Niniejszy plik pod Power Point' em jest utworzony dla porządkowania folderu zawierającego prezentacje dotyczące
Zdrowia Publicznego
Niniejsza krótka prezentacja jest sporządzona dla utrzymywania porządku w folderze zawierającym prezentacje z zakresu Zdrowia Publicznego. Prezentacje te mają nadane numery z przeskokiem co 1. Szczegółowe prezentacje są
numerowane w formacie „1.1”; „2.1”
Porządek jest ustanowiony przez tzw. program nauczania przedmiotu "Zdrowie publiczne". Program nauczania jest zamieszczony na planszach 3-8.
Opieka nad zdrowiem osób starszych. Starzenie się
populacji wyzwaniem dla zdrowia publicznego,
organizacja oddziałów dla przewlekle chorych,
zakładów opiekuńczo-leczniczych, domów pomocy
społecznej
Program nauczania przedmiotu .: Zdrowie publiczne
( rok akademicki 2009/20010 )
Nazwa przedmiotu : Zdrowie publiczne.
Kierownik nauczania przedmiotu i inne osoby realizujące nauczanie:
prof. dr hab. n. med. Andrzej Brodziak Forma zajęć i liczba godzin : 90 godzin Zajęć Teoretycznych
Semestr II 30 godzin - Zajęci Teoretyczne ( wykłady ) Semestr III 30 godzin - Zajęcia Teoretyczne ( wykłady ) + 15 godzin SK
Semestr IV 30 godzin - Zajęcia Teoretyczne ( wykłady )
Cel nauczania i oczekiwane efekty kształcenia : Wytworzenie rozumnego, uogólniającego, syntetycznego, pomocnego dla dalszych studiów szczegółowych - wyobrażenia o sposobach zorganizowania opieki zdrowotnej i służby zdrowia w Polsce i na świecie. Przedstawienie uwarunkowań społecznych, kulturowych i środowiskowych zdrowia.
Zaznajomienie się z podstawami profilaktyki chorób i promocji zdrowia.
Wymagania wstępne : Opanowanie treści przedmiotów podstawowych dla studiów medycznych i rozpoczęcie studiowania przedmiotów klinicznych.
Program przedmiotu :
Syllabus wg. standardów Ministerstwa Zdrowia .:
Treś ci kształcenia: Higiena człowieka i środowiska. Higiena żywności i żywienia. Higiena nauki i pracy. Zdrowie publiczne kulturowe i społeczne.
Ekonomiczne uwarunkowania zdrowia. Zagrożenia ekologiczne i zdrowotne występujące w środowisku zamieszkania, nauki i pracy. Zagrożenia zdrowotne współczesnych społeczeństw świata. Systemy opieki zdrowotnej – struktura organizacyjna, cele, zadania. Rynek usług zdrowotnych. Źródła finansowania opieki zdrowotnej. Choroby społeczne. Analiza występowania wybranych chorób. Profilaktyka i prewencja chorób – cele, zadania, formy. Programowe działania na rzecz zdrowia. Struktura i zasoby pielęgniarstwa. Efekty kształcenia – umieję tnoś ci i kompetencje: rozpoznawania czynników warunkujących zdrowie publiczne; oceny stanu zdrowia ludności na podstawie danych epidemiologicznych i demograficznych; rozpoznawania zagrożeń zdrowotnych występujących w środowisku zamieszkania, nauki i pracy; rozpoznawania działań w zakresie polityki zdrowotnej i społecznej prowadzonej przez państwo; identyfikowania źródeł finansowania opieki zdrowotnej; analizy i oceny stanu zatrudnienia i rozmieszczenia kadr pielęgniarskich; organizowania pracy na własnym stanowisku.
Zakres i zadania medycyny społecznej i zdrowia publicznego. 2 godz.
2
Definicja zdrowia, choroby i stanu zdrowia. Różne modele diagnostyki i terapii (model organiczno-redukcjonistyczny, holistyczny, socjoekologiczny).
2 godz.
3
Systemy opieki zdrowotnej na świecie – struktura organizacyjna, cele, zadania.
Ubezpieczenia społeczne i zdrowotne. Pojęcie zabezpieczenia społecznego. Funkcje ubezpieczeń społecznych. Organizacja systemu ubezpieczeń społecznych w Polsce. Źródła finansowania ubezpieczeń społecznych.
Rodzaje świadczeń. Świadczenia emerytalne i rentowe. Świadczenia z tytułu choroby i macierzyństwa. Świadczenia wypadkowe. Finansowanie świadczeń zdrowotnych w Polsce. Zakres podmiotowy i przedmiotowy ubezpieczenia zdrowotnego. Administracja systemu finansowania świadczeń.
4
Higiena człowieka i zachowanie prozdrowotne.
2 godz.
5
Zdrowe nawyki żywieniowe.
2 godz.
6
Palenie tytoniu a zdrowie.
2 godz.
7
Picie alkoholu a zdrowie. System pomocy i leczenia osób uzależnionych od alkoholu. 2 godz.
8
Higiena w miejscu nauki.
2 godz.
9
Elementy BHP.
2 godz.
10
Uwarunkowania kulturowe zdrowia. 2 godz
11
Aktywność i uprawianie sportu. Aktywność fizyczna a zdrowie. Cele oraz korzyści wynikające z aktywności fizycznej. Wymagany poziom aktywności fizycznej.
2 godz.
12
Ekonomiczne i społeczne uwarunkowania zdrowia.
2 godz
13
Opieka medyczna w szkole. Profilaktyka wypadków i urazów w szkole i otoczeniu. Strategie zapobiegania urazom. Uraz jako problem zdrowia publicznego. Częstość urazów i wypadków. Wypadki w szkołach i placówkach oświatowych. Promocja zdrowia w zwalczaniu urazów. Zapobieganie urazom w szkołach i placówkach.
2 godz.
14
Przemoc wśród młodzieży
15
Profilaktyka i prewencja chorób – cele, zadania, formy.
2 godz
W semestrze II - razem
30 godz