Publikacja stanowi podsumowanie
konferencji „Samorządna orga-
nizacja życia klasy w edukacji
obywatelskiej”, która odbyła się
w listopadzie 2009 r. w naszej
szkole.

Szkoła w swoich działaniach wy-
chowawczych i edukacyjnych po-
winna między innymi zmierzać do
kształtowania w uczniach otwartej
i prospołecznej postawy, wspierać
aktywność obywatelską młodzieży,
stwarzać uczniom warunki aktyw-
nego działania, umożliwiać im roz-
wój zainteresowań, a przede
wszystkim wspierać i inspirować
młodzież do podejmowania inicja-
tywy – dla siebie, na rzecz rówie-
śników, czy lokalnej społeczności.

Takie uczenie się przez działanie
jest niezbędnym elementem każ-
dej edukacji, zwłaszcza tej obywa-
telskiej, a ta publikacja jest zbio-
rem pomysłów – nauczycieli prak-
tyków, które dokonują się w co-

dziennej pracy każdej szkoły.

Książka składa się z trzech części. W pierwszej przedstawiłam waloryzację działań
obywatelskich, w drugiej doświadczenia nauczycieli, którzy korzystając z myśli wiel-
kiego pedagoga C. Freineta wprowadzają swoich uczniów w działania obywatelskie
i moralne.

W trzeciej części znajdują się patriotyczne utwory poetyckie uczniów ze szkoły
w Moszczance.

Marzena Kędra

dyrektor Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Moszczance