02 5 Rozpuszczalność zadania do lekcji nr 4

background image

Zadanie: 1 (1pkt)

Stężenie procentowe nasyconego roztworu azotanu (V) ołowiu (II) Pb(NO

3

)

2

w temperaturze

20

0

C wynosi 37,5%. Rozpuszczalność tej soli w podanych warunkach określa wartość:

a) 60g

b) 37,5g

c) 62,5g

d) 100g
















Zadanie: 2 (1 pkt)

Do 500 g nas

yconego w temperaturze 20°C roztworu KNO

3

dosypano 200 g tej soli i

ogrzano do 40°C. Jaki procent dosypanej soli uległ rozpuszczeniu?

Rozpuszczalność KNO

3

w temperaturze 20

0

C wynosi 31,6g/100g H

2

O.

Rozpuszczalność KNO

3

w temperaturze 40

0

C wynosi 69,9g/100g H

2

O.





























background image

Zadanie: 3 (1 pkt)

W warunkach normalnych 1 objętość wody rozpuszcza 702 objętości gazowego amoniaku.
Oblicz jaka jest

w tych warunkach rozpuszczalność amoniaku w wodzie?

Gęstość amoniaku d = 0,76 g▪dm

3

, gęstość wody d = 1,0 kg▪dm

3

.














Zadanie: 4 (1 pkt)
W czasie wykonywania czynności laboratoryjnych często należy substancję oczyścić lub
wyodrębnić ją z mieszaniny za pomocą odpowiedniej metody.
Podaj

i nazwy metod A, B i C zdefiniowanych w poniżej przedstawionym tekście.

W metodzie A wykorzystuje się różnicę rozpuszczalności substancji oczyszczanej i

towarzyszących jej zanieczyszczeń, w różnych temperaturach, w odpowiednio
dobranym rozpuszczalniku.

Metoda B jest stosowana do oczyszczania ciał stałych, które przy ogrzewaniu

przechodzą w stan pary, a pary te po oziębieniu wytwarzają kryształy ciała stałego.


Metoda C polega na przeprowadzeniu cieczy w stan pary, a nast

ępnie skraplaniu

wydzielonych par w celu ponownego przeprowadzenia ich w ciecz.


Zadanie 5. (1 pkt)

Wykres przedstawia zależność rozpuszczalności siarczanu(VI) miedzi(II) w wodzie od

temperatury.

W 130 g wody o temperaturze 303 K rozpuszczono 30 g siarczanu(VI) miedzi(II).
Podaj na podstawie obliczeń, czy otrzymany w ten sposób roztwór jest roztworem

nasyconym, czy też nienasyconym.

background image

Zadanie 6. (2 pkt)

Przeprowadzono równocześnie dwa doświadczenia pokazane na rysunku:

Wskaż, w której probówce szybkość reakcji będzie większa ............

Gazem wydzielającym się w reakcji jest ...................................


Informacja do zadania 7 i 8


Zadanie 7. (0-1)

200 g wody morskiej ogrzewano aż do całkowitego odparowania wody.
Otrzymana w ten sposób sucha pozostałość ma masę:

A. 193 g.

B. 96,5 g.

C. 7 g.

D. 3,5 g.





Zadanie 8. (0-1)

Solą, której w suchej pozostałości (patrz zadanie 7.) powinno być najwięcej jest:

A. MgSO

4

B. KCl

C. CaSO

4

D. NaCl

Zadanie 9. (0

–1)

Które zdanie jest prawdziwe?

A.

W 100 g wody morskiej znajduje się 3,5 g soli.

B. W 103,5 g wody morskiej znajduje się 3,5 g soli.
C. W 135 g wody morskiej znajduje się 35 g soli.
D. W 96,5 g wody morskiej znajduje się 3,5 g soli.


Zadanie 10. (0

–1)

Ile soli zawierają 2 kilogramy wody morskiej?

A. 7 g

B. 70 g

C. 700 g

D. 7000 g




background image

Zadanie 11. (0

–1)

Ile wody destylowanej trzeba dolać do 100 g wody morskiej, aby otrzymać roztwór o

stężeniu dwa razy mniejszym?

A. 100 g

B. 96,5 g

C. 98,25 g D. 200 g







Zadanie 12. (0

–1)

Z ilu kilogramów wody morskiej otrzymamy 7 kilogramów soli?

A. 2

B. 20

C. 200

D. 2000








Zadanie 13. (0

–1)

Przy pomocy którego z naszkicowanych zestawów laboratoryjnych można uzyskać sól z

wody morskiej?

Zadanie: 14 (0-4 pkt)

W temperaturze 20

0

C przygotowano 20% roz

twory następujących soli:

Do każdego z tych roztworów dodano po 18g tych samych substancji.

Korzystając z danych zawartych w tabeli określ, w których naczyniach otrzymano

roztwory nasycone.




background image

Zadanie: 15. (3 pkt.)

Wiedząc, że ciało ludzkie zawiera 65% tlenu i 18% wodoru (na 100% pierwiastków

wchodzących w jego skład) oraz 63% wody, oblicz jaka część tlenu i wodoru występuje w
postaci wody w ludzkim ciele.





























Zadanie: 16 (3 pkt.)

Oblicz ilość substancji, która wykrystalizuje z roztworu podczas chłodzenia 250 gramów

roztworu nasyconego w temperaturze 320K (R

s

320

= 50 gs / 100g H

2

O) do temperatury 290K

(R

s

290

= 20 gs / 100g H

2

O)
















background image

Zadanie: 17 (1 pkt.)

Wskaż poprawną definicję sorpcji, adsorpcji i absorpcji – metod rozdziału mieszanin
a) sorpcja -

pochłanianie; adsorpcja - pochłanianie objętościowe; absorpcja -

pochłanianie powierzchniowe,

b) sorpcja -

pochłanianie powierzchniowe; adsorpcja - pochłanianie objętościowe;

absorpcja pochłanianie,

c) sorpcja -

pochłanianie; adsorpcja - pochłanianie powierzchniowe; absorpcja -

pochłanianie objętościowe,

d) sorpcja -

pochłanianie objętościowe, adsorpcja - pochłanianie; absorpcja -

pochłanianie powierzchniowe.

Zadanie 18. (2 pkt.)

W pewnej temperaturze stężenie procentowe nasyconego wodnego roztworu AgNO

3

wynosi 68,3%. Oblicz ro

zpuszczalność tej soli w wodzie.
















Zadanie 19. (1 pkt)

Obserwowano światło przechodzące przez mieszaniny powstałe w wyniku rozpuszczenia

w gorącej wodzie:

l

— żelatyny, II — sacharozy, III — skrobi, IV — benzenolu.


Wskaż, w których kuwetach zaobserwowano efekt Tyndalla:

A. l i II,

B. l i III, C. II i III, D. II i IV.


Zadanie 20. (1 pkt)

W temperaturze 293 K rozpuszczalność substancji wynosi:

a) 36,3 g chlorku sodu w 100 g wody,
b) 204 g cukru w 100 g wody,
c) 0,9 g cukru w 100 g etanolu.


W temperaturze 363 K w 100 g wody rozpuszcza się 360 g cukru. Na podstawie analizy

podanych informacji podaj

3 czynniki wpływające na rozpuszczalność.








background image

Zadanie 21. (1 pkt)

W zlewkach znajdują się następujące roztwory wodne:


Efekt Tyndalla zaobserwowano w zlewkach:

A. l i IV, B. II i IV, C. III i IV, D. II i III.


Zadanie 22. (3 pkt)

Zaproponuj sposób rozdzielenia mieszaniny cukru i soli kuchennej, gdy masz do dyspozycji
wodę i etanol.








Zadanie 23. (1 pkt)

Zimą, podczas gołoledzi, oblodzoną drogę posypuje się chlorkiem sodu, w wyniku czego

lód topnieje. Wyjaśnij opisane zjawisko.











Zadanie 24. (1 pkt)

Wiedząc, że ropa naftowa jest mieszaniną węglowodorów mających różne temperatury

wrzenia, zaproponuj metodę, którą zastosujesz do rozdzielenia tej mieszaniny.




Zadanie 25. (2 pkt)

W 100 g wody o temperaturze 50°C rozpuszczono 1 mol azotanu(V) sodu. Ustal,

wykonując odpowiednie obliczenia, jaki roztwór otrzymano - nasycony czy nienasycony.




background image

Zadanie 26. (2 pkt)

Oblicz stężenie procentowe nasyconego, wodnego roztworu azotanu(V) sodu o tem-

peraturze 20°C.






Zadanie 27. (2 pkt)

Wskaż metodę pozwalającą rozdzielić każdą z dwóch poniżej opisanych mieszanin, jeśli

wiadomo, że:

1. jest to mieszanina dwóch cieczy różniących się znacznie temperaturami wrzenia,


2. jest to roztwór wodny azotanu(V) potasu.



Zadanie 28. (4 pkt)

Rozpuszczalność jodku potasu w temperaturze 313 K jest równa 160 g/100 g H

2

O,

natomiast w temperaturze 283 K przyjmuje wartość 135 g/100 g H

2

O. Na podstawie danych

z

amieszczonych powyżej oblicz masę KI, jaka wykrystalizuje z 200 g nasyconego roztworu o

temperaturze 313 K po ochłodzeniu go do temperatury 283 K.





















Zadanie 29. (2 pkt)

Sporządzono 200 g nasyconego roztworu pewnej substancji X. Rozpuszczalność tej sub-

stancji wynosi 4 g. Ile g soli pozostanie w naczyniu po odparowaniu rozpuszczalnika?






Zadanie 30. (2 pkt)

Do jakiego układu dyspersyjnego zalicza się emulsje? Podaj przykład emulsji.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
chemiaix pl wp content uploads 2011 05 02 5 Rozpuszczalność zadania do lekcji nr 2
02 5 Rozpuszczalność zadania do lekcji nr 3
02 5 Rozpuszczalność zadania do lekcji nr 1
05 4 Iloczyn rozpuszczalności zadania do lekcji nr 1
05 4 Iloczyn rozpuszczalności zadania do lekcji nr 2
02 5 Odczyn roztworów wodnych pH zadania do lekcji nr 2
02 3 Szybkość reakcji chemicznych zadania do lekcji nr 2
02 4 Folia Odczyn roztworów wodnych pH zadania do lekcji nr 1
02 3 FOLIA Szybkość reakcji chemicznych zadania do lekcji nr 1
06 4 Mangan i jego związki zadania do lekcji nr 2
7Izotopy i ich zastosowanie zadania do lekcji nr 1
03 4 Ogniwa galwaniczne zadania do lekcji nr 2
05 6 Stężenie procentowe roztworów zadania do lekcji nr 2
04 4 Folia Hydroliza soli zadania do lekcji nr 1
03 4 Folia Teorie kwasowo zasadowe zadania do lekcji nr 1
05 3 Efekty energetyczne reakcji zadania do lekcji nr 1
07 4 Chrom i jego związki zadania do lekcji nr 2
10Promieniotwórczość zadania do lekcji nr 2
9Promieniotwórczość zadania do lekcji nr 1

więcej podobnych podstron