RAMOWY PLAN PREZENTACJI
Jan Kowalski, IIIA
Temat:
Wersja I.
1. Wstęp.
2. Rozwinięcie.
3. Zakooczenie.
Wersja II.
1. Określenie problemu.
2. Kolejnośd prezentowanych treści.
3. Wnioski.
Wersja III.
Teza.
1. Wstęp.
2. Argumenty.
3. Wniosek.
Podpis maturzysty
RAMOWY PLAN PREZENTACJI
Jan Kowalski, IIIA
Temat: Motyw wsi w literaturze. Opisz na wybranych przykładach.
1. Wstęp
Motto z Konopnickiej
2.Rozwinięcie
a) Wieś jako miejsce ciężkiej pracy:
- Żency (Oluchna i Pietrucha)
- Orka
b) Wieś synonimem trudnego życia, pełnego poniżenia, wyzysku i cierpienia:
- Wolny najmita
- Spad się chce (Warka)
- Szkice węglem (Rzepowie)
- Zmierzch (Gibałowie)
c) Wieś jako tło dla zabawnej sytuacji:
- Kooskie nazwisko
d) Wieś jako tło dla różnych kolei losów bohatera:
- A jak poszedł król na wojnę&
- Kamieo na kamieniu (Szymon)
3. Zakooczenie
Przedstawienie wniosków na temat różnorodnego wykorzystania motywu wsi w literaturze
RAMOWY PLAN PREZENTACJI
Jan Kowalski, IIIA
Temat: Różne ujęcia motywu ogrodu w literaturze i malarstwie różnych epok.
Przedstaw na wybranych przykładach.
1.Wstęp
Krótkie przedstawienie znaczenia ogrodu w życiu człowieka i w sztuce
2.Rozwinięcie
a) Ogród jako symbol grzechu (Ogród rozkoszy ziemskich)
b) Ogród jako alegoria miłości (Ogród miłości, Kobieta w ogrodzie)
c) Ogród jako wytwór wyobraz
ni (O tym, co Alicja odkryła po drugiej stronie lustra, Dziwny ogród,
Pan Błaszczyoski)
d) Ogród jako element uroku życia (Koncert w ogrodach Tuileries, Ogród Ernesta Hoschede
w Montegron, Moje drzewko pomaraoczowe)
e) Ogród jako metafora skomplikowanego świata (Zakątek ogrodu w Montegron, Sklepy
cynamonowe)
f) Ogród jako symbol zniszczenia świata (Ogród w śniegu, Szedłem dzisiaj przez ogród)
g) Ogród jako miejsce uspokojenia i natchnienia (Ogród w Vaugivard, Pamiętajcie o ogrodach)
3. Wnioski
Ogród stanowi nieustanne tło i z
ródło inspiracji dla wielu artystów różnych epok.
RAMOWY PLAN PREZENTACJI
Jan Kowalski, IIIA
Temat: Wizerunki kobiet w literaturze. Omów problem odwołując się do wybranych przykładów
z literatury polskiej i obcej.
Teza: W literaturze wizerunek kobiety zmienia sią wraz z upływem czasu.
1. Wstęp: krótkie przedstawienie czynników budujących obraz kobiety na przestrzeni epok.
2. Argumenty:
a) Biblijna Ewa jako wzór pramatki i prakobiety (Księga Rodzaju)
b) Średniowieczna kobieta jako dama serca (Tristan i Izolda)
c) Kobieta jako z
ródło ziemskich rozkoszy (J. A. Morsztyn Niestatek)
d) Kobieta jako salonowa lwica (B. Prus Lalka, De Laclos Niebezpieczne związki)
e) Kobieta upadła (E. Zola Nana, G. Flaubert Pani Bovary)
f) Kobieta jako pozytywistyczna emancypantka (E. Orzeszkowa Emancypantki)
g) Kobieta jako modernistyczna femme fatale (J. Kasprowicz Salome)
h) Kobieta wyzwolona, uczuciowa, namiętna (M. Pawlikowska-Jasnorzewska)
i) Kobieta jako współczesna czarownica (M. Bułhakow Mistrz i Małgorzata)
j) Współczesna feministka (E. Jong Strach przed lataniem)
3. Wniosek:
brak jednoznacznego wizerunku kobiety w literaturze
kobiety przybierają różne role w społeczeostwie
spojrzenie na kobietę uwarunkowane spojrzeniem męskim i kobiecym