Piłka siatkowa
CELE GŁÓWNE LEKCJI : KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘNOŚCI RUCHOWYCH I NIEZBĘDNYCH CECH MOTORYCZNYCH SIATKARZA
UMIEJĘTNOŚCI: OPANOWANIE PŁKI W RUCHU
-WYKONYWANIE PROSTYCH ZADAŃ W RUCHU
-PRZYJMOWANIE WYSOKIEJ POSTAWY SIATKARSKIEJ
- SPOSÓB PORUSZNIA SIĘ KROKIEM ODSTAWNO - DOSTAWNYM
MOTORYCZNOŚĆ: SZYBKOŚĆ, ZWINNOŚC ,SIŁA RR, ZRĘCZNOŚĆ, MOC
WIADOMOŚCI: WPŁYW ĆW. KOREK. NA PRAWIDŁOWĄ POSTAWĘ CIAŁA
MIEJSCE ZAJĘĆ : SALA GIMNASTYCZNA
Tok lekcji |
Zadania szczegółowe |
Dozowanie |
Uwagi |
||||
Część I wstępna |
|||||||
Czynności organizacyjne Zabawa ożywiająca Ćw. RR
Ćw. NN
Ćw. T w pł strzł.
Ćw. T w pł. złoż.
Ćw. NN
Ćw. mm brzucha |
Zbiórka, powitanie, podanie tematu lekcji
„ Lawina" - zabawy znane
Bieg na drugą str. z krążeniem ramion w przód- z obrotem w tył „ Zbieranie grzybów" Na sygnał obrót w prawa stronę i lewa stronę
Cwał
Tyłem do drabinek (Im) skłon wprzód i w tył P .w .j. w skręty w prawo i lewo, dotkniecie drabinek z RR Przodem do drabinek, jedna noga na szczeblu na wys. bioder RR na szczeblu na wys. barków i przeciąganie do drabinki Zmiana j nogi
Leżenie tyłem stopy zaczepione o szczeble NN |
1 min
1 min
2x
1x 1x 2x 1x
10x
2x5x
2x5x
10x |
Szereg
Na poł. Boiska
NN zł. I proste w kolanach
Noga na której się stoi ma być prosta w kolanie |
||||
Ćw. mm grzbietu
|
- Zwis ryłem i ruchy całym ciałem - Zwis przodem oderwanie NN od drabinek |
5 X 5X |
MN złączone i proste w kolanach |
||||
Ćw. z piłką |
Pobranie piłek, ćw. wg inwencji twórczej |
2 min. |
|
||||
Cześć II - główna |
|||||||
Zad. Kierowane z przyborami, przyjęcie i podanie piłki
|
- Chwycić piłkę z podłogi palcami oburącz i unieść ją na wys. twarzy i przyjęcie prawidłowej postawy siat. - W postawie j. w. poruszanie krokiem odst. — dost. W przód, w tył, w bok. Należy uderzać piłką o podłogę tak by się odbiła wysoko i chwycić ją na wys. twarzy - J. w. w parach równoczesne uderzenie piłką o podłogę, ale do partnerki i przyjęcie piłki w postawie siat. - Odbijanie piłki w parach |
30 sek. 1 min. 10 X |
Wszystkie ćw. wykonujemy sposobem górnym i dolnym Samokontrola. Nauczyciel wskazuje kierunek |
||||
Kształtowanie niezbędnych dla siatkarza cech motorycznych |
- Dwa rzędy naprzeciwko siebie. Razem cztery rzędy. Odbicie piłki i przewrót w przód przejście na koniec kolejki - Piłka do kapitana" Uczniowie ustawieni w rzędzie z wysuniętym jednym kapitanem do przodu w odl. 5m. Każdy uczeń po odbiciu piłki od kpt. Biegiem okrąża go i wraca na koniec kolejki. - Rzuty piłkami lekarskimi oburącz z nad głowy z przebiegnięciem na koniec następnego rzędu. - Z ustawienia tyłem odbicie podanej kozłem przez partnera po wyk.szybkiego obrotu o 180 stopni - Z rozbiegu i odbicia obunóż wyskok na 3 cz. Skrzyni i zeskok |
Po4X 2 min. 2 min 2 min. 2 min |
Odbicie raz nad głowa, drugi raz do partnerki Dwa rzędy, ćw. szybkości 2 piłki lek. ćw. siły Odl. ok. 4m zręczność Moc |
||||
Gra w PS |
„ Gra"- dwie drużyny po 6 osób |
5 min. |
|
||||
Cześć III — końcowa |
|||||||
Ćw. korekcyjne i uspakajające |
Klęk podparty — dotknąć klatki piersiowej podłogi Ręce do góry wdech , do dołu wydech. Wszystko w marszu. |
10 X |
Wpływ | ćwiczenia na poprawę | postawy ciała |
||||
Zadania pozalekcyjne |
1 Zastanów się jakimi cechami powinien charakteryzować się siatkarz |
|
|
||||
Zakończone lekcji |
Zebranie sprzętu, zbiórka, pożegnanie |
2 min |
Szereg |