1.REGUŁY, Materiały szkoleniowe piłka nożna, materiały z kursów


REGUŁY FORMOWANIA CELOW SZKOLENIOWYCH

W ustalaniu celów szkoleniowych obowiązuje pewna hierarchia.

Najważniejsze są cele ogolnowychowawcze, ktore zmierzają do kształtowania osobowości człowieka, zgodnie z systemem wartości społeczeństwa.

Oznacza to, że w procesie szkoleniowo-treningowym należy mieć na względzie zarówno kształtowanie wartościowych postaw społeczno-moralnych zawodnikow jak i opanowanie przez nich zakresu wiedzy i umiejętności piłkarskich.

Cele ogolnowychowawcze obowiązują każdego szkoleniowca, który jest mandatariuszem społeczeństwa i reprezentuje jego interesy.

Poprzez atrakcyjność i widowiskowość, a także motywacyjną porównywalność wynikow, piłka nożna jest szczególnie wartościowym w procesie wychowania elementem kultury fizycznej.

Szkoleniowcy powinni kierować procesem szkoleniowo-treningowym tak, aby realizować cele ogolnowychowawcze poprzez:

  1. kształtowanie światopoglądu i odpowiednich postaw społecznych:

- wpajanie ideałow humanizmu i rozwijanie wrażliwości społeczno-moralnej,

- racjonalne i emocjonalne rozwijanie patriotyzmu oraz więzi i współpracy między

narodami.

  1. rozwijanie osobowości zawodnika.

  2. Rozwijanie społecznej wartościowej motywacji i odpowiedniego jej poziomu.

  3. Kształtowanie pożądanych cech psychicznych jak: inicjatywa, opanowanie, celowość i uporczliwość działania itd. Oraz odporność na sytuacje trudne i stany zagrożenia.

  4. Doskonalenie procesow psychicznych - poznawczych i umysłowych - w ścisłym związku z przygotowaniem techniczno-taktycznym jak: uwaga, postrzeganie i myślenie.

Na tle celow ogolnowychowawczych rysują się generalne cele sportowe.

Aby określić generalne cele sportowe należy przyjąć założenie metodologiczne, w którym podkreślono:

- po pierwsze, że sport współczesny należy ujmować jako względną całość, stanowiącą specyficzne i ważne zjawisko we współczesnym społeczeństwie i jego kulturze,

- po drugie, że nieodzowne jest dostrzeganie i uznawanie wewnętrznego zróżnicowania sportu. Co innego bowiem oznacza sport jako środek czy metoda wychowania - sport dzieci i młodzieży, co innego sport „masowy” (amatorski), a co innego sport wysokokwalifikowany (wyczynowy).

Posiadają one inne treści, zasady i normy, inaczej się instytucjonują.

Społeczeństwo uświadamiając sobie to zróżnicowanie winno zaakceptować model sportu, którego części składowe uzupełniają się wzajemnie i dopełniają, zachowując w pełni właściwe im płaszczyzny, formy i cele działalności.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2.REGUŁY, Materiały szkoleniowe piłka nożna, materiały z kursów
PODSTAWOWE ZASADY NAUCZANIA, Materiały szkoleniowe piłka nożna, materiały z kursów
2.PRZYGOTOWANIE TECHNICZNE, Materiały szkoleniowe piłka nożna, materiały z kursów
Metodyka nauczania działań w pn, Materiały szkoleniowe piłka nożna, materiały z kursów
Wykaldy uzaleznienia, Materiały szkoleniowe piłka nożna, Fizjologia - prezentacje, dokumenty
picie - chmura, Materiały szkoleniowe piłka nożna, Fizjologia - prezentacje, dokumenty
Liczniki tętna 8. HR, Materiały szkoleniowe piłka nożna, Fizjologia - prezentacje, dokumenty
Tętno1, Materiały szkoleniowe piłka nożna, Fizjologia - prezentacje, dokumenty
038 sprawozdanie nowe, materiały szkoleniowe - piłka nożna, Dokumenty trenerskie
SAUNA.3, materiały szkoleniowe - piłka nożna, Fizjologia - prezentacje, dokumenty, ODN.BIOLOG
SAUNA, materiały szkoleniowe - piłka nożna, Fizjologia - prezentacje, dokumenty, ODN.BIOLOG
karta kolonijna, materiały szkoleniowe - piłka nożna, Dokumenty trenerskie
[040527] Jaek KULIK - ETAPY NAUCZANIA TECHNIKI, Treningi piłki nożnej, materiały szkoleniowe -piłka
SAUNA.2, materiały szkoleniowe - piłka nożna, Fizjologia - prezentacje, dokumenty, ODN.BIOLOG
Konspekt - piłka nożna (obwód stacyjny), Piłka nożna, Materiały szkoleniowe, KONSPEKTY
P.N.dosk.prow.piłki zew.podbiciem, Piłka nożna, Materiały szkoleniowe, KONSPEKTY
Konspekt nr 3, Piłka nożna, Materiały szkoleniowe, KONSPEKTY
Piłka nożna nr.7, Piłka nożna, Materiały szkoleniowe, KONSPEKTY

więcej podobnych podstron