Historia i społeczeństwo. Ojczysty Panteon i ojczyste spory



Liceum i technikum

1

Sprawdzian 2. Nowożytność. Grupa A

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.

Numer

zadania

Odpowiedzi

Zasady przyznawania punktów

Punktacja

1

I. PRAWDA

II. FAŁSZ

III. FAŁSZ

Przyznajemy po 1 punkcie za każdą

poprawną odpowiedź.

0–3

2

Przykładowy zapis odpowiedzi:
Produkowane w folwarkach zboże było

pożądanym towarem w zachodniej Europie.

Wysokie koszty transportu mogły obniżyć

atrakcyjność polskich produktów. W czasach

wczesnonowożytnych najtańszą formą

transportu zboża był transport morski

i rzeczny. Rozwój handlu wiślanego i brak

barier celnych w bałtyckim porcie w Gdańsku

przyczyniały się do wzrostu zysków szlachty

polskiej i skłaniały ją do organizowania

folwarków.

Przyznajemy:

– 2 punkty za pełną, poprawną

merytorycznie oraz logicznie

skonstruowaną i poprawną językowo

wypowiedź;

– 1 punkt za wypowiedź zawierającą

usterki merytoryczne, logiczne lub

językowe.

0–2

3

A. Ukraina

B. Litwa

C. Łotwa

Przyznajemy po 1 punkcie za każdą

poprawną odpowiedź.

0–3

4

Przyczyny: C., D.

Skutki: B., E.

Przyznajemy po 1 punkcie za:

– dwie poprawnie podane przyczyny;

– dwa poprawnie podane skutki.

0–2

5

I. A.

II. A.

III. A.

Przyznajemy po 1 punkcie za każdą

poprawną odpowiedź.

0–3

6

I. C.

II. B.

Przyznajemy po 1 punkcie za każdą

poprawną odpowiedź.

0–2

7

C.

Przyznajemy 1 punkt za poprawną

odpowiedź.

0–1

8

C.

Przyznajemy 1 punkt za poprawną

odpowiedź.

0–1

9

1. A., E.

2. B., C.

Przyznajemy po 1 punkcie za poprawne

dobranie dwóch wydarzeń do każdej

dynastii.

0–2

10

I. FAŁSZ

II. FAŁSZ

III. FAŁSZ

Przyznajemy po 1 punkcie za każdą

poprawną odpowiedź.

0–3

Schemat punktowania

Sprawdzian 2. Grupa A