Lekkoatletyka
cele główne lekcji: biegi przełajowe
umiejętności: technika biegu w biegach przełajowych motokycznosc: wytrzymałość. równowaga. moc wiadomości: fizjologiczne mechanizmy kontroli treningu miejsce zajęć: pobliski park pomoce: brak
Tok lekcji |
Zadania szczegółowe |
Dozowanie |
uwagi |
Cześć I - początkowa Organizacja zajęć Wyjście do parku Ćw. RR.
Ćw. NN
Ćw. T pł.czoł.
Ćw. T pł.strz.
Zabawa ożywiająca
|
Zorganizowanie grupy, sprawdzenie gotowości do ćwiczeń, sprawdzenie obecności, podanie zadań lekcji Trucht do parku 800 m Każdy znajduje sobie drzewo. Oparcie o drzewo i ugięcia RR i wyprosty. Stanie plecami do drzewa. Skręt T i oparcie o drzewo z RR z ugięciem i wyprostem. W oparciu o drzewo R bliższa odmachy NN w przód i tył. Nogą wyprostowana j. w. podnoszenie z podłoża wysoko ugiętej N w kolanie Bokiem do drzewa. R zewnętrzna w górze. Skłony boczne z dotknięciem drzewa R zewn. Zmiana R Wiszenie na gałęzi, huśtanie na boki. Tyłem do drzewa - odgięcie w rył z dostaniem RR do drzewa W zwisie na niskiej gałęzi. Wyjścia do „półmostka" Krążenia we wszystkich płaszczyznach „ Berek zaskocz" - Na obwodzie koła parami bądź trójkami rzędy. Jeden jest berkiem. Drugi wytypowany ucieka. Ścigany może stanąć jako pierwszy (wewnątrz koła) w jednym z rzędów. Wtedy ucieka ostami (zawodnik zewnętrzny od środka koła). Nie można przelatywać przez środek koła. Biegamy tylko po zewn. części koła. |
3 min
4 min 10x
10x
1 min
10x
10x
5x
10x
1 min
3-4 min
|
|
Cześć II - główna Cykl przebierek
Bieg ciągły
|
W linii prostej z stopniowaniem szybkości do 60% - 50m W linii prostej z wysokim unoszeniem kolan - 50m Miedzy drzewami - 100m Z podbiegiem pod wzniesienie Bieg z wykorzystaniem różnorakiego terenu 1000-1500 |
3x
2x
3x 3x 10 min
|
|
Cześć III końcowa uspokojenie organizmu zakończenie lekcji |
Trucht na przemian z marszem do budynku szkolnego Podsumowanie zajęć, zbiórka, pożegnanie, zbieranie pomocy |
4 min
1 min |
|