Projekt UPGOW współfinansowany przez
UniÄ™ EuropejskÄ… w ramach
Europejskiego Funduszu Społecznego
Uniwersytet ÅšlÄ…ski w Katowicach, ul. Bankowa 12, 40-007 Katowice, http://www.us.edu.pl
UNIWERSYTET ÅšLSKI
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii
ECTS Europejski System Transferu i Akumulacji
Punktów
Kierunek: CHEMIA
CHEMIA
Specjalność: CHEMIA LEKÓW Z ELEMENTAMI KOSMETOLOGII
CHEMIA LEKÓW Z ELEMENTAMI KOSMETOLOGII
Rodzaj studiów I stopnia, stacjonarne
Czas trwania 3 lata
Rekrutacja Konkurs świadectw maturalnych
Tytuł zawodowy/naukowy Licencjat
Kontynuacja Studia II stopnia
Koordynator ECTS dr Aleksandra Tyl
Sylwetka absolwenta:
Absolwent studiów I stopnia posiada wiedzę z zakresu chemii oraz świadomość miejsca
chemii w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych. Ma kwalifikacje fachowe do
pracy na stanowisku chemika i przygotowany jest do ich systematycznego podnoszenia.
Umie samodzielnie zdobywać informacje potrzebne do rozwiązywania problemów
zawodowych. Potrafi selekcjonować informacje i przetwarzać je dla potrzeb własnych
i innych osób w formie pisemnej i ustnej. Jest przygotowany do pracy zespołowej
i indywidualnej. Absolwent rozumie sens przestrzegania zasad prawnych i etycznych, w
tym reguł dobrej praktyki laboratoryjnej i produkcyjnej. Cechuje go świadomość
ekologiczna. Absolwent ma wiedzę z informatyki pozwalającą na posługiwanie się
typowymi programami u\ytkowymi, korzystanie z baz danych, obsługiwanie
skomputeryzowanych przyrządów pomiarowych. Zna język obcy w sposób
umo\liwiajÄ…cy porozumiewanie siÄ™ i korzystanie z literatury fachowej. Absolwent
znajdzie pracę jako chemik w laboratorium badawczym lub kontroli jakości, ponadto np.
w administracji państwowej i samorządowej (wydziały ochrony środowiska) oraz
przedsiębiorstwach produkcyjnych i handlowych, zwłaszcza farmaceutycznych,
chemicznych lub związanych z przemysłem spo\ywczym. Absolwent ma uprawnienia do
podjęcia studiów II stopnia na kierunku chemia lub pokrewnych.
SPIS TREÅšCI
SPIS TREÅšCI ........................................................................................................................ 2
ECTS WPROWADZENIE............................................................................................... 3
Informacje o Uniwersytecie ÅšlÄ…skim............................................................................ 5
Informacje o Instytucie Chemii..................................................................................... 9
Informacje o kierunku.............................................................................................. 11
Siatka studiów............................................................................................................... 12
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH........................................................................... 15
Matematyka A............................................................................................................... 15
Biochemia i biologia ..................................................................................................... 17
Biomakromolekuły ....................................................................................................... 18
Podstawy chemii........................................................................................................... 19
Chemia analityczna ...................................................................................................... 21
Laboratorium badań materiałów ............................................................................... 22
Krystalografia................................................................................................................ 23
Chemia nieorganiczna A ............................................................................................. 24
Chemia kwantowa........................................................................................................ 25
Chemia fizyczna A ....................................................................................................... 26
Chemia organiczna A................................................................................................... 27
GRUPA TREÅšCI KIERUNKOWYCH. ........................................................................... 28
Chemia materiałów i zarządzanie chemikaliami..................................................... 28
Technologia chemiczna................................................................................................ 29
INNE WYMAGANIA ...................................................................................................... 30
Technologia informacyjna ........................................................................................... 30
Przedmiot interdyscyplinarny:................................................................................... 31
Matematyka B ............................................................................................................... 32
Matematyka stosowana z chemometriÄ….................................................................... 33
Fizyka B.......................................................................................................................... 34
Chemia nieorganiczna B.............................................................................................. 35
Chemia fizyczna B ........................................................................................................ 36
Chemia organiczna B ................................................................................................... 37
Analiza leków i kosmetyków...................................................................................... 38
Surowce farmaceutyczne i kosmetyczne. ................................................................. 39
Wstęp do projektowania leków.................................................................................. 40
Strona 2 z 40
ECTS WPROWADZENIE
Komisja Europejska promuje współprace pomiędzy uczelniami, uznając jej
znaczenie dla podnoszenia poziomu kształcenia - tak z myślą o studentach, jak
i instytucji szkolnictwa wy\szego - a dominującym elementem tej współpracy są
wyjazdy studentów na studia zagraniczne. W tym celu opracowany został tzw.
Europejski System Transferu Punktów (European Credit Transfer System ECTS),
mający się przyczynić do udoskonalenia procedur i szerszego uznawania studiów
odbywanych za granicÄ…. PodstawÄ… systemu ECTS sÄ… trzy elementy rdzeniowe :
informacja (o programie zajęć i osiągnięciach studenta w nauce), porozumienie
o programie zajęć (pomiędzy współpracującymi uczelniami i studentem) oraz
stosowanie punktów ECTS (określających ilość pracy , jaką student musi
wykonać, aby uzyskać zaliczenie). Punkty ECTS są wartością liczbową od 1 do 60.
Odzwierciedlają one ilość pracy, jakiej wymaga ka\dy przedmiot w stosunku do
całkowitej ilości pracy, jaką musi wykonać student, aby zaliczyć pełny rok
akademicki w danej uczelni. a zatem obejmuje: wykłady, ćwiczenia, laboratoria,
prace terenowe, seminaria, pracÄ™ indywidualnÄ… - w bibliotece lub w domu oraz
egzaminy lub inne formy oceny. Do uzyskania tytułu licencjata (I stopień
studiów) konieczne jest uzyskanie 180, natomiast do otrzymania tytuł magistra
(II stopień studiów) - 120 punktów. Punkty z danego przedmiotu przyznaje się,
jeśli student uzyska z niego ocenę pozytywną. Oceny ECTS i ich polskie
odpowiedniki liczbowe podane sÄ… poni\ej.
ECTS WPROWADZENIE Strona 3 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Skala stopni ECTS
wybitne osiągnięcia / wyniki z dopuszczeniem
A celujÄ…cy 5.0
jedynie drugorzędnych błędów
B bardzo dobry 4.5 powy\ej średniego standardu, z pewnymi błędami
generalnie solidna praca z szeregiem zauwa\alnych
C dobry 4.0
błędów
zadowalajÄ…cy, ale ze znaczÄ…cymi / istotnymi
D zadowalajÄ…cy 3.5
błędami
E dostateczny 3.0 praca/wyniki spełniają minimalne kryteria
punkty będzie mo\na przyznać, gdy student
FX niedostateczny - uzupełni podstawowe braki w opanowaniu
materiału
punkty będzie mo\na przyznać, gdy student
F niedostateczny -
gruntownie przygotuje całość materiału
Osoby odpowiedzialne za program ECTS w Uniwersytecie ÅšlÄ…skim:
Koordynator d/s ECTS w Instytucie Chemii:
dr Aleksandra Tyl
Instytut Chemii UÅšl
40-006 Katowice
ul. Szkolna 9
tel.: +48 32 359 1562,
e-mail: atyl@us.edu.pl
ECTS WPROWADZENIE Strona 4 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Informacje o Uniwersytecie ÅšlÄ…skim
Uniwersytet Śląski powstał w roku 1968 jako dziewiąty uniwersytet w kraju.
Dzisiaj ma swoje wydziały w kilku miastach regionu: Katowicach, Sosnowcu,
Chorzowie, Cieszynie, Rybniku i Jastrzębiu Zdroju. Większość obiektów UŚl
znajduje się w Katowicach. Uniwersytet składa się z 12 wydziałów:
" Artystycznego
" Biologii i Ochrony Åšrodowiska
" Etnologii i Nauk o Edukacji
" Filologicznego
" Informatyki i Nauki o Materiałach
" Matematyki, Fizyki i Chemii
" Nauk Społecznych
" Nauk o Ziemi
" Pedagogiki i Psychologii
" Prawa i Administracji
" Radia i Telewizji
" Teologicznego.
Ponadto w Uniwersytecie działają następujące jednostki dydaktyczne:
" Międzywydziałowe Indywidualne Studia Matematyczno Przyrodnicze
(MISMP)
" Międzywydziałowe Indywidualne Studia Humanistyczne (MISH)
" Studium Wychowania Fizycznego i Sportu
" Szkoła Języka i Kultury Polskiej
" Szkoła Zarządzania
" Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych
" Uniwersytet Trzeciego Wieku
" Międzynarodowa Szkoła Nauk Politycznych
" Centrum Studiów nad Człowiekiem i Środowiskiem
ECTS WPROWADZENIE Strona 5 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
" Studium Intensywnej Nauki Języka Angielskiego English Language
Centre
" OÅ›rodek Polskiego Komitetu Współpracy z Alliance Française przy
Uniwersytecie ÅšlÄ…skim
" Międzywydziałowa Pracownia Badań Strukturalnych
" Ośrodek Działalności Dydaktycznej w Jastrzębiu
" Dydaktyczny w Rybniku
" Centrum Technik Kształcenia na Odległość w Uniwersytecie Śląskim
" Wszechnica Śląska - Uniwersyteckie Centrum Umiejętności
oraz jednostka wspólna:
" Śląska Międzynarodowa Szkoła Handlowa
Zasoby Biblioteki Uniwersytetu to ponad 1 000 000 ksiÄ…\ek i ponad 2 313
prenumerowanych na bie\ąco czasopism dostępnych w 15 bibliotekach
specjalistycznych. Biblioteka wyposa\ona jest w sieć komputerów PC, dostępnych
jest 58 baz danych i ok. 16 tysięcy czasopism elektronicznych. W Internecie
udostępniony jest katalog online (OPAC) zbiorów bibliotecznych zakupionych po
1996 roku oraz zeskanowane katalogi tradycyjne umo\liwiajÄ…cy zamawianie
nowych pozycji oraz przedłu\anie wypo\yczonych na czas określony.
Szczegółowe informacje dotyczące funkcjonowania biblioteki mo\na znalezć pod
adresem: www.bg.us.edu.pl
Na Uniwersytecie studiuje łącznie ok. 41000 studentów studiów stacjonarnych,
niestacjonarnych, podyplomowych oraz uczestników studium doktoranckiego.
Informacje związane z naborem na studia mo\na uzyskać w Dziale
Kształcenia UŚl, (40-007 Katowice, ul. Bankowa 12; tel. (32) 359 20
47) lub na stronie www.us.edu.pl w zakładce Rekrutacja
ECTS WPROWADZENIE Strona 6 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Rektor Uniwersytetu (i prorektorzy) oraz dziekani wydziałów (i prodziekani)
wyłaniani są w wyborach, które odbywają się co cztery lata. Obecnie funkcje
pełnią:
40-007 Katowice
prof. zw. dr hab. ul. Bankowa 12,
REKTOR
Wiesław Banyś tel. (32) 258 71 19
fax (32) 259 96 05
tel .: (32) 359 14 50
Prorektor ds. Finansów prof. zw. dr hab.
i Rozwoju Stanisław Kucharski
fax: (32) 359 20 40
Prorektor ds. Nauki prof. dr hab. tel.: (32) 258 65 51
i Współpracy z Gospodarką Andrzej Kowalczyk fax: (32) 259 73 98
Prorektor ds. Studenckich,
prof. dr hab. tel.: (32) 258 97 39
Promocji i Współpracy z
Barbara Ko\usznik fax: (32) 259 73 99
ZagranicÄ…
prof. dr hab. tel.: (32) 258 97 39
Prorektor ds. Kształcenia
Czesław Martysz fax: (32) 259 73 99
40-007 Katowice
Dziekan Wydziału Matematyki, prof. UŚ, dr hab.
ul. Bankowa 14,
Fizyki i Chemii Maciej Sablik
tel. (32) 258 44 12
Prodziekan kierunku Chemia dr hab. Piotr KuÅ› tel. (32) 258 15 50
Rok akademicki reguluje zarzÄ…dzenie Rektora Uniwersytetu ÅšlÄ…skiego w sprawie
organizacji roku akademickiego ostatnie: nr 38/2008 z 20 czerwca 2008r.
Podzielony jest na dwa semestry. Semestr zimowy rozpoczyna siÄ™ pierwszego
pazdziernika i trwa do połowy stycznia, kiedy to zaczyna się sesja egzaminacyjna.
Semestr letni trwa od połowy lutego do początku czerwca. W czasie roku
akademickiego występują dwie krótkie przerwy: jedna w grudniu (Święta Bo\ego
Narodzenia i Nowy Rok), a druga w okresie Świąt Wielkanocnych. Od połowy
czerwca do końca sierpnia studenci nie mają zajęć dydaktycznych, mogą jednak
brać udział w organizowanych dla nich kursach letnich.
ECTS WPROWADZENIE Strona 7 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Uniwersytet ÅšlÄ…ski dysponuje ok. 3400 miejscami zakwaterowania w 12 domach
studenta (w większości w pokojach dwuosobowych). Opłatę za zakwaterowanie
reguluje siÄ™ co miesiÄ…c.
Wszyscy studenci zarówno polscy jak i zagraniczni mają zapewnioną bezpłatną
opiekÄ™ medycznÄ….
W Uniwersytecie Śląskim działają równie\ aktywnie koła naukowe zrzeszające
studentów danego wydziału lub kierunku.
Wolny czas studenci mogą spędzać w klubach studenckich takich jak: Straszny
dwór , Antidotum oraz Panopticum , które oferują zainteresowanym muzykę,
taniec, sport i inne rozrywki. Na terenie Katowic i Sosnowca funkcjonujÄ… dwie
studenckie rozgłośnie radiowe: Egida nadająca na zasadzie radiowęzła
o zasięgu osiedla akademickiego w Katowicach - Ligocie oraz Rezonans
nadające na częstotliwości 99,1 MHz.
Przydatne informacje:
Informacje ogólne o Uniwersytecie Śląskim: www.us.edu.pl
a. strukturze - zakładka Struktura
b. rekrutacji - zakładka Rekrutacja
c. ogłoszenia i informacje dla studentów - zakładka Student
d. informacje o programach stypendialnych, w tym o programie
LLP/ERASMUS - zakładka Nauka
2. Informacje o bibliotece: www.bg.us.edu.pl
katalog biblioteki online - zakładka Katalog
ECTS WPROWADZENIE Strona 8 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Informacje o Instytucie Chemii
(Instytut Chemii, 40-006 Katowice, ul. Szkolna 9, tel. +48 32 359 1545, fax.+48 32
259 9978, www.chemia.us.edu.pl)
Pracownicy samodzielni Instytutu Chemii: H. Flakus, M. Jaworska, E. John,
T. Kowalska, S. Krompiec (zastępca Dyrektora), S. Kucharski, P. Kuś, B. Machura,
W. Marczak, M. Matlengewicz, H. Mrowiec, W. Pisarski, J. Polański (Dyrektor
Instytutu), W. Sułkowski, B. Walczak. Instytut zatrudnia 55 pracowników
z doktoratem, 25 pracowników technicznych. Studiuje ponad 400 studentów.
W Instytucie działa 12 grup badawczych (zakładów).
Zakład Dydaktyki Chemii
Zakład Chemometrii
Zakład Chemii Ogólnej i Chromatografii
Zakład Chemii Organicznej
Pracownia Projektowania Związków Biologicznie Aktywnych
Zakład Chemii Nieorganicznej i Koordynacyjnej
Zakład Chemii Analitycznej
Zakład Chemii Fizycznej
Pracownia Elektrochemii
Zakład Fizyki Chemicznej
Zakład Chemii i Technologii Środowiska
Zakład Chemii Teoretycznej
Pracownia Komputerowa ICh
Zakład Krystalografii
Zakład Syntezy Organicznej
Pracownia Techniczna
ECTS WPROWADZENIE Strona 9 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Szczegółowa charakterystyka działalności naukowej i dydaktycznej
poszczególnych zakładów jest dostępna na stronie: www.chemia.us.edu.pl
Wszystkie grupy badawcze Instytutu Chemii sÄ… zaanga\owane w problematykÄ™
chemii środowiska.
Od 31 lat Instytut organizuje coroczne sympozja chromatograficzne nt.
Chromatograficzne Metody Badania Związków Organicznych .
Od 1992 Instytut Chemii wydaje międzynarodowe czasopismo Acta
Chromatographica znajdujące się na Liście Filadelfijskiej (IF=1,109), poświęcone
wszystkim aspektom chromatografii.
Przy Instytucie od wielu lat działa Koło Naukowe Chemików, w ramach którego
studenci (wszystkich roczników) mają mo\liwość prowadzenia swoich
indywidualnych programów badawczych. Informacje o działalności Koła
Naukowego Chemików mo\na znalezć pod adresem: www.knch.us.edu.pl.
Instytut Chemii organizuje Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół
ponadgimnazjalnych. Współorganizatorami Konkursu są: Oddział Katowicki
Polskiego Towarzystwa Chemicznego oraz Pałac Młodzie\y w Katowicach.
W 2008 Instytut Chemii ju\ po raz drugi uczestniczył w organizowaniu imprezy
popularyzującej nauki ścisłe o nazwie Święto Liczby Pi odbywającej się w obrębie
Wydziału Matematyki Fizyki i Chemii. Uczestnicy tej imprezy - wszyscy
zainteresowani naukami ścisłymi bez względu na poziom mogli wysłuchać
wykładów popularnonaukowych, uczestniczyć w pokazach eksperymentów
fizycznych i chemicznych oraz zwiedzić wybrane pracownie naukowe.
ECTS WPROWADZENIE Strona 10 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Informacje o kierunku
Na kierunku chemia mo\na studiować w następujących specjalnościach studia I
(licencjackie) i II (magisterskie) stopnia, stacjonarne (3 + 2 lata):
" chemia w zakresie chemii podstawowej,
" chemia leków z elementami kosmetologii,
" chemia informatyczna oraz
" chemia środowiska,
Dyplom: mgr chemii, licencjat
Niniejszy opis dotyczy programu realizowanego w ramach studiów I stopnia
(licencjackich), 3-letnich, stacjonarnych w specjalnościach chemia leków
z elementami kosmetologii.
W ramach przedmiotu interdyscyplinarnego, student mo\e wybrać w semestrze 1
wykłady z Filozofii lub Wstęp do przedsiębiorczości , natomiast w semestrze 2
dla studentów specjalizacji Chemia leków z elementami kosmetologii, oraz
Chemia informatyczna, zaleca się wybór wykładu Prawo własności
intelektualnej , poruszajÄ…cy aspekty prawa patentowego, prawa autorskiego
(a Internet).
Poni\ej przedstawiono siatki studiów I stopnia dla specjalności chemia leków
z elementami kosmetologii.
ECTS WPROWADZENIE Strona 11 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Siatka studiów
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii studia I stopnia
Kierunek chemia studia stacjonarne
Specjalność chemia leków z elementami kosmetologii od roku akademickiego 2009/10
I rok II rok III rok
A GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH
semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6
15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg.
w tym
Lp Nazwa przedmiotu E/Z
1 Matematyka A E 120 60 60 15 60 60 15
2 Fizyka A E 75 30 30 15 7 30 45 7
3 Biochemia i biologia E 45 45 4 45 4
4 Biomakromolekuły E 15 15 2 15 2
5 Podstawy chemii E 180 45 90 15 30 17 30 105 13 15 30 4
6 Chemia analityczna E 120 15 90 15 7 15 105 7
7 Laboratorium badań materiałów E 75 15 45 15 5 15 60 5
8 Krystalografia E 30 15 15 2 15 15 2
9 Chemia nieorganiczna A E 105 30 60 15 8 30 75 8
10 Chemia kwantowa E 45 15 30 5 15 30 5
11 Chemia fizyczna A E 135 30 60 45 10 30 105 10
12 Chemia organiczna A E 150 45 90 15 13 45 105 13
RAZEM A: 1095 360 0 510 195 30 95 90 165 28 60 180 18 60 150 15 45 135 15 45 105 13 60 0 6
SIATKA STUDIÓW Strona 12 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
ECTS
y
Razem
Razem
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
semin.
wykład
laborat.
konwer.
I rok II rok III rok
B GRUPA TREÅšCI KIERUNKOWYCH
semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6
15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg.
w tym
Lp Nazwa przedmiotu E/Z
13 Chemia materiałów i zarządzanie chemikaliami E 30 15 15 4 15 15 4
14 Technologia chemiczna E 90 45 45 6 45 45 6
RAZEM B: 120 60 0 60 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 15 4 45 45 6
I rok II rok III rok
C INNE WYMAGANIA
semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6
15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg.
w tym
Lp Nazwa przedmiotu E/Z
15 Wychowanie fizyczne Z 60 60 0 30 0 30 0
16 Język angielski Z 180 180 7 60 2 60 3 60 2
17 Technologia informacyjna E 75 30 45 2 30 45 2
18 Przedmiot interdyscyplinarny E 60 60 4 30 2 30 2
19 Matematyka B E 90 45 45 8 45 45 8
20 Matematyka stosowana z chemometriÄ… E 45 15 15 15 5 15 30 5
21 Fizyka B E 45 30 15 5 30 15 5
22 Chemia nieorganiczna B E 45 30 15 5 30 15 5
23 Chemia fizyczna B E 105 15 60 30 9 15 90 9
SIATKA STUDIÓW Strona 13 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
ECTS
y
Razem
Razem
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
semin.
wykład
laborat.
konwer.
ECTS
y
Razem
Razem
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
semin.
wykład
laborat.
konwer.
I rok II rok III rok
C INNE WYMAGANIA cd.
semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6
15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. 15 tyg.
w tym
Lp Nazwa przedmiotu E/Z
24 Chemia organiczna B E 120 15 90 15 8 15 105 8
25 Analiza leków i kosmetyków E 30 15 15 4 15 15 4
26 Surowce farmaceutyczne i kosmetyczne E 30 15 15 4 15 15 4
27 Wstęp do projektowania leków E 30 15 15 4 15 15 4
28 Pracownia licencjacka Z 120 120 7 120 7
29 Seminarium licencjackie Z 30 30 3 30 3
RAZEM C: 1065 285 240 360 150 30 75 30 30 2 75 135 12 75 150 15 60 105 15 30 105 13 15 255 18
RAZEM SEMESTRY
2 280 705 240 930 345 60 180 315 30 450 30 435 30 345 30 315 30 420 30
(A+B+C)
RAZEM ROCZNIE 765 780 735
OGÓAEM 2 280
trzy tygodnie praktyk w czasie trwania studiów/praktyki odbywają się po I lub II roku
P R A K T Y K I
SIATKA STUDIÓW Strona 14 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
ECTS
y
Razem
Razem
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
ECTS
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
wykł.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
ćwicz.
semin.
wykład
laborat.
konwer.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH.
Numer w siatce studiów: 1
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.001 ECTS: 15
Matematyka A
Forma zajęć: wykład + konwersatorium Semestr: zimowy (1)
Liczba godzin: 60+60 = 120
Wykładowca: dr Joanna Ger Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Elementy logiki matematycznej i teorii mnogości. Definicja funkcji, zło\enie funkcji,
funkcja odwracalna. Własności zbiorów liczb rzeczywistych i zespolonych. Zasada
indukcji matematycznej. Kres górny i kres dolny zbioru. Funkcje elementarne własności
i wykresy. Algebra liniowa: macierze, układy równań liniowych, wyznaczniki, wartości
własne i wektory własne. Elementy geometrii analitycznej. Elementy of geometrii
przestrzennej. Grupa liniowych przekształceń płaszczyzny. Ciągi liczbowe: zbie\ność
w zbiorze liczb rzeczywistych i zbie\ność do nieskończoności. Twierdzenia o zbie\ności.
Szeregi, kryteria zbie\ności szeregów, szeregi potęgowe. Granica funkcji, własności
granic. Ciągłość funkcji, własności funkcji ciągłych. Ciągłość funkcji elementarnych.
Pojęcia pochodnej i ró\niczki funkcji rzeczywistej. Twierdzenia o wartości średniej oraz
ich konsekwencje. Szereg Taylora. Reguła De l Hopitala obliczania granic. Całka
nieoznaczona, funkcja pierwotna. Całka Riemanna, metody obliczania całek.
Zastosowanie rachunku ró\niczkowego i całkowego do rozwiązywania zagadnień
chemicznych.
Cele przedmiotu: Wprowadzenie podstawowych pojęć matematyki współczesnej: liczby
rzeczywiste i zespolone, funkcje, ciÄ…gi i szeregi, algebra liniowa, geometria, rachunek
ró\niczkowy i całkowy. Przedstawienie mo\liwych zastosowań matematyki w chemii
i fizyce. Efekty kształcenia: Po ukończeniu kursu student powinien posiadać wiedzę na
temat podstawowych pojęć matematyki wy\szej. Student powinien posiadać umiejętność
obliczania wykonywania obliczeń granic, pochodnych i całek, jak równie\ rozwiązywania
układów równań liniowych. Student powinien umieć zastosować metody matematyczne
do rozwiązywania zagadnień pochodzących z chemii i fizyki.
Zalecana literatura:
1. J. Ger, Kurs matematyki dla chemików, Wyd. Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2005.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 15 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 2
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.006 ECTS: 7
Fizyka A
Fizyka A
Fizyka A
Fizyka A
Forma zajęć: wykład + konwersatorium + laboratorium Semestr: letni (2)
Liczba godzin: 30 + 15 + 30 = 75
Wykładowca: prof. dr hab. Ewa Talik Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Istota Fizyki. Wzorce i jednostki miar. Pomiar wielkości fizycznych. Modele
matematyczne w fizyce. Wektory. Wielkości skalarne i wektorowe. Dodawanie
wektorów. Iloczyn skalarny i wektorowy. Kinematyka. Układ odniesienia. Zjawisko
ruchu. Ruch jednowymiarowy i ruch w przestrzeni. Pojęcie przemieszczenia, prędkości i
przyśpieszenia. Rzuty. Ruch po torze krzywoliniowym. Ruch względny. Dynamika
punktu materialnego. Masa, pęd i siła. Zasady dynamiki Newtona. Zastosowanie zasad
dynamiki Newtona. Siły kontaktowe i bezkontaktowe. Tarcie. Opory ruchu w płynie.
Oddziaływania fundamentalne. Praca. Praca wykonywana przez siłę stałą i zmienną.
Energia kinetyczna. Moc. Energia potencjalna. Zasada zachowania energii. Siły
zachowawcze i niezachowawcze. Zasada zachowania pędu. Środek masy. Ruch środka
masy. Zderzenia. Mechanika bryły sztywnej. Moment bezwładności. Moment siły.
Energia i praca w ruchu obrotowym. Moment pędu. Zasada zachowania momentu pędu.
śyroskop i precesja. Warunki równowagi. Moduł sprę\ystości. Moduł ściśliwości.
Grawitacja. Prawo powszechnego cią\enia. Doświadczenie Cavendisha. Prawa Keplera
ruchu planet. Cię\ar. Pole grawitacyjne. Czarne dziury. Ruch drgający. Siła harmoniczna.
Wahadła. Energia ruchu harmonicznego. Oscylator harmoniczny tłumiony. Drgania
wymuszone i rezonans. Mechanika cieczy. Ciśnienie i gęstość. Prawo Pascala. Pomiar
ciśnienia. Prawo Archimedesa. Napięcie powierzchniowe. Włoskowatość. Ciecz w ruchu.
Równanie ciągłości. Równanie Bernoulliego i jego zastosowania. Fale w ośrodkach
sprę\ystych. Fale mechaniczne. Rozchodzenie się fal. Prędkość fal. Przenoszenie energii
przez fale. Dzwięk. Natę\enie dzwięku. Percepcja dzwięku. Fale stojące. Postacie drgań.
Interferencja. Dudnienia. Efekt Dopplera. Fala uderzeniowa.
Cele przedmiotu: Przedstawienie podstawowych zagadnień z zakresu kursu
uniwersyteckiego z fizyki. Efekty kształcenia: Po ukończeniu kursu student powinien
opanować wiedzę z zakresu podstawowych pojęć z fizyki, posiadać umiejętność
pomiarów podstawowych wielkości fizycznych, zrozumienia procesów i zjawisk
fizycznych w przyrodzie, wykorzystywać prawa przyrody w technice i \yciu
codziennym.
Zalecana literatura:
1. D.Halliday, R. Resnick,J.Walker, Podstawy Fizyki, PWN 2003 tomy 1-5.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 16 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 3
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.032 ECTS: 4
Biochemia i biologia
Forma zajęć: wykład Semestr: letni (6)
Liczba godzin: 45
Wykładowca: prof. dr hab. Sylwia Aabu\ek,
Forma egzaminu: zaliczenie
dr Agnieszka Mrozik
Treści merytoryczne:
Molekularne podło\e \ycia. Teoria powstania \ycia na Ziemi. Poziomy organizacji \ycia
formy bezkomórkowe, komórki, tkanki, narządy. Organizmy jedno- i wielokomórkowe.
Biologiczne pojęcie gatunku, procesy powstawania i wymierania gatunków. Budowa
i fizjologia organizmów prokariotycznych i eukariotycznych. Biochemia a inne nauki
biologiczne. Hierarchia molekularna organizacji komórki. Wiązania kowalencyjne i słabe
wiÄ…zania struktur przestrzennych. Reakcje wa\ne w biochemii. Aminokwasy budowa,
własności, klasyfikacja. Peptydy naturalne. Białka budowa, własności, funkcje
w organizmie. Budowa kwasów nukleinowych ich rodzaje i funkcje. Przekazywanie
informacji genetycznej. Replikacja, transkrypcja i translacja. Modyfikacje potranslacyjne
i kierowanie białek. Enzymy i koenzymy. Mechanizmu działania enzymów. Przemiany
związków azotu. Struktura, funkcja i metabolizm mono- di- i polisacharydów. Struktura
i funkcja kwasów tłuszczowych. Metabolizm kwasów tłuszczowych. Lipidy sterydowe.
Budowa i własności błon biologicznych. Rodzaje transportu w poprzek błon
biologicznych. Uzyskiwanie i przechowywanie energii. Aańcuch oddechowy i fosforylacja
oksydacyjna. Główne etapy regulacji podstawowych szlaków metabolicznych (glikoliza,
cykl kwasów trójkarboksylowcyh, cykl pentozofosforanowy, cykl mocznikowy).
Mechanizmy fotosyntezy. Metabolity wtórne. Organizacja komórkowa procesów
metabolicznych oraz ich powiÄ…zania funkcjonalne i strukturalne. Regulacja hormonalna.
Cele przedmiotu: Przedstawienie podstaw budowy i funkcji związków organicznych
w organizmach \ywych. Wykazanie współzale\ności metabolizmu i przemian
energetycznych u ró\nych organizmów. Poznanie podstawowych szlaków i cykli
metabolicznych u Prokaryota i Eukaryota oraz ich regulacji w komórkach, tkankach,
organizmach. Efekty kształcenia: Po ukończeniu kursu student powinien opanować
wiedzę dotyczącą rozkładu i syntezy makromolekuł budujących organizmy \ywe,
zdobywania przez nie energii i mo\liwości regulacji metabolizmu dla właściwego
funkcjonowania organizmów \ywych. Da to studentowi podstawy do opanowania
innych nauk biologicznych, medycznych i dziedzin pokrewnych.
Zalecana literatura:
1. Berg J.M., Tymoszko J.L., Stryer L. Biochemia. PWN. Warszawa. 2007,
2. Hames B.D., Hooper N.M., Hougton J.D. Biochemia krótkie wykłady. PWN. Warszawa. 2002.
Numer w siatce studiów: 4
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 17 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.033 ECTS: 2
Biomakromolekuły
Forma zajęć: wykład Semestr: letni (6)
Liczba godzin: 15
Wykładowca: dr hab. Piotr Kuś Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Budowa i funkcje błon biologicznych. Lipidy: kwasy tłuszczowe, sterole, fosfolipidy,
glikolipidy, sfingolipidy. Transport przez błony biologiczne. Kanały jonowe. Liposomy.
Monosacharydy, disacharydy, polisacharydy. Formy cykliczne monosacharydów.
Anomeryzacja. Mutarotacja. Cyklodekstryny. Celuloza. Chityna. Skrobia. Glikogen.
Amyloza. Pektyna. Aminokwasy, peptydy, polipeptydy. WiÄ…zanie peptydowe.
Otrzymywanie polipeptydów i białek. Metoda SPPS. Białka - budowa i funkcje
biologiczne. Enzymy: budowa i ich rola biologiczna. Nukleozydy. Nukleotydy. Budowa i
funkcje biologiczne kwasów nukleinowych. DNA. RNA. Witaminy rozpuszczalne w
wodzie. Witaminy rozpuszczalne w tłuszczach. Zale\ność między strukturą a funkcją
biologiczną związków.
Cele przedmiotu: Przedstawienie podstawowych pojęć związanych
z biomakromolekułami: budowa podstawowych składników biomakromolekuł, ich
otrzymywanie, ich właściwości; struktura makromolekuł i ich funkcje biologiczne.
Efekty kształcenia: W czasie trwania kursu student powinien opanować wiedzę
z zakresu budowy i znaczenia podstawowych biomakromolekuł oraz posiadać
umiejętność wykorzystania jej do opisu znaczenia makrocząsteczek w przyrodzie jak
równie\ umiejętność opisu ich właściwości w relacji do ich budowy.
Zalecana literatura:
1. R.K.Murray, D.K.Granner, P.A.Mayes, V.W.Rodwell, "Biochemia Harpera", PZWL, Warszawa 1995,
2. K.Dołowy, A.Szewczyk, S.Pikuła, "Błony biologiczne", Wyd "Śląsk", Katowice 2001,
3. S.Doonan, "Białka i peptydy", Wyd. Naukowe PWN, 2008.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 18 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 5
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.002 ECTS: 13
Podstawy chemii
Forma zajęć: wykład + konwersatorium + laboratorium zimowy (1)
Semestr:
Liczba godzin: 30 + 15 + 90 = 180
Wykładowca: prof. dr hab. Teresa Kowalska Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Pierwiastki, związki, roztwory i fazy. Symbole i wzory. Reakcje chemiczne i równania
chemiczne. Energia, ciepło i temperatura. Jednostki miar. Precyzja i dokładność.
Wewnętrzna budowa atomu. Badania doświadczalne nad elektryczną naturą atomu.
Aadunek i masa elektronu. Spektroskopia atomowa. Odkrycie jÄ…dra atomowego.
Odkrycie liczby atomowej. Izotopy. Trwałość jądra atomowego. Promieniotwórczość
naturalna i sztuczna. Model atomu Bohra. Budowa atomów a model Bohra. Falowa
natura elektronu. Spin elektronowy. Liczby kwantowe. Elektrony w czÄ…steczkach.
Wiązania jonowe. Wiązania kowalencyjne. Wiązania koordynacyjne. Polarność wiązań.
Elektroujemność. Energia wiązań i skala elektroujemności. Nasycenie wartościowości.
Rezonans. Kształty cząsteczek i orbitale zhybrydyzowane. Powłoka wartościowości
i odpychanie par elektronów. Stan gazowy. Objętość, temperatura i ciśnienie. Ciśnienia
cząstkowe. Zasada Avogadra. Równanie stanu. Dyfuzja. Teoria kinetyczna gazów.
Odchylenia gazów rzeczywistych od zachowania się gazu doskonałego. Temperatura
krytyczna. Chłodzenie przez rozprę\anie. Właściwości cieczy. Ciśnienie pary nasyconej.
Temperatura wrzenia. Właściwości ciał stałych. Sieć przestrzenna kryształów. Ciekłe
kryształy. Upakowanie atomów w sieci krystalicznej. Defekty sieci krystalicznej. Wiązania
w ciałach stałych. Energie spójności kryształów. Krzywe ogrzewania i krzywe chłodzenia.
Przegrzanie i przechłodzenie cieczy. Wykresy fazowe.
Cele przedmiotu: Rekapitulacja wiedzy chemicznej, wyniesionej z wcześniejszych
etapów nauczania oraz znaczące rozbudowanie tej wiedzy. Szczególny nacisk jest
kładziony na zagadnienia dotyczące budowy materii, typów reakcji chemicznych,
podstawowych praw chemicznych, na znajomość nomenklatury chemicznej oraz na
sprawne wykorzystywanie podstawowych praw chemicznych w rachunku chemicznym
i przy układaniu równań stechiometrycznych. Efekty kształcenia: Po ukończeniu kursu
student powinien opanować wiedzę z zakresu podstawowych pojęć i praw chemicznych,
posiadać jej zrozumienie i umiejętność czynnego wykorzystania do przeprowadzenia
podstawowych obliczeń chemicznych, a tak\e posiadać wystarczającą orientację, co do
istoty prostych reakcji chemicznych i elementarnych zjawisk fizycznych, jednocześnie
umiejąc rozró\niać pomiędzy nimi.
Zalecana literatura:
1. Michell J. Sienko, Robert A. Plane, Chemia podstawy i zastosowania, PWN, Warszawa, 1999,
2. G. Grygierczyk, M. Podgórna, Materiały pomocnicze do zajęć dydaktycznych z podstaw chemii, Wyd.
Uniwersytetu ÅšlÄ…skiego, Katowice, 2007,
3. Obliczenia chemiczne zbiór zadań z chemii nieorganicznej i analitycznej wraz z podstawami
teoretycznymi, pod red. A. Åšliwy, PWN, Warszawa, 1979.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 19 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 5
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.007 ECTS: 4
Podstawy chemii
Forma zajęć: wykład + seminarium Semestr: letni (2)
Liczba godzin: 15 +30
Wykładowca: prof. dr hab. Teresa Kowalska Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Kinetyka chemiczna. Właściwości i stę\enie substancji reagujących. Temperatura.
Kataliza. Teoria zderzeń. Reakcje wielostopniowe (następcze). Reakcje łańcuchowe.
Równowaga chemiczna. Prawo działania mas. Stała równowagi. Równowaga w układach
wielofazowych. PrzesuniÄ™cia równowagi. Zasada Le Châteliera. Typy roztworów.
Obni\enie temperatury krzepnięcia i podwy\szenie temperatury wrzenia roztworów.
Ciśnienie osmotyczne. Wykorzystanie ebulioskopii, krioskopii i ciśnienia osmotycznego
do wyznaczania ciÄ™\aru czÄ…steczkowego substancji. Koloidy. Kwasy i zasady.
Zobojętnianie. Kwasy wieloprotonowe. Równowa\niki kwasów i zasad. Reakcje
utleniania redukcji w roztworach. Stechiometria roztworów. Hydroliza
i amfoteryczność. Równowagi dysocjacji w roztworze wodnym. Obliczenia
z wykorzystaniem K . Dysocjacja wody; pH. Miareczkowanie i wskazniki. Roztwory
dys
buforowe. Dysocjacja jonów kompleksowych w roztworach wodnych. Strącanie.
Równowagi zło\one. Przewodność elektryczna. Elektroliza. Ilościowe aspekty elektrolizy.
Ogniwa galwaniczne. Potencjały elektrodowe. Równanie Nernsta.
Cele przedmiotu: W drugim semestrze zajęć z przedmiotu podstawy chemii
poruszane sÄ… przede wszystkim zagadnienia nale\Ä…ce do szerokiego obszaru kinetyki
oraz statyki chemicznej. Właściwe zrozumienie podstaw tych dwóch bardzo istotnych
działów chemii fizycznej stanowi dobre przygotowanie do dalszego studiowania takich
przedmiotów kierunkowych, jak chemia analityczna, chemia nieorganiczna i chemia
organiczna (w których reakcje chemiczne odgrywają kluczową rolę). Efekty kształcenia:
Głównym celem bloku przedmiotów podstawy chemii w drugim semestrze nauczania
jest poznanie opisu podstawowych typów reakcji chemicznych oraz ich mechanizmów,
a tak\e określanie podstawowych właściwości związków w aspekcie termodynamicznym
i kinetycznym.
Zalecana literatura:
1. Michell J. Sienko, Robert A. Plane, Chemia podstawy i zastosowania, PWN, Warszawa, 1999,
2. G. Grygierczyk, M. Podgórna, Materiały pomocnicze do zajęć dydaktycznych z podstaw chemii, Wyd.
Uniwersytetu ÅšlÄ…skiego, Katowice, 2007,
3. Obliczenia chemiczne zbiór zadań z chemii nieorganicznej i analitycznej wraz z podstawami
teoretycznymi, pod red. A. Åšliwy, PWN, Warszawa, 1979.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 20 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 6
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.008 ECTS: 7
Chemia analityczna
Forma zajęć: wykład + konwersatorium + laboratorium Semestr: letni (2)
Liczba godzin: 15 + 15 + 90 = 120
Wykładowca: prof. UŚ, dr hab. Ewa John pisemny
Forma egzaminu:
i ustny
Treści merytoryczne:
Rola i zadania współczesnej chemii analitycznej. Analiza jakościowa kationów i anionów.
Podstawy analizy ilościowej. Analiza grawimetryczna, podstawy teoretyczne: warunki
strącania osadów, iloczyn rozpuszczalności, mechanizmy towarzyszące tworzeniu
osadów. Analiza miareczkowa podział metod wg typu reakcji zachodzących podczas
miareczkowania. Równowagi kwasowo zasadowe, jonowe i redoksowe. Krzywe
miareczkowania i detekcja punktu końcowego.
Alkacymetria, redoksometria, kompleksometria, precypitometria podstawy teoretyczne
i przykłady oznaczeń. Analiza próbek zło\onych rzeczywistych. Pobór i przygotowanie
próbek do analizy oraz opracowanie wyników analizy. Rozdzielanie i zatę\anie analitów.
Zastosowanie wybranych metod instrumentalnych do oznaczania makro-
i mikroskładników: spektrometria UV-VIS, Potencjometria, konduktometria, elektroliza,
kulometria. Walidacja metod analitycznych. Warunki akredytacji laboratoriów
analitycznych.
Cele przedmiotu: Absolwent studiów licencjackich powinien posiąść podstawową
wiedzę i umiejętności praktyczne w zakresie chemii analitycznej i podstawowych technik
instrumentalnych. Powinien swobodnie wykonywać podstawowe obliczenia analityczne
i poprawnie interpretować wyniki przeprowadzonych analiz. Efekty kształcenia: Po
ukończeniu kursu student powinien opanować podstawową wiedzę i umiejętności
praktyczne z zakresu chemii analitycznej, co umo\liwi mu wykonanie określonego
zadania analitycznego.
Zalecana literatura:
1. J. Minczewski, Z. Marczenko, Chemia analityczna t. 1 i 2, PWN, W-wa 2007,
2. D. A. Skoog, D. M. West, F. J. Holler, S. P. Crouch, Podstawy chemii analitycznej, PWN, W-wa 2006,
3. A. Hulanicki, Współczesna chemia analityczna. Wybrane zagadnienia, PWN, W-wa 2001.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 21 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 7
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.039 ECTS: 5
Laboratorium badań materiałów
Forma zajęć: wykład + konwersatorium + laboratorium Semestr: zimowy (3)
Liczba godzin: 15 + 15 + 45 = 75
Wykładowca: prof. UŚ, dr hab. Ewa John Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Analiza próbek rzeczywistych (przemysłowe, biologiczne, spo\ywcze itp.). Pobieranie
próbki reprezentatywnej materiałów stałych, ciekłych i gazowych. Przygotowanie próbek
do analizy w zale\ności od charakteru próbki, zawartości oznaczanego składnika oraz
stosowanej metody analitycznej. Techniki roztwarzania i mineralizacji. Metody
wzbogacania składników próbki. Wybór właściwego pomiaru z zastosowaniem
odpowiednich technik fizycznych lub chemicznych w zale\ności od zadania
analitycznego. Przydatność metod klasycznych i instrumentalnych w analizie próbek
rzeczywistych.
Cele przedmiotu: Absolwent powinien poznać znajomość poszczególnych etapów
procesu analitycznego, specyfikÄ™ problemu analitycznego, wykonanie pomiaru
i interpretację jego wyniku. Efekty kształcenia: Umiejętność posługiwania się
opracowaniami monograficznymi, normatywnymi oraz literaturÄ… oryginalnÄ…. Po
ukończeniu kursu student powinien potrafić zaproponować pełną procedurą analityczną
do wykonania analizy próbek rzeczywistych i zinterpretować jej wyniki.
Zalecana literatura:
1. J. Minczewski, Z. Marczenko, Chemia analityczna t. 1 i 2, PWN, W-wa 2007,
2. J. Namieśnik, W. Chrzanowski, P. Szpinek, Nowe horyzonty i wyzwania w analityce i monitoringu
środowiskowym, Centrum Doskonałości Analityki i Monitoringu Środowiska, Gdańsk 2003,
3. W. Szczepaniak, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, W-wa 2002.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 22 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Treści merytoryczne:
Numer w siatce studiów: 8
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.040 ECTS: 2
Krystalografia
Forma zajęć: wykład + laboratorium Semestr: zimowy (3)
Liczba godzin: 15 + 15 = 30
Wykładowca: dr hab. Barbara Machura Forma egzaminu: pisemny
Podstawowe pojęcia i podział krystalografii. Kryształ jako faza uporządkowana. Układy
krystalograficzne. Wybór komórki elementarnej. Sieć przestrzenna a sieć krystaliczna.
Podstawowe pojęcia opisujące sieć przestrzenną: węzły, prosta sieciowa, płaszczyzna
sieciowa. Rodzina i pas płaszczyzn sieciowych. Sieci translacyjne Bravais go. Projekcja
sferyczna, cyklograficzna i stereograficzna. Operacje na siatce Wulfa. Podstawowe pojęcia
teorii symetrii. Klasyfikacja przekształceń symetrycznych w sieciach krystalicznych.
Makroskopowe elementy symetrii. Symetria względem punktu, prostej i płaszczyzny.
Osie przemienne i inwersyjne. Symbole i projekcje elementów symetrii. Elementy symetrii
w ujęciu macierzowym. Kombinacje elementów symetrii. Grupy punktowe. Klasy
symetrii a układy krystalograficzne. Przegląd postaci kryształów w układach
krystalograficznych. Strukturalne elementy symetrii. Translacja. Osie śrubowe.
Płaszczyzny ślizgowe osiowe, diagonalne i diamentowe. Osie śrubowe i osiowe
płaszczyzny ślizgowe w ujęciu macierzowym. Wtórne elementy symetrii. Grupy
przestrzenne: symbole grup przestrzennych, zespoły pozycji symetrycznie
równowa\nych, graficzne przedstawianie zespołów pozycji symetrycznie równowa\nych
i elementów symetrii grup przestrzennych. Charakterystyka grup przestrzennych
w Międzynarodowych tablicach krystalograficznych Podstawy krystalochemii.
Klasyfikacja ciał krystalicznych oparta na: wiązaniach chemicznych, składzie chemicznym
i stosunkach stechiometrycznych. Klasyfikacja struktur według symboliki Pearsona.
Zale\ność niektórych właściwości kryształów od ich klasy symetrii
Cele przedmiotu: Zaznajomienie studentów z podstawowymi pojęciami krystalografii
geometrycznej, w szczególności z elementami symetrii makroskopowej i strukturalnej
w ujęciu geometrycznym i analitycznym. Omówienie krystalograficznych grup
przestrzennych będących podstawą klasyfikacji ciał krystalicznych. Skrótowe
przedstawienie zale\ności wybranych właściwości fizykochemicznych kryształów od
symetrii. Efekty kształcenia: Po zakończeniu przedmiotu student powinien wykazać się
zrozumieniem podstawowych pojęć krystalografii geometrycznej, posiadać umiejętność
określania symetrii kryształów i wykonywania projekcji stereograficznej kryształu,
prawidłowo stosować międzynarodową symbolikę grup punktowych i przestrzennych,
posiadać umiejętność interpretacji symbolu i graficznej prezentacji symetrii grupy
przestrzennej, jak równie\ korzystać z międzynarodowych tablic krystalograficznych.
Zalecana literatura:
1. Z. Trzaska Durski i H. Trzaska Durska, Podstawy krystalografii, Oficyna Wydawnicza Politechniki
Warszawskiej, Warszawa, 2003,
2. Z. Bojarski, M. Gigla, K. Stró\ i M. Surowiec, Krystalografia. Podręcznik wspomagany komputerowo,
Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2001,
3. Z. Kosturkiwicz, Metody krystalografii, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2004.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 23 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 9
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.014 ECTS: 8
Chemia nieorganiczna A
Forma zajęć: wykład + konwersatorium + laboratorium Semestr: zimowy (3)
Liczba godzin: 30 + 15 + 60 = 105
Wykładowca: prof. UŚ, dr hab. in\. Stanisław Krompiec Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Klasyfikacja, budowa, nazewnictwo, właściwości, reaktywność i zastosowania związków
nieorganicznych w ró\nych działach nauki, techniki i w medycynie. Wiązania chemiczne
w zwiÄ…zkach i substancjach nieorganicznych, w tym w zwiÄ…zkach koordynacyjnych
i metaloorganicznych. Klasy związków i substancji nieorganicznych, budowa, wiązania,
charakterystyka. Okresowość właściwości pierwiastków i związków nieorganicznych.
Kwasy i zasady w chemii nieorganicznej, teorie kwasów i zasad. Elementy chemii
koordynacyjnej i metaloorganicznej, wiÄ…zanie metal ligand, izomeria i nazewnictwo
wybranych połączeń. Szczegółowa chemia pierwiastków bloków s i p; budowa
i właściwości pierwiastków i ich związków. Ogólna charakterystyka pierwiastków
bloków d i f; specyfika pierwiastków przejściowych, wybrane klasy związków
pierwiastków przejściowych. Typy reakcji związków nieorganicznych i kompleksowych.
Równowagi chemiczne w chemii związków nieorganicznych i kompleksowych.
Otrzymywanie pierwiastków, metody laboratoryjne i przemysłowe, wybrane przykłady,
metody ogólne. Preparatyka wybranych związków nieorganicznych i koordynacyjnych;
metody laboratoryjne i przemysłowe, elementy technologii nieorganicznej. Wybrane
przykłady zastosowań pierwiastków i ich związków nieorganicznych, koordynacyjnych i
metaloorganicznych w ró\nych działach chemii i technologii chemicznej, w elektronice,
medycynie, metalurgii i innych dziedzinach nauki i techniki.
Cele przedmiotu: Przedstawienie właściwości fizykochemicznych pierwiastków
chemicznych i ich związków nieorganicznych, koordynacyjnych i metaloorganicznych
w świetle prawa okresowości. Przedstawienie budowy, nazewnictwa i metod
otrzymywania wybranych klas związków i substancji nieorganicznych. Pokazanie
znaczenia chemii nieorganicznej w ró\nych działach nauki i techniki. Efekty kształcenia:
Po ukończeniu kursu student powinien znać właściwości pierwiastków i wybranych klas
związków nieorganicznych, umieć je analizować w kontekście prawa okresowości.
Powinien umieć zastosować tę wiedzę do rozwiązywania problemów związanych
z budową, reaktywnością oraz otrzymywaniem związków i substancji nieorganicznych
a tak\e interpretacją prostych mechanizmów reakcji.
Zalecana literatura:
1. F. A. Cotton, G. Wilkinson, P. L. Gaus, Chemia nieorganiczna, PWN, W-wa 1995,
2. L. Kolditz, Chemia nieorganiczna, PWN, W-wa 1994,
3. A. Bielański, Chemia Nieorganiczna, PWN, W-wa 1999.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 24 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 10
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.019 ECTS: 5
Chemia kwantowa
Forma zajęć: wykład + laboratorium Semestr: letni (4)
Liczba godzin: 15 + 30 = 45
Wykładowca: prof. dr hab. Stanisław Kucharski Forma egzaminu: ustny
Treści merytoryczne:
Przesłanki doświadczalne mechaniki kwantowej: promieniowanie ciała doskonale
czarnego, zjawisko fotoelektryczne, zjawisko Comptona. Dualizm korpuskularno-falowy.
Hipoteza de Broglie. Fale materii. Zasada nieoznaczoności Heisenberga, wielkości
sprzę\one: pęd - poło\enie, energia - czas. Teoria Bohra budowy atomu wodoru.
Aksjomatyczna konstrukcja mechaniki kwantowej. Postulaty. Pierwszy postulat
mechaniki kwantowej: funkcja falowa, porządność, normalizacja. Drugi postulat
mechaniki kwantowej: operatory kwantowo-mechaniczne. Liniowość i hermitowskość.
Przykłady operatorów kwantowomechanicznych. Trzeci postulat mechaniki kwantowej:
równanie Schroedingera zale\ne od czasu. Stany stacjonarne. Zale\ność od czasu funkcji
falowej w stanach stacjonarnych. Równanie Schroedingera nie zawierające czasu. Czwarty
postulat mechaniki kwantowej: równanie własne operatora, wartości własne i funkcje
własne, ortogonalność funkcji własnych operatora hermitowskiego, rzeczywiste wartości
własne. Rozwijanie funkcji falowej na układ zupełny funkcji własnych. Notacja Diraca.
Równanie Schroedingera dla cząstki swobodnej. Funkcje własne. Równanie
Schroedingera dla cząstki w pudle potencjału. Wartości i funkcje własne. Kwantowanie
wartości własnych. Rozkład poziomów energii translacyjnej. Równanie Schroedingera dla
oscylatora harmonicznego. Wartości własne. Oscylacyjne funkcje własne. Stany
oscylacyjne cząsteczek dwuatomowych. Przejścia oscylacyjne. Równanie Schroedingera
dla rotatora sztywnego. Wartości własne. Degeneracja. Przejścia rotacyjne, rozkład
intensywności. Równanie Schroedingera dla atomu wodoru. Wartości własne. Funkcja
falowa dla pojedynczego elektronu. Spin, orbitale i spinorbitale. Korelacja z teoriÄ… Bohra.
Jony wodoropodobne. Atomy wieloelektronowe. Zabudowa elektronowa atomu,
powłoki, podpowłoki, konfiguracje elektronowe. Termy atomowe. Zasada i metoda
wariacyjna. Metoda Ritza. Przybli\enie jednoelektronowe. Funkcje jednoelektronowe
w atomach i cząsteczkach. Pojęcie energii korelacji. Wiązanie chemiczne, orbitale
i spinorbitale molekularne. CzÄ…steczka wodoru. Idea metody Hartree-Focka.
Hybrydyzacja orbitali atomowych, cząsteczki wieloatomowe, bazy funkcyjne, przykłady
obliczeń kwantowochemicznych. Metoda funkcjonałów gęstości (DFT).Cele przedmiotu:
Zapoznanie studenta z podstawowymi pojęciami mechaniki i chemii kwantowej,
przedstawienie najwa\niejszych mo\liwości wykorzystania chemii kwantowej do opisu
struktury i własności cząsteczek chemicznych oraz zjawisk spektroskopowych. Efekty
kształcenia: Student powinien rozumieć i stosować podstawowe pojęcia mechaniki
kwantowej, umieć wyjaśnić strukturę elektronową cząsteczek organicznych
i nieorganicznych, przeprowadzić proste obliczenia kwantowochemiczne.
Zalecana literatura:
1. A.Gołębiewski, Elementy mechaniki i chemii kwantowej, PWN, Warszawa 1982,
2. L. Piela, Idee chemii kwantowej, PWN, Warszawa, 2004,
3. D.O. Hayward, Mechanika kwantowa dla chemików, PWN, Warszawa, 2006.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 25 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 11
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.020 ECTS: 10
Chemia fizyczna A
Forma zajęć: wykład + konwersatorium + laboratorium Semestr: letni (4)
Liczba godzin: 30 + 45 + 60 = 135
Wykładowca: dr hab. Wojciech Marczak Forma egzaminu: ustny
Treści merytoryczne:
Zasady termodynamiki. Potencjały termodynamiczne. Układy wieloskładnikowe
jednofazowe roztwory. Wielkości intensywne i ekstensywne. Wielkości cząstkowe
molowe. Potencjał chemiczny. Aktywność i współczynnik aktywności. Reguła faz Gibbsa.
Układy wieloskładnikowe wielofazowe. Równowagi fazowe w układach binarnych ciecz
gaz i ciecz ciało stałe. Prawo podziału Nernsta, ekstrakcja. Efekt cieplny reakcji
chemicznej, prawo Hessa. Pojemność cieplna. Prawo Kirchhoffa. Warunki samorzutności
reakcji chemicznej. Powinowactwo chemiczne. Stan równowagi, prawo działania mas.
Podstawy elektrochemii: wzór Nernsta. Procesy potencjałotwórcze na granicy faz.
Korozja. Układy koloidalne. Zjawiska powierzchniowe. Napięcie powierzchniowe.
Zwil\anie powierzchni ciała stałego, adhezja, kohezja. Adsorpcja. Kinetyka chemiczna.
Rzędowość, cząsteczkowość i mechanizm reakcji. Równanie Arrheniusa, energia
aktywacji. Teoria kompleksu aktywnego. Kataliza. Procesy foto- radio- i sonochemiczne.
Właściwości elektryczne substancji. Elektryczny moment dipolowy. Polaryzowalność.
Dielektryk w zmiennym polu elektrycznym. Podstawy spektroskopii rezonansowej.
Aadunek elektryczny w polu magnetycznym. Spektrometr mas. Efekt Zeemana. ZwiÄ…zek
właściwości magnetycznych ze strukturą elektronową atomów, jonów i cząsteczek.
Klasyfikacja substancji ze względu na podatność magnetyczną. Histereza
namagnesowania. Stan krystaliczny. Elementy krystalografii geometrycznej. Pojęcie siły
termodynamicznej (bodzca) i przepływu lepkość, dyfuzja, przepływ ciepła.
Cele przedmiotu: Przedstawienie chemii fizycznej jako dyscypliny opisujÄ…cej
podstawowe prawa przyrody oraz związki i zale\ności wykorzystywane w innych
dziedzinach chemii. Zwrócenie uwagi na relacje pomiędzy rzeczywistością
fizykochemicznÄ… a opisem matematycznym zjawisk. Zapoznanie z charakterystycznym
dla chemii fizycznej rygorystycznym wnioskowaniem opartym na mocnym fundamencie
empirycznym i modelach fizycznych. Efekty kształcenia: Po ukończeniu kursu student
zna podstawowe pojęcia i prawa fizykochemiczne, wynikające zarówno z termodynamiki
jak i podejścia nietermodynamicznego. Dostrzega fundamenty fizykochemiczne w innych
gałęziach chemii. Umie rozwiązywać problemy i zadania korzystając z pojęć z zakresu
chemii fizycznej. Potrafi posługiwać się podstawowym sprzętem laboratoryjnym do
wyznaczania wybranych wielkości fizykochemicznych. Opanował podstawy rachunku
błędów i statystyki matematycznej jako metod pozwalających ocenić wiarygodność
wyników.
Zalecana literatura:
1. P. W. Atkins, Chemia fizyczna, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2007,
2. H. Buchowski, W. Ufnalski, Podstawy termodynamiki, WNT, Warszawa 1998,
3. L. Sobczyk, A. Kisza, K. Gatner, A. Koll, Eksperymentalna chemia fizyczna, PWN, Warszawa 1982.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 26 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 10
Kod przedmiotu: 0310-1.03.1.027 ECTS: 13
Chemia organiczna A
Forma zajęć: wykład + konwersatorium + laboratorium Semestr: zimowy (5)
Liczba godzin: 45 + 15 + 90 = 150
Wykładowca: prof. dr hab. in\. Jarosław Polański Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Nomenklatura, grupy funkcyjne. Izomeria. WiÄ…zania chemiczne. Struktury elektronowe.
Karbokationy, karboaniony, wolne rodniki, karbeny. Stereochemia. Analiza
konformacyjna. Konfiguracja absolutna i względna. Chiralność a czynność optyczna.
Efekty elektronowe i steryczne. Pojecie rezonansu. Hiperkoniugacja. Spektroskopia IR, 1H
NMR, MS, UV-VIS. Typy reakcji organicznych. Homolityczny/heterolityczny rozpad
wiązania. Energia aktywacji i stan przejściowy. Alkany, cykloalkany, halogenowanie
związki Grignarda, kwasowość zasadowość, nukleofilowość, elektrofilowość. Alkeny.
Reakcja dehydrohalogenacji, reakcja dehydratacji alkoholi, mechanizmy eliminacji E1 i E2,
reguła Zajcewa i Hofmanna. Reakcje alkenów. Addycja elektrofilowa, reguła
Markownikowa, efekt nadtlenkowy. Pojęcia stereospecyficzności, stereoselektywności
reakcji. Halogenki alkilu. Reakcje substytucji nukleofilowej S 1 S 2. Konkurencyjność
N N
substytucji i eliminacji. Alkiny. Dieny. Addycja 1,2 i 1,4. Związki aromatyczne. Reguła
Hückla. Alotropowe odmiany wÄ™gla, fulereny. Aromatyczne zwiÄ…zki heterocykliczne.
Aromatyczna substytucja elektrofilowa. Aromatyczna substytucja nukleofilowa
(chlorobenzen, pirydyna). Alkohole fenole i etery. Aldehydy i ketony. Reakcje addycji
nukleofilowej do wiÄ…zania karbonylowego. Kwasy karboksylowe i pochodne, reakcje
pochodnych kwasów karboksylowych, kondensacja Claisena. Amidy. Aminy, Sole
diazoniowe. Barwniki azowe. Alkaloidy. ZwiÄ…zki nitrowe. Analiza retrosyntetyczna,
Dioksyny. Wstęp do kontynuacji w części B: Mono-, disacharydy, aminokwasy,
polipeptydy, kwasy nukleinowe.
Cele przedmiotu: Przedstawienie podstawowych pojęć chemii organicznej: grupy
funkcyjne, klasyfikacja, nomenklatura, budowa związków organicznych ich właściwości,
otrzymywanie i reaktywność, podstawowe mechanizmy reakcji organicznych oraz metod
identyfikacji związków organicznych. Efekty kształcenia: Po ukończeniu kursu student
powinien opanować wiedzę z zakresu podstawowych pojęć chemii organicznej oraz
posiadać jej zrozumienie i umiejętność wykorzystania do rozwiązywania problemów
związanych z budową, reaktywnością oraz otrzymywaniem związków organicznych
a tak\e interpretacją prostych mechanizmów reakcji.
Zalecana literatura:
1. J. McMurry, Chemia organiczna, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa, 2005, tomy 1-5,
2. R. T. Morrison, R. N. Boyd Chemia organiczna , Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 1985.
GRUPA TREÅšCI PODSTAWOWYCH. Strona 27 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
GRUPA TREÅšCI KIERUNKOWYCH.
Numer w siatce studiów: 13
Kod przedmiotu: 0310-1.03.2.028 ECTS: 4
Chemia materiałów i zarządzanie chemikaliami
Forma zajęć: wykład + laboratorium Semestr: zimowy (5)
Liczba godzin: 15 + 15 = 30
Wykładowca: prof. UŚ, dr hab. in\. Stanisław Krompiec Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Polimery: rodzaje, metody otrzymywania, budowa, właściwości i zastosowania. śywice
fenolowe, epoksydowe i poliestrowe, polimery biodegradowalne, polimery przewodzÄ…ce.
Elementy chemii supramolekuł, bio-supramolekuły. Materiały metaliczne, stopy -
obróbka cieplna, korozja, erozja. Materiały ceramiczne, szkło - otrzymywanie,
właściwości, stosowanie. Materiały specjalnego przeznaczenia, specjalnej czystości,
materiały dla technologii elektronowej. Nanomateriały, materiały mezoporowate,
znaczenie tych materiałów dla katalizy. Koncepcja zrównowa\onego rozwoju - chemia
przyjazna człowiekowi i otoczeniu (zielona chemia). Główne zasady zielonej chemii w
technologii chemicznej. Dodatki do produktów spo\ywczych, skutki zdrowotne. Środki
piorące i czyszczące - stosowanie, oddziaływanie na środowisko, utylizacja odpadów.
Środki ochrony roślin - stosowanie, szkodliwość, zabezpieczenia w trakcie stosowania.
Materiały budowlane, powłoki malarskie, paliwa, oleje, rozpuszczalniki - zabezpieczenia
w trakcie stosowania, postępowanie z odpadami. Chemikalia w laboratoriach naukowych
i dydaktycznych magazynowanie, dystrybucja, recykling. Zasady postępowania
z chemikaliami w laboratoriach, środki ostro\ności ogólne zasady. Odpady powstające
w laboratoriach naukowych i dydaktycznych środki ostro\ności w trakcie operowania
odpadami, selekcja, przechowywanie, utylizacja odpadów.
Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z ró\nymi klasami materiałów szczególnie
najnowocześniejszymi, ich właściwościami, metodami otrzymywania, zastosowaniami w
chemii i poza nią. Przedstawienie idei przyjaznej człowiekowi i środowisku chemii
i technologii chemicznej. Przedstawienie zasad postępowania z chemikaliami- zgodnie
z wymogami współczesnej technologii, ochrony zdrowia i środowiska. Efekty
kształcenia: Po ukończeniu kursu student powinien znać ró\ne rodzaje współcześnie
produkowanych materiałów stosowanych powszechnie i przez specjalistów. Powinien
znać i umieć zastosować idee zrównowa\onego rozwoju oraz zielonej chemii, a tak\e
metody i zasady bezpiecznego postępowania z chemikaliami.
Zalecana literatura:
1. L. Kolditz, Chemia nieorganiczna, PWN, W-wa 1994,
2. M. Blicharski, Wstęp do in\ynierii materiałowej, WNT, W-wa 2006,
3. L.A. Dobrzański, Materiały in\ynierskie i projektowanie materiałowe. Podstawy nauki o materiałach
i metaloznawstwo, WNT, W-wa 2006.
GRUPA TREÅšCI KIERUNKOWYCH. Strona 28 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 14
Kod przedmiotu: 0310-1.03.2.034 ECTS: 6
Technologia chemiczna
Forma zajęć: wykład + laboratorium Semestr: letni (6)
Liczba godzin: 45 + 45 = 90
Wykładowca: dr hab. Wojciech Pisarski lub Forma egzaminu: pisemny
prof. UŚ, dr hab. Wiesław Sułkowski*
* - Kursy prowadzone równolegle, do wyboru przez studentów
Treści merytoryczne:
Surowce pierwotne. Surowce wtórne: naturalne zródła do produkcji surowców wtórnych,
przemysłowe metody produkcji surowców wtórnych, syntezy oparte na surowcach
wtórnych, przemysłowe zastosowanie surowców wtórnych. Gaz syntezowy. Wodór.
Alkeny (etylen, propylen, buten i butadien). Acetylen. Węglowodory aromatyczne
(benzen, toluen, ksylen). Inne surowce wtórne: tlen, azot, chlor. Surowce kopalne: ropa
naftowa i gaz ziemny. Składniki gazu ziemnego. Kryteria podziału gazy ziemnego.
Zasoby gazu ziemnego. Metody wydobywania gazu ziemnego. Transport, gazociÄ…gi,
magazynowanie i dystrybucja. Procesy chemiczne. Podział procesów chemicznych.
Procesy homogeniczne i heterogeniczne. Przebieg reakcji w warunkach homogenicznych
i heterogenicznych. Podstawy kinetyki w technologii chemicznej. Kinetyka reakcji
chemicznej. Reakcja chemiczna i dyfuzja. Typy procesów i operacji w technologii
chemicznej: absorpcja, adsorpcja i desorpcja, odparowanie, sublimacja. Krystalizacja,
kondensacja, pra\enie, rozpuszczanie, destylacja, topienie, rektyfikacja, piroliza,
ekstrakcja. Reaktory chemiczne. Reaktory okresowe (periodyczne). Reaktory
przepływowe (ciągłe). Wymiana ciepła. Wymiana masy. Mieszanie, rozdrabnianie,
filtracja, suszenie. Modele reaktorów chemicznych. Reaktory kaskadowe. Kataliza
i procesy katalityczne. Katalizatory. Kataliza homogeniczna i heterogeniczna. Reaktory do
procesów katalitycznych. Schematy technologiczne. Zasady technologiczne. Zasada
wykorzystania surowców. Zasada wykorzystania energii. Zasada wykorzystania
aparatury. Utylizacja odpadów. Ocena jakości surowców i produktów. Metody i techniki
eksperymentalne analizy produktów. Aspekty ekonomiczne i normy prawne. Wybrane
zagadnienia technologii materiałów nieorganicznych (kryształy, szkła, ceramika),
związków organicznych, polimerów i kompozytów. Wstęp do nanotechnologii.
Cele przedmiotu: Przedstawienie podstawowych pojęć technologii chemicznej: surowce
przemysłu chemicznego, procesy technologiczne, kataliza przemysłowa, zasady
technologiczne, schematy technologiczne. Efekty kształcenia: Po ukończeniu kursu
student powinien opanować wiedzę z zakresu podstawowych pojęć technologii
chemicznej w stopniu umo\liwiającym (a) ocenę realizacji procesu w skali przemysłowej,
(b) dobór optymalnych surowców (c) kontrolę procesu technologicznego, (d) stosowanie
metod analitycznych, (e) określenie jakości produktu, oraz (f) znajomość aspektów
ekonomicznych i norm prawnych.
Zalecana literatura:
1. E. Grzywa, J. Molenda, Technologia podstawowych syntez organicznych, WNT 2008, tomy 1-2,
2. K. Schmidt-Szałowski, J. Sentek, J. Raabe, E. Bobryk, Podstawy technologii chemicznej. Procesy
w przemyśle nieorganicznym, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej 2005,
3. J. Pielichowski, A. Puszyński, Technologia tworzyw sztucznych, WNT 2003.
GRUPA TREÅšCI KIERUNKOWYCH. Strona 29 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
INNE WYMAGANIA
Numer w siatce studiów: 17
Kod przedmiotu: 0310-1.03.3.016 ECTS: 2
Technologia informacyjna
Forma zajęć: wykład + laboratorium Semestr: zimowy (3)
Liczba godzin: 30 + 45 = 75
Wykładowca: dr Joachim Włodarz Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Wstęp: informatyka w nauce i technologii, podstawowe pojęcia i metodologia. Podstawy:
dane, przetwarzanie danych, algorytmy, koncepcja języka programowania, paradygmaty
programowania, abstrakcja i modelowanie, obliczenia numeryczne i symboliczne. Systemy
komputerowe: koncepcja, organizacja i funkcjonowanie, wybrane realizacje, komputery
osobiste. Oprogramowanie: klasyfikacja, systemy operacyjne i oprogramowanie systemowe,
narzędziowe i u\ytkowe, aplikacje u\ytkownika, interfejs programisty, interfejs
u\ytkownika. Dane: organizacja, zagadnienia wymiany i udostępniania, rekordy, pliki
i systemy plikowe, bazy danych i ich eksploracja, udostępnianie sieciowe, bezpieczeństwo
danych. Technologie sieciowe: organizacja i funkcjonowanie sieci komputerowych, sieci
lokalne i rozległe, Internet, typowe usługi sieciowe, zagro\enia bezpieczeństwa. Typowe
oprogramowanie u\ytkowe: edytory i procesory tekstów, arkusze kalkulacyjne, aplikacje
bazodanowe, grafika prezentacyjna, przygotowywanie publikacji, narzędzia programisty.
Technologie informatyczne a otoczenie: normalizacja i standardy, ergonomia,
bezpieczeństwo i higiena pracy, wpływ na środowisko naturalne. Technologie
informatyczne a prawo: własność intelektualna, patentowanie, ochrona danych,
przestępstwa z wykorzystaniem komputera, regulacje prawne.
Cele przedmiotu: Prezentacja najbardziej istotnych zagadnień z zakresu technologii
informacyjnej, ze szczególnym uwzględnieniem ich dalszego praktycznego zastosowania.
Dyskusja bie\ących problemów związanych z prezentowanymi zagadnieniami.
Wprowadzenie do efektywnego wykorzystania systemów komputerowych i sieciowych.
Efekty kształcenia: Wiedza odnośnie najbardziej istotnych zagadnień z zakresu technologii
informacyjnej. Rozumienie problematyki zwiÄ…zanej z tymi zagadnieniami. Podstawowe
umiejętności w zakresie efektywnego wykorzystania systemów komputerowych
i sieciowych.
Zalecana literatura:
1. A. Kisielewicz, Wprowadzenie do informatyki, Helion 2002,
2. A.S. Tanenbaum, Strukturalna organizacja systemów komputerowych, Wyd.5, Helion 2006 (wersja
oryginalna: Structured Computer Organization, 5th Ed., Pearson Education Inc. 2006),
3. B.K. Williams, Using Information Technology, 7th Ed., Career Education 2007.
INNE WYMAGANIA Strona 30 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 18
Kod przedmiotu: 0310-1.03.3.011 ECTS: 2
Przedmiot interdyscyplinarny: Prawo własności intelektualnej
Forma zajęć: wykład Semestr: letni (2)
Liczba godzin: 30
Wykładowca: mgr Jakub Piotrowski Forma egzaminu: zaliczenie
Treści merytoryczne:
Ogólne wprowadzenie do nauki prawa. yródła prawa powszechnie obowiązującego w RP.
yródła prawa wspólnotowego. Podstawowe pojęcia języka prawnego. Ogólna
charakterystyka prawa własności intelektualnej. Specyfika aparatu pojęciowego
funkcjonującego w obrębie prawa własności intelektualnej. Polskie i europejskie placówki
naukowe specjalizujące się w prawie własności intelektualnej. yródła prawa własności
intelektualnej w ogólności, ze szczególnym uwzględnieniem praw dotyczących dóbr
niematerialnych, powstających jako wynik pracy badawczo twórczej prowadzonej przez
specjalistów w dziedzinie chemii leków i chemii informatycznej (patenty, dodatkowe
świadectwa ochronne, prawa autorskie, prawa z rejestracji znaków towarowych).
Charakterystyka poszczególnych w/w praw na dobrach niematerialnych: ich treść, funkcje,
podtypy, sposób uzyskania ochrony i jej zakres. Wynalazki pracownicze: przykłady.
Potrzeba ochrony dóbr niematerialnych: przykłady zaniechań w tym względzie. Specyfika
pracy rzeczników patentowych. Wygaśnięcie i wyczerpanie omawianych praw
wyłącznych. Wpływ ochrony własności intelektualnej na swobodę międzynarodowego
obrotu handlowego. Problematyka importu równoległego na przykładzie bran\y
farmaceutycznej. Specyfika prawnoautorskiej ochrony programów komputerowych.
Ochrona prawnoautorska a Internet: zarys problematyki kolizyjnoprawnej. Umowy
cywilnoprawne w Internecie. Podpis elektroniczny. Ochrona baz danych. Rodzaje
i charakterystyka umów licencyjnych ze szczególnym uwzględnieniem licencji na programy
komputerowe. Sposoby dochodzenia roszczeń majątkowych i niemajątkowych z tytułu
naruszeń poszczególnych praw wyłącznych w ujęciu teoretycznym i praktycznym.
Zagro\enia wynikające ze stosowania ochrony praw na dobrach niematerialnych: przykłady.
Kultura dzielenia siÄ™ : kryzys prawa autorskiego .
Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z najwa\niejszymi elementami prawa własności
intelektualnej i zachęcenie ich do korzystania z ochrony prawnej
w odniesieniu do efektów ich pracy naukowej. Efekty kształcenia: Uzyskanie przez
słuchaczy stosownego poziomu świadomości prawnej w dziedzinie prawa własności
intelektualnej. Nabycie umiejętności samodzielnego wyszukiwania potrzebnych aktów
prawnych oraz przyswojenie w stopniu podstawowym specyfiki języka prawnego.
Zalecana literatura:
1. A. Nowicka, M. Pozniak Niedzielska, U. Promińska, H. śakowska Henzler, Prawo własności
przemysłowej, Difin, Warszawa 2005,
2. M. Kondrat, H. Dreszer Lichańska, Własność przemysłowa w Unii Europejskiej, Gdańsk 2004,
3. 3. P. Podrecki, Z. Okoń, P.Litwiński, D. Kasprzycki, M. Swierczyński, T. Targasz, M. Smycz, Prawo Internetu,
Lexis Nexis, Warszawa 2006.
INNE WYMAGANIA Strona 31 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 19
Kod przedmiotu: 0310-1.03.3.012 ECTS: 8
Matematyka B
Forma zajęć: wykład + konwersatorium Semestr: letni(2)
Liczba godzin: 45 + 45 = 90
Wykładowca: dr Joanna Ger Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Rachunek ró\niczkowy funkcji wielu zmiennych: ró\niczka funkcji wielu zmiennych,
pochodne cząstkowe oraz ich związek z ró\niczką. Działania na ró\niczkach
i pochodnych czÄ…stkowych, zastosowania w chemii. Pochodne czÄ…stkowe wy\szych
rzędów. Zastosowania rachunku ró\niczkowego funkcji wielu zmiennych do
wyznaczania ekstremów funkcji. Twierdzenie o funkcji uwikłanej. Ekstrema warunkowe.
Całka funkcji wielu zmiennych. Całki iterowane oraz ich związek z całką wielokrotną.
Własności całki. Całki w obszarach normalnych na płaszczyznie i w przestrzeni. Krzywe
i powierzchnie w przestrzeniach skończenie wymiarowych. Całki krzywoliniowe
i powierzchniowe funkcji wielu zmiennych. Twierdzenia Greena, Gaussa-
Ostrogradskiego i Stokesa oraz ich zastosowania w chemii i fizyce. Elementy teorii
równań ró\niczkowych: równani liniowe, równanie jednorodne, równanie Bernoulliego,
równanie o zmiennych rozdzielonych; zastosowania w chemii. Układy liniowych równań
ró\niczkowych. Równania n-tego rzędu o stałych współczynnikach; zastosowania w
fizyce. Równanie Schroedingera. Szeregi Fouriera. Elementy rachunku
prawdopodobieństwa i statystyki.
Cele przedmiotu: Wprowadzenie podstawowych pojęć współczesnej matematyki:
ró\niczki i całki funkcji wielu zmiennych. Podstawowy wykład teorii równań
ró\niczkowych zwyczajnych. Zastosowania rachunku ró\niczkowego i całkowego oraz
równań ró\niczkowych w chemii i fizyce. Przedstawienie elementów teorii
prawdopodobieństwa i statystyki. Efekty kształcenia: Po ukończeniu zajęć student
powinien posiadać wiedzę na temat metod rachunku ró\niczkowego i całkowego funkcji
wielu zmiennych oraz podstawowych metod stochastycznych. Student powinien nabyć
umiejętność rozwiązywania niektórych klas równań ró\niczkowych zwyczajnych.
Student powinien równie\ umieć stosować metody matematyczne do rozwiązywania
zagadnień chemicznych oraz fizycznych.
Zalecana literatura:
1. J. Ger, Kurs matematyki dla chemików, Wyd. Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2005.
INNE WYMAGANIA Strona 32 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 20
Kod przedmiotu: 0310-1.03.3.041 ECTS: 5
Matematyka stosowana z chemometriÄ…
Forma zajęć: wykład + labolatorium+konwersatorium Semestr: zimowy (3)
Liczba godzin: 15 + 15 +15 = 45
Wykładowca: dr Michał Daszykowski Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Podstawowe pojęcia statystyczne, skale pomiarowe. Statystyka opisowa: średnia,
mediana, moda, odchylenie standardowe. Funkcje rozkładu: rozkład normalny,
parametry populacji i ich estymatory, momenty rozkładu, tabele, przedział ufności
średniej, test normalności rozkładu, transformacje danych do rozkładu normalnego.
Rozkład t. Testowanie hipotez: porównywanie dwóch średnich i wariacji, porównywanie
wielokrotne, testy rozkładu, przedziały ufności, poziom istotności, błędy I i II rodzaju.
ANOVA: zało\enia, przykłady. Testy nieparametryczne. Regresja wieloraka: istotność
regresji, przedziały ufności współczynników regresji. Korelacja: istotność korelacji,
istotność ró\nic pomiędzy dwoma współczynnikami korelacji. Obiekty odległe.
Elastyczne metody regresji. Wprowadzenie do planowania eksperymentu: plany
poznawcze i plany optymalne.
Cele przedmiotu: Przedstawienie podstawowych pojęć statystyki: rozkład normalny,
parametry populacji i ich estymatory, rozkład t, testowanie hipotez, regresja wieloraka,
ANOVA, elementy statystyki stabilnej, planowanie eksperymentu. Efekty kształcenia:
Po ukończeniu kursu student powinien opanować podstawową wiedzę z zakresu
statystyki, a w szczególności powinien zrozumieć i praktycznie stosować podstawowe
pojęcia statystyczne do rozwiązywania prostych problemów, z jakimi spotyka się w
chemii analitycznej, tj.: obliczanie przedziałów ufności średniej, testowanie hipotez,
konstrukcja modeli kalibracyjnych i planowanie eksperymentu.
Zalecana literatura:
1. J. Józwiak, J. Podgórski, Statystyka od podstaw, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa, 2006,
2. D.L. Massart, B.G.M.Vandeginste, L.M.C.Buydens, S. de Jong, P.J. Lewi, J. Smeyers-Verbeke, Handbook of
Chemometrics and Qualimetrics; Part A, Elsevier, Amsterdam 1998,
3. M. Korzyński, Metodyka eksperymentu, WNT, 2006.
INNE WYMAGANIA Strona 33 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 21
Kod przedmiotu: 0310-1.03.3.018 ECTS: 5
Fizyka B
Forma zajęć: wykład + konwersatorium Semestr: zimowy (3)
Liczba godzin: 30 + 15 = 45
Wykładowca: prof. dr hab. Ewa Talik Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Termodynamika. Ciepło i temperatura. Zerowa zasada termodynamiki. Termometria.
Rozszerzalność termiczna. Ciepło właściwe. Ciepło przemiany fazowej. Transport ciepła.
Gaz doskonały i gaz rzeczywisty. Molekularne własności materii. Kinetyczny model gazu
doskonałego. Ciepło właściwe gazów i ciał stałych. Fazy materii. Pierwsza zasada
termodynamiki. Praca i energia wewnętrzna. Rodzaje procesów termodynamicznych.
Druga zasada termodynamiki. Silniki cieplne. Cykl Carnota. Entropia. Elektrostatyka.
Budowa materii. Aadunek elektryczny. Przewodniki i izolatory. Prawo Coulomba. Pole
elektryczne. Dipol elektryczny. Prawo Gaussa i jego zastosowania. Klatka Faradaya.
Potencjał elektryczny. Pomiar ró\nicy potencjałów. Lampa Browna. Pojemność. Energia
pola elektrycznego. Dielektryki. Polaryzacja dielektryka. Prąd, opór elektryczny. Prawo
Ohma. Siła elektromotoryczna Obwody elektryczne. Pole magnetyczne. Magnetyzm
ziemski. Doświadczenie Oersteda. Wzór Lorenza. Prawo Ampera. Strumień
magnetyczny. Prawo Biota Savarta. Indukcja elektromagnetyczna. Widmo fal
elektromagnetycznych. Równania Maxwella. Natura światła. Dualizm korpuskularno-
falowy. Widmo fal elektromagnetycznych. Współczynnik załamania. Prawa odbicia i
załamania. Dyspersja. Optyka geometryczna. Dyfrakcja i interferencja. Doświadczenie
Younga. Siatki dyfrakcyjne. Polaryzacja. Kąt Brewstra. Dwójłomność. Elementy fizyki
kwantowej. Efekt fotoelektryczny. Zjawisko Comptona. Materia skondensowana.
Elementy fizyki jądrowej. Definicje wstępne. Rozpady i reakcje jądrowe. Kosmologia.
Powstanie i budowa Wszechświata.
Cele przedmiotu: Przedstawienie podstawowych pojęć z zakresu kursu uniwersyteckiego
z fizyki. Efekty kształcenia: Po ukończeniu kursu student powinien opanować wiedzę z
zakresu podstawowych pojęć z fizyki, posiadać umiejętność pomiarów podstawowych
wielkości fizycznych, zrozumienia procesów i zjawisk fizycznych w przyrodzie,
wykorzystywać prawa przyrody w technice i \yciu codziennym.
Zalecana literatura:
1. D. Halliday, R. Resnick,J. Walker Podstawy Fizyki PWN 2003 tomy 1-5.
INNE WYMAGANIA Strona 34 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 22
Kod przedmiotu: 0310-1.03.3.022 ECTS: 5
Chemia nieorganiczna B
Forma zajęć: wykład + konwersatorium Semestr: letni(4)
Liczba godzin: 30 + 15 = 45
Wykładowca: prof. UŚ, dr hab. in\. Stanisław Krompiec Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Chemia pierwiastków grup głównych, wybrane klasy związków nieorganicznych.
Szczegółowa chemia pierwiastków bloków d i f. Właściwości fizykochemiczne
wybranych klas związków metali przejściowych. Mechanizmy reakcji z udziałem
związków nieorganicznych i koordynacyjnych. Równowagi chemiczne w chemii
związków nieorganicznych i kompleksowych. Roztwory, rozpuszczalniki, równowagi
kwasowo-zasadowe, jonowe i redoksowe. ZwiÄ…zki nieorganiczne, kompleksowe
i metaloorganiczne w syntezie organicznej i nieorganicznej oraz w katalizie homo-
i heterogenicznej wybrane przykłady. Metale, w tym metale przejściowe i ich związki:
kompleksowe i metaloorganiczne wybrane przykłady, metody syntezy, zastosowania.
Teoria orbitali molekularnych i teoria pola ligandów w zastosowaniu do opisu budowy
związków kompleksowych i metaloorganicznych pierwiastków przejściowych. Metody
określania struktury związków nieorganicznych, kompleksowych i metaloorganicznych.
Metody elektrochemiczne w syntezie nieorganicznej: otrzymywanie o oczyszczanie
metali, synteza związków nieorganicznych. Elektryczne, fotofizyczne i magnetyczne
właściwości substancji nieorganicznych. Elementy fotochemii i radiochemii związków
kompleksowych. Wybrane zastosowania metali przejściowych i ich związków: jako
substratów w syntezie, jako katalizatorów, w technologii materiałowej, w medycynie
i innych dziedzinach nauki, techniki.
Cele przedmiotu: Poszerzenie wiedzy o wiÄ…zaniach chemicznych teoria rezonansu
i teoria pola ligandów. Uzupełnienie wiedzy z kursu A, na temat pierwiastków bloków s
i p. Przedstawienie szczegółowej chemii pierwiastków bloku elektronowego d i f. Chemia
koordynacyjna i metaloorganiczna pierwiastków bloku d i f. Efekty kształcenia: Po
ukończeniu kursu student powinien znać chemię wszystkich pierwiastków, umieć
analizować i przewidywać właściwości i reaktywność substancji nieorganicznych,
koordynacyjnych i metaloorganicznych. Powinien znać metody syntezy wybranych
związków nieorganicznych i ich zastosowania w ró\nych działach chemii i poza nią.
Zalecana literatura:
1. F. A. Cotton, G. Wilkinson, P. L. Gaus, Chemia nieorganiczna , PWN, W-wa 1995,
2. L. Kolditz, Chemia nieorganiczna , PWN, W-wa 1994,
3. A. Bielański, Chemia Nieorganiczna , PWN, W-wa 1999.
INNE WYMAGANIA Strona 35 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 23
Kod przedmiotu: 0310-1.03.3.029 ECTS: 9
Chemia fizyczna B
Forma zajęć: wykład + konwersatorium + laboratorium Semestr: zimowy (5)
Liczba godzin: 15 + 30 + 60 = 105
Wykładowca: dr hab. Wojciech Marczak Forma egzaminu: ustny
Treści merytoryczne:
Momenty elektryczne jako zródło oddziaływań międzycząsteczkowych. Związek energii
oddziaływań z rzędami momentów elektrycznych. Oddziaływania międzycząsteczkowe
uniwersalne: oddziaływania van der Waalsa (Keesoma, Debye a i Londona), odpychanie
(potencjał Borna-Mayera). Potencjały oddziaływań międzycząsteczkowych: potencjał
sztywnych kul, prostokątna studnia potencjału, potencjał Lennarda-Jonesa, potencjał exp-
6. Oddziaływania specyficzne. Wiązanie wodorowe klasyfikacja ze względu na energię;
kooperatywność. Stany skupienia substancji. Przejścia fazowe I i II rodzaju wg klasyfikacji
Ehrenfesta. Diagramy fazowe układów jednoskładnikowych. Równanie Clausiusa-
Clapeyrona. Krystaliczne i amorficzne ciała stałe. Mono- i enancjotropia. Gazy. Równania
stanu: van der Waalsa, wirialne. Współczynnik kompresji. Zasada stanów
odpowiadających sobie. Współczynnik Joule a-Thomsona. Temperatura inwersji. Płyn
nadkrytyczny, ekstrakcja nadkrytyczna. Ekstrakcja rozpuszczalnikami o niskich
prę\nościach par ciecze jonowe. Ciecze. Zjawiska transportu w cieczach. Ciecze
newtonowskie i nienewtonowskie. Lepkosprę\ystość. Procesy relaksacyjne przykłady:
relaksacja mechaniczna i dielektryczna. Spektroskopia relaksacyjna. Termodynamika
roztworów: funkcje mieszania i nadmiarowe. Cząstkowe wielkości molowe. Wielkości
gibbsowskie i niegibbsowskie oraz lewisowskie i nielewisowskie. Stabilność układu
względem dyfuzji. Separacja układu jednofazowego na dwie fazy: binodalna
i spinodalna. Temperaturowa i ciśnieniowa zale\ność mieszalności wzajemnej cieczy.
Układy z zamkniętą luką mieszalności. Molekularna interpretacja ograniczonej
mieszalności przykłady.
Cele przedmiotu: Ukazanie związku pomiędzy makroskopowymi właściwościami
fizykochemicznymi substancji i oddziaływaniami międzycząsteczkowymi.
Przedstawienie specyfiki opisu właściwości faz skondensowanych i gazów wynikającej
z relacji energii kinetycznej molekuł do ich energii potencjalnej. Efekty kształcenia:
Oparty na podstawowym kursie chemii fizycznej A, kurs umo\liwia pogłębienie wiedzy
poza wymagania określone w standardach nauczania chemii fizycznej. Po ukończeniu
kursu student zna podstawy teorii oddziaływań międzycząsteczkowych. Umie powiązać
właściwości substancji z energią tych oddziaływań. Potrafi rozwiązywać zadania, które
wymagają kojarzenia informacji z ró\nych działów chemii fizycznej. Potrafi zbudować
prosty zestaw do pomiaru wielkości fizykochemicznych wykorzystując sprzęt dostępny
w laboratorium.
Zalecana literatura:
1. P. W. Atkins, Chemia fizyczna, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2007,
2. H. Buchowski, W. Ufnalski, Podstawy termodynamiki, WNT, Warszawa 1998,
3. L. Sobczyk, A. Kisza, K. Gatner, A. Koll, Eksperymentalna chemia fizyczna, PWN, Warszawa 1982.
INNE WYMAGANIA Strona 36 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 24
Kod przedmiotu: 0310-1.03.3.035 ECTS: 8
Chemia organiczna B
Forma zajęć: wykład + konwersatorium + laboratorium Semestr: letni (6)
Liczba godzin: 15 + 15 + 90 = 120
Wykładowca: dr hab. Piotr Kuś Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Kwasy i zasady organiczne; karboaniony; karbeny; karbokationy. Addycja elektrofilowa,
addycja nukleofilowa. Metody otrzymywania Ä…,²-nienasyconych zwiÄ…zków. Kondensacja
aldolowa. Kondensacja Knoevenagela. Kondensacja Perkina. Ä…,²-Nienasycone zwiÄ…zki
reakcje. Reakcja metatezy alkenów. Katalizatory reakcji metatezy. Reakcja Dielsa-Aldera.
Organiczne zwiÄ…zki siarki. Tiole. Sulfidy. Ylidy siarkowe. Sulfotlenki. Sulfony. Kwasy
sulfonowe. Organiczne zwiÄ…zki fosforu. Reakcja Wittiga. ZwiÄ…zki boroorganiczne.
Reakcja Suzuki. ZwiÄ…zki metaloorganiczne. Katalizatory palladowe. Reakcja Ullmanna.
Reakcja Stilla. Reakcja Kumady. Reakcja sprzęgania krzy\owego Buchwalda-Hartwiga.
Estry kwasu acetylooctowego i kwasu malonowego w syntezie organicznej. Elementy
planowania syntezy organicznej. Synteza totalna. Wstęp do chemii supramolekularnej.
Chemia gość-gospodarz . Kompleksowanie kationów. Kompleksowanie anionów.
WiÄ…zanie czÄ…steczek neutralnych. Etery koronowe. Podandy. Kryptandy. Sferandy.
Kaliksareny. Dendrymery. Cyklodekstryny. NanoczÄ…steczki.
Cele przedmiotu: Przedstawienie pojęć chemii organicznej związanych z zagadnieniami
przedstawionymi na wykładzie. Rozszerzenie pojęć związanych z budową związków
organicznych, ich właściwościami, otrzymywaniem i reaktywnością, mechanizmami
reakcji organicznych. Efekty kształcenia: Po ukończeniu kursu student powinien
opanować wiedzę z zakresu pojęć chemii organicznej oraz posiadać jej zrozumienie
i umiejętność wykorzystania do rozwiązywania problemów związanych z budową,
reaktywnością i otrzymywaniem związków organicznych, a tak\e interpretacją
mechanizmów reakcji.
Zalecana literatura:
1. J. McMurry, Chemia organiczna, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa, 2005, tomy 1-5,
2. R. T. Morrison, R. N. Boyd Chemia organiczna , Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 1985
3. J. Gawroński, K. Gawrońska, K. Kacprzak, M. Kwit, Współczesna synteza organiczna , Wyd. Naukowe
PWN, 2004.
INNE WYMAGANIA Strona 37 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 25
Kod przedmiotu: 0310-1.05.3.044 ECTS: 4
Analiza leków i kosmetyków
Forma zajęć: wykład + labolatorium Semestr: letni (4)
Liczba godzin: 15 + 15 = 30
Wykładowca: dr Mieczysław Sajewicz Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Analiza jakościowa i ilościowa wybranych leków i środków kosmetycznych.
Zastosowanie metod analizy instrumentalnej do oceny jakości i stopnia czystości środków
farmaceutycznych. Chemotaksonomia jako metoda identyfikacyjna roślin leczniczych.
Zastosowanie właściwych metod analitycznych w analizie preparatów kosmetycznych
i farmaceutycznych. Metody przygotowania próbek do analizy instrumentalnej metody
ekstrakcyjne, wstępne oczyszczanie i zagęszczanie próbek. Przegląd metod analitycznych,
u\ywanych w analizie kosmetyków i leków. Analiza składników aktywnych.
LABORATORIUM:
Zastosowanie metod ekstrakcyjnych ekstrakcja w aparacie Soxhleta, przyspieszona
ekstrakcja rozpuszczalnikowa (ASE), ekstrakcja ultradzwiękowa. Zagęszczanie
i wydzielanie frakcji ekstrakcja do ciała stałego (SPE), chromatografia flash .
Oznaczanie wody i alkoholu w preparatach kosmetycznych. Analiza jakościowa
i ilościowa substancji stosowanych w preparatach kosmetycznych techniką GC-MS.
Zastosowanie równowagi w fazie nadpowierzchniowej (head space) do oznaczania
składników lotnych w lekach i kosmetykach. Analiza elementarna surowców. Ocena
poziomu zawartości metali cię\kich w surowcach kosmetycznych techniką ASA i ICP.
Zastosowanie techniki wysokosprawnej chromatografii cieczowej z detekcjÄ… diodowÄ…
i detektorem masowym do analizy jakościowej i ilościowej leków i kosmetyków.
Cele przedmiotu: Przedstawienie podstawowych pojęć z zakresu metod analitycznych
stosowanych w analizie leków i kosmetyków. Omówienie metod przygotowania próbek
do analizy chemicznej. Przedstawienie metod identyfikacji związków czynnych
w preparatach i ich ilościowe oznaczenie. Walidacja metody. Efekty kształcenia: Po
ukończeniu kursu student powinien opanować wiedzę i wykazać się zrozumieniem
przedstawionych metod analitycznych; posiąść umiejętności doboru odpowiedniej
metody przygotowania próbki i techniki analitycznej dla odpowiednich substancji
oznaczanych w matrycy; uzyskać informacje na temat dozowania i bezpieczeństwa
stosowanych preparatów.
Zalecana literatura:
1. R. Kocjan (red.) Chemia analityczna. Tom 2. Analiza instrumentalna, Warszawa 2002,
2. Rozporządzenia Ministra Zdrowia z dn. 23.12.2002 w sprawie określenia procedur pobierania próbek
kosmetyków oraz procedur przeprowadzania badań laboratoryjnych (Dz. U. Nr 9, poz. 107 oraz zmiany
z dn. 16.07.2004 r.; Dz. U. Nr 206, poz. 2106),
3. Farmakopea Polska.
INNE WYMAGANIA Strona 38 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 26
Kod przedmiotu: 0310-1.05.3.045 ECTS: 4
Surowce farmaceutyczne i kosmetyczne.
Forma zajęć: wykład + konwersatorium Semestr: letni (4)
Liczba godzin: 15 + 15 = 30
Wykładowca: dr Aleksandra Drozd - Rzoska Forma egzaminu: pisemny
Treści merytoryczne:
Anatomia i fizjologia skóry. Przenikanie przez skórę kosmetyku, farmaceutyku. Definicja
kosmetyku/farmaceutyku, bezpieczeństwo ich stosowania (testy). Formy
fizykochemiczne (definicja i podział). Toniki, lotiony (rozpuszczalniki, środki
powierzchniowo czynne, odczyn pH). Mleczka, maseczki (def., składniki,
otrzymywanie), pojęcie emulsji typu O/W, W/O, stabilizacja emulsji, dobór
emulgatorów). Płynne formy (rozpuszczalniki, substancje pomocnicze). Półstałe formy
(\ele, pasty, kremy), definicja, podział, systemy nośnikowe. Pojęcie roztworu
koloidalnego, zjawiska tiksotropii, NMF. Stałe formy (mydła, pudry, zasypki), barwniki
nieorganiczne i organiczne. Pojęcie nośnika. Pojęcie adhezji. Kosmetyka kolorowa
(podział i otrzymywanie, barwniki). Preparaty do pielęgnacji włosów. Szampony,
od\ywki, preparaty kondycjonujące. Dezodoranty, antyperspiranty. Środki do pielęgnacji
jamy ustnej. Sporządzanie odwarów, naparów, maceratów. Naturalne surowce
kosmetyczne (od\ywcze, nawil\ające). Barwniki pochodzenia roślinnego. Pojęcie
fitokosmetyku. Transdermalne systemy terapeutyczne. Roślinne substancje aromatyczne
wykorzystywane w perfumerii i kosmetyce. Rośliny i substancje olejkowe. Barwne glinki,
algi w kosmetyce. ZwiÄ…zki antybakteryjne i antyutleniacze stosowane w preparatach.
Regulacje prawne dotyczące surowców i wyrobów kosmetycznych.
Cele przedmiotu: Zapoznanie z budową skóry oraz procesami zachodzącymi w skórze w
skutek zadziałania produktów kosmetycznych/farmaceutycznych. Zaznajomienie
z podstawowymi pojęciami typu: emulsje, emulgator, roztwory koloidalne, zjawisko
tiksotropii, NMF. Omówienie technologii wytwarzania ró\nych typów emulsji,
mikroemulsji, roztworów koloidalnych. Przedstawienie istotnych substancji biologicznie
czynnych, fitozwiązków, barwników naturalnych. Efekty kształcenia: Opanowanie
wiedzy z zakresu podstawowych pojęć z zakresu podstawowych technologii i surowców
kosmetycznych/farmaceutycznych. Nabycie umiejętności dostosowania kosmetyku
/farmaceutyku do potrzeb skóry, czy celów terapeutycznych z wykorzystując wiedzę
z zakresu fizjologii i transportu kosmetyku/farmaceutyku przez skórę.
Zalecana literatura:
1. M.C. Martini, red. wyd pol. W. Placek,Kosmetologia i farmakologia skóry, Wydawnictwo Lekarskei
PZWL, Warszawa 2006, wyd. 1,
2. W. Brud, Ryszrd Glinka, Technologia kosmetyków, ISBN, Aódz, 2001,
3. S. Jurkowska, Surowce kosmetyczne, Ekoprzem, Dąbrowa Górnicza, 1999.
INNE WYMAGANIA Strona 39 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Numer w siatce studiów: 27
Kod przedmiotu: 0310-1.05.3.047 ECTS: 4
Wstęp do projektowania leków
Forma zajęć: wykład + labolatorium Semestr: zimowy (5)
Liczba godzin: 15 + 15 = 30
Wykładowca: prof. dr hab. Jarosław Polański
Forma egzaminu: ustny
dr Halina Niedbała
Treści merytoryczne:
Przedmiot i podstawowe pojęcia projektowania leków. Metody syntezy znanych leków.
Aminowanie redukcyjnie, jako przykład mechanizmu w chemii biologicznej.
Poszukiwanie VS projektowanie leków. Farmaceutyk (lekarstwo) VS lek. Bioefektor.
Docelowe struktury receptorowe. Biomolekuły. Enzymy. Koenzymy. Aminokwasy.
Pierwszo-, drugo-, trzecio- i czwartorzędowa struktura białek. Metody syntezy białek.
Chemia kombinatoryczna. NMR, MS, i krystalograficzne metody badania struktury
białek. Wstęp do chemii produktów naturalnych. Poszukiwanie, projektowanie
i komercjalizacja nowych leków. Oddziaływania ligand-receptor. Optymalizacja
oddziaływań ligand-receptor. Optymalizacja biodostępności. Prolek. Inhibitor. Agonista.
Antagonista. Częściowy agonista. Odwrotny agonista. Grupy wią\ące. Typy, podtypy,
rodziny receptorów. Racjonalne metody projektowania leków. Histamina. Leki
przeciwhistaminowe. Agoniści i antagoniści receptorów H i H . Farmakodynamika
1 2
i farmakokinetyka. Absorpcja, dystrybucja, (krew, tkanki, komórki), wydalanie,
podawanie (doustne, doodbytnicze, miejscowe, inhalacja, iniekcja, implant), dawkowanie
leku. Bariera mózg-krew. Badanie jakościowych zale\ność struktura aktywność (SAR).
Skrining z siłową procedurą brut force oraz strategie wysokowydajne w poszukiwaniu
leków. Metody obliczeniowe w projektowaniu leków. Modelowanie molekularne.
Dokowanie molekularne. Badanie jakościowych zale\ność struktura aktywność (QSAR).
Równanie Hammetta i Hanscha. Patenty w projektowaniu leków. Badania kliniczne.
Uregulowania prawne. Agencja Food and Drug Administration (FDA). Sektor badawczo-
wdro\eniowy w przemyśle i biznesie farmaceutycznym. Klasyfikacja leków.
Cele przedmiotu: Przedstawienie przedmiotu i podstawowych pojęć poszukiwania
i projektowania leków, podstawowych informacji na temat struktur biomolekularnych
celów działania leków, oddziaływania leków z docelowymi receptorami w organizmach,
metod badania takich oddziaływań oraz podstawowych technologii poszukiwania leków
in vitro oraz in silico. Efekty kształcenia: Po ukończeniu kursu student powinien posiadać
podstawową wiedzę na temat podstawowych zjawisk determinujących działanie leków
w \ywych organizmach oraz metod ich testowania in vitro oraz in silico jak równie\
powinien znać podstawy zastosowań metod komputerowych w tym zakresie.
Zalecana literatura:
1. J. McMurry, Organic Chemistry. A Biological Approach, Thomson, Belmont, USA, 2007,
2. G. Patrick, Chemia medyczna, WNT, W-wa, 2003,
3. R. Silverman, Chemia organiczna w projektowaniu leków, WNT, W-wa 2004.
INNE WYMAGANIA Strona 40 z 40
Chemia leków z elementami kosmetologii. Studia I stopnia
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
chemia lekow wyklad5 1chemia leków pytania egzamin tematyczniechemia lekow wyklad14Chemia Leków leki miejscowo znieczulajZagadnienia prezentacje seminarki chemia lekowchemia lekow wyklad1chemia lekow wyklad15chemia lekow wyklad4chemia lekow wyklad11 2chemia lekow wyklad2chemia lekow wyklad3(1)chemia lekow 11chemia lekow wyklad12chemia lekow wyklad3więcej podobnych podstron