ZAWODY

TWORZENIE KSIĄŻEK

• Moje ciało: (książka indywidualna) Na kolejnych stronach napisz następujące zdania (możesz również umieścić dwa zdania na każdej ze stron). Zepnij ze sobą poszczególne strony, a na stronie tytułowej napisz: „Moje ciało. Autor: ______".

Mam dwie ręce i dwie dłonie.

To jest moje serce.

To jest mój mózg.

To są moje płuca.

To są moje jelita.

To są moje kości.

To są moje mięśnie.

Mam dwie nogi i dwie stopy.

To jest moje ciało!

Zachęć dzieci by wykonały ilustracje do swoich książek. Spytaj je, co robią poszczególne części ciała i dodaj te informacje do tekstu.

• Szkielet człowieka: (książka indywidualna albo grupowa) Zachęć dzieci, by wykonały rysunki przedstawiające ich ciała, włączając kości (szkielet). Zachęć je, by podpisały wszystkie części ciała (niekoniecznie literami, podpisy mogą być bazgraniną). Spytaj każde z dzieci co narysowało i napisało.

DODATKOWE ZABAWY

1. Wybierzcie się z wizytą do lekarza albo szpitala, możesz również zaprosić do klasy lekarza albo pielęgniarkę, by opowiedzieli dzieciom o swojej pracy.

2. Poproś dzieci, by zastanowiły się, co lekarz powiedziałby osobie chorej. Zapisz odpowiedzi na tablicy i umieść je w gabinecie lekarskim, by podpowiadały maluchom tok dyskusji podczas zabawy w lekarza.

3. Naucz dzieci, w jaki sposób prawidłowo myć ręce. Porozmawiajcie o zarazkach i bakteriach i w jaki sposób mogą one spowodować, że człowiek jest chory.

4. Spróbuj zorganizować wizytę w laboratorium, w którym dzieci mogłyby obejrzeć, jak rozwijają się zarazki.

TEKSTY ŹRÓDŁOWE

Chory kotek

Pan kotek był chory

i leżał w łóżeczku.

I przyszedł kot doktor.

- Jak się masz, kółeczku?

- Źle bardzo - i łapkę wyciągnął do niego. Wziął za puls pan doktor poważnie chorego

I dziwy mu prawi: - Zanadto się jadło, co gorsza, nie myszki, lecz szynki i sadło;

Źle bardzo... gorączka! Źle bardzo, kółeczku! Oj długo ty, długo poleżysz w łóżeczku

---