TEST DYREKTORSKI Z EPOKI NOWOŻYTNEJ

WYMAGANIA DLA UCZNIÓW KLAS II GIMNAZJUM

1. Mapa - zadania 2, 13, 22

Uczeń:

• potrafi wskazać na mapie terytoria, gdzie miały miejsce fakty historyczne oraz przedstawić daty tych wydarzeń,

• przy pomocy kierunków geograficznych opisać wskazane obszary oraz podać ich nazwy.

2. Pojęcia historyczne - zadania 6, 9, 3, 12, 16, 19

Uczeń:

• rozumie oraz prawidłowo operuje pojęciami historycznymi,

• wie jaki termin historyczny funkcjonował w danym wieku (lub epoce kulturalnej) oraz w których państwach on obowiązywał,

• potrafi wymienić najważniejsze założenia ideologii, doktryn i aktów prawnych epoki nowożytnej.

3. Fakty historyczne - zadania 5, 6, 8, 11, 13, 17

Uczeń:

• potrafi prawidłowo połączyć fakty historyczne z datami,

• posiada wiadomości o najważniejszych wydarzeniach z epoki nowożytnej,

• posiada informacje na temat społeczeństwa żyjącego w epoce nowożytnej.

4. Postacie historyczne - zadania 4, 6, 10, 14, 18

Uczeń:

• potrafi połączyć postać historyczną z jego działalnością publiczną,

• posiada informację na temat działalności danej osoby i wie jakie były jej najważniejsze osiągnięcia.

5. Analiza tekstu - zadania 7, 20

Uczeń:

• na podstawie zdobytej wiedzy rozumie przeczytany tekst,

• potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na zadane pytania.

6. Chronologiczne uporządkowanie faktów historycznych - zadanie 21

Uczeń na podstawie zdobytej wiedzy potrafi:

• uporządkować chronologicznie fakty historyczne.

7. Przyczyny i skutki ważnych wydarzeń z historii - zadanie 1, 13, 15

Uczeń potrafi:

• wymienić przyczyny wydarzeń historycznych,

• przedstawić skutki wydarzeń historycznych.

KRYTERIA OSIĄGANYCH PRZEZ UCZNIÓW WYNIKÓW

Poziom V

Uczeń:

1. opanował umiejętność pracy z mapą,

2. zna, potrafi przedstawić i rozumie pojęcia historyczne,

3. posiada informację o wydarzeniach historycznych,

4. posiada wiadomości o postaciach historycznych,

5. rozumie przeczytany tekst i potrafi dokonać jego analizę,

6. potrafi uporządkować chronologicznie fakty historyczne,

7. potrafi przedstawić przyczyny i skutki wydarzeń historycznych.

Uczeń osiągnął 80-88 pkt

Poziom IV

Uczeń:

1. opanował umiejętność pracy z mapą,

2. zna i potrafi przedstawić pojęcia historyczne,

3. posiada informację o wydarzeniach historycznych,

4. posiada wiadomości o postaciach historycznych,

7. potrafi przedstawić przyczyny i skutki wydarzeń .

Uczeń osiągnął 67-79 pkt

Poziom III

Uczeń:

2. zna i potrafi przedstawić pojęcia historyczne,

3. posiada informację o wydarzeniach historycznych,

4. posiada wiadomości o postaciach historycznych,

7. potrafi przedstawić przyczyny i skutki wydarzeń.

Uczeń osiągnął 45-66 pkt

Poziom II

Uczeń:

2. zna pojęcia historyczne,

3. posiada informację o wydarzeniach historycznych,

4. posiada wiadomości o postaciach historycznych.

Uczeń osiągnął 22-44 pkt

---