1.Na funkcję matetyczną języka wg Halliday'a składa się:
funkcja interakcyjna
2.Mikrofunkcja ideacyjna (przedstawieniowa) języka bierze swój początek w:
funkcji matetycznej
3.W procesie przechodzenia od pojęć przedjęzykowych do języka Bruner
akcentuje rolę:
nazywanie przedmiotu wspólnej uwagi dziecko-matka
4.Określ strukturę przydawkowo-argumentową wypowiedzi "Zosia ma książkę".
mieć
5.Czy hipoteza Bickertona o powstaniu języka
Homo Sapiens
to:
hipoteza katastroficzna
6.Jakie z poniższych określeń nie należą do charakterystyki wyrazów osiowych
według M.Braine'a:
niska frekwencja
7.Która relacja semantyczna pojawia się jako pierwsza
podmiot czynność-czynność
8.Która z poniższych funkcji nie wchodzi w skład funkcji pragmatycznej języka
funkcja heurystyczna
9.Czy mutacyjna zmiana w ewolucji naszego gatunku doprowadziła wg
Bickertona do:
analitycznego systemu reprezentacji poznawczej
10.Koncepcja Liebermana nt. filogenezy dotyczy
ewolucji naszego systemu głosowego
11.Zjawisko percepcji kategorialnej odnosi się do:
spółgłosek
12.Spektogram to:
graficzny zapis fali głosowej
13.Kiedy osoba dwujęzyczna ma odpowiedzieć na pytanie, czy dany ciąg liter nie
jest wyrazem, wykonuje zadanie:
dłużej niż osoba jednojęzyczna
14.Dysleksja to:
zaburzenia w czytaniu
15."Czy mógłbyś zamknąć okno?" Jaki to akt mowy?
dyrektywa
16.Uszkodzenie wieczka ciemieniowego prowadzi do:
zaburzeń czucia w obrębie jamy ustnej
17.Do kinesogramów nie zalicza się:
werbalnych zachowań społecznie ukierunkowanych
18.Afazja Wernickego polega na:
utracie zdolności różnicowania dźwięków podobnych do siebie brzmieniowo
19.Uzupełnij poniższe równanie "wiedza językowa = X + kompetencja
komunikacyjna. Wybierz X spośród możliwości podanych niżej:
kompetencja językowa
20.Co stanowi generatywny składnik kompetencji językowej wg Chomsky'ego:
składnik syntaktyczny
21.Który z poniższych przykładów jest projęzykiem:
pidżyn (pidgin)
22.Autor definicji kompetencji komunikacyjnej to:
Hymes
23.Definicja języka:
system znaków (dźwiękowych lub innych) i reguł posługiwania się nimi
24.Opanowanie języka drugiego (L2) wpływa zubażająco na opanowanie L1. Czy
jest to:
submersja
25.Które z poniższych maksym nie należą do Grice'a:
maksyma kooperacji
26.Hipoteza Sapira-Whorfa w wersji silnej to:
determinizm językowy
27.Jakimi cechami różni się język
Homo Sapiens
od "języka" (tańca) pszczół?:
transmisją kulturową
28.Zakreśl właściwą odpowiedź - Oponenci (Massaro) motorycznej teorii
percepcji mowy:
kwestionują zjawisko kategorialnej percepcji fonemów
29.Zrewidowana motoryczna teoria percepcji mowy:
zakłada istnienie odrębnego analizatora percepcji mowy
30.Jakiej z podanych niżej cech pozbawiony jest zazwyczaj dyskurs
konwersacyjny (twarzą w twarz):
zapis rozmowy
31."Czy dostanę herbatę" - "Z mlekiem czy bez?" - "Z mlekiem"
tzw. sprzężenie eliptyczne
32.Co jest najbardziej kontrolowanym zachowaniem podmiotu:
werbalne zachowania
33.Co jest najmniej kontrolowane przez jednostkę:
właściwości głosy
34.Czy gesty potakiwania/zaprzeczania głową to:
emblematy
35.Czy stereotyp grupy obecnej wyraża się:
większą konkretnością użytych określeń
36.Wybierz z poniższej listy przykład dyskursu:
a. dyrektywa
b. opowiadanie
c fonem
d. akt mowy
37.Czy dwujęzyczność współrzędna to:
dwujęzyczność z dwoma odrębnymi systemami znaczeń dla każdego z języków
1.Gen językowy identyfikujemy jako: (FOXP 2)
2. operacyjne przecięcie ciała modzelowatego : komissurotomia
3. Do dźwięków paralingwistycznych nie należą: akcenty
4. Zapis fali głosowej: spektogram
5. Cechy różniące taniec pszczółek i język homo sapiens: transmisja kulturowa
6. Cytat "Myśl jest wolna (...)" chodziło o determinizm poznawczy
7. Jeżeli w języku występują nazwy dla tylko 3 barw, to 3 będzie czerwona
8. zjawisko percepcji kategorialnej odnosi się do: spółgłosek
9.U Afatyków Brocki występuje: zaburzenie procesów świadomej penetracji słownika
10.Bloomfield jest autorem: Koncepcji analizy dystrybucyjnej
11.Róźnice w sposobie przyswajania pojęć: Pojęcia „werbalne” są trudniejsze do przyswojenia,
ale bardziej trwałe w sensie odporności na błędy.
12.Wydobywanie informacji epizodycznych z pamięci angażuje: prawe okolice przedczołowe
13. W jakim języku istnieje jedna nazwa dla widma światła niebisko – zielonego: Tarahumara
14.W jakim języku jest mechanizm umiejscowienia w przestrzeni: Tzeltal
15. Co należy do warunków aktów mowy: w. wstępny, w. szczerości, w. wyrażony w treści sądu, w. podstawowy
16.Odebrać percepcyjnie jakąś wypowiedź to: odebrać specyficzny układ zamierzonych przez mówiącego ruchów
artykulacyjnych
17.Tekst jest traktowany jako: jednostka semantyczna
18. „Ewa sprzedaje książkę koledze” Co jest predykatem? : sprzedawać
19. czy Hipoteza Bickertona o powstawaniu języka Homo sapiens to: hipoteza katastroficzna
20. Jakie z poniższych określeń nie należą do charakterystyki wyrazów osiowych: niska frekwencja
21. Czy mutacyjna zmiana w ewolucji gatunku doprowadziła wg Bickertona do: analitycznego systemu reprezentacji
poznawczej
22.Koncepcja Liebermana nt. filogenezy dotyczy: ewolucji naszego systemu głosowego
23. Co nie należy do warunków skuteczności aktów mowy wg Searle'a:
24.Afazja Wernickego polega na: utracie zdolności różnicowania dźwięków podobnych do siebie brzmieniowo
25.Który z poniższych przykładów jest projęzykiem: pidżyn (pidgin)
26.Autor definicji kompetencji komunikacyjnej to: Hymes
27.Definicja języka: system znaków (dźwiękowych i innych) i reguł posługiwania się nimi
28.Opanowanie języka drugiego (L2) wpływa zubożająco na opanowanie (L1): submersja
29. Które z poniższych maksym nie należą do listy Grice’a: maksyma kooperacji
30. Hipoteza Sapira – Whorfa w wersji silnej to: determinizm językowy
31.Co stanowi generatywny składnik kompetencji językowej wg Chomsky’ego: składnik synaktyczny
32. Zakreśl właściwą odpowiedź – Oponenci (Massaro) motorycznej teorii percepcji mowy: kwestionują zjawisko
kategorialnej percepcji fonemów
33. Jakiej z podanych niżej cech pozbawiony jest zazwyczaj dyskurs: zapis rozmowy
34.Mowa kierowana do niemowląt (motherese) jest unikalna, bo: ma wyraźnie zarysowane kontury intonacyjne
35. Agramatyzmy występują u: afatyków Brocki
36. Paragramatyzmy występują u: afatyków Wernickego
37. Co jest najmniej kontrolowane przez jednostkę: właściwości głosu
38.Czy gesty potakiwania/zaprzeczania głową to: emblematy
39. Badania Mackwortha i Brunera ukazują realność psychologiczną: izomorfizmu języka i uwagi ludzkiej
40. Czy dwujęzyczność współrzędna to: dwujęzyczność z dwoma odrębnymi systemami znaczeń dla każdego z
języków
41. Dla każdego języka można wyróżnić charakterystyczne dlań prototypy fonetyczne. Prototypy te są
odpowiedzialne za tzw. efekt magnesu percepcyjnego. Kto jest autorem koncepcji magnesu percepcyjnego?: Patricia
Kuhl
42. Komu zawdzięczamy powiązanie teorii aktów mowy z koncepcją aktów poznania i aktów pożądania?
43. Na funkcję matetyczną języka wg Halliday’a składają się: funkcja interakcyjna
44. Makrofunkcja ideacyjna języka bierze swój początek w: funkcji matetycznej
45. W procesie przechodzenia od pojęć przedjęzykowych do języka, Bruner akcentuje rolę: nazywania przedmiotu
wspólnej uwagi dziecko – matka
46. „Zosia ma książkę” co jest predykatorem: mieć
47.Która relacja semantyczna pojawia się jako pierwsza: podmiot czynnośćczynność
48. Która z poniższych funkcji nie wchodzi w skład funkcji pragmatycznej języka wg halliday’a: f. heurystyczna
49. Kiedy osoba dwujęzyczna ma odpowiedź na pytanie, czy dany ciąg liter nie jest wyrazem, wykonuje zadanie:
dłużej niż osoba jednojęzyczna
50. Dysleksja to: zaburzenia w czytaniu
51. „czy mógłbyś zamknąć okno” jaki to akt mowy: dyrektywa
52. Uszkodzenie wieczka ciemieniowego prowadzi do: zaburzeń czucia w obrębie jamy ustnej
53.Do kinesogramów nie zalicza się: werbalnych zachowań społecznie ukierunkowanych
54. „wiedza językowa = x + kompetencja komunikacyjna” wybierz x: kompetencja językowa
55. Zrewidowana motoryczna teoria percepcji mowy” zakłada istnienie odrębnego analizatora percepcji mowy
56. „czy dostane herbate?” – „z mlekiem czy bez?” – „z mlekiem” : sprzężenie eliptyczne
57. Co jest najbardziej kontrolowanym zachowaniem podmiotu: werbalne zachowanie
58. Stereotyp grupy obcej wyraża się: większą konkretnością użytych określeń
59. Autor tezy o myśleniu dla mówienia: Slobin