Arkusz nr 1.
1. Wykonać działania:
i
4
(
)
3 1
(
i
10 )
1 i
a) ( 2 + i) (3- 8 i )
b)
c)
5 i
4
1
( i i
)
1
( i)(2 i
3 )
d)
e) ( 2 + i) ( 2 - i)
i
2
a następnie znaleźć część rzeczywistą i urojoną otrzymanych liczb zespolonych.
2. Obliczyć:
a) i
b) 3 i
4
c) 4
d) ( 1+ 2i) 2
e) ( 2i ) 3
3. Rozwiązać w zbiorze liczb zespolonych równania: a) z 2 - z + 1 = 0
b) (i -3) z = 5 + i – z
c) (z+3i) (z 2 - 2i z + 3) = 0
d) ( z 2 + 1) (z 3 -2z 2 +5z) = 0
e) (z 4 - 16) (3i z +15) = 0
4. Na płaszczyźnie zespolonej narysować zbiory liczb z spełniających podane warunki: a) im [(1+2i)z – 3i] 0
b) re z < 2 oraz z 1
c) 2< z <4 oraz im z >0
d) 0<arg z < oraz im z <1
e) z > 2 oraz 1<re z <2
5. Zapisać w postaci kartezjańskiej podane liczby: a) 2 (cos + i sin
b) 5 cos
c) 7 ( cos
6. Zapisać w postaci trygonometrycznej podane liczby zespolone: a) - 2 i
b) - 5
c) 1 – i
d) - i
7) Podane wielomiany rozłożyć na czynniki w dziedzinie zespolonej: a) W(z) = z2 - 16 i
b) W(z) = z2 + ( 1+ 4 i) z – (5 + i)
8) Napisać równanie kwadratowe, którego pierwiastkami są liczby a) z = 4 – i oraz z = 1 + 3 i
b) z = 1 – i oraz z = - 2 – 3 i
9) Napisać równanie okręgu o środku w punkcie z = 3 + 2 i oraz o promieniu 5.