Studenci: Katarzyna Graczyk, Witold Wrzesiński, Wojciech Smakosz

Rok V, grupa V

Alina Łęgowska lat 16

Wygląd zewnętrzny:

Pacjentka ubrana schludnie, chód powolny, wyraz twarzy smutny, ubóstwo mimiki, słaby kontakt wzrokowy.

Zachowanie się i napęd psychoruchowy:

Zachowanie posłuszne, spokojne, taktowne, z poczuciem dystansu, spowolnienie psychoruchowe, aktywność celowa zachowana, gestykulacja uboga, śpi w ciągu dnia, nie podaje obecnie zaburzeń w zasypianiu.

Nastrój:

Przygnębiony, smutny, łączność uczuciowa z otoczeniem zachowana, niezdolność do przeżywania radości, zamknięta w sobie.

Afekt:

Blady, miernie dostosowany do treści rozmowy, modulacja afektu skąpa.

Przytomność:

Zachowana.

Świadomość:

Jasna, bez zmian jakościowych i ilościowych.

Orientacja:

Zorientowana co do własnej osoby, miejsca pobytu, sytuacji i czasu.

Pamięć:

Świeża i stara zachowane

Czynności myślowe:

Tok myślenia nieznacznie zwolniony, zachowana logika przyczynowo-skutkowa.

Treść myślenia:

Poczucie beznadziejności, bezwartościowości, rodzice traktują lepiej rodzeństwo niż ją samą, obecnie podoba się jej wygląd, nie chciałaby przytyć, chciałaby zostać aktorką, ale wie, że to jest niemożliwe, bo nie chce jej się uczyć.

Zaburzenia spostrzegania:

Nie występują.

Uwaga:

Niewielkie problemy z koncentracją uwagi.

Inteligencja:

Stosowna do wykształcenia.

Wgląd we własną chorobę:

Świadoma choroby psychicznej, rozumie potrzebę leczenia.

Uczuciowość wyższa:

Prawidłowa, bez cech rozszczepienia.

Życie popędowe:

Obecnie niezaburzone, przed okresem leczenia występował spadek łaknienia, w przeszłości myśli samobójcze.

Cechy osobowości przedchorobowej:

Osobowość lękowo-zależna (uczucie napięcia, niepokoju, poczucie niepewności, nieprzystosowania, nieatrakcyjności i małej wartości, nadmierna wrażliwość na krytykę i odrzucenie, niechęć do nauki, brak inicjatywy i samodzielności).

---