Ostatni zidentyfikowany styl przywództwa polega na coachingu - zachęcaniu pracowników do poznania swoich aspiracji, zrozumienia swoich sił i słabości i wykorzystania ich jako trampoliny do własnego rozwoju.

Liderzy eksploatujący ten styl budują razem z pracownikami koncepcje długofalowego działania, które wiążą cele organizacji z aspiracjami pracowników i pozwalają im szukać w ramach tych ograniczeń własnej drogi metodą ukierunkowanych eksperymentów, prób i błędów.

Jak twierdzi Goleman, spośród wszystkich stylów zarządzania ten jest wykorzystywany w praktyce najrzadziej: "Wielu liderów powiedziało nam, że w warunkach ogromnego tempa zmian i presji nie ma czasu na powolne i żmudne uczenie ludzi i pomoc w ich rozwoju. Ale warto pamiętać, że z czasem coaching zabiera coraz mniej czasu". Lider przekształceń Transformacyjny lider tworzy wizję i buduje zaangażowanie, dopasowując mieszankę stylów zarządzania do konkretnych uwarunkowań i etapu realizacji strategii.

W ten sposób wymusza zarówno zachowania i działania wymagane w sposób oczywisty przez strategię firmy, jak i stara się animować kreatywność i przedsiębiorczość. Ostatnim fundamentalnym zadaniem lidera transformacyjnego jest nadanie ram i ciągłości temu procesowi przez instytucjonalizację zmian.

Oznacza to umiejętne określenie roli poszczególnych pracowników w całym procesie, uruchomienie konkretnych przedsięwzięć (takich jak laboratorium kreatywności Shella lub transfer najlepszych praktyk w General Electric), upowszechnienie nowych rozwiązań, które w sposób ewidentny powinny się stać stałym fragmentem gry organizacyjnej, i wyeliminowanie pomysłów, które się nie sprawdziły. Liderzy są niezbędni, aby nadać kierunek strategiczny firmie, sens wysiłkowi ludzi, podjąć ostateczne decyzje i wziąć na siebie rolę symbolicznego układu odniesienia - swoistych totemów organizacyjnych

http://www.marketing.info.pl/produkty/rus_11428.htm

1. Coaching jako proces.
   • Etap pierwszy - uświadomienie
   • Etap drugi - planowanie pod kątem odpowiedzialności
   • Realizacja planu pod względem stylów, technik i umiejętności
   • Ocena wyników - ćwiczenia
   • Od obserwatora do instruktora
   • Coaching - praca zespołowa ( teoria i praktyka )
   
   2. Techniki coachingu
   • Praca z niedoświadczonymi
   • Technika zwana „ tabelą umiejętności „
   • Technika trójwymiarowa
   • Technika GROW
   • Helikoptery i Mewy
   • Ocena własnych kompetencji
   
   3. Mentoring - kolizja teorii z praktyką
   • Mentor - jako mądry doradca
   • Droga ku definicji
   • Mentoring - coaching- to proces ( wstęp )
   
   4. Procesy mentoringu korporacyjnego i branżowego
   • Etap 1 - rozwój osobisty
   • Etap 2 - samodzielne kierowanie nauką
   • Etap 3 - wsparcie w realizacji PRO
   • Etap 4 - ocena wyników-pomoc
   • Kejsy, dogmaty - ćwiczenia
   
   5. Mentor - nowa profesja
   • Edukacyjny
   • Zrozumienie i akceptacja
   • Motywowanie do działania
   • Realizacja planu
   • Ocena i podtrzymanie dynamiki
   
   6. Informacje zwrotne - warunek sukcesu
   • „ Filtry „ komunikacji
   • potencjalne przeszkody
   • wrażliwość i stres
   • informacje zwrotne, a pewność siebie
   • wizualizacja sukcesu
   • ujarzmianie umysłu - Freud
   • przekazywanie informacji - ćwiczenia indywidualne
   • kreowanie zwycięsców
   
   7. Aktywne i profesjonalne słuchanie
   
   8. Niewerbalna mowa ciała
   • Ćwiczenia - zadania
   • Oczy zwierciadłem duszy
   
   9. Typologia pytań
   a. Podstawowe typy pytań
   b. Użyteczne rodzaje pytań
   c. Pytania, których należy unikać
   
   10. Siedem praw samodzielnego rozwoju
   • Jak i kiedy mówić „ NIE „
   • Prawo akceptacji
   • Prawo motywacji
   • Prawo widocznych nagród
   • Prawo korzyści dla firmy
   • Prawo niewymiernych korzyści
   • Prawo satysfakcji klienta - dr. Honey
   
   11. Siedem złotych zasad prostoty

http://www.tmi.com.pl/upload_module/files/Broszury%20TMI/Prezentacja%20TMI%20-%20wys%20(do%20PDF).pdf

http://www.codn.edu.pl/struktura/przn/doc/rola_opiekuna_stazu.pdf

http://www.jobpilot.pl/content/journal/wp/wp05.html

Co to jest?

Mentoring - wyrażenie, o którym z pewnością większość słyszała ale, tylko niewielka część firm aktywnie z niego korzysta, co sprawia, że idea używania e-mentoringu jest jeszcze dosyć odległa. Mentoring oraz e-mentoring wspierają ciągły rozwój umiejętności pracowników, zwykle w ramach zdefiniowanej już ścieżki kariery. Mentoring i e-mantoring różni sposób w jaki się z nich korzysta. Internet oferuje użytkownikom natychmiastową komunikację bez względu na jakiekolwiek ograniczenia geograficzne, czyniąc e-mentoring doskonałą alternatywą w stosunku do tradycyjnych metod.

Niektórzy uważają, że mentoring przez e-mail nie posiada “personalnego kontaktu”, nie istnieje jednak żaden powód, dla którego to medium mogło by być mniej efektywne niż bezpośredni kontakt, zwłaszcza jeśli wspomagamy się narzędziami internetowymi takimi jak: chat lub komunikatory (ICQ,IRC). Największą korzyścią e-mentoringu w porównaniu do tradycyjnego mentoringu jest fakt, że porady dostępne są bez względu na porę dnia i miejsce, w którym znajdują się osoby zainteresowane.

www.kadry.info.pl/artykuly/artykul_4023.htm

Mentor - stary przyjaciel i nauczyciel
Odyseusza. Synonim doświadczonego doradcy, przewodnika, wychowawcy; wcielenie mądrości.

http://www.jkmconsulting.com.pl/mentoring_coaching.htm

Mentoring i coaching Doradztwo
	MENTORING Proces sprawowania opieki nad pracownikiem w różnych stadiach jego rozwoju i kariery w przedsiębiorstwie oraz doskonalenie umiejętności menedżerskich poprzez wykorzystanie doświadczenia pracowników o wyższych kompetencjach i pozycji w hierarchii organizacyjnej. Podstawowy cel to przyspieszenie procesu adaptacji i rozwoju pracowników w firmie. poprzez udzielenie im pomocy w rozumieniu kultury organizacji, panujących reguł, sposobów podejmowania decyzji i typowych metod rozwiązywania problemów. Osiąganie tych celów odbywa się przez indywidualny trening Zadania: Podnoszenie kwalifikacji pracowników Doskonalenie i rozwój umiejętności menedżerskich Przyśpieszenie adaptacji i rozwoju nowych pracowników Pomoc w realizacji ścieżek kariery Identyfikacja niewykorzystanych umiejętności i kwalifikacji Lepsze dopasowanie pracowników do zadań Poprawa komunikacji wewnętrznej Obiektywna ocena kompetencji pracowników Wzrost stopnia identyfikacji pracowników z firmą COACHING Zestaw technik i metod służący doskonaleniu podwładnego poprzez prowadzenie z nim usystematyzowanych rozmów. pojawiający się w motywowaniu, kontroli i szkoleniu. Pozwala na wspólne wypracowanie rozwiązań i wzbudzeniu w pracownikach motywacji do ich zastosowania. Realizowany poprzez proces systematycznych spotkań z podwładnymi, ocenianie mocnych i słabych stron wspólne wypracowywanie rozwiązań z każdym z pracowników. Styl zarządzania oparty na coachingu - ma pomóc pracownikom zidentyfikować ich mocne i słabe strony, wyznaczyć metody własnego rozwoju, a także - poprzez ciągłą dwustronna komunikację określić krótko i długoterminowe cele i zobowiązania.

http://www.bkkk-cofund.org.pl/download/unia.pdf

Praca pochodzi z serwisu www.e-sciagi.pl

---