zdrowie publiczne przewodnik

background image

1

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO

NA WYDZIALE LEKARSKIM I

ROK AKADEMICKI 2014/2015

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla IV roku

1.

NAZWA PRZEDMIOTU

: ZDROWIE PUBLICZNE

2.

NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot

:

Zakład Zdrowia Publicznego Katedry Medycyny Społecznej

3 . Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę

:

Adres: ul. Dąbrowskiego 79

Tel. /Fax 61 8546817 fax 61 8546815

Strona WWW

E-mail: zdrowiepubliczne@ump.edu.pl

4.

Kierownik jednostki

:

Dr n. med. TOMASZ MAKSYMIUK

5.

Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I (koordynator

przedmiotu) :

Nazwisko: dr n. med. TOMASZ MAKSYMIUK

Tel. kontaktowy: 61 8546818

Możliwość kontaktu (dni, godz., miejsce): poniedziałek godz. 11.00-13.00

E-mail: tristanm@ump.edu.pl

Osoba zastępująca: dr n. med. Izabella Kara

Kontakt: środa godz. 11.00-13.00

6.

Miejsce przedmiotu w programie studiów

:

Rok: IV

Semestr: zimowy i letni

background image

2

7.

Liczba godzin ogółem

:

30

liczba pkt.ECTS: 2

Jednostki uczestniczące w nauczaniu

przedmiotu

Semestr zimowy liczba godzin

W

Ć

Ćwiczenia

kategoria

S

Wiejskie Ośrodki Medycyny Rodzinnej

-

6

Kat. D

-

Razem:

-

6

Kat D

-

Jednostki uczestniczące w nauczaniu

przedmiotu

Semestr letni liczba godzin

W

Ć

Ćwiczenia

kategoria

S

Zakład Zdrowia Publicznego KMS

-

24

B

-

Razem:

-

24

Kat B

-

8 .

Cel nauczania przedmiotu

Zgodnie z treścią zawartą w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
z dnia 12 lipca 2007 roku w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych
kierunków oraz poziomów kształcenia, załącznik 54

(proszę wpisać)

Zapoznanie studenta z pojęciem zdrowia publicznego, jego celami, zadaniami, a
także strukturą i organizacją systemu ochrony zdrowia na poziomie krajowym i
globalnym oraz wpływem uwarunkowań ekonomicznych na możliwości ochrony
zdrowia.
.

Efekt kształcenia – umiejętności i kompetencje:


Zgodnie z treścią zawartą w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
z dnia 12 lipca 2007 roku w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych
kierunków oraz poziomów kształcenia, załącznik 54

(proszę wpisać)


9. SYLABUS

Umiejętności i kompetencje:

Opisuje strukturę demograficzną ludności i na tej podstawie potrafi ocenić problemy
zdrowotne populacji.
Potrafi uzyskać informacje na temat obecności czynników ryzyka chorób zakaźnych i
przewlekłych oraz zaplanować działania profilaktyczne na różnym poziomie
zapobiegania.
Potrafi odnaleźć odpowiednie akty prawne zawierające normy dotyczące udzielania
świadczeń zdrowotnych i wykonywania zawodu lekarza.
Potrafi wyjaśnić osobom korzystającym ze świadczeń medycznych, ich podstawowe
uprawnienia oraz podstawy prawne udzielania tych świadczeń.

background image

3

Kompetencje społeczne

Potrafi prawidłowo ocenić stan zdrowia oraz potrzeby zdrowotne populacji.
Potrafi określić potrzeby opieki zdrowotnej.
Właściwie promuje zdrowie ludności.
Potrafi orzekać o stanie zdrowia i czasowej niezdolności do pracy.
Prawidłowo określa warunki i wskazuje procedury ubiegania się o rentę, zasiłek
chorobowy, pomoc społeczną i inne świadczenia.
Właściwie posługuje się dokumentacją medyczną.
Potrafi przygotować analizę ekonomiczną podstawowej praktyki medycznej.
Potrafi posługiwać się wiedzą z zakresu prawa medycznego oraz przepisami regulującymi
prawo wykonywania zawodu na terenie Polski i Unii Europejskiej.

10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów

Ćwiczenia - Semestr letni i zimowy

Tematyka ćwiczeń

Imię i nazwisko osoby

prowadzącej zajęcia

Ćwiczenie 1

Elementy polityki zdrowotnej. Metody
oceny stanu zdrowia. Sytuacje kryzysowe w
ochronie zdrowia

Dr Tomasz Maksymiuk

Ćwiczenie 2

Systemy organizacyjne ochrony zdrowia.
Potrzeby zdrowotne społeczeństwa

Dr Tomasz Maksymiuk

Ćwiczenie 3

Programy zdrowotne WHO i UE.

Dr Izabella Kara

Ćwiczenie 4

Elementy polityki zdrowotnej -ekonomika
ochrony zdrowia, modele ubezpieczeń
zdrowotnych.

Dr Wiesław Kalupa

Ćwiczenie 5

Programy zdrowotne Narodowego Programu
Zdrowia. Promocja zdrowia i profilaktyka-w
szczególności chorób sercowo-
naczyniowych i nowotworowych.

Dr Izabella Kara

Ćwiczenie 6

Elementy polityki zdrowotnej. Polityka
lekowa.

Dr Leszek Bartkowiak

Ćwiczenie 7

Systemy informatyczne i bazy danych w
ochronie zdrowia

Dr Renata Adamek

Ćwiczenie 8

Cele polityki oraz zadania NFZ w aspekcie
kontraktowania świadczeń zdrowotnych.

Dr Monika Zysnarska

background image

4


Ćwiczenia - Semestr letni i zimowy

Tematyka ćwiczeń

Osoba odpowiedzialna

Ćwiczenie 1.
Ćwiczenie 2.
Ćwiczenie 3.
Ćwiczenie 4.
Ćwiczenie 5.
Ćwiczenie 6.
Ćwiczenie 7.
Ćwiczenie 8.
Ćwiczenie 9.
Ćwiczenie 10.

Funkcjonowanie placówek podstawowej
opieki zdrowotnej.
WIEJSKIE OŚRODKI MEDYCYNY
RODZINNEJ

Dr Tomasz Maksymiuk
Wszyscy nauczyciele

11.

Organizacja zajęć:

Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki :

(proszę wpisać) www………….

(nie mamy strony www)

REGULAMIN ZAJĘĆ:

Wszystkie zajęcia w grupach są obowiązkowe. W przypadku nieobecności – student
zobowiązany jest odrobić zajęcia z inną grupą. Zajęcia rozpoczynają się o godz. 8.00 w
Zakładzie Zdrowia Publicznego KMS w Coll. A. Wrzoska przy ul. Dąbrowskiego 79, III
piętro. Realizowane są w sześciodniowym cyklu po 4 godziny dydaktyczne dziennie.
Ćwiczenia odbywają się ponadto w 4 terenowych praktykach lekarzy rodzinnych (piątki)
W czasie trwania zajęć ma miejsce kontrola bieżąca wiadomości i umiejętności
studentów. Ponadto przeprowadza się ocenę zajęć z punktu widzenia studentów, którzy
mogą w ten sposób wyrazić swoją opinię o zaletach i wadach tychże zajęć.
Przenoszenie zajęć przez poszczególnych studentów do innych grup uzgodnić należy z
wyprzedzeniem z kierownikiem Zakładu.
Podstawą zaliczenia przedmiotu jest obecność na wszystkich zajęciach oraz spełnienie
wymagań wyżej wspomnianej kontroli bieżącej wiadomości i umiejętności.
Po skończonych i zaliczonych zajęciach student przystępuje do egzaminu testowego.
Liczba pytań – 50. Progi zaliczeniowe na poszczególne oceny przedstawiają się
następująco: 34-37 pkt – ocena 3,0; 38-41 pkt – ocena 3,5; 42-45 pkt – ocena 4,0;
46-48 pkt – ocena 4,5; 49-50 pkt – ocena – 5,0
Przewiduje się przeprowadzenie egzaminu w dwóch turach tj. po semestrze zimowym
oraz po semestrze letnim.
Forma zaliczenia egzaminu poprawkowego – egzamin testowy z wykorzystaniem innej
wersji testu.
Istnieje możliwość poprawiania tylko oceny niedostatecznej. Indeksy podpisywane będą
w odniesieniu do całości danej grupy studenckiej, w szczególnych przypadkach –
indywidualnie.

background image

5

PROGRAM ZAJĘĆ

:



Metody oceny i monitorowania stanu zdrowia populacji. Systemy informatyczne i bazy
danych w ochronie zdrowia. Elementy polityki zdrowotnej. Programy zdrowotne
Światowej Organizacji Zdrowia, Unii Europejskiej i Narodowego Programu Zdrowia.
Promocja zdrowia i profilaktyka – w szczególności chorób sercowo-naczyniowych i
nowotworowych. Systemy organizacyjne ochrony zdrowia. Rozpoznanie i ocena potrzeb
zdrowotnych społeczeństwa. Sytuacje kryzysowe w ochronie zdrowia. Zasady prawa
farmaceutycznego. Regulacje prawne dotyczące świadczeń zdrowotnych, praw pacjenta,
podstaw wykonywania zawodu lekarza, funkcjonowania samorządu lekarskiego.
Podstawowe regulacje prawne dotyczące organizacji i finansowania służby zdrowia,
powszechnego ubezpieczenia zdrowotnego oraz zasady organizacji zakładów opieki
zdrowotnej.

PROGRAM NAUCZANIA

Wymagania wstępne

Wiedza medyczna z poprzednich lat studiów. Umiejętność współpracy z ludźmi oraz

kojarzenia faktów danych medycznych, zwłaszcza dotyczących grup ludności.

Przygotowanie do zajęć: umiejętność pracy w zespole oraz umiejętność rozumowania i

wyciągania wniosków

Wymagania końcowe: opanowanie wiedzy i umiejętności objętej programem


12

.

Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny

Egzamin teoretyczny – kryterium zaliczenia: forma egzaminu ( ustny, pisemny,
testowy)

13Literatura:

Zalecana literatura:


1.

Eugeniusz Piotr Wąsiewicz (red.) skrypt dla studentów, Zdrowie

Publiczne i Medycyna Społeczna. Akademia Medyczna Poznań 2000.

2.

A. Czupryna, S. Poździoch, A. Ryś, C. Włodarczyk (red.): Zdrowie

Publiczne, Wybrane zagadnienia. Część I i II. Uniwersyteckie
Wydawnictwo Medyczne „Vesalius”, Kraków 2000.

3.

A. Wojtczak: Zdrowie Publiczne wyzwaniem dla systemów zdrowia

background image

6

XXI wieku. PZWL, Warszawa 2009.

14.Studenckie koło naukowe

Opiekun koła: dr n. med. Renata Adamek

Tematyka: Koło Badań Strategicznych i Zarządzania Informacją w Zdrowiu

Publicznym.

Miejsce spotkań: Zakład Zdrowia Publicznego KMS, Coll. A. Wrzoska, ul.

Dąbrowskiego 79.


15. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora


18 maja 2014r. Dr n. med. Tomasz Maksymiuk

16. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu
w przypadku przedmiotów koordynowanych)

UWAGA ; wszystkie tabele i ramki można powiększyć w zależności od potrzeb























background image

7





Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
D19200257 Rozporządzenie Ministra Zdrowia Publicznego w sprawie przewożenia i ekshumacji zwłok
D19200360 Obwieszczenie w przedmiocie sprostowania rozporządzenia Ministra Zdrowia Publicznego w sp
D19220298 Rozporządzenie Ministra Zdrowia Publicznego z dnia 27 marca 1922 r w przedmiocie przewoże
ZDROWIE PUBLICZNE I MEDYCYNA SPOŁECZNA
Zdrowie publiczne i promocja zdrowia 2
Podstawowa opieka zdrowotna w realizacji treści zdrowia publicznego
Główne obszary zdrowia publicznego w Polsce obejmują
w sprawie sposobu stosowania przymusu bezpośredniego, Medycyna, Zdrowie Publiczne & Organizacja i ek
Ekonomikawzdrowiu-konspektword, ZDROWIE PUBLICZNE
EKONOMICZNE ANALIZY W OPIECE ZDROWOTNEJ, Medycyna, Zdrowie Publiczne & Organizacja i ekonomika w och
Organizacja służby zdrowia, Medycyna, Zdrowie Publiczne & Organizacja i ekonomika w ochronie zdrowia
UE szczepienia i racjonalne stosowanie antybiotyków, Zdrowie publiczne, W. Leśnikowska - Ścigalska -
Zdrowie Publiczne Ćwiczenia
EGZAMIN zdrowie publiczne ze str roku
Zdrowie publiczne
Komercyjne usługi seksualnego jako problem zdrowia publicznego
Cw 5 Zdrowie Publiczne cz 1
ZDROWIE PUBLICZNE odp, Studia, różne

więcej podobnych podstron