Podstawy wiedzy o panstwie

background image

1

2CZ

ĘŚĆ

I

„Podstawy wiedzy o pa

ń

stwie i prawie”

0. Historia, etymologia słowa „pa

ń

stwo”.

Na okre

ś

lenie instytucji, któr

ą

dzisiaj nazywamy pa

ń

stwem, u

ż

ywano w historii ró

ż

nych terminów. Staro

ż

ytni

Grecy swoje miasta-pa

ń

stwa nazywali – polis. W Rzymie za

ś

pa

ń

stwo pojmowane jako gmina obywatelska

nazywane było – civitas, za

ś

jako szersza wspólnota ludzka – respublica. Kiedy Rzym z pa

ń

stwa miasta

przekształcił si

ę

w pa

ń

stwo o rozległym terytorium, a w jego obr

ę

bie dokonały si

ę

przeobra

ż

enia ustrojowe z

republiki w cesarstwo, na oznaczenie tego pa

ń

stwa przyj

ę

ła si

ę

nazwa – imperium. W

ś

redniowieczu dla pa

ń

stwa

o ustroju monarchicznym upowszechniły si

ę

terminy od łaci

ń

skiej nazwy regnum – regle, Reich, Regin, regno.

Terminem civitas lub respublica okre

ś

lano natomiast pa

ń

stwa – miasta. U

ż

ywano równie

ż

poj

ę

cia terra (terze,

Land), co wskazywało na wzrost znaczenia władania ziemi

ą

, jako czynnika decyduj

ą

cego o posiadaniu władzy

pa

ń

stwowej. Na przełomie XV i XVI w. pojawia si

ę

we Włoszech i stopniowo upowszechnia praktyka u

ż

ywania

jednolitego terminu na okre

ś

lenie pa

ń

stwa – bez wzgl

ę

du na ró

ż

nice ustrojowe. Prekursorem okazał si

ę

by

ć

N.

Machiavelli, który zaproponował termin stato (pochodz

ą

cy od łaci

ń

skiego – status – i u

ż

ywanego wcze

ś

niej jako

okre

ś

lenie ustroju). Termin ten w okresie od XVI do WVIII wieku przyj

ą

ł si

ę

w Anglii (state), Francji (tat),

Niemczech (Staat). Termin pa

ń

stwo w Polsce był ju

ż

znany przed rozbiorami. Okre

ś

lano nim wielkie ziemie

magnackie i najcz

ęś

ciej wi

ą

zał si

ę

ze słowem – pan, oznaczaj

ą

cym tego, który panuje, włada. Dzisiejszego

znaczenia nabrał on na pocz

ą

tku XIX wieku. Pojecie pa

ń

stwo ma, wi

ę

c pochodzenie rodzime (nie przyj

ę

li

ś

my

włoskiego - stato). Własne terminy posiadaj

ą

równie

ż

Rosjanie (gosudarstwo), Serbowie (dr

ż

awa) i inni Słowianie

za wyj

ą

tkiem Słowaków, Czechów (poj

ę

cie stat). Nale

ż

y jednak zauwa

ż

y

ć

, i

ż

słowa od łaci

ń

skiego status,

francuskiego tat, spolszczonego w XVIII do formy stan pochodz

ą

takie dzisiejsze sformułowania jak: racja stanu,

(czyli pa

ń

stwa), sekretarz stanu, trybunał stanu itd.

1. Definicja pa

ń

stwa i jej elementy składowe.

Arystoteles „Pa

ń

stwo to wspólnota równych, maj

ą

ca na celu mo

ż

liwie doskonałe

ż

ycie, wspólnota zdolna do

samowystarczalno

ś

ci”

G. Jellinek „Pa

ń

stwo to wyposa

ż

ona we władze samorodn

ą

jedno

ść

zwi

ą

zkowa osiadłych ludzi”

W. Lenin „Pa

ń

stwo jest maszyn

ą

do utrzymywania panowania jednej klasy nad drug

ą


Bior

ą

c pod uwag

ę

szereg znacz

ą

cych definicji pa

ń

stwa wyst

ę

puj

ą

cych w polskim pi

ś

miennictwie naukowym

ostatnich kilkudziesi

ę

ciu lat, mo

ż

na sformułowa

ć

nast

ę

puj

ą

ca definicj

ę

:


„Pa

ń

stwo to globalna, terytorialna, przymusowa, hierarchiczna i suwerenna organizacja polityczna

społecze

ń

stwa”


Pa

ń

stwo jest organizacj

ą

społecze

ń

stwa, tzn. jest społeczn

ą

grup

ą

celow

ą

, oparta o sformalizowane członkostwo

– obywatelstwo i wyposa

ż

on

ą

we władze publiczn

ą

. Pa

ń

stwo jest tylko jedna z organizacji społecze

ń

stwa, a od

innych organizacji ró

ż

ni si

ę

szczególnymi elementami składowymi wyst

ę

puj

ą

cymi jednocze

ś

nie:

• Pa

ń

stwo jest organizacj

ą

polityczn

ą

.

Jej celem jest sprawowanie władzy, rz

ą

dzenie lud

ź

mi, kierowanie

społecze

ń

stwem lub jego cz

ęś

ci

ą

. Pa

ń

stwo niejako z natury jest taka organizacj

ą

, a władza pa

ń

stwowa jest

szczególnym przypadkiem władzy politycznej. Pa

ń

stwo nie jest jedyn

ą

organizacja polityczna – s

ą

ni

ą

np. partie.

Jednak to ono jest głównym narz

ę

dziem kierowania społecze

ń

stwem. Pa

ń

stwo jest organizacj

ą

najbardziej

polityczn

ą

ze wszystkich, jakie zna ludzko

ść

(A. Łopatka).

• Pa

ń

stwo to organizacja globalna.

Obejmuje całe społecze

ń

stwo (wszelkie klasy, warstwy i grupy społeczne)

danego kraju i tym ró

ż

ni si

ę

od innych organizacji. A przynale

ż

no

ść

członka społecze

ń

stwa do pa

ń

stwa

przes

ą

dzona jest zazwyczaj przez sam fakt urodzenia. Cała zbiorowo

ść

nale

żą

ca do pa

ń

stwa to zbiorowo

ść

pa

ń

stwowa i stanowi ona nieodł

ą

czny składnik pa

ń

stwa.

• Pa

ń

stwo ma charakter organizacji terytorialnej.

Ka

ż

de pa

ń

stwo w sposób konieczny zwi

ą

zane jest z

okre

ś

lonym obszarem – terytorium. Terytorium – wydzielony granicami obszar l

ą

du, przyległy do

ń

pas wód

morskich oraz przestrze

ń

powietrzna nad obszarem l

ą

dowym i morskim pa

ń

stwa, a

ż

do sfery przestrzeni

kosmicznej.

• Pa

ń

stwo jest organizacj

ą

przymusow

ą

.

Po 1-wsze, przynale

ż

no

ść

do pa

ń

stwa ma charakter niedobrowolny (obywatelem staje si

ę

przewa

ż

nie w

momencie urodzenia i dzieje si

ę

to bez jego woli). W innych organizacjach przynale

ż

no

ść

jest przewa

ż

nie

dobrowolna, mo

ż

na do nich wst

ą

pi

ć

i wyst

ą

pi

ć

, nie przestaj

ą

c by

ć

członkiem danego społecze

ń

stwa. W

przypadku pa

ń

stwa jest to niemo

ż

liwe.

Po 2-gie – przymus pa

ń

stwowy i jego stosowanie ró

ż

ni si

ę

od innych form przymusu i charakteryzuje si

ę

3

cechami:

Jest on skupiony - mog

ą

go stosowa

ć

tylko organy pa

ń

stwowe i zgodnie z obowi

ą

zuj

ą

cym prawem

Jest sformalizowany – uj

ę

ty w

ś

ci

ś

le ramy procedur przewidzianych przez prawo

Jest legalny – zgodny z przepisami pa

ń

stwo mo

ż

e posłu

ż

y

ć

si

ę

ż

nymi

ś

rodkami przemocy fizycznej

(pozbawienie

ż

ycia, mienia, wolno

ś

ci), przy czym tylko organizacja pa

ń

stwa jest do tego uprawniona. W celu

stosowania przemocy w imieniu pa

ń

stwa powoływane s

ą

specjalne organy pa

ń

stwowe, niemaj

ą

ce odpowiednika

w innych organizacjach społecznych. Przymus pa

ń

stwa ogarnia swym zasi

ę

giem wszystkie osoby znajduj

ą

ce si

ę

na jego terytorium.

background image

2

• Pa

ń

stwo jest organizacj

ą

hierarchiczn

ą

.

Aparat pa

ń

stwowy ma struktur

ę

wielopoziomow

ą

. W jej ramach

funkcjonuj

ą

instytucje, organy, wyspecjalizowane w realizacji okre

ś

lonych zada

ń

i korzystaj

ą

ce z ró

ż

nych

kompetencji. Aparat ten to po prostu ludzie podejmuj

ą

cy decyzje w imieniu pa

ń

stwa. Kompetencje s

ą

rozdzielone

wg zasad hierarchii.

• Pa

ń

stwo jest organizacj

ą

suwerenn

ą

.

Pa

ń

stwo jest organizacj

ą

najwy

ż

sz

ą

, samodzieln

ą

, niezawisł

ą

. Pa

ń

stwo

samodzielnie podejmuje decyzje i działania niezale

ż

nie od innych podmiotów. Pa

ń

stwo mo

ż

e podejmowa

ć

decyzje i działania, jakie chce, a ograniczone jest jedynie czynnikami faktycznymi (przyrodnicze / ekonomiczne)
lub politycznymi, które samo sobie nało

ż

yło. Suwerenno

ść

przysługuje pa

ń

stwu od chwili jego powstania, a wi

ę

c

jest rzecz

ą

nadan

ą

i przejawia si

ę

na płaszczyznach:

Wewn

ę

trznej – wszystkie podmioty na terytorium pa

ń

stwa musza si

ę

mu podporz

ą

dkowa

ć

Zewn

ę

trznej – pa

ń

stwo układa swoje stosunki mi

ę

dzynarodowe z innymi pa

ń

stwami i organizacjami na

zasadzie równorz

ę

dno

ś

ci,

ż

e

ż

adne inne pa

ń

stwo, czy organizacja nie mo

ż

e – bez jego zgody – narzuca

ć

pa

ń

stwo swojej woli i ogranicza

ć

jego swobody.

2. Główne koncepcje genezy pa

ń

stwa i współczesne sposoby powstawania pa

ń

stw.

Kwestia pochodzenia pa

ń

stwa jest bardzo zło

ż

ona i niejednolita. Koncepcje dotycz

ą

ce genezy pa

ń

stw mo

ż

emy

sklasyfikowa

ć

w ró

ż

ny sposób na podstawie wielorakich kryteriów. Dla naszych rozwa

ż

a

ń

istotnymi mog

ą

by

ć

dwie klasyfikacje:

1) Rozró

ż

niaj

ą

ca

• Teorie, w których traktuje si

ę

pa

ń

stwo jako twór istniej

ą

cy wiecznie (gdzie społecze

ń

stwo tam pa

ń

stwo).

Teoria teistyczna

Teoria powstania pa

ń

stwa w drodze naturalnego rozwoju

• Teorie, w których pa

ń

stwo jawi si

ę

jako twór historyczny powstały na okre

ś

lonym etapie historycznego rozwoju

społecze

ń

stwa, co zakłada okres przed pa

ń

stwowy tego społecze

ń

stwa.

Teoria umowy społecznej

Teoria podboju i przemocy

Teoria rozwarstwienia klasowego

2) Wyró

ż

niaj

ą

ca

• Teorie, które upatruj

ą

przyczyn powstania pa

ń

stwa w ró

ż

nych – heterogenicznych – przyczynach zewn

ę

trznych.

Teoria teistyczna

Teoria podboju i przemocy

• Teorie wskazuj

ą

ce na wewn

ę

trzne – autogeniczne – czynniki powoduj

ą

ce powstanie pa

ń

stwa.

Teoria powstania pa

ń

stwa w drodze naturalnego rozwoju

Teoria umowy społecznej

Teoria rozwarstwienia klasowego

Koncepcja teistyczna –

punktem wyj

ś

cia tych teorii s

ą

jeszcze czasy Staro

ż

ytnego Wschodu i s

ą

najwcze

ś

niejszymi próbami wyja

ś

nienia pochodzenia pa

ń

stwa. Władza pa

ń

stwowa wg koncepcji teistycznej

pochodzi od Boga. W niektórych uj

ę

ciach koncepcji, Bóg wcielał si

ę

w osob

ę

władcy lub po prostu nim był i

któremu nale

ż

ała si

ę

boska cze

ść

. U

ś

wi

ę

cenie władzy spełniało wa

ż

ne funkcje – ideologiczne (wzmocnienie

legitymizacji władzy), jak i praktyczne (trudniej człowiekowi sprzeciwi

ć

si

ę

władzy boskiej ni

ż

władcy-

człowiekowi). Paweł z tarasu,

ś

w. Augustyn uwa

ż

ali,

ż

e ka

ż

da władza pa

ń

stwowa pochodzi od Boga.

Ś

w.

Tomasz z Akwenu u

ś

ci

ś

lił to twierdz

ą

c,

ż

e od Boga pochodzi sama idea władzy, ale ka

ż

de istniej

ą

ce pa

ń

stwo jest

dziełem ludzi. Skoro tak, nie ka

ż

de pa

ń

stwo musi by

ć

pa

ń

stwem dobrym, bowiem istniej

ą

i złe, którym mo

ż

na i

nale

ż

y si

ę

przeciwstawi

ć

.

Koncepcja powstania pa

ń

stwa w drodze naturalnego rozwoju –

Arystoteles uwa

ż

ał,

ż

e pa

ń

stwo nale

ż

y do

tworów natury i

ż

e człowiek z natury stworzony jest do

ż

ycia w pa

ń

stwie, okre

ś

laj

ą

c go istota polityczn

ą

– a wi

ę

c

tworz

ą

c

ą

i

ż

yj

ą

c

ą

w społeczno

ś

ci politycznej. Naturalna droga powstania pa

ń

stwa jako społecznej wspólnoty

wyra

ż

a si

ę

tym,

ż

e kształtował si

ę

ono od mniejszych wspólnot (rodziny, rody, społeczno

ś

ci s

ą

siedzkie) – do

wspólnoty pa

ń

stwowej. Pa

ń

stwo powstawało naturalnie odpowiadaj

ą

c na potrzeby i wymogi człowieka.

Koncepcja umowy społecznej –

Do najwybitniejszych przedstawicieli tej grupy teorii, nale

ż

eli 3 my

ś

liciele XVII i

XVIII wieku – T. Hobbes (Lewiatan), J. Locke (Dwa traktaty o rz

ą

dzie), J. J. Rousseau (Umowa społeczna). Cho

ć

wnioski w/w w wielu wypadkach znacznie od siebie odbiegały, dostrzec mo

ż

emy istotne podobie

ń

stwa i cechy

wspólne. Generalnie mo

ż

na stwierdzi

ć

,

ż

e przedstawiciele tej koncepcji tłumaczyli powstanie pa

ń

stwa,jako

zjawiska historycznego - czynnikami społecznymi o charakterze wewn

ę

trznym zaistniałym w trakcie rozwoju

pierwotnej wspólnoty, gdy wyczerpały si

ę

mo

ż

liwo

ś

ci trwania w stanie dotychczasowym pojawiły si

ę

inne

potrzeby. Nowa sytuacja skłaniała do zawierania szczególnego rodzaju umowy pomi

ę

dzy:

• Członkami społecze

ń

stwa wzajemnie – umowa o zjednoczeniu si

ę

• Członkami społecze

ń

stwa i władc

ą

– umowa o podporz

ą

dkowaniu si

ę

Zawieranie umowy nie było jednorazowym aktem, ale procesem historycznym przypominaj

ą

cy zawieranie

kontraktu. Jednostki umawiały si

ę

,

ż

e przeka

żą

prawo rz

ą

dzenia jednej osobie lub ciału zbiorowemu. Tre

ś

ci

ą

umowy społecznej było, wi

ę

c oddanie si

ę

człowieka wraz ze swoimi uprawnieniami całej społeczno

ś

ci – ka

ż

dy

oddawał si

ę

całkowicie, wi

ę

c wszyscy byli równi, a tym samym wolni. Umowa dotyczy wszystkich i wszystkich

background image

3

wi

ąż

e jednakowo. Przekształca tym samym wolno

ść

naturaln

ą

w cywilizacyjn

ą

.


Koncepcja podboju i przemocy –

pa

ń

stwo powstało jako rezultat podbojów jednych ludów – plemion – przez

drugie i stosowana przemocy przez zwyci

ę

zców wobec zwyci

ęż

onych, aby utrzyma

ć

ich w ryzach. Pa

ń

stwo

utrwala

ć

miało podporz

ą

dkowanie zwyci

ęż

onej wi

ę

kszo

ś

ci, zwyci

ę

skiej mniejszo

ś

ci. Było, wi

ę

c organizacja

zwyci

ę

zców, którzy przy u

ż

yciu przemocy rz

ą

dzili podbitymi.


Koncepcja rozwarstwienia klasowego –

zwana koncepcja marksistowsk

ą

, sformułowana została przez L. H.

Morgana (Staro

ż

ytne społecze

ń

stwo). Wg niego pa

ń

stwo powstało w wyniku szeregu wewn

ę

trznych przeobra

ż

e

ń

(głównie ekonomicznych), które dokonały si

ę

dawniej jednorodnych społecznie, politycznie i ekonomicznie

społeczno

ś

ciach rodowo-plemiennych wspólnoty pierwotnej. Nast

ą

piły podziały, specjalizacja pracy. Wspólna

własno

ść

ust

ę

puje miejsca prywatnej. Rozpocz

ą

ł si

ę

długotrwały proces podziału społecze

ń

stwa na 2

antagonistyczne klasy. Bogatsza (posiadaj

ą

ca

ś

rodki produkcji) i biedniejsz

ą

, która chciała zmieni

ć

t

ę

niesprzyjaj

ą

c

ą

dla siebie sytuacj

ę

. W takich warunkach, w celu zapewnienia korzystnego dla klasy posiadaj

ą

cej,

układu sił - jak twierdzi Engels - wynaleziono pa

ń

stwo, – co wyraziło si

ę

w wyodr

ę

bnieniu si

ę

elity władzy

publicznej, wprowadzeniu podatków koniecznych do utrzymania rozwijaj

ą

cego si

ę

aparatu pa

ń

stwowego,

pa

ń

stwowego tym aparatu przymusu.


Problem pa

ń

stw to jednak nie tylko zagadnienie zamierzchłej historii, ale jest to kwestia czasów nowo

ż

ytnych i

dotycz

ą

ca zjawisk wieku XIX i XX – wtórne powstawanie pa

ń

stw, lub powstawanie pa

ń

stw nowych. Korzystaj

ą

c z

przemy

ś

le

ń

A. Klafkowskiego mo

ż

na stwierdzi

ć

,

ż

e w praktyce ostatnich 100 lat miały miejsce nast

ę

puj

ą

ce

sposoby tworzenia si

ę

nowych pa

ń

stw:

• Wyzwolenie si

ę

narodu z zale

ż

no

ś

ci od innego narodu zorganizowanego w pa

ń

stwo, zwłaszcza w zale

ż

no

ś

ci

kolonialnej; proces ten zwany dekolonizacj

ą

zapocz

ą

tkowano po I wojnie

ś

wiatowej, a jego intensyfikacja

nast

ą

piła po II wojnie by apogeum osi

ą

gn

ąć

w latach 60. Obj

ą

ł głównie pa

ń

stwa – Azji, Afryki. Dzi

ę

ki temu

procesowi powstało najwi

ę

cej nowych pa

ń

stw.

• Oderwanie cz

ęś

ci terytorium okre

ś

lonego pa

ń

stwa i utworzenie na nim pa

ń

stwa nowego (np. w 1971

Bangladesz, czy 1993 Erytrea).
• Podział pa

ń

stwa na kilka nowych (1918 – Austro – W

ę

gry, 1991 – Zwi

ą

zek Radziecki).

• Poł

ą

czenie kilku organizmów pa

ń

stwowych w jeden (np. w 1918 Królestwo Serbów, Chorwatów i Słowe

ń

ców,

czy w 1989 Zjednoczona Republika Federalna Niemiec)
• Utworzenie nowego pa

ń

stwa na podstawie aktu prawa mi

ę

dzynarodowego (dotychczas tylko raz – na podstawie

zgromadzenia ONZ w 1947 powstaje w 1948 pa

ń

stwo Izrael)

3. Poj

ę

cie formy pa

ń

stwa i jej elementy składowe.

Poj

ę

cie: forma pa

ń

stwa powszechnie przyjmowane jest we współczesnych rozwa

ż

aniach z zakresu nauki o

pa

ń

stwie, nawi

ą

zuj

ą

c do poj

ę

cia formy pa

ń

stwa wypracowanego przez nauk

ę

XIX-wieczn

ą

. Okre

ś

lenie to

traktowane jest jako nadaj

ą

ce si

ę

do mi

ę

dzyformacyjnej klasyfikacji pa

ń

stw. Nie znaczy to jednak wcale,

ż

e jest

ono przez poszczególnych autorów pojmowane w sposób identyczny.

Termin: forma intuicyjnie rozumiany jest jako kształt czego

ś

. Słownik j

ę

zyka polskiego wyja

ś

nia,

ż

e forma to

zewn

ę

trzny kształt postaci, wygl

ą

d czego

ś

układ skoordynowanych elementów, struktura, ustrój, ale tak

ż

e sposób

post

ę

powania, bycia6. Słowo forma u

ż

yte w odniesieniu do pa

ń

stwa mo

ż

e, wi

ę

c oznacza

ć

jego kształt, jego

struktur

ę

, jego ustrój, jak równie

ż

sposób jego Funkcjonowania. Wi

ę

kszo

ść

spotykanych w literaturze przedmiotu

okre

ś

le

ń

formy pa

ń

stwa wskazuje,

ż

e jest to sposób sprawowania władzy w pa

ń

stwie, sposób rz

ą

dzenia w

pa

ń

stwie, sposobów urzeczywistniania pa

ń

stwowego kierownictwa społecze

ń

stwem, całokształt metod i

sposobów sprawowania władzy przez grupy społeczne, do których nale

ż

y władza pa

ń

stwowa itp.9 Interesuj

ą

ce

rozumienie rozwa

ż

anego terminu, jako formy, w jakiej zorganizowane jest wykonywanie władzy pa

ń

stwowej

zaproponował M. Sobolewskiw. Szerokie uj

ę

cie formy pa

ń

stwa proponuje T. Langer, wskazuj

ą

c,

ż

e na poj

ę

cie to

składaj

ą

si

ę

ł

ą

cznie dwa elementy - element strukturalny i element funkcjonalny - pozwalaj

ą

ce udzieli

ć

odpowiedzi na pytania: jak władza w pa

ń

stwie jest zorganizowana, jak władza w pa

ń

stwie działa11. Na podstawie

głównie przemy

ś

le

ń

T. Langer a mo

ż

na, wi

ę

c przyj

ąć

,

ż

e forma pa

ń

stwa to sposób zorganizowania i sprawowania

władzy pa

ń

stwowej. Analiza formy ka

ż

dego pa

ń

stwa powinna ukaza

ć

:, na jakich zasadach zbudowany jest aparat

pa

ń

stwowy, jakie organy wyst

ę

puj

ą

ce w pa

ń

stwie s

ą

rozstrzygaj

ą

ce dla całokształtu jego funkcjonowania, jakie s

ą

reguły ich tworzenia, dokonywania zmian w ich składzie i rozwi

ą

zywania, jakie s

ą

wzajemne mi

ę

dzy nimi

stosunki, jak kształtuj

ą

si

ę

stosunki mi

ę

dzy pa

ń

stwem a jednostk

ą

, jaka jest terytorialna budowa pa

ń

stwa itp.

Trzeba |>i/y/iu< /e sa. to kwestie kardynalnej natury. Obecnie wielu s

ą

dzi,

ż

e tak

ą

doskonał

ą

form

ą

pa

ń

stwa jest

demokracja, gdy

ż

jest to ideał, do którego ludzko

ść

d

ąż

y od wieków, a jednak ideału tego nie udało si

ę

, jak

dotychczas, w pełni zrealizowa

ć

. Poszukiwacze najlepszej formy pa

ń

stwa jakby zapominaj

ą

o uwagach

Machiavellego, który trafnie wskazywał,

ż

e nie ma ustroju idealnego, przystosowanego do wszelkich zada

ń

pa

ń

stwa, ale

ż

e forma pa

ń

stwa jest zale

ż

na zada

ń

, jakie pa

ń

stwo ma do spełnienia.


Niezale

ż

nie od pewnych ró

ż

nic w definiowaniu poj

ę

cia forma pa

ń

stwa, obejmuje ł

ą

cznie trzy i zwi

ą

zane ze sob

ą

elementy (trójelementowa koncepcja formy pa

ń

stwa):

• Struktur

ę

organów naczelnych i stosunki mi

ę

dzy nimi, nazywane najcz

ęś

ciej w literaturze przedmiotu mianem

forma rz

ą

du (rzadziej - for

ma rz

ą

dów);

background image

4

• Budow

ę

terytorialn

ą

pa

ń

stwa, zwan

ą

zazwyczaj ustrojem terytorialnym (lub rzadziej - ustrojem prawnym

pa

ń

stwa);

• Zasady i metody sprawowania władzy pa

ń

stwowej (rz

ą

dzenia), okre

ś

lane cz

ę

sto tradycyjnie jako re

ż

im

polityczny (czasem za

ś

jako styl rz

ą

dzenia).


Dwa pierwsze elementy formy pa

ń

stwa - forma rz

ą

du i ustrój terytorialny - odzwierciedlaj

ą

aspekt strukturalny

władzy pa

ń

stwowej, za

ś

trzeci - re

ż

im polityczny - odzwierciedla aspekt funkcjonalny. W pi

ś

miennictwie

naukowym zwrócono uwag

ę

,

ż

e tych trzech elementów formy pa

ń

stwa nie nale

ż

y stawia

ć

na jednaj płaszczy

ź

nie,

nie nale

ż

y traktowa

ć

jako równowarto

ś

ciowych12. Podlegaj

ą

one, bowiem ró

ż

nemu tempu zmian. Najbardziej

wra

ż

liwy, podatny na zmiany jest re

ż

im polityczny, mniej podatna jest forma rz

ą

du, i stosunkowo najmniej - ustrój

terytorialny pa

ń

stwa.

4. Forma rz

ą

du

Poj

ę

cie formy rz

ą

du jako elementu formy pa

ń

stwa odnosi

ć

b

ę

dziemy do dwóch grup zagadnie

ń

:

1) struktury organizacyjnej naczelnych organów pa

ń

stwowych,

2) wzajemnego układu stosunków pomi

ę

dzy tymi organami.

Interesowa

ć

, wi

ę

c nas b

ę

dzie, czy w strukturze organów naczelnych mamy do czynienia z jednym czy z wieloma

organami. W tym drugim przypadku konieczne jest ustalenie prawnej i faktycznej hierarchii ich wa

ż

no

ś

ci oraz

zasad wzajemnych relacji i zale

ż

no

ś

ci pomi

ę

dzy nimi. Trzeba stwierdzi

ć

,

ż

e na tak rozumianej formie rz

ą

du od

dawna koncentrowały si

ę

zainteresowania badaczy, zwłaszcza konstytucjonalistów i dlatego tematyka ta jest

stosunkowo wszechstronnie przeanalizowana i opisana przez nauk

ę

.


Z punktu widzenia formy rz

ą

du (w podanym wy

ż

ej znaczeniu) tradycyjnie dychotomicznie (dwudzielnie)

wyró

ż

niano w nauce o pa

ń

stwie (i czyni si

ę

tak nadal) dwie formy ustroju organów naczelnych - monarchie i

republiki. Chocia

ż

niektórzy autorzy skłonni s

ą

odnosi

ć

ten podział jedynie do historii14, to jednak w podr

ę

czniku

wydaje si

ę

celowe scharakteryzowanie tych dwóch form ustrojowych. Monarchia oznacza form

ę

rz

ą

du, w której

najwy

ż

sz

ą

pozycj

ę

w pa

ń

stwie zajmuje monarcha, reprezentuj

ą

cy to pa

ń

stwo na zewn

ą

trz. Mo

ż

e on wyst

ę

powa

ć

pod ró

ż

nymi nazwami - król, ksi

ążę

, cesarz, car, szach, wezyr, faraon itp. Z monarchiami mamy do czynienia we

wszystkich - poza socjalizmem -formacjach społeczno-ekonomicznych. Wyst

ę

puj

ą

one tak

ż

e współcze

ś

nie.

Jeden z polskich autorów wskazuje,

ż

e na pocz

ą

tku lat 90. XX wieku były na

ś

wiecie 24 monarchie, w tym 11 w

Europie15 (monarchii nie ma w Ameryce).


Monarchi

ę

charakteryzuj

ą

z reguły nast

ę

puj

ą

ce cechy:

• monarcha obejmuje władz

ę

w drodze dziedziczenia (do wyj

ą

tków nale

ż

ały monarchie, gdzie był on wybierany -

w tych pa

ń

stwach wyst

ę

powały pewne rozwi

ą

zania republika

ń

skie),

• monarcha sprawuje swoj

ą

władz

ę

do

ż

ywotnio,

• monarcha tradycyjnie skupia w swojej gestii pełni

ę

władzy (kumulacja), cho

ć

obecnie nierzadko dzieli władz

ę

z

innymi organami (rozproszenie). Historia i współczesno

ść

pa

ń

stw zna kilka rodzajów monarchii, wyró

ż

nianych z

uwagi na prawn

ą

i faktyczn

ą

władz

ę

monarchy. Odró

ż

nia si

ę

, wi

ę

c przede wszystkim (w czystej postaci):

1) monarchie absolutne (nieograniczone), w których monarcha skupia w swej gestii pełni

ę

władzy pa

ń

stwowej,

a wi

ę

c jego władza nie jest ograniczona prawem. Licznych przykładów takich monarchii dostarcza historia

staro

ż

ytno

ś

ci i feudalizmu, ale mo

ż

na je wskaza

ć

tak

ż

e współcze

ś

nie (np. Arabia Saudyjska, Oman czy Brunea);

2) monarchie konstytucyjne (ograniczone), w których monarcha nie sprawuje pełni władzy; jego władza jest,
bowiem ograniczona prawem rangi konstytucyjnej na rzecz parlamentu, rz

ą

du, s

ą

dów. Zakres pozostaj

ą

cej w

gestii monarchy ograniczonej władzy pa

ń

stwowej mo

ż

e by

ć

ż

ny (wi

ę

kszy lub mniejszy), a okre

ś

la go prawo,

głównie konstytucja. Monarchiami konstytucyjnymi jest wi

ę

kszo

ść

monarchii współczesnych (np. Belgia,

Holandia, Szwecja, Japonia, Bhutan, Kuwejt, Maroko). Szczególnym przypadkiem monarchii konstytucyjnej jest
monarchia parlamentarna, za przykład, której uznaje si

ę

Wielk

ą

Brytani

ę

, (chocia

ż

nie posiada ona konstytucji w

formie jednolitego aktu pisanego). W pa

ń

stwie tego rodzaju władza monarchy ograniczona jest w sposób tak

daleko id

ą

cy, i

ż

trafnie wyra

ż

a to formuła odnoszona do monarchy brytyjskiego: król panuje, ale nie rz

ą

dzi.

Republika,

jako forma rz

ą

dów, znana jest od czasów staro

ż

ytnych wszystkim formacjom społeczno-

ekonomicznym. Sławnym prototypem republiki, do którego ch

ę

tnie nawi

ą

zywano w pó

ź

niejszych czasach, była

Republika Rzymska. Z postulatem wprowadzenia republiki wi

ąż

e si

ę

walka przeciw monarchicznej formie rz

ą

dów,

w tym przeciwko absolutyzmowi monarszemu, toczona w Europie z ró

ż

nym nasileniem pocz

ą

wszy od XVII w.,

zwłaszcza za

ś

w XIX w. W tym sensie republika mo

ż

e by

ć

uznana za form

ę

rz

ą

du zwi

ą

zan

ą

z wielkimi zrywami

rewolucyjnymi czasów nowo

ż

ytnych. Obecnie wi

ę

kszo

ść

pa

ń

stw współczesnych ma republika

ń

sk

ą

form

ę

rz

ą

du.

Republika charakteryzuje si

ę

zazwyczaj dwiema cechami:

• głowa pa

ń

stwa, która mo

ż

e mie

ć

charakter jednoosobowy (prezydent) lub wieloosobowy (np. Rada Pa

ń

stwa w

PRL, Dyrektoriat we Francji), wyłaniana jest albo w drodze wyborów, przy czym mog

ą

to by

ć

wybory powszechne

lub dokonywane przez parlament, albo w inny sposób (zdarzali si

ę

jednak prezydenci, którzy nie byli przez nikogo

wybierani, ale wła

ś

ciwie sami - głównie drog

ą

zamachu stanu - „desygnowali" czy „namaszczali" siebie na ten

urz

ą

d);

• głowa pa

ń

stwa jest powoływana najcz

ęś

ciej na czas okre

ś

lony (kadencj

ę

), przy czym nierzadko wyst

ę

puj

ą

ograniczenia ilo

ś

ci kadencji, które mo

ż

e sprawowa

ć

jedna osoba (np. obecnie w Polsce prezydent mo

ż

e

sprawowa

ć

urz

ą

d maksymalnie przez dwie kadencje). Byli jednak i nadal istniej

ą

tacy prezydenci, którzy w

background image

5

sposób pozornie legalny sprawuj

ą

swój urz

ą

d do

ż

ywotnio.

Bior

ą

c pod uwag

ę

społeczny charakter władzy w republice, wyró

ż

nia si

ę

tradycyjnie:

republiki arystokratyczne, w których naczelne organy pa

ń

stwowe powoływane s

ą

przez w

ą

sk

ą

grup

ę

ludno

ś

ci

pa

ń

stwa, wyró

ż

niaj

ą

c

ą

si

ę

swoim „szlachetnym" pochodzeniem, bogactwem lub innymi cechami (taki charakter

miały np. Republika Wenecka, Republika Florencka, republika

ń

skie wolne miasta hanzeatyckie), za

ś

pa

ń

stwo

dba głównie o interesy tych w

ą

skich grup;

republiki demokratyczne, w których naczelne organy pa

ń

stwowe sprawowane bezpo

ś

rednio lub po

ś

rednio

przez szerokie rzesze obywateli, a pa

ń

stwo stara si

ę

dba

ć

o dobro wspólne (o tej formie ustrojowej b

ę

dzie

głównie mowa w dalszych partiach podr

ę

cznika). Wiele istniej

ą

cych obecnie republik mo

ż

na zaliczy

ć

do

demokratycznych. Przez całe stulecia republika

ń

ska forma rz

ą

du uznawana była za bardziej post

ę

pow

ą

i

demokratyczn

ą

od formy monarchistycznej (niektórzy autorzy nadal stoj

ą

na takim stanowisku). We współczesnej

rzeczywisto

ś

ci teza taka jest jednak nie do utrzymania. W istocie, bowiem

ż

ycie polityczne niektórych monarchii

(np. europejskich czy japo

ń

skiej) w niczym nie odbiega od poziomu post

ę

powo

ś

ci i demokratyzmu

obserwowanego w wielu pa

ń

stwach b

ę

d

ą

cych republikami (w Europie czy w Ameryce), a nawet mo

ż

na wskaza

ć

szereg monarchii, które s

ą

bardziej post

ę

powe i demokratyczne ni

ż

niejedna republika (np. monarchie

europejskie czy japo

ń

ska w porównaniu z Republik

ą

Kongo, Republik

ą

Libijsk

ą

czy KRL-D).

5. Ustrój terytorialny

Rozwa

ż

aj

ą

c zagadnienia ustroju terytorialnego jako elementu formy pa

ń

stwa wskazuje si

ę

,

ż

e zakres tej

problematyki, jest stosunkowo rozległy i obejmuje zwłaszcza nast

ę

puj

ą

ce kwestie:

•, na jakich zasadach ustrojowych opiera si

ę

terytorialny podział pa

ń

stwa?

• jak w rozwi

ą

zaniach prawnych i w praktyce kształtuj

ą

si

ę

stosunki mi

ę

dzy pa

ń

stwem jako cało

ś

ci

ą

a jego

cz

ęś

ciami składowymi, znajduj

ą

ce odzwierciedlenie zwłaszcza w podziale kompetencji pomi

ę

dzy centralnymi

organami pa

ń

stwa a organami istniej

ą

cymi w poszczególnych jednostkach podziału terytorialnego wchodz

ą

cych

w skład pa

ń

stwa?

• które organy - centralne czy terenowe - reprezentuj

ą

jednostki podziału terytorialnego pa

ń

stwa i jakie s

ą

ich

kompetencje?
• jak zbudowany jest system prawa w pa

ń

stwie?

• jaki charakter - scentralizowany czy zdecentralizowany - ma struktura pa

ń

stwa?


W nauce o pa

ń

stwie za klasyczny ju

ż

uzna

ć

mo

ż

na dychotomiczny podział pa

ń

stw, z uwagi na ustrój terytorialny,

na:
1) pa

ń

stwa jednolite (zwane te

ż

prostymi lub z łaci

ń

ska unitarnymi),

2) pa

ń

stwa zło

ż

one, spo

ś

ród których najcz

ęś

ciej spotykan

ą

form

ą

s

ą

federacje.


Warto odnotowa

ć

,

ż

e problemy ustroju terytorialnego stały si

ę

przedmiotem analizy naukowej dopiero w czasach

nowo

ż

ytnych, w warunkach pa

ń

stwa kapitalistycznego. Obecnie zagadnieniami tymi zajmuj

ą

si

ę

ż

ne dyscypliny

naukowe, zwłaszcza nauka o pa

ń

stwie, prawo konstytucyjne, nauka o administracji publicznej.


Pa

ń

stwo jednolite to najbardziej obecnie rozpowszechniona w

ś

wiecie forma pa

ń

stwa. Do grupy tych

pa

ń

stw nale

ż

y tak

ż

e Polska. Pa

ń

stwo jednolite charakteryzowane jest najcz

ęś

ciej przez wskazanie

nast

ę

puj

ą

cych jego cech:

• w swojej budowie terytorialnej nie posiada cz

ęś

ci, które uzna

ć

by mo

ż

na za odr

ę

bne organizmy pa

ń

stwowe

(charakteryzuje si

ę

wewn

ę

trzn

ą

unitarno

ś

ci

ą

);

• jego jednostki podziału terytorialnego maj

ą

charakter administracyjny, s

ą

podporz

ą

dkowane władzy centralnej i

nie maj

ą

politycznej samodzielno

ś

ci;

• jednolity w skali całego pa

ń

stwa jest system organów istniej

ą

cych w jednostkach podziału terytorialnego, które

na takich samych zasadach podporz

ą

dkowane s

ą

organom centralnym;

• jednolite (jedno) jest obywatelstwo tego pa

ń

stwa, wykluczaj

ą

ce obywatelstwo poszczególnych jednostek

podziału terytorialnego;
• jednolity jest w takim pa

ń

stwie system prawny, tworzony głównie przez centralne organy pa

ń

stwowe, ale tak

ż

e

przez terenowe organy władzy publicznej.

Jednostki podziału terytorialnego w pa

ń

stwach jednolitych nosz

ą

ż

ne v (hrabstwo, prowincja, region, ziemia,

województwo, gmina itp.). Mog

ą

by

ć

kształtowane na podstawie ró

ż

nych zasad organizacyjnych. Z tego powodu

ilo

ść

szczebli podziału terytorialnego mo

ż

e by

ć

w pa

ń

stwie jednolitym, (chocia

ż

tak

ż

e w cz

ęś

ciach składowych

federacji) ró

ż

na.


Autonomia terytorialna, (czyli wewn

ę

trzne samorz

ą

dzenie) polega na przyznaniu poszczególnym jednostkom

podziału terytorialnego i istniej

ą

cym w nich organom pewnego, czasem nawet szerokiego i daleko id

ą

cego

zakresu samodzielno

ś

ci w podejmowaniu decyzji, dotycz

ą

cych własnych I MI w. Ten zakres samodzielno

ś

ci

obejmuje równie

ż

uprawnienie do stania norm prawnych o mocy ustawy, obowi

ą

zuj

ą

cych na obszarze autonomii i

podlegaj

ą

cych wykonaniu przez odpowiednie organy egzekutywy istniej

ą

ce w autonomii. Taki zakres własnych

uprawnie

ń

ustawodawczych odró

ż

nia autonomi

ę

od samorz

ą

du terytorialnego, który z zasady jest ograniczony do

wykonywania prawa. Na terytorium jednostki autonomiczna i funkcjonuj

ą

, wi

ę

c wła

ś

ciwie dwa systemy prawne:

prawo stanowione przez centralne organy pa

ń

stwa i prawo stanowione przez organy danej jednostki

background image

6

autonomicznej, przy czym to drugie musi by

ć

zgodne z tym pierwszym. Trzeba zwróci

ć

przy tym uwag

ę

,

ż

e o

zakresie autonomii w ramach siwa jednolitego nie rozstrzygaj

ą

organy jednostki autonomicznej, ale organy

centralne, z reguły w konstytucji. Autonomia oznacza, wi

ę

c zawsze ograniczon

ą

tylko samodzielno

ść

terytorialn

ą

i

nie mo

ż

e by

ć

traktowana jak pełna niezale

ż

no

ść

cz

ęś

ci pa

ń

stwa. Rozwi

ą

zania autonomiczne, znane s

ą

wielu

pa

ń

stwom jednolitym (taki jest np. status Grenlandii w ramach Danii czy Katalonii i Kraju Basków w ramach

Hiszpanii; przed II wojn

ą

ś

wiatow

ą

autonomi

ę

, w ramach Rzeczypospolitej, posiadał

Ś

l

ą

sk).

Pa

ń

stwo zło

ż

one przybierało historycznie ró

ż

n

ą

posta

ć

:

• unia personalna - stanowi lu

ź

n

ą

form

ę

pa

ń

stwa zło

ż

onego, gdy

ż

czynnikiem wi

ążą

cym dwa lub wi

ę

cej pa

ń

stw

jest głównie osoba wspólnego monarchy lub wspólny dom panuj

ą

cy. Pa

ń

stwa zachowuj

ą

odr

ę

bne systemy

instytucji pa

ń

stwowych i nie stanowi

ą

jednego podmiotu prawa mi

ę

dzynarodowego. Przykładem takiej unii mog

ą

by

ć

np. zwi

ą

zki Polski z Litw

ą

przed 1569 r. czy obecnie pa

ń

stwa tzw. Brytyjskiej Wspólnoty Narodów;

• unia realna (nazywana czasem monarchiczn

ą

konfederacj

ą

) polega na tym,

ż

e istnieje zwi

ą

zek dwóch lub

wi

ę

cej pa

ń

stw, zł

ą

czonych nie tylko osob

ą

wspólnego monarchy, ale dodatkowo tak

ż

e podobie

ń

stwami

ustrojowymi, niektórymi wspólnymi organami pa

ń

stwowymi (np. władzy ustawodawczej i s

ą

downiczej), niekiedy

innymi wspólnymi atrybutami pa

ń

stwowo

ś

ci (skarb, wojsko). W unii realnej pa

ń

stwa wchodz

ą

ce w jej skład

zachowuj

ą

swój niezale

ż

ny status prawno mi

ę

dzynarodowy. Przykładem takiej unii mog

ą

by

ć

np. zwi

ą

zki Polski z

Litw

ą

od 1569 r. w okresie I Rzeczypospolitej;

• konfederacja, czyli zwi

ą

zek pa

ń

stw, to twór powołany w celu realizacji okre

ś

lonych zamierze

ń

. W zwi

ą

zku z

tym istniej

ą

organy konfederacji, ale sprawuj

ą

one władz

ę

za po

ś

rednictwem organów pa

ń

stw członkowskich, a

wi

ę

zi pomi

ę

dzy władz

ą

centraln

ą

konfederacji i poszczególnymi cz

ęś

ciami składowymi s

ą

lu

ź

ne i niezbyt liczne.

Konfederacja nie ogranicza prawnie suwerenno

ś

ci pa

ń

stw wchodz

ą

cych w skład zwi

ą

zku, niemniej pewne

funkcje zobowi

ą

zuj

ą

si

ę

one wykonywa

ć

wspólnie (za obecny przykład konfederacji uznaje si

ę

powstał

ą

na cz

ęś

ci

dawnego ZSRR Wspólnot

ę

Niepodległych Pa

ń

stw). Konfederacje s

ą

zazwyczaj nietrwałe: albo przekształcaj

ą

si

ę

stopniowo w federacje, albo rozpadaj

ą

na zupełnie niezale

ż

ne pa

ń

stwa. Od konfederacji ju

ż

tylko krok do

organizacji (podmiotów) mi

ę

dzynarodowych (typu np. Unia Europejska), w których zwi

ą

zek mi

ę

dzy pa

ń

stwami

jest jeszcze lu

ź

niejszy;

• federacja, czyli pa

ń

stwo zwi

ą

zkowe, to najcz

ęś

ciej współcze

ś

nie wyst

ę

puj

ą

ca forma pa

ń

stwa zło

ż

onego. W

literaturze podaje si

ę

,

ż

e pa

ń

stw zło

ż

onych jest około trzydziestu20. Wyst

ę

puj

ą

one w Europie (Niemcy, Austria,

Belgia, Szwajcaria, Rosja), w Ameryce (Kanada, USA, Meksyk, Brazylia) i na innych kontynentach (m.in. Indie,
Australia, Nigeria). Znamienn

ą

cech

ą

pa

ń

stwa federalnego jest zło

ż

ono

ść

organizmu pa

ń

stwowego, który składa

si

ę

z jednostek (podmiotów) o znacznym stopniu niezale

ż

no

ś

ci prawnej i samodzielno

ś

ci politycznej.

Niezale

ż

no

ś

ci tak zazwyczaj daleko id

ą

cej,

ż

e mog

ą

one by

ć

uznane za organizmy w pełni pa

ń

stwowe. Pa

ń

stwo

federacyjne stanowi swoisty rodzaj zwi

ą

zku pa

ń

stw, które cz

ęś

ciowo zrzekły si

ę

swojej suwerenno

ś

ci na rzecz

pa

ń

stwa federalnego. Samodzielno

ść

członków federacji bywa w poszczególnych federacjach - rozmaita.

Pa

ń

stwo federalne okre

ś

la struktur

ę

terytorialno polityczn

ą

członków federacji i podział uprawnie

ń

władczych

mi

ę

dzy federacj

ę

a cz

ęś

ci składowe. Władza pa

ń

stwowa jest podzielona mi

ę

dzy organy federacji a organy cz

ęś

ci

składowych. Strategiczne dziedziny polityki pa

ń

stwa, takie jak polityka zagraniczna, obronna i finansowa,

pozostaj

ą

zazwyczaj zarezerwowane dla federacji, za

ś

pozostałe nale

żą

do jej członków.

Formalne cechy federacji:

podmiotem prawa mi

ę

dzynarodowego jest z reguły federacja, za

ś

jej cz

ęś

ci i składowe s

ą

pozbawione prawa

pełnego uczestnictwa w stosunkach mi

ę

dzynarodowych oraz zazwyczaj pozbawione prawa secesji;

terytorium federacji nie jest pod wzgl

ę

dem polityczno-administracyjnym jednolit

ą

cało

ś

ci

ą

, składa si

ę

z

terytoriów podmiotów federacji o cechach pa

ń

stwowo

ś

ci

podmioty federacji maj

ą

własne wewn

ę

trzne podziały terytorialno - administracyjne;

podmioty federacji posiadaj

ą

władz

ę

ustrojodawcz

ą

i ustawodawcz

ą

, tzn. maj

ą

prawo uchwalania własnej

konstytucji i stanowienia - w ramach podziału kompetencji - ustaw obowi

ą

zuj

ą

cych na własnym terytorium,

które zgodnie z zasad

ą

subordynacji (podporz

ą

dkowania), musz

ą

by

ć

zgodne z ustawodawstwem

federalnym;

cz

ęś

ci składowe federacji mog

ą

mie

ć

własne systemy organów pa

ń

stwowych;

w federacjach istnieje instytucja podwójnego obywatelstwa - ka

ż

dy obywatel federacji jest z reguły tak

ż

e

obywatelem jednego z jej podmiotów;

Parlament w pa

ń

stwie federalnym jest dwuizbowy, przy czym izba pierwsza reprezentuje interesy wszystkich

obywateli federacji, a izba druga interesy podmiotów federacji (np. Landtagi Landrat w RFN, Duma
Pa

ń

stwowa i Rada Federacji w Rosji, Izba Reprezentantów i Senat w USA).

W

ś

ród czynników, które sprzyjaj

ą

kształtowaniu federalnego ustroju terytorialnego pa

ń

stwa, wymienia si

ę

zazwyczaj zło

ż

ony skład narodowo

ś

ciowo etniczny obywateli federacji. Federalizm ma by

ć

sposobem słu

żą

cym.

Pokonywaniu kwestii narodowej (Rosja, Belgia). Trzeba jednak przyzna

ć

, im- jest to sposób powszechnie

przyjmowany, bowiem istniej

ą

pa

ń

stwa wielonarodowe o jednolitym ustroju terytorialnym (np. Turcja, Chiny, cz

ęść

pa

ń

stw afryka

ń

skich). Z drugiej strony charakter federalny maj

ą

pa

ń

stwa decydowanie jednorodne

narodowo

ś

ciowo (Niemcy, Austria, Brazylia). W

ś

ród innych czynników rozstrzygaj

ą

cych o wyborze formy

federalnej i wskazuje si

ę

na du

żą

wielko

ść

terytorialn

ą

pa

ń

stwa, zwracaj

ą

c uwag

ę

,

ż

e, poza Chinami, znaczna

cz

ęść

wielkich obszarowo (i ludno

ś

ciowo) pa

ń

stw jest federacjami (np. Rosja, USA, Kanada, Australia, Indie).

Poszczególnych odniesieniu do poszczególnych pa

ń

stw decyduj

ą

, ł

ą

cznie lub rozdzielnie, czynniki narodowe,

j

ę

zykowe, religijne, historyczne i pragmatyczne. Trudno jest rozstrzygn

ąć

, czy federacja jest lepszym, czy

background image

7

gorszym ustrojem terytorialnym od ustroju jednolitego.

6. Re

ż

im polityczny

W literaturze przedmiotu preferuje si

ę

zamienne u

ż

ywanie, zamiast (obok) terminu: re

ż

im polityczny na okre

ś

lenie

rozwa

ż

anego elementu

formy pa

ń

stwa, innych okre

ś

le

ń

, takich jak styl rz

ą

dzenia21" czy nieco bardziej

pojemnego -- sposób rz

ą

dzenia29. Niektórzy wprost wskazuj

ą

(nie bez racji),

ż

e poj

ę

cie: re

ż

im polityczny posiada

negatywne zabarwienia emocjonalne i dlatego uwa

ż

aj

ą

, ze powinno by

ć

zast

ą

pione innym50. Jednak wielu

autorów, zdaj

ą

c sobie oczywi

ś

cie spraw

ę

z tego negatywnego skojarzenia ze słowem: re

ż

im, posługuje si

ę

tradycyjn

ą

kategori

ą

: re

ż

im polityczny, nadaj

ą

c jej jednak znaczenie naukowe, odmienne od rozumienia

popularnego czy publicystycznego. Stanowisko to mo

ż

na uzna

ć

za zasadne. Poj

ę

cie re

ż

imu politycznego

(sposobu rz

ą

dzenia, czy stylu rz

ą

dzenia), traktowanego jako istotny element składowy formy pa

ń

stwa, rozumiane

jest stosunkowo jednolicie. Cz

ę

sto wskazuje si

ę

za A. Łopatk

ą

^,

ż

e pod poj

ę

ciem re

ż

imu politycznego nale

ż

y

widzie

ć

ogół metod, jakimi posługuje SK aparat pa

ń

stwowy w stosunkach z ludno

ś

ci

ą

, a tak

ż

e zasady, jakimi si

ę

01 kieruje w tych stosunkach. To trafne tre

ś

ciowo uj

ę

cie re

ż

imu politycznego stało si

ę

punktem wyj

ś

cia dla

celnego okre

ś

lenia tego terminu przez T. Langera, który - dokonuj

ą

c przestawienia definicyjnych priorytetów -

stwierdził,

ż

e pod poj

ę

ciem re

ż

imu politycznego nale

ż

y rozumie

ć

.

• całokształt zasad, na których opiera si

ę

system władzy (w pa

ń

stwie),

• ogół metod, którymi dysponuje (posługuje si

ę

) władza pa

ń

stwowa w stosunkach z obywatelami i

zorganizowanymi postaciami

ż

ycia społecznego

w pa

ń

stwie32.


Klasyfikuj

ą

c re

ż

imy polityczne, wyró

ż

nia si

ę

zazwyczaj re

ż

imy demokratyczne i autokratyczne. Niektórzy autorzy

wyodr

ę

bniaj

ą

w pierwszej grupie dodatkowo re

ż

imy liberalno-demokratyczne, w drugiej za

ś

re

ż

imy totalitarne.Inni

za

ś

, obok re

ż

imu autorytarnego i totalitarnego, wymieniaj

ą

tak

ż

e pozostałe re

ż

imy, nie zaliczane przez nich do

grona demokratycznych: wojskowy, policyjny, dyktatorski'18. S

ą

równie

ż

tacy autorzy, którzy mówi

ą

o re

ż

imach

demokratycznych i antydemokratycznych19, chocia

ż

te drugie zazwyczaj uto

ż

samiaj

ą

z autokratycznymi. Na

potrzeby niniejszego podr

ę

cznika przyjmiemy dychotomiczny podział re

ż

imów politycznych i wyró

ż

niamy.

• re

ż

imy demokratyczne,

• re

ż

imy niedemokratyczne40.


Pisz

ą

c o re

ż

imach demokratycznych, poszczególni autorzy wymieniaj

ą

ż

ne katalogi warunków uznania

konkretnego re

ż

imu za demokratyczny. Najcz

ęś

ciej wskazuje si

ę

:

• istnienie instytucjonalnych i proceduralnych mechanizmów, zapewniaj

ą

cych obywatelom uczestnictwo w

sprawowaniu władzy pa

ń

stwowej.

• społeczn

ą

kontrol

ę

działalno

ś

ci aparatu pa

ń

stwowego,

• wolne wybory,
• przedstawicielski charakter instytucji pa

ń

stwowych podejmuj

ą

cych kluczowe decyzje polityczne,

• poddawanie metod rz

ą

dzenia stosowanych przez organy władzy publicznej permanentnej weryfikacji -

urz

ę

dowej i społecznej (obywatelskiej). Odnotujmy przy okazji,

ż

e skala demokratyzmu re

ż

imu politycznego

mo

ż

e by

ć

ż

na - od minimalnej do rozbudowanej. Zdaj

ą

c sobie z tego spraw

ę

i bior

ą

c pod uwag

ę

stanowiska

wyra

ż

one w literaturze, przyjmujemy za T. Langerem41,

ż

e za demokratyczny uznamy taki re

ż

im polityczny, który

spełnia co najmniej dwa wymogi.
• w pa

ń

stwie istniej

ą

instytucje i procedury zabezpieczaj

ą

ce obywatelom wpływ na działalno

ść

organów

pa

ń

stwowych, zapewniaj

ą

ce bezpo

ś

redni udział obywateli w kreacji składu osobowego tych organów, jak te

ż

mo

ż

liwo

ść

kontroli i korygowania ich bie

żą

cych działa

ń

(formalna gwarancja demokratyczno

ś

ci re

ż

imu);

• organy pa

ń

stwowe realizuj

ą

cele i zadania wytyczone lub przynajmniej aprobowane przez wi

ę

kszo

ść

społecze

ń

stwa (materialna gwarancja demokratyczno

ś

ci re

ż

imu).


Przywołany wy

ż

ej autor trafnie zwracał przy tym uwag

ę

,

ż

e aby re

ż

im polityczny uznany był za demokratyczny,

nie wystarcz

ą

same demokratyczne zasady, na jakich si

ę

opiera. Nie wystarczy tak

ż

e odpowiednie

instytucjonalne zabezpieczenie tych zasad. Konieczne jest równie

ż

, by rz

ą

dzeni oceniali re

ż

im jako

demokratyczny. Niezb

ę

dne jest, zatem przekonanie o demokratycznym charakterze re

ż

imu politycznego zarówno

przez stosuj

ą

cych go, jak i przez tych, wobec których jest on stosowany. Stanowi

ą

cy odmian

ę

re

ż

imu

demokratycznego re

ż

im liberalno-demokratyczny, urzeczywistniany głównie w pa

ń

stwach Europy Zachodniej i

Ameryki Północnej, kładzie nacisk na respektowanie wolno

ś

ci jednostki w ró

ż

nych mo

ż

liwych wymiarach tej

wolno

ś

ci, co oznacza wolno

ść

osobist

ą

, polityczn

ą

, społeczn

ą

i gospodarcz

ą

. Re

ż

im liberalno-demokratyczny

opiera si

ę

na trwałych warto

ś

ciach i zasadach, takich jak: suwerenno

ść

narodu, pluralizm polityczny, podział

władzy, tolerancja, wolno

ść

, równo

ść

, porz

ą

dek, sprawiedliwo

ść

. W re

ż

imie tym stosowanie przymusu

bezpo

ś

redniego jest ograniczone do przypadków

ś

ci

ś

le okre

ś

lonych przez prawo i odbywa si

ę

formach przez

prawo wyznaczonych. Re

ż

im liberalno-demokratyczny posiada rozbudowane mechanizmy rozstrzygania

konfliktów społecznych oraz pobudzania pozapa

ń

stwowej aktywno

ś

ci obywateli i grup społecznych zakresie

działalno

ś

ci gospodarczej i zaspokajania ró

ż

norodnych potrzeb społecznych (zwłaszcza w ramach tzw.

społecze

ń

stwa obywatelskiego).


W

ś

ród cech re

ż

imów politycznych nie uznawanych za demokratyczne wskazuje si

ę

w pi

ś

miennictwie

najcz

ęś

ciej na nast

ę

puj

ą

ce:

• obywatele nie maj

ą

wpływu na tre

ść

działalno

ś

ci organów pa

ń

stwowych, co wynika albo z nieistnienia

background image

8

odpowiednich rozwi

ą

za

ń

prawnych, albo z ich niewykorzystywania z przyczyn od obywateli niezale

ż

nych;

• działalno

ść

organów pa

ń

stwowych pozostaje poza kontrol

ą

społeczn

ą

;

• organy pa

ń

stwowe same okre

ś

laj

ą

cele swego działania;

• obywatele nie maj

ą

wpływu na obsad

ę

kadrow

ą

organów pa

ń

stwowych;

• organy przedstawicielskie albo nie istniej

ą

, albo nie odgrywaj

ą

istotnej roli;

• wolno

ś

ci i prawa jednostki s

ą

ograniczone;

ś

rodkiem sprawowania władzy jest, w skrajnych przypadkach, stosowany na szerok

ą

skal

ę

prymus fizyczny, w

tym tak

ż

e pozaprawny itp.


Podobnie jak skala demokratyzmu, równie

ż

skala niedemokratyzmu re

ż

imu mo

ż

e by

ć

ż

na - od stosunkowo

łagodnych postaci autokratyzmu, po skrajne formy totalitaryzmu. W takim re

ż

imie obywatele nie maj

ą

mo

ż

liwo

ś

ci

wywierania rzeczywistego wpływu na organy pa

ń

stwowe, a władza realizuje głównie własne cele, za

ś

interesy

obywateli uwzgl

ę

dnia tylko w takim stopniu, w jakim nie koliduj

ą

one z koncepcjami grupy rz

ą

dz

ą

cej, albo tylko

wtedy, gdyby ich nieuwzgl

ę

dnienie groziło zmian

ą

istniej

ą

cego status quo. W pi

ś

miennictwie ukazywane s

ą

najcz

ęś

ciej dwa modele niedemokratycznych re

ż

imów politycznych: re

ż

im autokratyczny, uznawany za

umiarkowanie niedemokratyczny i re

ż

im totalitarny, traktowany jako skrajnie niedemokratyczny. W re

ż

imach

autokratycznych organy pa

ń

stwowe nie podlegaj

ą

kontroli ze strony społecze

ń

stwa. Same okre

ś

laj

ą

cele i

zadania pa

ń

stwa. Nie czuj

ą

si

ę

ograniczone prawem i uwa

ż

aj

ą

si

ę

za niezale

ż

ne od systemu normatywnego.

Władza pa

ń

stwowa skupiona jest w gestii nie podlegaj

ą

cych społecznej kontroli jednostek i grup. Zakres realnych

wolno

ś

ci i praw jednostki jest wyznaczony w

ą

sko. Władza nierzadko ucieka si

ę

do przemocy w stosunku do

ludno

ś

ci pa

ń

stwa. We współczesnym

ś

wiecie znale

źć

mo

ż

na niemało re

ż

imów autorytarnych, w tym o

charakterze policyjnym i wojskowym (zwłaszcza w Afryce, w Ameryce Południowej i

Ś

rodkowej). Charakter

re

ż

imów autorytarnych miały te

ż

pa

ń

stwa tzw. realnego socjalizmu przed rozpocz

ę

ciem transformacji ustrojowej.

O re

ż

imie totalitarnym mówi si

ę

wtedy, gdy władza pa

ń

stwowa stara si

ę

podporz

ą

dkowa

ć

sobie i kontrolowa

ć

niemal wszystkie sfery

ż

ycia obywateli, gdy d

ąż

y do zniesienia wszelkiej autonomii (samodzielno

ś

ci) jednostki i

społecze

ń

stwa wobec pa

ń

stwa. Instytucje społecze

ń

stwa obywatelskiego nie istniej

ą

. Władza stara si

ę

narzuci

ć

wszystkim obywatelom jeden preferowany przez siebie system ideologiczny, system warto

ś

ci i wzorców

post

ę

powania, a czyni to posługuj

ą

c si

ę

w szerokim wymiarze przymusem. Wszelkie formy działalno

ś

ci

społecznej poddane s

ą

nadzorowi pa

ń

stwa, w tym nadzorowi o charakterze policyjnym. Istotnym elementem

organizacji społecze

ń

stwa jest istnienie o

ś

rodka kierowniczego w pa

ń

stwie w postaci monarchy, wodza, grupy

osób, partii lub ruchu politycznego, stanowi

ą

cego faktyczny i jedyny o

ś

rodek władzy. Wszelki pluralizm, zarówno

społeczny, jak i polityczny jest zwalczany. Wolno

ś

ci i prawa jednostki faktycznie nie istniej

ą

. Prawo jest

posłusznym instrumentem w r

ę

kach o

ś

rodka władzy, albo nie jest przestrzegane. Władza stosuje wobec

obywateli represje i inne formy pozaprawnego przymusu. Charakter pa

ń

stw totalitarnych miały nie tylko despotie

wschodnie, czy monarchie absolutne, ale tak

ż

e totalitarne re

ż

imy religijne (np. w pewnych okresach Iran,

Afganistan), faszystowskie (Niemcy okresu Hitlera), komunistyczne (ZSRR okresu Stalina).
We współczesnym

ś

wiecie wi

ę

cej jest pa

ń

stw o re

ż

imach niedemokratycznych ni

ż

pa

ń

stw o re

ż

imach

demokratycznych. Posługuj

ą

c si

ę

klasyfikacj

ą

, terminologi

ą

i wyliczeniami E. Zieli

ń

skiego43, mo

ż

na poda

ć

,

ż

e

pod koniec XX w. (w 1993 r.) na 192 istniej

ą

ce pa

ń

stwa - pa

ń

stw o re

ż

imie demokratycznym było 74 (38,5%),

pa

ń

stw o re

ż

imie półdemokratycznym - 63 (32,8%), a pa

ń

stw o re

ż

imie niedemokratycznym - 55 (28,7%).

7. Poj

ę

cie funkcji pa

ń

stwa i ich klasyfikacja

Poj

ę

cie funkcji pa

ń

stwa nie jest w nauce jednoznaczne. W literaturze przedmiotu było ono cz

ę

sto identyfikowane

z celami czy zadaniami pa

ń

stwa albo z podziałem działalno

ś

ci pa

ń

stwa na ustawodawstwo, wykonawstwo i

wymiar sprawiedliwo

ś

ci. Próby odró

ż

niania tych poj

ęć

, zwłaszcza za

ś

funkcji, celów i zada

ń

pa

ń

stwa, nie

przyniosły, jak dotychczas, zadowalaj

ą

cych rezultatów. Od czasów Arystotelesa silnie zakorzeniony jest w teorii

pogl

ą

d,

ż

e pa

ń

stwo prowadzi działalno

ść

w dwóch głównych sferach - sferze wewn

ę

trznej i sferze zewn

ę

trznej i

stosownie do tego realizuje ono dwie funkcje - wewn

ę

trzn

ą

i zewn

ę

trzn

ą

. S

ą

jednak równie

ż

tacy autorzy, którzy

wyodr

ę

bniaj

ą

wiele sfer działalno

ś

ci pa

ń

stwa i, co za tym idzie, wiele funkcji pa

ń

stwa. Czasem tak du

ż

o,

ż

e

wła

ś

ciwie kategoria funkcji przestaje mie

ć

jakie

ś

odr

ę

bne znaczenie. Problem, wi

ę

c w stosowanych kryteriach,

według których wyodr

ę

bnia si

ę

zasadnicze sfery

ż

ycia społecznego (czy podstawowe kierunki działalno

ś

ci

pa

ń

stwa), bowiem one decyduj

ą

w powa

ż

nym stopniu o ilo

ś

ci funkcji pa

ń

stwa rozumianych jako rodzaje jego

aktywno

ś

ci w owych sferach, zarówno z punktu widzenia zaspokojenia potrzeb ogólnospołecznych, jak i z punktu

widzenia potrzeb i interesów grup społecznych dominuj

ą

cych w danym pa

ń

stwie;

3) specyficzne cechy działalno

ś

ci pa

ń

stwa w danej sferze

ż

ycia społecze

ń

stwa, ró

ż

nicuj

ą

ce t

ę

działalno

ść

od

aktywno

ś

ci pa

ń

stwa w innych sferach

ż

ycia społecznego. Kieruj

ą

c si

ę

tymi kryteriami, S. Zawadzki wyró

ż

nił pi

ęć

funkcji pa

ń

stwa:

• wewn

ę

trzn

ą

,

• gospodarczo-organizatorsk

ą

,

• kulturalno-wychowawcz

ą

,

• socjaln

ą

,

• zewn

ę

trzn

ą

.


Wielu autorów dzisiaj w pełni tak

ą

klasyfikacj

ę

akceptuje. W literaturze spotyka si

ę

naturalnie równie

ż

inne

klasyfikacje funkcji pa

ń

stwa. Niektóre z nich zasługuj

ą

na przywołanie. J. Kowalski, wskazuj

ą

c w znanej zbiorowej

pracy z zakresu teorii pa

ń

stwa i prawa na kilka mo

ż

liwych do zastosowania kryteriów wydzielenia funkcji pa

ń

stwa,

ostatecznie zaproponował wyró

ż

nienie dwóch funkcji - ochronnej i organizacyjnej (nazywaj

ą

c je równie

ż

background image

9

adaptacyjn

ą

i innowacyjn

ą

)15. P. Winczorek, zapewne nie bez inspiracji stanowiskiem J. Kowalskiego, uznał za

celowe wyodr

ę

bnienie przede wszystkim trzech funkcji pa

ń

stwa: adaptacyjnej, regulacyjnej, innowacyjnej16. Kilka

mo

ż

liwych klasyfikacji funkcji pa

ń

stwa zaproponował na podstawie ró

ż

nych kryteriów/ Wróblewski, m.in.:

• ze wzgl

ę

du na dziedziny, w których wyst

ę

puj

ą

nast

ę

pstwa działa

ń

pa

ń

stwa i na formy działa

ń

, za pomoc

ą

których si

ę

te nast

ę

pstwa wywołuje (czyli: ochronno-przymusowe, gospodarczo-organizacyjne, kulturalno--

wychowawcze);
• ze wzgl

ę

du na zasi

ę

g nast

ę

pstw działalno

ś

ci pa

ń

stwa (wewn

ę

trzne i zewn

ę

trzne)'7.

Nawi

ą

zuj

ą

c do klasyfikacji M. Sobolewskiego, który za podstawow

ą

klasyfikacj

ę

funkcji pa

ń

stwa uznał

wydzielenie funkcji ochrony panowania klasowego [funkcji ogólnospołecznej, niektórzy współcze

ś

ni autorzy

proponuj

ą

rozró

ż

nienie funkcji ogólnospołecznej i funkcji ochrony partykularnych interesów kategorii i grup

społecznych . M. Sobolewski w innej z proponowanych przez siebie klasyfikacji wyró

ż

nił równie

ż

funkcj

ę

zewn

ę

trzn

ą

i funkcj

ę

wewn

ę

trzn

ą

, przyjmuj

ą

c za kryterium rozró

ż

nienia terytorialny zasi

ę

g działania władzy

pa

ń

stwowej20.


Uwzgl

ę

dniaj

ą

c przywołane wy

ż

ej stanowiska przedstawicieli nauki zanalizujemy w dalszych rozwa

ż

aniach

funkcje pa

ń

stwa według nast

ę

puj

ą

cej klasyfikacji:

1) bior

ą

c pod uwag

ę

terytorialny zasi

ę

g działania pa

ń

stwa wyró

ż

nimy:

• funkcje wewn

ę

trzne, realizowane na terytorium pa

ń

stwa i w stosunku do podmiotów wewn

ę

trznych,

• funkcj

ę

zewn

ę

trzn

ą

, realizowan

ą

poza terytorium pa

ń

stwa w stosunku do podmiotów zewn

ę

trznych;

w ramach funkcji wewn

ę

trznych wyodr

ę

bnimy ze wzgl

ę

du na zasadnicze sfery

ż

ycia społecze

ń

stwa, w jakich

przejawia si

ę

działalno

ść

pa

ń

stwa:

• funkcj

ę

ochrony ustroju,

• funkcj

ę

gospodarcz

ą

,

• funkcj

ę

socjaln

ą

,

• funkcj

ę

kulturalno-wychowawcz

ą

.

8. Wewn

ę

trzne funkcje pa

ń

stwa

Funkcja ochrony ustroju

Funkcja, któr

ą

nazwali

ś

my tutaj funkcj

ą

ochrony ustroju, okre

ś

lana je

ś

li najcz

ęś

ciej w literaturze przedmiotu

mianem funkcji wewn

ę

trznej, czasem za

ś

funkcj

ą

zapewnienia bezpiecze

ń

stwa i porz

ą

dku publicznego. Jes to

pierwszoplanowa funkcja dla ka

ż

dej organizacji pa

ń

stwowej, bowiem je skuteczna realizacja warunkuje

zachowanie charakteru ustrojowego danego pa

ń

stwa. Na funkcj

ę

t

ę

składa si

ę

całokształt działalno

ś

ci pa

ń

stw; w

wewn

ę

trznej sferze stosunków społecznych, zmierzaj

ą

cej do utrzymani; i umacniania istniej

ą

cego ustroju

politycznego oraz ustroju społeczno -gospodarczego, które w dzisiejszych czasach zazwyczaj okre

ś

lone s

ą

normatywnie w konstytucji.

Korzystaj

ą

c z przemy

ś

le

ń

E. Zieli

ń

skiego21 mo

ż

na przyj

ąć

,

ż

e funkcja ochrony ustroju urzeczywistniana

jest przez aktywno

ść

pa

ń

stwa przejawian

ą

w, trzech co najmniej kierunkach:

• zapewnianie porz

ą

dku i bezpiecze

ń

stwa publicznego,

• zabezpieczanie istniej

ą

cego systemu własno

ś

ci,

• ochrona

ż

ycia i nietykalno

ś

ci cielesnej obywateli.


Zapewnianie porz

ą

dku i bezpiecze

ń

stwa publicznego wymaga podejmowania przez pa

ń

stwo ró

ż

norakich działa

ń

zmierzaj

ą

cych do utrzymani; spokoju i normalno

ś

ci zachowa

ń

w stosunkach mi

ę

dzyludzkich, do zapobiegania

naruszeniom istniej

ą

cego porz

ą

dku prawnego, do zagwarantowania instytucjom publicznym mo

ż

liwo

ś

ci

normalnego funkcjonowania a obywatelom bezpiecze

ń

stwa prawnego i faktycznego. W działania zapewniaj

ą

ce

porz

ą

dek i bezpiecze

ń

stwo publiczne zaanga

ż

owane s

ą

najbardziej organy administracyjne, policja, słu

ż

by

ochrony pa

ń

stwa, s

ą

dy, prokuratura, w sytuacjach ekstremalnych sytuacjach tak

ż

e wojsko. Pa

ń

stwo wyposa

ż

a te

organy w odpowiednie instrumenty prawne oraz

ś

rodki materialne, zapewniaj

ą

ce realizacj

ę

zada

ń

. W celu

zapewnienia porz

ą

dku i bezpiecze

ń

stwa publicznego wskazane wy

ż

ej organy si

ę

gaj

ą

cz

ę

sto po

ś

rodki przymusu

pa

ń

stwowego nie wył

ą

czaj

ą

c

ś

rodków przymusu fizycznego. Zabezpieczanie istniej

ą

cego systemu własno

ś

ci

oznacza ochron

ę

podstaw ekonomicznych i społecznych istniej

ą

cego w pa

ń

stwie ustroju politycznego, przez

działanie na rzecz tych grup społecznych, które tworz

ą

fundament społeczny pa

ń

stwa i władzy pa

ń

stwowej.

Wyra

ż

a si

ę

to w ochronie mienia posiadaczy i w zabezpieczaniu własno

ś

ci przed jej naruszeniami w jakikolwiek

prawnie niedopuszczalny sposób. Zabezpieczeniem istniej

ą

cego systemu własno

ś

ci zajmuj

ą

si

ę

w pa

ń

stwie

zwłaszcza: s

ą

dy, organy administracji, prokuratura, policja, słu

ż

by ochrony pa

ń

stwa, ombudsmani (w Polsce:

Rzecznik Praw Obywatelskich). W działaniach zabezpieczaj

ą

cych organy te stosuj

ą

ż

norodne

ś

rodki: akty

normatywne, orzeczenia s

ą

dowe, akty administracyjne,

ś

rodki przymusu, formy niewładcze. Ochrona

ż

ycia i

nietykalno

ś

ci cielesnej obywateli to wa

ż

ne zadanie ka

ż

dego pa

ń

stwa. Pa

ń

stwo nie mo

ż

e uchyla

ć

si

ę

od jego

realizacji, musi -chc

ą

c zachowa

ć

autorytet i społeczne poparcie - zabezpiecza

ć

ż

ycie i nietykalno

ść

cielesn

ą

swych obywateli przed jakimikolwiek działaniami godz

ą

cymi w ich

ż

ycie lub cielesn

ą

nietykalno

ść

, zwłaszcza za

ś

przed zamachami przest

ę

pczymi, w tym zjawiskami terroryzmu. Ochron

ą

ż

ycia i nietykalno

ś

ci cielesnej obywateli

zajmuj

ą

si

ę

przede wszystkim policja, słu

ż

by ochrony pa

ń

stwa, s

ą

dy, prokuratura. Wykorzystuje si

ę

w działaniach

ochronnych ró

ż

norodne

ś

rodki - od prawodawstwa, przez orzeczenia s

ą

dowe, akty administracyjne, do ró

ż

nych

postaci przemocy, wł

ą

cznie z przymusem fizycznym.


background image

10

3.2.1.2. Funkcja gospodarcza

Funkcja gospodarcza pa

ń

stwa (w literaturze przedmiotu nazywana najcz

ęś

ciej funkcj

ą

gospodarczo-

organizatorsk

ą

) to całokształt działalno

ś

ci pa

ń

stwa w sferze stosunków gospodarczo-społecznych. Polega na

oddziaływaniu pa

ń

stwa na procesy gospodarcze, w formie bezpo

ś

redniej i po

ś

redniej - na stwarzaniu korzystnych

warunków dla wykorzystywania bogactw naturalnych kraju, wytyczaniu szlaków komunikacyjnych, zapewnianiu
bezpiecze

ń

stwa systemu pieni

ęż

nego, organizowaniu przedsi

ę

wzi

ęć

gospodarczych wymagaj

ą

cych koncentracji

wielkich sił i

ś

rodków, bezpo

ś

rednich działaniach gospodarczych itp. Działalno

ść

gospodarcz

ą

realizowało ka

ż

de

pa

ń

stwo, a i współcze

ś

nie aktywno

ść

tego rodzaju jest udziałem ka

ż

dego pa

ń

stwa. Nie znaczy to jednak,

ż

e

ka

ż

de pa

ń

stwo urzeczywistniało t

ę

działalno

ść

jednakowo - tak co do zasi

ę

gu i tre

ś

ci, jak i co do stosowanych

form. Zró

ż

nicowanie tej działalno

ś

ci było w najwi

ę

kszym stopniu rezultatem przyj

ę

tego ideologicznego modelu roli

pa

ń

stwa w gospodarce. W uproszczeniu mo

ż

na w tym zakresie wskaza

ć

na dwa skrajne modele: • model

klasycznej gospodarki liberalnej (XVIII i XIX w.), który doktrynalnie zakładał maksymalne ograniczenie roli
pa

ń

stwa w sferze ekonomicznej (koncepcja pa

ń

stwa nocnego stró

ż

a, hasła leseferyzmu). W modelu tym

gospodarczo aktywne miały by

ć

niemal wył

ą

cznie indywidualne podmioty gospodarcze, a rol

ą

pa

ń

stwa było

jedynie zapewnienie im wolno

ś

ci gospodarczej;


• model gospodarki socjalistycznej, zakładaj

ą

cy,

ż

e pa

ń

stwo jest głównym organizatorem

ż

ycia gospodarczego -

najwi

ę

kszym wła

ś

cicielem, centralnym planist

ą

i zarz

ą

dc

ą

działalno

ś

ci gospodarczej. Pa

ń

stwo to tworzyło

struktury administracyjne do zarz

ą

dzania gospodark

ą

metodami nakazowo-dyrektywnymi. Samodzielno

ść

podmiotów gospodarczych była skrajnie ograniczona.

W dzisiejszej gospodarce rynkowej oba te modele zostały zdecydowanie odrzucone. Realizowany jest
wi

ę

c w wielu pa

ń

stwach współczesnych model trzeci, który mo

ż

na okre

ś

li

ć

jako:

• model społecznej gospodarki rynkowej - polega on na tym,

ż

e dla zapewnienia prawidłowego funkcjonowania tej

gospodarki, zwłaszcza za

ś

dla zachowania konkurencji i zapobiegania monopolizacji rynku, pa

ń

stwo musi stale

oddziaływa

ć

na gospodark

ę

, stwarzaj

ą

c warunki rozwoju działalno

ś

ci gospodarczej. Tak realizowana funkcja

oznacza istnienie interwencjonizmu pa

ń

stwowego w gospodarce, a interwencjonizm ten znany jest wielu

współczesnym pa

ń

stwom. Organami realizuj

ą

cymi ten rodzaj wpływu pa

ń

stwa na gospodark

ę

s

ą

zarówno

parlamenty, jak te

ż

organy administracji gospodarczej i finansowej. Stosuj

ą

one, jako

ś

rodki oddziaływania na

gospodark

ę

, ró

ż

norodne instrumenty prawne i finansowe. Instrumenty te s

ą

zgodne z regułami wolnego rynku, a

pozwalaj

ą

przy tym na realizacj

ę

przez gospodark

ę

wolnorynkow

ą

niezb

ę

dnych celów społecznych.

3.2.1.3. Funkcja socjalna

Celem funkcji socjalnej pa

ń

stwa jest zapewnienie obywatelom tzw. zabezpieczenia społecznego, obejmuj

ą

cego:

ubezpieczenie społeczne, ochron

ę

zdrowia, pomoc społeczn

ą

, zapewnienie odpowiednich warunków pracy i

bytowania itp. Funkcja socjalna obejmuje równie

ż

działania maj

ą

ce na uwadze zapewnienie wszystkim

obywatelom pracy i godziwego za ni

ą

wynagrodzenia, zapewnienie bezpiecze

ń

stwa i higieny pracy, ochron

ę

ś

rodowiska naturalnego przed ska

ż

eniami, zapewnienie obywatelom minimum egzystencji itp. Wła

ś

ciwa

realizacja funkcji socjalnej stanowi wa

ż

ny czynnik zapewnienia pokoju społecznego, a przecie

ż

ka

ż

de pa

ń

stwo

jest zainteresowane tym, aby ró

ż

nice socjalne, a zwłaszcza maj

ą

tkowe, nie stawały si

ę

przyczyn

ą

niepokojów

społecznych. Pa

ń

stwo dba te

ż

o odpowiedni rozwój demograficzny społecze

ń

stwa oraz jego kondycj

ę

zdrowotn

ą

,

tak fizyczn

ą

, jak i psychiczn

ą

. Zasi

ę

g realizacji i tre

ść

funkcji socjalnej pa

ń

stwa zale

żą

w decyduj

ą

cym stopniu od

poziomu jego zamo

ż

no

ś

ci. Mniejsze znaczenie maj

ą

tu zało

ż

enia doktrynalne (np. ró

ż

nice pogl

ą

dów mi

ę

dzy

konserwatystami a liberałami czy socjaldemokratami). Funkcj

ę

socjaln

ą

realizuj

ą

przede wszystkim organy

administracji publicznej. Podstawowym sposobem jej realizacji s

ą

formy niewładcze. Realizuj

ą

c funkcj

ę

socjaln

ą

pa

ń

stwo współdziała z ró

ż

nymi organizacjami zajmuj

ą

cymi si

ę

tymi samymi sprawami –ze zwi

ą

zkami

zawodowymi, organizacjami charytatywnymi, fundacjami itp.

3.2.1.4. Funkcja kulturalno-wychowawcza

Funkcja kulturalno-wychowawcza (nazywana czasem funkcj

ą

kulturalno-ideologiczn

ą

) to całokształt działalno

ś

ci

pa

ń

stwa w sferze kultury i wychowania społecze

ń

stwa. W aktywno

ś

ci tej mo

ż

na wyró

ż

ni

ć

dwa kierunki działa

ń

,

które s

ą

ze sob

ą

ś

ci

ś

le powi

ą

zane, a nawet wobec siebie komplementarne, ale mog

ą

słu

ż

y

ć

ż

nym celom:

• wpajaniu wiedzy członkom społecze

ń

stwa, upowszechnianiu zdobyczy cywilizacyjnych, rozpowszechnianiu dóbr

kulturowych;
• kreowaniu i upowszechnianiu w społecze

ń

stwie idei politycznych i warto

ś

ci ideologicznych wyznawanych przez

siły rz

ą

dz

ą

ce, kształtowaniu postaw i zachowa

ń

obywatelskich dotycz

ą

cych

ż

ycia społecznego i funkcjonowania

pa

ń

stwa, które s

ą

korzystne z punktu widzenia ustroju społeczno-gospodarczego i ustroju politycznego pa

ń

stwa.


Ka

ż

de pa

ń

stwo, zarówno w przeszło

ś

ci, jak i współcze

ś

nie realizuje działalno

ść

kulturalno-wychowawcza. Jednak

sposób urzeczywistniania działa

ń

w ramach drugiego ze wskazanych kierunków mo

ż

e by

ć

ż

ny. Nierzadko

pa

ń

stwa wykorzystuj

ą

te działania do indoktrynacji społecze

ń

stwa, a dzieje si

ę

tak nie tylko w pa

ń

stwach

niedemokratycznych. Ogólnie nale

ż

y stwierdzi

ć

,

ż

e obecnie, wobec wielo

ś

ci dóbr i warto

ś

ci niezb

ę

dnych do

przyswojenia w

ż

yciu, wypełnianie funkcji kulturalno-wychowawczej staje si

ę

coraz trudniejsze. W realizacji tej

funkcji uczestnicz

ą

: pa

ń

stwowy system edukacyjny, pa

ń

stwowe o

ś

rodki naukowo-badawcze, administracja

kultury i nauki, organy administracyjne realizuj

ą

ce działalno

ść

informacyjn

ą

i propagandow

ą

, pozostaj

ą

ce w gestii

pa

ń

stwa

ś

rodki masowego komunikowania itp. Przy wykonywaniu tej funkcji pa

ń

stwo cz

ę

sto współdziała z

organizacjami religijnymi, ze stowarzyszeniami, fundacjami itp. W realizacji funkcji kulturalno-wychowawczej

background image

11

decyduj

ą

c

ą

rol

ę

odgrywaj

ą

ś

rodki niewładcze (przekonywanie, pozytywne oddziaływanie). Pa

ń

stwo nie rezygnuje

jednak tak

ż

e z rozmaitego rodzaju restrykcji, posuni

ęć

administracyjnych czy finansowych.

9. Funkcja zewn

ę

trzna pa

ń

stwa

Funkcja zewn

ę

trzna pa

ń

stwa to całokształt działalno

ś

ci prowadzonej w ramach stosunków z innymi pa

ń

stwami

oraz organizacjami i wspólnotami mi

ę

dzynarodowymi. Funkcj

ę

tak

ą

wykonuje ka

ż

de pa

ń

stwo, czyniło tak

zarówno w przeszło

ś

ci, jak i obecnie. Jej celem jest zwłaszcza zapewnienie bezpiecze

ń

stwa pa

ń

stwa na

zewn

ą

trz, ochrona jego terytorium, ochrona interesów wspólnoty politycznej i obywateli, zapewnienie korzystnych

stosunków z innymi pa

ń

stwami. Czasem celem funkcji zewn

ę

trznej bywała te

ż

i bywa nadal agresja pa

ń

stwa

poza swoim terytorium, nie maj

ą

ca charakteru obrony, ale b

ę

d

ą

ca form

ą

ekspansji wobec innych pa

ń

stw.

Zapewnienie bezpiecze

ń

stwa pa

ń

stwa na zewn

ą

trz wymaga podejmowania działa

ń

na rzecz trwało

ś

ci

niepodległo

ś

ci pa

ń

stwa, jego suwerenno

ś

ci i integralno

ś

ci terytorialnej, ale tak

ż

e wewn

ę

trznego rozwoju w

ż

nych sferach

ż

ycia społecznego i gospodarczego. Ka

ż

de współczesne pa

ń

stwo stawia sobie za cel

zapewnienie tak rozumianego bezpiecze

ń

stwa. Aby go zrealizowa

ć

, pa

ń

stwa podejmuj

ą

indywidualnie i grupowo

ż

ne przedsi

ę

wzi

ę

cia słu

żą

ce zapewnieniu bezpiecze

ń

stwa na zewn

ą

trz. Doskonal

ą

swoje zdolno

ś

ci obronne.

Prowadz

ą

aktywn

ą

działalno

ść

w ró

ż

nych organizacjach mi

ę

dzynarodowych, zarówno zabezpieczaj

ą

cych pokój w

skali globalnej (ONZ), jak tez słu

żą

cych temu celowi w skali regionalnej (np. OBWE, OJA, OPA itp.) czy

broni

ą

cych bezpiecze

ń

stwa pa

ń

stw z u

ż

yciem tak

ż

e sil zbrojnych (NATO). Rozwojowi wewn

ę

trznemu pa

ń

stw

słu

ż

y ich uczestnictwo w regionalnych organizacjach o charakterze społeczno-gospodarczym i politycznym (UE.

CEFTA. WTO, NAFTA itp.). Działalno

ść

słu

żą

c

ą

zapewnieniu bezpiecze

ń

stwa pa

ń

stwa na zewn

ą

trz prowadz

ą

ż

ne ogniwa aparatu pa

ń

stwowego - słu

ż

ba dyplomatyczna i konsularna, armia, organy administracji itp.

W ramach realizacji funkcji zewn

ę

trznej dokonuje si

ę

utrzymywanie i rozwijanie stosunków z innymi pa

ń

stwami -

stosunków politycznych, gospodarczych i kulturalnych. Działalno

ść

w tym zakresie stanowi rozległ

ą

dziedzin

ę

aktywno

ś

ci wielu organów pa

ń

stwa, przede wszystkim organów władzy wykonawczej - głów pa

ń

stw, rz

ą

dów,

słu

ż

b zagranicznych, administracji gospodarczej, spraw socjalnych, kultury itp. Działalno

ść

ta nie jest obca tak

ż

e

organom władzy ustawodawczej i s

ą

downiczej. Pa

ń

stwa utrzymuj

ą

i rozwijaj

ą

zarówno stosunki dwustronne

(bilateralne), jak te

ż

stosunki wielostronne (multilateralne), w tym cz

ę

sto w ramach wyspecjalizowanych

organizacji mi

ę

dzynarodowych.


Słusznie wskazuje si

ę

w literaturze przedmiotu22,

ż

e funkcja zewn

ę

trzna obejmuje współcze

ś

nie ró

ż

ne działania

pa

ń

stwa sprzyjaj

ą

ce kontaktom mi

ę

dzy obywatelami ró

ż

nych pa

ń

stw oraz rozwijaniu przepływu informacji.

Zadania te realizuj

ą

organy pa

ń

stwowe, głównie organy administracji publicznej. Kontakty mi

ę

dzyludzkie w

wymiarze mi

ę

dzynarodowym nabrały współcze

ś

nie cech masowo

ś

ci. S

ą

one pochodn

ą

rozwijaj

ą

cych si

ę

mi

ę

dzypa

ń

stwowych stosunków politycznych, gospodarczych i kulturalnych. O wielo

ś

ci i charakterze kontaktów

mi

ę

dzyludzkich rozstrzygaj

ą

pa

ń

stwa, ustanawiaj

ą

c w tych sprawach stosowne regulacje: paszportowe, wizowe,

dotycz

ą

ce wymiany pieni

ą

dza, komunikacji itp. Istotne znaczenie ma w dzisiejszych czasach, charakteryzuj

ą

cych

si

ę

tendencjami globalizacyjnymi, mi

ę

dzynarodowy przepływ informacji z zakresu ró

ż

nych zagadnie

ń

,

dotycz

ą

cych spraw pa

ń

stw i ich obywateli. O zasi

ę

gu i sposobach przepływu tych informacji rozstrzygaj

ą

głównie

pa

ń

stwa, reguluj

ą

c te zagadnienia prawnie i tworz

ą

c elementy stosownej infrastruktury technicznej.

Funkcja zewn

ę

trzna pa

ń

stwa realizowana jest obecnie przede wszystkim

ś

rodkami niewładczymi, o charakterze

pokojowym (umowy, porozumienia, współpraca). Nie oznacza to jednak, i

ż

pa

ń

stwa w razie konieczno

ś

ci nie

si

ę

gaj

ą

po

ś

rodki niepokojowe. Trafnie przy tym zwrócono uwag

ę

23,

ż

e mi

ę

dzy funkcjami wewn

ę

trznymi pa

ń

stwa

i jego funkcj

ą

zewn

ę

trzn

ą

zachodzi

ś

cisła wi

ęź

. Pozycja pa

ń

stwa w stosunkach zewn

ę

trznych zale

ż

y, bowiem od

jego siły wewn

ę

trznej, mierzonej m.in. stabilno

ś

ci

ą

ustroju społeczno-politycznego, rozmiarami bogactwa sfery

ekonomicznej, liczebno

ś

ci

ą

, wykształceniem i poziomem kultury ludno

ś

ci, zasobami naturalnymi, talentami

przywódczymi osób kieruj

ą

cych pa

ń

stwem, ale tak

ż

e wkładem pa

ń

stwa do ogólnoludzkiej skarbnicy warto

ś

ci i

dokona

ń

.

10. Pojecie organu pa

ń

stwowego, rodzaje i system organów pa

ń

stwowych

Organ pa

ń

stwowy to odpowiednio zorganizowana instytucja, utworzona na podstawie przepisów prawa i

powołana do wykonywania okre

ś

lonych zada

ń

w imieniu pa

ń

stwa, przy zastosowaniu

ś

rodków wynikaj

ą

cych z

charakteru władzy pa

ń

stwowej.


Niezale

ż

nie od ró

ż

nic definicyjnych na ogół wymienia si

ę

podobne cechy konstytutywne organów pa

ń

stwowych.

• s

ą

tworzone w drodze przepisów prawa (które okre

ś

la ich organizacj

ę

, kompetencje i formy aktywno

ś

ci) oraz

działaj

ą

na podstawie przepisów prawa; w prawoznawstwie uznaje si

ę

to za elementarne wymogi praworz

ą

dno

ś

ci

w pa

ń

stwie i postuluje, aby owo prawo miało form

ę

ustawy;

• posiadaj

ą

wyodr

ę

bnion

ą

struktur

ę

organizacyjn

ą

, stosownie do spełnianych zada

ń

, przy czym wyodr

ę

bnienie to

wyst

ę

puje zarówno w układzie zewn

ę

trznym - w stosunku do innych organów pa

ń

stwowych, jak te

ż

wewn

ą

trz

poszczególnych organów pa

ń

stwowych;

• maj

ą

wyra

ź

nie okre

ś

lone prawem zakresy kompetencyjne, przy czym ich kompetencje s

ą

zindywidualizowane -

w zale

ż

no

ś

ci od charakteru organu pa

ń

stwowego i jego miejsca w systemie organów pa

ń

stwowych;

• działaj

ą

w imieniu i na rachunek pa

ń

stwa, a skuteczno

ść

ich działa

ń

jest zagwarantowana, w ostatniej instancji,

mo

ż

liwo

ś

ci

ą

zastosowania przymusu pa

ń

stwowego;

• mog

ą

realizowa

ć

działania władcze w ró

ż

nych formach (w drodze stanowienia aktów normatywnych, wydawania

orzecze

ń

s

ą

dowych czy aktów administracyjnych, sprawowania kontroli). Mo

ż

liwo

ść

stosowania działa

ń

władczych to szczególne uprawnienie organów pa

ń

stwowych i dlatego ta cecha najcz

ęś

ciej podkre

ś

lana jest

background image

12

przez przedstawicieli nauki. Wskazano ju

ż

w literaturze4,

ż

e ka

ż

dy z organów pa

ń

stwowych (a mówi

ą

c bardziej

precyzyjnie - ka

ż

dy z tzw. samoistnych organów pa

ń

stwowych) charakteryzuj

ą

wszystkie wymienione cechy

ł

ą

cznie.

Zło

ż

ono

ść

zada

ń

spełnianych przez współczesne pa

ń

stwa determinuje istnienie znacznej liczby organów

pa

ń

stwowych oraz du

żą

ż

norodno

ść

ich struktury, zakresu działania, spełnianych funkcji, a tak

ż

e ich miejsca i

roli w mechanizmie działania pa

ń

stwa. Rodzi to potrzeb

ę

klasyfikacji organów pa

ń

stwowych i dokonywania ich

podziałów. W zale

ż

no

ś

ci od przyj

ę

tych kryteriów mo

ż

na dokonywa

ć

ż

nych klasyfikacji tych organów.

PODZIAŁ ZE WZGL

Ę

DU NA STRUKTUR

Ę

ORGANIZACYJN

Ą

Rozró

ż

nia si

ę

organy jednoosobowe i wieloosobowe. Organy jednoosobowe charakteryzuj

ą

si

ę

skupieniem

władzy w gestii jednej osoby (np. prezydent, minister, wojewoda), która za sprawowanie tej władzy ponosi
wył

ą

czn

ą

odpowiedzialno

ść

. Nie wyklucza to istnienia przy boku tej osoby specjalnego zespołu (kolektywu)

doradców lub pomocników, którzy mog

ą

wywiera

ć

znacz

ą

cy wpływ na rozstrzygni

ę

cia podejmowane przez organ

jednoosobowy. Jest to jednak tylko wpływ faktyczny, bowiem prawnie rozstrzygni

ę

cie nale

ż

y do jednostki. Zalet

ą

organów jednoosobowych jest szybko

ść

podejmowania decyzji i łatwo

ść

ustalenia odpowiedzialno

ś

ci za ich

skutki. Słabo

ś

ci

ą

- mo

ż

liwo

ść

podj

ę

cia decyzji nietrafnej, zwłaszcza gdy jej faktycznym autorem jest wył

ą

cznie

jedna osoba. Organy wieloosobowe mog

ą

mie

ć

ż

ny charakter. Najbardziej typowe z nich to organy kolegialne,

składaj

ą

ce si

ę

z wielu osób podejmuj

ą

cych w równoprawny sposób wspólnie decyzje w formie uchwał i

ponosz

ą

ce za nie solidarn

ą

odpowiedzialno

ść

(np. izba parlamentu, rz

ą

d, rada gminy czy powiatu). Zalet

ą

rozstrzygni

ęć

podejmowanych przez organy kolegialne jest z reguły ich gł

ę

bsze rozwa

ż

enie przed aktem

podj

ę

cia. Słabo

ś

ci

ą

- wydłu

ż

ony w czasie tryb decydowania i trudno

ś

ci dotycz

ą

ce ustalenia indywidualnej

odpowiedzialno

ś

ci za skutki decyzji. W praktyce próbuje si

ę

w zwi

ą

zku z tym kształtowa

ć

takie struktury organów

pa

ń

stwowych, aby ł

ą

czyły one zalety organów jednoosobowych i kolegialnych, unikaj

ą

c ich wad. Organy

wieloosobowe nie zawsze maj

ą

charakter kolegialny. Czasem s

ą

one wewn

ę

trznie zorganizowane na zasadzie

hierarchicznego zró

ż

nicowania stanowisk i oparte w swej wewn

ę

trznej strukturze na zasadzie (z reguły)

jednoosobowego kierownictwa (niektóre centralne organy administracji, organy kontroli). Zdarzaj

ą

si

ę

tak

ż

e

organy wieloosobowe o strukturze zło

ż

onej, co wyra

ż

a si

ę

w tym,

ż

e niezale

ż

nie od funkcji wykonywanych przez

organ w cało

ś

ci, istniej

ą

w jego strukturze wyodr

ę

bnione jednostki, które posiadaj

ą

własne, samoistne

kompetencje pa

ń

stwowe, a nie s

ą

jedynie pomocniczymi jednostkami wewn

ę

trznymi danego organu (np.

parlamenty dwuizbowe).

PODZIAŁ ZE WZGL

Ę

DU NA TERYTORIALNY ZASI

Ę

G DZIAŁANIA

Organy pa

ń

stwowe dzielimy na organy centralne i terenowe. Organy centralne obejmuj

ą

swoim zakresem

działania terytorium całego pa

ń

stwa (np. parlament, prezydent, rz

ą

d). Organy terenowe wykonuj

ą

za

ś

swoje

funkcje w okre

ś

lonej cz

ęś

ci pa

ń

stwa - w poszczególnych jednostkach podziału terytorialnego (np. rada gminy,

wojewoda, s

ą

d rejonowy). Nale

ż

y mie

ć

na uwadze,

ż

e organy terenowe maj

ą

w poszczególnych pa

ń

stwach

bardziej ni

ż

organy centralne zró

ż

nicowany charakter i zakres działania - w zale

ż

no

ś

ci od przyj

ę

tego podziału

terytorialnego i charakteru jednostki, w jakiej dany organ działa.

PODZIAŁ ZE WZGL

Ę

DU NA SPOSÓB POWOŁYWANIA

Wyró

ż

nia si

ę

organy pochodz

ą

ce z wyborów i organy pochodz

ą

ce z nominacji. Droga wyborów oznacza,

ż

e

organ jest powoływany przez okre

ś

lony podmiot zbiorowy. Podmiotem tym mo

ż

e by

ć

sam suweren (naród, lud)

lub organ pa

ń

stwowy uprawniony do tego przez przepisy prawa. W pierwszym przypadku mówimy o organach

pa

ń

stwowych pochodz

ą

cych z wyborów bezpo

ś

rednich (np. parlament), w drugim za

ś

o organach wybranych

po

ś

rednio (np. prezydent wybierany przez parlament).

Nominacja – to okre

ś

lony normatywnie tryb powoływania jednych organów (ni

ż

szego stopnia) przez inne organy

(wy

ż

szego stopnia). W ten sposób obsadzane s

ą

najcz

ęś

ciej organy administracji (minister, wojewoda).

PODZIAŁ ZE WZGL

Ę

DU NA CZAS TRWANIA PEŁNOMOCNICTW

Mo

ż

na te

ż

podzieli

ć

organy pa

ń

stwowe na kadencyjne oraz powoływane na czas nieokre

ś

lony. Organy

kadencyjne to takie, których okres trwania pełnomocnictw jest z góry prawnie okre

ś

lony (parlament, prezydent,

rady samorz

ą

dowe) i z reguły jest równy okresowi kadencji. Czas trwania pełnomocnictw organów powoływanych

na czas nieokre

ś

lony nie jest z góry okre

ś

lony i zawsze pełni

ą

one swoj

ą

funkcj

ę

do chwili powołania nowego

organu (rz

ą

d, wojewoda).

PODZIAŁ ZE WZGL

Ę

DU NA SPOSÓB DZIAŁANIA W IMIENIU PA

Ń

STWA

Mo

ż

na wyró

ż

ni

ć

organy samoistne i niesamoistne. Organy samoistne działaj

ą

bezpo

ś

rednio w imieniu pa

ń

stwa,

wykonuj

ą

c w tym zakresie własne zadania i kompetencje (np. minister, s

ą

d, wojewoda). Organy niesamoistne z

reguły nie posiadaj

ą

prawa do podejmowania władczych decyzji, maj

ą

cych bezpo

ś

rednie, wi

ążą

ce znaczenie na

zewn

ą

trz. Mog

ą

one przybiera

ć

posta

ć

organów o charakterze wewn

ę

trznym (przewodnicz

ą

cy izby parlamentu),

pomocniczym (np. komisje parlamentarne, komitety rz

ą

dowe) lub doradczym (np. kolegia w ministerstwach).

PODZIAŁ ZE WZGL

Ę

DU NA CHARAKTER POWIERZONYCH IM ZADA

Ń

I FUNKCJI ORAZ ROL

Ę

, JAK

Ą

SPEŁNIAJ

Ą

W MECHANIZMIE DZIAŁANIA PA

Ń

STWA

Mo

ż

na wyró

ż

ni

ć

organy przedstawicielskie, organy administracyjne, organy s

ą

dowe i organy kontroli. Cech

ą

organów przedstawicielskich jest wyłanianie w drodze wyborów powszechnych i odpowiedzialno

ść

przed

background image

13

wyborcami. S

ą

to organy kolegialne, do których nale

ż

y najwy

ż

sze ciało przedstawicielskie (parlament) i lokalne

przedstawicielstwa (rady samorz

ą

dowe).

Organy administracji, pochodz

ą

ce z mianowania lub nominacji (np. rz

ą

d. minister), prowadz

ą

działalno

ść

wykonawcz

ą

i ponosz

ą

z reguły odpowiedzialno

ść

polityczn

ą

przed organami przedstawicielskimi.

Organy s

ą

dowe charakteryzuje pochodzenie z nominacji. Ich podstawow

ą

funkcj

ą

jest sprawowanie

wymiaru sprawiedliwo

ś

ci.

Organy kontroli pochodz

ą

z powołania, a ich zasadnicz

ą

czynno

ś

ci

ą

jest kontrola organów wykonawczych.

Organy pa

ń

stwowe – chocia

ż

ka

ż

dy z nich jest wyodr

ę

bniony pod wzgl

ę

dem strukturalnym i funkcjonalnym

- nie działaj

ą

w izolacji. Przeciwnie, s

ą

ze sob

ą

zwykle odpowiednio powi

ą

zane. Istnieje mi

ę

dzy nimi

okre

ś

lony, uporz

ą

dkowany układ stosunków, tworz

ą

cych z ogółu organów pa

ń

stwa celowo zorganizowany

zespół elementów - a wi

ę

c system organów pa

ń

stwowych. System taki obejmuje cał

ą

sfer

ę

działania

pa

ń

stwa.

W nauce o pa

ń

stwie pod poj

ę

ciem system organów pa

ń

stwowych rozumiano zazwyczaj zespół cech, które wg

jednych wyra

ż

ały form

ę

organizacji aparatu pa

ń

stwowego, a w szczególno

ś

ci reguły okre

ś

laj

ą

ce budow

ę

tego

aparatu, formy organów pa

ń

stwowych i ich stosunki wzajemne1', a wg innych odzwierciedlały zale

ż

no

ś

ci

funkcjonalne i organizacyjne pomi

ę

dzy ró

ż

nymi organami pa

ń

stwa, składaj

ą

cymi si

ę

na organizacyjn

ą

jedno

ść

1.

Wykorzystuj

ą

c dotychczasowy dorobek teoretyczny mo

ż

na zaproponowa

ć

nast

ę

puj

ą

c

ą

definicj

ę

: System

organów pa

ń

stwowych - to całokształt organów istniej

ą

cych w danym pa

ń

stwie, rozpatrywanych w ich

wzajemnych powi

ą

zaniach, wynikaj

ą

cych z przyj

ę

tych reguł okre

ś

laj

ą

cych form

ę

organów pa

ń

stwowych i ich

stosunki wzajemne, a składaj

ą

cych si

ę

na organizacyjn

ą

jedno

ść

systemu.


Jedno

ść

systemu organów pa

ń

stwowych przejawia si

ę

w nast

ę

puj

ą

cych składnikach:

• jedno

ś

ci celów działania, polegaj

ą

cej na realizacji przez poszczególne organy w ró

ż

nych formach wspólnych

celów pa

ń

stwa.

• wł

ą

czeniu wszystkich organów pa

ń

stwowych w organizacyjn

ą

wspólnot

ę

i podporz

ą

dkowanie ich jednolitym

zasadom organizacyjnym i funkcjonalnym,
• decyduj

ą

cej cz

ę

sto roli organów przedstawicielskich w stosunku do pozostałych organów pa

ń

stwowych, co

zapewnia jedno

ść

systemow

ą

wszystkich organów.


Oprócz poj

ę

cia system organów pa

ń

stwowych, w nauce o pa

ń

stwie i w teorii polityki cz

ę

sto u

ż

ywa si

ę

terminu

aparat pa

ń

stwowy.

11. Zasady: podziału władzy i jedno

ś

ci władzy

Zasada podziału władzy

Jest to jedna z najistotniejszych zasad ustrojowych, towarzysz

ą

ca rozwojowi my

ś

li politycznej od czasów

Arystotelesa. W swoim znakomitym dziele: Polityka, my

ś

liciel ten wyró

ż

niał w ka

ż

dym ustroju pa

ń

stwowym trzy

cz

ęś

ci składowe:

• czynnik obraduj

ą

cy nad sprawami pa

ń

stwowymi,

• czynnik rz

ą

dz

ą

cy,

• czynnik s

ą

dz

ą

cy


Sporne jest w nauce, czy pogl

ą

dy te mo

ż

na uzna

ć

za zal

ąż

ek koncepcji podziału władzy. Podział władzy, jako

idea polityczna i zasada ustroju pa

ń

stwa, rozpowszechnił si

ę

od XVII i XVIII w., zwłaszcza w Europie i Stanach

Zjednoczonych Ameryki, stanowi

ą

c owoc racjonalistycznej my

ś

li o

ś

wieceniowej. Najbardziej znan

ą

odmian

ą

podziału władzy jest zasada trójpodziału władzy, która kształtowała si

ę

w czasach nowo

ż

ytnych jako

przeciwie

ń

stwo absolutyzmu monarszego, zakładaj

ą

cego skupienie całej władzy w gestii jednego podmiotu -

monarchy. Idea trójpodziału władzy w rozwini

ę

tej postaci wywodzi si

ę

od angielskiego filozofa J. Locke'a (1632-

1704). W swoim dziele: Dwa traktaty o rz

ą

dzie (1690) wyró

ż

nił on trzy rodzaje władz: prawodawcz

ą

, wykonawcz

ą

i federacyjn

ą

. Locke uzasadniał zwłaszcza potrzeb

ę

rozdzielenia władzy prawodawczej od wykonawczej.

Postulował oddanie władzy prawodawczej w gesti

ę

ciała zbiorowego, którego postanowienia prawodawcze

powinny stale zachowywa

ć

sw

ą

moc i by

ć

stale wykonywane. Uznawał przy tym za niezb

ę

dne, aby wykonywanie

ustanowionych przez władz

ę

prawodawcz

ą

ustaw nale

ż

ało do innego ju

ż

organu, nie tego, który te ustawy

stworzył, gdy

ż

odmienne rozwi

ą

zanie groziłoby niebezpiecze

ń

stwem monopolizacji władzy i „naginania" ustaw do

własnych potrzeb. Do przemy

ś

le

ń

J. Locke'a nawi

ą

zywał francuski my

ś

liciel polityczny Cli. Montesguieu -

Monteskiusz (1689-1755), formułuj

ą

c - na gruncie rozwi

ą

za

ń

ustrojowych ówczesnej Anglii - w pracy: O duchu

praw (J748) ide

ę

trójpodziału władzy na:

• ustawodawcz

ą

,

• wykonawcz

ą

,

• s

ą

downicz

ą


Trafnie wskazano w literaturze przedmiotu,

ż

e na teori

ę

podziału władzy w uj

ę

ciu Monteskiusza składały si

ę

wła

ś

ciwie trzy powi

ą

zane ze sob

ą

zasady:

1) zasada społecznego podziału władzy, wyra

ż

aj

ą

ca si

ę

w postulacie zapewnienia wszystkim stanom i warstwom

społecznym wpływu na władz

ę

pa

ń

stwow

ą

;

2) zasada funkcjonalno-organizacyjnego podziału władzy, której istot

ą

było wyró

ż

nienie trzech równorz

ę

dnych

rodzajów władz: ustawodawczej, wykonawczej i s

ą

downiczej oraz przydzielenie poszczególnych rodzajów władz

background image

14

odr

ę

bnym organom pa

ń

stwowym;

3) zasada równowagi i wzajemnego hamowania władz, która wyra

ż

ała si

ę

w postulacie takiego uło

ż

enia

stosunków mi

ę

dzy trzema rodzajami władz, aby - poprzez system hamulców pozwalaj

ą

cych ka

ż

dej władzy

powstrzymywa

ć

pozostałe -

ż

adna z nich nie uzyskała przewagi nad inn

ą

.

Pełne zobrazowanie koncepcji Monteskiusza wymaga, wi

ę

c uwzgl

ę

dnienia trzech wy

ż

ej wymienionych zasad,

pozostaj

ą

cych ze sob

ą

w bardzo

ś

cisłym zwi

ą

zku i składaj

ą

cych si

ę

na nierozerwaln

ą

cało

ść

.


Zasada jedno

ś

ci (nazywana te

ż

zasad

ą

jednolito

ś

ci) władzy pa

ń

stwowej jest historycznie starsza od zasady

podziału władzy. W tradycyjnej wersji przybierała ona posta

ć

jedynowładztwa, władzy skoncentrowanej w gestii

jednostki spełniaj

ą

cej funkcje prawodawcze, wykonawcze i s

ą

downicze. Taki kształt ustrojowy miały zwłaszcza

monarchie absolutne, z natury swej niedemokratyczne. Zasada ta pojawiła si

ę

w czasach nowo

ż

ytnych równie

ż

w

niedemokratycznej odmianie republika

ń

skiej - w faszystowskim pa

ń

stwie hitlerowskim i w totalitarnym pa

ń

stwie

stalinowskim. Tymi postaciami jedno

ś

ci władzy nie b

ę

dziemy si

ę

tutaj zajmowa

ć

. Zanalizujmy natomiast pewn

ą

zmodyfikowan

ą

koncepcj

ę

jedno

ś

ci władzy, której twórc

ą

jest wspomniany wcze

ś

niej francuski filozof epoki

O

ś

wiecenia J. J. Rousseau, charakteryzowany w nauce jako drugi - obok Monteskiusza - prawdziwy prawodawca

na wzór legendarnych filozofów staro

ż

ytno

ś

ci™. Rousseau wyło

ż

ył swoj

ą

koncepcj

ę

jedno

ś

ci władzy zwłaszcza w

pracy: Umowa społeczna. Punktem wyj

ś

cia rozumowania Rousseau było pytanie: jak zapewni

ć

wolnemu ludowi-

suwerenowi w maksymalnym stopniu wpływ na władz

ę

pa

ń

stwow

ą

? W uj

ę

ciu J. J. Rousseau jedno

ść

władzy

miała polega

ć

na supremacji (dominacji) w systemie organów pa

ń

stwowych tego organu, za po

ś

rednictwem

którego lud przede wszystkim sprawuje swoj

ą

suwerenn

ą

władz

ę

. Organem tym był parlament, a wi

ę

c w nim

miała si

ę

skupia

ć

cała władza, jak

ą

w pa

ń

stwie dysponuje lud-suweren. Wszystkie pozostałe organy pa

ń

stwa

miały działa

ć

tylko jako wyraziciele woli parlamentu i tylko w granicach udzielonych przez parlament upowa

ż

nie

ń

.

Koncepcja jedno

ś

ci władzy, prezentowana przez J. J. Rousseau, miała niew

ą

tpliwie charakter demokratyczny,

bowiem zakładała kontrol

ę

najwy

ż

szego ogniwa władzy pa

ń

stwowej - parlamentu - przez suwerenny lud, a

przede wszystkim uznawała za niezb

ę

dne podejmowanie przez samego zbiorowego suwerena bezpo

ś

rednich

aktów sprawowania władzy pa

ń

stwowej (np. referendum). Koncepcja Rousseau mie

ś

ciła si

ę

tym samym w

ramach wyznaczonych przez ustrój demokracji ate

ń

skiej, a jej cech

ą

charakterystyczn

ą

było akcentowanie

stałego stosowania form demokracji bezpo

ś

redniej (obok form demokracji po

ś

redniej, przedstawicielskiej).

Znamienna dla koncepcji Rousseau jest hierarchiczna struktura systemu organów pa

ń

stwowych, zbudowanych,

jak podkre

ś

lano w pi

ś

miennictwie19, na zasadzie monokratycznej -jednolito

ś

ci władzy i jej centralizacji. Na czele

tych organów znajduje si

ę

organ najwy

ż

szy, a wszystkie inne s

ą

mu podporz

ą

dkowane. Zasada równowagi i

hamowania została zast

ą

piona innymi regułami współdziałania organów pa

ń

stwowych. Kontrol

ę

działalno

ś

ci

najwy

ż

szego ogniwa władzy pa

ń

stwowej mo

ż

e sprawowa

ć

wył

ą

cznie lud suweren, a nie jakikolwiek inny organ

pa

ń

stwowy.

12. Modelowe systemy organów pa

ń

stwowych: parlamentarno-gabinetowy, prezydencki, mieszane,

rz

ą

dów zgromadzenia

Na gruncie teorii podziału władzy wykształciły si

ę

w trakcie ponad dwu-stuletniego rozwoju konstytucjonalizmu

dwa zasadnicze modele systemów organów pa

ń

stwowych, tj.:

• model parlamentarny (parlamentarno-gabinetowy),
• model prezydencki", a tak

ż

e

• modele mieszane (parlamentarno-prezydencki, prezydencko-parlamentarny, semiprezydencki).
Natomiast koncepcja jedno

ś

ci władzy pa

ń

stwowej znalazła swoje konstytucyjne demokratyczne odzwierciedlenie

jako
• model rz

ą

dów zgromadzenia (konwentu, dyrektoriatu).

Model parlamentarny (parlamentarno-gabinetowy)

Parlamentarny model rz

ą

dów (zwany cz

ę

sto modelem parlamentarno--gabinetowym) zrodził si

ę

najwcze

ś

niej, w

toku długiej ewolucji zasad ustrojowych, w Anglii, a nast

ę

pnie został przyj

ę

ty - w innych warunkach politycznych i

zwykle z pewnymi modyfikacjami — w pa

ń

stwach Brytyjskiej Wspólnoty Narodów oraz w wielu pa

ń

stwach

kontynentu europejskiego. Model ten, najogólniej rzecz ujmuj

ą

c, polega na ukształtowaniu w okre

ś

lony sposób

stosunków wzajemnych mi

ę

dzy głow

ą

pa

ń

stwa, parlamentem i rz

ą

dem. Stosunków wyra

ż

aj

ą

cych si

ę

w d

ąż

eniu

do powi

ą

zania i wzajemnego oddziaływania na siebie legislatywy i egzekutywy. Z zało

ż

enia (trudnego do

zrealizowania w praktyce) powi

ą

zania i zale

ż

no

ś

ci pomi

ę

dzy tymi władzami powinny by

ć

tak ustalone, aby si

ę

całkowicie równowa

ż

yły (balansowały).


Model parlamentarny definiuj

ą

nast

ę

puj

ą

ce najwa

ż

niejsze cechy.

władza wykonawcza (egzekutywa) ma charakter dualistyczny (dwucz

ęś

ciowy) - składa si

ę

ona z głowy

pa

ń

stwa, obok której istnieje jako odr

ę

bny organ tej władzy rz

ą

d z premierem na czele, tworz

ą

cy ciało

kolegialne, czyli gabinet;

głowa pa

ń

stwa jest neutralna politycznie, nie bierze aktywnego udziału w polityce, z reguły nie wykonuje

samodzielnie

ż

adnych istotnych funkcji w dziedzinie władzy wykonawczej, za

ś

okre

ś

lone akty polityczne

(urz

ę

dowe) podejmuje jedynie na wniosek lub za zgod

ą

rz

ą

du, wyra

ż

am w formie kontrasygnaty

(współpodpisu) aktów głowy pa

ń

stwa przez członka rz

ą

du;

głowa pa

ń

stwa nie ponosi politycznej odpowiedzialno

ś

ci przed parlamentem i nie mo

ż

e by

ć

przez parlament

odwołana;

background image

15

rz

ą

d, mianowany formalnie przez głow

ę

pa

ń

stwa, musi si

ę

cieszy

ć

poparciem wi

ę

kszo

ś

ci parlamentarnej:

parlament wyra

ż

a akceptacj

ę

składu i programu rz

ą

du, udzielaj

ą

c mu wotum zaufania

rz

ą

d ponosi za swoj

ą

działalno

ść

solidarn

ą

odpowiedzialno

ść

polityczn

ą

(zwan

ą

równie

ż

parlamentarn

ą

)

przed parlamentem i mo

ż

e by

ć

przez parlament obalony w drodze uchwalenia wotum nieufno

ś

ci:

indywidualn

ą

odpowiedzialno

ść

polityczn

ą

przed parlamentem ponosz

ą

tak

ż

e ministrowie;

egzekutywa (z reguły głowa pa

ń

stwa działaj

ą

ca na wniosek rz

ą

du) ma prawo rozwi

ą

zania parlamentu przed

upływem kadencji.


Typowym przykładem parlamentarnego modelu rz

ą

dów jest model ustrojowy Wielkiej Brytanii, oparty w znacznym

stopniu na zwyczajach konstytucyjnych. Inne modele parlamentarne s

ą

z reguły regulowane prawnie (głównie

konstytucyjnie), w sposób bardziej lub mniej szczegółowy. System parlamentarny stosowany jest obecnie w
zdecydowanej wi

ę

kszo

ś

ci pa

ń

stw Europy, w Australii i w niektórych pa

ń

stwach Azji i Afryki. Wyst

ę

puje on w tak

wielu rozmaitych wariantach i odmianach,

ż

e trudno byłoby nawet skonstruowa

ć

jaki

ś

jeden, uniwersalny model

szczegółowy i dlatego ograniczyli

ś

my si

ę

wy

ż

ej jedynie do zdefiniowania jego najbardziej generalnych cech.


Modelem kanclerski. Model kanclerski przyjmowany był w ostatnich kilkunastu latach - w ró

ż

ni

ą

cych si

ę

nieco od

siebie postaciach - w konstytucjach niektórych pa

ń

stw dokonuj

ą

cych transformacji od autokratyzmu do

demokracji (np. Polska, Litwa). Model kanclerski wprowadza generalnie trzy modyfikacje do klasycznego modelu
parlamentarnego:

nadaje siln

ą

pozycj

ę

kanclerzowi (premierowi) jako szefowi rz

ą

du i podporz

ą

dkowuje mu pozostałych

członków gabinetu;

przyjmuje instytucj

ę

tzw. konstruktywnego wotum nieufno

ś

ci jako formy parlamentarnej odpowiedzialno

ś

ci

kanclerza/premiera (wraz z wnioskiem o wotum nieufno

ś

ci jest głosowana kandydatura nowego

kanclerza/premiera);

ogranicza mo

ż

liwo

ść

rozwi

ą

zania parlamentu przez głow

ę

pa

ń

stwa do przypadków wyra

ź

nie wskazanych w

konstytucji.

Funkcjonowanie modelu parlamentarnego jest modyfikowane w praktyce ustrojowej przez istniej

ą

cy w pa

ń

stwie

system partyjny, przy czym dla bytu tego modelu niezb

ę

dne jest, aby był to system wyrastaj

ą

cy na gruncie

zasady pluralizmu politycznego, a wi

ę

c zakładaj

ą

cy istnienie zinstytucjonalizowanej opozycji. W warunkach

systemu dwupartyjnego parlament jest faktycznie podporz

ą

dkowany jednopartyjnemu rz

ą

dowi. W systemie wielo-

partyjnym rz

ą

d posiada najcz

ęś

ciej charakter koalicyjny, którego trwało

ść

jest zale

ż

na równie

ż

od charakteru tej

wielopartyjno

ś

ci - czy jest to wielo-partyjno

ść

ustabilizowana (np. RFN, Norwegia), czy nieustabilizowana (np.

Włochy, Polska).

Model prezydencki

Model prezydencki ukształtował si

ę

wg rozwi

ą

za

ń

Konstytucji Stanów Zjednoczonych Ameryki z 1787 r, a swoj

ą

rozwini

ę

t

ą

posta

ć

uzyskał w tym pa

ń

stwie w drugiej połowie XIX w. po wojnie secesyjnej. Istnieje dosy

ć

powszechne i nie bezpodstawne przekonanie,

ż

e przeniesienie tego modelu do systemów ustrojowych innych

pa

ń

stw jest wyj

ą

tkowo trudne. Jednak

ż

e, pod wpływem rozwi

ą

za

ń

konstytucyjnych Stanów Zjednoczonych,

mod

ę

] prezydencki rozpowszechnił si

ę

w pa

ń

stwach Ameryki Łaci

ń

skiej - z ró

ż

nym jednak powodzeniem. Po II

wojnie

ś

wiatowej model prezydencki próbowano -te

ż

z ró

ż

nymi skutkami - zaadaptowa

ć

i wdro

ż

y

ć

do systemów

ustrojowych niektórych pa

ń

stw Afryki i Azji. Czasami okazywało si

ę

,

ż

e model ten stawał si

ę

uzasadnieniem dla

ż

nych form jednostkowej czy grupowej dyktatury. Nale

ż

y jednak odnotowa

ć

,

ż

e poszczególne elementy modelu

prezydenckiego wywierały i wywieraj

ą

w dalszym ci

ą

gu wpływ na rozwi

ą

zania ustrojowe w wielu innych

pa

ń

stwach, nie przyjmuj

ą

cych modelu prezydenckiego w jego klasycznej formie. Model prezydencki w jego

ameryka

ń

skiej postaci pozwala na wskazanie swych charakterystycznych cech, b

ę

d

ą

cych zarazem swoistym

wzorcem dla wszystkich prezydenckich systemów rz

ą

dów, urzeczywistnianych w - mniej czy bardziej -czystej

postaci. Zazwyczaj w literaturze przedmiotu za najbardziej charakterystyczn

ą

cech

ę

tego modelu uwa

ż

a si

ę

najbardziej bezwzgl

ę

dn

ą

posta

ć

separacji władzy ustawodawczej i wykonawczej, chocia

ż

-jak trafnie wskazuje A.

Puilo24 - nale

ż

y zgodnie z okre

ś

leniem oryginału mówi

ć

raczej o separacji kompetencji. Oznacza to,

ż

e twórcy

ameryka

ń

skiej konstytucji tworzyli raczej pozory separacji ni

ż

dokonali tej separacji w taki sposób (teoretycznie

mo

ż

liwy), aby jakiekolwiek oddziaływania jednej władzy na drug

ą

były prawnie niedopuszczalne.


Najwa

ż

niejsze cechy ameryka

ń

skiego modelu prezydenckiego mo

ż

na przedstawi

ć

w sposób nast

ę

puj

ą

cy:

• monistyczna konstrukcja władzy wykonawczej, która w cało

ś

ci jest skupiona w gestii prezydenta - nie ma tu

rozdzielenia funkcji głowy pa

ń

stwa od funkcji premiera, nie ma te

ż

rz

ą

du jako odr

ę

bnego organu o charakterze

kolegialnym. Ministrowie - sekretarze stanu s

ą

w pełni podporz

ą

dkowani prezydentowi, s

ą

wykonawcami jego

woli i przed nim s

ą

politycznie odpowiedzialni;

• daleko id

ą

ce rozdzielenie władzy ustawodawczej i wykonawczej (nazywane wła

ś

nie separacj

ą

). Rozdzielenie

legislatywy i egzekutywy wyra

ż

a si

ę

zwłaszcza w nast

ę

puj

ą

cych rozwi

ą

zaniach:

- w powoływaniu prezydenta w wyborach powszechnych (wg konstytucji ameryka

ń

skiej - dwustopniowych), co nie

pozostaje bez wpływu na wzmocnienie jego pozycji ustrojowej w mechanizmie sprawowania władzy pa

ń

stwowej;

- w bezwzgl

ę

dnej niepoł

ą

czalno

ś

ci stanowisk w parlamencie i w strukturach władzy wykonawczej;

- w

ś

cisłym rozdzieleniu zasadniczych funkcji legislatywy i egzekutywy, nie zezwalaj

ą

cym nawet na posiadanie

przez prezydenta prawa inicjatywy ustawodawczej, a dopuszczaj

ą

cym wpływ prezydenta na działalno

ść

background image

16

prawodawcz

ą

parlamentu wył

ą

cznie poprzez instytucj

ę

or

ę

dzi prezydenckich;

- w ochronie władzy wykonawczej przed ingerencj

ą

parlamentu, co wyra

ż

a si

ę

w generalnym braku wpływu

parlamentu na sposób wykonywania ustaw przez egzekutyw

ę

, a tak

ż

e we własnych uprawnieniach

prawodawczych prezydenta do stanowienia aktów normatywnych, o ni

ż

szej jednak randze ni

ż

akty normatywne

pochodz

ą

ce od parlamentu;

• wzajemna kontrola i równowaga (checks and balances) władz; widoczna jest ona przede wszystkim w istnieniu
nast

ę

puj

ą

cych instytucji:

- w prezydenckim prawie weta zawieszaj

ą

cego wobec ustaw uchwalonych przez parlament, które to weto mo

ż

e

jednak by

ć

przełamane, gdy parlament ponownie uchwali ustaw

ę

kwalifikowan

ą

wi

ę

kszo

ś

ci

ą

głosów;

- w wymaganej zgodzie parlamentu (konkretnie Senatu) na obsad

ę

przez prezydenta szeregu wy

ż

szych

stanowisk pa

ń

stwowych (s

ę

dziów S

ą

du Najwy

ż

szego, pełnomocnych przedstawicieli USA w innych pa

ń

stwach

oraz wszystkich innych funkcjonariuszy ameryka

ń

skich, zajmuj

ą

cych urz

ę

dy tworzone ustaw

ą

, dla których nie

przewidziano w Konstytucji innego trybu powoływania - chodzi tu zwłaszcza o sekretarzy stanu);
- w s

ą

dowej kontroli konstytucyjno

ś

ci prawa (zgodno

ś

ci prawa z konstytucj

ą

);

- w istnieniu specjalnej procedury dla konstytucyjnej odpowiedzialno

ś

ci prezydenta przed parlamentem, któr

ą

to

odpowiedzialno

ść

prezydent, wiceprezydent i sekretarze stanu ponosz

ą

za naruszenie konstytucji, zdrad

ę

stanu

lub inne ci

ęż

kie przest

ę

pstwo, w trybie tzw. impeachement (oskar

ż

a Izba Reprezentantów, s

ą

dem jest Senat).

Sankcja wyroku skazuj

ą

cego obejmuje zwłaszcza pozbawienie urz

ę

du osoby uznanej za winn

ą

.

Warto u

ś

wiadomi

ć

sobie fakt,

ż

e wszystkie rozwi

ą

zania modelu prezydenckiego, charakteryzuj

ą

ce go ju

ż

w

momencie powstania Stanów Zjednoczonych, zostały zachowane formalnie w tym pa

ń

stwie do dzisiaj.

Najzacniejsze z nich s

ą

nadal podstaw

ą

prezydenckiego systemu rz

ą

dów równie

ż

w innych pa

ń

stwach,

akceptuj

ą

cych w klasycznej postaci ten model ustrojowy.

Modele mieszane

We współczesnych pa

ń

stwach demokratycznych systemy organów pa

ń

stwowych kształtowane s

ą

według

ż

nych wariantów. Raczej nie spotyka i

ę

modeli czystych, wzorcowych. W procesie dziejowym wytworzyły si

ę

modele mieszane, wchłaniaj

ą

ce ró

ż

ne składniki organizacyjne i funkcjonalne systemów organów pa

ń

stwowych.

Przyjmuj

ą

one posta

ć

albo systemu parlamentarno-prezydenckiego (dominacja elementów modelu

parlamentarnego), albo systemu prezydencko-parlamentarnego, zwanego te

ż

cz

ę

sto semiprezydenckim

(przewaga cech modelu prezydenckiego nad parlamentarnym).
Pierwsze wyra

ź

ne rozwi

ą

zania mieszanego modelu o cechach prezydencko-parlamentarnych

(semiprezydenckich) zawarte zostały w Konstytucji V Republiki Francuskiej z J 958 r. Były one „skrojone"
wyra

ź

nie pod potrzeb} -rezydenta Cli. de Gaullea (1890-1970).

System francuski charakteryzuj

ą

zwłaszcza nast

ę

puj

ą

ce rozwi

ą

zania wzmacniaj

ą

ce pozycj

ę

prezydenta w

ramach systemu rz

ą

dów:

prezydent wyłaniany jest w wyborach powszechnych;

prezydent ma prawo podejmowania aktów urz

ę

dowych bez kontrasygnaty (akty takie to prerogatywy);

prezydent przewodniczy posiedzeniom rz

ą

du;

prezydent ma prawo (z małymi ograniczeniami) rozwi

ą

zania parlamentu - po zasi

ę

gni

ę

ciu opinii premiera i

przewodnicz

ą

cych izb parlamentu;

prezydent ma prawo zarz

ą

dzania referendum w sprawach zmiany konstytucji oraz - na wniosek rz

ą

du lub na

wspólny wniosek obu izb parlamentu - w sprawach projektów wa

ż

nych ustaw ustrojowych. Prezydent w

systemie V Republiki pełni funkcj

ę

arbitra prawidłowego funkcjonowania władz publicznych. Warto wskaza

ć

,

ż

e we wszystkich systemach rz

ą

dów maj

ą

cych charakter mieszany, mamy do czynienia z odej

ś

ciem od

modelu neutralnej głowy pa

ń

stwa, charakterystycznego dla systemu parlamentarnego, na rzecz modelu

prezydenta - arbitra, o kompetencjach w zró

ż

nicowany sposób kształtowanych.

Mo

ż

na za znawc

ą

rozwa

ż

anej problematyki przyj

ąć

,

ż

e modele rz

ą

dów mieszanych charakteryzuj

ą

si

ę

nast

ę

puj

ą

cymi cechami:

istnieje dualistyczna egzekutywa (władza wykonawcza), przy czym prezydent, nie ponosz

ą

c

odpowiedzialno

ś

ci politycznej przed parlamentem, wykonuje bezpo

ś

rednio pewne funkcje rz

ą

dzenia

samodzielnie (prerogatywy), bez konieczno

ś

ci uzyskiwania na nie kontrasygnaty;

prezydent pochodzi z bezpo

ś

rednich wyborów powszechnych, w których naród (jako suweren) rozstrzyga w

głosowaniu o powierzeniu konkretnej osobie sprawowania urz

ę

du prezydenta i tym samym legitymizuje

wykonywanie przeze

ń

władzy wykonawczej w imieniu narodu;

ministrowie nie tylko ponosz

ą

odpowiedzialno

ść

polityczn

ą

przed parlamentem, ale mog

ą

j

ą

ponosi

ć

tak

ż

e

przed prezydentem.


Mieszane modele rz

ą

dów stały si

ę

popularne w rozwi

ą

zaniach konstytucyjnych pa

ń

stw dokonuj

ą

cych w ostatnich

kilkunastu latach transformacji ustrojowej.

Model rz

ą

dów zgromadzenia

Model rz

ą

dów zgromadzenia (zwany tak

ż

e modelem konwentu lub modelem dyrektoriatu) jest realizowany

obecnie w demokratycznym wariancie w ustroju pa

ń

stwowym Konfederacji Szwajcarskiej, ukształtowanym przez

Konstytucj

ę

z 1874 r. Słusznie wskazuje si

ę

27,

ż

e poj

ę

cie rz

ą

dy zgromadzenia nie zostało dotychczas

wystarczaj

ą

co wyja

ś

nione przez nauk

ę

prawa konstytucyjnego. Nie ma te

ż

powszechnie akceptowanej jego

definicji. Zło

ż

yło si

ę

na to wiele przyczyn: brak konkretnego (rzeczywistego) ustroju pa

ń

stwowego, który mógłby w

background image

17

tym zakresie pełni

ć

rol

ę

wzorca (jak w przypadku ustroju parlamentarnego - Wielka Brytania, a prezydenckiego -

USA), silne zaz

ę

bianie si

ę

rozwa

ż

onego modelu z systemem rz

ą

dów parlamentarnych, a tak

ż

e pewna

efemeryczno

ść

tego zjawiska w historii ustrojów pa

ń

stwowych, przy jednoczesnej jego ró

ż

norodno

ś

ci. W efekcie

system rz

ą

dów zgromadzenia rozumiany jest dosy

ć

powszechnie jako model konstytucyjnie zapewnionej

przewagi parlamentu nad pozostałymi organami pa

ń

stwowymi.


Maj

ą

c powy

ż

sze na uwadze, mo

ż

na wskaza

ć

na nast

ę

puj

ą

ce najwa

ż

niejsze cechy modelu rz

ą

dów

zgromadzenia.

preponderancja parlamentu, czyli pełnia władzy oraz nadrz

ę

dno

ść

parlamentu nad innymi naczelnymi

organami pa

ń

stwowymi - rz

ą

dem i głow

ą

pa

ń

stwa;

pełna zale

ż

no

ść

rz

ą

du od parlamentu; jest to zale

ż

no

ść

kreacyjna - rz

ą

d jest powoływany i odwoływany

wył

ą

cznie przez parlament, bez udziału głowy pa

ń

stwa; jest to tak

ż

e zale

ż

no

ść

funkcjonalna - prawodawstwo

parlamentarne i ustalana przez parlament linia polityki pa

ń

stwa musz

ą

by

ć

realizowane przez rz

ą

d, który

pozostaje pod kontrol

ą

parlamentu;

znikomy wpływ rz

ą

du na funkcjonowanie parlamentu; rz

ą

d (komitet) ma mo

ż

liwo

ść

oddziaływania na

parlament jedynie poprzez inicjatyw

ę

ustawodawcz

ą

;

polityczna odpowiedzialno

ść

głowy pa

ń

stwa przed parlamentem; głowa pa

ń

stwa mo

ż

e by

ć

przez parlament

odwołana, nie chroni jej instytucja kontrasygnaty; głowa pa

ń

stwa nie ma wpływu na czas trwania

pełnomocnictw parlamentu (nie mo

ż

e rozwi

ą

za

ć

parlamentu przed upływem kadencji).

13. Dzieje rozwoju wolno

ś

ci i praw jednostki.

Refleksja nad statusem jednostki w pa

ń

stwie ma bardzo dług

ą

tradycj

ę

. Wraz z powstawaniem pierwszych

organizacji pa

ń

stwowych próbowano okre

ś

la

ć

relacje mi

ę

dzy pa

ń

stwem a jednostk

ą

. Ju

ż

w tych najdawniejszych

czasach człowiekowi przypisywano pewne prawa, chocia

ż

zazwyczaj w nader ograniczonym zakresie.

Znacz

ą

cy wpływ na zmian

ę

spojrzenia na status jednostki w pa

ń

stwie wywarta w staro

ż

ytnej Grecji filozofia

stoików, zwłaszcza za

ś

etyka stoicka (przede wszystkim Seneki Młodszego). Wpływ etyki stoickiej widoczny jest

w etyce chrze

ś

cija

ń

skiej, w której chciano praktycznie zastosowa

ć

wskazania etyczne stoików (

ś

w. Augustyn,

ś

w.

Tomasz z Akwimt), akcentuj

ą

c zwłaszcza równo

ść

ludzi stworzonych na podobie

ń

stwo Boga. Wpływy stoików

odnajdujemy te

ż

w rozwa

ż

aniach twórców nowo

ż

ytnej etyki - B. Spinozy (1637-1667), G. Leibniza (1646-1716), /.

Kanta (1724-1804).

Najdalszych

ź

ródeł nowo

ż

ytnych wolno

ś

ci politycznych trafnie upatruj

ą

niektórzy autorzy2 w angielskiej Wielkiej

Karcie Swobód (łac. Magna Charta Libertatum) Jana bez Ziemi z 1215. W ko

ń

cu XVIII w. zrodziło si

ę

nowe -

zwłaszcza w sensie jurydycznym -pojmowanie praw człowieka, postrzeganie ich w nowo

ż

ytnym kształcie, w

znacznym stopniu aktualnym do chwili obecnej. Bezpo

ś

redni wpływ na zapocz

ą

tkowanie tego nowego etapu w

historii praw człowieka miały narodziny Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej i tworzenie pierwszych
konstytucji pisanych. Po

ś

rednio było to rezultatem postulatów i wskaza

ń

przedstawicieli prawa natury. Spo

ś

ród

nich najsilniej w tych sprawach brzmiał głos wspomnianego wcze

ś

niej angielskiego my

ś

liciela J. Locke'a, który z

pasj

ą

uzasadniał,

ż

e ka

ż

dy człowiek w sposób naturalny posiada pewne wolno

ś

ci i prawa, niezale

ż

ne od

pa

ń

stwa, niezbywalne,

ś

wi

ę

te, wy

ż

sze ni

ż

prawo stanowione przez pa

ń

stwo. W

ś

ród tych wolno

ś

ci i praw J. Locke

i inni reprezentanci teorii prawa natury wymieniali najcz

ęś

ciej: wolno

ść

osoby ludzkiej, równo

ść

wobec prawa,

bezpiecze

ń

stwo prawne i opór przeciwko uciskowi, prawo własno

ś

ci. Wskazywali,

ż

e pa

ń

stwo ma obowi

ą

zek

ochrony tych wolno

ś

ci i praw. Pogl

ą

dy zwolenników prawa natury znalazły w ko

ń

cu XVIII w. odzwierciedlenie w

wa

ż

nych dokumentach prawnych i politycznych.


Po raz pierwszy stało si

ę

to w Ameryce w Karcie Praw Wirgini (Bili of Rights of Virginia) z 1776 r., a nast

ę

pnie w

Deklaracji Niepodległo

ś

ci 13 Stanów Zjednoczonych Ameryki, uchwalonej tego samego roku. W dokumentach

tych stwierdzano,

ż

e wszyscy ludzie s

ą

z natury równi, wolni i niezale

ż

ni, posiadaj

ą

pewne przyrodzone i

niezbywalne prawa, takie jak prawo do

ż

ycia, prawo do wolno

ś

ci, prawo d

ąż

enia do szcz

ęś

cia. Na kontynencie

europejskim podstawowe znaczenie dla rozwoju wolno

ś

ci i praw jednostki miała Wielka Rewolucja Francuska ze

swoj

ą

Deklaracj

ą

Praw Człowieka i Obywatela z 1789 r. Jak trafnie zauwa

ż

ono3, nazwa deklaracja wybrana

została dla tego aktu nieprzypadkowo. Zgodnie bowiem z ideami prawa natury,

ś

wi

ę

c

ą

cymi wówczas swoje

apogeum, prawa okre

ś

lone w Deklaracji przysługuj

ą

ka

ż

demu człowiekowi bez wyj

ą

tków i s

ą

prawami

wrodzonymi oraz niezbywalnymi. Nie pochodz

ą

z nadania ustawodawcy, który jedynie mo

ż

e (nawet powinien)

potwierdza

ć

je prawnie (aktem o charakterze deklaratoryjnym) i gwarantowa

ć

prawnie ich przestrzeganie. Dlatego

prawa te zostały zadeklarowane, a nie ukonstytuowane (aktem konstytutywnym, prawotworz

ą

cym).


Deklaracja Praw Człowieka i Obywatela najpełniej wyra

ż

a liberaln

ą

koncepcj

ę

praw człowieka, sformułowan

ą

przez szkoł

ę

prawa natury, a wyra

ż

aj

ą

c

ą

si

ę

-jak słusznie zauwa

ż

ył E. Zie/i

ń

ski4 - w podstawowej triadzie praw, a

mianowicie: wolno

ść

, równo

ść

, własno

ść

prywatna. Na gruncie postanowie

ń

Deklaracji mo

ż

na wyró

ż

ni

ć

:

prawa osobiste, przynale

ż

ne ka

ż

demu człowiekowi z tytułu samej natury ludzkiej (prawa człowieka),

prawa polityczne, tj. prawa wynikaj

ą

ce z funkcjonowania jednostki w organizacji pa

ń

stwowej (prawa

obywatela).

Te prawa osobiste i polityczne, w kształcie, jaki uzyskały w XVIII i XIX w., nazywane s

ą

prawami pierwszej

generacji. Zostały one uznane przez pa

ń

stwa i ze sfery teorii oraz postulatów przeszły do sfery ustawodawstwa.

Ich lista ulegała stopniowo rozszerzeniu. Istotne znaczenie dla kształtowania si

ę

współczesnej koncepcji wolno

ś

ci

i praw jednostki miała dominuj

ą

ca w naukach prawnych drugiej połowy XIX w. szkoła pozytywizmu prawniczego.

background image

18

Pod wpływem pogl

ą

dów przedstawicieli tego kierunku zacz

ę

to traktowa

ć

wolno

ś

ci i prawa jednostki zawarte w

konstytucjach ówczesnych pa

ń

stw jako tzw. publiczne prawa podmiotowe. tj. uprawnienia wynikaj

ą

ce ze stosunku

prawnego (wi

ę

zów prawnych) ł

ą

cz

ą

cego obywatela z pa

ń

stwem, na podobie

ń

stwo prywatnych praw

podmiotowych, wynikaj

ą

cych ze stosunków prawnych ł

ą

cz

ą

cych osoby prywatne. Oznaczało to,

ż

e jednostka

mo

ż

e

żą

da

ć

od pa

ń

stwa zachowania zgodnego z tre

ś

ci

ą

normy prawnej dotycz

ą

cej wolno

ś

ci lub prawa tej

jednostki, za

ś

na pa

ń

stwie ci

ąż

y obowi

ą

zek realizacji takiego zachowania, przy czym w obronie swych

publicznych praw podmiotowych, gwarantowanych w konstytucji, jednostka mo

ż

e wyst

ą

pi

ć

wobec pa

ń

stwa jako

strona w s

ą

dzie,

żą

daj

ą

c wykonania przez pa

ń

stwo obowi

ą

zku. Przełom w zakresie prawnych regulacji wolno

ś

ci i

praw jednostki nast

ą

pił po I wojnie

ś

wiatowej. Jak zasadnie wskazuje A. Łopatka5, rewolucja socjalistyczna w

Rosji (1917) i rewolucja ludowa w Meksyku (1916-1918) stały si

ę

główn

ą

przyczyn

ą

narodzin praw człowieka

nowej, drugiej generacji. Były to najpierw prawa socjalne, a wi

ę

c prawa jednostki do pewnych

ś

wiadcze

ń

publicznych, zabezpieczaj

ą

cych jej minimalny poziom materialnej egzystencji (prawo do ubezpieczenia

społecznego na wypadek niezdolno

ś

ci do pracy, do ochrony zdrowia, do pomocy społecznej na wypadek

bezrobocia itp.), a nast

ę

pnie prawa ekonomiczne i kulturalne (prawo do pracy, prawo do nauki itp.).


Do II wojny

ś

wiatowej uznawanie wolno

ś

ci i praw jednostki było wył

ą

czn

ą

spraw

ą

poszczególnych pa

ń

stw, czego

wynikiem w okresie mi

ę

dzywojennym - z jego kryzysami gospodarczymi i politycznymi, tendencjami

faszystowskimi, totalitarnymi i autorytarnymi - stało si

ę

tak

ż

e zaw

ęż

enie i ograniczenie praw i wolno

ś

ci jednostki

w niektórych pa

ń

stwach. Nie było bowiem -jak zauwa

ż

ył A. Łopatka1" - uniwersalnego, maj

ą

cego znaczenie

prawnie wi

ążą

ce, katalogu wolno

ś

ci i praw jednostki. Istniały jedynie systemy ochrony wolno

ś

ci i praw o zasi

ę

gu

krajowym. Wła

ś

nie dlatego zgodnie uznaje si

ę

,

ż

e najwa

ż

niejszym zjawiskiem w zakresie wolno

ś

ci i praw

jednostki, jakie zaistniało po II wojnie

ś

wiatowej, było ukształtowanie systemu mi

ę

dzynarodowej ochrony tych

wolno

ś

ci i praw (mi

ę

dzynarodowego prawa praw człowieka). Nast

ę

powało to jednak z niemałymi trudno

ś

ciami, na

skutek oporów ze strony niektórych pa

ń

stw, czasem kapitalistycznych, cz

ęś

ciej jednak socjalistycznych.

Wkraczanie prawa mi

ę

dzynarodowego w sfer

ę

wolno

ś

ci i praw jednostki dokonywało si

ę

dwiema drogami:

1) przez formułowanie zestawu wolno

ś

ci i praw jednostki, których nast

ę

pnie poszczególne pa

ń

stwa

zobowi

ą

zywały si

ę

przestrzega

ć

;

2) przez tworzenie ponadnarodowych gwarancji przestrzegania wolno

ś

ci i praw jednostki.

W rezultacie ukształtowała si

ę

w wielu współczesnych pa

ń

stwach sytuacja, gdy mi

ę

dzy jednostk

ę

a jej prawo

ojczyste ,,wchodzi" prawo mi

ę

dzynarodowe, wzmacniaj

ą

c ochron

ę

wolno

ś

ci i praw tej jednostki.

Istotn

ą

rol

ę

w procesie formułowania zestawu wolno

ś

ci i praw jednostki odegrała Powszechna Deklaracja Praw

Człowieka przyj

ę

ta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych w 1948 r. Był to jednak akt o

charakterze dosy

ć

ogólnym, a przede wszystkim nie miał charakteru umowy mi

ę

dzynarodowej, lecz uchwały

organizacji mi

ę

dzynarodowej i jako taki mógł by

ć

stosowany w sposób dosy

ć

dowolnie okre

ś

lany przez

poszczególne pa

ń

stwa.


Do wypracowania umów mi

ę

dzynarodowych, dotycz

ą

cych wolno

ś

ci i praw jednostki o powszechnym charakterze,

doszło dopiero w 1966 r. Po wielu latach negocjacji Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych uchwaliło
wówczas jednomy

ś

lnie dwa tzw. Pakty Praw Człowieka:

Mi

ę

dzynarodowy Pakt Praw Osobistych (Cywilnych) i Politycznych.

Mi

ę

dzynarodowy Pakt Praw Ekonomicznych, Socjalnych i Kulturalnych. Jako umowy mi

ę

dzynarodowe,


Pakty były aktami wymagaj

ą

cymi ratyfikacji przez poszczególne pa

ń

stwa, które przez akt ratyfikacyjny

zobowi

ą

zywały si

ę

uwzgl

ę

dnia

ć

w swych wewn

ę

trznych systemach prawnych kilkadziesi

ą

t wolno

ś

ci i praw

jednostki okre

ś

lonych w Paktach.


Wolno

ś

ci i prawa jednostki zawarte w Paktach obejmuj

ą

przede wszystkim szeroko rozwini

ę

ty katalog wolno

ś

ci i

praw pierwszej i drugiej generacji, w tym - co zwłaszcza warto wyeksponowa

ć

- rozległy zestaw praw

ekonomicznych, socjalnych i kulturalnych, których promotorem były po II wojnie

ś

wiatowej zwłaszcza pa

ń

stwa

tzw. realnego socjalizmu. Oba Pakty tworz

ą

uniwersalny (ogólno

ś

wiatowy) zestaw uznawanych powszechnie

wolno

ść

: i praw jednostki (nazywany w literaturze

ś

wiatowym kanonem praw człowieka i podstawowych

wolno

ś

ci'), chocia

ż

nie wszystkie pa

ń

stwa je ratyfikował} (Polska uczyniła to w 1977 r.) Obok tego uniwersalnego

systemu funkcjonuj

ą

równie

ż

regionalne systemy promocji i ochrony praw człowieka, wi

ążą

ce jedynie pa

ń

stwa

okre

ś

lonego kontynentu lub danego kr

ę

gu kulturowego. Aktualnie s

ą

to nast

ę

puj

ą

ce systemy regionalne:

europejski, ameryka

ń

ski, afryka

ń

ski. W szerszym lub w

ęż

szym zakresie oba systemy - uniwersalny i regionalne -

mog

ą

si

ę

jednak cz

ęś

ciowo pokrywa

ć

. Na europejski system wolno

ś

ci i praw jednostki składaj

ą

si

ę

zwłaszcza

nast

ę

puj

ą

ce akty wypracowane w ramach powstałej w 1949 r. organizacji mi

ę

dzynarodowej - Rady Europy:

Europejska Konwencja o Ochronie Praw Człowieka i Podstawowych Wolno

ś

ci z 1950 r. (zwana popularnie

Europejsk

ą

Konwencj

ą

Praw Człowieka),

Europejska Karta Socjalna z 1961 r.

Oba te akty zostały ratyfikowane przez Polsk

ę

. Ponadnarodowe gwarancje przestrzegania wolno

ś

ci i praw

jednostki zostały stworzone zarówno w ramach systemu uniwersalnego, jak i w ramach systemów regionalnych
(obowi

ą

zuj

ą

cych na poszczególnych kontynentach Gwarancje te polegaj

ą

na utworzeniu instytucji i uruchomieniu

procedur, słu

żą

cych przestrzeganiu wolno

ś

ci i praw. Postanowieniem Mi

ę

dzynarodowego Paktu Praw Osobistych

i Politycznych został powołany Komitet Praw Człowieka. W regionalnym systemie europejskim głównym
gwarantem. przestrzegania norm Europejskiej Konwencji Praw Człowieka jest Europejski Trybunał Praw

background image

19

Człowieka z siedzib

ą

w Strasburgu. Katalog wolno

ś

ci i praw jednostki nie jest zamkni

ę

ty. Trwa proces uznawania,

proklamowania i ustanawiania nowych wolno

ś

ci i praw - zarówno w wymiarze uniwersalnym, regionalnym, jak i

krajowym (w konstytucjach poszczególnych pa

ń

stw). W pi

ś

miennictwie wskazuje si

ę

,

ż

e zjawisko te oznacza

pojawienie si

ę

tzw. praw trzeciej generacji, rozumianych jako prawa jednostki do pokoju, do rozwoju, do

zdrowego

ś

rodowiska naturalnego, dc korzystania ze

ź

ródeł

ś

wiatowego zasobu informacji, do korzystania z

osi

ą

gni

ęć

współczesnej cywilizacji itp. Tego typu prawa b

ę

d

ą

, i to nie tylko w najbli

ż

szych latach, decydowa

ć

o

kierunkach rozwoju wolno

ś

ci i praw jednostki we współczesnym pa

ń

stwie i w społeczno

ś

ci mi

ę

dzynarodowej.

14. Status jednostki we współczesnym pa

ń

stwie


We współczesnych konstytucjach (i innych aktach normatywnych) pa

ń

stw demokratycznych, unormowania

dotycz

ą

ce statusu jednostki -chocia

ż

ż

ni

ą

si

ę

, co do zakresu wolno

ś

ci, praw i obowi

ą

zków - usystematyzowane

s

ą

najcz

ęś

ciej w charakterystycznej kolejno

ś

ci. Najpierw wymienia si

ę

wolno

ś

ci jednostki - tj. sfer

ę

woln

ą

w

zasadzie od ingerencji organów władzy publicznej i podlegaj

ą

c

ą

ochronie prawnej. Nast

ę

pnie mówi si

ę

o prawach

jednostki, a wi

ę

c o jej uprawnieniach podmiotowych, którym z reguły odpowiadaj

ą

okre

ś

lone powinno

ś

ci organów

władzy public2 Wreszcie, w ostatniej kolejno

ś

ci, regulowane s

ą

obowi

ą

zki jednostki, g one oznaczaj

ą

zaw

ęż

enie

mo

ż

liwo

ś

ci jej swobodnego działania. We wspomnianych aktach normatywnych z reguły na pierwszym miejscu

wymi

ę

si

ę

człowieka, jako jednostk

ę

ludzk

ą

, niezale

ż

n

ą

od przynale

ż

no

ś

ci pa

ń

stwowej, której maj

ą

słu

ż

y

ć

wolno

ś

ci i prawa, a dopiero na drugim miej obywatela zwi

ą

zanego okre

ś

lonym stosunkiem z własnym pa

ń

stwem.

Ka

ż

da wolno

ść

, prawo czy obowi

ą

zek człowieka dotyczy te

ż

obywatela, ale odwrotnie. Za decyduj

ą

ce dla statusu

jednostki w pa

ń

stwie uznaje si

ę

współcze

ś

nie osobiste i polityczne wolno

ś

ci i prawa człowieka i obywatela. S

ą

w

ś

ród nich takie, jak:

Prawo do

ż

ycia,

wolno

ś

ci osobistej,

prawo do s

ą

du,

prawa do prywatno

ś

ci,

do tajemnicy korespondencji,

nietykalno

ść

mieszka

ń

;

wolno

ść

podró

ż

owania,

wolno

ść

wyboru miejsca zamieszkania,

wolno

ść

sumienia i wyznania,

wolno

ść

zgromadze

ń

, zrzeszania si

ę

i petycji,

prawo wyborcze,

prawo do zajmowania stanowisk w pa

ń

stwie,

prawo uczestnictwa w podejmowaniu decyzji publicznych.


Wi

ę

kszo

ść

z nich to wolno

ś

ci i prawa człowieka, chocia

ż

niektóre z nich s

ą

zastrze

ż

one jedynie dla obywateli.

Przedstawiony wy

ż

ej (bardzo pobie

ż

nie) katalog wolno

ś

ci i praw osobistych oraz politycznych jednostki

uzupełniony jest we współczesnym pa

ń

stwie o katalog wolno

ś

ci i praw ekonomicznych, socjalnych i kulturalnych

człowieka i obywatela. Niektóre z nich pojawiły si

ę

dopiero w ostatnich dziesi

ę

cioleciach, w ramach drugiej i

trzeciej generacji praw człowieka. Zakres w jakim poszczególne pa

ń

stwa gwarantuj

ą

jednostkom te wolno

ś

ci i

prawa, jest ró

ż

ny. Zale

ż

y w decyduj

ą

cym stopniu od dominuj

ą

cych w danym pa

ń

stwie koncepcji ideowo-

politycznych (filozofii polityczno-ustrojowej) oraz od poziomu zasobno

ś

ci ekonomicznej poszczególnych pa

ń

stw.

W

ś

ród wolno

ś

ci i praw tego rodzaju nale

ż

y wymieni

ć

zwłaszcza: prawo własno

ś

ci, wolno

ść

przedsi

ę

biorczo

ś

ci,

wolno

ść

pracy oraz swobod

ę

wyboru zawodu lub zatrudnienia, prawo do nauki, prawo do ochrony zdrowia, prawo

do zabezpieczenia społecznego, prawo do czystego

ś

rodowiska itp. Do wskazanych tu wolno

ś

ci i praw

przywi

ą

zuje si

ę

istotne znaczenie zwłaszcza we współczesnych, wysoko rozwini

ę

tych pa

ń

stwach

demokratycznych (pa

ń

stwo socjalne, pa

ń

stwo dobrobytu - welfare state). Tradycyjny katalog obowi

ą

zków

człowieka i obywatela jest we współczesnym pa

ń

stwie raczej dosy

ć

ubogi, a umieszczenie niektórych z nich w

tym katalogu budzi w poszczególnych pa

ń

stwach dyskusje. Najcz

ęś

ciej regulowane s

ą

takie obowi

ą

zki, jak:

przestrzeganie prawa, chronienie

ś

rodowiska naturalnego (obowi

ą

zki człowieka), obrona ojczyzny, wierno

ść

wobec pa

ń

stwa (obowi

ą

zki obywatela) itp.


Problemem, który do dzisiaj budzi kontrowersje, jest zwi

ą

zek mi

ę

dzy prawami a obowi

ą

zkami jednostki. Niektórzy

uwa

ż

aj

ą

, i

ż

tylko ten mo

ż

e korzy sta

ć

z wolno

ś

ci i praw przewidzianych w aktach normatywnych, kto

ś

wiadczy na

rzecz wspólnoty, wypełnia nało

ż

one na

ń

obowi

ą

zki. Przyj

ę

cie takiego pogl

ą

du prowadziłoby jednak do sytuacji, w

której organy władzy publicznej mogłyby kontrolowa

ć

stopie

ń

realizacji obowi

ą

zków przez jednostk

ę

i -w

zale

ż

no

ś

ci od tej oceny - „dawkowa

ć

" dost

ę

p tej jednostki do wolno

ś

ci i praw. Przewa

ż

a wi

ę

c obecnie w

pa

ń

stwach demokratycznych inny pogl

ą

d -ze wolno

ś

ci i prawa przysługuj

ą

ka

ż

dej jednostce, bez wzgl

ę

du na jej

zasługi i wypełnianie obowi

ą

zków, tylko dlatego,

ż

e jest ona człowiekiem lub obywatelem. Nie sposób jednak nie

zgodzi

ć

si

ę

z opini

ą

,

ż

e na płaszczy

ź

nie teoretycznej zwi

ą

zek mi

ę

dzy prawami a obowi

ą

zkami niew

ą

tpliwie

istnieje9, za

ś

w skali ogólnospołecznej wypełnianie przez jednostki ich obowi

ą

zków jest warunkiem realizacji

deklarowanych wolno

ś

ci i praw. We współczesnych pa

ń

stwach demokratycznych istniej

ą

- ró

ż

nie kształtowane -

gwarancje wolno

ś

ci i praw jednostki, rozumiane jako zjawiska i mechanizmy, które słu

żą

realizacji wolno

ś

ci i

praw. Istnienie tych gwarancji to charakterystyczna cecha nowoczesnego modelu ochrony wolno

ś

ci i praw

lednostki. W

ś

ród tych gwarancji wyró

ż

nia si

ę

gwarancje materialne i formalne10.

background image

20

Gwarancje materialne to ogół

ś

rodków, które słu

żą

pa

ń

stwu do zapewnienia urzeczywistniania zapisanych

prawnie wolno

ś

ci i praw jednostki. Nale

żą

do nich takie zjawiska, jak poziom rozwoju gospodarczego, mo

ż

liwo

ś

ci

finansowe pa

ń

stwa, tradycje polityczne, kultura polityczna, stan o

ś

wiaty,

ś

wiadomo

ść

prawna społecze

ń

stwa itp.

Gwarancje materialne odgrywaj

ą

wi

ę

ksz

ą

rol

ę

przy korzystaniu z praw ni

ż

z wolno

ś

ci.


Gwarancje formalne
(zwane te

ż

prawnymi lub instytucjonalnymi) to całokształt

ś

rodków prawnych o charakterze

instytucjonalnym, które stworzyło współczesne demokratyczne pa

ń

stwo prawne. W doktrynie takiego pa

ń

stwa

organizacja pa

ń

stwowa nadal traktowana jest jako istotny gwarant, a nawet wykonawca praw jednostki, ale

postrzegana jest tak

ż

e jako zagro

ż

enie tych praw, zwłaszcza za

ś

wolno

ś

ci. Jak przy tym zwraca uwag

ę

Z.

K

ę

dzia'', doktryna w pa

ń

stwach demokratycznych znacznie mocniej eksponuje obecnie rol

ę

pa

ń

stwa jako

gwaranta wolno

ś

ci i praw jednostki, ni

ż

czyniono to poprzednio.

W

ś

ród formalnych gwarancji wolno

ś

ci i praw jednostki mo

ż

na wyró

ż

ni

ć

dwie ich grupy:

• po

ś

rednie,

• bezpo

ś

rednie.


Gwarancje po

ś

rednie to te

ś

rodki o charakterze instytucjonalnym, które nie zostały stworzone bezpo

ś

rednio do

strze

ż

enia wolno

ś

ci i praw (powołano je z innych powodów), ale w swoim funkcjonowaniu słu

żą

tak

ż

e realizacji

tego wła

ś

nie celu. Mo

ż

na w

ś

ród nich wskaza

ć

takie, jak: demokratyczne prawo wyborcze, podział władzy,

niezawisło

ść

s

ę

dziowsk

ą

, kontrol

ę

konstytucyjno

ś

ci prawa itp.


Gwarancje bezpo

ś

rednie to te

ś

rodki instytucjonalne, które zostały stworzone wła

ś

nie w tym celu, aby słu

ż

y

ć

ochronie wolno

ś

ci i praw jednostki Maj

ą

one dla zagwarantowania wolno

ś

ci i praw kardynalne znaczenie i - n;. co

słusznie zwrócono uwag

ę

w pi

ś

miennictwie12 - niektóre tego typu gwarancje, uznane za najwa

ż

niejsze,

unormowane s

ą

w konstytucji. Do gwarancji bezpo

ś

rednich nale

żą

we współczesnych pa

ń

stwach takie, jak: pełna

dopuszczalno

ść

drogi s

ą

dowej dla ochrony naruszonych wolno

ś

ci i praw. dwuinstancyjno

ść

post

ę

powa

ń

s

ą

dowych i administracyjnych, s

ą

dowa kontrola decyzji administracyjnych, skarga konstytucyjna do organu typu

trybunału konstytucyjnego (formułuj

ą

ca zarzut niekonstytucyjno

ś

ci prawu stanowi

ą

cego podstaw

ę

rozstrzygni

ę

cia

organu władzy publicznej o wolno

ś

ciach, prawach lub obowi

ą

zkach jednostki), instytucja ombudsmana. czy

rzecznika praw obywatelskich itp.

Uregulowanie w konstytucji wolno

ś

ci i praw jednostki wywiera niew

ą

tpliwie pozytywny wpływ na status jednostki

w pa

ń

stwie. Przepisy konstytucyjne wyznaczaj

ą

przede wszystkim zakres ochrony poszczególnych wolno

ś

ci i

praw. Istniej

ą

nawet pewne nieliczne wolno

ś

ci i prawa, których konstytucyjny zakres ochrony nie mo

ż

e by

ć

ograniczony przez organy władzy publicznej (np. wolno

ść

od tortur, wolno

ść

wyboru religii, domniemanie

niewinno

ś

ci). Zdecydowana wi

ę

kszo

ść

wolno

ś

ci i praw to jednak takie, których zakres ochrony mo

ż

e zosta

ć

przez

ustawodawc

ę

ogranicz

ą

. W przypadku tych wolno

ś

ci i praw konstytucje dopuszczaj

ą

mo

ż

liwo

ść

prawnej

ingerencji ustanawiaj

ą

cej - zazwyczaj pod pewnymi warunkami ograniczenia prowadz

ą

ce do zaw

ęż

enia zakresu

ochrony wolno

ś

ci i praw. wynikaj

ą

cego wprost z konstytucji. Ograniczenia wolno

ś

ci i praw jednostki musz

ą

spełnia

ć

w pa

ń

stwie prawnym dwa wymogi -jeden o charakterze formalnym, a drugi materialnym1':

1) mog

ą

by

ć

wprowadzone wył

ą

cznie przez ustaw

ę

,

2) musz

ą

by

ć

zgodne z tzw. zasad

ą

proporcjonalno

ś

ci, oznaczaj

ą

c

ą

w swe obecnej interpretacji zakaz

nadmiernej ingerencji pa

ń

stwa w sfer

ę

wolno

ś

ci i praw człowieka, a jednocze

ś

nie zezwalaj

ą

c

ą

na ograniczenia

wolno

ś

ci i praw - w przypadku konieczno

ś

ci ustanowienia ogranicze

ń

- tyłki w niezb

ę

dnym zakresie (minimalnie

koniecznym).

15. Partie polityczne

Partia polityczna - to organizacja społeczna, która rywalizuj

ą

c albo współdziałaj

ą

c z innymi takimi organizacjami

d

ąż

y do zdobycia lub utrzymania władzy, w celu realizacji swojego programu politycznego.


D

ążą

c do urzeczywistnienia powy

ż

szego celu, partia polityczna spełnia w społecze

ń

stwie i w pa

ń

stwie okre

ś

lone

funkcje, które b

ę

dziemy rozumie

ć

jako zasadnicze kierunki jej działalno

ś

ci. W literaturze przedmiotu w

ś

ród funkcji

partii politycznych najcz

ęś

ciej wymienia si

ę

funkcj

ę

wyborcz

ą

i funkcj

ę

rz

ą

dzenia. Niektórzy autorzy dodaj

ą

do

nich funkcj

ę

edukacji politycznej (wychowawcz

ą

), a inni tak

ż

e funkcj

ę

reprezentowania interesów społecznych.

Bior

ą

c powy

ż

sze pogl

ą

dy pod uwag

ę

mo

ż

na uzna

ć

,

ż

e w systemie demokratycznym partie polityczne spełniaj

ą

nast

ę

puj

ą

ce funkcje:

1) po

ś

redniczenia mi

ę

dzy społecze

ń

stwem a pa

ń

stwem,

2) wyborcz

ą

,

3) kierowania pa

ń

stwem.


Partie polityczne s

ą

po

ś

rednikami mi

ę

dzy społecze

ń

stwem a pa

ń

stwem (rozumianym jako struktura organów

pa

ń

stwowych), przy czym nie maj

ą

w tym zakresie wył

ą

czno

ś

ci, gdy

ż

funkcj

ę

tak

ą

pełni

ą

tak

ż

e inne podmioty

(zwłaszcza grupy nacisku). Od ponad wieku partie polityczne s

ą

jednak głównymi tego typu po

ś

rednikami, a tym

samym stanowi

ą

one nieodzowny element systemu demokratycznego. Po

ś

rednictwo partii w kontaktach z

pa

ń

stwem dotyczy nie tyle całego społecze

ń

stwa, ile niektórych grup społecznych, zwi

ą

zanych z dan

ą

parti

ą

.

Tre

ść

spełnianej przez partie funkcji po

ś

rednictwa jest odmienna w systemach demokratycznych i

niedemokratycznych. W systemach demokratycznych partie zapewniaj

ą

obywatelom udział we władzy

pa

ń

stwowej, dost

ę

p do tej władzy i wpływ na ni

ą

. W systemach niedemokratycznych partie zmierzaj

ą

do

background image

21

podporz

ą

dkowania społecze

ń

stwa rz

ą

dz

ą

cej elicie.


Spełnianie funkcji po

ś

rednictwa przez partie polega na:

reprezentowaniu wobec pa

ń

stwa interesów grup społecznych,

oddziaływaniu na społecze

ń

stwo.

Partie polityczne reprezentuj

ą

wobec pa

ń

stwa (o

ś

rodków władzy) zazwyczaj interesy wi

ę

kszych grup

społecznych, warstw, a nawet klas. Jak wskazuje P. Winczorek3, reprezentacja interesów społecznych przez
partie nie jest aktem jednorazowym, lecz zło

ż

onym procesem politycznym. W procesie tym da si

ę

systematyzuj

ą

co wyodr

ę

bni

ć

pewne etapy, takie zwłaszcza jak:

ujawnianie przez parti

ę

istniej

ą

cych interesów i ujmowanie ich w form

ę

okre

ś

lonych postulatów;

konfrontowanie, systematyzowanie i hierarchizacja tych postulatów wewn

ą

trz partii oraz uwzgl

ę

dnianie ich w

partyjnych programach politycznych;

zabiegi partii zmierzaj

ą

ce do realizacji postulatów, a wi

ę

c do tego, aby organy pa

ń

stwa uwzgl

ę

dniały je przy

podejmowaniu swych decyzji. Oddziaływanie partii na społecze

ń

stwo dokonuje si

ę

ż

nymi sposobami.

Istotn

ą

rol

ę

odgrywa tutaj prowadzona przez partie edukacja polityczna (kursy, polityczna literatura, prasa

partyjna), w toku której społecze

ń

stwo jest nie tylko informowane, ale tak

ż

e integrowane na bazie

okre

ś

lonych programów i ideologii. Partie przenosz

ą

do ró

ż

nych

ś

rodowisk wiedz

ę

o problemach

ż

ycia

pa

ń

stwowego oraz wywołuj

ą

pozytywne lub negatywne nastawienie wobec przedstawicieli o

ś

rodków władzy i

ich decyzji. co w ka

ż

dym przypadku wi

ąż

e obywatela ze sprawami pa

ń

stwa. Oddziałuj

ą

c na społecze

ń

stwo,

partie niejako mówi

ą

obywatelom, czego ci ostatni powinni chcie

ć

.


Funkcja wyborcza nale

ż

y do funkcji tradycyjnie przypisywanych partiom politycznym. Polega ona na

podejmowaniu przez parti

ę

ż

norodnych działa

ń

(składaj

ą

cych si

ę

na pewn

ą

cało

ść

), które maj

ą

przynie

ść

partii

sukces wyborczy. Partie prowadz

ą

tak

ą

działalno

ść

wła

ś

ciwie stale, ale ze szczególnym nasileniem w okresie

kampanii wyborczej i samych wyborów. Funkcja wyborcza partii politycznych odgrywa bardzo wa

ż

n

ą

rol

ę

w

systemie władzy w ka

ż

dym pa

ń

stwie. To wła

ś

nie przez działania składaj

ą

ce si

ę

na t

ę

funkcj

ę

partie opanowuj

ą

szerokie rzesze obywateli i kieruj

ą

ich aktywno

ść

na tory przez siebie po

żą

dane. W ramach realizacji funkcji

wyborczej mo

ż

na wyró

ż

ni

ć

kilka kierunków działa

ń

urzeczywistnianych przez partie polityczne, takich zwłaszcza

jak:
- selekcja (typowanie) kandydatów na wybieralne stanowiska.
- formułowanie programów (platform) wyborczych,
- propaganda i agitacja wyborcza.

Funkcja kierowania pa

ń

stwem (cz

ę

sto w pi

ś

miennictwie nazywana funkcj

ą

rz

ą

dzenia) - urzeczywistniaj

ą

przede

wszystkim ta partia, która, samodzielnie lub w koalicji, wygrała wybory. Jest to oczywi

ś

cie zrozumiale, bowiem

wła

ś

nie kandydaci tej partii (lub tych partii) otrzymali od wyborców w akcie wyborczym mandat, upowa

ż

nienie do

sprawowania władzy w imieniu suwerena. Funkcj

ę

kierowania pa

ń

stwem partia realizuje przez swoich członków,

wybranych lub desygnowanych na kierownicze stanowiska pa

ń

stwowe, podejmuj

ą

cych w ramach pełnionych

zada

ń

istotne decyzje dotycz

ą

ce polityki pa

ń

stwa. Kierowanie pa

ń

stwem było od pocz

ą

tku głównym celem ka

ż

dej

partii politycznej. Dzisiaj to wła

ś

nie partie polityczne -z małymi tylko wyj

ą

tkami - stały si

ę

wył

ą

cznymi i

bezpo

ś

rednimi dysponentami władzy pa

ń

stwowej. We współczesnych pa

ń

stwach istnieje bardzo wiele partii

politycznych. Od dawna w nauce podejmowano - i czyni si

ę

tak do chwili obecnej - próby klasyfikacji partii, z

przyjmowaniem ró

ż

nych priorytetów klasyfikacyjnych, co nierzadko prowadzi autorów do ró

ż

nych rezultatów.

Poni

ż

ej prezentacja kilku najprzydatniejszych klasyfikacji partii.

Według kryterium ideologicznego wyró

ż

nia si

ę

zazwyczaj partie komunistyczne, socjalistyczne,

socjaldemokratyczne, chadeckie, agrarne, ekologiczne, liberalne, konserwatywne, skrajnie prawicowe,
faszystowskie.

Według kryterium organizacyjnego dokonuje si

ę

ż

nych klasyfikacji partii. W literaturze naukowej cz

ę

sto

spotyka si

ę

wprowadzony przez francuskiego uczonego podział na partie kadrowe i masowe, maj

ą

cy u

podstaw stopie

ń

upartyjnienia wyborców. Partie kadrowe składaj

ą

si

ę

z niewielu, ale za to aktywnych i

ś

wiadomych członków, zorganizowanych wokół aparatu partyjnego, którym kieruj

ą

eksperci (fachowcy).

Partie masowe d

ążą

do obj

ę

cia swoim zasi

ę

giem mo

ż

liwie najwi

ę

kszej ilo

ś

ci osób i dlatego chc

ą

reprezentowa

ć

ż

ne interesy. Typ struktury organizacyjnej partii pozwala na wyró

ż

nienie partii

komitetowych, charakteryzuj

ą

cych si

ę

brakiem struktury organizacyjnej, a posiadaj

ą

cych tylko

wyspecjalizowany kr

ą

g aktywistów organizuj

ą

cych wybory, Oraz partii rozwini

ę

tych, posiadaj

ą

cych rozwini

ę

t

ą

struktur

ę

organizacyjn

ą

na szczeblu centralnym i w terenie.

Według podziału kompetencji w strukturze partii rozró

ż

nia si

ę

partie scentralizowane, w których władza

skupiona jest w organach centralnych oraz partie zdecentralizowane, gdzie ni

ż

sze ogniwa partii posiadaj

ą

znaczn

ą

autonomi

ę

w podejmowaniu decyzji.

Według sposobu powoływania władz partyjnych rozró

ż

nia si

ę

partie demokratyczne, w których władze s

ą

powoływane i kontrolowane przez członków, oraz partie niedemokratyczne, w których członkowie maj

ą

minimalny wpływ na powoływanie i kontrol

ę

władz.

Według kryterium typu kierownictwa partyjnego mo

ż

na wskaza

ć

partie z kierownictwem jednoosobowym,

z pełni

ą

władz przywódcy, a tak

ż

e partie z kierownictwem kolegialnym, które mo

ż

e lokowa

ć

si

ę

w

background image

22

parlamencie lub poza parlamentem.

16. Systemy partyjne

System partyjny - to ogół legalnie istniej

ą

cych w danym pa

ń

stwie partii politycznych oraz układ stosunków

pomi

ę

dzy nimi. a tak

ż

e mi

ę

dzy nim. a pa

ń

stwem, kształtuj

ą

cy si

ę

w toku rywalizacji albo współdziałano w walce o

zdobycie władzy pa

ń

stwowej lub jej sprawowanie. Zgodnie z ta definicj

ą

na system partyjny składaj

ą

si

ę

wył

ą

cznie legalnie istniej

ą

ce partie i tylko partie. Stanowi

ą

one realny składnik tego systemu. Drugi składnik tego

systemu mo

ż

emy nazwa

ć

mianem normatywnego. Obejmuje zasady i normy reguluj

ą

ce rywalizacje lub

współprace partii a tak

ż

e stosunki mi

ę

dzy nimi a aparatem pa

ń

stwowym.

Funkcje systemów partyjnych:

tworz

ą

legalne forum walki partii politycznych o władz

ę

pa

ń

stwow

ą

ś

cieraj

ą

si

ę

pogl

ą

dy i dokonuje si

ę

ich

konfrontacja.

s

ą

mechanizmami umo

ż

liwiaj

ą

cymi organizowanie wyborów – przede wszystkim parlamentarnych

umo

ż

liwiaj

ą

formowanie o

ś

rodków władzy i wyłanianie ekip rz

ą

dz

ą

cych

s

ą

mechanizmami integruj

ą

cymi i aktywizuj

ą

cymi polityczne społecze

ń

stwo, mechanizmami słu

żą

cymi

kształtowaniu opinii społecznej i kultury politycznej

Wyró

ż

niamy systemy:

jednopartyjne – jedna partia lub wiele, ale doktrynalnie tylko jedna jest umocowana do sprawowania władzy
(pa

ń

stwa faszystowskie, socjalistyczne i niektóre 3

Ś

wiata)

dwupartyjne – niezale

ż

nie od ilo

ś

ci istniej

ą

cych partii tylko 2 maja realne szanse zdobycia władzy. Np. USA,

GB. Wspierany jest wi

ę

kszo

ś

ciow

ą

ordynacja wyborcz

ą

, stwarza przesłanki dla stabilizacji i zrównowa

ż

enia

systemu politycznego pa

ń

stwa.

wielopartyjne – wi

ę

cej ni

ż

2 partie maj

ą

realne szanse zdobycia władzy. System jest wyrazem rozbicia i

zró

ż

nicowania społecze

ń

stwa i istnieje w wi

ę

kszo

ś

ci pa

ń

stw demokratycznych. Mo

ż

e by

ć

wielopartyjno

ść

zorganizowana lub niezorganizowana, partii dominuj

ą

cej, systemu dwublokowego, systemu rozbicia itd.

*

Systemy zmienne – cz

ę

ste zmiany partii u steru rz

ą

dów

*

System hegemoniczny – jedna partia samolub w koalicji z innymi pozostaje przy władzy do

ść

długi okres

17. Grupy nacisku

Grupy nacisku narodziły si

ę

w USA. Powstały i rozwijały si

ę

w zwi

ą

zku z post

ę

puj

ą

c

ą

industrializacj

ą

nowoczesnych społecze

ń

stw. Po II wojnie

ś

wiatowej grupy nacisku pojawiły si

ę

równie

ż

w innych pa

ń

stwach. Ich

rozwojowi towarzyszy poszerzanie pola działania w systemie politycznym pa

ń

stwa. Mi

ę

dzy grupami nacisku a

partiami politycznymi zachodz

ą

istotne ró

ż

nice. Szczególnie widoczne s

ą

one na trzech płaszczyznach:


1) grupy nacisku nie d

ążą

do zdobycia władzy i jej sprawowania, brania na siebie odpowiedzialno

ś

ci za pa

ń

stwo

- i to chyba jest najbardziej istotna ró

ż

nica. Pragn

ą

one poprzez wywieranie nacisku na ró

ż

ne ogniwa władzy

pa

ń

stwowej uzyska

ć

wpływ na tre

ść

podejmowanych przez organy pa

ń

stwowe decyzji politycznych, tak aby

decyzje te były korzystne z punktu widzenia reprezentowanych przez grup

ę

interesów (st

ą

d ich nazwa: grupy

nacisku lub grupy interesów);
2) grupy nacisku reprezentuj

ą

zazwyczaj interesy społeczne o mniejszym podmiotowo zasi

ę

gu ni

ż

partie

polityczne, a wi

ę

c dotycz

ą

ce mniejszych liczbowo grup społecznych (interesy partykularne);

3) grupy nacisku z reguły formułuj

ą

cele działania o w

ęż

szym przedmiotowo zakresie ni

ż

partie polityczne,

ograniczaj

ą

c si

ę

nierzadko do niektórych tylko zagadnie

ń

ż

ycia politycznego, społecznego i gospodarczego.

Zazwyczaj nie tworz

ą

, wi

ę

c rozwini

ę

tych koncepcji ideologicznych i programów politycznych (chocia

ż

nierzadko

si

ę

do nich odwołuj

ą

). Nie musz

ą

te

ż

posiada

ć

rozbudowanych struktur organizacyjnych.

Mi

ę

dzy grupami nacisku a partiami politycznymi istniej

ą

jednak tak

ż

e okre

ś

lone zwi

ą

zki, widoczne w wielu

przejawach

ż

ycia politycznego w pa

ń

stwie. Grupy nacisku staraj

ą

si

ę

wywiera

ć

wpływ nie tylko na ogniwa władzy

pa

ń

stwowej, ale tak

ż

e na inne jeszcze elementy systemu politycznego pa

ń

stwa, zwłaszcza za

ś

na partie

polityczne (przede wszystkim sprawuj

ą

ce władz

ę

, ale tak

ż

e pozostaj

ą

ce w opozycji), aby uzyska

ć

dla

reprezentowanych przez siebie interesów zrozumienie i wsparcie. Dochodzi wi

ę

c niekiedy do sytuacji, gdy partie

polityczne pod wpływem inspiracji grup nacisku działaj

ą

razem z tymi grupami, uznaj

ą

c formułowane przez grupy

postulaty za zbie

ż

ne z interesami reprezentowanych przez partie grup społecznych. Kierownictwa partii

politycznych s

ą

czasem uzale

ż

nione w swych decyzjach i działaniach od stanowiska grup nacisku, szczególnie

reprezentuj

ą

cych szerokie interesy społeczne, albo wpływowych z innych powodów (np. finansowych). Czynniki

te mog

ą

oddziaływa

ć

na decyzje personalne w organach kierowniczych partii, wpływa

ć

na tre

ść

ich programów

politycznych, zwłaszcza za

ś

na ich programy wyborcze. Partie polityczne staj

ą

si

ę

niejednokrotnie dla

przedstawicieli grup nacisku (zwłaszcza tych najpot

ęż

niejszych)

ś

rodkiem ułatwiaj

ą

cym wej

ś

cie drog

ą

wyborów

do centrów władzy pa

ń

stwowej. Jednak

ż

e, pomimo tych zwi

ą

zków, partie polityczne i grupy nacisku to zjawiska

maj

ą

ce samodzielny byt, instytucje odr

ę

bne we współczesnym pa

ń

stwie.


Grupa nacisku, jako dobrowolne ugrupowanie osób poł

ą

czonych wspólnymi interesami, d

ąż

y drog

ą

wywieranych

ż

nymi sposobami nacisków na ogniwa systemu politycznego pa

ń

stwa do osi

ą

gni

ę

cia takiego celu. aby decyzje

podejmowane przez organy pa

ń

stwowe byty korzystne dla interesów danej grupy. Grupy nacisku, z punktu

widzenia swych cech socjologicznych, orientacji politycznej i charakteru reprezentowanych interesów, s

ą

tworami

background image

23

bardzo zró

ż

nicowanymi. Maj

ą

wi

ę

c zró

ż

nicowan

ą

struktur

ę

organizacyjn

ą

- od struktur sformalizowanych,

zbli

ż

onych do partii politycznych (np. zwi

ą

zki zawodowe), do struktur zupełnie lu

ź

nych, a nawet tworów

kreowanych ad hoc Jedne maj

ą

charakter masowy, s

ą

pot

ęż

nymi organizacjami zazwyczaj ogólnokrajowymi, inne

s

ą

niezbyt rozbudowane liczebnie, czasem tak

ż

e ograniczaj

ą

swoj

ą

aktywno

ść

do cz

ęś

ci terytorium pa

ń

stwa.

Niektóre grupy nacisku dysponuj

ą

du

ż

ymi

ś

rodkami finansowymi, inne s

ą

pod tym wzgl

ę

dem dosy

ć

ubogie.

Trafnie wi

ę

c wskazuje si

ę

w pi

ś

miennictwie21,

ż

e grupy nacisku charakteryzuje nie tyle ich wewn

ę

trzna budowa

czy rodzaj wi

ę

zi ł

ą

cz

ą

cej jej członków, ile reprezentacja wyodr

ę

bniaj

ą

cych si

ę

interesów pewnej zbiorowo

ś

ci.


Współcze

ś

nie grupy nacisku maj

ą

ż

n

ą

form

ę

prawn

ą

. Znajdujemy w

ś

ród nich:

*

organizacje (zwi

ą

zki) wła

ś

cicieli, przedsi

ę

biorców, czy pracodawców,

*

organizacje pracobiorców (głównie zwi

ą

zki zawodowe), czy konsumentów,

*

stowarzyszenia,

*

fundacje,

*

pozaparlamentarne ciała o strukturze mieszanej (np. skupiaj

ą

ce przedstawicieli pracodawców, pracobiorców

i rz

ą

du).

Funkcjonuj

ą

one w ró

ż

nych sferach działalno

ś

ci społecznej, stosuj

ą

c oczywi

ś

cie ró

ż

ne metody w tej działalno

ś

ci.

Grupy nacisku spełniaj

ą

w systemie politycznym pa

ń

stwa istotne funkcje. Za najwa

ż

niejsze w

ś

ród nich nale

ż

y

uzna

ć

nast

ę

puj

ą

ce:

1) reprezentowanie interesów okre

ś

lonych grup społecznych;

2) wpływanie na organy pa

ń

stwowe;

3) wpływanie na inne ogniwa systemu politycznego pa

ń

stwa.

18. Konstytucja jako ustawa zasadnicza

Termin konstytucja pochodzi od łaci

ń

skiego słowa constituere, tj. urz

ą

dza

ć

, ustanawia

ć

. Z etymologicznego

punktu widzenia oznacza on zatem -w odniesieniu do pa

ń

stwa - tyle co urz

ą

dzanie pa

ń

stwa, nadawanie pa

ń

stwu

ustroju, zorganizowanie pa

ń

stwa. Konstytucja jest ustaw

ą

, bo jest uchwalana zazwyczaj przez parlament jako

najwy

ż

szego ustawodawc

ę

. Do konstytucji odnosz

ą

si

ę

wi

ę

c wszystkie cechy ustawy -jest ona aktem

normatywnym (formułuj

ą

cym normy prawne) i powszechnie obowi

ą

zuj

ą

cym. Te cechy s

ą

wspólne dla konstytucji i

innych ustaw. Konstytucja posiada jednak cechy szczególne, odró

ż

niaj

ą

ce ja od zwykłych ustaw, pozwalaj

ą

ce na

traktowanie jej jako ustawy zasadnicze pa

ń

stwa.


Na podstawie konstatacji S. Rozmarynu, w

ś

ród cech szczególnych konstytucji jako ustawy zasadniczej do dzisiaj

wskazuje si

ę

zwłaszcza na trzy:

1) szczególn

ą

tre

ść

,

2) szczególn

ą

form

ę

,

3) szczególn

ą

moc prawn

ą


Cechy te ł

ą

cznie składaj

ą

si

ę

dopiero na obraz konstytucji, jako aktu normatywnego zajmuj

ą

cego najwy

ż

sz

ą

pozycj

ę

w systemie

ź

ródeł prawa.

Ad. 1.

Szczególna tre

ść

konstytucji

polega na zakresie (szeroko

ś

ci) regulowanych przez ni

ą

spraw

(nazywanych materiami konstytucyjnymi) oraz na sposobie (gł

ę

boko

ś

ci, szczegółowo

ś

ci) ich regulowania. Zakres

materii regulowanych konstytucj

ą

ma charakter uniwersalny w tym sensie,

ż

e współczesne konstytucje reguluj

ą

zazwyczaj całokształt kwestii ustrojowych pa

ń

stwa (konstytucje pełne).


Oznacza to zbudowanie tre

ś

ci konstytucji wokół trzech grup zagadnie

ń

:

*

regulowania przez ni

ą

podstawowych zasad ustroju politycznego oraz społeczno-gospodarczego pa

ń

stwa,

czyli takich, które decyduj

ą

o charakterze tego ustroju;

*

regulowania podstawowych wolno

ś

ci, praw i obowi

ą

zków jednostki;

*

regulowania ustroju naczelnych organów (władz) pa

ń

stwa, zakresu ich kompetencji i wzajemnych relacji

(cz

ę

sto tak

ż

e organów terenowych). W pa

ń

stwach zło

ż

onych (federacje, konfederacje) dochodzi do tego

dodatkowo;

*

regulowanie stosunków mi

ę

dzy władz

ą

centraln

ą

a podmiotami składowymi pa

ń

stwa zło

ż

onego.

Triada tematyczna wymieniona pocz

ą

tkowo wyst

ę

puje raczej we wszystkich współczesnych konstytucjach,

jednak sposób (gł

ę

boko

ść

) regulowania tych materii jest ró

ż

ny w poszczególnych pa

ń

stwach.

Zakres spraw regulowanych przepisami konstytucji nie jest czym

ś

stałym i niezmiennym. O tym, co ma stanowi

ć

przedmiot materii konstytucyjnej, rozstrzyga z moc

ą

wi

ążą

c

ą

sam ustawodawca konstytucyjny (ustrojodawca).

Jego działania mog

ą

prowadzi

ć

zarówno do wył

ą

czenia pewnych spraw z kr

ę

gu zagadnie

ń

okre

ś

lonych w

konstytucji (dekonstytucjonalizacja okre

ś

lonych materii), jak te

ż

do rozszerzania i wzbogacania materii obj

ę

tych

uregulowaniami konstytucji (konstytucjonalizacja). W obecnych czasach zakres konstytucyjnych uregulowa

ń

jest

do

ść

zobiektywizowany. Z analizy tre

ś

ci obowi

ą

zuj

ą

cych współcze

ś

nie konstytucji (pomimo ich ró

ż

norodno

ś

ci)

wynika,

ż

e za materie wymagaj

ą

ce konstytucyjnych regulacji uznaje si

ę

zazwyczaj:

*

problemy władzy politycznej w pa

ń

stwie i zasad jej sprawowania,

*

zagadnienia stosunków własno

ś

ciowych,

background image

24

*

wolno

ś

ci, prawa i obowi

ą

zki jednostki (status prawny jednostki w pa

ń

stwie),

*

organizacj

ę

i kompetencje organów pa

ń

stwowych oraz wzajemne stosunki mi

ę

dzy nimi,

*

problemy relacji mi

ę

dzy pa

ń

stwem a społeczno

ś

ci

ą

mi

ę

dzynarodow

ą

,

*

sprawy zmian konstytucji.

Te problemy składaj

ą

si

ę

na pewien współczesny standard materii konstytucyjnych.

Ad. 2. Szczególna forma konstytucji

wyra

ż

a si

ę

w jej szczególnej nazwie (tylko ten akt jest okre

ś

lany mianem

konstytucja) oraz w szczególnym trybie jej uchwalania i dokonywania w niej zmian. Sposób uchwalania zale

ż

y

przede wszystkim od odpowiedzi na pytanie: komu przysługuje moc i prawo nadania pa

ń

stwu konstytucji, czyli

władza ustrojodawcza. Historycznie wykształciły si

ę

w tym zakresie cztery podstawowe rozwi

ą

zania:

*

konstytucj

ę

nadaje monarcha, wówczas z tego powodu okre

ś

lana jest ona najcz

ęś

ciej mianem oktrojowana

(od francuskiego octwyen - nada

ć

)

*

uchwala j

ą

parlament, z reguły w szczególnym trybie post

ę

powania, innym ni

ż

przy uchwalaniu ustaw

zwykłych;

*

konstytucj

ę

uchwala konstytuanta, a wi

ę

c organ przedstawicielski powołany specjalnie i w zasadzie

wył

ą

cznie dla uchwalenia konstytucji;

*

zostaje ona uchwalona w drodze referendum, a wi

ę

c w głosowaniu powszechnym.

Rozwi

ą

zania te (zwłaszcza ostatnie trzy), nie zawsze jednak wyst

ę

puj

ą

w czystej postaci, czasem mamy do

czynienia z ł

ą

czeniem wymienionych form. Podobnie jak uchwalenie konstytucji, równie

ż

dokonywanie w niej

zmian wymaga specjalnego trybu post

ę

powania i spełnienia szczególnych wymogów, z reguły bardziej

rygorystycznych ni

ż

to konieczne dla uchwalenia ustaw zwykłych (niezb

ę

dne jest wówczas bowiem uchwalenie

tzw. ustawy konstytucyjnej). W tym sensie konstytucja jest zazwyczaj ustaw

ą

sztywn

ą

. a wi

ę

c - z zało

ż

enia -

reprezentuje wi

ę

kszy stopie

ń

stabilno

ś

ci norm ni

ż

ustawy zwykłe. Poj

ę

cie zmiana konstytucji nie jest przy tym

jednoznaczne. Mo

ż

e ono odnosi

ć

si

ę

do uchwalenia nowej konstytucji, do jej rewizji (zmiany zasad) lub jej

nowelizacji (zmiany niektórych postanowie

ń

bez naruszenia istoty ustroju). Jedynie niektóre konstytucje zawieraj

ą

absolutny zakaz zmiany pewnych swoich postanowie

ń

(przepisy relatywnie niezmienne).


Post

ę

powanie parlamentarne z projektami ustaw o zmianie konstytucji charakteryzuje si

ę

zazwyczaj szeregiem

odmienno

ś

ci w porównaniu z trybem uchwalania zwykłych ustaw. Odmienno

ś

ci te mo

ż

na uj

ąć

w kilku grupach, a

najcz

ęś

ciej dotycz

ą

one:

*

zmian w zakresie prawa inicjatywy ustawodawczej (podmiot, czas itp.j,

*

ustanowienia szczególnych wymogów wi

ę

kszo

ś

ci i kworum oraz odmiennego trybu dokonywania zmian.

*

wskaza

ń

innego podmiotu uchwalaj

ą

cego lub zatwierdzaj

ą

cego zmian

ę

.

*

szczególnych uprawnie

ń

do ratyfikowania zmian (np. przez głow

ę

pa

ń

stwa lub w drodze referendum),

*

ustanowienia zakazu zmiany konstytucji w pewnych sytuacjach b

ą

d

ź

okresach.

Ad. 3. Szczególna moc prawna konstytucji

wyra

ż

a si

ę

w przyznaniu jej najwy

ż

szego miejsca w systemie

prawa stanowionego. System ten jest zbudowany na zasadzie hierarchicznego uporz

ą

dkowania poszczególnych

rodzajów aktów normatywnych, a konstytucja hierarchi

ę

t

ę

niejako wie

ń

czy. Ma to doniosłe skutki dla relacji

mi

ę

dzy konstytucj

ą

a pozostałymi rodzajami aktów normatywnych. Moc wi

ążą

ca konstytucji jest równie

ż

wy

ż

sza

ni

ż

moc prawna zwykłych ustaw. Jest wi

ę

c ona aktem nadrz

ę

dnym w stosunku do tych ustaw, a w konsekwencji -

w stosunku do wszystkich aktów prawnych w pa

ń

stwie. Równie

ż

ta cecha, na co trafnie zwrócono w

pi

ś

miennictwie uwag

ę

25, podobnie jak dwie wcze

ś

niej wymienione, nie stanowi immanentnej wła

ś

ciwo

ś

ci

konstytucji, wynikaj

ą

cej z jej istoty, lecz jest rezultatem

ś

wiadomych decyzji i woli ustawodawcy konstytucyjnego:

nadania konstytucji szczególnego miejsca w systemie

ź

ródeł prawa. Ze szczególnej mocy prawnej konstytucji

wynika kilka istotnych konsekwencji:

*

przedmiot jej normowania ma charakter pierwotny i nieograniczony. Mo

ż

e wi

ę

c ona regulowa

ć

ka

ż

d

ą

spraw

ę

i wyznacza

ć

rodzaje innych aktów normatywnych (

ź

ródeł prawa);

*

wszystkie inne akty normatywne musz

ą

by

ć

z ni

ą

zgodne, a wi

ę

c nie mog

ą

pozostawa

ć

z ni

ą

w sprzeczno

ś

ci.

Zakaz wydawania przepisów sprzecznych z konstytucj

ą

odnosi si

ę

głównie do działalno

ś

ci ustawodawczej

parlamentu i jest w nauce prawa okre

ś

lany jako negatywny aspekt obowi

ą

zku realizacji konstytucji;

*

pozytywny obowi

ą

zek ustawodawcy - wydawania aktów normatywnych niezb

ę

dnych dla realizacji przepisów

konstytucji; dotyczy to zarówno tych przypadków, gdy konstytucja wyra

ź

nie nakazuje (przewiduje) wydanie

ustawy, jak i tych, gdy wydanie ustawy nie jest w konstytucji wyra

ź

nie przewidziane, lecz jest niezb

ę

dne dla

zapewnienia realizacji konstytucyjnych postanowie

ń

.

Konstytucja – to ustawa zasadnicza pa

ń

stwa, charakteryzuj

ą

ca si

ę

szczególn

ą

tre

ś

ci

ą

, szczególn

ą

form

ą

i

szczególn

ą

moc

ą

prawn

ą

.

19. Gwarancje konstytucji

Pod poj

ę

ciem gwarancji konstytucji nale

ż

y rozumie

ć

całokształt czynników i

ś

rodków zabezpieczaj

ą

cych

realizacj

ę

postanowie

ń

konstytucji W

ś

ród tych czynników i

ś

rodków mo

ż

emy wyró

ż

ni

ć

dwie ich grupy:

czynniki tkwi

ą

ce w rzeczywistym układzie sił społecznych w pa

ń

stwie (gwarancje materialne);

background image

25

ś

rodki przewidziane w samej konstytucji (lub innych aktach prawnych) słu

żą

ce wła

ś

nie zabezpieczeniu

realizacji jej norm (gwarancje formalne). Materialn

ą

gwarancj

ą

podj

ę

cia przez parlament (a tak

ż

e przez inne

organy pa

ń

stwowe) działa

ń

zmierzaj

ą

cych do realizacji konstytucji jest w gruncie rzeczy odpowiedni układ sił

społecznych i politycznych w pa

ń

stwie (konstytucja rzeczywista), w którym przewag

ę

maj

ą

siły

zainteresowane urzeczywistnianiem norm konstytucyjnych. Taki układ sił znajduje zwykle swoje odbicie w
składzie parlamentu, jak i w obsadzie innych stanowisk pa

ń

stwowych.

Formalnoprawne gwarancje konstytucji to

ś

rodki, procedury i instytucje okre

ś

lone prawem, które gwarantuj

ą

przestrzeganie konstytucji przez wszystkich jej adresatów, a głównie zabezpieczaj

ą

przestrzeganie zakazu

wydawania ustaw z ni

ą

sprzecznych. Szczególne znaczenie ma bowiem problem zapewnienia zgodno

ś

ci ustaw z

konstytucj

ą

, a wi

ę

c ustanowienia procedur pozwalaj

ą

cych na badanie ustaw pod wzgl

ę

dem ich osadzenia w

ramach wyznaczonych przez konstytucj

ę

. Całokształt tych procedur okre

ś

la si

ę

w doktrynie mianem kontroli

konstytucyjno

ś

ci ustaw (prawa).

20 Poj

ę

cie i istota demokracji


Demokracja polityczna – to forma sprawowania władzy w pa

ń

stwie, w którym wola obywateli lub przynajmniej

wola wi

ę

kszo

ś

ci obywatel stanowi najwy

ż

szy imperatyw polityczny (nakaz,

ź

ródło władzy), za

ś

obywatele

sprawuj

ą

władz

ę

we własnym imieniu, w sposób bezpo

ś

redredni lub po

ś

redni.


W takim uj

ę

ciu demokracja jawi si

ę

jako forma pa

ń

stwa, w którym obywatele s

ą

zarówno

ź

ródłem władzy, jak i

zbiorowym podmiotem sprawuj

ą

cym t

ę

władz

ę

- albo przez instytucje demokracji bezpo

ś

redniej, albo po

ś

rednio

przez instytucje przedstawicielskie. Historia wykształciła, bowiem dwie postacie urzeczywistniania władz;, przez
zbiorowy podmiot suwerenno

ś

ci - demokracj

ę

bezpo

ś

redni

ą

i demokracj

ę

przedstawicielsk

ą

(po

ś

redni

ą

). Z

teoretycznego punktu widzenia bałoby pewnie najlepiej, gdyby władz

ę

sprawował bezpo

ś

rednio sam suweren. za

czym opowiadał si

ę

J. J. Rousseau. Problem jednak w tym,

ż

e - co Rousseau tak

ż

e dostrzegał -jest to

niewykonalne w przypadku, gdy zbiorów\ podmiot suwerenno

ś

ci - naród czy lud - liczy kilka, kilkadziesi

ą

t lub

nawet kilkaset milionów członków i zajmuje du

ż

e terytorium. W takich przypadkach podstawow

ą

postaci

ą

sprawowania władzy przez suwerena musi by

ć

demokracja przedstawicielska (po

ś

rednia). Współcze

ś

nie rozwija

si

ę

swoista ideologia i apologia demokracji, wyra

ż

aj

ą

ca si

ę

równie

ż

w powiedzeniu,

ż

e demokracja jest ustrojem

najlepszym ze wszystkich, poniewa

ż

jest ustrojem najmniej złym. Ma bowiem równie

ż

swoje słabo

ś

ci, a nawet

wady. Jednak generalnie potwierdzi

ć

trzeba za A. Łopatk

ą

9,

ż

e pa

ń

stwo demokratyczne jest lepsze od

jakiegokolwiek niedemokratycznego, gdy

ż

jest w nim najwi

ę

cej wolno

ś

ci jednostki i najmniej przymusu, co

sprawia,

ż

e jest ona ustrojem najłatwiejszym do zaakceptowania przez wszystkich. Demokracja stanowi wi

ę

c

najbardziej po

żą

dany, optymalny model organizacji i funkcjonowania pa

ń

stwa. Bardzo racjonalnie postrzegał to

zagadnienie XIX-wieczny badacz demokracji A. de Toc

ą

uexillc (1805-1859), gdy na podstawie do

ś

wiadcze

ń

ameryka

ń

skich pisał: Demokracja nie daje narodowi rz

ą

du najbardziej sprawnego, lecz dokonuje tego, czego

najzr

ę

czniejszy rz

ą

d dokona

ć

nie jest w stanie: rodzi w całym organizmie społecznym niespokojne o

ż

ywienie,

przemo

ż

n

ą

sił

ę

i energi

ę

, które nie mogłyby bez niej zaistnie

ć

, i które-przy sprzyjaj

ą

cych okoliczno

ś

ciach - mog

ą

zdziała

ć

cuda. Na tym polega jej prawdziwa warto

ść

.

21. Demokracja przedstawicielska

Generalnie mo

ż

na stwierdzi

ć

,

ż

e istot

ą

demokracji przedstawicielskiej (po

ś

redniej) jest podejmowanie decyzji w

imieniu zbiorowego suwerena przez organ (organy) przedstawicielski pochodz

ą

cy z wyborów. Charakter tak

rozumianego organu nale

ż

y przypisa

ć

parlamentowi. Dla rzeczywistego istnienia demokracji przedstawicielskiej

nie wystarczy jednak samo istnienie parlamentu. Konieczne jest spełnienie szeregu wymaga

ń

szczegółowych,

dotycz

ą

cych zwłaszcza:

demokratycznej procedury wyłaniania składu parlamentu (wyborów),

silnej pozycji tak wyłonionego parlamentu w systemie organów władzy publicznej.

Spełnienie tych warunków w pa

ń

stwie pozwala mówi

ć

o istnieniu w nim parlamentaryzmu, rozumianego jako

model rz

ą

dzenia, który zakłada:

zwierzchni

ą

lub co najmniej równorz

ę

dn

ą

pozycj

ę

parlamentu wobec rz

ą

du,

istnienie realnego zwi

ą

zku mi

ę

dzy stosowanymi metodami rz

ą

dzenia a demokratyczno-liberalnymi zasadami

politycznymi.


Nie ulega w

ą

tpliwo

ś

ci,

ż

e najbardziej rozpowszechnion

ą

współcze

ś

nie postaci

ą

sprawowania władzy przez

suwerena okazuje si

ę

demokracja przedstawicielska. Jest to spowodowane przede wszystkim wzgl

ę

dami natury

organizacyjnej (rozległo

ść

współczesnych pa

ń

stw, du

ż

a liczba mieszka

ń

ców, konieczno

ść

podejmowania wielu

decyzji). Nawet w tych pa

ń

stwach, w których kształtuje si

ę

w praktyce model demokracji mieszanej, ł

ą

cz

ą

ce i

formy przedstawicielskie z formami demokracji bezpo

ś

redniej, za fundament urzeczywistniania władzy przez

suwerena uznaje si

ę

demokracj

ę

po

ś

redni

ą

. Trafnie zwrócono uwag

ę

w pi

ś

miennictwie29,

ż

e demokracja

po

ś

rednia nie przezwyci

ęż

a podziału na rz

ą

dz

ą

cych i rz

ą

dzonych, kieruje natomiast uwag

ę

na problemy kontroli

elit władzy przez obywateli. Przedstawicielstwo, reprezentacja, to nieodzowny element składowy współczesnych
systemów demokratycznych. Od dawna, bowiem u wielu teoretyków spotyka si

ę

tez

ę

, i

ż

zasada suwerenno

ś

ci

narodu i zasada reprezentacji s

ą

we współczesnych demokracjach sprz

ę

gni

ę

te nierozdzielnie. Wła

ś

nie, dlatego

zasad

ę

reprezentacji traktuje si

ę

w pi

ś

miennictwie naukowym jako jeden z podstawowych prawnopolitycznych

background image

26

komponentów demokracji.

22 Demokracja bezpo

ś

rednia

W literaturze przedmiotu mo

ż

na spotka

ć

wiele prób definiowania terminu: demokracja bezpo

ś

rednia. W

wi

ę

kszo

ś

ci z nich demokracj

ę

bezpo

ś

redni

ą

rozumie si

ę

jako taki sposób sprawowania władzy, w którym decyzje

publiczne s

ą

podejmowane bezpo

ś

rednio przez suwerena (dokładniej mówi

ą

c przez obywateli uczestnicz

ą

cych w

podj

ę

ciu tych decyzji) bez po

ś

rednictwa jakichkolwiek (nawet demokratycznie wyłonionych) organów władzy

publicznej. Demokracja bezpo

ś

rednia w wi

ę

kszo

ś

ci współczesnych pa

ń

stw jest traktowana jako uzupełniaj

ą

ca

(subsydiarna), a czasem nawet jako incydentalna w stosunku do demokracji po

ś

redniej, posta

ć

sprawowania

władzy przez suwerena. Odnotowa

ć

jednak nale

ż

y trafn

ą

uwag

ę

sformułowan

ą

w pi

ś

miennictwie,

ż

e demokracja

bezpo

ś

rednia jest nadal wa

ż

nym mechanizmem przezwyci

ęż

ania odwiecznego podziału na rz

ą

dz

ą

cych i

rz

ą

dzonych i st

ą

d jest bliska postulatom zgłaszanym przez populistów.


W literaturze przedmiotu do form demokracji bezpo

ś

redniej zalicza si

ę

najcz

ęś

ciej:

1) zgromadzenia ludowe (obywateli),
2) referendum,
3) inicjatyw

ę

ludowa, (obywatelsk

ą

),

4) weto ludowe (obywatelskie).

Ad. 1. Zgromadzenia ludowe,

to zebrania ogółu obywateli, uprawnionych do podejmowania rozstrzygni

ęć

(decyzji) w ramach procesu sprawowania władzy publicznej. Ze zrozumiałych wzgl

ę

dów zgromadzenia ludowe

nale

żą

do instytucji wyst

ę

puj

ą

cych rzadko, na nierozległych obszarach i o niewielkiej liczbie ludno

ś

ci. Znane s

ą

one w trzech małych kantonach Szwajcarii, opisywane s

ą

tak

ż

e jako znana od czasów kolonialnych forma

podejmowania rozstrzygni

ęć

w niewielkich gminach dwóch stanów USA i praktykowane równie

ż

w niewielkich

parafiach Anglii i Walii. Podczas zgromadze

ń

ludowych podejmuje si

ę

decyzje w najwa

ż

niejszych sprawach

lokalnych. Zwykle głosowanie jest jawne, poprzedzone dyskusj

ą

.

Ad. 2. Poj

ę

cie referendum

pochodzi od łaci

ń

skiego słowa re/ero, co znaczy przedstawi

ć

, odda

ć

, odwoła

ć

si

ę

.

Współczesna posta

ć

referendum wzi

ę

ła pocz

ą

tek w czasach kształtowania si

ę

nowych rozwi

ą

za

ń

ustrojowych w

okresie przechodzenia wielu pa

ń

stw od feudalizmu do kapitalizmu. Jak definiuje t

ę

instytucj

ę

E. Zieli

ń

ski,

referendum to sposób bezpo

ś

redniego decydowania wyborców, w drodze głosowania, o ró

ż

nych sprawach

ż

ycia

pa

ń

stwowego kraju lub okre

ś

lonego terytorium, b

ę

d

ą

cych przedmiotem głosowania i ze skuteczno

ś

ci

ą

wskazan

ą

w akcie prawnym, stanowi

ą

cym podstaw

ę

tego głosowania. Nazywane bywa cz

ę

sto głosowaniem powszechnym.

Ad. 3. Inicjatywa ludowa

(Szwajcaria, Włochy, Polska, niektóre stany USA). Uprawnienie okre

ś

lonej liczebnie

przez prawo grupy obywateli do skierowania ze skutkiem prawnym wniosku w sprawie ustanowienia okre

ś

lonego

aktu normatywnego (z reguły rangi ustawowej) przez uprawniony organ pa

ń

stwowy lub w drodze referendum.

Ad. 4. Weto ludowe (obywatelskie),

to forma poza przedstawicielskiej demokracji, znana jedynie w systemach

ustrojowych Szwajcarii i Włoch. Istot

ą

tej instytucji jest przyznanie okre

ś

lonej prawnie grupie obywateli

uprawnienia do zgłoszenia protestu w stosunku do aktu normatywnego uchwalonego przez parlament - we
wskazanym czasie po uchwaleniu takiego aktu. Na okre

ś

lenie tej formy demokracji bezpo

ś

redniej u

ż

ywa si

ę

cz

ę

sto terminu referendum - weto, poniewa

ż

konsekwencj

ą

zastosowania tego

ś

rodka prawnego jest z reguły

konieczno

ść

poddania zakwestionowanego aktu normatywnego pod głosowanie powszechne (referendum), które

mo

ż

e ewentualnie zadecydowa

ć

o całkowitej lub cz

ęś

ciowej abrogacji (uchyleniu) tego aktu.

Weto ludowe to instytucja wykorzystywana w pa

ń

stwach, w których istnieje, z ró

ż

n

ą

intensywno

ś

ci

ą

. Trafnie

wskazuje si

ę

przy tym,

ż

e nie jest to forma, w jakiej suweren regularnie ingeruje w proces sprawowania władzy

pa

ń

stwowej.


Pa

ń

stwem przoduj

ą

cym – zarówno w przeszło

ś

ci, jak i obecnie - w wykorzystywaniu form demokracji

bezpo

ś

redniej, jest Szwajcaria.

23. Pogl

ą

dy na istot

ę

prawa

Kierunek pozytywistyczny (druga połowa XIX w. i pocz

ą

tek XX w.)

uznaje,

ż

e prawem jest zespół norm

(wypowiedzi o powinnym zachowaniu) ustanowionych i chronionych (sankcjonowanych) przez pa

ń

stwo

posługuj

ą

ce si

ę

ś

rodkami przymusu (prawo pozytywne). Zwolennicy pozytywizmu prawniczego (najbardziej znani

- J, Austin. G. Jellinek) traktowali jako spraw

ę

akcydentaln

ą

to. czy normy te pozostaj

ą

w zgodzie z jakim

ś

systemem norm moralnych, religijnych czy obyczajowych. Wi

ę

ksz

ą

wag

ę

przywi

ą

zywali do sprawy zapewnienia

tzw. bezpiecze

ń

stwa prawnego, a wi

ę

c dostatecznej stabilno

ś

ci, jasno

ś

ci. zupełno

ś

ci i pewno

ś

ci prawa.

Wskazywali,

ż

e normy prawne charakteryzuj

ą

si

ę

trzema cechami dotycz

ą

tylko zewn

ę

trznego zachowania ludzi

wzgl

ę

dem siebie, s

ą

ustanawiane przez autorytet zewn

ę

trzny wobec adresatów, ich przestrzeganie jest

zagwarantowane przymusem, którym mo

ż

e posługiwa

ć

si

ę

władza publiczna.

Kierunek prawno-naturalny

zakłada,

ż

e prawo pozytywne nie jest wył

ą

cznym, ani najwy

ż

szym wzorem

zachowa

ń

, bowiem ludzie s

ą

zwi

ą

zani tak

ż

e prawem natury - normami lub cho

ć

by ideałami nieb

ę

d

ą

cymi

wytworem ludzkiego stanowienia. Zdaniem zwolenników prawa natury, prawo to obowi

ą

zuje niezale

ż

nie od woli

ludzkiej, jest przez człowieka tylko odkrywane, a wypływa z natury społecze

ń

stwa, z natury rzeczy, z natury

background image

27

ludzkiej, z wzorców post

ę

powania nadawanych przez istoty nadprzyrodzone - zawsze sprawiedliwe i najlepsze W

uj

ę

ciach tradycyjnych (np. tomistycznym, akceptowanym przez ko

ś

ciół katolicki) prawo natury wywodzi si

ę

z

objawionej woli Boga odbijaj

ą

cej si

ę

w naszych sumieniach. Niektóre współczesne koncepcje prawa natury nie

odwołuj

ą

si

ę

jednak do prawa objawionego, lecz do godno

ś

ci człowieka (jak np, w art. 30 Konstytucji

Rzeczypospolitej Polskiej z 02.04.1997r), do ideałów kultury, do wzorów „dobrego prawa" itp.

Kierunek realistyczny

podkre

ś

la równie mocno swój sprzeciw wobec koncepcji pozytywistycznych, jak i prawno-

naturalnych. Koncepcje realistyczne wyra

ż

aj

ą

si

ę

w ró

ż

nych teoriach i doktrynach. Warto wskaza

ć

zwłaszcza na

dwie funkcjonalizm i psychologizm.

Funkcjonalizm.

jako pewna grupa kierunków w teorii prawa rozwijaj

ą

cych si

ę

zwłaszcza w pierwszej połowie XX

w. w Stanach Zjednoczonych, traktuje prawo jako czynnik faktycznego kształtowania zachowa

ń

si

ę

ludzi. W

rozumieniu funkcjonalizm u mało istotne jest to. czy norma prawna została nale

ż

ycie odtworzona na podstawie

przepisów prawnych i jaka była jej podstawa kompetencyjna, jakie zamiary prawodawcy - twórcy normy. Wa

ż

ne

natomiast jest dla funkcjonalizmu, czy i jak norma kształtuje zachowanie si

ę

ludzi.

Psychologizm

to kierunek, który sprowadzał prawo, zjawisko prawne, w cało

ś

ci lub w głównej mierze do

okre

ś

lonych zjawisk psychicznych wyst

ę

puj

ą

cych u członków społecze

ń

stwa, a zwi

ą

zanych norm

ą

prawn

ą

(L.

Petra

ż

ycki, 2 połowa XIX w. i 1 połowa XX). Dla Petra

ż

yckiego norma prawna to zjawisko ze sfery psychicznej, a

wi

ę

c „projekcja prze

ż

ycia emocji prawnej", gdy

ż

- jego zdaniem - normy prawne ujawniaj

ą

si

ę

w naszej psychice,

s

ą

wyobra

ż

eniami sposobów zachowania.

24. Poj

ę

cie prawa, prawo a pa

ń

stwo


Prawo – zespół norm post

ę

powania. Normy te s

ą

chronione przez pa

ń

stwo i zabezpiecza ono ich stosowanie.

Wg. Łopatki – Prawo to całokształt generalnych i abstrakcyjnych norm post

ę

powania, ustanowionych lub

uznanych przez pa

ń

stwo, których przestrzeganie jest zagwarantowane przez pa

ń

stwo.


W literaturze przedmiotu wskazuje si

ę

.

ż

e cech

ą

wyró

ż

niaj

ą

c

ą

prawo od innych norm istniej

ą

cych w

społecze

ń

stwie s

ą

ś

cisłe i ró

ż

norodne zwi

ą

zki prawa z pa

ń

stwem. Charakteryzuj

ą

c te zwi

ą

zki najcz

ęś

ciej

wskazuje si

ę

na:

1) zwi

ą

zek genetyczny, przejawiaj

ą

cy si

ę

w tym,

ż

e prawo i pa

ń

stwo powstały w tym samym czasie i w wyniku

podobnych procesów społecznych;
2) wielostronne zwi

ą

zki funkcjonalne, przejawiaj

ą

ce si

ę

we wzajemnych uzale

ż

nieniach prawa i pa

ń

stwa w toku

codziennego bytu tych zjawisk.

W literaturze przedmiotu od dawna zwraca si

ę

uwag

ę

na

ś

cisłe zwi

ą

zki pa

ń

stwa z prawem3. W

ś

ród nich

wskazuje si

ę

cz

ę

sto na zwi

ą

zek genetyczny obu zjawisk, przejawiaj

ą

cy si

ę

w tym,

ż

e maj

ą

one wspóln

ą

genez

ę

,

powstały razem i z powodu takich samych przyczyn. Na stanowisku takim stoj

ą

zwolennicy tezy o wieczno

ś

ci

pa

ń

stwa, którzy s

ą

przekonani o wieczno

ś

ci równie

ż

prawa jako zjawiska społecznego (itbi societas ibi ius),

zwłaszcza za

ś

wieczno

ś

ci prawa natury, pochodz

ą

cego ich zdaniem - tak jak władza - od istoty nadprzyrodzonej.

Teori

ę

t

ę

prezentuj

ą

te

ż

akceptanci pogl

ą

dów o hi-storyczno

ś

ci pa

ń

stwa, którzy wskazuj

ą

,

ż

e pa

ń

stwo i prawo

powstały w tym samym czasie i w wyniku podobnych procesów społecznych (wewn

ę

trznych lub zewn

ę

trznych).

Wielostronnie postrzegane s

ą

w pi

ś

miennictwie zwi

ą

zki funkcjonalne pa

ń

stwa i prawa. Pa

ń

stwo jest kreatorem

prawa - ustanawia ono normy prawne albo decyduje,

ż

e niektóre z tych norm przestaj

ą

by

ć

obowi

ą

zuj

ą

ce, a tak

ż

e

uznaje pewne normy społeczne za normy prawne. Tworz

ą

c i stosuj

ą

c prawo, pa

ń

stwo realizuje swoje funkcje

władcze wobec wszystkich podmiotów podległych jego władzy suwerennej. Pa

ń

stwo stoi na stra

ż

y norm

prawnych. Zabezpiecza ich przestrzeganie przez adresatów, za pomoc

ą

wszelkich dost

ę

pnych mu

ś

rodków -

organizacyjnych, ekonomicznych i ideologicznych, a w razie konieczno

ś

ci -za pomoc

ą

przymusu pa

ń

stwowego.

Prawo okre

ś

la struktur

ę

, kompetencje i tryb funkcjonowania organów pa

ń

stwowych, prawnie legitymizuj

ą

c w ten

sposób władz

ę

pa

ń

stwow

ą

. Prawo wyznacza status jednostki w pa

ń

stwie, okre

ś

laj

ą

c jej wolno

ś

ci, prawa i

obowi

ą

zki. Jest wyrazem polityki pa

ń

stwa. Zjawiskiem politycznym, wielostronnie uwikłanym w procesy

sprawowania władzy w pa

ń

stwie.


Zwi

ą

zek prawa z procesami sprawowania władzy wyra

ż

a si

ę

szczególnie w tym.

ż

e:

prawo jest jednym z podstawowych instrumentów sprawowania władzy publicznej, wyznaczaj

ą

c zakazy i

nakazy okre

ś

lonego zachowania si

ę

preferowanego przez władz

ę

, poparte mo

ż

liwo

ś

ci

ą

zastosowania

przymusu pa

ń

stwowego; dzi

ę

ki temu rz

ą

dz

ą

cy mog

ą

osi

ą

ga

ć

zakładane przez siebie cele;

prawo wyznacza ramy (a przynajmniej powinno je wyznacza

ć

), w jakich mog

ą

porusza

ć

si

ę

podmioty

sprawuj

ą

ce władz

ę

(cele władzy, struktury władzy, kompetencje, procedury podejmowania decyzji);

prawo wyra

ż

a okre

ś

lone tre

ś

ci aksjologiczne preferowane przez władz

ę

, kształtuj

ą

c w ten sposób

wyobra

ż

enia, podstawy i zachowania adresatów.


Nie nale

ż

y jednak zapomina

ć

,

ż

e prawo jest w pewnym stopniu samodzielne, autonomiczne w stosunku do

polityki pa

ń

stwa. Posługiwanie si

ę

prawem wył

ą

cznie jako narz

ę

dziem sprawowania władzy publicznej mo

ż

e

prowadzi

ć

do instrumentalizacji prawa. Do

ś

wiadczenie historyczne przekonuje za

ś

,

ż

e instrumentalizacja prawa

na dłu

ż

sz

ą

met

ę

niszczy je jako skuteczne narz

ę

dzie sprawowania władzy.

background image

28

25. Prawo a inne zespoły norm społecznych

Prawo nie jest jedynym regulatorem zachowa

ń

ludzkich, ani te

ż

jedynym zespołem norm społecznych. Obok a

niekiedy zamiast prawa, działaj

ą

normy: moralne, obyczajowe, organizacji społecznych itd Z punktu widzenia

nauki prawa oraz jego przestrzegania i stosowania najwa

ż

niejsze znaczenie maj

ą

zwi

ą

zki mi

ę

dzy prawem a

moralno

ś

ci

ą

(normami moralnymi).

Moralno

ść

jest historycznie ukształtowanym zespołem norm post

ę

powania ludzi, według których ocenia si

ę

zachowanie ludzi wobec siebie, wobec społecze

ń

stwa, wobec pa

ń

stwa i innych organizacji społecznych jako

dobre, albo jako złe. U podło

ż

a norm moralnych le

ż

y ocena - co jest dobre, a co złe. Moralno

ść

jest zjawiskiem

historycznym, ulegaj

ą

cym zmianom wraz z rozwojem ludzko

ś

ci czy poszczególnych społecze

ń

stw. Normy

moralne s

ą

cz

ęś

ciowo odmienne w ró

ż

nych

ś

rodowiskach, grupach społecznych, społecze

ń

stwach.


Normy moralne ró

ż

ni wiele elementów od norm prawnych. Jak wskazuj

ą

T. Stawecki i P Winczorek4, ró

ż

nice te

dotycz

ą

.

przedmiotu regulacji; prawo reguluje tylko zachowania społeczne człowieka, a moralno

ść

tak

ż

e prze

ż

ycia

oraz relacje człowieka do Boga, przyrody,

funkcji i charakteru regulacji: wyst

ę

puje wielo

ść

systemów moralnych na terytorium pa

ń

stwa, przy jednym

systemie prawnym,

genezy norm nale

żą

cych do moralno

ś

ci i prawa; normy moralne wpajane s

ą

przez wychowanie i uznawane

s

ą

za własne (internalizacja norm), normy prawne obowi

ą

zuj

ą

ze wzgl

ę

du na nakaz władzy pa

ń

stwowej,

sposobu ogłoszenia i formalizowania norm; normy moralne nie s

ą

z reguły spisane i uporz

ą

dkowane, normy

prawne zazwyczaj s

ą

,

sposobu obrony wzorów okre

ś

lanych w normach, czyli sposobu sankcjonowania norm; sankcj

ą

naruszenia

normy moralnej jest pot

ę

pienie i odrzucenie ze strony grupy społecznej, za

ś

sankcj

ą

naruszenia normy

prawnej zastosowanie przymusu pa

ń

stwowego.

Doda

ć

tutaj nale

ż

y,

ż

e normy prawne i normy moralne ró

ż

ni tak

ż

e uj

ę

cie uprawnie

ń

i obowi

ą

zków. Normy prawne

mo

ż

na okre

ś

li

ć

jako dwustronne, bo reguluj

ą

i uprawnienia, i obowi

ą

zki podmiotów prawa, a normy moralne jako

jednostronne, gdy

ż

wskazuj

ą

tylko powinno

ś

ci, bez nadawania uprawnie

ń

. Mi

ę

dzy prawem a moralno

ś

ci

ą

wyst

ę

puj

ą

jednak nie tylko ró

ż

nice, ale tak

ż

e rozmaite zwi

ą

zki. Powi

ą

zania mi

ę

dzy nimi dotycz

ą

zarówno tre

ś

ci

ka

ż

dego z tych zespołów norm, jak i ich funkcjonowania w praktyce społecznej. Wspomniani wy

ż

ej T. Stawecki i

P. Winczorek wyodr

ę

bniaj

ą

dwa rodzaje takich powi

ą

za

ń

:

a) tre

ś

ciowe,

b) funkcjonalne

Cech

ą

wspóln

ą

prawa i moralno

ś

ci jest to,

ż

e reguluj

ą

one w du

ż

ej cz

ęś

ci te same zachowania ludzi. Maj

ą

przy

tym cz

ę

sto tak

ą

sam

ą

tre

ść

, a wi

ę

c nie tylko,

ż

e si

ę

nie wykluczaj

ą

, ale wr

ę

cz si

ę

dopełniaj

ą

, wzmacniaj

ą

c

nawzajem sił

ę

swego oddziaływania. Sfery zastosowania norm prawnych i norm moralnych w znacznej cz

ęś

ci si

ę

pokrywaj

ą

. Zwi

ą

zki funkcjonalne mi

ę

dzy prawem a moralno

ś

ci

ą

ujawniaj

ą

si

ę

w procesie tworzenia prawa, jego

stosowania przez organy pa

ń

stwa oraz przestrzegania przez obywateli.


Normy obyczajowe to reguły post

ę

powania ukształtowane w

ś

wiadomo

ś

ci ludzi w wyniku społecznego nawyku.

Obyczaje wi

ążą

si

ę

z uznaniem,

ż

e dana reguła zachowania ludzi jest powszechnie przyj

ę

ta i „u

ś

wi

ę

cona"

tradycj

ą

, a wi

ę

c,

ż

e tak wła

ś

nie nale

ż

y post

ę

powa

ć

. Normy obyczajowe odwołuj

ą

si

ę

przede wszystkim do pewnej

konwencji społecznej i dotycz

ą

zachowa

ń

ujmowanych w kategoriach, jest przyj

ę

te - nie jest przyj

ę

te", „wypada-

me wypada" czynie w danych okoliczno

ś

ciach, w danym

ś

rodowisku itp Normy obyczajowe kształtuj

ą

si

ę

w

procesie wielokrotnego powtarzania tych samych zachowa

ń

w analogicznych okoliczno

ś

ciach, co prowadzi do

prze

ś

wiadczenia,

ż

e wła

ś

nie tak nale

ż

y post

ę

powa

ć

. Mi

ę

dzy normami prawnymi zawartymi w aktach

prawotwórczych pa

ń

stwa a normami obyczajowymi istnieje ostra granica Pa

ń

stwa szanuj

ą

jednak normy

obyczajowe i na ogół me czyni

ą

przeszkód w ich przestrzeganiu. Niekiedy nawet najwy

ż

sze organy pa

ń

stwowe w

pewnym zakresie kieruj

ą

si

ę

normami obyczajowymi, które nazywane s

ą

wówczas przez nauk

ę

zwyczajem

konstytucyjnym. Pa

ń

stwa przeciwstawiaj

ą

si

ę

za

ś

przestrzeganiu takich norm obyczajowych, które nakazuj

ą

zachowania sprzeczne z warto

ś

ciami uznanymi przez władze pa

ń

stwowe.


Normami organizacji
społecznych s

ą

wszelkie normy pochodz

ą

ce od którejkolwiek z tych organizacji, je

ż

eli nie

ma ona charakteru pa

ń

stwowego. Normy organizacji społecznych zawarte s

ą

przede wszystkim w statutach i

programach tych organizacji, w uchwałach ich władz centralnych i terenowych. Bez w

ą

tpienia najwa

ż

niejsz

ą

rol

ę

w

ś

ród organizacji społecznych odgrywaj

ą

partie polityczne i zwi

ą

zki zawodowe. Normy przez nie tworzone s

ą

nierzadko spisane i usystematyzowane. Normy organizacji społecznych ró

ż

ni

ą

si

ę

od norm prawnych pod

wieloma istotnymi wzgl

ę

dami. Powstaj

ą

nie za spraw

ą

pa

ń

stwa, lecz s

ą

dziełem danej organizacji społecznej. Na

stra

ż

y ich przestrzegania stoi nie pa

ń

stwo, ale sama organizacja. Najostrzejsz

ą

sankcj

ą

za nieprzestrzeganie

norm danej organizacji mo

ż

e by

ć

wydalenie z organizacji.


Cech

ą

wspóln

ą

prawa i norm organizacji społecznych jest to,

ż

e współcze

ś

nie te ostatnie s

ą

przewa

ż

nie

formułowane równie precyzyjnie jak normy prawne. S

ą

te

ż

zazwyczaj kodyfikowane. Niektóre normy organizacji

społecznych s

ą

to

ż

same tre

ś

ciowo z odpowiednimi normami prawa. Istnieje generalna zasada,

ż

e normy

organizacji społecznych nie mog

ą

by

ć

sprzeczne z prawem obowi

ą

zuj

ą

cym w danym pa

ń

stwie. Normy

organizacji społecznych wywieraj

ą

jednak równie

ż

okre

ś

lony wpływ na prawo. Rozmiary i charakter tego wpływu

background image

29

zale

żą

od rodzaju i pozycji danej organizacji w społecze

ń

stwie. Cz

ę

sto istotny wpływ na prawo wywieraj

ą

normy

organizacji wyznaniowych (np. normy ko

ś

cioła katolickiego czy islamu), zwłaszcza za

ś

normy partii politycznych.

26. Praworz

ą

dno

ść

Poj

ę

cie praworz

ą

dno

ś

ci odnosi si

ę

do przestrzegania prawa przez organy władzy publicznej. Zasada

praworz

ą

dno

ś

ci adresowana jest do tych, którzy sprawuj

ą

rz

ą

dy w pa

ń

stwie. Poj

ę

cia praworz

ą

dno

ś

ci nie nale

ż

y

natomiast - takie jest dzisiaj dominuj

ą

ce stanowisko nauki - odnosi

ć

do zachowa

ń

obywateli. Praworz

ą

dno

ść

,

powtórzmy to raz jeszcze, dotyczy działa

ń

pa

ń

stwa, wi

ąż

e si

ę

ś

ci

ś

le z kwalifikacj

ą

prawn

ą

władczych działa

ń

organów władzy publicznej, przejawiaj

ą

cych si

ę

b

ą

d

ź

w formie stanowionych norm ogólnych (tworzenie prawa),

b

ą

d

ź

w formie norm indywidualnych (stosowanie prawa), W doktrynie znane s

ą

dwie konkurencyjne koncepcje

praworz

ą

dno

ś

ci, które zrodziły si

ę

na tle sporu w kwestii warto

ś

ciowania (warstwy ocennej) zawartego w poj

ę

ciu

praworz

ą

dno

ś

ci. Znane s

ą

pod nazw

ą

formalnej koncepcji praworz

ą

dno

ś

ci oraz materialnej koncepcji

praworz

ą

dno

ś

ci


W uj

ę

ciu zwolenników formalnej koncepcji praworz

ą

dno

ś

ci za praworz

ą

dne uznaje si

ę

pa

ń

stwo, w którym prawo

jest przestrzegane przez organy władzy publicznej. Tre

ść

tego prawa (jego aksjologiczna, czyli warto

ś

ciuj

ą

ca

„zawarto

ść

') jest z tego punktu widzenia oboj

ę

tna. Przyjmuje si

ę

,

ż

e przestrzeganie prawa przez pa

ń

stwo jest

warto

ś

ci

ą

samoistn

ą

, poniewa

ż

daje obywatelom poczucie pewno

ś

ci i przewidywalno

ść

decyzji podejmowanych

przez władze publiczne. Przestrzeganie prawa jest tu dyrektyw

ą

bezwzgl

ę

dn

ą

, wynikaj

ą

c

ą

z samego faktu

obowi

ą

zywania prawa. Za K. Opałkiem i W. Zakrzewskim mo

ż

na przy toczy

ć

definicj

ę

praworz

ą

dno

ś

ci, która

dobrze oddaje jej koncepcj

ę

formaln

ą

: praworz

ą

dno

ść

jest to organizowanie i wykonywanie działalno

ś

ci

pa

ń

stwowej na podstawie przepisów prawa. Zwolennicy materialnej koncepcji praworz

ą

dno

ś

ci uwa

ż

aj

ą

. Ze

problemu praworz

ą

dno

ś

ci me mo

ż

na jednak sprowadza

ć

tylko do aspektów formalnych - aby przestrzegano

prawa, aby posługiwano si

ę

nim jako instrumentem organizowania działalno

ś

ci pa

ń

stwowej. Ich zdaniem chodzi

równie

ż

o to, jakie ma by

ć

to prawo, jak

ą

tre

ść

maj

ą

mie

ć

normy prawne, których nale

ż

y przestrzega

ć

. Prawo

bowiem nie zawsze musi by

ć

, dobre, ale czasem bywa ono tak

ż

e „złe" Wszak ludobójcy hitlerowscy czy

komunistyczni tak

ż

e zazwyczaj zasłaniali si

ę

tym.

ż

e ich działania s

ą

zgodne z prawem ich pa

ń

stwa, podczas gdy

prawo to zawierało postanowienia ewidentnie niedobre, a nawet nieludzkie

Formalnemu pojmowaniu praworz

ą

dno

ś

ci przeciwstawia si

ę

argumenty natury materialnej Wskazuje si

ę

. i

ż

pewnych, powszechnie akceptowanych elementarnych praw

ż

ycia społecznego me wolno narusza

ć

. Za

praworz

ą

dne uznaje si

ę

wi

ę

c pa

ń

stwo, które nie tylko przestrzega prawa, ale w którym prawo spełnia pewne

postulaty aksjologiczne odnosz

ą

ce si

ę

do jego tre

ś

ci i formy. Katalog wymogów i postulatów wobec prawa, a

tak

ż

e ich hierarchia bywaj

ą

oczywi

ś

cie zmienne historycznie oraz zró

ż

nicowane w zale

ż

no

ś

ci od przekona

ń

politycznych, filozoficznych, moralno-

ś

wiato pogl

ą

dowych osoby formułuj

ą

cej te wymogi i postulaty. Do

ść

powszechnie jednak (tak

ż

e w polskiej nauce prawa) spotyka si

ę

pogl

ą

dy,

ż

e prawo powinno: by

ć

równe dla

wszystkich, deklarowa

ć

podstawowe wolno

ś

ci i prawa człowieka i obywatela, zawiera

ć

gwarancje realizacji tych

wolno

ś

ci i praw. W

ś

wietle takiego stanowiska materialn

ą

definicj

ę

praworz

ą

dno

ś

ci mo

ż

na sformułowa

ć

nast

ę

puj

ą

co: praworz

ą

dno

ść

to organizowanie i wykonywanie działalno

ś

ci pa

ń

stwowej na podstawie przepisów

prawa, gdy prawo to jest równe dla wszystkich oraz zapewnia podstawowe wolno

ś

ci i prawa człowieka i

obywatela.

Podejmuj

ą

c prób

ę

rozstrzygni

ę

cia dylematu mi

ę

dzy koncepcj

ą

praworz

ą

dno

ś

ci formalnej a materialn

ą

koncepcj

ą

praworz

ą

dno

ś

ci nale

ż

y zgodzi

ć

si

ę

z pogl

ą

dem tych autorów, którzy uznaj

ą

, i

ż

punktem wyj

ś

cia powinna by

ć

koncepcja formalnego przestrzegania prawa.8 Nale

ż

y jednak przy tym równocze

ś

nie dostrzega

ć

,

ż

e materialna

koncepcja praworz

ą

dno

ś

ci trafnie sygnalizuje, i

ż

obowi

ą

zywanie i stosowanie norm prawnych me mo

ż

e byc

zupełnie oderwane od społecznych funkcji prawa, jego celów i warto

ś

ci wa

ż

nych społecznie. St

ą

d fundamenty

systemu prawnego zawartego w konstytucji powinny zawiera

ć

podstawowe warto

ś

ci stanowi

ą

ce dorobek

cywilizacyjny europejskiego kr

ę

gu kulturowego. Katalog tych warto

ś

ci pojmowany jest w nauce prawa do

ść

jednolicie, a obejmuje takie warto

ś

ci jak: godno

ść

człowieka, wolno

ść

człowieka, równo

ść

wobec prawa, prawo do

ż

ycia, bezpiecze

ń

stwo jednostki, wolno

ść

sumienia i pogl

ą

dów, wolno

ść

działania przewidzian

ą

w granicach

gwarantuj

ą

cych nieszkodzenie innym, prawo do własno

ś

ci itp. Praworz

ą

dno

ść

jest dzisiaj jedn

ą

z zasad

ustrojowych demokratycznego pa

ń

stwa prawnego. Zasad

ę

t

ę

ustanawia Konstytucja RP w art. 7, stwierdzaj

ą

c w

tej materii: ,.Organy władzy publicznej działaj

ą

na podstawie i w granicach prawa.

27. Akt prawny, przepis prawny, norma prawna

Nazwa „akt prawny" u

ż

ywana jest w j

ę

zyku prawniczym (tzn. j

ę

zyku

ś

rodowisk prawniczych) na okre

ś

lenie dwu

ż

ni

ą

cych si

ę

od siebie zjawisk prawnych, a mianowicie na oznaczenie indywidualnych aktów prawnych i

normatywnych aktów prawnych Trafnie wskazuje si

ę

w literaturze przedmiotu,

ż

e byłoby bezzasadne

przeciwstawianie sobie tych poj

ęć

, bowiem sugerowałoby,

ż

e tylko te ostatnie akty maj

ą

charakter normatywny,

za

ś

akty indywidualne nie maj

ą

takiego charakteru. W rzeczywisto

ś

ci akty indywidualne tak

ż

e maj

ą

cechy

normatywnosci. Tyle tylko,

ż

e normatywne akty prawne ustalaj

ą

reguły zachowania o cechach generalno

ś

ci, a

indywidualne akty prawne ustanawiaj

ą

indywidualne reguły zachowania Indywidualnymi aktami prawnymi

nazywane s

ą

:

1) wydawane w sprawach jednostkowych (indywidualnych) na podstawie przepisów obowi

ą

zuj

ą

cego prawa

decyzje organów pa

ń

stwa rodz

ą

ce skutki prawne (orzeczenia s

ą

dowe, decyzje administracyjne), które s

ą

aktami

stosowania prawa.

background image

30

2) wszelkie czynno

ś

ci prawne rodz

ą

ce skutki prawne.


W

ś

ród indywidualnych aktów prawnych wyró

ż

ni

ć

mo

ż

na akty jednostronne i dwustronne.

Jednostronnymi s

ą

:

a) decyzje organów pa

ń

stwa dochodz

ą

ce do skutku niezale

ż

nie od woli podmiotu, którego dotycz

ą

(np. decyzja o

wywłaszczeniu, wyrok skazuj

ą

cy),

b) czynno

ś

ci prawne dochodz

ą

ce do skutku przez o

ś

wiadczenie woli jednej tylko strony (np. sporz

ą

dzenie

testamentu).

Akty dwustronne to:
a) decyzje organów pa

ń

stwa wywołuj

ą

ce nast

ę

pstwa prawne za zgod

ą

lub na wniosek osoby zainteresowanej

(np. wydanie zezwolenia na budow

ę

na wniosek konkretnej osoby);

b) czynno

ś

ci prawne dochodz

ą

ce do skutku moc

ą

o

ś

wiadczenia woli dwu lub wi

ę

cej stron (np. umowa

cywilnoprawna).

Normatywnymi aktami prawnymi, które stanowi

ą

w tym podrozdziale główny przedmiot naszego zainteresowania,

s

ą

tworzone (stanowione lub uznane) przez organy pa

ń

stwowe posiadaj

ą

ce kompetencj

ę

prawotwórcz

ą

akty

ż

ne rodzajowo (np. konstytucja, ustawy, rozporz

ą

dzenia), których cech

ą

wspóln

ą

jest jednak to.

ż

e ich moc

ą

ustanawiane s

ą

normy prawne reguluj

ą

ce jaki

ś

stosunek społeczny lub zespół stosunków społecznych. Tylko te

akty zawieraj

ą

przepisy prawne stanowi

ą

ce „materiał" do budowy norm prawnych. Normy okre

ś

laj

ą

za

ś

reguł)

post

ę

powania o cechach generaino

ś

ci i nie „konsumuj

ą

si

ę

" w jednym zachowaniu adresatów. Akty normatywne

maj

ą

współcze

ś

nie posta

ć

tekstu drukowanego, ogłoszonego w sposób przewidziany przez prawo. W toku

praktyki tworzenia prawa wypracowano schemat budowy aktu normatywnego.

Bior

ą

c pod uwag

ę

polsk

ą

praktyk

ę

, wyró

ż

ni

ć

mo

ż

na nast

ę

puj

ą

ce elementy w strukturze aktu

normatywnego:
a) nazwa rodzajowa,
b) data uchwalenia (ustanowienia),
c) tytuł,
d) preambuła (uroczysty wst

ę

p),

e) wskazanie podstawy prawnej,
f) cz

ęść

zasadnicza,

g) przepisy ko

ń

cowe,

h) podpis

..Przepis prawny" i „norma prawna" to podstawowe poj

ę

cia nauk prawnych. Nazwa „przepis prawny" wyst

ę

puje

zarówno w j

ę

zyk u prawnym (tzn. j

ę

zyku tekstów prawnych), jak i w j

ę

zyku prawniczym. „Norma prawna" to termin

wła

ś

ciwy wył

ą

cznie dla j

ę

zyka prawniczego. W rozwa

ż

aniach prawoznawstwa mo

ż

na spotka

ć

ż

ne stanowiska

w kwestii stosunku wzajemnego poj

ęć

„przepis prawny" i „norma prawna" Niektórzy autorzy uto

ż

samiaj

ą

oba

okre

ś

lenia. Inni uzasadniaj

ą

,

ż

e termin „przepis prawny" nale

ż

ałoby traktowa

ć

jako wył

ą

czny, czyni

ą

cy zb

ę

dnym

nazw

ę

, norma prawna". Przewa

ż

aj

ą

jednak nada! pogl

ą

dy, w których dostrzega si

ę

potrzeb

ę

i u

ż

yteczno

ść

u

ż

ywania obu tych poj

ęć

i oznaczania nimi ró

ż

ni

ą

cych si

ę

od siebie desygnatów. Takie stanowisko zostało, wi

ę

c

zaprezentowane w tym podr

ę

czniku, gdzie b

ę

dziemy odró

ż

nia

ć

norm

ę

prawn

ą

od przepisu prawnego. Przepisem

prawnym b

ę

dziemy nazywali ka

ż

d

ą

jednostk

ę

zdaniow

ą

, w sensie gramatycznym, aktu normatywnego Przepis

prawny jest to wi

ę

c zwrot j

ę

zykowy zawarty w akcie normatywnym, stanowi

ą

cy cz

ęść

redakcyjn

ą

, techniczn

ą

tego

aktu. wyodr

ę

bnion

ą

przez prawodawc

ę

w postaci artykułu, paragrafu, punktu lub w innej postaci zdaniowej.

Przepis prawny wyra

ż

ony jest zawsze wprost w akcie normatywnym przez kompetentny organ prawotwórczy. W

nauce prawa dokonuje si

ę

ż

norodnych klasyfikacji przepisów prawnych, w zale

ż

no

ś

ci od ich budowy

gramatycznej i logicznej oraz kryterium wydzielenia.

Powszechnie wyró

ż

nia si

ę

przepisy

1. nakazuj

ą

ce - spo

ś

ród wielu mo

ż

liwych w danej sytuacji zachowa

ń

wskazuj

ą

one tylko na jedno jako na zgodne

z tym przepisem
2. zakazuj

ą

ce - spo

ś

ród wielu mo

ż

liwych w danej sytuacji zachowa

ń

zabraniaj

ą

jednego z nich okre

ś

lonego w

przepisie
3. uprawniaj

ą

ce (upowa

ż

niaj

ą

ce) - przewiduj

ą

mo

ż

liwo

ść

wyboru przez adresata przepisu sposobu zachowania

si

ę

w danej sytuacji.

4. przepisy bezwzgl

ę

dnie obowi

ą

zuj

ą

ce zwane te

ż

imperatywnymi; Bezwzgl

ę

dnie obowi

ą

zuj

ą

cy (imperatywny)

charakter przepisów polega na tym.

ż

e w ka

ż

dym przypadku przewidzianym przez dany przepis jego

postanowienia maj

ą

znale

źć

zastosowanie, bowiem me dopuszcza on

ż

adnych mo

ż

liwo

ś

ci odmiennego

zachowania si

ę

podmiotów od tego, jakie sam wskazuje (narzuca).

5. przepisy wzgl

ę

dnie obowi

ą

zuj

ą

ce zwane te

ż

dyspozytywnymi. Przepisy wzgl

ę

dnie obowi

ą

zuj

ą

ce

(dyspozytywne) pozostawiaj

ą

podmiotom stosunku prawnego swobod

ę

kształtowania własnego zachowania i

wzajemnych relacji. Przepisy te znajd

ą

zastosowanie dopiero wówczas, gdy podmioty te pewnych elementów

ł

ą

cz

ą

cego je stosunku prawnego nie ustaliły. Pierwsze

ń

stwo ma, wi

ę

c tu wola stron, a przepisy dyspozytywne

stosuje si

ę

jedynie posiłkowo.

6. przepisy ogólne - Przepis ogólny rozumiany jest jako reguła powszechna.

background image

31

7. przepisy szczegółowe - przepis szczegółowy (szczególny) ustanawia wyj

ą

tki od postanowie

ń

reguły

powszechnej.
8. przepisy blankietowe - to przepisy ustalaj

ą

ce ujemne skutki prawne (sankcje) za zachowania niezgodne z

bardzo ogólnie zazwyczaj wymienionymi przepisami prawa (np. ró

ż

norakie przepisy o porz

ą

dku ruchu na drogach

publicznych okre

ś

laj

ą

nale

ż

ne sposoby zachowania si

ę

adresatów, inny za

ś

, blankietów przepis prawa wykrocze

ń

ustanawia sankcj

ę

za zachowanie niezgodne z owymi przepisami).

9. przepisy odsyłaj

ą

ce - ustalane s

ą

w celu unikni

ę

cia w tekstach prawnych wielokrotnego powtarzania tych

samych postanowie

ń

. Dokonuje si

ę

to drog

ą

odesłania przez jeden przepis prawny do innych przepisów

dotycz

ą

cych danego zagadnienia.


Norm

ą

prawn

ą

b

ę

dziemy nazywa

ć

reguł

ę

zachowania, która na podstawie przepisów prawnych została

skonstruowana przez prawoznawców, którzy sprecyzowali jej niezb

ę

dne elementy. Norm

ę

prawn

ą

traktujemy

wi

ę

c jako „zjawisko"

ś

ci

ś

le zwi

ą

zane z przepisami prawa, a mówi

ą

c konkretnie jako znaczenie przepisów prawa

Uznajemy normy prawne za tre

ść

prawa, za

ś

przepisy prawne za jego form

ę

. Za J Kowalskim okre

ś

limy norm

ę

prawn

ą

jako reguł

ę

post

ę

powania stworzon

ą

na podstawie przepisów prawnych, która zawiera warunki

powinnego zachowania si

ę

, reguł

ę

tego

ż

zachowania i konsekwencj

ę

niezastosowania si

ę

do wymogów reguły,2

Jest to jeden z mo

ż

liwych sposobów postrzegania struktury normy prawnej, najcz

ęś

ciej wyst

ę

puj

ą

cy w polskiej

nauce prawa, który mo

ż

na okre

ś

li

ć

mianem trójelementowej koncepcji struktury normy prawnej Bardziej

szczegółowa analiza zaproponowanej wy

ż

ej definicji dotyczy

ć

b

ę

dzie dwoi grup zagadnie

ń

:

1) relacji pomi

ę

dzy norm

ą

prawn

ą

a przepisem prawnym.

2) struktury wewn

ę

trznej normy prawnej.

Stosunek wzajemny mi

ę

dzy norm

ą

prawn

ą

a przepisem prawnym mo

ż

e by

ć

taki,

ż

e jeden przepis prawny mo

ż

e

zawiera

ć

w swej tre

ś

ci jedn

ą

, dwie lub wi

ę

cej norm prawnych, cz

ęś

ciej jednak zawiera jedynie cz

ęść

normy.


Zwolennicy trójelementowej koncepcji wyró

ż

niaj

ą

w strukturze normy prawnej 3 niezb

ę

dne i

ś

ci

ś

le ze sob

ą

powi

ą

zane elementy – człony:

hipotez

ę

– warunki, których istnienie powoduje mo

ż

liwo

ść

przypisywania komu

ś

obowi

ą

zku lub uprawnienia.

dyspozycj

ę

– wyznacza sposób zachowania adresata, gdy spełnione zostaj

ą

warunki zawarte w hipotezie

sankcj

ę

– okre

ś

la konsekwencje prawne zachowania niezgodnie z obowi

ą

zkiem sformułowanym w

dyspozycji np. sankcja karna, egzekucyjna, niewa

ż

no

ś

ci.

28.

Ź

ródła prawa - poj

ę

cie i system

ź

ródeł

Maj

ą

c na wzgl

ę

dzie ró

ż

ne mo

ż

liwe pojmowania terminu „

ź

ródło prawa", b

ę

dziemy pod tym poj

ę

ciem rozumie

ć

decyzje organów pa

ń

stwowych tworz

ą

ce prawo oraz formy, które przybieraj

ą

akty tworzenia prawa. Nie ka

ż

da

decyzja organu pa

ń

stwa jest

ź

ródłem prawa.

Ź

ródłami prawa s

ą

tylko te decyzje organów władzy publicznej,

skutkiem których s

ą

tworzone nowe (lub uznawane za prawne wcze

ś

niej istniej

ą

ce) normy post

ę

powania -

skierowane do abstrakcyjnie okre

ś

lonego adresata i zakładaj

ą

ce powtarzalno

ść

zachowa

ń

adresatów.

Materialnym wyrazem takich decyzji s

ą

akty normatywne (akty prawotwórcze), które b

ę

dziemy wi

ę

c uwa

ż

a

ć

za

ź

ródła prawa. W decyzjach owych ujawnia si

ę

wola pa

ń

stwa wyra

ż

ona we wła

ś

ciwym trybie i we wła

ś

ciwej

formie, przy czym forma odgrywa tutaj bardzo istotn

ą

rol

ę

(wa

ż

ne jest. czy b

ę

dzie to ustawa, rozporz

ą

dzenie,

uchwała itd.) W ka

ż

dym pa

ń

stwie wyst

ę

puje wi

ę

cej ni

ż

jeden rodzaj

ź

ródeł prawa Zazwyczaj mamy do czynienia

ze znaczn

ą

ich ró

ż

norodno

ś

ci

ą

. Ta ró

ż

norodno

ść

ź

ródeł prawa zmusza do ich systematyzacji i hierarchizacji.

Wszystkie

ź

ródła prawa czynne w danym pa

ń

stwie stanowi

ą

pewien system

ź

ródeł prawa. Jak pisze A. Łopatka,

przez system

ź

ródeł prawa w danym pa

ń

stwie rozumie si

ę

całokształt jego

ź

ródeł w ich wzajemnym powi

ą

zaniu,

ujmowanych z punktu widzenia tego, co jest im wspólne i co je ró

ż

nicuje!! Pozycja poszczególnych rodzajów-

ź

ródeł prawa w systemie zale

ż

na jest od trojakiego rodzaju czynników.

1) zasadniczym czynnikiem wyznaj

ą

cym miejsce danego

ź

ródła prawa w systemie jest pozycja, jak

ą

zajmuje w

systemie organów władzy publicznej ten organ, od którego to

ź

ródło pochodzi im organ ten jest wy

ż

ej usytuowany

w hierarchii organów, tym wy

ż

sza jest pozycja danego

ź

ródła prawa w systemie

ź

ródeł prawa. Zale

ż

no

ść

ta

generalnie daje o sobie zna

ć

w formie

ź

ródła prawa Usytuowanie danego

ź

ródła prawa w systemie wywiera z

kole

ś

bezpo

ś

redni wpływ na moc prawn

ą

zawartych w tym

ź

ródle norm prawnych, im wy

ż

sza pozycja

ź

ródła, tym

normy prawne w nim zawarte maj

ą

wy

ż

sz

ą

moc prawn

ą

. Moc prawna norm prawnych obowi

ą

zuj

ą

cych w danym

pa

ń

stwie nie jest bowiem jednakowa. S

ą

normy maj

ą

ce wy

ż

sza i normy maj

ą

ce ni

ż

sz

ą

moc prawn

ą

(nale

ż

y przy

tym pami

ę

ta

ć

, ze moc obowi

ą

zuj

ą

ca ka

ż

dej normy prawnej jest zawsze jednakowa).

Pozostałe dwa czynniki w mniejszym stopniu wpływaj

ą

na miejsce danego

ź

ródła prawa w systemie

ź

ródeł prawa

Nale

żą

do nich.

2) tre

ść

danego

ź

ródła prawa, a wi

ę

c waga społeczna i polityczna materii, której ono dotyczy; im materia

wa

ż

niejsza, tym pozycja

ź

ródła prawa powinna by

ć

wy

ż

sza.

3) tryb, w jakim dane

ź

ródło prawa powstaje, im tryb ten bardziej precyzyjnie reglamentowany jest przez prawo,

tym pozycja

ź

ródła prawa powinna by

ć

wy

ż

sza.


System

ź

ródeł prawa ka

ż

dego pa

ń

stwa ma struktur

ę

hierarchiczn

ą

. Poszczególne rodzaje

ź

ródeł prawa zajmuj

ą

w tym systemie stał

ą

pozycj

ę

- wy

ż

sz

ą

lub ni

ż

sz

ą

. Mi

ę

dzy

ź

ródłami prawa mog

ą

w systemie

ź

ródeł prawa

zachodzi

ć

dwojakiego rodzaju powi

ą

zania;

1) najwa

ż

niejsze znaczenie maj

ą

powi

ą

zania formalne. Najcz

ęś

ciej s

ą

to powi

ą

zania na zasadzie delegacji,

polegaj

ą

ce na tym,

ż

e

ź

ródło wy

ż

szego rz

ę

du upowa

ż

nia (lub zobowi

ą

zuje) okre

ś

lony organ władzy publicznej do

wydania

ź

ródła prawa ni

ż

szego rz

ę

du. Czasem owo

ź

ródło ni

ż

szego rz

ę

du uprawnia (lub zobowi

ą

zuje) inny organ

background image

32

władzy publicznej do wydania

ź

ródła jeszcze ni

ż

szego rz

ę

du. Tak wi

ę

c podstaw

ą

obowi

ą

zywania

ź

ródła prawa

zajmuj

ą

cego ni

ż

sz

ą

pozycj

ę

w systemie

ź

ródeł prawa jest

ź

ródło hierarchicznie nadrz

ę

dne;

2) rzadziej wyst

ę

puj

ą

mi

ę

dzy

ź

ródłami powi

ą

zania materialne (tre

ś

ciowe), polegaj

ą

ce na tym,

ż

e t

ę

sam

ą

dziedzin

ę

stosunków społecznych reguluj

ą

ź

ródła prawa zajmuj

ą

ce ro

ż

ne miejsce w systemie

ź

ródeł (np. sprawy

obrony ojczyzny i słu

ż

by wojskowej normowane s

ą

w Konstytucji, ustawach, rozporz

ą

dzeniach Ministra Obrony

Narodowej). Najogólniej mo

ż

na powiedzie

ć

,

ż

e

ź

ródła prawa wy

ż

szego rz

ę

du mog

ą

w pewnym zakresie

wyznacza

ć

tre

ść

norm prawnych zawartych w

ź

ródłach ni

ż

szego rz

ę

du, ale tylko niekiedy tre

ść

t

ę

przes

ą

dzaj

ą

.

29. Sposoby tworzenia prawa

Prawo tworzone jest współcze

ś

nie najcz

ęś

ciej albo drog

ą

jego stanowienia, albo w formie tzw. uznania.

Podstawowym sposobem tworzenia prawa jest stanowienie prawa. Przez stanowienie prawa b

ę

dziemy rozumie

ć

ś

wiadome i celowe działania organów władzy publicznej, w wyniku, których powstaj

ą

nowe normy prawne, normy,

których przed tymi działaniami me było. Prawo mo

ż

e by

ć

stanowione samodzielnie przez jeden organ władzy

publicznej (jednoosobowy lub kolegialny), a mo

ż

e te

ż

by

ć

rezultatem współstanowienia, gdy normy prawne

powstaj

ą

w wyniku decyzji dwu lub wi

ę

cej organów (tak np. dla ustanowienia ustawy niezb

ę

dne s

ą

decyzje

Sejmu, Senatu i Prezydenta RP).

Stanowienie prawa jest aktem sformalizowanym, prospektywnym i konstytutywnym.

◊◊◊◊

Stanowienie prawa jest zawsze bardziej lub mniej sformalizowane. Stanowienie jest procesem, którego przebieg
wyznaczaj

ą

okre

ś

lone normy prawne precyzuj

ą

ce warunki, przy których spełnieniu proces taki musi zachodzi

ć

.

Normy te nosz

ą

nazw

ę

norm kompetencyjnych Wyznaczaj

ą

one-jaki organ, w jakich sprawach, o jakiej mocy

prawnej, w jakim trybie stanowi

ć

mo

ż

e normy prawne. Spełnienie warunków ustanowionych przez normy

kompetencyjne powoduje,

ż

e okre

ś

lona decyzja organu władzy publicznej staje si

ę

obowi

ą

zuj

ą

c

ą

norm

ą

prawn

ą

(normami prawnymi). Akty stanowienia prawa maj

ą

charakter prospektywny, co oznacza,

ż

e zwrócone s

ą

ku

przyszło

ś

ci; normuj

ą

sytuacj

ę

(wprowadzaj

ą

pewne nakazy, zakazy, przyzwolenia) w stosunku do nieokre

ś

lonej z

góry liczby stanów rzeczy wskazanych rodzajowo (abstrakcyjno

ść

normy) i wobec rodzajowo wskazanych

adresatów (generalno

ść

normy). Konsekwencj

ą

tego jest równie

ż

przyj

ę

cie zasady, i

ż

prawo me powinno działa

ć

wstecz. Konstytutywno

ść

aktu stanowienia prawa wyra

ż

a si

ę

w tym,

ż

e na mocy decyzji kompetentnego organu

władzy publicznej w akcie stanowienia wprowadzane s

ą

do systemu prawa lub usuwane ze

ń

normy prawne.

Stanowienie tworzy (lub uchyla) normy. Jego celem i skutkiem nie jest natomiast stwierdzenie (deklarowanie, akt
deklaratoryjny) obowi

ą

zywania norm ju

ż

istniej

ą

cych. Pewn

ą

odmian

ą

stanowienia praw a jest zawieranie umów

o charakterze prawotwórczym. Tworzone w taki sposób prawo, nazywane prawem konsensualnym lub
kontraktowym, powstaje nie w wyniku jednostronnej decyzji organu (organów) władzy publicznej, ale w drodze
porozumienia i układu zawartego mi

ę

dzy zainteresowanymi podmiotami. Tworzenie prawa w drodze zawierania

umów (kontraktów, traktatów) jest rozpowszechnione w stosunkach mi

ę

dzynarodowych (prawo traktatowe). W

Polsce w stosunkach wewn

ę

trznych w ten sposób tworzona jest cz

ęść

prawa pracy (w formie tzw, zbiorowych

układów pracy), a tak

ż

e unormowania dotycz

ą

ce stosunków mi

ę

dzy pa

ń

stwem a ko

ś

ciołami i zwi

ą

zkami

wyznaniowymi

Drugim obok stanowienia, znacznie rzadziej wyst

ę

puj

ą

cym w pa

ń

stwie, sposobem tworzenia prawa jest uznanie.

Polega ono na uznaniu przez pa

ń

stwo jakiej

ś

ju

ż

istniej

ą

cej normy społecznej (np. moralnej, obyczajowej) za

norm

ę

prawa. Akt uznania składa si

ę

z dwu elementów: aktu aprobaty danej normy i aktu jej wł

ą

czenia do

zespołu norm prawnych Sam akt aprobaty, bowiem nie wystarczy. Pa

ń

stwo aprobuje olbrzymi

ą

wi

ę

kszo

ść

istniej

ą

cych norm społecznych. Ale tylko niektóre z nich wł

ą

cza do zespołu norm prawnych. Uznanie przez

pa

ń

stwo pewnych norm społecznych za normy prawne nie tworzy nowych norm, powoduje jedynie zmian

ę

charakteru danych norm, które staj

ą

si

ę

normami prawnymi. Akt uznania mo

ż

e te

ż

zmieni

ć

kr

ą

g adresatów

których uznana norma obowi

ą

zuje. W drodze uznania mo

ż

e sta

ć

si

ę

norm

ą

prawn

ą

ka

ż

da norma ju

ż

istniej

ą

ca

lub mog

ą

ca powsta

ć

. Szczególnym przypadkiem uznania jest recepcja prawa. Ma ona miejsce wtedy, gdy

pa

ń

stwo przyjmuje jako obowi

ą

zuj

ą

ce w pewnych dziedzinach

ż

ycia na swoim terytorium normy prawne innego

pa

ń

stwa, czasem po niewielkich adaptacjach (tak np. liczne kraje europejskie, w tym Ksi

ę

stwo Warszawskie,

recypowały francuski Kodeks Napoleona), Przedmiotem recepcji mog

ą

by

ć

równie

ż

, normy prawa

mi

ę

dzynarodowego. Ma to miejsce wtedy, kiedy jakie

ś

pa

ń

stwo przyst

ę

puje do organizacji mi

ę

dzynarodowej,

która w wielu dziedzinach

ż

ycia wytworzyła bogat

ą

regulacj

ę

prawn

ą

i akceptacj

ę

tej regulacji czyni warunkiem

przyj

ę

cia danego pa

ń

stwa do tej organizacji (przykładem mo

ż

e by

ć

tutaj prawo Unii Europejskiej)

30. System

ź

ródeł prawa w RP

Zgodnie z postanowieniami obowi

ą

zuj

ą

cej Konstytucji RP z 02. 04 1997 r.

ź

ródła prawa w Polsce zostały

podzielone na dwie grupy:
1.

ź

ródła powszechnie obowi

ą

zuj

ą

cego prawa

2.

ź

ródła prawa o charakterze wewn

ę

trznym.


Podział taki znany był od dawna w nauce prawu

Ź

ródła powszechnie obowi

ą

zuj

ą

cego prawa to takie, których adresatem mog

ą

by

ć

wszelkie podmioty na

terytorium Rzeczypospolitej Polskiej (osoby fizyczne, osoby prawne, inne jednostki organizacyjne) i które na te
podmioty prawa mog

ą

nakłada

ć

ci

ęż

ary i obowi

ą

zki.


background image

33


Do

ź

ródeł powszechnie obowi

ą

zuj

ą

cego prawa Konstytucja RP zaliczyła:

1. Konstytucj

ę

,

2. Ustawy,
3. Ratyfikowane umowy mi

ę

dzynarodowe,

4. Rozporz

ą

dzenia

5. Oraz na obszarze działania organów, które je ustanowiły - akty prawa miejscowego (art. 87).

Warunkiem wej

ś

cia w

ż

ycie tych aktów normatywnych jest ich ogłoszenie (art. 88 ust. 1).

Ź

ródła prawa o charakterze wewn

ę

trznym mog

ą

obowi

ą

zywa

ć

tylko jednostki organizacyjne podległe organowi

władzy publicznej, który wydał dany akt. S

ą

to wi

ę

c akty normatywne obowi

ą

zuj

ą

ce jedynie wewn

ą

trz systemu

organów władzy publicznej. Konstytucja zaliczyła do

ź

ródeł prawa o charakterze wewn

ę

trznym uchwały Rady

Ministrów oraz zarz

ą

dzenia (Prezesa Rady Ministrów, ministrów i organów im równorz

ę

dnych oraz Prezydenta

RP). Konstytucja nie ustanowiła wymogu ogłoszenia tych aktów normatywnych jako warunku ich wej

ś

cia w

ż

ycie,

co nie stoi jednak na przeszkodzie ich ogłaszaniu. Konstytucja RP przyj

ę

ła koncepcj

ę

tzw. zamkni

ę

tego katalogu

ź

ródeł prawa, co dotyczy głownie

ź

ródeł powszechnie obowi

ą

zuj

ą

cego prawa i oznacza - jak wskazano w

pi

ś

miennictwie -

ż

e nie jest takim

ź

ródłem prawa, a zatem nie ustanawia norm prawnych taki akt. który w owym

konstytucyjnym katalogu nie został wymieniony. Urzeczywistnienie koncepcji zamkni

ę

tego katalogu

ź

ródeł prawa

uznaje si

ę

powszechnie w nauce prawa za zgodne z ide

ą

demokratycznego pa

ń

stwa prawnego.

31. Ogłaszanie aktów normatywnych w RP

W

ś

lad za A Redeibachem, ogłoszeniem aktu normatywnego nazwiemy tak

ą

jego publikacj

ę

, przez któr

ą

akt ten

nabiera mocy obowi

ą

zuj

ą

cej. Ogłaszanie aktów normatywnych zwi

ą

zane jest wył

ą

cznie z działaniami organów

władzy publicznej, za

ś

normy prawne ustanawiaj

ą

ce obowi

ą

zek ogłaszania aktów normatywnych ustalaj

ą

zarazem sposób dokonania ogłoszenia. W Polsce wyst

ę

puj

ą

dwa sposoby ogłaszania aktów normatywnych:

1) najcz

ęś

ciej mamy do czynienia z publikacj

ą

tych aktów w specjalnych organach publikacyjnych, zwanych te

ż

organami promulgacyjnymi,
2) istnieje te

ż

publikacja tych aktów „w sposób zwyczajowo przy j

ę

ty na danym obszarze", co mo

ż

e dotyczy

ć

jedynie aktów normatywnych prawa miejscowego.

Ustawa z 20. 07. 2000 r. o ogłaszaniu aktów normatywnych I niektórych innych aktów prawnych* okre

ś

la

wszystkie wyst

ę

puj

ą

ce w Polsce organy promulgacyjne zbiorcz

ą

nazw

ą

„dzienniki urz

ę

dowe" Do dzienników tych

zalicza: „Dziennik Ustaw" RP, Dziennik Urz

ę

dowy RP „Monitor Polski", „Monitor Polski B", dzienniki urz

ę

dowe

ministrów kieruj

ą

cych działami administracji rz

ą

dowej, dzienniki urz

ę

dowe urz

ę

dów centralnych-jako organy

promulgacyjne o zasi

ę

gu ogólnopolskim, oraz wojewódzkie dzienniki urz

ę

dowe - jako organy publikacyjne o

zasi

ę

gu lokalnym.

32. Obowi

ą

zywanie prawa

Obowi

ą

zywanie prawa oznacza,

ż

e mo

ż

na okre

ś

li

ć

czy dane normy prawne obowi

ą

zuj

ą

, czy nale

ż

y si

ę

do nich

stosowa

ć

i czy mo

ż

na stosowa

ć

konsekwencje prawne z tym zwi

ą

zane. Aby to ustali

ć

trzeba dysponowa

ć

okre

ś

lonymi kryteriami odró

ż

niania norm prawnych obowi

ą

zuj

ą

cych od nieobowi

ą

zuj

ą

cych W nauce prawa

najcz

ęś

ciej mo

ż

na spotka

ć

podział tych kryteriów na aksjologiczne, behawiorystyczne i formalne (tetyczne), a w

ś

lad za tym wyró

ż

nia si

ę

trzy uj

ę

cia, obowi

ą

zywania prawa''', Obowi

ą

zywanie prawa w uj

ę

ciu aksjologicznym

(psychologicznym) oznacza,

ż

e za obowi

ą

zuj

ą

ce uwa

ż

a si

ę

tylko te normy prawne, które s

ą

oceniane dodatnio,

tzn jako zgodne z podstawowymi warto

ś

ciami lub normami moralnym?. To ujecie charakteryzuje si

ę

tak

ż

e

zró

ż

nicowanymi koncepcjami, poczynaj

ą

c od radykalnych, polegaj

ą

cych na uznaniu norm stanowionych za

niewa

ż

ne, niesłuszne, niezgodne z poczuciem sprawiedliwo

ś

ci itp.. a przyjmowanych przez zwolenników prawa

naturalnego, a

ż

po koncepcje umiarkowane, postuluj

ą

ce traktowanie kryteriów aksjologicznych jako

pomocniczych wobec formalnego obowi

ą

zywania prawa. Od pogl

ą

dów tych jeszcze bardziej odbiega praktyka

stosowania prawa. Coraz wyra

ź

niej bywaj

ą

głoszone postulaty (rzadziej przez prawników, cz

ęś

ciej przez

polityków) niestosowania norm prawnych uwa

ż

anych za „niesłuszne", „krzywdz

ą

ce", „niezgodne z warto

ś

ciami

moralnymi" itp Zatem w tym uj

ę

ciu uznanie norm za obowi

ą

zuj

ą

ce uzale

ż

nione jest od hierarchii warto

ś

ci

akceptowanej przez oceniaj

ą

cego. Rezultatem takiego stanowiska jest obserwowane zjawisko tzw.

obywatelskiego nieposłusze

ń

stwa


Behawiorystyczne (socjologiczne, realistyczne) obowi

ą

zywanie prawa polega na tym,

ż

e norma prawna

obowi

ą

zuje dlatego, i

ż

jest stosowana w przewa

ż

aj

ą

cej ilo

ś

ci przypadków (w skali masowej), przyczyni motywy,

którym

ś

kieruj

ą

si

ę

adresaci norm, s

ą

tu oboj

ę

tne. Zatem je

ś

li si

ę

stwierdzi,

ż

e w przewa

ż

aj

ą

cej (masowej skali)

adresaci norm prawnych post

ę

puj

ą

niezgodnie z dyspozycj

ą

normy prawnej w warunkach wskazanych przez jej

hipotez

ę

, a wła

ś

ciwe organy władzy publicznej nie stosuj

ą

sankcji, to uwa

ż

a si

ę

, i

ż

taka norma prawna nie

obowi

ą

zuje. Z uj

ę

ciem behawiorystycznym wi

ąż

e si

ę

zjawisko długotrwałego niestosowania lub nieprzestrzegania

normy prawnej, tzw. odwyknienie. Dotyczy to przypadków, gdy obowi

ą

zuj

ą

ce przepisy prawne wskazuj

ą

norm

ę

prawn

ą

, której praktycznie nikt me przestrzega i nie stosuje, a uprawnione organy władzy publicznej nie

korzystaj

ą

ze swoich kompetencji i me stosuj

ą

ż

adnych sankcji Uznaje si

ę

wówczas,

ż

e wobec braku

zainteresowania pa

ń

stwa ochron

ą

takiej normy prawnej, przestała ona obowi

ą

zywa

ć

. Według kryteriów

behawiorystycznych. okre

ś

lon

ą

norm

ę

prawn

ą

mo

ż

na uzna

ć

za obowi

ą

zuj

ą

c

ą

dopiero po upływie pewnego

okresu czasu, pozwalaj

ą

cego stwierdzi

ć

wysoki stopie

ń

jej spełniania.

background image

34

Formalne (tetyczne) obowi

ą

zywanie prawa polega na uzasadnieniu mocy obowi

ą

zuj

ą

cej normy prawnej (a

dokładniej i w sposób łatwiejszy do ustalenia- przepisu prawnego). W tym uj

ę

ciu przyjmuje si

ę

,

ż

e norma prawna

obowi

ą

zuje, gdy:

zostanie ustanowiona przez wła

ś

ciwy organ w przewidzianym trybie prawotwórczym.

zostanie wła

ś

ciwie ogłoszona,

nie zawiera sprzeczno

ś

ci.

nie została uchylona w okre

ś

lonym trybie


Formalne obowi

ą

zywanie prawa jest powszechnie uznawane w prawie stanowionym. Stosuj

ą

c prawo bada si

ę

,

czy okre

ś

lone normy prawne obowi

ą

zuj

ą

w znaczeniu formalnym. Oznacza to.

ż

e stosuj

ą

cy prawo nie ocenia

norm prawnych pod k

ą

tem sprawiedliwo

ś

ci, słuszno

ś

ci itd. i kryteria aksjologiczne), a tak

ż

e nie uwzgl

ę

dnia

zaistnienia odwyknienia, tj. długotrwałego niestosowania lub nieprzestrzegania normy prawnej (kryterium
behawiorystyczne), poniewa

ż

w tym przypadku uznaje si

ę

,

ż

e normy prawne obowi

ą

zuj

ą

tak długo, dopóki nie

zostan

ą

uchylone przepisy, w których s

ą

one zawarte W prawie stanowionym mo

ż

na dosy

ć

precyzyjnie okre

ś

li

ć

sposób spełnienia formalnych warunków, obowi

ą

zywania prawa. Zakresy obowi

ą

zywania prawa. Przedstawione

kryteria obowi

ą

zywania prawa me wyczerpuj

ą

cało

ść

problemu. Dla ustalenia czy prawo obowi

ą

zuje konieczne

jest okre

ś

lenie adresatów tego prawa, przestrzeni i czasu obowi

ą

zywania norm prawnych W terminologii

prawoznawstwa mówi si

ę

, wi

ę

c na ogół o zakresach obowi

ą

zywania prawa: przestrzennym (terytorialnym),

osobowym (personalnym) i czasowym (temporalnym)

33. Stosowanie prawa

Ze stosowaniem prawa mamy do czynienia wówczas, g&> uprawniony podmiot (najcz

ęś

ciej organ pa

ń

stwowy) na

podstawie generalnych i abstrakcyjnych norm okre

ś

la skutki prawne jakiego

ś

faktu prawnego przez wydanie aktu

indywidualnego w konkretnej sprawie. Jest to, wi

ę

c poj

ę

cie w

ęż

sze, mieszcz

ą

ce si

ę

w przestrzeganiu prawa.

Oznacza te,

ż

e podmiot stosuj

ą

cy prawo musi go jednocze

ś

nie przestrzega

ć

. Post

ę

powanie przeciwne stanowi

podstaw

ę

do weryfikacji rozstrzygni

ę

cia wydanego w wyniku stosowania prawa (np.: w post

ę

powaniu

odwoławczym, za

ż

aleniowym, kasacyjnym). Mo

ż

na wi

ę

c powiedzie

ć

,

ż

e stosowanie prawa to sformalizowane

działanie kompetentnych podmiotów (organów pa

ń

stwowych lub upowa

ż

nionych ustawowo innych organów lub

osób) polegaj

ą

ce na władczym rozstrzyganiu konkretnych spraw w odniesieniu do indywidualnie oznaczonych

podmiotów;' Stosowanie prawa mo

ż

e polega

ć

zarówno na stosowaniu dyspozycji normy prawnej (np.: decyzja o

wydaniu paszportu), jak i na stosowaniu sankcji przewidzianej przez t

ą

norm

ę

(np. ukaranie mandatem karnym

lub kar

ą

pozbawienia wolno

ś

ci). Stosowaniem prawa zajmuj

ą

si

ę

głównie organy wymiaru sprawiedliwo

ś

ci (s

ą

dy)

oraz organy administracji publicznej (rz

ą

dowej i samorz

ą

du terytorialnego). Stosowanie prawa ma na celu:

1) ustalenie istnienia lub braku stosunku prawnego mi

ę

dzy stronami i ewentualne sprecyzowanie jego tre

ś

ci, albo

2) stworzenie, zmian

ę

lub zniesienie stosunku prawnego mi

ę

dzy stronami.


Mo

ż

liwo

ść

pierwsza ma charakter deklaratoryjny, to znaczy nie tworzy niczego nowego, a stwierdza jedynie

istnienie mi

ę

dzy stronami stosunku prawnego o okre

ś

lonej tre

ś

ci. Druga za

ś

ma charakter twórczy –

konstytutywny. Stosowanie prawa mo

ż

e by

ć

praktykowane według dwóch ró

ż

nych ideologii Wyró

ż

nia si

ę

ideologie decyzji zwi

ą

zanej i ideologi

ę

decyzji swobodnej. Ideologia decyzji zwi

ą

zanej przez prawo opiera si

ę

na

takich warto

ś

ciach jak: swobody obywatelskie, pewno

ść

prawa i tegalizm działa

ń

władczych. Warto

ś

ci te osi

ą

ga

si

ę

przez prawne okre

ś

lenie granic i sposobów działania podmiotów stosuj

ą

cych prawo i zdeterminowania tych

działa

ń

tre

ś

ci

ą

norm prawnych. Same normy prawne nie podlegaj

ą

ocenie, a zatem nie maj

ą

wpływu na tre

ś

ci

rozstrzygni

ę

cia. Natomiast ideologia decyzji swobodnej wychodzi z zało

ż

enia,

ż

e warto

ś

ciami podstawowymi w

procesie stosowania prawa s

ą

celowo

ść

, skuteczno

ść

, sprawiedliwo

ść

. Zatem prawo nie jest uwa

ż

ane za jedyny

wyznacznik rozstrzygni

ęć

indywidualnych. Jest ono przedmiotem oceny i korekty przy uwzgl

ę

dnieniu takich

kryteriów jak celowo

ść

, słuszno

ść

, moralno

ść

, sprawiedliwo

ść

itp. W skrajnych przypadkach mo

ż

e to oznacza

ć

uchylenie si

ę

od stosowania prawa.


Wybór ideologii stosowania prawa w swej istocie sprowadza si

ę

do wyboru podstawowych warto

ś

ci stosowania

tego prawa. W demokratycznym pa

ń

stwie prawa nale

ż

y opowiedzie

ć

si

ę

za ideologi

ą

decyzji zwi

ą

zanej.

Przebieg procesu stosowania prawa. Stosowanie prawa jest procesem działania zmierzaj

ą

cego do wydania

rozstrzygni

ę

cia konkretnego w indywidualnej sprawie (wyroku, aktu administracyjnego). Jak w ka

ż

dym działaniu

mo

ż

na w mm wyró

ż

ni

ć

kilka etapów. W literaturze wyodr

ę

bnia si

ę

cz

ę

sto ró

ż

n

ą

ilo

ść

etapów i w ro

ż

nej kolejno

ś

ci.

Ze wzgl

ę

dów dydaktycznych mo

ż

na przyj

ąć

wyró

ż

nienie nast

ę

puj

ą

cych etapów:

a) ustalenie stanu faktycznego.
b) wybór przepisu prawnego {tzw. kwalifikacja prawna),
c) wyprowadzenie normy prawnej z przepisów (wykładnia prawa),
d) subsumpcja i ustalenie skutków prawnych,
e) wykonanie rozstrzygni

ę

cia o skutkach prawnych

34. Poj

ę

cie i sposoby wykładni prawa


Wykładnia prawa (niekiedy nazwana interpretacj

ą

prawa) wi

ąż

e si

ę

ś

ci

ś

le z procesem stosowania prawa i bywa

traktowana jako jeden z jego etapów. Najcz

ęś

ciej podkre

ś

la si

ę

,

ż

e polega ona na: wyja

ś

nianiu sensu przepisów

prawnych, ustalaniu wła

ś

ciwego ich rozumienia, przypisywaniu im odpowiedniego znaczenia i wyznaczaniu ich

zakresu. Terminem „wykładnia" oznaczany jest zarówno proces ustalania znaczenia przepisów prawnych, jak i
sam efekt (wynik) tego procesu. Przedmiotem wykładni s

ą

istniej

ą

ce ju

ż

przepisy prawne, z których dokonuj

ą

cy

background image

35

wykładni stara si

ę

wyprowadzi

ć

normy prawne. Zatem wykładnia prawa to zespół czynno

ś

ci zmierzaj

ą

cych do

ustalenia znaczenia i zakresu przepisów prawnych. Poniewa

ż

przepisy prawne sformułowane s

ą

w j

ę

zyku

prawnym, to wykładnia zmierza do ustalenia znaczenia i zakresu wyra

ż

e

ń

j

ę

zyka prawnego. Jej celem jest

wyprowadzenie (odkodowanie) hipotezy i dyspozycji normy prawnej. Wykładnia jest, wi

ę

c interpretacj

ą

wyra

ż

e

ń

j

ę

zyka prawnego i słu

ż

y przede wszystkim usuni

ę

ciu wyst

ę

puj

ą

cych w nim w

ą

tpliwo

ś

ci.

Podstawowe przyczyny tych w

ą

tpliwo

ś

ci to mi

ę

dzy innymi:

generalny i abstrakcyjny charakter norm prawnych,

wyst

ę

powanie w j

ę

zyku prawnym (przepisach prawnych) konsekwencji wykorzystywania j

ę

zyka naturalnego

(potocznego) w postaci zjawisk wieloznaczno

ś

ci, niejasno

ś

ci, nieostro

ś

ci, nieokre

ś

lono

ś

ci itp..

ę

dy j

ę

zykowe (stylistyczne, interpunkcyjne, składniowe itp.) popełnione w procesie tworzenia prawa,

rozbie

ż

no

ś

ci mi

ę

dzy gramatycznym sformułowaniem przepisu prawnego a celowo

ś

ci

ą

, sprawiedliwo

ś

ci

ą

i

słuszno

ś

ci

ą

jego postanowie

ń

(w

ą

tpliwo

ś

ci pozaj

ę

zykowe)

starzenie si

ę

regulacji prawnych powoduj

ą

cych rozziew mi

ę

dzy stanem prawnym i stanem rzeczywistym.


Wykładnia słu

ż

y usuwaniu tych w

ą

tpliwo

ś

ci, uelastycznianiu przepisów prawnych i unikaniu ich cz

ę

stych zmian

oraz wydobyciu (wyprowadzeniu) norm prawnych nawet z niejasnych przepisów.
Wykładnia prawa nie tworzy nowych przepisów i ich nie modyfikuje Ma ona na celu ustalenie, jakie normy prawne
s

ą

w nich wysłowione. Ma charakter wtórny, pomocniczy w stosunku do prawa obowi

ą

zuj

ą

cego. Je praktyczne

znaczenie powoduje, i

ż

jest ona przedmiotem wielostronnego zainteresowania nauki prawa, formułuj

ą

cej ró

ż

ne

teorie na jej temat.

Rodzaje wykładni prawa:

a) wykładni

ę

j

ę

zykow

ą

(nazywan

ą

tak

ż

e: j

ę

zykowo-logiczn

ą

, gramatyczn

ą

, słown

ą

, werbaln

ą

), która polega na

ustalaniu znaczenia i zakresu wyra

ż

e

ń

tekstu prawnego przy wykorzystaniu reguł semantycznych

(znaczeniowych), stylistycznych, syntaktycznych (składniowych) j

ę

zyka naturalnego oraz reguł logiki formalnej

(poprawnego my

ś

lenia) i logiki prawniczej.

b) wykładnie pozaj

ę

zykowe stanowi

ą

grup

ę

opart

ą

na ró

ż

nych kryteriach pozaj

ę

zykowych obejmuj

ą

c

ą

:

Wykładni

ę

celowo

ś

ciow

ą

(teleologiczn

ą

), która polega na ustaleniu znaczenia przepisu prawnego przez

odwołanie si

ę

do jego celu. Przy tej wykładni pomocne mog

ą

by

ć

preambuły aktów normatywnych, w których

ten cel jest najcz

ęś

ciej wskazany,

Wykładni

ę

funkcjonaln

ą

, której istota polega na ustalaniu znaczenia przepisu prawnego przez okre

ś

lenie

wszelkich skutków jego zastosowania, zarówno po

żą

danych, jak i ocenianych negatywnie,

Wykładni

ę

systemow

ą

(systematyczn

ą

) pozwalaj

ą

c

ą

pozna

ć

znaczenie przepisu prawnego przez

ustalenie jego rzeczywistego miejsca w strukturze wewn

ę

trznej aktu normatywnego, w gał

ę

zi prawa albo

przez odwołanie si

ę

do zasad gał

ę

zi prawa lub całego systemu prawa. Wykładnia ta opiera si

ę

na zało

ż

eniu,

ż

e miejsce przepisu prawnego wynika ze

ś

wiadomego, racjonalnego działania prawodawcy

uwzgl

ę

dniaj

ą

cego nie sprzeczno

ść

systemu prawa,

Wykładni

ę

historyczn

ą

zmierzaj

ą

c

ą

do ustalenia znaczenia przepisów prawnych za pomoc

ą

materiałów

historycznych dotycz

ą

cych przepisów prawnych wcze

ś

niej obowi

ą

zuj

ą

cych, uzasadnienia projektów

obecnych przepisów, dyskusji nad tymi projektami itp. Wykładnia ta wi

ąż

e si

ę

z wykładni

ą

celowo

ś

ciow

ą

,

poniewa

ż

materiały historyczne pozwalaj

ą

ustali

ć

tak

ż

e zamierzony cel przepisów prawnych,

Wykładni

ę

porównawcz

ą

pozwalaj

ą

c

ą

ustali

ć

znaczenie przepisów prawa przez porównanie ich z innymi

podobnymi przepisami prawa o ustalonym ju

ż

znaczeniu.


Nie zawsze interpretacja przepisów prawnych dokonana w drodze wykładni j

ę

zykowej, a nast

ę

pnie za pomoc

ą

kryteriów pozaj

ę

zykowych prowadzi do takich samych rezultatów. Cz

ę

sto s

ą

to rezultaty rozbie

ż

ne, z których

trzeba wybra

ć

jedno znaczenie przepisu prawnego. Słu

ż

y temu wykładnia, odnosz

ą

ca si

ę

nie do procesu

interpretowania, lecz do samego rezultatu tego interpretowania. Wła

ś

nie ten rezultat (wynik, efekt) interpretacji

stanowi kryterium podziału wykładni na:

adekwatn

ą

(dosłown

ą

, literaln

ą

, stwierdzaj

ą

c

ą

), która wyst

ę

puje wówczas, gdy spo

ś

ród ró

ż

nych znacze

ń

uzyskanych za pomoc

ą

odmiennych wykładni zostanie wybrane rozumienie ustalone w drodze wykładni

j

ę

zykowej,

rozszerzaj

ą

c

ą

, gdy porównuj

ą

c zakresy przepisu prawnego otrzymane za pomoc

ą

ż

nych dyrektyw

interpretacyjnych, wybiera si

ę

rozumienie wynikaj

ą

ce z wykładni pozaj

ę

zykowej i jest ono szersze od

otrzymanego w drodze wykładni j

ę

zykowej,

zw

ęż

aj

ą

c

ą

(

ś

cie

ś

niaj

ą

c

ą

) polegaj

ą

c

ą

na wyborze (uzyskanego za pomoc

ą

wykładni pozaj

ę

zykowych) w

ęż

szego

rozumienia zakresu przepisu prawnego, ni

ż

zakres wynikaj

ą

cy z wykładni j

ę

zykowej.

Przy tym podziale wykładni punktem odniesienia dla wykładni rozszerzaj

ą

cej i zw

ęż

aj

ą

cej s

ą

rezultaty wykładni

adekwatnej. Posługiwanie si

ę

wykładni

ą

rozszerzaj

ą

c

ą

i zw

ęż

aj

ą

c

ą

wymaga szczególnej ostro

ż

no

ś

ci, gdy

ż

mog

ą

one prowadzi

ć

do interpretacji nadaj

ą

cej normie prawnej tre

ś

ci sprzecznej z wyra

ź

nym brzmieniem przepisu.

35. Moc obowi

ą

zuj

ą

ca wykładni prawa

Pod poj

ę

ciem moc wi

ążą

ca wykładni rozumie si

ę

obowi

ą

zek okre

ś

lonych adresatów wi

ą

zania z pewnymi

przepisami prawa znaczenia ustalonego przez kompetentny organ pa

ń

stwowy. St

ą

d te

ż

wykładnia tego organu

bywa nazywana równie

ż

wykładni

ą

oficjaln

ą

. Wykładnia dokonywana przez wszystkie inne podmioty prawa nie

background image

36

ma mocy wi

ążą

cej, ma charakter nieoficjalny (prywatny, doktrynalny).

Kryterium mocy wi

ążą

cej pozwala wyró

ż

ni

ć

:

wykładni

ę

o mocy powszechnie wi

ążą

cej,

wykładni

ę

o ograniczonej mocy wi

ążą

cej,

wykładni

ę

nie maj

ą

c

ą

mocy wi

ążą

cej.

1. Moc powszechnie wi

ążą

c

ą

posiada wykładnia autentyczna i wykładnia legalna.

a) Wykładnia autentyczna dokonywana jest przez ten organ pa

ń

stwa, który dany przepis ustanowił (np. minister,

który wydał rozporz

ą

dzenie dokonuje wykładni jego przepisów). Opiera si

ę

to na zało

ż

eniu, ze ten kto jest

upowa

ż

niony do stanowienia prawa, mo

ż

e je tak

ż

e interpretowa

ć

. Moc wi

ążą

ca tej wykładni pokrywa si

ę

z moc

ą

prawn

ą

, wynikaj

ą

c

ą

z miejsca jakie akt normatywny zajmuje w systemie

ź

ródeł prawa.

b) Wykładnia legalna dokonywana jest przez organ pa

ń

stwa, którego przepisy prawne wyposa

ż

aj

ą

w

kompetencje do ustalania wykładni o mocy powszechnie wi

ążą

cej. Jest to tzw. wykładnia legalna ogólna W

Polsce me ma obecnie organu dokonuj

ą

cego tego rodzaju wykładni. W łatach minionych takie kompetencje miała

Rada Pa

ń

stwa (1952-1989) i Trybunał Konstytucyjny (1989-1997). W chwili obecnej mo

ż

na si

ę

spotka

ć

jedynie z

wykładni

ą

legaln

ą

delegowan

ą

Kompetencja do jej dokonywania ogranicza si

ę

do interpretacji tylko konkretnych

przepisów i wynika ze szczególnego upowa

ż

nienia ustawowego (np. Minister Finansów dnia 9. X. 1997 roku

dokonał wykładni przepisów dotycz

ą

cych formy zawarcia umowy renty b

ę

d

ą

cej podstaw

ą

odliczenia od dochodu).

Wykładnia o mocy powszechnie wi

ążą

cej pozwala przepisy prawne zrozumie

ć

tylko w jeden sposób (wskazany w

tej wykładni). Jest to bardzo bliskie ustanowieniu nowego prawa.

2. Ograniczona moc wi

ążą

ca wykładni

polega na tym,

ż

e ustalonym przez interpretatora znaczeniem przepisu

s

ą

zwi

ą

zani tylko niektórzy adresaci. Zakres mocy wi

ążą

cej w poszczególnych przypadkach mo

ż

e si

ę

znacznie

ż

ni

ć

. Ograniczon

ą

moc wi

ążą

c

ą

ma.

a) wykładnia praktyczna (operatywna, wykładnia organów stosuj

ą

cych prawo) dokonywana przez organ I instancji

stosuj

ą

cy prawo w konkretnej sprawie (s

ą

d, organ administracji publicznej). Wi

ąż

e ona organ dokonuj

ą

cy

wykładni i podmioty, do których prawo jest stosowane,
b) wykładnia dokonana przez organ odwoławczy (II instancji) w razie uchylenia orzeczenia i zwrócenia sprawy do
ponownego rozpoznania organowi I instancji. Wi

ąż

e ona wówczas i organy 1 instancji, i podmioty wyst

ę

puj

ą

ce w

sprawie.
c) wykładnia dokonywana przez S

ą

d Najwy

ż

szy, która mo

ż

e mie

ć

posta

ć

:

Wykładni zawartej w uzasadnieniu wyroku kasacyjnego. Jest ni

ą

zwi

ą

zany s

ą

d, któremu sprawa zostanie

przekazana do rozpoznania. Wprawdzie nie wi

ąż

e ona innych s

ą

dów; ale z uwagi na to,

ż

e tezy i

uzasadnienia orzecze

ń

S

ą

du Najwy

ż

szego s

ą

publikowane, wykładnia ta po

ś

rednio oddziałuje na

orzecznictwo innych s

ą

dów.

Uchwał S

ą

du Najwy

ż

szego, dotycz

ą

cych rozstrzygni

ę

cia zagadnie

ń

prawnych, budz

ą

cych powa

ż

ne

w

ą

tpliwo

ś

ci w konkretnej sprawie. Rozstrzygni

ę

cie to wi

ąż

e s

ą

dy rozpatruj

ą

ce dan

ą

spraw

ę

,

Uchwał S

ą

du Najwy

ż

szego, maj

ą

cych na celu wyja

ś

nienie znaczenia przepisów prawnych, budz

ą

cych

w

ą

tpliwo

ś

ci lub, których stosowanie wywołało rozbie

ż

no

ś

ci w orzecznictwie. Zapadaj

ą

one w składzie 7

s

ę

dziów; całej Izby S

ą

du Najwy

ż

szego, poł

ą

czonych izb lub w pełnym składzie S

ą

du Najwy

ż

szego na

wniosek Pierwszego prezesa lub prezesa S

ą

du Najwy

ż

szego, ministra Sprawiedliwo

ś

ci, prezesa Naczelnego

S

ą

du Administracyjnego, prezesa Urz

ę

du Patentowego, ministra Pracy i Polityki Socjalnej itp. Uchwały

całego S

ą

du Najwy

ż

szego, poł

ą

czonych izb oraz składu całej izby z chwil

ą

podj

ę

cia uzyskuj

ą

moc zasad

prawnych, które wi

ążą

wszystkie składy S

ą

du Najwy

ż

szego, ale oddziaływan

ą

te

ż

na orzeczenia innych

s

ą

dów, obawiaj

ą

cych si

ę

zarzutu bł

ę

dnej interpretacji. Uchwały w składzie 7 s

ę

dziów zyskuj

ą

moc zasad

prawnych dopiero na wniosek tego składu.

Wytycznych wymiaru sprawiedliwo

ś

ci i praktyki s

ą

dowej, które po opublikowaniu wi

ą

zały wszystkie s

ą

dy w

zakresie wykładni okre

ś

lonych przepisów. Od grudnia 1989 roku instytucj

ę

wytycznych zniesiono. W praktyce

orzeczniczej si

ę

ga si

ę

jeszcze do tych wytycznych, zawieraj

ą

cych ustalone znaczenie okre

ś

lonych przepisów

prawa (np. poj

ę

cie stanu nietrze

ź

wo

ś

ci).

3. Wykładni

ą

nie maj

ą

c

ą

mocy wi

ążą

cej

jest wykładnia doktrynalna (naukowa). Ma ona w zasadzie charakter

prywatny. Jest dokonywana najcz

ęś

ciej przez teoretyków i wybitnych praktyków prawa. St

ą

d cz

ę

sto jest

oderwana od konkretnego rozstrzygni

ę

cia Przykładem wykładni doktrynalnej s

ą

komentarze do przepisów aktów

normatywnych oraz glosy (tzn. naukowe komentarze do orzecze

ń

s

ą

dowych, zawieraj

ą

ce ich krytyczn

ą

analiz

ę

i

wyra

ż

aj

ą

ce stanowisko doktryny) oparte na ocenie konkretnego przykładu (np. wyroku). Ten rodzaj wykładni

nikogo nie wi

ąż

e, ale ma du

ż

e znaczenie dla doskonalenia prawa. Spo

ś

ród zaprezentowanych wykładni

najwi

ę

ksze znaczenie ma wykładnia praktyczna (zwłaszcza s

ą

dowa) jako najcz

ęś

ciej wyst

ę

puj

ą

ca, gdy

ż

to ona w

praktyce rozstrzyga o tym, jak

ą

tre

ść

ma prawo.

36. Stosunki prawne i ich typy

Stosunek prawny to tetyczny (stanowiony) stosunek społeczny regulowany normami prawnymi.

W teorii prawa wyró

ż

nia si

ę

ż

ne rodzaje stosunków prawnych. Najcz

ęś

ciej przyjmuje si

ę

podział stosunków

prawnych na typy, których wspólne cechy regulowane s

ą

przez normy prawne nale

żą

ce do tej samej gał

ę

zi

prawa. W ten sposób mo

ż

na wyró

ż

ni

ć

stosunki cywilnoprawne, prawno-karne, finansowo prawne,

administracyjno prawne, pracy, rodzinne i opieku

ń

cze itp.

background image

37

Stosunki prawne mog

ą

by

ć

wyró

ż

nione tak

ż

e ze wzgl

ę

du na metod

ę

regulacji prawnej tzn. cywilnoprawn

ą

,

prawno administracyjn

ą

i prawno karn

ą

. Te trzy metody wyró

ż

niaj

ą

trzy typy stosunków prawnych, które

wyst

ę

puj

ą

nie tylko na obszarze regulowanym prawem cywilnym, administracyjnym i karnym, ale tak

ż

e w

stosunkach społecznych obj

ę

tych regulacj

ą

innych gał

ę

zi prawa (rodzinnym i opieku

ń

czym, pracy, finansowym).

Te typy stosunków ró

ż

ni

ą

si

ę

mi

ę

dzy sob

ą

w sposób wyra

ź

ny. I tak stosunki cywilnoprawne charakteryzuje

równoprawno

ść

(równorz

ę

dno

ść

) stron, w zasadzie pełna dobrowolno

ść

nawi

ą

zywania, poza nielicznymi

wyj

ą

tkami swoboda kształtowania przedmiotu stosunku prawnego, uprawnie

ń

i obowi

ą

zków oraz rodzaj sankcji

(niewa

ż

no

ś

ci lub egzekucyjna). Stosunki oparte na metodzie administracyjno prawnej odznaczaj

ą

si

ę

takimi

cechami jak. nierównoprawno

ść

(nierównorz

ę

dno

ść

) stron, z których jedn

ą

jest organ władzy publicznej

zajmuj

ą

cy pozycj

ę

władcz

ą

, dobrowolno

ść

nawi

ą

zywania jest najcz

ęś

ciej wył

ą

czona z mocy prawa lub

jednostronnej decyzji organu władzy publicznej, przedmiot, uprawnienia i obowi

ą

zki okre

ś

lane s

ą

przepisami

bezwzgl

ę

dnie obowi

ą

zuj

ą

cymi, obowi

ą

zki egzekwowane s

ą

sankcjami egzekucyjnymi i posiłkowe karnymi.

Natomiast cech

ą

charakterystyczn

ą

dla stosunków prawno karnych jest to, i

ż

podstaw

ę

ich nawi

ą

zania stanowi

popełnienie czyny zabronionego przez ustaw

ę

karn

ą

, strony s

ą

nierównoprawne (z jednej strony pa

ń

stwo

działaj

ą

ce za po

ś

rednictwem kompetentnych organów, z drugiej sprawca czynu), ich pozycj

ę

prawn

ą

wyznaczaj

ą

przepisy bezwzgl

ę

dnie obowi

ą

zuj

ą

ce a podstawow

ą

sankcj

ą

jest sankcja karna i posiłkowo - egzekucyjna.


Kryterium wyodr

ę

bnienia typów stosunków prawnych mo

ż

e by

ć

stopie

ń

indywidualizacji stron, który pozwala

wyró

ż

ni

ć

:

stosunki jednostronnie zindywidualizowane, w których tylko jedna strona jest wskazana co do to

ż

samo

ś

ci, a

inne strony wyst

ę

puj

ą

anonimowo. Takim stosunkiem jest np stosunek własno

ś

ci (znany jest tylko wła

ś

ciciel),

stosunek przyrzeczenia publicznego (znany jest przyrzekaj

ą

cy), stosunek oferty (znany jest oferent), -

stosunki dwustronnie zindywidualizowane, pozwalaj

ą

ce wskaza

ć

co do to

ż

samo

ś

ci wszystkie strony

stosunku prawnego (np przy stosunku kupna-sprzeda

ż

y),

stosunki obustronnie niezindywidualizowane (abstrakcyjne) w których

ż

adna strona nie jest znana co do

to

ż

samo

ś

ci (np. konstytucyjny obowi

ą

zek przestrzegania prawa). Koncepcja tego stosunku bud

ź

kontrowersje i jest cz

ę

sto negowana.


Wprawdzie w pi

ś

miennictwie prawniczym powszechnie akceptuje si

ę

pogl

ą

d,

ż

e stosunki prawne s

ą

stosunkami

dwustronnymi, ale nie oznacza to, i

ż

zawsze wyst

ę

puj

ą

tylko dwie strony. Niektóre z nich s

ą

stosunkami

wielostronnymi, w których wyst

ę

puj

ą

trzy lub wi

ę

cej stron (np. w sprawach zwi

ą

zanych z obiegiem czekowym lub

wekslem trasowanym). Spotka

ć

si

ę

mo

ż

na tak

ż

e z podziałem stosunków prawnych z uwag na podstaw

ę

prawn

ą

ich powstania Wówczas wyró

ż

nia si

ę

:

stosunki prawne materialne (nazywane tak

ż

e wła

ś

ciwymi), których podstaw

ę

nawi

ą

zania stanowi

ą

normy

prawa materialnego. Jest to podstawowy rodzaj stosunków prawnych Taki charakter ma wi

ę

kszo

ść

stosunków prawnych,

stosunki prawne procesowe powstaj

ą

ce na tle stosunku materialnego, gdy toczy si

ę

post

ę

powanie przed

uprawnionym organem, w ramach którego stronom przysługuj

ą

okre

ś

lone uprawnienia i obowi

ą

zki,

stosunki prawne spornoproceduralne, których podstaw

ę

stanowi

ą

przepisy dopuszczaj

ą

ce mo

ż

liwo

ść

zaskar

ż

enia rozstrzygni

ęć

ostatecznych do niezale

ż

nego organu (np. decyzji administracyjnej do Naczelnego


S

ą

du Administracyjnego). Cech

ą

charakterystyczn

ą

tego stosunku jest przej

ś

ciowy charakter oraz zrównanie

uprawnie

ń

nierównych przed tym podmiotów.

Zaprezentowane klasyfikacje stosunków prawnych me wyczerpuj

ą

cało

ś

ci zagadnienia. W literaturze spotka

ć

mo

ż

na wiele innych podziałów stosunków prawnych.

37. Fakty prawne i ich rodzaje

Faktem prawnym mo

ż

e by

ć

zarówno ustanowienie lub uznanie okre

ś

lonej normy prawnej, o ile bezpo

ś

rednio

powoduje powstanie, zmian

ę

lub zniesienie stosunku prawnego, jak i wymienione w przepisach prawa

okoliczno

ś

ci, których zaistnienie powoduje takie same skutki Oznacza to,

ż

e przepisy prawa rozstrzygaj

ą

o tym,

które okoliczno

ś

ci s

ą

faktami prawnymi W systemie prawnym pa

ń

stwa istnieje ró

ż

norodno

ść

faktów prawnych,

które w nauce prawa próbuje si

ę

uporz

ą

dkowa

ć

według okre

ś

lonych kryteriów. Wprawdzie jak dot

ą

d nie udało si

ę

stworzy

ć

jednolitej i powszechnie akceptowanej systematyki faktów prawnych, ale przynajmniej w pewnym

podstawowym zakresie znaleziono kryterium powszechnie akceptowane. Odnosi si

ę

to zwłaszcza do dzielenia

faktów prawnych według kryterium zale

ż

no

ś

ci od woli ludzi, na zdarzenia i zachowania. Zdarzeniami nazywane

s

ą

okoliczno

ś

ci niezale

ż

ne od woli podmiotów prawa. Zaliczy

ć

do nich mo

ż

na mi

ę

dzy innymi

ś

mier

ć

(powoduje

otwarcie spadku, obowi

ą

zek pochowania zmarłego itp ), urodzenie (nabycie zdolno

ś

ci prawnej), upływ czasu

(poci

ą

gaj

ą

cy np. przedawnienie zobowi

ą

za

ń

), choroba (wypłata zasiłku), kl

ę

ska

ż

ywiołowa. Natomiast

zachowaniami okre

ś

la si

ę

fakty prawne zale

ż

ne od woli podmiotów prawa.


Nie budzi tak

ż

e kontrowersji podział zachowa

ń

na czyny, któr

ą

to nazw

ą

okre

ś

la si

ę

zachowania rodz

ą

ce skutki

prawne, chocia

ż

podmiot prawa swoim zachowaniem do ich wywołania nie zmierzał, i działania prawne tzn.

ś

wiadome i zgodne z prawem zachowania podmiotów zmierzaj

ą

ce do wywołania skutków prawnych w postaci

powstania, zmiany lub zniesienia stosunków prawnych. Czyny mog

ą

si

ę

przejawia

ć

zarówno w działaniu, tzn.

wykonywaniu czynno

ś

ci, które daj

ą

si

ę

pozna

ć

za pomoc

ą

obserwacji zewn

ę

trznej (np. uderzenie człowieka,

zniszczenie mienia), jak i zaniechaniu, a wi

ę

c braku działania powinnego, wymaganego przez przepisy prawa

(np. nie-udzielenie pomocy człowiekowi w poło

ż

eniu stwarzaj

ą

cym, bezpo

ś

rednie zagro

ż

enie dla jego

ż

ycia).

background image

38

Mog

ą

one wyst

ę

powa

ć

w postaci zachowa

ń

zgodnych z obowi

ą

zuj

ą

cymi w danym czasie normami prawnymi

(nakazanych lub dozwolonych) np, prowadzenie cudzych spraw bez zlecenia, lub niezgodnych z tymi normami
(czyny niedozwolone), np. przest

ę

pstwa, wykroczenia, wyrz

ą

dzenie szkody w cudzym mieniu.

W

ś

ród działa

ń

prawnych mo

ż

na wyró

ż

ni

ć

czynno

ś

ci prawne, tzn. działania poszczególnych podmiotów prawa

ś

wiadomie zmierzaj

ą

cych do wywołania

okre

ś

lonych skutków prawnych w drodze o

ś

wiadczenia woli Mog

ą

to by

ć

działania jednostronne (np.

sporz

ą

dzenia testamentu) lub dwustronne (np. zawarcie umowy sprzeda

ż

y),

akty stanowienia prawa przez organy władzy publicznej,

akty stosowania prawa (wyroki s

ą

dowe, decyzje administracyjne). Chodzi o akty o charakterze

konstytutywnym, bo tylko one powoduj

ą

powstanie, zmian

ę

lub zniesienie stosunków prawnych. Akty

deklaratoryjne nie zmieniaj

ą

istniej

ą

cego stanu prawnego, a wi

ę

c nie rodz

ą

nowych skutków prawnych.

38. Elementy stosunku prawnego

Składniki (poj

ę

cia) tworz

ą

ce konstrukcj

ę

(struktur

ę

) stosunku prawnego okre

ś

la si

ę

mianem elementów stosunku

prawnego Nie zawsze w nauce prawa ta konstrukcja przedstawiana jest jako struktura składaj

ą

ca si

ę

/.tych

samych elementów składowych Brak w tym zakresie zgodno

ś

ci pogl

ą

dów. W literaturze prawniczej spotka

ć

mo

ż

na konstrukcje zawieraj

ą

ce od trzech do kilkunastu elementów składowych.

Stosunkowo najcz

ęś

ciej zwykło si

ę

wymienia

ć

4 typowe dla stosunku prawnego elementy, a mianowicie:

strony stosunku prawnego, nazywane czasem podmiotami

przedmiot tego stosunku,

uprawnienie,

obowi

ą

zek.

Te dwa ostatnie elementy czasem ujmowane s

ą

ł

ą

cznie jako .,tre

ść

stosunku prawnego",

3.1. Strony stosunku prawnego

Stosunki prawne zachodz

ą

w zasadzie miedzy dwiema stronami

Maj

ą

wi

ę

c charakter dwustronny, chocia

ż

zdarzaj

ą

si

ę

i stosunki wielostronne (np. w prawie zobowi

ą

zaniowym).

Stronami stosunków prawnych mog

ą

by

ć

tylko podmioty prawa, przy czym liczba tych podmiotów nie musi

pokrywa

ć

si

ę

z liczb

ą

stron stosunku prawnego (np. jedn

ą

ze stron mo

ż

e by

ć

kilka podmiotów prawa).

Poj

ę

cie „podmiot prawa" nie ma jednolitego znaczenia. W ka

ż

dej gał

ę

zi prawa mo

ż

na wskaza

ć

ro

ż

ne typy

podmiotów prawa.

W prawie konstytucyjnym podmiotem prawa mo

ż

e by

ć

pa

ń

stwo, jego organy (np. Rada Ministrów), organy

samorz

ą

du terytorialnego, obywatele, posłowie, radni itp

W prawie administracyjnym, chocia

ż

w niektórych działach tego prawa modyfikuje si

ę

nieco podmioty prawa

cechami podmiotów z prawa cywilnego (np, krajowa osoba fizyczna, zagraniczna osoba prawna, jednostki
organizacyjne nieposiadaj

ą

ce osobowo

ś

ci prawnej). Ma to miejsce tak

ż

e w stosunkach prawnych z zakresu

prawa finansowego.

W prawie karnym podmiotami prawa s

ą

głownie organy wymiaru sprawiedliwo

ś

ci oraz sprawcy przest

ę

pstw.

Ale i tu w stosunkach prawno karnych jako pokrzywdzeni mog

ą

wyst

ę

powa

ć

podmiot)' zbiorowe (a nie tylko

osoby fizyczne).

W prawie cywilnym podmioty prawne przybieraj

ą

posta

ć

osoby fizycznej i osoby prawnej.


Najcz

ęś

ciej w literaturze przedstawia si

ę

podmioty prawa jako osoby fizyczne lub osoby prawne. Wi

ąż

e si

ę

to

zapewne z rym, i

ż

konstrukcja stosunku prawnego wywodzi si

ę

z prawa cywilnego.

3.2. Przedmiot stosunku prawnego

Mo

ż

na przyj

ąć

ogólne okre

ś

lenie, i

ż

przedmiotem stosunku prawnego jest wszystko to, z powodu, czego

podmioty prawa staj

ą

si

ę

stronami tego stosunku i co stanowi obiekt (przedmiot) ich wzajemnych uprawnie

ń

i

obowi

ą

zków. Tym obiektem (przedmiotem) wzajemnych praw i obowi

ą

zków mog

ą

by

ć

dobra materialne (rzecz}),

dobra niematerialne (np. prawa osobiste) lub okre

ś

lone zachowania (np. wykonanie usługi). Dobra materialne

(rzeczy) i dobra niematerialne wskazanym jest traktowa

ć

w znaczeniu ustalonym w prawie cywilnym, (o czym

szerzej traktuje rozdział XI). Natomiast zachowania (ich posta

ć

i charakter) nale

ż

y przedstawia

ć

zgodnie z

przepisami prawa odnosz

ą

cymi si

ę

do poszczególnych rodzajów stosunków prawnych (np. stosunków pracy,

stosunków prawno karnych, stosunków prawno administracyjnych, stosunków podatkowych)

3.3. Uprawnienie i obowi

ą

zek (tre

ść

stosunku prawnego)

Uprawnienie i obowi

ą

zek s

ą

elementami stosunku prawnego i składaj

ą

si

ę

na tre

ść

stosunku prawnego. We

wszystkich konstrukcjach stosunku prawnego uprawnienia i obowi

ą

zki traktowane s

ą

jako korelacja polegaj

ą

ca na

tym,

ż

e ka

ż

demu uprawnieniu jednej strony odpowiada obowi

ą

zek drugiej strony i odwrotnie: ka

ż

demu

obowi

ą

zkowi jednej strony odpowiada uprawnienie drugiej strony.


Uprawnienie to ustalona w przepisach prawa lub postanowieniach umownych mo

ż

liwo

ść

wyboru okre

ś

lonego

zachowania si

ę

, która poci

ą

ga za sob

ą

obowi

ą

zek drugiej strony do zachowania si

ę

odpowiedniego do tego

wyboru. Chodzi o tak

ą

sytuacj

ę

, w której jedna ze stron wpływa na zachowanie drugiej strony i mo

ż

e si

ę

od niej

domaga

ć

tego zachowania z wszelkimi konsekwencjami prawnymi. Nie zawsze uprawnienie jednej strony

stosunku prawnego musi ł

ą

czy

ć

si

ę

z obowi

ą

zkiem działania innej strony. Uprawnienie skonkretyzowane,

background image

39

skierowane do oznaczonej strony z

żą

daniem spełnienia okre

ś

lonego obowi

ą

zku nazywa si

ę

roszczeniem. Jako

szczególny rodzaj uprawnie

ń

wymieni

ć

mo

ż

na przywileje, polegaj

ą

ce na tym,

ż

e strona uprawniona jest do

podejmowania działa

ń

w sposób wył

ą

czny albo szczególnie korzystny w porównaniu z innymi podmiotami.

Cz

ęś

ciej wyst

ę

puj

ą

zespoły uprawnie

ń

, które w prawoznawstwie okre

ś

la si

ę

mianem prawa podmiotowego

podlegaj

ą

cego silniejszej ochronie prawnej (np. takim prawem jest prawo własno

ś

ci, prawo nietykalno

ś

ci

osobistej, prawa wyborcze). Do grupy uprawnie

ń

cz

ę

sto zaliczane s

ą

tak

ż

e kompetencje, chocia

ż

obejmuj

ą

one

tak

ż

e obowi

ą

zki. Ich istot

ą

jest przyznanie pewnemu „podmiotowi prawa" upowa

ż

nienia do dokonywania pewnych

czynno

ś

ci w sposób prawnie wa

ż

ny i wi

ążą

cy, tzn. powoduj

ą

cy powstanie po stronie innego podmiotu jakiego

ś

obowi

ą

zku (np. do wydania decyzji administracyjnej, decyzji podatkowej) Przedmiotem kompetencji mo

ż

e by

ć

stanowienie norm prawa i wówczas mówi si

ę

o kompetencji normatywnej lub prawotwórczej. Za szczególn

ą

posta

ć

kompetencji uwa

ż

a si

ę

prerogatywy, tzn. uprawnienia głowy pa

ń

stwa (w Polsce prezydenta) do

podejmowania aktów urz

ę

dowych niepodlegaj

ą

cych kontrasygnacie, a wi

ę

c wył

ą

czonych spod kontroli

parlamentarnej.

Przez obowi

ą

zek na ogół rozumie si

ę

nakazany lub zakazany przez przepisy prawa lub postanowienia umowne

sposób zachowania si

ę

strony stosunku prawnego, z którym w razie zachowania odmiennego wi

ąż

e si

ę

mo

ż

liwo

ść

przymusowego wyegzekwowania zachowania wymaganego (np.

ś

wiadczenia nale

ż

nego drugiej

stronie). Jeszcze krócej ujmuje to A. Łopatka stwierdzaj

ą

c,

ż

e obowi

ą

zki istniej

ą

wtedy, gdy norma prawna

przewiduje dla swojego adresata w danych okoliczno

ś

ciach tylko jeden sposób post

ę

powania, przy czym

oboj

ę

tne jest. czy dane zachowanie jest nakazane, czy zakazane. Istot

ą

obowi

ą

zku jest to,

ż

e adresat (strona

stosunku prawnego) nie ma mo

ż

liwo

ś

ci wyboru.

39. System prawa, jego zasady i cechy

System prawa posiada -jak ka

ż

dy system - wewn

ę

trzn

ą

struktur

ę

. Mi

ę

dzy jego elementami, tj. normami

prawnymi, zachodz

ą

ż

norodne powi

ą

zania i wyst

ę

puj

ą

wzajemne oddziaływania. Jak wskazuje si

ę

w literaturze

przedmiotu, w systemach prawa stanowionego daje si

ę

dostrzec wyst

ę

powanie mi

ę

dzy normami trojakiego

rodzaju zwi

ą

zków tre

ś

ciowych, formalnych, hierarchicznych. Zwi

ą

zki tre

ś

ciowe wyra

ż

aj

ą

si

ę

w istnieniu wspólnej

podstawy aksjologicznej (wspólnych warto

ś

ciach) norm nale

żą

cych do systemu oraz w jednolito

ś

ci poj

ęć

j

ę

zyka

prawnego Wi

ęź

formalna polega na tym. ze stanowienie norm prawnych odbywa si

ę

w ramach okre

ś

lonych

prawem kompetencji i procedur, czyli z uwzgl

ę

dnieniem wymogów formalnych. Istnienie zwi

ą

zków

hierarchicznych oznacza,

ż

e norma wy

ż

sza okre

ś

la warunki tworzenia i uznania za obowi

ą

zuj

ą

c

ą

normy ni

ż

szej.


Struktura systemu prawa porz

ą

dkowana jest według dwu zwłaszcza czynników:

1) hierarchicznego układu norm prawnych, tworz

ą

cych pionow

ą

struktur

ę

systemu prawa,

2) podziału norm prawa na gał

ę

zie, tworz

ą

ce poziom

ą

struktur

ę

systemu prawa.

Ad. 1)

Normy prawne s

ą

w systemie prawa uporz

ą

dkowane według okre

ś

lonej hierarchii, adekwatnej do

hierarchii aktów prawnych, w których s

ą

zawarte. Normy stanowi

ą

, wi

ę

c swoistego rodzaju piramid

ę

, na szczycie,

której znajduj

ą

si

ę

normy konstytucji, wyposa

ż

one w najwy

ż

sz

ą

moc prawn

ą

. Najwa

ż

niejsz

ą

konsekwencj

ą

hierarchicznej struktury systemu prawa jest to,

ż

e normy prawne zawarte w aktach prawnych ni

ż

szego rz

ę

du nie

mog

ą

by

ć

sprzeczne z normami zawartymi w aktach prawnych wy

ż

szego rz

ę

du.

Ad. 2)

Wa

ż

ne znaczenie w systemie prawa ma podział ogółu norm prawnych na gał

ę

zie prawa Pod poj

ę

ciem

gał

ę

zi prawa rozumie si

ę

najcz

ęś

ciej ukształtowany historycznie kompleks norm prawnych reguluj

ą

cych

okre

ś

lon

ą

dziedzin

ę

ż

ycia społecznego (grup

ę

stosunków społecznych), wyodr

ę

bniony według jednolitej metody

regulacji prawnej (cywilna, administracyjna, karna). W definicji tej wskazano, ze podstaw

ą

podziału prawa na

gał

ę

zie s

ą

dwa kryteria: przedmiot regulacji prawnej oraz metoda regulacji prawnej. Niektórzy autorzy dodaj

ą

do

tego trzecie kryterium, uznaj

ą

c za takie rodzaj podmiotów, do których adresowane s

ą

normy prawne' (na

podstawie tego kryterium wyodr

ę

bnia si

ę

np. prawo karne wojskowe). Zaliczenie okre

ś

lonych norm prawnych do

danej gał

ę

zi prawa nie ma w wielu przypadkach charakteru „sztywnego", gdy

ż

niektóre z nich plasuj

ą

si

ę

„na

styku" dwu lub nawet trzech gał

ę

zi prawa.


Warto zwróci

ć

uwag

ę

,

ż

e ka

ż

da z gał

ę

zi prawa ma swoj

ą

wewn

ę

trzn

ą

systematyk

ę

, ułatwiaj

ą

c

ą

przestrzeganie i

stosowanie nale

żą

cych do niej norm. Gał

ę

zie prawa maj

ą

te

ż

swoje własne zasady prawne, które s

ą

niejako

„przedłu

ż

eniem" zasad systemu prawa i ich rozwini

ę

ciem na gruncie danej gał

ę

zi. Trzeba mie

ć

na uwadze,

ż

e

podział prawa na gał

ę

zie nie jest czym

ś

stałym i niezmiennym. W rozwoju historycznym pewne rodzaje

stosunków społecznych pojawiaj

ą

si

ę

i dojrzewaj

ą

do tego, aby reguluj

ą

ce je normy wyodr

ę

bni

ć

w osobn

ą

gał

ąź

prawa (tak było w Polsce w ostatnich kilkudziesi

ę

ciu latach z prawem rodzinnym), inne za

ś

zanikaj

ą

, a w

konsekwencji przestaje istnie

ć

i gał

ąź

prawa reguluj

ą

ca dany typ stosunków (tak stało si

ę

w ci

ą

gu ostatnich

kilkunastu lat z prawem rolnym). W ramach gał

ę

zi prawa mieszcz

ą

si

ę

instytucje prawne. Pod tym poj

ę

ciem

b

ę

dziemy za A. Łopatk

ą

rozumieli wyodr

ę

bniony i stanowi

ą

cy funkcjonaln

ą

cało

ść

zespól norm prawnych,

reguluj

ą

cych pewien typowy dla danej gał

ę

zi prawa stosunek społeczny 4 Mo

ż

emy, wi

ę

c mówi

ć

o instytucji

sprzeda

ż

y, mał

ż

e

ń

stwa, stanu wy

ż

szej konieczno

ś

ci, kontrasygnaty, podatku, umowy o prac

ę

itd.


Pisz

ą

c o porz

ą

dkowaniu prawa w ramach systemu prawa (ale tak

ż

e w ramach poszczególnych gał

ę

zi),

wspomnie

ć

nale

ż

y zwłaszcza o dwu zabiegach porz

ą

dkuj

ą

cych, do jakich nale

ż

y kodyfikacja i inkorporacja prawa

background image

40

(kompilacja prawa). Działalno

ść

kodyfikacyjna, w wyniku której powstaje kodeks, wi

ąż

e si

ę

ś

ci

ś

le z procesem

stanowienia prawa. Działalno

ść

t

ę

prowadz

ą

zawsze organy władzy publicznej. Kodeks jest aktem

prawotwórczym (w Polsce ustaw

ą

), reguluj

ą

cym w sposób stosunkowo pełny okre

ś

lon

ą

sfer

ę

stosunków

społecznych (kodeks cywilny, rodzinny i opieku

ń

czy, karny, pracy, post

ę

powania administracyjnego, celny i inne).

Kodyfikacja jest najdoskonalszym sposobem porz

ą

dkowania materiału prawnego. Pozwala nie tylko na

usystematyzowanie, ale i na wydatne zmniejszenie ilo

ś

ci przepisów, co ułatwia posługiwanie si

ę

nimi. Kodeks jest

aktem prawotwórczym opartym na jednolitych zasadach, uznaje pewien jednolity system warto

ś

ci. Nowoczesne

ustawodawstwo zmierza do kodyfikacji, która pozwala na najbardziej zwi

ę

złe uj

ę

cie materii przepisów prawnych.

Nie jest natomiast zwi

ą

zana z procesem stanowienia prawa inna czynno

ść

słu

żą

ca porz

ą

dkowaniu prawa, a

mianowicie inkorporacja prawa (kompilacja prawa). Polega ona na zebraniu w jedn

ą

cało

ść

(zbiór)

obowi

ą

zuj

ą

cych w jakiej

ś

dziedzinie norm prawnych, nierzadko wielokrotnie nowelizowanych oraz na ich

uporz

ą

dkowaniu według tre

ś

ci. Jest to działalno

ść

systematyzuj

ą

ca, ułatwiaj

ą

ca posługiwanie si

ę

tymi normami,

w której toku i wyniku prawo obowi

ą

zuj

ą

ce nie ulega zmianie. Działalno

ść

kompilacyjna mo

ż

e mie

ć

charakter

urz

ę

dowy (np wydanie jednolitego tekstu ustawy) lub prywatny (np. wydanie przez wydawnictwo zbioru przepisów

z zakresu prawa celnego, bankowego czy ubezpieczeniowego).

Ka

ż

dy system prawa ma swoje zasady, stanowi

ą

ce pewnego rodzaju „fundament"' porz

ą

dku prawnego całego

pa

ń

stwa. Termin „zasada prawa” jest wieloznaczny zarówno w j

ę

zyku prawnym, jak i prawniczym. Jedni autorzy

skłonni s

ą

uznawa

ć

za zasady prawa normy prawne, które w danym systemie prawnym maj

ą

charakter

zasadniczy (a tak

ż

e uznane konsekwencje tych norm). Inni zaliczaj

ą

do nich tak

ż

e podstawowe postulaty prawne

wła

ś

ciwe danemu systemowi prawa, niezale

ż

nie od tego, czy i w jakiej mierze zostały sformułowane w

przepisach prawnych. Jedni i drudzy podkre

ś

laj

ą

zgodnie,

ż

e w ka

ż

dym systemie zasady prawa odgrywaj

ą

istotn

ą

rol

ę

. Wskazuj

ą

one kierunki przyszłych rozwi

ą

za

ń

prawodawczych, wytyczaj

ą

c „granice", w których inne normy

powinny si

ę

„mie

ś

ci

ć

”. S

ą

wa

ż

nymi dyrektywami dla wykładni prawa, zwłaszcza dla wykładni celowo

ś

ciowej

(funkcjonalnej). Okre

ś

laj

ą

te

ż

ramy korzystania przez adresatów norm prawnych z przyznanych im praw

podmiotowych.

Mo

ż

na powiedzie

ć

, ze zasady prawa maj

ą

fundamentalne znaczenie dla funkcjonowania całego systemu prawa

w danym pa

ń

stwie Du

ż

a ich cz

ęść

zawarta jest wi

ę

c w akcie prawnym najwy

ż

szej rangi, czyli w konstytucji.

Współczesne konstytucje zawieraj

ą

wyra

ż

one wprost doniosłe zasady prawa, takie jak: wolno

ść

człowieka,

równo

ść

wobec prawa, suwerenno

ść

narodu, praworz

ą

dno

ść

, podział władzy, pluralizm polityczny, tolerancja,

ochrona własno

ś

ci, nadrz

ę

dna pozycja konstytucji w systemie

ź

ródeł prawa i szereg innych Zasady takie zawiera

tak

ż

e Konstytucja RPzl997r. Wszystkie systemy prawa charakteryzuj

ą

si

ę

dwiema, co najmniej cechami

niesprzeczno

ś

ci (koherentno

ś

ci) systemu oraz zupełno

ś

ci systemu Niesprzeczno

ść

systemu oznacza,

ż

e je

ż

eli w

systemie tym pojawi

ą

si

ę

normy prawne niezgodne ze sob

ą

, a nawet sprzeczne, to nauka prawa oraz organy

stosuj

ą

ce prawo potrafi

ą

- zwłaszcza drog

ą

wykładni - usun

ąć

te sprzeczno

ś

ci (niezgodno

ś

ci). Zupełno

ść

systemu

zakłada,

ż

e dla ka

ż

dej sprawy spornej i dla ka

ż

dego sporu prawnego podmiot stosuj

ą

cy prawo jest w stanie

znale

źć

norm

ę

pozwalaj

ą

c

ą

na rozstrzygni

ę

cie tego sporu lub sprawy. Oznacza to. ze nawet je

ż

eli w systemie

prawnym wyst

ę

puj

ą

luki, to istniej

ą

skuteczne sposoby ich wypełnienia, polegaj

ą

ce na umiej

ę

tnym zastosowaniu

opisanych wy

ż

ej wnioskowa

ń

przez analogie oraz przy zastosowaniu reguł inferencyjnych.

40. Prawo publiczne a prawo prywatne, prawo materialne a prawo formalne

Zhierarchizowanie norm prawnych oraz podział prawa na gał

ę

zie to nie s

ą

jedyne zabiegi porz

ą

dkuj

ą

ce, jakich

dokonuje si

ę

w systemie prawa. Nauka prawa przeprowadza tutaj inne jeszcze zabiegi systematyzacyjne,

zwłaszcza zaliczaj

ą

c normy prawne według pewnych kryteriów do prawa publicznego lub prawa prywatnego,

według innych za

ś

do prawa materialnego lub prawa formalnego Próby wydzielenia w systemie prawnym prawa

publicznego i prawa prywatnego maj

ą

ju

ż

swoj

ą

bardzo dług

ą

histori

ę

. Autorem tego podziału był

ż

yj

ą

cy na

przełomie I i II w. naszej ery wybitny rzymski prawnik (Ulpianus). Kryterium podziału uczynił interes, jakiemu słu

żą

dane normy: normy maj

ą

ce na uwadze interes pa

ń

stwa rzymskiego zaliczył do prawa publicznego, natomiast

normy maj

ą

ce na uwadze głównie interes jednostki zakwalifikował do prawa prywatnego. W okresie feudalizmu,

gdy nie odró

ż

niano tego, co publiczne od władzy płyn

ą

cej z tytułu własno

ś

ci, podział ten utracił na znaczeniu.

Przydatno

ść

podziału na prawo publiczne i prawo prywatne ujawniła si

ę

w okresie kapitalizmu, zwłaszcza w

zwi

ą

zku ze znaczeniem własno

ś

ci prywatnej w tym ustroju. E. Bierling i F. Somlo zaproponowali kryterium

podmiotowe. Według ich koncepcji prawo publiczne reguluje stosunki prawne pomi

ę

dzy organami pa

ń

stwa oraz

pomi

ę

dzy tymi organami a obywatelami, prawo prywatne za

ś

stosunki prawne pomi

ę

dzy obywatelami. G. Jellinek,

stosuj

ą

c tak

ż

e kryterium podmiotowe, przedstawił nieco inny podział prawa na publiczne i prywatne. Uznał,

ż

e

stosunki prawne regulowane przez prawo publiczne s

ą

stosunkami nierównorz

ę

dno

ś

ci (stosunki subordynacji)

podmiotów uczestnicz

ą

cych w tych stosunkach, zas prawo prywatne reguluje stosunki prawne, w których

wyst

ę

puj

ą

podmioty równorz

ę

dne (stosunki koordynacji).


A. Thón starał si

ę

upowszechni

ć

podział prawa na publiczne i prywatne stosuj

ą

c kryterium ochrony prawa

(sposobu dochodzenia uprawnie

ń

). Je

ż

eli normy prawne upowa

ż

niaj

ą

do dochodzenia uprawnie

ń

z urz

ę

du, tj.

przez organ publiczny, to mamy do czynienia z normami prawa publicznego, je

ż

eli z inicjatywy zainteresowanych

obywateli - to mamy do czynienia z normami prawa prywatnego. Łatwo, zauwa

ż

y

ć

,

ż

e przedstawione wy

ż

ej trzy

kryteria podziału prawa na prawo publiczne i prawo prywatne cz

ęś

ciowo si

ę

uzupełniaj

ą

, cz

ęś

ciowo za

ś

wzajemnie wył

ą

czaj

ą

. W zwi

ą

zku z tym podziały te nie daj

ą

si

ę

przeprowadzi

ć

konsekwentnie.

background image

41

W pa

ń

stwach socjalistycznych negowano przydatno

ść

podziału na prawo publiczne i prawo prywatne wychodz

ą

c

z zało

ż

enia,

ż

e wszystko w tym ustroju jest spraw

ą

publiczn

ą

. Niektórzy jednak autorzy równie

ż

wtedy wskazywali

na przydatno

ść

tego podziału dla prawa pa

ń

stwa socjalistycznego, proponuj

ą

c czasem interesuj

ą

ce, cz

ęś

ciowo

nowe kryteria klasyfikacji. Obecnie w naszym kraju kształtuj

ą

si

ę

warunki uzasadniaj

ą

ce powrót do podziału

prawa na publiczne i prywatne. Warto jednak zwróci

ć

uwag

ę

,

ż

e wła

ś

ciwie

ż

adna z gał

ę

zi prawa nie zawiera

wył

ą

cznie norm prawa publicznego czy prawa prywatnego. W ramach ka

ż

dej gał

ę

zi mo

ż

na wyró

ż

ni

ć

normy

nale

żą

ce do prawa publicznego i normy nale

żą

ce do prawa prywatnego, chocia

ż

jedne lub drugie mog

ą

w

ramach danej gał

ę

zi przewa

ż

a

ć

. Tak wi

ę

c przewaga norm prawa publicznego wyst

ę

puje współcze

ś

nie np. w

prawie konstytucyjnym, prawie administracyjnym czy prawie finansowym, za

ś

norm prawa prywatnego np w

prawie cywilnym czy prawie pracy. Podziałem norm prawnych na prawo materialne i prawo formalne zajmuje si

ę

aktualnie niewielu polskich teoretyków prawa. Wskazuj

ą

oni,

ż

e na prawo materialne składaj

ą

si

ę

wszystkie te

normy, które reguluj

ą

pierwotne uprawnienia i obowi

ą

zki podmiotów (jednostek, osób prawnych), ich zachowania

w

ż

yciu społecznym. Na prawo formalne składaj

ą

si

ę

natomiast te normy prawne, które słu

żą

urzeczywistnianiu

tych pierwszych norm S

ą

normami wtórnymi, pomocniczymi w stosunku do norm prawa materialnego. Nie znaczy

to jednak,

ż

e s

ą

mało wa

ż

ne. Niejednokrotnie normy prawa materialnego nie mog

ą

by

ć

bez norm prawa

formalnego przestrzegane, ani stosowane. One bowiem okre

ś

laj

ą

organizacj

ę

organów pa

ń

stwowych stoj

ą

cych

na stra

ż

y prawa, reguluj

ą

tryb dochodzenia uprawnie

ń

i egzekwowania obowi

ą

zków wyznaczonych przez normy

prawa materialnego.

Granice mi

ę

dzy prawem materialnym a prawem formalnym nie s

ą

zbyt ostre. Wynika to z dwu powodów:

1) prawo formalne tak

ż

e czasem przewiduje uprawnienia i obowi

ą

zki obywateli oraz zainteresowanych organów

pa

ń

stwowych i organizacji społecznych;

2) normy prawa materialnego i formalnego s

ą

cz

ę

sto zamieszczane w tych samych aktach prawnych.


Maj

ą

c powy

ż

sze na uwadze mo

ż

na wskaza

ć

,

ż

e do prawa materialnego nale

ż

y np. zdecydowana wi

ę

kszo

ść

norm prawa konstytucyjnego, cywilnego czy karnego, za

ś

do prawa formalnego w przewa

ż

aj

ą

cej mierze np.

normy post

ę

powania karnego, cywilnego czy administracyjnego.

41. Prawo wewn

ę

trzne a prawo mi

ę

dzynarodowe

Prawo mi

ę

dzynarodowe prywatne, wbrew swojej nazwie, nie jest wła

ś

ciwie prawem mi

ę

dzynarodowym, ale

prawem wewn

ę

trznym pa

ń

stwa. Przepisy prawa mi

ę

dzynarodowego prywatnego maj

ą

charakter odsyłaj

ą

cy -

wskazuj

ą

, jakiego systemu prawnego normy nale

ż

y zastosowa

ć

w przypadku kolizji.

Ź

ródłami tego prawa s

ą

przede wszystkim ustawy wewn

ę

trzne danego pa

ń

stwa, a pomocniczo takie umowy mi

ę

dzynarodowe, normy

prawa zwyczajowego i zasady przyj

ę

te w orzecznictwie s

ą

dowym W Polsce podstawowym

ź

ródłem prawa

mi

ę

dzynarodowego prywatnego jest ustawa z 1965 r. - Prawo prywatne mi

ę

dzynarodowe.

Prawo mi

ę

dzynarodowe publiczne,

tradycyjnie nazywane prawem narodów, zdefiniowa

ć

mo

ż

na jako zespół

norm prawnych obowi

ą

zuj

ą

cych przede wszystkim w stosunkach pomi

ę

dzy pa

ń

stwami i reguluj

ą

cych te stosunki.

Normy te s

ą

przez pa

ń

stwa ustanawiane lub uznawane. Prawo to nie stanowi cz

ęś

ci prawa wewn

ę

trznego

pa

ń

stw. W swej istocie jest ono wła

ś

ciwie prawem mi

ę

dzypa

ń

stwowym

Prawo mi

ę

dzynarodowe publiczne

jest, wi

ę

c czym

ś

innym ni

ż

prawo wewn

ę

trzne pa

ń

stwa. Ró

ż

nice te

widoczne s

ą

-jak si

ę

wskazuje - zwłaszcza w nast

ę

puj

ą

cych obszarach:


a) w zakresie przedmiotu regulacji prawnej
Prawo wewn

ę

trzne pa

ń

stwa reguluje stosunki społeczne wewn

ą

trz tego pa

ń

stwa.

Prawo mi

ę

dzynarodowe publiczne reguluje głównie stosunki miedzy suwerennymi pa

ń

stwami


b) w zakresie adresata regulacji prawnej.
Podmiotami prawa wewn

ę

trznego s

ą

osoby fizyczne, osoby prawne, organy pa

ń

stwowe i inne podmioty

wewn

ę

trzne

Podmiotami prawa mi

ę

dzynarodowego s

ą

- według tradycyjnego pogl

ą

du - suwerenne pa

ń

stwa;


c) w zakresie charakteru

ź

ródeł prawa.

Normy prawa wewn

ę

trznego s

ą

wytworem jednego pa

ń

stwa.

Normy prawa mi

ę

dzynarodowego publicznego wymagaj

ą

dla ich ustanowienia współdziałania przynajmniej dwu

pa

ń

stw


d) w zakresie zabezpieczania i egzekwowania realizacji norm prawnych.
Naruszenie norm prawa wewn

ę

trznego poci

ą

ga za sob

ą

całkowicie skuteczne sankcje ze strony danego pa

ń

stwa

Normom prawa mi

ę

dzynarodowego publicznego brak skutecznego przymusu


W literaturze przedmiotu trafnie wskazuje si

ę

,

ż

e prawo wewn

ę

trzne pa

ń

stwa i prawo mi

ę

dzynarodowe publiczne

nie tylko wykazuj

ą

sygnalizowane ró

ż

nice, ale

ż

e maj

ą

tak

ż

e pewne cechy wspólne. Jedno i drugie nazywa si

ę

prawem. Jedno i drugie składa si

ę

z norm maj

ą

cych charakter ogólny; jedne i drugie normy powstaj

ą

za spraw

ą

pa

ń

stw, a ich naruszenie poci

ą

ga za sob

ą

niekorzystne dla sprawcy tych narusze

ń

reakcje pa

ń

stw. Aktualny stan

prawa mi

ę

dzynarodowego publicznego jest wynikiem rozwoju trwaj

ą

cego tysi

ą

ce lat. Prawo to powstało najpierw

background image

42

jako prawo wojny Dzisiaj jest przede wszystkim prawem współpracy pa

ń

stw i ich pokojowej rywalizacji. Jego rola

nieustannie ro

ś

nie. Reguluje ono ju

ż

stosunki, które jeszcze niedawno uwa

ż

ano za nale

żą

ce do wył

ą

cznej

kompetencji poszczególnych pa

ń

stw (np. transport, ochrona

ś

rodowiska, podatki). Sytuacja taka powoduje,

ż

e

poszczególne sprawy mog

ą

stawa

ć

si

ę

przedmiotem regulacji zarówno norm prawa wewn

ę

trznego jakiego

ś

pa

ń

stwa, jak i norm prawa mi

ę

dzynarodowego publicznego obowi

ą

zuj

ą

cych to pa

ń

stwo. Je

ż

eli owe regulacje

ż

ni

ą

si

ę

mi

ę

dzy sob

ą

, to mamy do czynienia z kolizj

ą

norm prawa wewn

ę

trznego i prawa mi

ę

dzynarodowego.

Rodzi si

ę

wówczas pytanie istotne nie tylko z teoretycznego, ale i z praktycznego punktu widzenia: normom,

którego prawa da

ć

pierwsze

ń

stwo?

Na temat stosunku prawa wewn

ę

trznego pa

ń

stwa do prawa mi

ę

dzynarodowego publicznego

sformułowane zostały ró

ż

ne koncepcje.

1) koncepcja monistyczna głosi,

ż

e prawo wewn

ę

trzne i prawo mi

ę

dzynarodowe tworz

ą

jeden system norm

prawnych i wywodz

ą

si

ę

z tego samego

ź

ródła. Koncepcja ta wyst

ę

puje w trzech wariantach:

a) prymatu prawa wewn

ę

trznego – dane pa

ń

stwo decyduje, czy okre

ś

lone normy prawa mi

ę

dzynarodowego

publicznego uzna

ć

za wi

ążą

ce dla siebie;

b) prymatu prawa mi

ę

dzynarodowego – normy prawa mi

ę

dzynarodowego publicznego zawsze maj

ą

pierwsze

ń

stwo przed normami prawa wewn

ę

trznego;

c) wariantu relatywistycznego – na gruncie nauki prawa nie mo

ż

na dokona

ć

jednoznacznego „na zawsze"

wyboru mi

ę

dzy wariantami wskazanymi w pkt. a) i w pkt. b), bowiem wyboru jednego z tych wariantów mo

ż

na

dokona

ć

jedynie w konkretnej Sytuacji, i to na podstawie kryteriów pozaprawnych (np. politycznych czy

moralnych);
2) koncepcja dualistyczna głosi,

ż

e prawo wewn

ę

trzne i prawo mi

ę

dzynarodowe publiczne to dwa odr

ę

bne

systemy prawne, nie maj

ą

ce ze sob

ą

nic wspólnego, obowi

ą

zuj

ą

ce w ró

ż

nych sferach (sfera wewn

ę

trzna, sfera

zewn

ę

trzna) i to niezale

ż

nie od siebie;

3) koncepcja pluralistyczna głosi,

ż

e mi

ę

dzynarodowy porz

ą

dek prawny i porz

ą

dki prawne poszczególnych

pa

ń

stw s

ą

cz

ęś

ciowo samodzielne, a cz

ęś

ciowo pozostaj

ą

mi

ę

dzy sob

ą

w zale

ż

no

ś

ci.

4) koncepcja prawa po

ś

redniego wskazuje,

ż

e wyró

ż

nienie prawa wewn

ę

trznego i prawa mi

ę

dzynarodowego

publicznego nie wyczerpuje sprawy Bior

ą

c pod uwag

ę

,

ż

e niektóre organizacje mi

ę

dzynarodowe stanowi

ą

własne

akty prawotwórcze, koncepcja ta głosi, ze oprócz prawa wewn

ę

trznego i „czystego" prawa mi

ę

dzynarodowego

publicznego istnieje nowy rodzaj prawa - tzw. prawo po

ś

rednie, o charakterze ponadnarodowym czy

ponadpa

ń

stwowym. Zdaniem zwolenników tej koncepcji, ów nowy porz

ą

dek prawny b

ę

dzie stopniowo wypierał i

prawo wewn

ę

trzne, i prawo mi

ę

dzynarodowe publiczne, ł

ą

cz

ą

c cechy jednego i drugiego.


W praktyce mi

ę

dzynarodowej wychodzi si

ę

z zało

ż

enia,

ż

e kwestia uregulowania stosunku mi

ę

dzy prawem

wewn

ę

trznym a prawem mi

ę

dzynarodowym publicznym nale

ż

y do prawa wewn

ę

trznego poszczególnych pa

ń

stw

wi

ę

kszo

ść

demokratycznych pa

ń

stw przyjmuje zasad

ę

nadrz

ę

dno

ś

ci prawa mi

ę

dzynarodowego publicznego nad

prawem wewn

ę

trznym. Zasada ta znajduje wyraz tak

ż

e w Konstytucji RP z 1997 r.

42. Gał

ę

zie prawa w RP

W systemie prawa polskiego wyró

ż

nia si

ę

zazwyczaj nast

ę

puj

ą

ce gał

ę

zie prawa:

a) prawo konstytucyjne,
b) prawo administracyjne,
c) prawo finansowe,
d) prawo cywilne (materialne i procesowe)
e) prawo rodzinne i opieku

ń

cze,

f) prawo pracy,
g) prawo karne (materialne i procesowe)

Warto zwróci

ć

uwag

ę

,

ż

e wymienione gał

ę

zie prawa nale

żą

do tzw. gał

ę

zi podstawowych, wydzielonych wg

kryteriów opisanych wcze

ś

niej w tym rozdziale. Oprócz nich wyró

ż

nia si

ę

czasem w systemie prawa tak

ż

e tzw.

gał

ę

zie kompleksowe, wyszczególniaj

ą

c je na podstawie jednego kryterium - przedmiotu regulacji prawnej (np.

prawo gospodarcze, prawo transportowe). Normy zaliczane do gał

ę

zi kompleksowych prawa mog

ą

nale

ż

e

ć

do

ż

nych gał

ę

zi podstawowych. Wi

ę

kszo

ść

wymienionych wy

ż

ej gał

ę

zi podstawowych prawa została bli

ż

ej

scharakteryzowana w drugiej cz

ęś

ci podr

ę

cznika. W tym miejscu nale

ż

y wi

ę

c po

ś

wi

ę

ci

ć

nieco uwagi tym

gał

ę

ziom, które

ś

wiadomie zostały tam pomini

ę

te. Dotyczy to zwłaszcza prawa rodzinnego i opieku

ń

czego oraz

prawa karnego materialnego i procesowego.

Prawo rodzinne i opieku

ń

cze

wyodr

ę

bniło si

ę

z prawa cywilnego w XIX wieku, głównie z uwagi na odmienn

ą

tre

ść

stosunków prawnych kształtowanych na gruncie obu gał

ę

zi prawa. Prawo rodzinne i opieku

ń

cze obejmuje

normy reguluj

ą

ce m.in. stan cywilny, zawarcie i uniewa

ż

nienie mał

ż

e

ń

stwa, wzajemne prawa i obowi

ą

zki

mał

ż

onków, mał

ż

e

ń

ski ustrój maj

ą

tkowy, rozwód, władz

ę

rodzicielsk

ą

, przysposobienie, opiek

ę

i kuratel

ę

Podstawowym

ź

ródłem tej gał

ę

zi prawa jest ustawa z dn. 25. 02. 1964 r. - Kodeks rodzinny i opieku

ń

czy.

Prawo karne

materialne obejmuje normy zakazuj

ą

ce pod gro

ź

b

ą

kary czynów społecznie niebezpiecznych.

Czynami takimi s

ą

przest

ę

pstwa lub wykroczenia. Cech

ę

wyró

ż

niaj

ą

c

ą

prawo karne od innych gał

ę

zi prawa

stanowi to,

ż

e jest ono zespołem norm powinno

ś

ciowych - zakazów i nakazów, których przekroczenie zagro

ż

one

jest sankcj

ą

karn

ą

. Z uwagi na stosowane

ś

rodki represyjne wkraczaj

ą

ce gł

ę

boko w interesy jednostki,

ź

ródłami

background image

43

prawa karnego mog

ą

by

ć

wył

ą

cznie ustawy. Podstawowymi

ź

ródłami prawa karnego materialnego s

ą

; ustawa z

6. 06. 1997 r. - Kodeks karny. ustawa z 20. 05. 1971 r. - Kodeks wykrocze

ń

(ta ostatnia wielokrotnie

nowelizowana).

Prawo karne procesowe

obejmuje zespół norm reguluj

ą

cych post

ę

powanie przed organami orzekaj

ą

cymi

(aktualnie przed s

ą

dami i kolegiami d/s wykrocze

ń

, te ostatnie zaprzestan

ą

działalno

ś

ci najpó

ź

niej do 16. 10.

2001 r.) w sprawach o przest

ę

pstwa i wykroczenia, zmierzaj

ą

c do realizacji prawa karnego materialnego. Do

prawa tego mo

ż

na zaliczy

ć

te

ż

przepisy reguluj

ą

ce wykonywanie orzecze

ń

w sprawach o przest

ę

pstwa i

wykroczenia. Podstawowymi

ź

ródłami prawa karnego procesowego s

ą

: ustawa z 6. 06 1997 r. - Kodeks

post

ę

powania karnego; ustawa z 6. 06. 1997 r. - Kodeks karny wykonawczy; ustawa z 20. 05. 1971 r. - Kodeks

post

ę

powania w sprawach o wykroczenia (ta ostatnia wielokrotnie nowelizowana).


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
podstawy wiedzy o państwie i prawie
Podstawy wiedzy o państwie i prawie ćwiczenia
Podstawy wiedzy o panstwie i prawie Kuciński skrypt, ★ Studia, Administracja, Podstawy wiedzy o pańs
Podstawy wiedzy o państwie i prawie cz 1
Podstawy wiedzy o państwie i prawie sylabus
16 03 2012 Podstawy wiedzy o państwie i prawie wykłady
Plan wynikowy z Podstaw wiedzy o panstwie i prawie, Prawo
Podstawy wiedzy o państwie i prawie, ★ Studia, Administracja, Podstawy wiedzy o państwie i prawie UJ
NAUKA O POLITYCE - WYKŁAD IV, Przedmioty I ROK, I SEMESTR, Podstawy wiedzy o państwie
Zagadnienia na egzamin z Podstaw wiedzy o państwie i prawie1
Podstawy wiedzy o panstwie
PODSTAWY WIEDZY O PAŃSTWIE Kuciński
Podstawy nauki o państwie i polityce-Prof. BurgerSTAROŚCINA, WSAP, WSAP, I Nauka o Państwie i Polit
(15)Syst.rz-d. Cz. II, Prawne podstawy bezpieczeństwa państwa
Temat nr 1 PODSTAWY WIEDZY O BEZPIECZEŃSTWIE
Cymerman Konspekt Podstawy wiedzy z gospodarki
Podstawy wiedzy o finansach, Polityka finansowa druk

więcej podobnych podstron