJDGHN QLH W\ONR ELRORJLL DOH L SV\FKRORJLL

-DN WR VL G]LHMH *H PDáS\ UHDJXM ONLHP L XFLHF]N QD ZLGRN Z*D PLPR ]H Z ZLHOX

SU]\SDGNDFK QLJG\ ZF]HQLHM QLH GR]QDá\ RG WDNLHJR ]ZLHU]FLD *DGQHM V]NRG\" -DN WR VL

G]LHMH *H WU]\W\JRGQLRZH QLHPRZO XPLHFKD VL QD ZLGRN OXG]NLHM WZDU]\ D SLü W\JRGQL

Sy(QLHM GHPRQVWUXMH HNVSUHVM ]áRFL" > @ 1D WH L ZLHOH LQQ\FK S\WD RGSRZLDGD

SV\FKRORJLD HZROXF\MQD :D*QH MHVW MHGQDN E\ QLH SR]ZROLü QD QDGX*\ZDQLH SRGHMFLD

HZROXFMRQLVW\F]QHJR E\ QLH VWDáR VL

NOXF]HP D UDF]HM Z\WU\FKHP GR Z\MDQLDQLD

ZV]\VWNLFK OXG]NLFK ]DFKRZD

background image

Dorota Frydecka

Psychologia ewolucyjna

01-07-27

Strona 28 z 29

Bibilografia:

[1] „Evolutionary psychology: A Primer.”

Leda Cosmides, John Tooby

http://www.psych.ucsb.edu/research/cep/primer.html

[2] „Evolutionary psychology and Emotions.”

Leda Cosmides, John Tooby
Handbook of Emotions, 2

nd

Edition

M.Lewis &J.M. Haviland – Jones, Editors.
NY: Guilford

http://doug-pc.itp.ucsb.edu/online/colloq/cosmides1/

[3] „Can Evolution Explain How the Mind Works? A Review of the Evolutionary Psychology
Debates.”

Melanie Mitchell, Complexity, Santa Fe Institute

http://alife.santafe.edu/~mm/paper-abstracts.html#ep-essay

>@ Ä%áG .DUWH]MXV]D (PRFMH UR]XP L OXG]NL Py]J´

Antonio R.

'DPDVLR 1RZH +RU\]RQW\ 3R]QD

>@ Ä3V\FKRORJLD 3RGUF]QLN DNDGHPLFNL 3V\FKRORJLD RJyOQD´ 7RP

redaktor naukowy Jan

6WUHODX *GDVNLH :\GDZQLFWZR 3V\FKRORJLF]QH 6RSRW

']LDá 9, (PRFMH L PRW\ZDFMH

5R]G]LDá 0HFKDQL]P\ Z]EXG]DQLD HPRFML

5R]G]LDá (NVSUHVMD HPRFML (PRFMH SRGVWDZRZH L SRFKRGQH

>@ Ä1HXURSV\FKRORJLD HPRFML 3RJOG\ %DGDQLD .OLQLND´

:\GDZQLFWZR 8QLZHUV\WHWX 0DULL &XULH6NáRGRZVNLHM /XEOLQ

Redakcja : Anna Herzyk, Aneta Borkowska

>@ Ä=ZL]HN Py]J ± ]DFKRZDQLH Z XMFLX QHXURSV\FKRORJLL NOLQLF]QHM´

:\GDZQLFWZR 8QLZHUV\WHWX 0DULL &XULH6NáRGRZVNLHM /XEOLQ

, 1998

Redakcja : Anna Herzyk, Aneta Borkowska

>@ Ä$QDWRPLD F]\QQRFLRZD RURGNRZHJR XNáDGX QHUZRZHJR´

3DVWZRZ\ =DNáDG :\GDZQLFWZ /HNDUVNLFK :DUV]DZD

3URI GU KDE PHG %RJXVáDZ . *RáE

[9] „Inteligencja emocjonalna.”

0HGLD 5RG]LQD 3R]QD

Daniel Goleman

[10]

Ä8P\Vá L (ZROXFMD´

2.3.

Ä0R*OLZRFL XP\VáRZH QDF]HOQ\FK´

Ä']LDáDQLH Py]JX 1DMSURVWV]H WHRULH´

1.3.

„Trzy mózgi w jednym.”

:áRG]LPLHU] 'XFK

http://phys.uni.torun.pl/~duch/Wyklady


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
psychologia ewolucyjna
DM Buss Rozwój dziedzin nauki prowadzących do powstania psychologii ewolucyjnej
evolutionary psychology and conceptual integration - opracowanie, psychologia, psychologia ewolucyjn
Rozwoj dziedzin nauki prowadzacych do powstania psychologii ewolucyjnej, Psychologia, biologia, ewol
Psychologia ogólna Psychologiczne koncepcje sztuki Waligórska wykład 6 Psychologia ewolucyjna
Rozwoj dziedzin nauki prowadzacych do powstania psychologii ewolucyjnej 2, Psychologia, biologia, ew
Recenzja Naga małpa przed telewizorem Popkulturfa w świetle psychologii ewolucyjnej
OSOBOWOŚĆ wykład cz 4 Osobowość w psychologii ewolucyjnej
Psychologia ewolucyjna
Osobowość Wykład Osobowość w psychologii ewolucyjnej
Strelau Podręcznik akademicki psychologia ewolucyjna (NOWE)
Psychologia ewolucyjna
14 Psychologia ewolucyjnaid 15540 pptx
Buss David Psychologia ewolucyjna str 127 187
Buss Psychologia ewolucyjna str 306 337
Buss Psychologia ewolucyjna str 281 305
agresja i wojna- ewolucyjna, Psychologia, biologia, ewolucyjna

więcej podobnych podstron