Program szkolenia
w sekcji piłki nożnej
2011-2016
Parafialny Uczniowski Klub
Sportowy KAROL Wadowice
Wizja Sekcji Piłki Nożnej PUKS
KAROL Wadowice
Trenerzy:
- Ludzie otwarci, zdający sobie sprawę że jedziemy razem w jednym
kierunku.
- Spotykający się raz w tygodniu/ na dwa tygodnie (często po treningach na
bieżąco) i dzielący się doświadczeniem, wiedzą, pomysłami, problemami.
- Wymieniający
się grupami raz w miesiącu na kilka treningów.
- Mający cały czas przed oczami wspólny cel i wartości – przestrzegając
tego.
- Otwarci na uwagi i wskazówki innych, świadomi ograniczonej własnej
subiektywnej oceny.
- Realizujący wspólną wizję, wspólny program szkolenia.
- Patrzą na każdego zawodnika indywidualnie.
- Tworzą Mistrzów, a nie zespół Mistrzowski.
- Mają inicjatywy.
- Są przewodnikami, ojcami, przyjaciółmi dla swoich podopiecznych.
- Poszukują ciągle wiedzy, doskonalą swój warsztat.
Organizacyjnie za 5-10 lat:
- Posiadamy grupy szkoleniowe (6-10 lat) – na Wysokiej w Tomicach,
Ponikwi, Zawadce, Zaskawiu, Babicy, przy każdej szkole w Wadowicach;
Posiadamy grupy szkoleniowe (11-12 lat i 13-14 lat)- na Wysokiej,
w Wadowicach dwie;
- Mamy własny system rozgrywek 3x3 – 6x6 dla grup 6-13 lat.
- Najlepsi 15-latkowie i starsi grają i trenują w grupie centralnej w
Wadowicach; pozostali w Klubach współpracujących szkoleniowo z
KAROLEM
- Treningi centralne od 8-latków (najlepsi z najlepszych);
- Junior starszy i młodszy gra w lidze wojewódzkiej;
- Jest już wybudowane lub zaczyna być budowane Centrum Sportowo-
Rekrecyjne im. Jana Pawła II;
- Wyszła od nas organizacja turnieju – Play Futbol!
- Inspirujemy innych – poprzez szkolenia i Internet
- Naszym głównym źródłem finansowym są transfery zawodników
Sportowo za 5-10 lat
O naszych piłkarzy i trenerów starają się
zachodnie Klubu.
Juniorzy starsi zdobywają Mistrzostwo
Województwa i Kraju.
Nasi zawodnicy mają świadomość
własnej wartości, nie biegną za magią
nazw (Wisła, Skawa).
Nasz pierwszy zawodnik zostaje kupiony
przez FC Barcelona.
Wartości PUKS KAROL
Wadowice
- Miłość
- Dążenie do
doskonałości
- Jakość
- Radość
Grupa wiekowa 4-7 lat
Charakterystyk
a wieku
Rezultaty
Treści treningowe
1. Spontaniczni
2. Aktywni
3. Spostrzegawcz
y
4. Otwarci
5. Egoistyczni
6. Ciekawi
7. Szybko się
nudzą
8. Potrzebujący
aprobaty
9. Brak
stabilności
emocjonalnej
10.Słaba
koordynacja
ruchowa
globalna
1. Szczęśliwi wychodzą z
każdego treningu
2. Podniesienie sprawności
ogólnej
3. Mają swe wzorce
piłkarskie -najlepiej jak
jest to trener
4. Najzdolniejsi potrafią już
kiwać
5. Znają podstawowe
zasady gry piłki nożnej
6. Znają nazewnictwa kilku
zwodów
7. Dobrze jak na każdym
treningu zrobią coś
dobrego, z czego będą
dumni
8. Czerpią radość z treningu
9. Znają wartości PUKS
KAROL
1. Trening ma być przygodą
i zabawą, gdzie prawdziwym
przyjacielem ma być ich trener
2. Gry i zabawy (kto potrafi
tak? Kto zrobi tak? Kto
najszybciej? Najdalej?
Najładniej? Najdokładniej?)
-rzutne
-kopane
-skoczne
-szybkościowe
-nauka zwodów
3. Wyścigi rzędów
4. Gry 3x3 lub mniejsze
5. Wszystkie podejścia, próby
chwalone
6. różne dyscypliny sportu,
gimnastyka (zwinność, balans,
koordynacja).
7. Bajki terapeutyczne
Grupa wiekowa 7-10 lat
Charakterystyk
a wieku
Rezultaty
Treści treningowe
- opanowanie
podstawowych form
ruchu
- słaba koordynacja
- głód ruchu
- kościec podatny
na deformacje
- niedostosowane
do długotrwałego
wysiłku
- egoistyczne
- wiek złotego
dziecka – około 8
roku życia
- przemiany
emocjonalne
- smukłość i
wiotkość ciała
- odporność na
urazy
- mają szczęśliwi
wychodzić z każdego
treningu
- dobrze jak na każdym
treningu zrobią coś z
czego będą dumni
- podniesienie
sprawności ogólnej
- kiwanie i strzelanie
bramek jest fajne
- poznanie 2-10
zwodów
- żonglerka 4 – 20
podbić
- sprawnie
wykonywany slalom
- celne uderzenia na
bramkę
- buduje pewność
siebie
- 50 % zabawa, 30 %
technika piłki nożnej, 20 %
inne formy ruchowe
- bez rozgrywek
mistrzowskich
- małe gry 1x1 => 5x5
- ćwiczenia trwające 7-10
minut
- Coerver i Brazilian Soccer
School
- używanie zwrotów: Kto
potrafi tak? Kto ładniej?
Kto szybciej?
- trener uczestniczy w
zabawie
- wprowadzanie zwodów
wg systematyki przyjętej w
Klubie
- trening zgodny z
wartościami
-„atakowanie” pozytywami
-
Bajki terapeutyczne
Grupa wiekowa 10-12 lat
Charakterystyka
wieku
Rezultaty
Treści treningowe
10 – 12 lat: „złoty
wiek” do rozwoju,
harmonijny rozwój
organizmu, duża
plastyczność
ruchowa,
zrównoważone
procesy pobudzenia i
hamowania, duży
potencjał adaptacji
umiejętności
technicznych.
Stan emocjonalny:
10 – spokój, pewność
11 – załamanie
12 - harmonia,
równowaga
- opanowanie wielu
elementów z zakresu techniki
(Znajomość i opanowanie od
10 zwodów
Żonglerka na poziomie
powyżej 50 odbić obunóż;
Płynnie prowadzi piłkę i
zmienia kierunek
prowadzenia;
Celne uderzenie na bramkę;
Płynne przyjęcie piłki dolnej i
górnej)
- elementarne założenia
taktyczne
- rozwój fizyczny:
(szybkościowy
koordynacyjny, gibkościowy,
zwinnościowy,)
- kształtowanie charakteru:
(pewność siebie, radość z gry,
chęć rozwoju i poprawa
umiejętności, szacunek dla
przeciwnika, utożsamianie się
z klubem, przestrzeganie
wartości klubu i zasad
współzawodnictwa
- małe gry: 1x1 – 7x7
- zabawy ogólnorozwojowe
(koordynacja, szybkość,
gibkość, zwinność),
równoważne,
- doskonalenie techniki i
koncentracja na elementach
dryblingu i kontroli piłki
- wplatanie innych dyscyplin
sportowych
- rozwój fizyczny idzie w parze z
rozwojem osobowościowym
(Bajki terapeutyczne, wartości,
pogadanki, szacunek)
- analiza wideo
- analiza poszczególnych
jednostek treningowych
- dynamiczne treningi (1,5h
max.)
-udział w rozgrywkach ligowych i
turniejach
-- wiadomości o higienie
- 30 % gry, 40 % technika piłki
nożnej, 20 % inne formy
ruchowe, 10 % taktyka (bez
przywiązania do pozycji)
Grupa wiekowa 13-16 lat
Charaktery
styka
Rezultaty
Treści treningowe
okres pokwitania
12-15 lat - skok
pokwitaniowy.
Skok wysokości
ciała (10-12 rok
życia dziewczęta
i 12-14 rok życia
chłopcy);
Skok masy ciała i
masy tłuszczu ,
szczególnie u
dziewcząt (po
ok. 2 latach od
skoku wysokości
ciała);
Zachwianie
równowagi w
procesach
pobudzania i
hamowania;
Zmniejszenie
motywacji i
zainteresowań
ruchem;
Mają dumni wychodzić z każdego treningu; i
zmęczeni z większości treningów;
Podniesienie sprawności ogólnej;
Znajomość i opanowanie min 25 zwodów ;
Żonglerka na poziomie powyżej 90-130 odbić
obunóż na minutę;
Efektywne dryblingi, płynne stosowanie 4-8
zwodów w trakcie gry
Celne uderzenie na bramkę;
Płynne przyjęcie piłki dolnej i górnej; przyjęcie
klatką piersiową;
Pewność siebie i motywacja
Czyta grę przeciwnika i swoich partnerów;
Zgłasza swoją ewentualną nieobecność na
treningu;
Kulturalnie odnosi się do wszystkich z drużyny,
oraz przeciwnika;
Utożsamia się z Klubem i drużyną, zna wartości
przestrzegane w Klubie
Wzrost wytrzymałości i szybkości
Gra dużą ilością podań bez przyjęcia i z
przyjęciem, stosuje drybling
Znajomość zadań taktycznych na pozycjach
przy 4:3:3; 3:4:3;
Posiadania wiadomości dotyczących zywienia.
- Gramy 1x1, 2x2, 3x3, 4x4.
Na potrzeby turniejów i meczy
5x5 – 11x11.
- Gry bieżne – szybkościowe,
skoczne, rzutne i kopne, z
piłkami.
- Dużo zwodów, drybling,
prowadzenie, uderzenia do
bramki
-
Przy wszystkich ćwiczeniach
jest przeciwnik.
-
- Trening w formie
fragmentów gry
- Wplatamy stretching i
ćwiczenia gibkościowe
-
Technika na podstawie
Coerver, Brazilian Soccer
Schools,
-
- analiza wideo meczy,
techniki własnej oraz gwiazd.
-
Dynamiczne treningi.
10,40,10,40,5
Gra systemem z 3
napastnikami.
-
- Opowiadania terapeutyczno-
motywacyjne
-
- wzmacnianie pewności
siebie różnymi środkami
-
- Uwzględnienie ćwiczeń
plyometrycznych i
równowaznych
-
- 30 % gry, 40 % technika piłki
nożnej, 10 % inne formy
ruchowe, 20 % taktyka
(ukierunkowywanie pozycji)
Grupa wiekowa 16 -19 lat
Charakterystyka
wieku
Rezultaty
Treści treningowe
Organizm znajdują się u
szczytu naturalnego
rozwoju jest szczególnie
podatny na trening.
Odnosi się to przede
wszystkim do siły i
wytrzymałości.
Doskonalenie szybkości
jest trudniejsze, ponieważ
ruchliwość procesów
nerwowych stabilizuje
się.
Koordynacja osiąga już
wysoki poziom
zachowując możliwość
dalszego jej
kształtowania-poprawy.
Złożoność zadań
ruchowych ( techniczno -
taktycznych )
może osiągać najwyższy
poziom.
Organizm osiąga
stabilizację emocjonalną.
Mają dumni, usatysfakcjonowani,
zmęczeni i utwierdzeni w słuszności
wyboru klubu jako sposobu na rozwój
wychodzić z każdego treningu
Poprawa koordynacji, wytrzymałości i
siły podopiecznych.
Świadomość taktyczna
Przyspieszenie gry poprzez
doskonalenie elementów
technicznych.
Utożsamienie się z klubem i jego
wartościami oraz drużyną.
Wpojenie mentalności zwycięzcy.
Wiary w siebie.
Stosowanie w grze powyżej 10
zwodów
Świadomość swoich celów
Posiadania wiadomości dotyczących
zywienia.
Składowe makrocyklu
treningowego (dwuletniego):
taktyka - 40%
technika - 30%
przyg. fizyczne (koordynacja,
wytrzymałość, szybkość,
skoczność, itd.) - 30%
psychika – 100%
Poznawanie założeń, celów i
zadań na poszczególnych
pozycjach w systemie gry
przyjętym w klubie, tj 4-3-3
oraz 3-4-3
Globalne ćwiczenia techniczne
uwzględniające przyjęcie,
podanie i zwody
Rozwijanie kreatywności,
zaufania i jedności grupy,
zarówno na boisku jak i poza
nim.
Zdecydowana przewaga (90%)
ćwiczeń z piłkami
Ćwiczenia plyometryczne i
równoważne.
Duża ilość rozgrywek min 45.
- Poszczególne fazy rozwoju stopniowo przechodzą w
kolejne.
- Proces ten zachodzi płynnie.
- Występowanie danych faz może być przesunięte w
czasie w obu kierunkach o kilka do kilkunastu miesięcy
względem wieku kalendarzowego.
- Fazy występują po sobie nieuchronnie, stawiając przed
trenerem coraz to nowe wyzwania.
- Odpowiednia interpretacja takich zachowań, zrozumienie
ich kontekstu, cierpliwość oraz zastosowanie właściwych
sposobów komunikacji może pozwolić uniknąć konfliktów z
zawodnikiem i jego ewentualnej ucieczki.