Kryteria zaliczenia ćwiczeń do kursu „Historia myśli psychologicznej”

w roku akad. 2016/2017, semestr letni – prowadzący: mgr Katarzyna Marchewka, mgr Radosław Stupak

Na całość zaliczenia ćwiczeń składa się 20 punktów, które wliczają się do końcowego egzaminu z kursu. Zaliczenie

ćwiczeń od 10/20 pkt + obecności i kolokwia.

1. Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa



dopuszczalne są 2 nieobecności nieusprawiedliwione



nieobecności powyżej 2 należy usprawiedliwić (np. poprzez zaświadczenie lekarskie) oraz odrobić na

dyżurze. Odrobienie polega na rozmowie o tekście czytanym w dniu nieobecności.

2. Aktywność w czasie zajęć (5 pkt)



aktywność w czasie zajęć jest obowiązkowa



za aktywność uważane są merytoryczne wypowiedzi dotyczące tematu zajęć, sprawozdawcze i

krytyczne wypowiedzi na temat czytanego tekstu, komentarze, porównania itp.



na każdych zajęciach można uzyskać jednorazowo 1 plus za aktywność; 2 plusy = 1 punkt;

maksymalnie można uzyskać 5 punktów za aktywność w ciągu całego semestru

3. Dwa kolokwia w ciągu semestru



kolokwium to test wyboru (20 pytań, 1 odpowiedź prawidłowa)



kolokwia są zapowiedziane



kolokwia są na zaliczenie (liczba punktów nie wlicza się do końcowej punktacji z ćwiczeń, warunkiem

zaliczenia ćwiczeń jest zaliczenie kolokwiów)



zaliczenie od 10/20 pkt



kolokwia stanowią powtórkę do egzaminu



niezaliczone kolokwium trzeba poprawić na dyżurze (rozmowa o tekstach, z których było kolokwium)

4. Praca pisemna (15 pkt)



termin oddania pracy: zajęcia w 4 tygodniu maja 2017 r.



należy wybrać jeden temat pracy z podanej listy tematów:

1. Omów problem psychofizyczny na przykładzie wybranych myślicieli.

2. Omów podobieństwa i różnice między strukturalizmem a funkcjonalizmem w psychologii.

3. Wskaż podobieństwa i różnice między XIX w. psychologią zakorzenioną w teorii ewolucji (np.

H. Spencer, W. James i J. Baldwin) i współczesną psychologią ewolucyjną.

4. Scharakteryzuje pragmatyzm w psychologii na przykładzie poglądów Williama Jamesa.

5. Opisz wkład Franza Brentano do psychologii.

6. Opisz wpływ Kurta Lewina na psychologię społeczną.

7. Przedstaw psychoanalityczne rozumienie zaburzeń psychicznych.

8. Porównaj psychoanalityczne i poznawcze ujęcie nieświadomości.

9. Opisz znaczenie manifestu behawiorystów Johna B. Watsona.

1

10. Przedstaw i oceń podstawowe założenia psychoanalizy Zygmunta Freuda.

11. Przedstaw behawiorystyczne wyjaśnienia zaburzeń psychicznych.

12. Przedstaw argumenty za odrzuceniem behawioryzmu Burrhusa F. Skinnera, a następnie postaraj się

go przed nimi obronić.

13. Opisz wkład Abrahama Maslowa do psychologii.

14. Wskaż na te charakterystyki psychologii poznawczej, które stanowią ciągłość z poprzedzającym ją

behawioryzmem.

15. Opisz wkład wybranego psychologa polskiego do psychologii (np. Józef Kremer, Julian

Ochorowicz, Władysław Heinrich, Edward Abramowski, Kazimierz Twardowski, Władysław

Witwicki).



można zaproponować temat wykraczający poza listę tematów, ale musi być on zatwierdzony przez

prowadzącą



zaliczenie od 8/15 pkt



długość pracy: 5 stron A4 tekstu (± 0,5 strony, czcionka Times New Roman 12 pkt, interlinia 1,5

wiersza, marginesy standardowe – 2cm, numerowane strony). Literatura cytowana na osobnej stronie



struktura pracy: wstęp (z celem pracy), rozwinięcie (przedstawienie stanowisk i argumentów);

zakończenie (odniesienie do celu, wnioski, posumowanie)



literatura cytowana: min. 5 pozycji



cytowanie

i

opis

literatury

cytowanej:

np.

wg

wzoru

APA

(

http://liberilibri.pl/sites/default/files/Standardy%20APA-PL.pdf

). Może być inny standard, ważne,

żeby w całej pracy cytowanie było spójne



praca jest sprawdzana pod kątem plagiatu, wykrycie plagiatu automatycznie powoduje niezaliczenie

pracy oraz poinformowanie o tym fakcie odpowiednich władz uniwersyteckich, co pociąga za sobą

wdrożenie oficjalnej procedury postępowania w takich przypadkach



niezaliczoną pracę trzeba poprawić



kryteria oceny pracy:

1) zgodność treści pracy z postawionym tematem: 1 pkt
2) prawidłowa objętość pracy: 1 pkt
3) prawidłowa struktura pracy: 1 pkt
4) postawienie celu pracy: 1 pkt
5) realizacja celu: 6 pkt
6) odniesienie do realizacji celu w podsumowaniu: 1 pkt
7) zawartość literatury cytowanej: 1 pkt
8) spójne cytowanie w całej pracy: 1 pkt
9) poprawność gramatyczna/ortograficzna/interpunkcyjna: 1 pkt
10) zalecane formatowanie tekstu: 1 pkt