WARTOSC LOGICZNA


WARTOSC LOGICZNA ( PRAWDZIWOSC lub FALSZYWOSC ) zdania zlozonego, zbudowanego ze zdan prostych, wylacznie poprzez uzycie do tego celu spojnikow: 0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic
 , ~ , zalezy od miejsca ich wystepowania w schemacie zdaniowym oraz wartosci logicznej ( 1 = prawda lub 0 = falsz ), zdan skladowych. 

Zaleznosc ta jest ujeta w tabele, tzw. MATRYCE LOGICZNE - logika "wymaga" by wkuc kazda matryca logiczna na pamiec, na tej samej zasadzie, na ktorej matematyka "wymaga" wkucia na pamiec TABLICZKI MNOZENIA ...

0x01 graphic

ZAWSZE !!!
CALE ZDANIE SKLADAJACE SIE Z DWOCH ZDAN PROSTYCH , GDZIE :

p

q

p 0x01 graphic
 q

 

W KONIUNKCJI :

1

1

1

"p" jest prawdziwe, "q" jest prawdziwe daje PRAWDE

1

0

0

"p" jest prawdziwe, "q" jest falszywe daje FALSZ

0

1

0

"p" jest falszywe, "q" jest prawdziwe daje FALSZ

0

0

0

"p" jest falszywe, "q" jest falszywe daje FALSZ

 

p

q

p 0x01 graphic
 q

 

W ALTERNATYWIE :

1

1

1

"p" jest prawdziwe, "q" jest prawdziwe daje PRAWDE

1

0

1

"p" jest prawdziwe, "q" jest falszywe daje PRAWDE

0

1

1

"p" jest falszywe, "q" jest prawdziwe daje PRAWDE

0

0

0

"p" jest falszywe, "q" jest falszywe daje FALSZ

 

p

q

p 0x01 graphic
 q

 

W IMPLIKACJI :

1

1

1

"p" jest prawdziwe, "q" jest prawdziwe daje PRAWDE

1

0

0

"p" jest prawdziwe, "q" jest falszywe daje FALSZ

0

1

1

"p" jest falszywe, "q" jest prawdziwe daje PRAWDE

0

0

1

"p" jest falszywe, "q" jest falszywe daje PRAWDE

 

p

q

p 0x01 graphic
 q

 

W ROWNOWAZNOSCI :

1

1

1

"p" jest prawdziwe, "q" jest prawdziwe daje PRAWDE

1

0

0

"p" jest prawdziwe, "q" jest falszywe daje FALSZ

0

1

0

"p" jest falszywe, "q" jest prawdziwe daje FALSZ

0

0

1

"p" jest falszywe, "q" jest falszywe daje PRAWDE

 

p

~ p

 

W NEGACJI :

1

0

"p" jest prawdziwe, daje FALSZ

0

1

"p" jest falszywe, daje PRAWDE


Zatem dobrze widac, ze kazda matryca ma stosowne sobie wartosci logiczne (0 lub 1), zalezne od tego czy wystepuj±ce w niej poszczegolne zdania skladowe sa falszywe, czy tez prawdziwe.


UWAGA! Wystepowanie trzech lub wiecej zdan skladowych powoduje zwiekszenie ilosci kombinacji ich mozliwych wartosci logicznych. Dla przykładu:

Kombinacja 1: p = 1, q = 1, r = 1;
Kombinacja 2: p = 1, q = 1, r = 0;
Kombinacja 3: p = 1, q = 0, r = 0;
Kombinacja 4: p = 0, q = 0, r = 0;
Kombinacja 5: p = 0, q = 0, r = 1;
Kombinacja 6: p = 0, q = 1, r = 1;
Kombinacja 7: p = 1, q = 0, r = 1;
Kombinacja 8: p = 0, q = 1, r = 0.


Jak widac przy trzech zdaniach skladowych jest 8 kombinacji, zgodnie z zasada, że: Ilosc kombinacji = 2n
(“n” jest cyfra okreslajaca ilosc zdan skladowych). Przy czterech zdaniach skladowych ilosc kombinacji podstawien wynosi 2czyli 16. Przy czterech zdaniach skladowych ilosc kombinacji podstawien wynosi 25czyli 32... PAMIETAJ !


CWICZENIE 4 I Pierwsze cwiczenie w rozdziale nr 2 I

Pobawimy sie teraz ze sprawdzaniem wartosci logicznej podanych schematow, co pozwoli nam nabrac wprawy w tej dziedzinie :
 


1. “p” i “q” sa zdaniami prawdziwymi: p = 1; q = 1

a)

(p

0x01 graphic

q)

0x01 graphic

p

1

1

1

1

1

Oto kolejne kroki, ktore wypada w tej chwili poczynic:

- podpisz pod literami “p” i “q” cyfre 1, gdyz wiemy, ze oba zdania sa prawdziwe;

- nastepnie sprawdz w matrycy logicznej jaka wartosc logiczna ma alternatywa dwoch jedynek (okaze sie, ze to takze jedynka, ktora dla ulatwienia sobie dzialania podpiszemy pod symbolem alternatywy).
 

- kolejnym krokiem jest sprawdzenie w matrycy jaka wartosc ma glowny spojnik schematu - implikacja dwoch jedynek - calego okraglego nawiasu oraz tej, ktora jest pod litera “p” z prawej strony. Okaze sie, ze znow jest to jedynka, ktora podpisujemy w schemacie pod symbolem implikacji, podkreslajac ja;

- teraz juz wiemy, ze caly schemat, ktory w uproszczeniu wyglada tak :
 0x01 graphic

(w lewej kopercie mamy to, co jest w nawiasie okraglym “ p
 0x01 graphic
 q ”, w prawej kopercie natomiast “p”), ma wartosc “1”, czyli jest prawdziwy.
_____

b)

p

0x01 graphic

(q

0x01 graphic

p)

1

1

1

1

1

Tu sytuacja ma sie podobnie. Podpisalismy jedynki pod literami, sprawdzilismy, ze koniunkcja dwoch jedynek wynosi 1, nastepnie odkrylismy, iz glowny funktor -implikacja dwoch jedynek jest takze jedynka, co pozwolilo nam dowiedziec sie, ze caly nasz schemat, ktory w uproszczonej postaci przedstawia sie nastepujaco : 0x01 graphic

( w lewej kopercie mamy “p”, w prawej natomiast “q
 0x01 graphic
 p”), jest prawda - jedynka.
_____

c)

(~

p)

0x01 graphic

[~

(q

0x01 graphic

p)]

0

1

1

0

1

1

1

W tym przypadku kroki sa nastepujace :

- podpisanie jedynek pod kazda z liter;

- sprawdzenie koniunkcji dwoch jedynek z nawiasu okraglego (jest to jedynka );
 

- sprawdzenie negacji p i ( q
 0x01 graphic
 p ) - (w obu przypadkach jest to zero);

- upewnienie sie, ze implikacja (dwoch zer, bo to wlasnie one biora w niej udzial) - glownego spojnika schematu, wynosi 1 (podkreslenie).
 

Schemat powyzszy wyglada w uproszczeniu tak :
0x01 graphic

(w lewej kopercie mamy “p” - negacja wyznacza jej wartosc logiczna , w prawej zas “(q
 0x01 graphic
 p)” - tu takze negacja wyznacza jej wartosc logiczna).
_____

d)

[(~

q)

0x01 graphic

q]

0x01 graphic

p

0

1

1

1

1

1

Sytuacja przedstawia sie analogicznie do poprzedniego schematu. Podstawiamy jedynki pod litery, nastepnie otrzymujemy 0 po zanegowaniu “q”, w dalszej kolejnosci sprawdzilismy, ze implikacja (ta w kwadratowym nawiasie), dla przypadku “0 0x01 graphic
1” daje jedynke, aby ostatecznie dojsc do wniosku, ze caly schemat jest prawdziwy, gdyz jego glowny spojnik - takze implikacja, w wypadku “1 0x01 graphic
 1” jest jedynka. Schemat ten w uproszczeniu wyglada tak : 0x01 graphic

(w lewej kopercie znajduje sie maly schemacik “[(~q)
 0x01 graphic
 q ]”, ktorego glownym spojnikiem jest implikacja, w prawej “p”). 

- - - - -

2. “p” jest prawdziwe, natomiast "q" jest falszywe: p = 1; q = 0


a)

(p

0x01 graphic

q)

0x01 graphic

p

0x01 graphic

1

1

0

1

1

Pod “p” podpisujemy “1”, gdyz wiemy, ze zdanie to jest prawdziwe. Pod “q” podpisujemy “0”, gdyz jest to zdanie falszywe. Sprawdzamy w naszej pamieci (UWAGA! Nie powstala dotad na tej planecie lepsza metoda opanowania matryc logicznych, niz “dokladne wykucie ich w twardym dysku, ktory kazdy z nas nosi pod wlasna czupryna”. Jest to czynnosc jak najbardziej mozliwa do wykonania i pojdzie tym szybciej, im pozytywniejsze jest nasze nastawienie do niej. Pewnym ulatwieniem jest tu potraktowanie :

- KONIUNKCJA jako ILOCZYN, gdzie : 

p

q

p x q

1

1

1

1

0

0

0

1

0

0

0

0

ALTERNATYWA jako SUMA, gdzie :

p

q

p + q

1

1

1

1

0

1

0

1

1

0

0

0


Opanowanie matryc w logice jest tym, czym alfabetu w nauce pisania. Znajomosc jednego i drugiego poprostu ulatwia Zycie. PAMIETAJ !), jaka wartosc ma alternatywa “1 0x01 graphic
 0” i wpisujemy “1”. Dalej interesuje nas wartosc logiczna implikacji dwoch jedynek, przez co znow udajemy sie w krotka podroz w glab wlasnego umyslu, przynoszac stamtad wiadomosc, ze jest to “1”. Tak oto nasz schemat jest prawda logiczna, bo ma wartosc “1”. 



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
tabele wartości logicznych zdań, Pomoce naukowe, studia, logika
WARTOSC LOGICZNA
WARTOSC LOGICZNA
wartosci logiczne
ZADANIA WARTOSC LOGICZNA
określanie wartości logicznych zdań
tabele wartości logicznych zdań, Pomoce naukowe, studia, logika
01 wykład dla pedagogiki działy logiki, znaczenie, język, zdanie, sąd, wartość logiczna
Tabele wartości logicznych zdań
Matryca logiczna Meksykanska
7 Znakowanie wartoscia odzywcza GDA 1
Tworzenie Łańcucha Wartości Dodanej
SPORY O WARTOSCI I CELE WYCHOWANIA (3)
Aksjologia Geneza, wartości, cechy, podział
14 Systemu wartosci w nauce
12 Podstawy automatyki Układy sterowania logicznego
Dziecko w świecie wartości

więcej podobnych podstron